DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAHfmipa.uho.ac.id/fisika/wp-content/uploads/2018/03/DESKRIPSI-DAN...DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH ... Mampu menjelaskan dan memahami Sumber-sumber

DESKRIPSI DAN SILABUSMATA KULIAH

(SESUAI KURIKULUM 2013)

PROGRAM STUDI FISIKAFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS HALU OLEO2016

AGAMA(UHO6101, Wajib, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah sikap, yang bersifat wajib

bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan inimahasiswa diharapkan mampu menjadi mahasiswa yang beriman dan bertaqwakepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berfikir filosofis, bersikaprasional, berpandangan luas, ikut serta mengembangkan dan memanfaatkan ilmudan teknologi untuk kepentingan manusia. Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Manusia, Agama, dan Islam; Al-Qur'an: Sumber Ajaran IslamPertama; Hadits: Sumber Ajaran Islam Kedua; Ijtihad: Sumber PengembanganHukum Islam;, Fiqih dan Hukum Islam, Pemerintahan Islam. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami pokok-pokok ajaran agama Islam, kemampuanmenerapkan ajaran Islam sebagai sumber nilai dan landasan berfikir sertaberperilaku dalam ilmu dan profesi yang digeluti, dan kemampuan menyelesaikanmasalah keagamaan dasar dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Khusus1. Mampu menjelaskan dan memahami mengenai Manusia, Agama, dan Islam.2. Mampu menjelaskan dan memahami Sumber-sumber Ajaran Islam.3. Mampu menjelaskan dan memahami mengenai Fiqih dan Hukum Islam.4. Mampu menjelaskan dan memahami mengenai Pemerintahan Islam.

Materi Kuliah1. Manusia dan Alam Semesta

· Alam semesta· Manusia dan alam semesta : hubungan historis, Hubungan fungsional, manusia

makhluk yang berakal2. Manusia Menurut Agama Islam

· Penyebutan nama· Aspek historis penciptaan· Komponen biologis· Reproduksi· Ruh dan nafs· Fitrah manusia: hanif dan potensi akal, qalbu dan nafsu

3. Agama: Arti dan Ruang Lingkupnya· Arti agama· Jenis-jenis agama· Keberadaan agama

4. Hubungan Manusia dengan Agama· Fitrah Terhadap Agama· Pencarian Manusia Terhadap Agama· Konsistensi Agama

5. Pengertian dan Dasar Ijtihad· Pengertian ijtihad· Syarat-syarat seorang ijtihad· Sejarah perkembangan ijtihad· Taqlid, ittiba’, talfiq

6. Rasionalisme dan Tradisionalisme dalam Ijtihad· Aliran Rasionalisme (Ahlu Ar-rayu)· Aliran Tradisional· Perbedaan-perbedaan Rasionalisme dan Tradisionalisme

7. Madzhab-madzhab dalam Fiqh Islam· Madzhab-madzhab fiqh dari golongan sunni· Madzhab-madzhab fiqh dari kalangan syi’ah· Sebab-sebab perbedaan madzhab· Peranan madzhab dalam pengembangan hukum islam

8. Medernisme dalam Masyarakat Islam· Pengertian modernisme· Pemikiran-pemikiran tokoh muslim tentang sistem pemerintahan· Sejarah modernisme dalam masyarakat islam

9. Modernisme dalam Pranata Sosial· Pemikiran-pemikiran baru dalam paranata sosial· Tiga asas politik pemerintahan islam

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Ahmad, H.A., Malik, 1980, Tauhid Membina Pribadi Muslim dan Masyarakat,

Jakarta: Al-Hidayah.2. Ali, Muhammad Daud, Prof. S.H., 1998, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, PT.

Raja Grafindo Perkasa.3. Al-Bukhari, Abu Abdullah Muhammad ibn Ismail ibn Ibrahim ibn alMughirah, 1981,

Shahih Bukhari, Beirut.4. Suryana, Toto, 1997, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi, Bandung,

Tiga Mutiara.5. Wibowo, Arif, 1997, Studi Islam, Jilid 2, Surakarta, Lembaga Studi Islam Universitas

Muhammadiyah.

PANCASILA(UHO6102, Wajib, 2 SKS teori)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan inimahasiswa diharapkan mampu memahami landasan dan tujuan PendidikanPancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasilasebagai sistem filsafat, Pancasila sebagai etika politik dan ideologi nasional, Pancasiladalam konteks ketatanegaraan R.I dan Pancasila sebagai paradigma kehidupandalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaanLCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami hakikat dan nilai Pancasila2. Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis dan menjabarkan nilai dasar

Pancasila serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmupengetahuan, teknologi dengan rasa tanggung jawab kemanusiaan.

3. Mahasiswa dapat memahami pancasila sebagai falsafah dan Ideologi bangsa.4. Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis dan menjabarkan nilai dasar

Pancasila serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmupengetahuan, teknologi dengan rasa tanggung jawab kemanusiaan.

5. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa untuk menggalang persatuan Indonesia.

Materi Kuliah1. Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila

· Landasan pendidikan pancasila· Tujuan pendidikan pancasila· Pembahasan pancasila secara ilmiah· Dasar subsatansi kajian pendidikan pancasila· Dasar-dasar kegiatan pendidikan pancasila.

2. Pancasila Sebagai Filsafat· Cara berfikir filsafat· Pengetahuan pancasila secara filsafat· Nilai-nilai pancasila sebagai dasar dan penyeimbang antara hak dan

kewajiban asasi manusia.3. Pancasila sebagai Etika Politik

· Etika politik· Pengertian nilai, moral dan norma· Nilai dasar, nilai intrumental, nilai praksis

· Pancasila sebagai nilai dasar fundamental bagi bangsa dan negara· Norma nilai-nilai setiap sila pancasila· Etika politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

4. Pancasila sebagai Ideologi· Pengertian ideologi· Makna ideologi bagi negara· Perbandingkan ideologi pancasila dengan ideologi lain· Pancasila sebagai ideologi terbuka

5. Pancasila dalam Konteks Sejarah Perjungan Bangsa Indonesia· Nilai-nilai pancasila pada masa kejayaan nasional· Perjuangan bangsa indonesia melawan sistem penjajahan· Proklamasi kemerdekaan 17 agustus 1945· Perjuangan mempertahankan dan mengisi kemerdekaan indonesia

6. Pancasila dalam Konteks Ketatanegaraan Republik Indonesia· Sistem ketatanegaraan Republik Indonesia berdasarkan pancasila dan uud

1945· Dinamika pelaksanaan UUD

7. Pancasila dalam Pradigma Kehidupan Bermasyrakat, Berbangsa dan Bernegara· Pancasila sebagai pradigma pembangunan· Pancasila sebagai pebangunan ipteks· Pancasila sebagai pradigma pengembangan ideologi, politik, ekonomi, sosial-

budaya, pertahanan dan keamanan.

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Santosa, Heru, 2002, Sari Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Penerbit Tiara.2. Kaelan, Wacana, 2003, Pendidikan Pancasila, Yogyakarta: Penerbit Paradigma.3. Martono, Harjono, 1997, politik Indonesia (1996-2003), Jakarta, Gema Insani Press.4. Sulistiyo, Hermawan, 1990, Pemilu dan Kekerasan politik, Jakarta,. PPW-LIPI.5. Rachmat, Endang, 2000, Gerakan Reformasi Terhadap Penegakan Supermasi

Hukum, Jakarta, Universitas Jayabaya.

BAHASA INDONESIA(UHO6104, Wajib, 2 SKS teori)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan inimahasiswa diharapkan mampu memahami hakekat bahasa Indonesia, ragam danpenggunaan Bahasa Indonesia secara efektif dan tepat dalam pemilihan katasehingga dapat digunakan, baik secara lisan maupun tulisan. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep bahasa Indonesia, Hakekat BahasaIndonesia, Ragam dan penggunaan bahasa Indonesia yang efektif.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep bahasa serta hakikatnya.2. Menguasai Bahasa Indonesia dan ragamnya.3. Menguasai penerapan ejaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, sehingga

dapat menerapkan dalam kalimat yang efektif baik lisan maupun tulisan.

Materi Kuliah1. Konsep Bahasa Beserta Hakikatnya

· Konsep bahasa· Hakikat bahasa

2. Perkembangan Bahasa Indonesia· Bahasa indonesia· Kedudukan dan fungsi bahasa indonesia· Perbedaan bahasa indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa indonesia

sebagai bahasa negara/ resmi3. Bahasa Indonesia dan Ragamnya

· Penting atau tidaknya bahasa indonesia· Ragam lisan dan ragam tulisan· Ragam baku dan ragam tidak baku· Ragam baku tulis dan ragam baku lisan· Ragam sosial dan ragam fungsional· Bahasa indonesia yang baik dan benar

4. Penerapan Kaidah Ejaan Bahasa Indonesia· Pengertian Ejaan

5. Kalimat Efektif· Kesepakatan· Keparalellan· Ketegasan· Kehematan

· Kecermatan· Kepaduan· Kelogisan

6. Diksi atau Pilihan Kata· Pengertian diksi· Makna denotatif dan makna konotatif· Makna kata umum dan khusus· Makna kata menyempit dan meluas· Kata kongkret dan abstrak· Sinonim· Homofon dan homograf· Metonomia dan homograf· Alusio dan eufisme· Penyempitan dan perluasan makna

7. Paragraf dalam Bahasa Indonesia· Pendahuluan· Syarat-syarat paragraf· Pembagian paragraf menurut jenisnya· Penanda paragraf· Rangka atau struktur paragraf· Paragraf deduktif dan paragraf induktif· Pengembangan paragraf· Pembagian paragraf menurut teknik pemaparannya

8. Penalaran· Konsep penalaran· Proposisi dan term

9. Karya Tulis Akademik· Pendahuluan· Konsep menulis· Jenis-jenis tulisan· Fungsi tulisan· Langkah-langkah manulis· Jenis karya tulis akademik· Bagian-bagian karya tulis akademik

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Alwi, Hasan, 1988, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Yogyakarta, Balai

Pustaka2. Arifin, Zaenal dan S. Amran Tasai, 2004, Cermat Brevaza Indonesia, Jakarta,

Akademi Presindo.3. Hakim, Lukmana, 1978, Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Seri

Penyuluhan, 9, Jakarta, Pusat pembinaan dan Pengembangan Bahasa.4. Parera, J.D., 1980, Kalimat Efektif, Jakarta, Pusat Pembinaan dan Pengembangan

Bahasa.

5. Pusat Pembinaan dan pengembangan Bahasa, 1988, Pedoman Umum Ejaan BahasaIndonesia yang Disempurnakan, Edisi Kedua, Jakarta, Balai Pustaka.

BAHASA INGGRIS/BAHASA ASING LAINNYA(UHO6105, Wajib, 0 SKS)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini memiliki0 SKS, agar dapat lulus dari mata kuliah ini mahasiswa program studi fisika harusmelampirkan bukti sertifikat TOEFL dengan nilai ≥ 400. Jika mahasiswa PragramStudi Fisika yang belum memenuhi nilai TOEFL yang disyaratkan, maka mahasiwatersebut tidak dapat melaksanakan seminar tugas akhir, karena belum memenuhisyarat kelulusan. Dengan skore TOEFL ≥ 400, diharapakan mahasiswa dan lulusanProgram Studi Fisika memiliki kemampuan dasar berbahasa inggris yang baik.Dalam menunjang kemampuan bahasa inggris mahasiswa, di program studi Fisikamemiliki mata kuliah Bahasa Inggris Sains.

B. Silabus-

PENDIDIKAN KARAKTER(UHO6106, Wajib, 0 SKS)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini memiliki0 SKS, agar dapat lulus dari mata kuliah ini mahasiswa program studi fisika harusmelampirkan bukti sertifikat keikutsertaan dalam kegiatan pembinaan karaketeryang diadakan di lingkup Universitas Halu Oleo. Jika mahasiswa Pragram StudiFisika tidak mengikuti kegiatan pembinaan karakter, maka mahasiwa tersebuttidak dapat melaksanakan seminar tugas akhir, karena belum memenuhi syaratkelulusan. Dengan mengikuti kegiatan pembinaan karakter, diharapakanmahasiswa dan lulusan Program Studi Fisika memiliki karakter yang unggul danbermartabat, tidak hanya dalam hal akademik namun juga sikap, emosional danspiritual. Dalam membina dan membentuk karakter yang unggul dan bermartabatmahasiswa Program Studi Fisika tidak hanya dengan mengikuti kegiatanpembinaan karakter namun juga dilaksanakan oleh dosen Program Studi Fisikabaik di dalam kelas maupun di luar kelas.

B. Silabus-

TEKNOLOGI INFORMASI(UHO6109, Wajib, 0 SKS)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini memiliki0 SKS, agar dapat lulus dari mata kuliah ini mahasiswa program studi fisika harusmelampirkan bukti sertifikat keikutsertaan dalam kegiatan yang bertema teknolgibaik perangkat keras maupun perangkat lunak. Jika mahasiswa Pragram StudiFisika tidak mengikuti yang bertema teknolgi, maka mahasiwa tersebut tidak dapatmelaksanakan seminar tugas akhir, karena belum memenuhi syarat kelulusan.Dengan mengikuti kegiatan yang bertema teknolgi, diharapakan mahasiswa danlulusan Program Studi Fisika sadar, paham, mampu mengoprasikan danmenggunakan alat-alat maupun aplikasi-aplikasi yang dapat menunjang dalamproses belajar dan eksperimen.

B. Silabus-

KEWIRAUSAHAAN(UHO6110, Wajib, 0 SKS)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini memiliki0 SKS, agar dapat lulus dari mata kuliah ini mahasiswa program studi fisika harusmelampirkan bukti sertifikat keikutsertaan dalam kegiatan bertema wirausahayang diadakan di lingkup Universitas Halu Oleo. Jika mahasiswa Pragram StudiFisika tidak mengikuti kegiatan bertema wirausaha, maka mahasiwa tersebut tidakdapat melaksanakan seminar tugas akhir, karena belum memenuhi syaratkelulusan. Dengan mengikuti kegiatan bertema wirausaha, diharapakan mahasiswadan lulusan Program Studi Fisika memiliki semangat wirausaha, yang nantinyadapat melihat peluang usaha dan menciptakan lapangan kerja barudilingkungannya.

