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EQUIPO DE GESTION
Luz Oneida Flórez Zúñiga
Directora
Claudia Arias Pedraza
Dinamizadora
Nelly Hernández Suarez
Docente
María Zenobia Barajas
Docente
Armando Pimiento
Sector Productivo
Angélica Beltrán
Ex alumna
San Juan Girón, 2012
IDENTIFICACION DEL CENTRO EDUCATIVO
NOMBRE: CENTRO EDUCATIVO COLEGIO CONVIVIRSede A: Convivir Barrio ConvivirSede B: Aguada de Ceferino Vereda Aguada de Ceferino Sede C: Carrizal Vereda CarrizalSede E: Rio de Oro Vereda Rio de OroMUNICIPIO: San Juan de Girón.DEPARTAMENTO: Santander.LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO: Resolución 664 de mayo 7 de 2004CODIGO DEL DANE: 168307001321NATURALEZA: Oficial.PROPIETARIO: Municipio de Girón.DIRECTORA: Lic. Luz Oneida Flórez ZúñigaCORREO ELECTRONICO [email protected] FAX: 6762660PAGINA WEB
http://colegioconvivir11.wix.com/colegioconvivirgiron
FILOSOFIA DE LA INSTITUCIONEL Centro Educativo Colegio Convivir del municipio de Girón es una institución de servicio para las personas que deseen formar parte de ella, teniendo preferencia los niños y niñas
del sector.La Institución fue creada dentro de los principios de igualdad, libertad y fraternidad y
especialmente de la moral cristiana, el respeto mutuo, las buenas relaciones y la participación activa y dinámica de sus integrantes.
En cumplimiento de lo anterior se desarrolla una filosofía encamina siempre formar a sus estudiantes como personas capaces de dar la respuesta exigida por la sociedad y el estado.
En las áreas que esta requiera, por tanto se brindara la oportunidad de desarrollar plenamente sus capacidades, habilidades y aptitudes, adquiriendo los conocimientos que lo capaciten para aplicarlos en el momento espacio en que se haga necesario, o las exigencias
del medio lo ameriten.De acuerdo a su filosofía la Institución da especial importancia a la formación integral, en el
sentido de disciplina personal y comunitaria, promueve la reflexión, el análisis y la preparación del joven para la libre opción en la múltiple gama de posibilidades en un futuro.
Le abre espacios para que con sus ideas reciba, analice y haga criticas al baraje de conocimientos que recibe y en forma autónoma decida que aplica y que no.
Su línea de autoridad esta basada en la razón, el sentido del deber y la corresponsabilidad. Su medio ambiente característico es el espíritu de familia, de alegría y de seriedad en el
trabajo y el estudio.
PERFIL DEL ALUMNO
El Centro Educativo Colegio Convivir busca formar estudiantes para que ingresen al bachillerato, autónomos, con capacidad critica frente al acontecer nacional y mundial con capacidad de inquietud investigativa en el orden de todos los campos de la ciencia, poseedor de valores estéticos, éticos y morales; respetuoso de si mismo y de sus semejantes, capaz de crear y mantener su propia cultura y con el compromiso consciente de participar activamente en el desarrollo social, político, económico, tanto de su comunidad como del país, respetando los principios democráticos contenidos en la Constitución Política de Colombia.
CONFORMACIÓN EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
Nombre
Rol Establecimiento Documento deIdentificación
Correo Electrónico Clarena Duarte
DocenteCoordinadora
AulaAFT
63487023
Claudia Arias
DocenteDinamizador
AulaAFT
63486118
Zenobia Barajas
DocenteDinamizador
AulaAFT
63368495
Rosalba Vargas
DocenteDinamizador
AulaAFT
63368495
Andrea Vásquez
DocenteDinamizador
AulaAFT
63541595
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva Evaluación permanente de los equipos TICS
Permite mejorar la comunicación con los docentes, estudiantes y sector productivo. Capacitación permanente por parte de Fundación Telefonica a todos los docentes de la institución
La misión y la visión ha sido modificada y contempla el uso adecuado de las TICS en el PEI de la Institución
Disminución del contacto directo con el personal docente, administrativo llevando a una comunicación menos personalizada.
