2. Benemrita Y Centenaria Escuela Normal Del Estado Licenciatura
En Educacin Preescolar Observacin Y Anlisis De La Practica Escolar
Moreno Aguilar Lorena Patricia 1 B Mtra. Eunice Cruz Das De Len 3.
Objetivo: La realizacin de este diccionario ilustrado tienen como
prioridad, causarle a la Perona que este leyndolo que pueda conocer
el significado de algunas palabras que nos son muy comunes, y que
con ello su vocal ario y lenguaje se pueda ampliar. Al mismo tiempo
que no sea algo tedioso ya que cuenta con imgenes representativos
de la palabra y se asocian con otras palabras, para que sea mas
fcil recordar su escritura. 4. Recovecos m. Vuelta o entrante que
se forma al cambiar de direccin. Con C de Curva 5. Liliputienses
adj. col.Extremadamente pequeo o endeble. Con E de Enano 6.
Efectuara Proviene del latn facere hacer. Hacer o realizar una
accin. Con E de Ejecutar 7. Escuela y comunidad: complejos procesos
de vinculacin. 8. Carbonell, J. (2002). La aventura de innovar. El
cambio en la escuela (pp. 103-111). Madrid: Morata. 9. Asistemtico
adj. Que no sigue o no se ajusta a un sistema. Con S de Sistema 10.
Hostil Proviene de hostilis, hostile, del latn. ste est formado por
el sufijo ilis adjuntado al trmino hostis. adj. Contrario o
enemigo. Con O de Oponente 11. Repensar tr. Volver a pensar con
detencin Con R de Reflexionar 12. Absentismo Procede del latn
absens absentis (ausente, separado, lejano), que da lugar al
sustantivo absentia (ausencia).m. Falta de asistencia al trabajo
practicada habitualmente: Con A de Ausente 13. Gimnez, M., G.
(2008). La teora y el anlisis la cultura. Cultura y
representaciones sociales. Mxico: CONACULTA. . 14. Onomstica En
griego [], onomastik [epistme]). Es una rama de la lexicografa que
estudia los nombres propios. Con N de Nombre 15. Toponimias f.
Estudio lingstico o histrico de los nombres de lugar de un pas.
Deriva etimolgicamente del griego (tpos, lugar) y (noma, nombre).
Con P de Procedencia. 16. Patronmicas adj. Entre los griegos y
romanos,[nombre] que, derivado del perteneciente al padre u otro
antecesor y aplicado al hijo u otro descendiente, indicaba la
pertenencia a cierta familia. Con P de Pertenecer 17. Emblemas El
griego (mblema), compuesto del prefijo (en) y puta (poner), que
significa "lo que est puesto dentro o encerrado"m. Smbolo en que se
representa alguna figura, al pie de la cual generalmente se escribe
algn texto o lema explicativo: Con E de Escritura 18. Blasones Del
francs blasn (escudo).m. Arte de explicar y describir los escudos
de armas. Con A de Arma 19. Etnlogo Del griego "vino" y
"conocimiento m. y f. Persona entendida en enologa. Con E de
Experto. 20. Consiguiente adj. Que depende o resulta de otra cosa.
Con C de Consecutivo 21. Imbernn, F. (coord.). (2005). Vivencias de
maestros y maestras. Barcelona: GRAO. 22. Adoctrinar (Del ingls
indoctrination)tr. Ensear o educar a alguien en una doctrina,
inculcndole determinadas ideas o creencias Con A de Aprendizaje 23.
Esgrimir Proviene de la antigua lengua provenzal de Oc en la cual
escremir significaba jugar con un arma blanca para defenderse o
para atacartr. Manejar la espada, el sable y otras armas blancas
defendindose de los golpes del contrario y atacndolo Con E de
Experto 24. Entresijos m. Fig. cosa oculta. Con E de Esconder. 25.