B. Silabus-

MATEMATIKA I(MPA6111, Wajib, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah keterampilan, yang

bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti

perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami sistem bilangan real,fungsi, barisan dan deret bilangan real, Limit dan keontinuan, turunan danpenggunaannya, interpretasi derivatif. Teorema Rolle, Teorema Nilai rata-rata,

Teorema L’Hospital, Teorema Taylor dan penggunaannya.Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demo

nstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami sistem bilangan real, fungsi, barisan dan deretbilangan real, Limit dan keontinuan, turunan dan penggunaannya, interpretasi

derivatif. Teorema Rolle, Teorema Nilai rata-rata, Teorema L’Hospital, TeoremaTaylor dan penggunaannya.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta bilangan real.2. Menguasai berbagai konsep dasar limit dan kekontinuan.3. Menguasai konsep dan prinsip dasar turunan, interpretasi derivatif.4. Menguasai konsep dan prinsip dasar Teorema Rolle, Teorema Nilai rata-rata,

Teorema L’Hospital, Teorema Taylor dan penggunaannya.

Materi Kuliah1. Sisitem Bilangan Real

· Aksioma lapangan· Aksioma urutan· Aksioma kelengkapan· Garis bilangan· Sistem koordinat· Petaksamaan· Nilai Mutlak

2. Fungsi· Pengertian fungsi (Domain dan Range)· Jenis-jenis fungsi (konstan, linear, polinom, rasional)· Kesimetrian (fungsi ganjil dan genap)· Aljabar fungsi

· Grafik fungsi· Fungsi komposisi· Fungsi invers· Fungsi Trigonometri

3. Limit dan Kekontinuan· Pengertian limit secara intuisi· Imit di satu titik· Limit sepihak· Teorema limit· Teorema Apit· Limit tak hingga dan di takhingga· Kekontinuan fungsi· Fungsi-fungsi yang kontinu

4. Turunan· Fenomena turunan (dua masalah dengan satu tema)· Definisi turunan sekaligus notasi Leibniz· Turunan sepihak· Turunan pada selang· Aturan mencari turunan· Aturan rantai· Turunan tingkat tinggi· Teorema nilai rata-rata· Teorema L’Hospital· Turunan fungsi implisit· Hampiran· Laju yang berkaitan

5. Penggunaan Turunan· Keujudan maksimum dan minimum· Teorema titik kritis· Kemonotonan fungsi· Kecekungan fungsi· Maksimum dan minimum (lokal dan global)· Limit-limit di ketakhinggaan, limit-limit tak hingga· Menggambar grafik canggih

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Purcell dan Varberg; Kalkulus dan Geometri Analitis (terjemahan), Erlangga 1992

2. Leithold; Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik (terjemahan), Erlangga 1992.

MATEMATIKA II(FIS6219, Wajib, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa Program

Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan

mampu memahami Teknik integral, penggunaan integral, barisan dan deret takhingga, fungsi dua peubah, turunan parsial dan integral ganda, persamaandifferensial orde satu dan dua yang sederhana, fungsi transenden dan integral tak

wajar, fungsi gamma, fungsi beta. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demo nstrasi, diskusi,

tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaanrumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami Teknik integral, penggunaan integral, barisan danderet tak hingga, fungsi dua peubah, turunan parsial dan integral ganda, persamaan

differensial orde satu dan dua yang sederhana, fungsi transenden dan integral takwajar, fungsi gamma, fungsi beta.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta prinsip-prinsip dasar penggunaan integral.2. Menguasai berbagai persamaan differensial orde satu dan dua yang sederhana.3. Menguasai fungsi transenden dan integral tak wajar, fungsi gamma, fungsi beta.

Materi Kuliah1. Integral

· Integral tak tentu· Pengantar persamaan diferensial· Penulisan jumlah dan sigma· Pendahuluan luas· Integral tentu· Teorema dasar kalkulus· Sifat-sifat integral tentu lebih lanjut· Bantuan dalam penghitungan integral tentu

2. Penggunaan Integral Tentu· Luas daerah di bidang datar.· Volume benda.· Panjang kurva pada bidang (kurva rata).· Luas permukaan benda putar.· Penggunaan integral tentu lebih lanjut.

3. Fungsi Transenden· Fungsi logaritma natural.· Fungsi invers dan turunannya· Fungsi eksponensial natural· Fungsi eksponensial dan logaritma dengan bilangan dasar a>0.· Penggunaan fungsi eksponensial dan fungsi logaritma natural.· Invers fungsi trigonometri dan turunannya.· Fungsi hiperbolik, invers fungsi hiperbolik dan turunannya.

4. Teknik Pengintegralan· Pengintegralan dengan penggantian.· Beberapa integral fungsi trigonometri.· Penggantian yang merasionalkan.· Integral parsial.· Pengintegralan fungsi rasional.

5. Bentuk Tektentu dan Integral Takwajar· Bentuk tak tentu jenis 0/0· Bentuk tak tentu yang lain· Integral tak wajar dengan batas tak hingga· Integral tak wajar dengan integran tak hingga.

6. Hampiran· Aproksimasi Taylor terhadap fungsi· Penaksiran kesalahan· Pengintegralan numerik

PrasyaratMatematika I

Acuan1. Purcell dan Varberg; Kalkulus dan Geometri Analitis (terjemahan), Erlangga 1992

2. Leithold; Kalkulus dan Ilmu Ukur Analitik (terjemahan), Erlangga 1992

FISIKA DASAR I(MPA6112, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkanmampu menguasai pengetahuan dasar mekanika, kerja dan energi, gelombang,bunyi, optika dan panas serta dapat mengembangkan danmengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi.Dalam perkuliahan ini dibahas gerak satu dimensi, gerak dua dimensi,dinamika, usaha dan energi, momentum linear dan tumbukan, rotasi,keseimbangan, gravitasi, mekanika fluida, getaran, gelombang, bunyi, optikadan panas. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptualdan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTSdan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar fisika dan aplikasinya

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta prinsip-prinsip dasar fisika dalam bentuk

diskripsi matematis dengan konsep vektor, fasor, kalkulus.2. Menguasai berbagai konsep tentang gerak, gaya dan torsi, energi dan

momentum, serta medan gaya.3. Menguasai konsep dan prinsip dasar tentang interaksi termal dan dasar-dasar

mesin kalor.

Materi Kuliah1. Kinematika partikel

· Deskripsi gerak benda titik dalam ruang dengan menggunakan vektor posisi,vektor kecepatan, vektor percepatan, dan persamaan gerak

· Penerapan pada gerak jatuh bebas, gerak lintasan peluru, gerak relative,gerak melingkar, dan gerak harmonik sederhana

2. Dinamika partikel· Deskripsi interaksi dengan menggunakan konsep gaya titik· Hukum-hukum Newton· Penerapan hukum-hukum Newton untuk gerak benda pada bidang miring,

gaya sentripental pada gerak lingkar, gaya-gaya fiktif, gerak harmoniksederhana, dan gerak harmonik paksa.

3. Kerja dan energi· Kerja sebagai interaksi berupa alih energi· Energi kinetik· Energi potensial sebagai deskripsi medan interaksi skalar medan gaya

konservatif

· Kekekalan energi mekanik totol dalam medan gaya konservatif· Daya yang menyatakan laju alih energi.

4. Momentum dan impuls· Momentum linear· Impuls sebagai deskripsi interaksi dalam bentuk alih momentum· Konsep pusat massa dan gerak pusat massa· Kekekalan momentum linear· Peristiwa tumbukan dan gerak roket· Vektor momentum sudut pada gerak benda titik· Hubungan momentum sudut dan momen gaya· Kekekalan momentum sudut· Hukum Keppler

5. Gerak rotasi· Kinematika dan dinamika gerak rotasi· Momen inersia serta cara menghitungnya untuk berbagai bentuk benda dan

letak sumbu· Kesetimbangan benda tegar

6. Gelombang· Gejala gelombang· Fungsi gelombang dan persamaan gelombang· Prinsip superposisi pada gelombang· Superposisi gelombang sinusoidal dengan cara fasor· Gelombang tali dan gelombang permukaan air

7. Mekanika fluida· Fluida Statis: tekanan pada bejana, gaya dorong dan momen gaya pada

bendungan· Fluida dinamis: debit aliran, hukum Bernoulli dan penggunaannya

8. Kalor· Konsep kalor· Perambatan kalor· Teori kinetik gas· Prinsip ekuipartisi energi· Hukum-hukum termodinamika· Kapasitas kalor· Hukum Boyle-Gay Lusaac· Mesin Carnot, mesin uap, motor bakar, mesin pendingin· Konsep entropi dan transisi fase

PrasyaratTidak ada

Acuan1. R. Resnick dan D. Halliday, Fisika (terjemahan P. Siliban dan E. Sucipto),

Erlangga, Jakarta.2. Sutrisno, 1978, Seri Fisika Dasar, Penerbit ITB, Bandung.3. R. Sears dan W. Zemansky, 1981, University Physics, Addison Wesley Reading,

Massachusetts.4. D.C. Giancoli, 2001, Fisika (terjemahan Y. Hanum), Edisi ke-5, Erlangga, Jakarta.

FISIKA DASAR II(FIS6217, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Fisika Dasar I dan

merupakan mata kuliah wajib program studi Fisika. Setelah mengikutiperkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan pengetahuan dasarkelistrikan, kemagnetan, gelombang elektromagnetik dan fisika modern sertadapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuanfisika yang lebih tinggi. Dalam perkuliahan ini dibahas muatan gaya dan medanlistrik, hukum Gauss, potensial listrik, hambatan dan arus listrik, rangkaian DC,kemagnetan, induksi elektromagnetik, osilasi elektromagnetik dan rangkaian arusbolak balik, gelombang elektromagnetik, teori relativitas, pendahuluan teorikuantum dan model-model atom. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi,tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tidakhanya teori mata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum guna meguatkanpemahaman akan teori-teori yang diajarkan selama perkuliahan. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melaluipekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar fisika dan aplikasinya.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep dan prinsip interaksi antara muatan listrik dengan

medan gaya listrik statik, konsep dielektrik dan kapasitansi, konduksi listrikdalam logam, interaksi antara muatan bergerak dan medan magnet statik,imbas magnetik dan induktansi, rangkaian listrik AC dan DC,

2. Menguasai berbagai konsep dan prinsip gejala gelombang sebagai medan yangmerambat secara matematis, serta berbagai sifat yang bersifat umum untukberbagai macam gejala gelombang dalam alam.

3. Menguasai berbagai konsep dan prinsip dasar dalam fisika modern untuk bendayang bergerak mendekati kecepatan cahaya, benda berukuran atomis, bendadalam jumlah besar, serta susunan dasar zat

Materi Kuliah1. Listrik-Magnet

· Medan gaya listrik: muatan listrik dan hukum Coulomb, medan gaya listriksebagai medan interaksi vektor yang ditimbulkan oleh muatan diskrit dandistribusi muatan, hukum Gauss dan pemakaiannya

· Potensial listrik: medan gaya konservatif, energi potensial sebagai medaninteraksi yang bersifat skalar, potensial listrik, potensial akibat muatan listrikdiskrit dan distribusi muatan, hubungan medan dan potensial untuk sistemkoordinat kartesis, dipol listrik dan multipol listrik

· Kapasitor: kapasistansi kapasitor, hubungan seri dan paralel pada kapasitor,energi tersimpan dalam kapasitor, peristiwa pengisian dan pengosongankapasitor, arus transient

· Dielektrik: polarisasi bahan dielektrik oleh medan listrik, pergeseran listrik,permitivitas dan tetapan dielektrik

· Arus listrik: teori konduksi arus listrik, hukum ohm tentang rapat arus dankuat medan listrik, rangkaian listrik arus searah dan analisis loop

· Medan magnet: gaya Lorenz, gaya terhadap kawat berarus yang beradadalam medan magnet motor listrik, hukum Biot-Savart, medan magnetinduksi akibat kawat berarus, dipol magnetik, hukum Ampere, gaya antaradua kawat sejajar berarus, kuat medan magnet untuk solenoid dan toroid,

· Imbas magnetik: hukum imbas Faraday dan hukum Lentz, generator listrik,induktansi, tranformator

· Arus bolak balik: pengertian-pengertian dasar arus bolak-balik (nilai sesaat,nilai efektif, dan nilai rata-rata), impedansi, resonansi rangkaian RLC seri danparalel

2. Gelombang bunyi· Transmisi, pantulan, pembiasan, daya dan intensitas gelomabang, efek

Doppler· Interferensi gelombang: interferensi gelombang cahaya oleh 2 celah atau lebih,

pengaruh lebar celah dalam pola interferensi, difraksi kisi celah banyak,interferensi pada lapisan tipis

· Polarisasi : polarisasi cahaya, polarisasi bidang, polarisasi lingkaran, danpolarisasi eliptis, hukum Malus dan hukum Brewster, bias rangkap dan pelatretardasi, keaktifan optis

3. Optik· Pembentukan bayangan karena pantulan dan pembiasan cahaya pada

permukaan sferis dan lensa· Alat-alat optik: lup, teleskop, mikroskop, pengaruh difraksi terhadap resolusi

bayangan4. Fisika Modern

· Teori Relativitas Khusus: eksperimen Michelson dan Morley, eksperimen Fizeau,transformasi Lorentz, dilasi waktu, kontraksi Lorentz, energi dan momentumrelativistik, hubungan energi dan momentum

· Fisika Kuantum: radiasi benda hitam, dualitas gelombang-partikel, efek fotolistrik, efek Compton, produksi pasangan, persamaan Schrödinger dansolusinya untuk partikel dalam kotak

· Susunan atom dan molekul: spektrum atom hidrogen, teori Bohr, teorikuantum, susunan berkala, spektrum molekul

· Susunan inti atom: hamburan Rutherford, radioaktivitas, isotop, interaksiradiasi dengan bahan, peluruhan, energi ikat inti, reaksi inti, reaktor nuklir

PrasyaratFisika Dasar I

Acuan1. R. Resnick dan D. Halliday, Fisika (terjemahan P. Siliban dan E. Sucipto),

Erlangga, Jakarta.2. Sutrisno, 1978, Seri Fisika Dasar, Penerbit ITB, Bandung.3. R. Sears dan W. Zemansky, 1981, University Physics, Addison Wesley Reading,

Massachusetts.4. D.C. Giancoli, 2001, Fisika (terjemahan Y. Hanum), Edisi ke-5, Erlangga, Jakarta.

