DIARIO INTERACTIVO

MI EXPERIENCIA DOCENTE

DOCENTE EN FORMACIÓN:

JAQUELINE ESPEJEL SOTO

MISION Y VISIO

N

ENAZ

ESTRATEGIAS DEL T

RABAJO DOCENTE

ESTUDIO

ETNOGRAFICO

JARDIN DE NIÑOS

PRACTICASAGRADECIM

IENTO

MISIÓN INSTITUCIONAL

“Formar profesionales en y para la docencia, con un alto grado académico, espíritu

de identidad y servicio; sustentado en los avances de la ciencia y la tecnología de

manera interactiva, reflexiva y propositiva a través de comunidades colaborativas y

de aprendizaje; con el fin de potenciar holísticamente los rasgos deseables del perfil

de egreso de los futuros licenciados en educación básica; vivenciando una cultura

axiológica que responda con calidez y calidad a los retos y requerimientos

contextuales de la sociedad del siglo XXI”

VISIÓN INSTITUCIONAL

“Somos una institución pública de Educación Superior que se consolida

como formadora de docentes, comprometidos con una educación

innovadora de alta calidad basada en un enfoque por competencias, la

cual, se integra y se sustenta por la Capacidad, Competitividad y

Gestión estratégica acorde a los retos de una sociedad transformadora,

dinámica y humana del siglo XXI”

ESTRATÉGIAS DE

TRABAJO

DOCENTE

PROPOSITOS

COMPETENCIAS

PROPOSITO DEL CURSOParte de las siguientes premisas. • La primera es que el estudiante ha realizado un acercamiento

gradual a los contextos, instituciones y aulas de clase; los cuales le brindaron la posibilidad de sistematizar y analizar información relacionada con los procesos de interacción pedagógica que genera el docente con sus alumnos.

• La segunda premisa sugiere que las posteriores intervenciones del estudiante serán cualitativamente distintas si se reconoce que el diseño de las estrategias requieren de una articulación más profunda entre las disciplinas de enseñanza, sus métodos, enfoques y principios psicopedagógicos.

El curso ofrece herramientas para el diseño de estrategias que vinculen los aspectos teóricos, metodológicos, didácticos y técnicos acordes con los enfoques de enseñanza y aprendizaje de la educación básica, de tal modo que el estudiante logre sistematizar, analizar, y evaluar propuestas didácticas que orienten su práctica docente.

• Diseña situaciones didácticas significativas de acuerdo a la organización

curricular y los enfoques pedagógicos del plan y los programas

educativos vigentes.

• Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y

contenidos del plan y programas de estudio de educación básica.

• Aplica metodologías situadas para el aprendizaje significativo de las

diferentes áreas disciplinarias o campos formativos.

• Emplea los recursos y medios didácticos idóneos para la generación de

aprendizajes de acuerdo con los niveles de desempeño esperados en el

grado escolar.

• Realiza el seguimiento del nivel de avance de sus alumnos y usa sus

resultados para mejorar los aprendizajes.

COMPETENCIAS DEL CURSO

ESTUDIO ETNOGRAFICO

contexto

INFRAESTRUCTURA

COSTUMBRES

CONTEXTOGEOGRAFÍA

Tultitlán de Mariano Escobedo es la sede del municipio de Tultitlán se

encuentra en la parte noreste del Estado de México. Se encuentra

adyacente a la punta norte de la Distrito Federal (Distrito Federal) y

forma parte de la Gran Ciudad de México área urbana. La ciudad y el

municipio son conocidos indistintamente como San Antonio o

simplemente Tultitlán, nombre que viene de náhuatl que significa "entre

las plantas de tule". "De Mariano Escobedo" esta en el nombre de la

ciudad en 1902 en honor del general que luchó en la guerra mexicana-

americano y por los liberales durante el período de la

Reforma con Benito Juárez 

INFRAESTRUCTURAActualmente en el centro de Tultitlán, frente al palacio municipal se cuenta con un remodelado jardín y un nuevo centro de espectáculos al aire libre, se ha re modelado el Kiosco del parque y se han añadido elementos de iluminación a las jardineras así como la colocación de un nuevo piso a la plaza de color marrón.Esos cambios se han realizado como parte de la nueva imagen de la plaza de Tultitlán, con la cual se pretende el entretenimiento y el esparcimiento de sus habitantes así como de visitantes, entre las actividades que se realizan los fines de semanas se incluyen bailes prehispánicos y concursos de canto en el centro de espectáculos al aire libre. Es posible encontrar fácilmente algún lugar donde tomar un helado ó un café, ya que alrededor de ésta plaza existen diferentes puntos de encuentro para las familias.En ésta renovada plaza se llevan a cabo la tradicional Feria de Tultitlán, el Grito de Independencia, celebraciones de navidad entre otras fechas importantes. Es recomendable visitar la parroquia y el palacio municipal. Solidaridad 3ra sección es una colonia muy buena y alegre.

COSTUMBRES Y TRADICIONES

La fiesta más importante y tradicional es la del 13 de junio en honor a San

Antonio, la cual se celebra en la cabecera municipal. Su duración es de 15 días,

pues inicia una semana antes y termina una semana después del día 13. En la

fiesta se instala además, una exposición y venta artesanal, ganadera e

industrial, juegos mecánicos, toda clase de productos tradicionales llegados de

diferentes poblaciones y estados.

Dirección: MANZANA 22 Y 23 (AVENIDA REAL DEL BOSQUE ) Tultitlán de Mariano

Escobedo (Municipio: Tultitlán, Estado: México) Código Postal: 54948

Teléfono: (55) 259-324-99CLAVE C.C.T.15EJN398M

JARDÍN DE NIÑOS

«HORACIO ZUÑIGA»

PRÁCTICAS DE

INTERVENCIÓN

1° JORNADA

2° JORNADA

1° JORNADA DE INTERVENCION

Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes

11Suspensión

12Suspensión de practica

13 14 15

18Junta de region

19 20 21 22

MARZO 2013

2° SEMANA DE INTERVENCION

Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes

22 23 24Paseo

didactico

25 26

29 30Dia del niño

1Suspensión de clases

2 3

ABRIL-MAYO 2013