Diálogo Ciencia – Arte Antonio Calleja. Marzo 2010 v 0.1 Diálogo Ciencia-Arte Antonio Calleja 2 Trascendencia en la información En cierto sentido, los

Diálogo

Ciencia – Arte

Antonio Calleja

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010

v 0.

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Diálogo Ciencia-ArteAntonio Calleja

Trascendencia en la información

En cierto sentido, los seres humanos somos como lo que se denomina un "canal" en la jerga de la Teoría de la Información.[1]

Recibimos información aparentemente aleatoria, la procesamos y la usamos con algún propósito. En nuestro caso el uso de la información no sólo es para sobrevivir durante nuestra vida como individuos, sino que transcendemos, en gran parte, gracias a esa información. [1]

La transcendencia, lejos de ser algo específico de nuestra especie, parece que está mucho más extendido de lo que hasta muy recientemente pensábamos muchos. Aun así, la especie con un nivel de transcendencia más potente y sofisticado es la humana.[1]

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Ciencia y Arte - Científico y artista

Parte de nuestra transcendencia reside en comprender lo que observamos a través de nuestras interpretaciones. Así tenemos la Ciencia, el Arte, y las diversas formas en las que los seres humanos nos relacionamos con lo que es externo a nosotros mismos. Cuando un científico mira a una galaxia trata de hacer una descripción quasi-reduccionista que consiste en interpretar sus observaciones en términos de un metalenguaje matemático y descriptivo mediante símbolos asociados a conceptos que, de forma recurrente, están "atados" entre sí. [1]

El artista cuando mira al Universo recibe la misma información que el científico, pero la interpreta a través de un meta lenguaje característico que, en general, es más quasi-holístico que el del científico. En raras ocasiones se puede hacer la integración de ambos lenguajes. Pero hay algunos seres humanos que tratan de explorar la frontera entre ambos. Antonio Calleja hace eso en esta exposición.[1]

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Antonio Calleja

Nuestro artista trata de establecer un puente entre conceptos clave de la Ciencia y expresarlos en la forma gráfica que esos conceptos concitan en su imaginación. [1]

En esta exposición se muestra su interpretación de una buena serie de conceptos importantes en la Ciencia. Conceptos que generalmente están asociados a aspectos misteriosos de la Ciencia y que van desde la representación de la Naturaleza mediante números hasta la Integración de la Materia y la mente. [1]

Lo hace con una técnica divulgativa en la que trata de acercar a la persona que mira su obra a los aspectos científicos del concepto mediante el estímulo potente de las imágenes con sus formas y colores que, de forma abstracta, transmiten su visión (la de Antonio Calleja) al espectador, al observador.[1]

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Títulos

No son baladí los títulos que pone a sus obras. Todas tienen detrás un concepto clave que sólo un amante real de la Ciencia y de la Naturaleza podría poner. Los títulos elegidos sirven al espectador para guiarle en el tema y en el concepto. Nuestro artista hace de embajador entre los conceptos y el individuo que observa sus cuadros a la vez que actúa de cómplice del científico para expresar de forma menos hermética algunos de esos conceptos. Para llegar ahí, Antonio se ha dado una buena "pechá" de lectura que ha digerido y nos la hace ver a través de su arte en este paseo por muchos de los conceptos de la Ciencia contemporánea.[1]

El mundo-3.Popper

¿Gravitinos? La inflación cósmicaConocer para sobrevivir

La teoría final

¿Estamos solos?

El universo inteligible

Variables ocultas

Mente y materia

¿Existe el tiempo?

Three quarks for Muster Mark

1919. 14 años después

Primeros primos

Señales insospechadas

¿Qué es la vida?