KIMIA DASAR I(MPA6113, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkanmemiliki wawasan, dapat menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep dasarkimia mengenai materi dan sifat-sifatnya, stokiomteri kimia, termodinamika kimia,struktur atom, system periodic unsur, sistem Lewis, wujud zat dan kesetimbangankimia. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTSdan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar kimia dan dapat dikaitakan denganilmu fisika.

Kompetensi Khusus1. Menguasai dan memahami konsep–konsep dasar kimia tentang materi,

stoikiometri dan energitika.2. Menguasai, memahami dan mampu menyelesaikan hitungan-hitungan kimia

tentang stoikiomteri, termodinamika kimia, hukum-hukum gas dankesetimbngan kimia.

3. Menguasai dan memahami hubungan antara konfigurasi electron dengan sifat-sifat atom, system periodic, ikatan kimia dan struktur molekul.

Materi Kuliah1. Materi dan Sifat-sifatnya2. Stokiometri

· Ar· Massa relatif· Rumus kimia dan persmaan reaksi· Konsep mol· Larutan

3. Termodinamika Kimia· Hukum termodinamika I· Entalpi· Proses reversible dan non reversible· Kespontanan reaksi· Hukum termodinamika II

4. Struktur Atom· Partikel dasar· Model atom dan susunan electron dalam atom

5. Sistem Periodik Unsur

· Konfigurasi electron· Sifat atom dan kepriodikan

6. Ikatan Kimia dan Struktur Molekul· Lambang Lewis· Jenis ikatan kimia· Bentuk molekul· Teori ikatan valensi dan hibridasi· Teori orbital molekul

7. Wujud Zat· Perubahan fasa· Hukum-hukum gas· Gas ideal dan gas nyata

8. Kesetimbangan Kimia· Tetapan kesetimbangan· Derajat disosiasi· Termodinamika kesetembangan kimia· Prinsip Le Chatelier

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Brown, Lemay, Bursten, 1997:Chemistry, Seven edition. Prentice Hall, New Jersey2. Brady, J.E. and Humiston, 1990: General Chemistry, Principles and Structure, 5th

Edition, Jhon Wiley and Sons, New York.

KIMIA DASAR II(FIS 6218, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Kimia Dasar I dan

merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan,dapat menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep dasar kimia yaitu mengenailarutan kimia dan sifatnya, kesetimbangan baik dalam fasa gas maupun larutan,serta laju reaksi kimia, termodinamika dan reaksi redoks dan elektrokimia.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTSdan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).


Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta prinsip-prinsip dasar kimia tentang larutan

kimia dan sifatnya.2. Menguasai prinsip-prinsip dasar kecepatan reaksi dan kesetimbangan.3. Menguasai konsep termodinamika, reaksi redoks dan elekrokimia larutan kimia.

Materi Kuliah1. Larutan dan Sifat Koligatif Larutan

· Larutan· Jenis satuan konsentrasi: Persen berdasar Massa, Molaritas, molalitas

2. Sifat Koligatif· Penurunan tekanan uap· Hukum Raoult· Kenaikan titik didih· Penurunan titik beku· Osmosis

3. Kecepatan Reaksi· Kecepatan atau laju reaksi· Hukum laju reaksi· Orde reaksi· Katalis· Katalis heterogen· Katalis homogen· Katalis enzim

4. Kesetimbangan Kimia

· Kesetimbangan kimia· Aturan-aturan penulisan persamaan konstanta kesetimbangan· Kesetimbangan heterogen· Kesetimbangan homogeny· Factor-faktor yang memepengaruhi kesetimbangan: Perubahan konsentrasi,

Perubahan tekanan dan volume, perubahan suhu.5. Kesetimbangan Ion

· pH asam-basa kuat· pH asam-basa lemah· Larutan penyangga (buffer)· Hidrolisis· Hasil kali kelarutan (Ksp)

6. Termodinamika· Entropi· Energi bebas

7. Redoks dan Elektrokimia· Bilangan oksidasi· Penyetaraan redoks.· Sel volta· Sel elektrolisis

8. Kimia Unsur· Pengelompokan unsur-unsur logam dan non-logam· Aplikasi redoks dan elektrokima dalam produksi logam

PrasyaratKimia Dasar I

Acuan1. Brown, Lemay, Bursten, 1997:Chemistry, Seven edition. Prentice Hall, New Jersey2. Brady, J.E. and Humiston, 1990: General Chemistry, Principles and Structure, 5th

Edition, Jhon Wiley and Sons, New York.

BIOLOGI DASAR(MPA6114, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan mata kuliah kelompok keterampilan, yang

bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikutiperkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki wawasan dan pemahamantentang biologi sebagai ilmu dasar tentang makhluk hidup dan kaitannya denganilmu-ilmu lain serta peranannya dalam kehidupan sehari-hari. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum gunameguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkan selama perkuliahan.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki wawasan dan pemahaman tentang biologi sebagai ilmu dasartentang makhluk hidup dan kaitannya dengan ilmu-ilmu lain serta peranannyadalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta prinsip-prinsip dasar biologi sebagai ilmu dasar

makhluk hidup.2. Menguasai berbagai konsep tentang struktur dan fungsi sel.3. Menguasai dan memahami keanekaragaman hayati dan interkasi makhluk

hidup.

Materi Kuliah1. Pengenalan

· Pengantar biologi secara umum· Konsep tentang hidup· Metode Ilmiah· Dasar Kimia Kehidupan

2. Struktur, fungsi dan reproduksi sel· Teori Sel· Struktur dan Fungsi Sel· Sistem Pertukaran Zat dan Energi Pada Sel· Reproduksi sel

3. Struktur, fungsi dan reproduksi tumbuhan.· Struktur Jaringan Tumbuhan dan Fungsinya· Organ Tumbuhan dan Fungsinya· Reproduksi Tumbuhan

4. Struktur dan fungsi hewan· Struktur Jaringan Dasar pada Hewan· Organ dan Berbagai Sistem Organ

5. Metabolisme· Metabolisme pada tumbuhan· Metabolisme pada hewan.

6. Materi genetik dan pewarisan sifat.· Hukum Mendel· Substansi genetic· Sintesis protein· Aplikasi genetika

7. Keanekaragaman hayati· Prinsip klasifikasi· Virus· Prokariot· Eukariot

8. Interaksi makhluk hidup dengan lingkungan.· Populasi· Komunitas· Ekosistem

9. Evolusi Makhluk hidup· Teori evolusi· Mekanisme evolusi· Spesiasi· Petunjuk-petunjuk adanya evolusi

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Campbell, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G. 1999. Biology. Jilid 1. 5th Ed.

Benjamin/Cummings. New York.2. Campbell, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G. 1999. Biology. Jilid 2. 5th Ed.

Benjamin/Cummings. New York.3. Campbell, N.A., Reece, J.B. & Mitchell, L.G. 1999. Biology. Jilid 3. 5th Ed.

Benjamin/Cummings. New York.

KEWARGANEGARAAN(UHO6203, Wajb, 2 SKS teori)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahastentang manfaat dan arti pentingPendidikan Kewarganegaraan sbg mediapembentukan kepribadian bangsa yg mengedepankan nilai-nilai demokratisPerkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki pemahaman tentang kewarganegaraan.

Kompetensi KhususMahasiswa dapat menjelaskan Pengertian Pendidikan Kewarganegaraanmenganalisis kompensasi dasar, tujuan dan ruang lingkup materi Dikwar, menyadariarti penting dikwar sbg media pembentukan kepribadian bangsa, dan dapatberpartisipasi dalam upaya pengembangan dan penegakan demokrasi, HAM danmasyarakat beradabMateri Kuliah1. Konsep Dasar, Karekteristik, Tujuan, Pendekatan, serta Kedudukan Pendidikan

Kewarganegaraan dalam Mnecapai Tujuan Pendidikan Nasioanal· Konsep dasar Pendidikan Kewarganegaraan

· Ruang lingkup bahan kajian Pendidikan Kewarganegaraan· Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan· Pendekatan Pendidikan Kewarganegaraan

· Menganalisis komponen sistem pendidikan nasional· Menganalisis kontribusi tujuan Pendidikan Kewarganegaraan bagi pencapaian

tujuan sistem pendidikan nasional.2. Mengembangakn Sikap Positif terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia

(NKRI)· Menganalisis pengertian bangsa dan faktor pembentuk bangsa bangsa· Pengertian, tujuan, dan bentuk-bentuk negara· Menganalisis hakekat, sejarah dan landasan hukum , serta wilayah Negara

Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)3. Hak Asasi Manusia (HAM) dalam Konteks Indonesia

· Konsep HAM· Sejarah perkembangan Hak Hak Asasi ManusiaPerkembangan Hak-Hak Asasi

Manusia di Indonesia· Problematika HAM di Indonesia· Sosialisasi HAM dan Peran universitas

4. Warga negara dan Kewarganegaraan, serta HUbungan Waraga Negara denganNegara· Menganalisis konsep warga negara dan orang asing· Menganalisis perbedaan hak warga negara dan orang asing· Menganalisis hubungan warga negara dan orang asing· Menganalisis pengertian kewarganegaraan· Menganalisis asas-asas kewarganegaraan

· Menganalisis cara memperoleh status kewarganegaraan (naturalisasi)· Menganalisis sebab-sebab kehilangan status kewarganegaraan (stateless)· Menganaliisis cara memperoleh kembali status kewarganegaraan (repatriasi)· Menganalisis hubungan warga negara dengan negara

5. Konstitusi Negara dan UUD tahun 1945· Menganalisis pengertian konstitusi, sifat dan bentuknya· Menganalisis perbedaan konstitusi dan UUD· Menganalisis materi muatan konstitusi· Kedudukan konstitusi dalam kehidupan bernegara· Menganalisis sejarah Perumusan UUD 1945.· Menganalisis Kedudukan UUD 1945 dalam NKRI· Menganalisis dinamika pe-laksanaan UUD 1945 Serta Amandemen UUD 1945

6. Budaya Politik, Budaya Demokrasi dan Civil Society· Budaya politik di Indonesia

· Menganalisis makna dan hakekat demokrasi· Menganalisis unsur penegak demokrasi· Menganalisis model-model demokrasi

· Menganalisis prinsip dan pareameter demokrasi· Menganalisis sejarah dan perkembangan demokrasi di Indonesia· Menganalisis pembangunan civil society di Indonesia

7. Cara Pandang Lokal dalam Konteks Wawasan Kebangsaan dan NasionalismeIndonesia· Medeskripsikan kondisi masyarakat Indonesia yang bersifat pluralistis

· Menganalisis wawasan kebangsaan dan wawaan lokal· Menjelaskan hubungan antara wawasan lokal dan wawasan nasional.· Menjelaskan makna nasionalisme dalam perspektif Indonesia

8. MenajemenKonflik dan Ketahanan Nasional Indonesia· Melakukan analisis thd konsep dasar, ciri, sifat, dan bentuk konflik· Menganalisis konsep manajemen konflik· Menganalisis konflik dalam konteks manajemen konflik

· Menganalisis pengertian, sifat, bidang, dan pendekatan ketahanan nasional.· Menganalisis metode manajemen konflik dalam konteks ketahanan nasional

9. Politik dan Strategi Nasional Indonesia· Menganalisis konsep politik dan strategi nasional.

· Mengalisis landasan politik dan strategi nasional.· Menganalisis lembaga negara perumus kebijakan politik dan strategi nasional· Menganalisis bentuk produk kebijakan politik dan strategi nasional

· Mendiskusikan skala prioritas RPJP 2005-2025.

PrasyaratTidak Ada

Acuan1. Al Hakim, S. dkk. 2012. Pendidikan Kewarganegaran Dalam Konteks Indonesia.

Malang: Universitas Negeri Malang Press.2. Azra, A. 2002. Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Rekonstruksi dan

Demokratisasi. Jakarta. Kompas.3. Budihardjo, M. 1996. Demokrasi Indonesia: Demokrasi Parlementer dan

Demokrasi Pancasila. Jakarta. Gramedia.4. Fatah, E. S.. 1994. “Manajemen Konflik Politik dan Demokrasi”. Prisma. Tahun

XXIII, Nomor 8. (Halaman 43-56).5. Hikam, Muhammad AS. 1996. Demokrasi dan Civil Society. Jakarta. LP3ES.6. Islamy. M.I. 1997. Prinsip-Prinsip Perumusan Kebijaksanaan Negara. BUMI

AKSARA: Jakarta.7. Lemhannas. 1974. Ketahanan Nasional. Jakarta, Markas Besar Angkatan

Bersenjata Republik Indonesia.8. Latif, Yudi. 2010. Negara Paripurna. Jakarta. Penerbit Gramedia.

WAWASAN KEMARITIMAN(UHO6207, Wajb, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah sikap, yeng bersifat wajib

bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahastentang meritim, kepulauan dan nusantara, sejarah kemaritiman Indonesia, Aspeksosial dan budaya maritim, ekonomi maritim, zona ekonomi eksklusif, lingkunganmaritim, ilmu dan teknologi maritim, potensi dan mitigasi bencana di laut,pelayanan dan aktivitas pelayanan, pertahanan dan keamanan maritim, dannegara maritim. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatankonseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab,dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah(PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki wawasan tentang negara maritim, batas-batas maritim dankeamanan maritim.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu menahami defenisi maritim dan kemaritiman.2. Mahasiswa mengetahui sejarah, aspek sosial, ekonomi dan budaya kemaritiman

Indonesia3. Mahasiswa mengetahui zona ekenomi eksklusif (ZEE).4. Mahasiswa mengetahui lingkungan maritim, ilmu dan teknologi maritim serta

potensi dan mitigasi bencana di laut.5. Mahasiswa mampu menahami pertahanan maritim.

