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    ICT-UNPA-47-2012ISSN: 1852 - 4516

    Aprobado por Resoluc!" Nro# 0508$12-R-UNPA

    DISPOSITIVOS PEDAGÓGICOS Y TRAYECTORIAS ESCOLARESEN CONTEXTO DE DESIGUALDAD SOCIAL

    - Lic. Langer, Eduardo Docen!e In"e#!igador UNPA $ CONICET

    edul%so"#co&

    - %g. Ro&d'n, Sandra Docen!e In"e#!igador UNPA

    srolda"%uaco#u"pa#edu#ar

    - %a(a, )aren Na!a&ia A&u*na +ecaria

    're"("&a)%*o+&al#co&

    UNI,RSI.A. NACI/NA . A PATA/NA AUSTRAUNI.A. ACA.3ICA CATA /I,IA

    .PARTANT/ . CINCIAS S/CIAS

    Cale+a /la 1 de &ar)o del 2012

    RESUMEN

    Tra"scurrdas las reor&as educa+as del 0 9 del 2000 "ues+ra preocupac!" se ce"+r! e"las l!cas ;ue a par+r de all< *a do asu&e"do la escolardad# l proble&a ;ue abord! es+epro9ec+o r! e" orde" a descrbr ;u= carac+er"s+opor la escuela: ?C!&o pe"sa" a la escuela@ ?Para ;u= cree" ;ue sre la escuela@ ?u= lesus+a de la escuela@ ?u= aloraco"es *ace" respec+o de las "or&as e" el aula 9 e" laescuela@ ?u= "o les us+a de la escuela@ ?C!&o pe"sa" el &u"do e" el u+uro@ ?Cu>lesso" sus "+ereses de"+ro 9 uera de la escuela@ s+os so" alu"os de los "+erroa"+es apar+r de los cuales se "+e"+! reco"s+rur los dscursos de la poblac!" escolar e" laac+ualdad los ;ue-a+raesados por alu"os co"dco"a&e"+os obBe+os-"os per&+ero"aa")ar e" la reco"s+rucc!" de alu"os de los se"+dos posbles ;ue la poblac!" es+udadale o+ora a su +ra9ec+ora escolar e" la escuela del slo I#

    Pa&ara# c&a"e#- dspos+o peda!co pedao

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    INTRODUCCIÓN

    Resul+a "ecesaro pe"sar e" ;u= &edda la "s++uc!" escolar se co"s++u9e para lapoblac!" escolar e" u" luar a par+r del cual puede" pe"sar e" esce"aros dersos 9

    posbles ac+uales 9 u+uros ;u= se"+dos co"s+ru9e" sobre la escuela 9 c!&o lo +ra"s+a"#

    a *p!+ess co" la ;ue se +rabaB! +uo ;ue er co" ;ue los$as es+uda"+es "o so" suBe+ospasos a los cuales los co"dco"a"+es obBe+os$es+ruc+urales$soco de&or>cos l&+a"por co&ple+o e" relac!" a sus aloraco"es de lo socal s"o ;ue puede" dar cue"+a de lo;ue les sucede 9 desplear dere"+es es+ra+eas a par+r claro es+> de las or&as e" ;uee" la realdad#

    " es+e se"+do las preu"+as drec+rces del proceso de "es+ac!" *a" sdo: ?u=carac+er

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    cada e) &>s el derec*o de "+ere"r para *acer r sobre la &a"era de r 9 sobre elc!&o de la da# S el ele&e"+o ;ue a a crcular de lo dscpl"aro a lo reular)ador es la"or&a la preu"+a radca e"+o"ces e" co&pre"der ;u= +pos de "or&as carac+er)a" lasd">&cas escolares ;u= eec+os de se"+do produce" dc*as "or&as 9 ;u= produce"respec+o de las +ra9ec+oras escolares#

    0.0 %ARCO TEÓRICO

    a "oc!" de dspos+o peda!co per&+e co&pre"der s"cados "or&asds+rbuco"es +e&porales 9 espacales ;ue da" or&a a la escolardad e" u" +e&po 9espaco *s+!rco# Nues+ra "+e"c!" *a sdo es+udar las carac+er"ad;ure"do las +ra&as escolares lueo de las reor&as educa+as 9 de los ca&bos de lasocaldad de "es de Slo # os dspos+os peda!cos reor&ados "olucra"acco"es ladas a la proeso"al)ac!" doce"+e or&as de ora")ac!" escolar +e"de"+esal ere"ca&e"+o de las escuelas 9 +eor" carac+er)adas desde los se"+dos ;ue los propos es+uda"+eso+ora" a la escolardad# Dr"ber 2008E#

    a "oc!" de dspos+o +al co&o la co"s+ru9e Koucaul+ po"e e" Bueo relaco"es de saber9 relaco"es de poder# "+e"de&os posble pe"sar a la pedao