Law whithout law

La constante cosmológica

The double helix

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El mundo-3. Popper

Con “Mundo 3” me refiero al mundo de los productos de la mente humana. El contenido de un libro, o de una teoría, es algo abstracto. Todos los cuerpos físicos concretos, tales como rocas, los árboles y los cuerpos animales y humanos, pertenecen al “Mundo 1”; y todos los estados psicológicos, sean conscientes o subconscientes, pertenecen al “Mundo 2”. Pero las cosas abstractas, como los problemas, las teorías y argumentos, incluidos los erróneos, pertenecen al “Mundo 3”. ... y yo conjeturo que el "Mundo 3" no comienza hasta la evolución de un lenguaje humano específico. Consideraré que el mundo del conocimiento humano formulado lingüísticamente es el más característico del "Mundo 3". Es el mundo de los problemas, las teorías y argumentos.Karl Popper: El universo abierto

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¿Gravitinos?

El gravitino es una partícula hipotética, superpareja del gravitón, que es predicha por la variante supersimétrica del Modelo Estándar de las partículas elementales. Se clasificaría como fermión, puesto que el gravitón es un bosón (ver supersimetría). Se le supone espín 3/2, masa no nula y carga eléctrica 0. Tanto el gravitón como el gravitino no han sido detectados experimentalmente todavía. Se tiene esperanza en que sean detectados por el LHC en 2009.Wikipedia.org

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La inflación cósmica

La inflación cósmica es la idea propuesta inicialmente por Alan Guth en 1981. Trata de que el universo naciente pasó por una fase de Métrica de Expansión del Universo, crecimiento exponencial que fue producida por una densidad de energía del vacío de presión negativa. Esta expansión puede ser modelada con una constante cosmológica no nula. Como consecuencia directa de esta expansión, todo el universo observable podría haberse originado en una región pequeña, conectada causalmente. La inflación contesta a los interrogantes clásicos de la cosmología del Big Bang: por qué el Universo parece ser plano, homogéneo e isótropo de acuerdo con el principio cosmológico como se esperaría, y basándose en la física del Big Bang, un Universo altamente curvado y heterogéneo. La inflación también explica el origen de la estructura a gran escala del universo. Las fluctuaciones cuánticas en la región microscópica inflacionaria, magnificada a tamaño cósmico, podrían entonces ser las semillas para el crecimiento de estructuras en el universo.Wikipedia.org

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Conocer para sobrevivir

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La teoría final

Somos capaces de explicar los fenómenos del universo.

Respondemos a todas las preguntas.

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¿Estamos solos?

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The double helix

The DNA double helix is a right-handed spiral polymer of nucleic acids, held together by nucleotides which base pair together. A single turn of the helix constitutes ten nucleotides[14]. The double helix structure of DNA contains a major groove and minor groove, the major groove being wider than the minor groove[14]. Given the difference in widths of the major groove and minor groove, many proteins which bind to DNA do so through the wider major groove.

The order, or sequence, of the nucleotides in the double helix within a gene specifies the primary structure of a protein.Wikipedia.org

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El universo inteligible

Universo: conjunto de todas las cosas.

Inteligible: que es materia de puro conocimiento, sin intervención de los sentidos.

Real Academia Española

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Variables ocultas

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Mente y materia

Mente: Conjunto de actividades y procesos psíquicos conscientes e inconscientes, especialmente de carácter cognitivo.

Materia: Realidad espacial y perceptible por los sentidos, que, con la energía, constituye el mundo físico.Real Academia Española

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¿Existe el tiempo?

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Three quarks for Muster Mark

Three quarks for Muster Mark! Sure he has not got much of a barkAnd sure any he has it's all beside the mark.Karl Popper: El universo abierto

Los quarks, junto con los leptones, son los constituyentes fundamentales de la materia y las partículas más pequeñas que el hombre ha logrado identificar.Wikipedia.org

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1919. 14 años después

En 1905, Einstein redactó varios trabajos fundamentales sobre la física de pequeña y gran escala. En el primero de ellos explicaba el movimiento browniano, en el segundo el efecto fotoeléctrico y los dos restantes desarrollaban la relatividad especial y la equivalencia masa-energía. Wikipedia.org

En 1919 Arthur Eddington fue capaz de medir, durante un eclipse, la desviación de la luz de una estrella al pasar cerca del Sol, una de las predicciones de la relatividad general. Cuando se hizo pública esta confirmación la fama de Einstein se incrementó enormemente y se consideró un paso revolucionario en la física. Desde entonces la teoría se ha verificado en todos y cada uno de los experimentos y verificaciones realizados hasta el momento.Wikipedia.org

19

Mar

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Primeros primos

20

Mar

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v 0.