Materi Kuliah1. Defenisi Maritim, Kepualaun dan Nusantara

· Maritim dan kemaritiman· Negara kepulaun· Defenisi nusantara

2. Sejarah Kemaritiman Indonesia· Bukti sejarah· Bukti Arkeologis

3. Aspek Sosial dan Budaya Maritim· Peradaban maritim· Sumberdaya Manusia· Masyarakat pesisir

4. Ekonomi Maritim· Industri dan jasa sumbberdaya maritim· Potensi sumberdaya perikanan

5. Zona Ekonomi Eksklusif· Pengertian zona ekonomi eksklusif

· cakupan zona ekonomi eksklusif· Hak dan kewajiban negara di ZEE

6. Lingkungan Maritim· Ekosistem laut· Pemanfaatan lingkungan maritim

7. Ilmu dan Teknologi Maritim· Pengenalan teknologi bidang maritim· Potensi dan tantangan riset maritim· Riset laut ilegal

8. Potensi dan Mitigasi Bencana di Laut· Potensi bencana di Laut· Mitigasi bencana

9. Pelayanan dan Aktivitas Kenelayanan· Pengertian hak pelayaran· Kenelayanan, Hak-hak di bernagai zona maritim

10.Pertahanan dan Keamanan Maritim· Batas Maritim· Alur laut kepulauan Indonesia (ALKI)· Sengketa laut internasional

11. Negara Maritim· Konsep negara maritim· Syarat-syarat negara maritim· Peran Indonesia· Pengaturan negara maritim

PrasyaratTidak Ada

Acuan

PENGETAHUAN LINGKUNGAN(MPA6215, Wajib, 2 SKS)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah keterampilan, yeng bersifat

wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahastentang lingkungan baik di air, udara dan darat, tidak hanya itu mata kuliah inijuga membahas tentang Energi matahari, cuaca, dan polusi. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. DeskripsiKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami fenomena dan proses-proses fisika pada lingkungan

Kompetensi Khusus1. Mengetahui berbagai fenomena fisika dalam linkungan sekitar2. Mengetahui mekanisme perbedaan iklim ditinjau dari ilmu fisika3. Menguasai metode pengelolaan lingkungan dan pengendalian polusi

Materi Kuliah1. Lingkungan udara

· Kandungan udara· Temperatur, tekanan, dan kelembaban udara· Pengaruh lingkungan udara pada kehidupan manusia

2. Lingkungan air· Kandungan molekul air· Mekanisme penguapan· Kecepatan aliran air bawah permukaan· Siklus hidrologi

3. Lingkungan darat· Kandungan tanah· Kandungan Mineral

4. Energi matahari· Penyerapan energi matahari oleh material· Siklus energi· Fotosintesis

5. Cuaca· Dimensi meteorology· Siklus cuaca· Iklim

6. Polusi· Polusi udara, air, dan tanah· Pengelolaan lingkungan dan pengendalian polusi

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Priest, J., 1973, Problems of Our Physical Environment: Energy Transformation

Pollution, Addison Wesley.

METODE PENGUKURAN FISIS(FIS6220, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan, yang bersifat

wajib bagi mahasiawa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini sangat diperlukan bagimahasiswa program studi fisika, yang nantinya akan berperan dalampengembangan IPTEK , untuk dapat lebih memahami dan mengaplikasikanilmunya. Dalam mata kuliah ini akan disajikan tentang Pengertian Pengukuran danpentingnya melalukan pengukuran dengan benar; Bagaimana cara mengolah datahasil pengukuran;, pengenalan alat-alat ukur, pemahaman tentang toleransi hasilpengukuran, mengadakan penolakan data pengamatan yang terlalu menyimpangdari kriteria yang digunakan dalam analisa data, memilih metode pengukuran yangtepat; membandingkan hasil dari multi-metode dan menyimpulkan mana metodeyang baik serta mengambil kesimpulan hasil yang berbobot; membuat grafikpengamatan dan analisa dengan benar; dan diajarkan bagaimana membuatlaporan yang benar, sehingga hasilnya dapat dipertanggungjawabkan secarailmiah. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTSdan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami metode pengukuran variabel fisis serta pengolahandatanya

Kompetensi Khusus1. Menguasai metode pengukuran parameter-parameter fisika2. Menguasai cara pengolahan data statistik hasil pengukuran

Materi Kuliah1. Pengantar Teori Pengukuran Fisis

· Ekperimen dalam fisika· Ralat pengukuran· Jenis ralat pengukuran dan sumbernya

2. Metode Penentuan Ralat Pengukuran· Pengukuran Tunggal dan Ralatnya· Pengukuran Berulang· Standar Deviasi dan Standar Nilai Rata-rata· Program Standar Deviasi pada Kalkulator· Standar Deviasi Menggunakan Microsoft Excel.

3. Metode Perambatan Ralat· Teori Perambatan Ralat· Teori Gayut dan Tak Gayut· Rumus-rumus Ralat Perambatan

4. Penyaajian Hasil Akhir dan Angka Berarti (Angka Penting)· Metode Penyajian Hasil Akhir Pengamatan· Metode Penyajian Mutlak (Absolut)· Metode Penyajian Reatif· Angka Berarti dan Metode Pembualatan

5. Grafik Pengamatan dan Analisa· Prosedur Penggambaran Grafik Analisa.· Metode Penarikan Garis Grafik.· Besaran-besaran Grafik Linear.· Ralat Grafik.· Metode max-min pada penentuan ralat gradient.

6. Penggunaan Metode Regresi Linear pada Analisa Data· Linearitas Persamaan· Rumus Regresi Linear· Ralat Regersi

7. Distribusi Normal dan Fungsi Gaussian· Histogram dan Tabel Frekuensi.· Fungsi Distribusi Normal· Fungsi Distribusi Gauss.· Probabilitas Pengukuran.

8. Metode Penolakan Data Pengukuran· Masalah Penolakan Data Pengukuran· Teori Penolakan Data.· Kriteria Penolakan Data.

9. Perbandingan Metode Ukur dan Nilai Rata-rata Berbobot· Syarat Membandingkan Metode Ukur· Diskrepansi Alat Ukur.· Formula Ralat Berbobot.

10. Laporan Eksperiman· Laporan Ekperimen· Sistemetika/kerangka Laporan Ekperimen· Penyajian Hasil Eksperimen

PrasyaratFisika Dasar I.

Acuan1. Taylor, J. R.1992. An Introduction to Error Analysis. University Science

Book.California2. Bevington, P. R.1999. Data Reduction and Error Analysis for the Physical Science.

Mc Graw-Hill Book Co3. Dulfer G, H & Fadeli., 1974. Metode Pengukuran & Analisa Data; FIPA-UGM.4. Darmawan Djonoputro; 1984. “Teori Ketidakpastian Menggunakan satuan SI”;

ITB.Bandung.

FISIKA LINGKUNGAN(FIS6322, Wajib, 2 SKS)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetetahuan, yang

bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekalpada mahasiswa fisika, pengetahuan tentang masalah lingkungan hidup yangterjadi akibat adanya fenomena fisika serta pengalaman penanganan dampaknya.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu menghubungkan antara fisika dengan masalah lingkungan.

Kompetensi Khusus1. Menguasai landasan keilmuan yang menyangkut fenomena fisika dan

dampaknya terhadap lingkungan kehidupan manusia.2. Mampu mengkaji masalah yang timbul terhadap kehidupan sebagai akibat dari

fenomena fisika kaitannya dengan produk-produk hukum yang ada.

Materi Kuliah1. Masalah Lingkungan Hidup

· Sifat lingkungan· Mutu lingkungan· Kebutuhan dasar· Manfaat dan resiko lingkungan· Pengendalian lingkungan· Produk hukum yang terkit dengan dampak lingkungan

2. Kebisingan· Defenisi dan besaran fisis· Getaran dan sumber getaran· Pengaruh getran· Pengukuran getaran

3. Getaran· Defenisi serta besaran fisis bising· Sumber-sumber bising· Pengaruh dan dampak bising· Pernyataan tingkat bising· Perhitungan tingkat bising

4. Pencahayaan· Pengretian cahaya· Besaran-besaran cahaya· Sifat/perambatan cahaya dalam medium· Pengukuran cahaya

5. Panas· Konsep temperature· Besaran dan temperature· Konsep panas· Besaran panas· Perpindahan panas· Elemen-elemen ilkim· Faktor-faktor yang mempengaruhi temperature pada permukaan· Kenyamanan thermal

6. Penangan Dampak· Rona awal lingkungan· Dampak penting· Analisa dampak· Alternatif penanganan dampak

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Wardhana, W.A. 2004. Dampak Pencemaran Lingkungan. Andi. Yogyakarta.2. Otto Sumarwoto, 1983, Ekologi lingkungan Hidup, Penerbit Djambatan3. Sastrawijaya. 1991, Pencemaran Lingkungan. Rineka Cipta. Jakarta.4. J.F. Gabriel, 2001, Fisika Lingkungan, Hipokrates, Jakarta5. Richard, 1994, Vibrations of Soil Fondations, Prentice Hall6. Bapedal, 1996, Himpunan Peraturan di Bidang Pengendalian Dampak

Lingkungan.7. Warren B. Boast,Ph.D, 1953, Illumination Engineering, McGraw Hill Book

Company, Inc.8. Sears & Zemanski ,1996, Fisika untuk Universitas, Penerbit Airlangga.

MEKANIKA(FIS6323, Wajib, 4 SKS)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekalpada mahasiswa fisika menganai gerak partikel 1 dimensi, gerak osilasi, medan gayasentral, gerak sistem partikel, dan benda tegar. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami pendeskripsian berbagai interaksi mekanik

Kompetensi Khusus1. Menguasi deskripsi matematis untuk interaksi mekanik, yaitu interaksi antara

benda-benda dengan perantaraan gaya, dan pemecahan model matematikayang digunakan untuk beberapa macam gerak.

2. Menguasi deskripsi matematik yang menyangkut pengguaan tensor dantransformasi kordinat.

3. Menguasi deskripsi interaksi dengan menggunakan kordinat umum, momentum,dan gaya umum

Materi Kuliah1. Gerak partikel satu dimensi

· Teorema momentum dan energi· Gerak partikel yang dipengaruhi gaya tetap, gaya yang berubah dengan

waktu, gaya yang berubah dengan kecepatan· Medan gaya: gaya yang berubah terhadap posisi, medan gaya konservatif,

energi potensial, gerak partikel dalam medan konservatif, hukum kekekalanenergi mekanik.

2. Gerak osilasi· Osilator harmonik sederhana, teredam, dan dipaksa

3. Medan gaya sentral· Medan berbanding terbalik dengan jarak pangkat dua· Orbit eliptik, orbit hiperbolik, dan hukum-hukum Keppler· Hamburan Rutherford dan penampang hamburan· Gerak partikel di dalam medan listrik dan medan magnet

4. Gerak sistem partikel· Pusat massa dan momen inersia· Kekekalan momentum dan energi· Gerak roket· Tumbukan

5. Benda tegar· Rotasi dalam ruang dan hukum gerak dalam kerangka berputar

· Bandul sederhana, bandul majemuk, dan bandul Faucault· Tegangan dan regangan· Teorema Larmor.

PrasyaratTidak ada.

Acuan1. Symon, K.R., 1980, Mechanics, 3rd Edition, Addison Wesley Publ. Co.2. Fowles, G.R, 1986, Analytical Mechanics, 4th Edition, Saunders College Publ.3. Kimbble, T.W.B., 1970, Classical Mechanics, McGraw Hill.

TERMODINAMIKA(FIS6324, Wajib, 3 SKS)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekalpada mahasiswa fisika menganai sistem termodinamika, hukum-hukumtermodinamika, fungsi termodinamika dan perubahan fase. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep aliran kalor

Kompetensi Khusus1. Menguasai penerapan berbagai konsep dan aturan dalam termodinamika untuk

menjelaskan berbagai gejala fisika2. Memecahkan persoalan fisika yang menyangkut alih kalor pada sistem-sistem

sederhana

Materi Kuliah1. Sistem termodinamika

· Keseimbangan termal, konsep temperatur, dan keseimbangan termodinamik· Persamaan keadaan, gas ideal, perubahan keadaan, dan proses kuasistatik

2. Hukum-hukum termodinamika· Hukum 0 termodinamika· Hukum I termodinamika: usaha dan kalor, usaha dalam proses kuasistatik,

fungsi energi dalam· Hukum II termodinamika: perubahan usaha menjadi kalor dan sebaliknya,

perumusan Kelvin-Plank dan perumusan Clausius, asas pertambahan entropi,mesin kalor

3. Fungsi termodinamika· Efek Joule-Kelvin dan entalpi· Fungsi Helmmoltz dan fungsi Gibbs· Pautan Maxwell dan persamaan TDS

4. Perubahan fase· Persamaan Claussius-Clapeyron· Perubahan fase zat: melebur, menguap, menyublim, titik kritis, helium cair

dan helium padat

PrasyaratFisika Dasar I.

Acuan1. Zemansky dan Dittman, 1982, Heat and Thermodynamics, McGraw Hill.2. Sears dan Salinger, 1976, Thermodynamics, Kinetic Theory and Statical

Thermodynamics, Addison Wesley.

FISIKA MATEMATIKA I(FIS6325, Wajib, 4 SKS)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekalpada mahasiswa fisika mengenai deret, bilangan kompleks, matriks, diferensial,integral lipat, analisis vektor, dan deret fourier. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep matematika yang digunakan dalamfisika

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep dasar dan metode matematik yang banyak

digunakan dalam fisika.2. Mampu menganalisis masalah dalam pengembangan maupun penerapan ilmu

melalui pemodelan matematik dalam bentuk persamaan diferensial/integral,dan berbagai teknik penyelesainnya

3. Menguasai berbagai konsep dasar dan metoda yang berhubungan dengan deret,bilangan dan fungsi kompleks, matriks, kalkulus lanjut, pemodelan matematikdalam bentuk persamaan diferensial, dan pemecahannya secara analitis

Materi Kuliah1. Deret

· Bentuk deret, sifat konvergen-divergen, dan pengujian divergensi· Deret pangkat dan daerah konvergensinya· Deret untuk menghitung nilai pendekatan

2. Bilangan kompleks· Pengertian bilangan kompleks· Bidang kompleks, aljabar kompleks, dan deret kompleks· Formula Euler· Fungsi-fungsi kompleks elementer

3. Matriks· Penggunaan matriks dan determinan untuk memecahkan persamaan linier

simultan4. Diferensial

· Persamaan diferensial biasa: pemisahan persamaan, persamaan orde-2 linierdengan koefisien tetap dan homogen

· Diferensial parsial: Pengertian operasional dan prinsip rantai· Diferensial total, diferensiasi implisit, dan diferensiasi bentuk integral (prinsip

Leibnitz)

5. Integral lipat· Pengertian integral lipat dan cara dasarnya· Perubahan variabel dan penggunaan determinan Jacobi

6. Analisis Vektor· Operasi vektor· Vektor diferensial, gradien, divergensi, curl, dan arti fisisnya· Teorema divergensi, teorema Stokes, integral permukaan

7. Deret Fourier· Ortogonalitas fungsi sinusioda,· Deret sinus dan cosinus· Deret Fourier sinus, cosinus, dan kompleks

PrasyaratMatematika I dan Matematika II.