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    es e"+e"ddo co&o co"s+rucc!" 9 eFs+e"ca de lo real "depe"de"+e&e"+e del suBe+o pero""+elble s" la ac+dad +ra"sor&adora de =s+e sobre el obBe+o# As&s&o &plca u"proceso de co"s+rucc!" del obBe+o de co"oc&e"+o a par+r de cer+as co"cepco"es ;ue se+e"e" acerca de la realdad# .e es+e &odo la +eor

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    lss del +rabaBoe" +erre"o co"s+ru9e"do ca+eor

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    lo laro del aGo ;ue "o *ac

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    "+erac!" de u"a es+uda"+e por el &o+o ;ue uera# Al "o prese"+arse co&o obs+>culo seBa la posc!" de la es+uda"+e# Nu"ca se lor! er esa s+uac!" co&o u" proble&a e" s<de"+ro del aula " co&o respo"sabldad de la doce"+e# Nu"ca se co"s++u9! e" u" proble&a#No lor! ro&per co" la proF&dad +o&ar ds+a"ca para releFo"ar 9 de es+a &a"era&eBorar la pr>c+ca# Resa"do "ues+ros res+ros de obserac!" desde los pr&eros&o&e"+os obserados 9a la doce"+e *acloo peda!co co" el rupo o ;ue u+l)ar> es+ra+eas dee"seGa")a 9 recursos para ;ue los alu&"os produ)ca" co"oc&e"+o# .e es+a or&a losalu&"os "o loraro" "u"ca e"co"+rarle se"+do a lo ;ue se les es+aba +ra+a"do de e"seGar 9+a&poco le e"co"+raba" s"cado a los ;ue se pre+e"dlss de es+as dos s+uaco"es escolares de la es+ruc+urac!" de es+as dos +ra9ec+orasescolares de es+uda"+es e" dos escuelas dere"+es "os *a per&+do releFo"ar sobrec!&o &pac+a" las co"cepco"es doce"+es sobre los es+uda"+es e" la pr>c+ca escolar 9+a&b=" c!&o "lu9e el "olucrarse o "o e" proble&>+cas ;ue los alu&"os prese"+a"#Ta&b=" "os per&+e pe"sar ce"+ral&e"+e e" c!&o se es+ruc+uras las relaco"es de poder 9las relaco"es de saber e" la co"or&ac!" de los dspos+os peda!cos e" la ac+ualdad#

    So" s!lo el a">lss de dos eBe&plos de +ra9ec+oras ;ue *ubese" poddo ser cual;uer o+rasdos +ra9ec+oras cual;uer o+ro es+uda"+e# S!lo se ;uso eBe&plcar e" esas +ra9ec+orassos+e"="do"os e" "ues+ros res+ros de ca&po para a"al)ar las opera+oras de las ds+"+asor&as de reular las co"duc+as e" las escuelas *o9#

    1.3 DISCUSIÓN.

    a dere"ca e"+re las +ra9ec+oras escolares rela+adas so" s" duda el =F+o 9 el racasoescolar# Pero el =F+o 9 racaso escolar "o pode&os +o&arlo sola&e"+e co&o ;ue"es pasa"de aGo 9 ;ue"es "o respec+a&e"+e s"o co&o a;uellas posbldades o "o de saber;u="es so" los es+uda"+es co"ocerlos a9udarlos apo9arlos# all la &a9ordere"ca e"+re u"a +ra9ec+ora escolar 9 o+ra rela+ada# Co&o la reulac!" de la co"duc+ade las doce"+es ar

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    &>s es+udadas de reproducc!" del orde" socal la escuela +e"e u" papel de+ra"sor&ac!" Dlo&oa+e S# apla" C# 2005 p#82E# 