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Señales insospechadas

21

Mar

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v 0.

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Law without law

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Mar

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La constante cosmológica

23

Mar

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¿Qué es la vida?

Disfrutemos, entendamos,

aprendamos y vivamos más en

nuestro cuerpo y en lo que de él

transcienda.[1]

24

Mar

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Referencias

[1] En cierto sentido, los seres humanos somos como lo que se denomina un "canal" en la jerga de la Teoría de la Información. Recibimos información aparentemente aleatoria, la procesamos y la usamos con algún propósito. En nuestro caso el uso de la información no sólo es para sobrevivir durante nuestra vida como individuos, sino que transcendemos, en gran parte, gracias a esa información. La transcendencia, lejos de ser algo específico de nuestra especie, parece que está mucho más extendido de lo que hasta muy recientemente pensábamos muchos. Aun así, la especie con un nivel de transcendencia más potente y sofisticado es la humana.

Parte de nuestra transcendencia reside en comprender lo que observamos a través de nuestras interpretaciones. Así tenemos la Ciencia, el Arte, y las diversas formas en las que los seres humanos nos relacionamos con lo que es externo a nosotros mismos. Cuando un científico mira a una galaxia trata de hacer una descripción quasi-reduccionista que consiste en interpretar sus observaciones en términos de un metalenguaje matemático y descriptivo mediante símbolos asociados a conceptos que, de forma recurrente, están "atados" entre sí. El artista cuando mira al Universo recibe la misma información que el científico, pero la interpreta a través de un meta lenguaje característico que, en general, es más quasi-holístico que el del científico. En raras ocasiones se puede hacer la integración de ambos lenguajes. Pero hay algunos seres humanos que tratan de explorar la frontera entre ambos. Antonio Calleja hace eso en esta exposición.

Nuestro artista trata de establecer un puente entre conceptos clave de la Ciencia y expresarlos en la forma gráfica que esos conceptos concitan en su imaginación. En esta exposición se muestra su interpretación de una buena serie de conceptos importantes en la Ciencia. Conceptos que generalmente están asociados a aspectos misteriosos de la Ciencia y que van desde la representación de la Naturaleza mediante números hasta la Integración de la Materia y la mente. Lo hace con una técnica divulgativa en la que trata de acercar a la persona que mira su obra a los aspectos científicos del concepto mediante el estimulo potente de las imágenes con sus formas y colores que, de forma abstracta, transmiten su visión (la de Antonio Calleja) al espectador, al observador.

No son baladí los títulos que pone a sus obras. Todas tienen detrás un concepto clave que sólo un amante real de la Ciencia y de la Naturaleza podría poner. Los títulos elegidos sirven al espectador para guiarle en el tema y en el concepto. Nuestro artista hace de embajador entre los conceptos y el individuo que observa sus cuadros a la vez que actúa de cómplice del científico para expresar de forma menos hermética algunos de esos conceptos. Para llegar ahí, Antonio se ha dado una buena "pechá" de lectura que ha digerido y nos la hace ver a través de su arte en este paseo por muchos de los conceptos de la Ciencia contemporánea.

Disfrutemos, entendamos, aprendamos y vivamos más en nuestro cuerpo y en lo que de él transcienda.

Prólogo de Juan Pérez Mercader para la exposición Diálogo Ciencia-Arte de Antonio Calleja

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Diálogo Ciencia – Arte Antonio Calleja. Marzo 2010 v 0.1 Diálogo Ciencia-Arte Antonio Calleja 2 Trascendencia en la información En cierto sentido, los