Acuan1. Boas, M.L., 1983, Mathematical Methods in the Physical Sciences, 2nd Edition, John

Wiley.2. Spiegel, M., 1966, Advanced Mathematical for Engineers and Scientists, Schaum

Outline Series, McGraw-Hill.3. Sokolnikoff, R., 1966, Mathematics of Physics and Modern Engineering, McGraw-

Hill.

FISIKA MATEMATIKA II(FIS6434, Wajib, 4 SKS)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Fisika Matematika I dan

merupakan kelompok mata kuliah pengetetahuan, yang bersifat wajib bagimahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekal pada mahasiswafisika Fungsi kompleks, integral lintas tertutup, pemecahan persamaan difensial biasadengan bentuk deret, fungsi-fungsi khusus, transformasi koordinat, tranformasiintegral, dan persamaan diferensial parsial, Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).


Kompetensi Khusus1. Menguasai fungsi kompleks untuk memecahkan berbagai permasalahan

matematika seperti perhitungan integral dan pemecahan persamaan diferensial2. Menguasai berbagai konsep dan teknik untuk pemecahan persamaan diferensial

biasa maupun persamaan diferensial parsial

Materi Kuliah1. Fungsi Kompleks

· Pengertian fungsi analitik· Persamaan Cauchy-Riemann dan fungsi harmonik

2. Integral lintasan tertutup· Teorema Cauchy· Deret Laurent· Teorema residu: cara menentukan residu dan penggunaannya untuk

menghitung integral-integral tentu· Pemetaan konformal

3. Pemecahan persamaan diferensial biasa dengan bentuk deret· Cara umum· Persamaan Legendre dan fungsi Legendre· Persamaan Bessel dan fungsi Bessel

4. Fungsi-fungsi khusus· Fungsi beta· Fungsi gamma· Fungsi kesalahan (error)· Fungsi eliptik· Fungsi Hermit

5. Transformasi koordinat· Penggunaan matriks dan tensor

· Operator vektor dalam koordinat kurvilinier6. Transformasi integral

· Transformasi Laplace· Transformasi Fourier· Integral konvolusi dan pemakaiannya dalam memecahkan persamaan

diferensial biasa7. Persamaan Diferensial Parsial (PDP)

· Bentuk-bentuk PDP untuk proses-proses fisika yang umum· Persamaan Laplace, Poisson, difusi, dan perambatan gelombang· Pemecahan PDP dengan metode separasi variabel menggunakan koordinat

kartesian, bola, dan silinder· Tinjauan umum bentuk PDP untuk aliran fluida, perambatan gelombang

elastik, perambatan kalor, dan sebagainya

PrasyaratFisika Matematika I, Matematika I dan Matematika II.

Acuan1. Boas, M.L., 1983, Mathematical Methods in the Physical Sciences, 2nd Edition, John

Wiley.2. Spiegel, M., 1966, Advanced Mathematical for Engineers and Scientists, Schaum

Outline Series, McGraw-Hill.3. Sokolnikoff, R., 1966, Mathematics of Physics and Modern Engineering, McGraw-

Hill.

FISIKA MATEMATIKA III(FIS6547, Pilihan, 3 SKS)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Fisika Matematika I dan

Fisika Matematika II, mata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliahpengetetahuan, yang bersifat pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yangmemiliki komptensi bidang minat keahllian teori dan komputasi. Mata kuliah inimemberi bekal pada mahasiswa fisika kalkulasi variansi dan penerapan fisisnya,pengantar analisis tensor, ruang vector abstrak, dan transformasi. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).


Kompetensi Khusus1. Menguasai fungsi kompleks untuk memecahkan berbagai permasalahan

matematika seperti perhitungan integral dan pemecahan persamaan diferensial2. Menguasai berbagai konsep dan teknik untuk pemecahan persamaan diferensial

biasa maupun persamaan diferensial parsial

Materi Kuliah1. Kalkulus variasi dan penerapan fisisnya

· Maksimum atau minimum suatu integral· Persamaan Euler· Kendala, lambang variasi, dan perumuman· Sistem Sturm-Liouville· Metode Rayleigh-Ritz

2. Pengantar analisis tensor· Kaidah penjumlahan vektor dan tensor kontravarian maupun kovarian· Delta Kronecker· Operasi dasar dengan tensor· Tensor-tensor simetrik dan antisimetrik· Elemen garis, tensor metrik, dan tensor-tensor sekutu· Simbol Christoffel· Geodesik, turunan kovarian, gradien, divergensi, dan curl dalam bentuk

tensor, turunan intrinsik, tensor relative serta beberapa penerapan.3. Ruang vektor abstrak

· Ruang bermetrik, bernorma dan berproduk skalar· Ruang Hilbert

4. Transformasi· Himpunan fungsi dan keortonormalan· Transformasi linear dan wakilan matriksnya

· Pendiagonalan matriks dan aplikasinya· Teori distribusi dan fungsi tergenaralisasi· Fungsi Green untuk masalah satu, dua dan tiga dimensi· Transformasi Fourier dan aplikasinya

PrasyaratFisika Matematika I, Fisika Matematika II, Matematika I dan Matematika II.

Acuan1. Butkof, 1973, Mathematical Physics, Addison Wesley.2. Boas, M.L., 1983, Mathematical Methods in the Physical Sciences, 2nd Ed., John

Wiley.3. Stakgold, I., 1973, Green Function and Boundary value Problems, John Willey &

Sons.4. Spiegel, M.R., 1991, Analisis Vektor (terjemahan Hans J.Wospakrik), Erlangga.

ELEKTRONIKA(FIS6326, Wajib, 4 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi fisika. Mata kuliah ini memberi bekalpada mahasiswa fisika mengenai arus searah, hukum-hukum rangkaian listrik,analisis rangkaian listrik, arus bolak-balik, semikonduktor, dioda dan penyearahgelombang, transisitor bipolar dan penguat common emmmiter, dan penguat FET.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS,UAS dan praktikum, juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep fisika dalam aplikasinya di bidangelektronika

Kompetensi Khusus1. Memahami konsep dan prinsip-prinsip dasar rangkaian listrik.2. Memahami berbagai konsep analisis rangakain listrik.3. Menguasai konsep rangkaian dioda4. Menguasai konsep rangkaian penguat dasar dan respon frekuensinya

Materi Kuliah1. Arus Searah

· Pengertian arus listrik dan tegangan· Daya· Komponen pasif

2. Hukum-hukum Rangkaian Listrik· Hukum Ohm· Hukum Kirchoff· Resistor dalam rangkaian tersusun seri dan paralel

3. Analisis Rangkaian Listrik· Pembagi arus dan tegangan· Analsis mesh· Analisis super-mesh· Analisis Node· Analisis Super-node· Analisis thevenin· Analisis northon

4. Arus Bolak-balik· Bentuk gelombang isyarat· Kapasitor dan inductor

· Isyarat AC· Konsep phasor· Bilangan kompleks· Arus dan tegangan dalam bentuk bilangan kompleks· Impedansi kompleks· Respon frekuensi· Tapis lolos rendah· Tapis lolos tinggi

5. Semikonduktor· Semikonduktor intrinsik· Semikonduktor ekstrinsik· Generasi dan rekombinasi· Konduksi dalam semikonduktor· Semikonduktor jenis-p· Semikonduktor jenis-n

6. Dioda dan Penyearah Gelombang· Dioda Sambungan p-n· Panjar maju· Panjar mundur· Karakteristik diode sambungan p-n· Garis beban rangkaian diode· Penyearah diode setengah gelombang· Penyearah diode gelombnag penuh· Rangkaian tapis· Dioda zener untuk pengaturan tegangan

7. Transistor Bipolar dan Penguat Common Emmiter· Transistor Bipolar (BJT)· Titik operasi transistor bipolar· Penguat common emitter· Analisis DC penguat common emitter· Anlisis Ac common emitter· Model Box penguat· Hambatan masukan, hambatan keluaran dan gain.

8. Penguat FET· Pabrikasi FET· JFET· MOSFET· Konfigurasi JFET common source· Konfigurasi MOSFET common source· Hmbatan masukan, hambatan keluaran dan Gain penguat FET

PrasyaratFisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Fitzgerald, A.E., Higginbotham, D.E., Grabel, A., 1981, Basic Electrical Engineering,

5th edition. Mc-Graw-Hill Companies, Inc, New York.2. Susanto, B.Y., 1988, Elektronika untu k Pemula,PT. Alex Media Komputindo,

Jakarta.

3. Mehta, V.K., and Mehta, R., 2016, Principles of Electronics, S. Chand & Company,Ram Nagar, New Delhi.

4. Alexander, C, K., Sadiku, M,N,O., Fundamental of Electric Circuits, Fourt Edition,Mc-Graw-Hill Companies, Inc, New York.

ELEKTRONIKA LANJUT(FIS6437, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


bersifat pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki komptensibidang minat keahllian teori dan komputasi. Mata kuliah ini memberi bekal padamahasiswa fisika mengenai penguat gandengan DC, penguat daya, umpan balik,penguat operasional, osilator, dan konverter. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum guna meguatkanpemahaman akan teori-teori yang diajarkan selama perkuliahan. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS, UAS dan praktikum, jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep fisika dalam aplikasinya di bidangelektronika

Kompetensi Khusus1. Mampu menganalisis berbagai rangkaian penguat transistor2. Mampu menganalisis berbagai rangkaian penguat operasional3. Mampu menganalisis berbagai rangkaian berbagai jenis osilator

Materi Kuliah1. Penguat gandengan DC

· Penguat gandengan langsung,· Penguat gandengan Darlington· Penguat diferensial kaskade

2. Penguat daya· Penguat tergandeng transformator· Penguat tolak-tarik· Penguat simetri komplementer

3. Umpan balik· Dasar dan jenis umpan balik· Pengaruh umpan balik terhadap respon frekuensi

4. Penguat operasional· Dasar-dasar penguat operasional· Penguat membalik dan tak membalik· Penguat penjumlah· Integrator dan differensiator Op-Amp· Komputer Analog· Rangkaian Op-Amp: penguat instrumentasi dan diferensial, filter aktif,

komparator5. Osilator

· Osilator RC, jembatan Wien, T-kembar, Hartley, dan Colpitts

6. Konverter· Konverter V/f dan konverter f/V

PrasyaratElektronika, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Fitzgerald, A.E., Higginbotham, D.E., Grabel, A., 1981, Basic Electrical Engineering,

5th edition. Mc-Graw-Hill Companies, Inc, New York.2. Susanto, B.Y., 1988, Elektronika untu k Pemula,PT. Alex Media Komputindo,

Jakarta.3. Mehta, V.K., and Mehta, R., 2016, Principles of Electronics, S. Chand & Company,

Ram Nagar, New Delhi.4. Alexander, C, K., Sadiku, M,N,O., Fundamental of Electric Circuits, Fourt Edition,

Mc-Graw-Hill Companies, Inc, New York.

EKSPERIMEN FISIKA I(FIS6327, Wajib, 2 SKS praktikum)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi. Mata kuliah ini memberi bekal padamahasiswa fisika mengenai medan dan gaya magnet, timbangan arus, tangki riak,konversi energi, pembiasan prisma, dan thermolistrik. Perkuliahan ini sepenuhnyaadalah ppraktikum, namun sebelum memulai paraktikum dosen mebahas teoridasar dari parktikum yang akan dilaksanakan. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi dengan tugas pendahuluan, response, dan juga melalui laporanpraktikum.

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa dapat memahami konsep-konsep fisika secara eksperimen

Kompetensi Khusus1. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen tentang medan dan gaya magnet.2. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen tentang arus dan listrik.3. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen tentang gelombang.4. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen tentang konversi energi.

Materi KuliahProses perkuliahan dilakukan melalui eksperimen beberapa percobaan fisika yangberkaitan dengan konsep tentang hukum termodinamika, elektromagnetisme, dangelombang, antara lain:1. Medan dan Gaya Magnet2. Timbangan Arus3. Tangki Riak4. Konversi Energi5. Pembiasan Prisma6. Thermolistrik

PrasyaratFisika Dasar I dan Metode Pengukuran Fisis.

Acuan

EKSPERIMEN FISIKA II(FIS6435, Wajib, 2 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Ekperimen Fiisika I dan

merupakan kelompok mata kuliah pengetetahuan, yang bersifat wajib bagimahasiswa Program Studi. Mata kuliah ini memberi bekal pada mahasiswa fisikamengenai sinar katoda, cincin terbang, koil tesla, pengolhan data XRF, serapan sinarradioaktif, dan konversi energi. Perkuliahan ini sepenuhnya adalah ppraktikum,namun sebelum memulai paraktikum dosen mebahas teori dasar dari parktikumyang akan dilaksanakan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi dengan tugaspendahuluan, response, dan juga melalui laporan praktikum.

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa dapat memahami konsep-konsep fisika secara eksperimen

Kompetensi Khusus1. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen fisika modern2. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen fisika zat padat3. Memiliki kemampuan melakukan eksperimen fisika atom dan nuklir

Materi KuliahProses perkuliahan dilakukan melalui eksperimen beberapa percobaan fisika yangberkaitan dengan konsep tentang fisika modern, fisika zat padat, serta fisika atomdan nuklir, antara lain:1. Sinar katoda2. Cincin Terbang3. Koil Tesla4. Pengolahan Data XRF5. Serapan Sinar Radioaktif6. Konversi Energi

PrasyaratEksperimen Fisika I, Metode Pengukuran Fisis, dan Fisika Dasar.

Acuan

STATISTIKA DASAR(FIS6328, Wajib, 2 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah penegtahuan, yang bersifat

wajib bagi mahasiswa di Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikutiperkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai dasar-dasar statistikadan mampu mengaplikasikannya untuk keperluan pengolahan data. Materiperkuliahan terdiri dari : pengertian-pengertian dasar dalam statistika,penyajian data, ukuran pusat dan ukuran letak, Simetri dan kemiringan,ukuran penyimpangan, teori peluang dan distribusi peluang, distribusi sampling,beberapa pengujian diantaranya: uji normalitas, uji homogenitas variansi, ujilinieritas regresi dan korelasi, Dalam perkuliahan ini dibahas juga beberapapengujian dalam statistika Non Parametrik diantaranya : uji tanda, uji wilkoxon,dan uji Liliefors. mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yanglebih tinggi. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptualdan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMenguasai dasar-dasar statistika dan mampu mengaplikasikannya untukkeperluan pengolahan data dalam mata kuliah lain

Kompetensi Khusus1. Mendeskripsikan data statistik.2. Mendeskripsikan, mengolah dan menyajikan data eksperiment dan pengukuran

sesuai dengan statistik.