Rebosante Que sale por encima de los bordes de un recipiente. Con A
de Abundante. 26. Tesitura (Del italiano tesitura) Conjunto de
notas musicales del regi stro total de notas que estn entre la nota
ms grave y la m s aguda que puede emitir una voz o uninstrumento, o
que hay en una composicin Con T de Tonos 27. Anamnesis Del griego ,
'recuerdo') Parte del examen clnico que rene todos los datos
personales, hereditarios y familiares del enfermo, anteriores a la
enfermedad. Con E de Expediente. 28. Mercado, E. (2007). Ser
maestro. Practicas, procesos y rituales en la escuela normal (pp.
45-99). Mxico: Plaza y Valdes. 29. Etnos Es una palabra griega que
significa "costumbre" Conjunto de rasgos y modos de comportamiento
que conforman el carcter o la identidad de una persona o una
comunidad." Con E de Etica 30. Reivindicar Proviene del latn
reivindicare de rei (cosa) y vindicare (vindicar, vengar). tr.
Reclamar uno lo que le pertenece Con R de Revuelto. 31. Practicas y
escenarios de gestin 32. Espeleta, J. y Furln, A. (comps). (2004).
La gestin pedaggica de la escuela. Mxico: Ediciones UNESCO. 33.
Conviccin f. Convencimiento Con C de Certeza. 34. Segmentacin f.
Divisin de algo en segmentos. Con S de Separacin. 35. Fragmentacin
f. Fraccionamiento, divisin en partes o fragmentos Con F de
Fracciones 36. Descentralizacin f. Traspaso de competencias y
servicios de la Administracin central a corporaciones locales o
regionales Con T de Trasferir. 37. Romero, C. (2008). Hacer de una
escuela, una buen escuela. Evaluacin y mejora de la gestin escolar.
Buenos aires: Aique. 38. Univocidad f. Cualidad de unvoco Con U de
Unico. 39. Eximen del latn eximre. Liberar a alguien de una carga,
obligacin o compromiso, es pecialmente algo que tiene carcter
legal. Con E de Exonerar 40. Imprescindible Viene de verbo latn
praescindere (contar por delante) con el prefijo prae- (antes,
delante, por anticipacin) adj. Que no se puede ser previsto o
predicho. Con I de Indispensable. 41. Fructfero adj. Que produce
fruto, beneficio o utilidad Con F de Frutos 42. Santos, M. A.
(2006). La escuela que aprende. Madrid: Morata. 43. Efmero del
griego clsico ephemeros que dura un da, efmero; voz compuesta por
la preposicin epi en, durante (que indica tiempo) y hemera da, luz
del da.adj. De poca duracin. Con E de Escaso 44. Pragmatismo m.
Actitud y pensamiento que valora sobre todo la utilidad y el valor
prctico de las cosas Con M de Materialismo 45. Ideogrfico adj. De
la ideografa o los ideogramas, o relativo a estas formas de
representacin. Con R de Representativo 46. Santos, M. A.
(2006).ensear o el oficio de aprender: Organizacin escolar y
desarrollo profesional. Rosario: Homo Sapiens. 47. Atrofie f.
FISIOL. Disminucin en el desarrollo, volumen y actividad de los
msculos y tejidos de un rgano: Con R de Reducir. 48. Arsenal m.
Establecimiento en que se construyen, reparan y conservan las
embarcaciones. Con A de Almacn. 49. Ineludible Que no se puede
eludir o evitar. Con E de Evitar. 50. Transidas adj. Angustiado,
acongojado. fig.Escaso y ridculo en el modo de portarse y gastar.
Con A de Afliccin. 51. Balcanizacin En poltica, referido a un pas,
proceso de fragmentacin de sus territorios en Estados ms pequeos.
Cualquier proceso de divisin o separacin de algo en varias partes.
Con A de Apartado 52. Santos, M. A. (2000). La luz del prisma. Para
comprender las organizaciones educativas. Mlaga: Ediciones Aljibe.
53. Falacias (Del latn fallacia, engao) f. Engao, mentira Con F de
Falso 54. Proclive origen en el vocablo latino proclvis. adj.
Propenso o inclinado hacia lo que se considera negativo Con P de
Propenso 55. Hincapi expresin semilexicalizada hacer hincapi, que
tiene el sentido metafrico de 'insistir en algo que se afirma, se
propone o se encarga'. m. Accin de hincar el pie para hacer fuerza.