Administrativa y Financiera
Pocos recursos económicos para invertir en herramientas tecnológicas en cada una de las sedes y sostenibilidad de las aulas de informática y aulas AFT
Asesoría y acompañamiento por parte de Fundación Telefonica a todos los docentes de las diferentes sedes. Renovación de equipos por parte de Fundación Telefonica a la Aula AFT de la
Talento Humano Espacios disponibles
Escasa dotación de equipos. Equipos obsoletos entregados por Computadores para educar. Personal especializado para realizar mantenimiento.
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL CON EL USO DE LAS TICEstablecimiento educativo: CENTRO EDUCATIVO COLEGIO CONVIVIR
Fecha: 23 DE OTUBRE DE 2012 Responsable: Luz Oneida Florez Zuñiga
Académica Las salas de informática y los equipos no son suficientes para que permanentemente los estudiantes y docentes puedan tener acceso a las herramientas tecnológicas.
El plan de estudios incluye el uso de las Tics en el desarrollo de las clases. La mayoría de los docentes utiliza con gran facilidad las TICS en la preparación y desarrollo de las clases.
Convenio con Fundación telefónica –educared para directivos y docentes. Capacitación entre pares a facilitador-asesor y asesorado por parte del MEN y la SEM.
Los avances tecnológicos permanentes. Demasiado trabajo para los docentes dentro y fuera del aula.
Comunidad Poca conocimiento y acceso de los padres de familia a las diferentes herramientas tecnológicas. Poco compromiso de algunos padres en el cuidado y mantenimiento de los equipos con que cuenta cada sede.
Interes de un grupo representativo de la comunidad por aprender y dejar el analfabetismo digital. Apoyo por parte de las Juntas de acción comunal de cada una de las sedes
Inclusión a partir del 2012 de los padres en el proyecto de computadores para Educar. Plan de gobierno municipal encaminado a dotar las instituciones educativas con Aulas de informática modernas de acuerdo a las necesidades actuales.
Falta de cultura digital en la comunidad educativa. Inseguridad en algunas sedes y su entorno. Todas las sedes no poseen el acceso a internet de forma permanente y eficaz.
Visión: En el 2014 el Centro Educativo Colegio Convivir se caracterizará por su liderazgo en TIC y el emprendimiento, con procesos encaminados a la búsqueda y transformación de toda la comunidad educativa desde el ser, el saber y el hacer, alcanzando la excelencia humana, tecnológica y científica educando desde lo positivo, animados en la fe de participar en un proyecto de vida que otorgue a la comunidad educativa una sólida formación en valores.
Misión: El Centro Educativo Colegio Convivir es una institución de carácter oficial ubicada en el municipio de San Juan de Girón, creada en el año 2004 y que actualmente cuenta con cuatro (4) sede, una (1) urbana y tres (3) rurales y ofrece los grados Pre- escolar y básica secundaria hasta el grado octavo.
Esta basada en la formación de niños y jóvenes donde se promueven el respeto por los valores humanos, sociales y culturales con alta calidad académica y un gran sentido espiritual y donde se incentiva la participación ciudadana, el uso responsable de las herramientas tecnológicas para su aprendizaje, la solidaridad y la justicia social.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METASGestión Directiva Desarrollar procesos de formación en TIC para
cualificar a los docentes, administrativos y demás estamentos del Centro Educativo, fortaleciendo el PEI desde el área tecnológica.
Durante el año 2013 todos los docentes, personal administrativo y estudiantes se habrán apropiado de las herramientas, conceptos y metodologías que le permitirán la eficiente utilización de las TIC, para optimizas sus desempeños.
Gestión Académica Orientar y desarrollar una propuesta curricular que permita a los estudiantes acceder al conocimiento mediante el manejo de saberes pedagógicos y tecnológicos de calidad.
Acceder al uso de las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo curricular institucional y de las diferentes gestiones.
Lograr que en los próximos dos años el 90% de la modernización de la institución educativa a través de la apropiación y uso de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Adoptar e incorporar el desarrollo de competencias para la apropiación adecuada del uso de las TIC en el plan de estudios.
Gestión Administrativo – Financiera
Sistematizar, dotar e implementar las TIC en la parte administrativa, contable, académica y cultural con el fin de articular cada uno de los procesos a nivel institucional
En el término de dos años la institución contará con todas las herramientas tecnológicas requeridas para los diferentes procesos administrativos, financieros y contables que se desarrollan en la institución.