Materi Kuliah1. Pengertian-pengertian dasar dalam Statistika

· Statistika, statistic dan statistisi· Data dan jenis-jenis data· Populasi dan sampel· Variable dan jenisnya· Teknik sampling· Statistika deskriptif dan inferensial

2. Penyajian Data· Tabel· Diagram· Tabel distribusi frekuensi· Histogram· Polygon frekuensi· Ozaif dan model-model populasi

3. Ukuran Pusat dan Ukuran Letak· Rata-rata· Modus

· Median· Kuartil· Desil· Persentil

4. Ukuran Penyimpangan· Rentang varians· Standar deviasi· Angaka baku (skor z)

5. Simetri dan Kemiringan· Simetri· Kemiringan· Kutosis

6. Teori Peluang· Ruang sampel· Macam-macam peristiwa· Permutasi dan kombinasi· Peluang terjadinya suatu peristiwa

7. Distribusi Peluang· Distribusi peluang diskrit· Distribusi pelang kontinu

8. Uji Distribusi Normal· Uji X2

· Uji Liliefors9. Distribusi Sampling

· Distribusi sampling rata-rata· Distribusi-t

10. Pengujian Hipotesis· Kesalahan tipe I dan II· Pengujian rata-rata· Menguji proporsi· Pengujian perbedaan dua proporsi· Uji beberapa proporsi· Pengujian kesamaan varians

11. Regresi dan Korelasi· Regresi linera· Korelasi linear

12. Statistika Non-Parametrik· Uji tanda· Uji Wilcoxon

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Metode Statistik: Sudjana2. Introduction to Statistics : Wallpole3. Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan Ilmuwan, edisi-4 Ronald E

Walpole & Raymond H Myers

BIOFISIKA(FIS6329, Pilihan, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah penegtahuan, yang bersifat

pilihan bagi mahasiswa di Program Studi Fisika FMIPA. Setelah mengikutiperkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai pengetahuan dasarbiomekanika tubuh, biolistrik, fluida, energi, gelombang dan bunyi, optik, alat-alatradiologi, serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untukmempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar biofisika dan aplikasinya.

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai konsep serta prinsip-prinsip dasar biomekanika .2. Menguasai berbagai konsep biolistrik, alat-alat radiologi.3. Menguasai konsep dan prinsip dasar tentang gelombang bunyi, fluida dan optik.

Materi Kuliah1. Gaya Statis Tubuh

· Setimbang dan Kesetimbangan· Kerangka Otot· Titik Tumpu

2. Gaya Gesek Tubuh· Gaya Gesek Statik dan Kinetik· Berdiri pada Bidang Miring· Gaya Gesek pada Sendi Panggul

3. Gerak Translational· Lompatan vertikal· Pengaruh dari Gaya Gravitasi saan Melompat ke Atas· Lompat Jauh· Gerak di Udara· Energi yang dibutuhkan Tubuh

4. Sudut Gerak· Gaya pada Lintasan Menikung· Posisi Tubuh saat Berlari di Lintasan Menikung· Pendulum· Gerak Tubuh saat Berjalan dan Berlari· Energi Saat Berlari

5. Elastisitas dan Kekuatan dari Bahan· Peregangan dan Tekanan· Pegas

· Energi yang dubutuhkan untuk Mematahkan Tulang· Gaya Redam

6. Fluida· Gaya dan Tekanan dalam Fluida· Prinsip Pascal dan Archimedes· Tegangan Permukaan· Pergerakan Serangga di Atas Air· Kontraksi Otot

7. Pergerakan Fluida dalam Tubuh Manusia· Persamaan Bernoulli· Viskositas dan Hukum Poiseuille· Sistem Perdaran Darah· Pengukuran Tekanan Darah

8. Energi Panas dan Teori Kinetik· Defenisi panas dan Sistem Transfer Panas· Teori Kinetik pada Material.· Perpindahan Molekul dengan Difusi· Sistem Pernapasan

9. Energi Panas dan Kehidupan· Energi yang dibutuhkan Manusia· Pengolahan Energi dari Makanan· Pengaturan Temperatur Tubuh· Penyerapan Panas dari Matahari· Ketahanan Tubuh terhadap Dingin

10.Gelombang dan Bunyi· Sifat Gelombang dan Bunyi· Telinga dan Pendengaran· Gelombang Ultrasonik

11. Kelistrikan Tubuh· Sistem Syaraf· Kelistrikan pada Tulang

12. Optik· Penglihatan dan Sistem Syaraf· Struktur Mata· Mata dan Kamera· Batas Ambang Penglihatan· Cacat Mata

13. Teknologi Kedokteran (Elektrokardogram, Sinar-X, CT-Scan, Spektroskopi)· Elektrokardiogram· Sinar-X· Pesawat Sinar-x Konvensional· CT-Scan· Spektroskopi

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Davidovits, Paul, 2008, Physics In Biology and Medicine, 3th edition, Elsevier Inc,

UK.2. Hobbie, R.K., Roth, B.J., 2007, Intermediate Physics for Medicine and Biology, 4th

edition, Springer Science, Business Media, LLC, New York.

ENERGI ALTERNATIF(FIS6330, Pilihan, 2 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan, yang

bersifat pilihan bagi mahasiswa di Program Studi Fisika yang memiliki komptensibidang minat keahllian material dan energi. Mata kuliah ini memberi bekal padamahasiswa fisika mengenai jenis-jenis energi alternatif yang dapat dikembangkan.Materi perkuliahan meliputi energi surya, Energi bio, Energi angin dan Energi air.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar energi alternatif.

Kompetensi KhususMenguasai landasan keilmuan fisika yang dapat dikembangkan untukmenghasilkan teknologi penghasil energi alternatif.

Materi Kuliah1. Konsep Energi Alternatif2. Energi surya

· Radiasi· Karakterisasi· Konvetor· Aplikasi· Pengukuran efisiensi· Pengujian· Penimpanan· Aplikasi· Destilasi· Pembangkit listrik energi matahari· Segi ekonomis· fotofoltaik

3. Energi Bio· Biomas· Buangan· Fermentasi· Konversi· Instalasi· Operasi· Kemanan

4. Energi Angin· Pengertian

· Pengukuran· Konversi· Faktor daya· Jenis turbin· Generator· Operasi

5. Energi Air· Pembangkit listrik tenaga air skala kecil· Pompa hidran· Konvrersi· Pemanfaatan

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Energy Hand Book2. Ted J. Jansen, Solar Engineering Technology, Prentice Hall Inc3. Wind Power Plants, Pergamon Press

GELOMBANG(FIS6431, Wajib, 3 SKS)


wajib bagi mahasiswa di Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekal padamahasiswa Program Studi Fisika mengenai gelombang dalam medium, gelombangmekanik tranversal, gelombang mekanik longitudinal, gelombang elekromegnetik,interferensi dan difraksi, perambatan gelombang dalam medium anisotropi.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep penjalaran gelombang

Kompetensi Khusus1. Menguasai berbagai kosep dan prinsip yang berlaku untuk gelombang secara

umum2. Mempelajari sifat-sifat propagasi beberapa macam gelombang seperti

gelombang permukaan air, gelombang mekanik, dan gelombangelektromagnetik

3. Menguasai prinsip superposisi gelombang pada peristiwa interferensi, difraksi,polarisasi, dan modulasi gelombang

Materi Kuliah1. Gelombang dalam medium

· Gelombang datar dan gelombang air· Persamaan gelombang dan solusinya dalam berbagai sistem koordinat· Refleksi dan refraksi gelombang· Gelombang stasioner

2. Gelombang mekanik transversal· Persamaan gelombang pada tali, refleksi dan transmisi, impedansi, serta

impedansi karakteristik· Dipersi dan polarisasi gelombang· Analisa Fourier, modulasi

3. Gelombang mekanik longitudinal· Gelombang bunyi dalam gas dan padatan: seismik, sonic, dan ultrasonic

4. Gelombang Elektromagnetik· Persamaan Maxwell untuk laju rambat, vektor pointing, impedansi medium,

refleksi, tetapan propagasi, atenuasi, dan propagasi· pandu gelombang dan serat optik

5. Interferensi dan difraksi· Koherensi dan interferensi dua sumber gelombang· Kisi difraksi: difraksi Franhoffer oleh celah persegi dan bundar, daya pisah,

difraksi Fresnel, interferometer Fabry-Perot

6. Perambatan gelombang dalam medium anisotropi· Perambatan dalam pandu gelombang dielektrik sederhana· Perambatan dalam kristal· Pembiasan ganda, dikroisme, dan aktivitas optik

PrasyaratFisika Dasar I dan Fisika Dasar II

Acuan1. Alonso dan Finn, 1967, Fundamental University Physics, Vol. 2: Field and Waves,

Addison Wesley.2. Crawford, F.S. Jr, Waves, 1965, Berkeley Physics Course, Vol. 3, Mc. Graw-Hill, New

York3. Hecht-Zajac, 1967, Optics, Addison-Wesley.

FISIKA MODERN(FIS6432, Wajib, 3 SKS)


wajib bagi mahasiswa di Program Studi Fisika. Mata kuliah ini membahas tentangkajian peralihan dari fisika lama menuju ke fisika modern yang menerangkan gejaladan proses fisika pada tingkat atom dan sub atom yang meliputi materi realtivitaskhusus, sifat partikel dan gelombang, sifat gelombang dari partikel, struktur atomic,mekanika kuantum dan teori kuantum hydrogen.. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep fisika atom dan partikel.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami teori relativitas khusus dan menyelesaikan soal-

soal yang berhubungan2. Mehasiswa mampu memahami sisfat partikel dari gelombang, impilasinya dan

menyelsaikan soal-soal yang berhubungan3. Mahasiswa mampu memahami sifat gelombang dari partikel serta implikasinya,

dan menyelsaikan soal-soal yang behubungan4. Mahasiswa mampu memahami teori tentang sejarah perkembangan teori atom

dan struktur atomik5. Mahasiswa mampu memahami teori mekanika kuantum dan implikasinya serta

menyelesaikan soal-soal yangberhubungan6. Mahasiswa mampu memahami teori kuantum atom hidrogen dan implikasinya

serta menyelesaikan soal-soal yang berhubungan.

Materi Kuliah1. Relativitas Khusus

· Postulat relativutas khusus· Pemuaian waktu· Efek Doppler· Pengerutan panjang· Reltivitas massa· Kesetraan massa dan energi· Partikel tak bermassa· Transformasi Lorentz

2. Sifat Partikel dari Gelombang· Efek fotolistrik· Teori kuantum cahaya· Dualisma partikel gelombang· Sinar-X

· Difraksi sinar-X· Efek Compton· Produksi pasangan

3. Sifat Gelombang dari Partikel· Postulat de Broglie· Kecepatan gelombang de Broglie· Difraksi partikel· Representasi gelombang de Broglie· Ecepatan fase dan kecepatan grup· Partikel dalam kotak· Prinsip ketaktentuan

4. Struktur Atomik· Model atomik· Hamburan partikel alfa· Rumus hamburan Rutherford· Spectrum atomic· Atom bohr· Tingkat energi dan spektrum

5. Mekanika Kuantum· Persamaan Scrodingher: bentuk bergantung waktu· Harga ekspektasi· Persamaan Scrodingher: bentuk keadaan tunak· Partikel dalam kotak· Pantulan dan transmisi oleh sebuah perintang· Efek terobosan· Osilator harmonik

6. Teori Kuantum Atom Hidrogen· Persamaan Scrodingher atom hidrogen· Bilangan kuantum· Bilangan kuantum utama· Bilangan kuantum orbital· Bilangan kuantum magnetik· Efek Zeeman normal· Kaidah seleksi

PrasyaratFisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Beiser, A, 1983, Konsep Fisika Modern (terjemahan The Houw Liong), Erlangga,

Jakarta.2. Krane, K., 1983, Modern Physics, John Wiley.3. Atam P. A., Elementary Modern Physics, Addison Wesley.4. Eisberg, R. dan Resnick, R., 1974, Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids,

Nuclei and Particle, John Wiley.

LISTRIK MAGNET(FIS6433, Wajib, 4 SKS)


wajib bagi mahasiswa di Program Studi Fisika. Mata kuliah ini memberi bekal padamahasiswa Program Studi Fisika mengenai analisis vector, elekrostatik, bahandielektrik, medan magnetostatik, bahan magnetic, persamaan Maxwell dan radiasi.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep listrik dan magnet

Kompetensi Khusus1. Menguasai teori dan prinsip interaksi elektromagnetik2. Menguasai konsep medan vektor3. Menguasai teori dan prinsip interaksi elektrostatik4. Menguasai konsep medan skalar5. Menguasai konsep tentang sifat-sifat listrik dan magnetik bahan.

Materi Kuliah1. Analisis vektor

· Analisis vector dengan gradien, divergensi, dan rotasi (curl)2. Elektrostatik

· Muatan listrik dan hukum Coulomb· Medan listrik muatan diskrit dan kontinu (distribusi muatan)· Hukum Gauss· Potensial listrik akibat muatan listrik diskrit ataupun kontinu· Persamaan Laplace untuk koordinat kartesian, silindris, dan bola· Metode bayangan· Ekspansi multipol dari medan listrik· Energi dalam medan listrik

3. Bahan dielektrik· Polarisasi· Medan di luar dan di dalam bahan dielektrik· Potensial listrik di luar dan di dalam bahan dielektrik· Hukum Gauss di dalam bahan dielektrik

4. Medan magnetostatik· Induksi magnetic dan medan magnetic· Gaya pada muatan bergerak dan konduktor berarus listrik· Hukum Biot-Savart, hukum Ampere, dan hukum Lenz· Potensial skalar dan potensial vektor magnetik· Hukum induksi Faraday

· Energi dalam medan magnet· Potensial vektor untuk medan magnet

5. Bahan magnetik· Diamagnetik, paramagnetik, dan feromagnetik· Medan oleh magnet permanent· Rangkaian magnetic

6. Persamaan Maxwell· Bentuk dan pengertian persamaan Maxwell· Pengaruh arus perpindahan· Persamaan gelombang elektromagnetik dalam sumber dan pandu

gelombang7. Radiasi

· Radiasi oleh muatan dipercepat


Acuan1. Reitz, J.R, Milford, F.J., dan Christy, R.W., 1979, Foundations of Electromagnetic

Theory, Addison Wesley.2. Wangness, R.K., 1986, Electromagnetic Field, 2nd Edition, John Wiley and Sons.3. Kip, A.F., 1962, Fundamentals of Electricity and Magnetism, McGraw-Hill.