    S los doce"+es se acerca" a los es+uda"+es 9 a las proble&>+cas ;ue +rae" de su daco+da"a co"s++u9e"do el proble&a e" obBe+o de co"oc&e"+o se puede producr 9co"s+rur co"oc&e"+o ;ue les a a per&+r decr 9 ac+uar a su e) &eBorar sobre la daco+da"a e" las escuelas 9 sus +ra9ec+oras escolares#

    s+as dere"cas desde las dos +ra9ec+oras escolares rela+adas e" las or&as de rco"cebr e "+eror)ar las reulaco"es espacales 9 +e&porales e" la escuela se" Rold>"Qabre" la preu"+a sobre el se"+do de la escuela *o9 9 sobre los eec+os de poder ;ue all< seco"Bua" e" los cuerpos de u"a "a"ca ;ue se co"s+ru9e e" co"+eF+os de pobre)a#DRold>" 200 p#17E#

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    CONCLUSIONES

    l doce"+e "o se "scrbe e" u"a realdad escolar "eu+ra s"o ;ue por el co"+raro e" +odo&o&e"+o 9 e" cada acco"ar se po"e" de &a"es+o &odos de "+erac+uar co" los suBe+os a

    los ;ue se debe reco"ocer su *s+orcdad 9 co"s+rucc!" socal su subBe+dad losc+ca escolarco&pre"de "ueas or&as co" el saber co" el poder co" los suBe+os Dalu&"os doce"+esco&u"dad escolar socedadE e" el se"o de la +ra"sor&ac!" de esos dspos+ospeda!cos e" las l+&as d=cadas 9 e" el co"+eF+o &>s a&plo de +ra"sor&aco"essocales# s a;uc+cas 9 lossuBe+os "ser+os e" la "s++uc!" escolar e" u"c!" de los procesos de +ra"sor&ac!"socal eco"!&ca 9 cul+ural de la socedad Da"er 9 Sc*ar+ 2008E#

    " es+e ca&"o a seur espera&os e"carar los +rabaBos de "es+ac!" 9 eF+e"s!"u"ers+ara +e"e"do e" cue"+a alu"os obBe+os co&o:

    11 Carac+er)ar los se"+dos ;ue co"s+ru9e" los es+uda"+es respec+o de la escuela 9 asus apre"d)aBes

    11 Ide"+car las s+uaco"es ;ue los es+uda"+es e" co&o proble&a e" la escuela#

    11 .escrbr la "or&a+a escolar los ss+e&as de sa"c!" 9 de co"+rol desde losse"+dos de los es+uda"+es#

    11 Ide"+car las co"+"udades 9 dsco"+"udades e"+re los se"+dos ;ue eFpresa" loses+uda"+es 9 a;uellos ;ue eFpresa" los doce"+es#

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    A par+r de es+o obBe+os se pre+e"de a&plar 9 prou"d)ar el &arco +e!rco a la e) ;uese espera u"a seu"da e+apa de prou"d)ac!" del +rabaBo de ca&po para lo cual se pre=el sue"+e cro"ora&a de +rabaBo para el aGo 2012:

    1 cua+r&es+re del seu"do aGo de la beca:

    .seGo de la seu"da e+apa de +rabaBo e" +erre"o:

    .esarrollo de +rabaBo e" +erre"o

    2 cua+r&es+re del seu"do aGo de la beca:

    laborac!" 9 redacc!" de "or&e "al

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    +I+LIOGRA4A

     JAUAN V D1E Wa lobal)ac!"# Co"secue"cas Xu&a"asW ed# Ko"do deCu+ura co"!&ca Jrasl JAUAN V D2005E Wa &oder"dad la# Js# As#  Are"+"a#

    RINJR S# D2006E# Quber"a&e"+aldad da escolar 9 ole"ca e"e&pla)a&e"+os urba"os &ar"ales# " Claroscuro Res+a del Ce"+ro des+udos sobre .ersdad Cul+ural# AGo ,# NY 5# Kacul+ad de Xu&a"dades 9 Ar+es#UNR#

    ANR duardo a escuela desde las Qco"+raco"duc+as de es+uda"+es# ,II"cue"+ro Naco"al de C>+edras de Pedao

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    R/.AN Sa"dra l +ra"scurrr del +e&po e" la da escolar e" co"+eF+os depobre)a: usos 9 s"caco"es e" la co"urac!" de "ueas subBe+dades# asa200# Lu"o# Ro de La"ero#

    TIRA/NTI # D2004E# a +ra&a de la desualdad educa+a# u+aco"esrece"+es e" la escuela &eda# a"a"+al# Jue"os Ares#

    ,ARA L 9 A,ARV URIA KD11E Ar;ueolo