Gestión de la Comunidad Ampliar los espacios de participación de la comunidad educativa en TIC, como chat, foros virtuales, teleconferencias, alfabetización digital, con el fin de proyectar y difundir el que hacer de la institución
En el término de dos años el 50% de la comunidad educativa habrá dejado de ser analfabeta digital y podrá participar de forma mas activa a través de uso de las herramientas TIC de los diferentes procesos del establecimiento educativo.
APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTESEstablecimiento Educativo: _CENTRO EDUCATIVO COLEGIO CONVIVIR
Fecha:01/11/2012 Responsable: LUZ ONEIDA FLOREZ ZUÑIGA
matriz:bjetivos Política Institucional Líneas Estratégicas Programas ProyectosAcciones
InmediatasCapacitar en el
uso de las Tic a los miembros de
la Comunidad Educativa de la
Institución
Incluir dentro del Plan de Mejoramiento Institucional
la Formación en el Uso adecuado de las Tic a la
comunidad educativa desde cada gestión.
- Adquisición de equipos para la sede A y B
- Diseño del plan de formación.
- Incluir en la Gestión Comunitaria del PMI la formación de Padres y Comunidad del entorno
de cada Sede.- Buscar apoyo de
entidades del estado como el SENA que
brinden acompañamiento en el proceso de formación
Plan de gestión el el área
Comunitaria que permitan la
vinculación de los padres,
acudientes y comunidad en general a los
diferentes procesos de
formación en el Uso de las TIC.
1. Diseño de un plan de formación acorde a las
necesidades de cada comunidad en las diferentes
sedes.2. Realizar convenio
con el SENA para prestación del
servicio de formación de la
comunidad.3. Vincular a los
estudiantes de los grados 10 y 11 a
través del servicio social obligatorio para que hagan
parte de el proceso de
formación de padres y
comunidad en general.
1. Inclusión dentro del PMI
2013.2. Diseño del plan
de formación por parte de los docentes de la
Institución Educativa
3. Adquisición de nuevos equipos de computo por
parte de Computadores para Educar y
Fundación Teléfonica
quienes harán renovación de equipos para inicio de 2013
Propósito: Desarrollar procesos de formación en TIC para los miembros de la comunidad educativa de la Institución Oportunidad de Mejoramiento No 1 Mayor dotación de equipos tecnológicos que permitan el acceso y la capacitación de la comunidad educativa en TIC Resultado 1: Disminución del analfabetismo digital por parte de la comunidad educativa de la Institución. Indicador del Resultado: El 50% de la comunidad educativa estará capacitada en TIC en el año 2014
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Adquisición de nuevos equipos para la Sede A y B
Gestionar ante la empresa privada y Computadores para educar la adjudicación de nuevos equipos de computo para la sede A y B de la Institución Educativa
Computadores para EducarFundación TelefonicaDirectora
Primer Semestre de 2013
Desde el 2012 se viene llevando a cabo el proceso de renovación y dotación de equipos para estas sedes por parte de Fundación Telefónica y Computadores para educar
Diseño de Plan de Formación Realizar junto con el grupo de gestión, los dinamizadores de cada sede el plan de formación para ofrecer a la comunidad educativa
DirectoraGrupo de Gestión en TICDocentes dinamizadores
Segundo semestre de 2013
Se buscará brindar un espacio de formación a la comunidad educativa de forma flexible y accesible.
Vinculación del SENA al proceso de formación
La institución educativa brindará los espacios y equipos y se realizará convenio con el SENA para que sea este quien capacite a la comunidad educativa de cada sede
DirectoraSENAEquipo de gestión
Segundo semestre de 2013
Teniendo en cuenta la flexibilidad de la formación se buscará que el SENA ofrezca estos cursos en las sedes y en un horario flexible
Apoyo de los estudiantes de grado 10° y 11° en los procesos de Formación
Permitir el acompañamiento de los estudiantes de grado 10 y 11 dentro de su servicio social al proceso de formación de los miembros de la comunidad educativa.
DirectoraDirector de grupo grados 10 y 11Estudiantes grado 10 y 11
Segundo semestre 2013
Al Vincular a los estudiantes en este proceso estamos permitiendo que ellos realicen su labor social y creen un lazo más fuerte con la comunidad y con la institución a través del trabajo colaborativo