MEKANIKA FLUIDA(FIS6436, Pilihan, 3 SKS teori)


bersifat pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Kompetensi yangdiharapkan adalah dapat memiliki pemahaman tentang penerapan hukum-hukum fisika pada fluida dan mampu menganalisisi aliran pada berbagai sistemfluida. Prasyarat bagi mahasiswa untuk dapat mengikuti perkuliahan iniadalah mahasiswa harus sudah mengikuti matakuliah mekanika. Materiperkuliahan meliputi: konsep dasar dan hukum dasar mekanika fluida, sttikafluida, bentuk integral hukum dasar, lamineritas dan turbulensi, dan aliran dalampipa. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki pemahaman tentang penerapan hukum-hukum fisika padafluida.

Kompetensi KhususMendeskripsikan dan menganlisis aliran pada berbagai siitem fluida

Materi Kuliah1. Konsep Dasar dan Hukum Dasar Mekanika Fluida

· Sifat dasar fluida· Satuan· Kerapatan· Berat dan volum spesifik· Kompersisbilitas· Elastisitas· Kekentalan· Tegangan permukaan· Kapileritas

2. Statika Fluida· Statika fluida· Hubungan antara tekanan, kerapatan dan tinggi fluida· Tekanan absolut dan tekanan alat· Manometri· Gaya dan benda-benda yang tenggelam

3. Bentuk Integral Hukum Dasar· Bentuk ingeral hukum dasar· Konsep volume kendali· Ketunakan· Hukum kekekkalan massa, momentum dan energi

4. Lamineritas dan Turbulensi

· Konsep lamineritas dan turbulensi5. Aliran dalam Pipa

· Aliran dalam pipa saluran tertutup6. Aliran dalam Saluran Terbuka

· Aliran dalam saluran terbuka· Aliran kritis· Aliran seragam

PrasyaratMekanika

Acuan1. White, F.M., 1986. Fluid Mechanics, 2nd ed. McGraw-Hill, Inc. ISBN 0-07-069673-

X.2. Welty, J.R., Wicks, C.E., Wilson, R.E., 1984. Fundamentals of Momentum, Heat, and

Mass Transfer, 3rd ed. John Wiley & Sons

PENGANTAR FISIKA MATERIAL(FIS6439, Pilihan, 3 SKS teori)


bersifat pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki kompetensibidang minat keahlian material dan Energi. Mata kuliah ini menjelaskan mengenaisifat-sifat pyang dimiliki sebuah material. Materi perkuliahan meliputi sifat mekanik,sifat elektrik, sifat magnetik, , sifat dielektrik, sifat optik dan sifat ternal dari sebuahmeterial. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapidengan praktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkanselama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTSdan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar sifat-sifat material.

Kompetensi KhususMemahami sifat fisis, proses pembuatan, pengukuran, serta aplikasi dari berbagaibahan padat seperti bahan logam, bahan semikonduktor, bahan keramik,bahan dielektrik, bahan magnetik, dan bahan superkonduktor.

Materi Kuliah1. Material dan paduannya

· Material padat· Material semikonduktor· Bahan keramik· Bahan dielektrik· Bahan superkonduktor

2. Sifat Mekanik· Elastisitas· Strength

3. Sifat Elektrik· Konduktivitas· Resisitivitas

4. Sifat Magnetik· Paramagnetik· Diamagnetik· Ferromagnetik

5. Sifat Dielektrik· Polarisabilitas· Kapasitansi· Ferroelektrik· Piezoelektrik· Pyroelektrik

6. Sifat Optik· Indeks refraksi· Refleksi· Absorbsi· Transmitansi

7. Sifat Termal· Ekspansi termal· Konduktivitas termal

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Milton Ohring, Engineering Materials Science, Academic Press Inc., 1995.2. L. H. Van Vlack, Ilmu dan Teknologi Bahan, Gelora Aksara Pratama, 19943. L. Solymar and D. Walsh, Electrical Properties of Materials, Oxford University

Press Inc., 1999.4. M. Ali Omar, Elementary Solid State Physics, Addison Wesley Publishing

Company, 1975.5. D. Jiles, Introduction to Magnetism and MagneticMaterials, Chapman & Hall,

1996. Chapman & Hall, 1996.6. P. Muller & A.V. Ustinov, The Physics of Superconductors : Introduction to

Fundamentals and Applications, Springer, 1997.7. D. Hull & T.W. Clyne, An Introduction to Composite Materials, Cambridge Univ.

Press, 1997

FISIKA BATUAN(FIS 6440, Pilihan, 3 SKS teori)


bersifat pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki kompetensibidang minat keahlian Fisika bumi dan kelautan. Mata kuliah ini menjelaskanmengenai lempeng tektonik, gempa bumi dan struktur internal, mineral, batuanbeku, batuan sedimen, batuan metamorf, dan geologi struktur. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum gunameguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkan selama perkuliahan.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami kandungan mineral bumi beserta proses geologiyang terjadi di dalamnya

Kompetensi KhususMemahami struktur dan kenampakan permukaan dan internal serta proses geologiyang menyebabkannya

Materi Kuliah1. Lempeng Tektonik

· Lempeng: pergerakan, batas-batas, dan teori tektonik· Tektonik dan gunung api

2. Gempa Bumi dan Struktur Internal· Pemahaman dan telah tentang gempa bumi· Penentuan struktur internal bumi dengan gelombang seismik· Densitas internal dan panas bumi· Karakterisasi struktur bumi dari medan magnetnya

3. Mineral· Struktur atom mineral· Mineral pembentuk batuan· Sifat-sifat fisik batuan

4. Batuan Beku· Proses dan tempat pembentukan magma· Siklus batuan beku· Sifat kimia dan fisika batuan beku· Vulkanisme

5. Batuan Sedimen· Proses sedimentasi· Siklus batuan sediment· Klasifikasi sifat kimia, fisika, dan biokimia batuan sediment

6. Batuan Metamorf

· Penyebab sifat metamorf dan jenis-jenisnya7. Geologi Struktur

· Aliran dan reservoir· Hidrologi, iklim, dan curah hujan· Air tanah: kedalaman air pada kerak bumi

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Press, F. and Siever, R., 1998, Understanding Earth, 2nd Edition, W. H. Freeman and

company, New York.2. Ludman, A. dan Coch, N. K., 1982, Physical Geology , McGraw-Hill, Inc.

FISIKA STATISTIK(FIS6541, Wajib, 3 SKS teori)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Kompetensi yang diharapkanadalah dapat memiliki pemahaman terhadap hubungan antara prilaku sistempartikel penyusun suatu zat secara mikroskopik dengan akibat yangditimbulkannya pada skala makroskopik, serta memiliki kemampuan dalammenelaah sifat-sifat zat tersebut. Prasyarat bagi mahasiswa untuk dapatmengikuti perkuliahan ini adalah mahasiswa harus sudah mengikutimatakuliah fisika dasar I dan Fisika dasar II. Materi perkuliahan meliputi:karakteristik sistem makroskopik dan kesetimbangan, konsep dasar probabilitas,deskripsi statistik sistem partikel, ensembel, sistem interaktif, statistik Maxwell-Boltzmann, Bose-Einstein, Fermi-Dirac dan aplikasinya. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor.Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS jugamelalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMemahami hubungan antara prilaku sistem partikel penyusun suatu zat secaramikroskopik dengan akibat yang ditimbulkannya pada skala makroskopik, sertamemiliki kemampuan dalam menelaah sifat-sifat zat tersebut.

Kompetensi KhususMendeskripsikan dan memahami dasar-dasar fisika statistik, ehingga dapatmenerapkannya dalam masalah sederhana dan sebagai materipenunjang kuliah lanjut yang berhubungan tentang sifat-sifat zat

maupun kuliah lain yang menggunakan fisika statistik.

Materi Kuliah1. Pengantar Fisika Statistik

· Kedudukan fisika statistik dalam ilmu fisika· Pendekatan yang digunakan dalam fisika statistik

2. Tinjauan Singkat Termodinamika· Pengertian dasar· Persamaan keadaan· Hukum-hukum termodinamika· Energi bebas

3. Karaktristik Sistem Makroskopik dan Kesetimbangan· Karakteristik sistem makroskopik· Pendekatan kesetimbangan

4. Metode Statistik· Random walk· Distribusi Binomial· Nilai rata-rata

· Sifat fungsi faktorial5. Deskripsi Satatistik Sisitem Partikel

· Spesifikasi keadaan dari sebuah system· Ensamble statistik· Postulat statistik· Perhitungan probabilitas· Jumlah keadaan yang diijinkan pada sebuah sistem makroskopik

6. Ensemble dan Sistem Interaktif· Ensembel Mikrokanonik· Ensembel Kanonik· Aplikasi pada suseptibilitas bahan magnet dan energi rata-rata gas ideal

7. Tingkat Energi dan Keadaan Energi· Tingkat energi dan keadaan energi,· Keadaan makro dan keadaan mikro· Peluang termodinamika

8. Fungsi Distribusi Maxwell-Bolzman· Anggapan dan fungsi distribusi Maxwell-Bolzman· Entropi dalam mekanika statistik· Distribusi kecepatan molekul dalam gas ideal· Asas ekipartisi energi· Sifat kapasitas panas gas pada molekul diatomik· Pengaruh gaya gravitasi pada sifat gas ideal

9. Distribusi Bose-Einstein· Anggapan dan fungsi distribusi Bose-Einstein· Radiasi benda hitam· Kapasitas panas zat padat menurut Einstein dan Debye

10. Fungsi Distribusi Fermi Dirac· Anggapan dan fungsi distribusi Fermi-Dirac· Gas elektron dalam logam· Sifat paramagnetik dan konduktifitas listrik gas elektron


Acuan1. Reif F, 1965, Statistical Physics, Berkeley Physics Course, New York.2. Sears and Salinger, 1986, Thermodynamic, Kinetic Teori and Statistical

Termodynamic, Addison Wesley, London.3. Pointon, 1967, An Introduction to Statistical Physics for Student, Longman,

London.4. Agus Purwanto, 2007, Fisika Statistik, Penerbit Gaya Media, Yogyakarta5. Mikrajuddin Abdullah, 2007, Pengantar Fisika Statistik untuk Mahasiswa,

Penerbit ITB, Bandung

OPTIKA MODERN(FIS6542, Wajib, 2 SKS)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Kompetensi yang diharapkanadalah dapat memahamipembuktian sifat-sisfat cahaya sebagai gelombangelektromagnetik melalui penurunan persamaan-persamaan Maxwell, sisfat-sifatcahaya sebagai geombang yang meliputi pemantulan, pembiasan dan inter.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pferensi serta aplikasinya dalamintrumen optic serta kajian analisis Fourirer gelombang. Perkuliah ini dilaksanakandengan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi,diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melaluipekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep optik ditinjau dari teori gelombang secaraumum.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami teori gelombang elektromagnetik dan

menyelesaikan soal-soal yang berhubungan2. Mahasiswa mampu memahami proses pemantulan dan pembiasan cahaya,

impikasinya dan menyelesaikan soal-soal yang berhubungan3. Mahasiswa mampu memahami konsep interferensi secara umum, interferensi di

dalam lapiasan dielwktrik serta implikasinya, memahami jenis-jenis interferometerdan menyelesaikan soal-soal yang berhubungan

4. Mahasiswa mampu memahami penggunaan prinsip-prinsip optik geometri dalammerancang instrument optik

5. Mahasiswa mampu menggunakan analisis Fourier untuk menyelesaikan kasus-kasus optic dengan frekuensi lebih dari satu

Materi Kuliah1. Teori Gelombang Elektromagnetik

· Pendahuluanmedan· Persamaan gelombang medan listrik dan medan magnet· Cahaya sebagai gelombang tegak dan lurus· Rapat energi elektromagnetik· Vector pointing· Polarisasi gelombang· Teorema Stokes

2. Pembiasan dan Pemantulan· Pemantulan dan pembiasan pada bidang tak kontinyu· Hukum pemantulan dan pembiasan· Formula Fresnel· Tenaga yang dipantulkan dan ditransmisikan

· Bidang normal· Polarisasi oleh pemantulan· Pemantulan total

3. Interferensi Gelombang· Metode penjumlahan gelombang (metode trigonomteri, bilangan kompleks

dan metode vector)· Teori Interferensi· Interferensi Young· Lapisan dieleketrik· Inteferometer Michelson· Interferometer Fabry Perot· Interferensi oleh pematulan jarak

4. Geometrik Optik· Persamaan Eikonal· Prinsip Fermat· Rancanag lensa dan aljabar Matriks· Optika geometri resonator· Pandu gelombang: gelombang terpandu dan ujung gandengan

5. Analisis Fourier· Deret Fourier: dc term, deret kosinus, deret sinus, repeserenrasi eksponensial,

gelombang segi empet periodic· Integral Fourier: perhitungan transformasi Fourier, denyut rectangular, pulse

modulation-wave trains· Fungsi delta-dirac· Integral konvolusi

PrasyaratGelombang, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Hecht, E. dan A. Zajac, 1976, Optics, Addison Wesley.2. Genther, 1990, Modern Optics, John Wiley & Sons.

