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Diario de Noticias Viernes, l0 de diciembre de20ll MERINDAD DE ESTELLA II lii+li.i,¡ ffi -. Varios alumnos de Erentzun lkastola con sus ordenadores. Foro: EREN.TZUN KASToLA Estudiantes de Abárzuza en una de sus clases. Foro: rv.cv

Diario de Noticias 30-12-2011

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Diario de Noticias 30-12-201. Suplemento Merindad de Estella

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Page 1: Diario de Noticias 30-12-2011

Diario de Noticias Viernes, l0 de diciembre de 20ll MERINDAD DE ESTELLA I I

lii+li.i,¡

ffi-.

Varios alumnos de Erentzun lkastola con sus ordenadores. Foro: EREN.TZUN KASToLA Estudiantes de Abárzuza en una de sus clases. Foro: rv.cv

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Dos centros delaMerindadlogran el sellode fscuela 2.0 que otorga el Ministerio

ESTELLA"LIZARRA. LA iKAStOIAErentzun de Viana y el CEIP deAbárzuza han obtenido el sello deEscuela 2.0 que otorga elMinisteriode Educación. Esta distinción pre-mia la implantación de nuevas expe-riencias en utilización de las tecno-logias en los centros educativos. Y esun galardón que han recibido tansólo 16 centros en todo el Estado, delos que cuatro son navarros. Asi,junto con los dos centros de TierraEstella, también se ha premiado alCEIP San Francisco, de Pamplona ya Ia ikastola Íñigo Aritza, de AIsa-sua.

Este galardón ha sentado muybienen estos dos centros, que lo ven comoun reconocimiento a su apuesta porlas nuevas tecnologias. Desde laIkastola Erentzun, Fultxo Crespoexplica que se ha premiado la labordesarrollada con los alumnos de 5oy 6o y es que en este centro cada unode sus estudia ntes tienen una tabl.etpc con la que trabajan en el aula,cuando es necesario. "Se trata deque utilicen las tecnologÍas conmáxima normalidad, cuando esnecesario", explica su profesor Ful-txo Crespo.

Asi. los alumnos de este centro

dominan numerosas herramientasde internety son capaces de realtzartrabajos en grupo en Ia red y de uti-lizatla dentro de su día a día. Porejemplo, esta escuela cuenta, comono podía ser de otra manera, conuna web y con un blog en el que secuelgan los trabajos de los alumnosy están al alcance de todos, lo quemotiva a los alumnos. "Por ejemplo,si en lengua escriben un relato, sesube y ahí Io puede leer todo el mun-do. De esta manera, los estudianteselaboran los trabajos sabiendo quetienen un fin más allá de que loscorrija el profesor y es que sus tex-tos van a ser leídos", indica.

El desarrollo y Ia utilZación de l,astecnologías en el aula por la que haapostado este cento educativo se lle-va a cabo con las diferentes asigna-

El CEIP de Abárzuza yla lkastola Erentzunson dos de las 16escuelas reconoc¡dasde todo el Estado

turas y ha traspasado los muros delcentro y es que desde hace un tiem-po, lospadresymadres delos alum-nos reciben' las comunicacionesordinarias a través de internet. "Lamayoría de los padres ya tenia e-mail,pero a los padres que no dis-ponían se les enseñó", explica Ful-txo Crespo.

TRES TNTENSOS AÑOS El colegio deAbárzaza es otro de los grandesejemplos de implantación de las tec-nologías como herramienta educa-tiva. Y en su blog reconocen estegalardón. "Este Sello de Calidad, esun reconocimiento al trabajo y alesfuerzo de'toda la comunidad edu-cativa de la Escuela Rural de Abár-zuza, es el broche de oro a este granaño para la Escuelia, resumen de tresintensos años, en los que hemos que-rido crear e innovar en el Proyectode una Escuela Rural", indican a Iavez que agradecen en distintivo."Queremos agradecer al Ministeriode Educación este gran premio yreconocimiento y felicitar al restode Centros galardonados y especial-mente al CEIP San Francisco dePamplona y a las Ikastolas de Vianay Alsasua", explican. >c.s.