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ÁREA DE MATEMÁTICA
IV NOCHE DE PADRES
LA DRA. MONTESSORI PENSABA QUE LA MENTE DEL NIÑO ERA MATEMÁTICA, Y ESTABA BASADA EN EL ORDEN Y CONCIENCIA PERCEPTIVA ENCONTRADA EN EL DESARROLLO DE LOS SENTIDOS DE CADA INDIVIDUO.
LOS NIÑOS, AL ADQUIRIR LOS PRINCIPIOS MATEMÁTICOS, ADQUIEREN UN DESARROLLO LÓGICO DESDE LO CONCRETO HASTA LO ABSTRACTO, Y DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO.
UN NIÑO PUEDE AVANZAR A LOS MATERIALES DE MATEMÁTICAS AL DOMINAR LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LAS ÁREAS DE VIDA PRÁCTICA Y SENSORIAL.
EN LAS MATEMÁTICAS QUE SE DESARROLLAN EN EL MÉTODO MONTESSORI SE INCLUYE EL DESARROLLO DE CONCEPTOS COMO: NUMERACIÓN, CANTIDAD, FRACCIONES, VALOR DE POSICIÓN Y LAS OPERACIONES BÁSICAS DE ADICIÓN, MULTIPLICACIÓN, SUSTRACCIÓN Y DIVISIÓN.
LOS MATERIALES SE DIVIDEN DEL SIGUIENTE MODO: Introducción a los números Barras numéricas y símbolos
(equivalencia entre símbolo y cantidad) Inicio a las matemáticas, noción de
cantidad.
Números de lija (relación entre el nombre del número y el símbolo). Escritura de los numerales.
Caja de husos: � Desarrollar noción de conjunto. Presentación del numeral 0. Desarrollar numeral – cantidad.
Fichas y numerales (concepto par e impar)�Examen, verificar lo que el niño ha aprendido.
Juegos de memoria� . Ejercitación de la memoria.Relación numeral-cantidad.
Las cuatro operaciones con el sistema decimal: suma, resta, multiplicación y división
Material de perlas, escalera corta de cuentas. Ordenar barras del más corto al más
largo Relacionar numeral con color.
Introducción al sistema decimal: Preparación para sumas, restas y
divisiones.
Representación del sistema Decimal:Escritura de la unidad, decena, centena y unidad de millar.
Crisis del Nueve: Introducirlo a la noción de suma, nueve
más uno es diez. Desarrollar concentración, algo de
abstracto.
Juego del banco� Enseñanza simple y dinámica: suma, �
multiplicación, división y resta Juego de estampas, las cuatro �
operaciones.
Perlas doradas: El niño comprende a relacionar mejor las
cantidades. Preparación para sumas
Decimales con numerales: Presentarles la escritura de los
decimales.
Vista de perlas y numerales: Formar cantidades y con su numeral.
Conteo y números Tablas de Seguin I del 11 al 19 �
Tablas de Seguin II del 10 al 90
PARA COMPARTIR….
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