Con E de Explicar 56. Reside intr. Vivir en un lugar determinado
Hallarse en una persona una cualidad o corresponderle un derecho,
responsabilidad, etc. Con R de Radicar. 57. Ortodoxia (del latn
orthodoxa, y ste del griego ,1 de las races -orths, "correcto",
"recto"- y -dxa, "opinin", "creencia"-). Conformidad con una
doctrina, una tendencia o unas reglas tradici onales y
generalizadas Con D de Dogma. 58. Palestra (en griego ) f. Lugar
donde se celebraban luchas y combates. Lugar donde se compite o se
discute sobre cualquier asunto Con P de Peleas. 59. Jackson, Ph.
(2001). La vida en las aulas. (pp. 79-120 y 149-188). Madrid:
Morata. 60. Trivialidades Falta de importancia, de inters o de
trascendencia. Con I de Insignificante 61. Parafernalia f. Excesivo
lujo o aparato con que se desarrolla un acto o con que se acompaa
una persona Con P de Privado 62. Estoicamente adj. Fuerte, sereno
ante la desgracia. adj. y s. Partidario de esta teora. Con T de
Tranquilo 63. Chivatos Persona que tiene por costumbre acusar o
decir las faltas de los dems. acusica. Con Ch de Chisme. 64.
Opresivo adj. Que oprime Con P de Presionar. 65. Tedio m.
Aburrimiento o desgana extremos que produce lo que no aporta ningn
inters Con T de Tedioso 66. Apata f. Dejadez, falta de inters,
vigor o energa. Con A de Abandono 67. Escptico Del griego skeptikoi
(de skeptesthai que en griego significa examinar). adj. Del
escepticismo o relativo a esta doctrina adj. y s. Que duda o no
cree en ciertas cosas: Con I de Incrdulo. 68. Smil origen en el
vocablo latino similis que hace referencia a lo semejante.
Comparacin o semejanza entre dos. RET. Figura que consiste en
comparar expresamente una cosa con otra. Con S de Similitud. 69.
Absorto del latn absorptus. adj. Admirado, pasmado, ensimismado Muy
concentrado en un pensamiento o en una actividad, sin prestar
atencin a nada ms. Con A de Asombro 70. Premura f. Apuro, urgencia,
prisa Con R de Rapidez 71. Namo de Mello, G. (1998). Nuevas
propuestas para la gesti educativa. Mxico: SEP, Biblioteca del
Normalista. 72. Racionalidad Es la capacidad que permite pensar,
evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de
optimizad y consistencia, para satisfacer algn objetivo o
finalidad. Con C de Coherente 73. Huguet, C. T. (2006). Aprender
juntos en el aula. Una propuesta inclusiva. Barcelona: Gra. 74.
Dinamizacin Hacer que comience a funcionar una cosa o que tenga un
mayor desarrollo e importancia una actividad Con I de Intensificar.
75. Claustro Viene del latn claudere, con el significado de cerrar.
m. Galera que rodea el patio principal de una iglesia o convento
Junta de gobierno de una institucin docente. Reunin de esta junta
Con C de Convento 76. Previsiones f. Suposicin o conocimiento
anticipado de algo a travs de ciertas seales o indicios Preparacin
de los medios necesarios para prevenir posibles males o daos Con P
de Prediccin. 77. Fernndez, E. M. (1995). La profesin docente y la
comunidad escolar. Crnica de un desencuentro. (pp. 108-178).
Madrid: Morata. 78. Prerrogativas f. Privilegio, gracia o exencin
que se concede a alguien por su situacin o cargo. Con V de Ventaja
79. Escabroso adj. Desigual, lleno de tropiezos y accidentes Que
roza lo inconveniente o lo inmoral. Delicado, embarazoso, difcil de
resolver Con E de Escabroso 80. Pluridimensional adj. Plural,
mltiple, que tienen ms de una dimensin o aspecto. Con M de Muchos
81. Trivial adj. Que carece de importancia, inters o novedad. Con I
de Insignificante. 82. Plausible adj. Digno o merecedor de aplauso
Con L de Laudable 83. Enequivoca adj. Que no admite duda o
equivocacin Con E de Error. 84. Procesos de interaccin pedaggica en
el aula de clases. 85. Tardif, M. (2009). Los saberes del docente y
su desarrollo profesional (pp. 22-42). Madrid: Morata. 86. Erudita
Del latn (eruditionem). adj. Y s. que tiene amplios conocimientos.
Con E de Experto 87. Inherente adj. Que por su naturaleza est
inseparablemente unido a algo Con I de Inseparable 88. Goggman, E.
(1995). Estigma. La identidad deteriorada (pp. 11-56). Argentina:
Amorrortueditores. 89. Estigma m. Marca o seal en el cuerpo Huella
impresa sobrenaturalmente en el cuerpo de algunos santos en xtasis,
como smbolo de la participacin que sus almas toman en la pasin de
Cristo. Con E de Etiqueta. 90. Oprobio m. Ignominia, afrenta,
deshonra pblica Con P de Publico 91. Abominaciones (Del latn
abominatio, verbo abominari "deprecar un mal presagio") f.
Condenacin o aborrecimiento Con A de Aversin 92. Elocucin f. Modo
de emplear las palabras para expresar los conceptos en el discurso.
Modo de elegir y distribuir las palabras y los pensamientos en el
discurso Con E de Expresin 93. Leporino Relativo a la liebre. Se
aplica al labio hendido, a semejanza del de una liebre, por defecto
de nacimiento. Con L de Libre 94. Aversin s. f. Sentimiento de
rechazo o repugnancia exagerada hacia un a persona o cosa Con R de
Rechazo 95. Discrepancia f. Diferencia, desigualdad. Desacuerdo en
opiniones o en conducta Con D de Distinto 96. Benvolas adj. Que es
comprensivo o tolerante Con V de Voluntad. 97. Hargreaves, A.
(2005). Profesores, cultura y posmodernidad. Cambian los tiempos,
cambia el profesorado (pp. 119-164 y 187-234). Madrid: Morata. 98.
Suscita tr. Causar, promover o provocar Con C de Causa. 99.
Intensificacin f. Aumento de la intensidad Con I de Intenso 100.
Cometido m. Misin, encargo que se hace o se recibe Con E de Entrega
101. Inhibe tr. y prnl. Prohibir, estorbar o impedir Con I de
Impedir 102. Zavala, A. (2005). La funcin social de la enseanza y
la concepcin sobre los procesos de aprendizaje. En la practica
educativa. Como ensear )pp. 25- 35). Barcelona: Gra. 103.
Escepticismo Viene del griegoskeptikoi (de skeptesthai que en
griego significa examinar) m. Doctrina que afirma que la verdad no
existe, o que, si existe, el hombre es incapaz de conocerla Con C
de Consigna. 104. Huguet, T. (2006). Aprender juntos en el aula.
Barcelona: Gra . 105. Exhaustivo adj. Que se hace con profundidad
Con E de Exhausto. 106. Mora, M. E. et.al. (2003). La practica y
las acciones educativas, objeto construido y sus referentes
conceptuales nacionales e internacionales. En Pia, J. M., Furln, A.
y Saudo, L. (2003). Acciones, actores y practicas educativas (pp.
189- 211). Mxico: COMIE 107. Indito adj. y m. Escrito y no
publicado Con D de Desconocido 108. Enfatiza intr. Expresarse con
nfasis. tr. Poner nfasis en la expresin de alguna cosa Con E de
Explicacin. 109. Escozor m. Sensacin molesta o dolorosa de picor y
quemazn, semejante a la que produce una quemadura Con C de Comezn
110. Etnografa Proviene del nombre griego tnos (), que significa
pueblo, y de grafa (-) el cual es un elemento compositivo que
significa tratado o escrituraf. Rama de la antropologa que tiene
por objeto el estudio y descripcin de las razas o de los pueblos
Con E de Estudiar. 111. FIN