FISIKA KUANTUM(FIS6543, Wajib, 3 SKS)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Kompetensi yang diharapkanadalah dapat memahami paket gelombang dan konsep ketidapastian, persamaangelombang Schrodinger, problem satu dimensi, metoda opartor, problem tigadimensi, spin elektron dan penjumlahan momentum sudut, sistem N partikel, danteori pertubasi bebas waktu. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanyajawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaanrumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep tentang dinamika partikel

Kompetensi Khusus1. Menguasai konsep gelombang sebagai pergerakan partikel2. Menguasai konsep matematis tentang dinamika partikel

Materi Kuliah1. Paket gelombang dan konsep ketidakpastian

· Paket gelombang Gauss· Penjalaran paket gelombang· Kecepatan group· Relasi de Broglie· Prinsip ketidakpastian

2. Persamaan gelombang Schrödinger· Persamaan partikel bebas· Penafsiran probabilitas dan nilai ekspektasi· Operator momentum· Persamaan partikel dalam medan potensial· Persamaan eigen energi, fungsi eigen, dan nilai eigen· Ortogonalisasi fungsi-fungsi eigen· Fungsi eigen dan teorema ekspansi· Analogi ruang vector· Paritas dan degenerasi· Fungsi-fungsi eigen momentum

3. Problem satu dimensi· Partikel dalam kotak· Potensial tangga· Koefisien refleksi dan transmisi· Potensial sumur berhingga dan keadaan terikat· Potensial penghalang

· Efek terobosan· Osilator harmonic

4. Metoda operator· Operator linear dan operator Hermit· Relasi komutataor· Himpunan komplit observabel yang komutatif· Prinsip ketidakpastian· Representasi operator· Operator naik dan operator turun (osilator harmonik)· Perubahan sistem terhadap waktu dalam bahasa operator

5. Problem tiga dimensi· Momentum sudut· Metoda aljabar dalam menyelesaikan nilai eigen operator-operator Lz dan L2· Operator naik dan operator turun· Partikel bebas dalam sistem koordinat kartesis dan bola· Fungsi gelombang radial partikel bebas· Interaksi elektron dengan medan elektromagnet (efek Zeeman normal) dan

atom hydrogen6. Spin electron dan penjumlahan momentum sudut

· Spin electron· Matriks Pauli· Fungsi gelombang spin (spinor)· Presesi elektron dalam medan magnet· Penjumlahan momentum sudut

7. Sistem N partikel· Persamaan Schrödinger untuk sistem N partikel· Partikel identik· Prinsip larangan Pauli· Fermion-fermion dan Boson-boson dalam kotak 1 dimensi dan energi Fermi

8. Teori pertubasi bebas waktu· Teori perturbasi orde satu dan dua untuk kasus-kasus non degenerasi· Efek Stark· Atom hidrogen riil

PrasyaratFisika Modern, Fisika dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Gasiorowics, S., 1980, Quantum Physics, John Wiley.2. Liboff, R., 1980, Introductory Quantum Mechanics. Holden-Day, Inc.3. Yariv, A., 1983, An Introduction to Theory and Applications of Quantum

Mechanics, John Wiley.4. Alonso dan Finn, Introduction to Quantum Mechanics and Statistical Physics,

Addison Wesley.5. Powel dan Craseman, 1960, Quantum Mechanics, Addison Wesley.

FISIKA KOMPUTASI I(FIS6544, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


bersifat wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Kompetensi yang diharapkanadalah dapat memahami struktur program, penampilan dan penugasan data,keputusan dan pengulangan, prosedur dan fungsi, tipe terstruktur, dan efisiensiprogram. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor dan perangkat komputer. Tidak hanya teorimata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum guna meguatkan pemahaman akanteori-teori yang diajarkan selama perkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu menyelesaikan secara komputasi sejumlah permasalahan fisika

Kompetensi KhususMenguasai struktur pemrograman komputer

Materi Kuliah1. Struktur program

· Input, process, dan output2. Penampilan dan penugasan data

· Literal dan konstanta· Tipe integer, real, Boolean, char· Konstruksi program

3. Keputusan dan pengulangan· Pernyataan “if”, “repeat”, “while”, “for”, dan “case”

4. Prosedur dan fungsi· Prosedur, fungsi, rekursi, variable bukan lokal, pengaruh pengalokasian, dan

satuan5. Tipe terstruktur

· Arrays dan file6. Efisiensi program

· Kebutuhan waktu dalam Pemrograman· Strategi mengefektifkan memori

PrasyaratAlgoritma dan Pemograman

Acuan1. Koonin, S. E, 1986, Computational Physics, Addison-Wesley publishing Company,

Inc, Pasadena.

FISIKA KOMPUTASI II(FIS6652, Wajib, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Fisika Komputasi I dan

merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan, yang bersifat wajib bagimahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini mengajarkan tentang pemakaianmetode numerik untuk menghasilkan solusi numerik terhadap beberapa masalahmatematika yang selama ini dikerjakan secara analitis. Metode numerik yangdisampaikan meliputi metode numerik untuk mencari akar, penyelesaianpersamaan linier secara simultan, pencocokan kurva, integral rangkap 1 danpenyelesaian persamaan diferensial biasa orde 1. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcd proyektordan perangkat komputer. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapi denganpraktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkan selamaperkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).


Kompetensi KhususMenguasai metode komputasi dalam penyelesaian sejumlah permasalahan dalamfisika

Materi Kuliah1. Mencari Akar-akar Persamaan

· Metode Bisection· Metode Iterasi 1 titik· Metode Newton Raphson· Metode Secant

2. Penyelesain Persamaan Linear Simultan· Akar real dari persaman polynomial· Bentuk persamaan linear dalam bentuk matrik· Program penyelesaian persamaan linear dengan aturan Cramer· Program penyelesain persamaan liner dengan aturan Gauss naif· Perbedaan metode Cramer dan metode eliminasi Gauss naif

3. Metode Pencocokan Kurva· Program pencocokan kurva dengan metode numeric regresi linear· Program pencocokan kurva dengan metode numeric regresi polynomial· Program pencocokan kurva dengan metode numeric inrpolasi Newton

4. Integral· Aturan Trapesium dan Aturan Trapesium segmen berganda dan membuat

program

· Dapat menjelaskan pengertian Metode Simpson 1/3 dan Metode Simpson 1/3segmen berganda dan membuat program

· Metode Simpson 3/8 dan membuat program· Metode Kuadratur Gauss dan membuat program· Metode numerik integral di atas untuk menghitung integral rangkap

5. Penyelesain Persamaan Diferensial Biasa· Metode Euler, Heun, Poligon dan membuat program· Metode Runge Kutta orde 1, orde 2,orde 3 dan orde 4 dan membuat program

PrasyaratFisika Komputasi I dan Algoritma dan Pemograman.

Acuan1. Capra, Steven C and Canale, Raymod P., 1991, Metode Numerik untuk Teknik, UI

Press, Jakarta2. R. Soegeng, 1993, Komputasi Numerik dengan Turbo Pascal, Andi Offset,

Yogyakarta.3. Sumartono Prawirosusanto, 1997, Pengantar Metode Numerik, Aditya Media,

Yogyakarta.4. Ir.Djoko Lukmanto,M.Sc, PhD, 2001, Metode Numerik, Publikasi Meloda,

Yogyakarta5. William H. Press, 2007, Numerical Recipes 3th ed., Cambridge Univ. Press, Inggris

ELEKTRONIKA DIGITAL(FIS6545, Pilihan, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan yang

merupakan mata kuliah pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memilihkompetensi bidang minat elektronika dan instrumentasi. Kompetensi yangdiharapkan adalah dapat memiliki pemahaman mengenai konsep-konsep dasardigital dan mengaplikasikannya dalam bidang instrumentasi. Prasyarat bagimahasiswa untuk dapat mengikuti perkuliahan ini adalah mahasiswa harussudah mengikuti matakuliah Fisika Dasar I dan II, Elektronika, dan Elektronikalanjut. Materi perkuliahan meliputi: Sistem bilangan biner, Lajabar Boolean, Flip-flop dan multivibrator, Pencacah dan Lacth, memori, dan konverter. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan lcdproyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki kemampuan menganalisis prinsip kerja berbagai jenis rangkaianelektronika digital.

Kompetensi Khusus1. Mendeskripsikan system bilangan biner2. Mendeskripsikan dan menggambar aljabar Boolean.3. Mendeskripsikan dan menahami system Flip-Flop dan Mutivirator.4. Mendeskripsikan dan menahami system pencacah dan latch, Memori dan system

konversi.

Materi Kuliah1. Sistem Bilangan Biner

· Operasi aritmatika bilangan biner· Konversi desimal ke biner· Komplemen· Sistem Bilangan Hexadesimal· Kode Biner

2. Aljabar Boolean· Gerbang AND, OR, NAND, NOR, XOR, dan XNOR· Teorema Morgan· Karnaugh Map· Desain logika

3. Flip-Flop dan Multivibrator· Flip-flop R/S, J/K, dan D· Multivibrator Stabil, tidak stabil, dan monostabil· Timer 555

4. Pencacah dan Latch

· Pencacah riak, pencacah Johnson, dan pencacah digital· Latch· Register

5. Memori· ROM dan RAM

6. Konverter· Konverter D/A dan D/A· BCD· Pengalih dan pembagi konverter D/A dan A/D

PrasyaratFisika Dasar I, Fisika Dasar II, Elektronika dan Elektronika Lanjut.

Acuan1. Hilsenrath, F., Pierce, B. 1988, Digital logic: Circuits and System, Delmar Pub. Inc.2. Brophy, 1990, Basic Electronics for Scientists and Engineer, John Wiley.

3. Rizzoni, G., 1993, Principles and Applications Of Electrical Engineering, Irwin.

SISTEM SENSOR(FIS6546, Pilihan, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan yang bersifat

pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki kompetensi bidangminat keahlian elektronika dan instrumentasi. Mata kuliah ini membahas tentangdasar sensor aktif dan pasif, perbandingan dan penilaian berbagai jenis teknologisensor meliputi antara lain: sensor proximity, sensor cahaya, sensor ultasoniik, sensorsuhu, sensor tekanan dan kecepatan, sensor suara dan sensor GPS. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tidak hanya teori mata kuliah ini dilengkapi denganpraktikum guna meguatkan pemahaman akan teori-teori yang diajarkan selamaperkuliahan. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UASjuga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami tentang jenis-jenis sensor dan sisitem kerjanya.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami pengertian sensor.2. Mahasiswa mampu memahami cara kerja berbagai sensor.3. Mahasiswa mampu mengembangkan aplikasi sensor untuk kegiatan di industri

atau di masyarakat.

Materi Kuliah1. Pengantar Sitem Sensor

· Pengertian sensor· Syarat sensor.

2. Sensor Proximity· Cara kerja sensor proximity· Contoh aplikasi sensor proximity.

3. Sensor Cahaya· Cara kerja sensor photovoltaic· Cara kerja sensor photolistrik· Cara kerja sensor photodiode· Aplikasi sensor photovoltaic, photolistrik dan photodiode

4. Sensor Ultrasonic· Cara kerja sensor Ultrasonic· Contoh aplikasi sensor Ultrasonic

5. Sensor Suhu· Cara kerja sensor suhu· Contoh aplikasi sensor suhu

6. Sensor Tekanan dan Kecepatan· Cara kerja sensor tekanan dan kecapatan· Contoh aplikasi sensor tekanan dan kecapatan

7. Sensor suara· Cara kerja sensor suara· Contoh apliaksi sensor suara

8. Sensor GPS· Cara kerja sensor GPS· Contoh aplikasi sensor GPS

PrasyaratListrik Magnet, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Joseph, J. Carr, 1993, Sensor and Circuits: Sensor, Transduser and Suporting Circuits

for instrumentation, Measuremnt and Control, New Jersey, Hall, Englewood Cliffs.2. R C Asher, 1997, Ultrasonic Sensor: Ultarsonic Sensors for Chemical and Process

Plant. IOP Publishing Ltd.

OSEANOGRAFI FISIS(FIS6548, Pilihan, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan yang bersifat

pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki kompetensi bidangminat keahlian Fisika bumi dan kelautan. Mata kuliah ini membahas tentangsifat-sifat air laut, hukum-hukum fisika, stabilitas dan fungsi ganda, dan persamaangerak dalam oseanografi. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatankonseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab,dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah(PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki pemahaman tentang penerapan hukum-hukum fisika padapergerakan/dinamika laut

Kompetensi KhususMendeskripsikan secara kuantitatif prinsip-prinsip dasar fisika yang diaplikasikanpada pergerakan/dinamika air laut

Materi Kuliah1. Sifat-sifat air laut

· Densitas, densitas reltif, dan pengukurannya· Temperatur dan salinitas· Sigma-t dan volume spesifik· Densitas dan volume spesifik sebagai fungsi temperatur, salinitas dan tekanan

2. Hukum-hukum fisika yang digunakan· Hukum-hukum dasar: klasifikasi gaya dan gerak· Persamaan kontinuitas volume: konsep kontinuitas volume, penurunan

persamaan kontinuitas volume, aplikasi persamaan kontinuitas3. Stabilitas dan difusi ganda

· stabilitas statikdan kriterianya· Frekuensi apung· Difusi ganda· Stabilitas dinamik

4. Persamaan gerak dalam oseanografi· Bentuk persamaan gerak· Penentuan syarat batas dan solusi persamman gerak· Penjelasan suku-suku dalam persaman gerak· Sistem koordinat· Kelakuan dan magnitudo suku-suku non linier dalam persamaan gerak:

suku-suku non linier, aliran rata-rata, bilangan Rossby, bilangan Ekman,stabilitas dinamik, efek rotasi.

PrasyaratGelombang, Fisika Dasar II dan Fisika Dasar I.

Acuan1. Pond, S. dan Pickard, G.L., 1991, Introductory Dynamical Oceanography, 2nd

Edition, Pergamon Press.2. Pickard, G.L. dan W.J. Emery, 1982, Descriptive physical Oceanography, 4th

Edition, Pergamon Press.3. McLellan, H.J., 1965, Elements of Physical Oceanography, Pergamon Press.

INSTRUMENTASI GEOFISIKA(FIS6549, Piliha, 3 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memiliki kompetensi bidangminat keahlian Fisika bumi dan kelautan. Mata kuliah ini membahas tentangkarakteristik iumum rangkaian dasar istrumntasi, pengolahan sinyal, mikroprosesor,akusisi data, hardware instrumenatsi geofisika, dan prinsip kerja beberapa alat ukur.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki kompetensi instrumentasi geofisika.

Kompetensi KhususMahasiswa mampu menahami prinsip kerja dan karakteristik device, sistem akusisidata, penggunaan instrumentasi elektronika yang berhubungan denganmetode pengukuran dan penanganan instrumen geofisika dalammerekonstruksi geologi bawah permukaan.

Materi Kuliah1. Instrumentasi Elektronika

· Karakteristik umum rangkaian dasar· Arsitektur system instrumen

2. Pengolahan Sinyal· Penangan sinyal analog· Pengkondisian sinyal

3. Penguat Oprasional (Op-Amp)· Karakteristik Op-Amp dan rangkaian Op-Amp· Penguat Op-Amp

4. Mikroprosesor· System instrumentasi berbasis mikroprosesor· System minimum

5. Akusisi Data· Akusisi data dan konversi

6. Konfigurasi instrumentasi Geofisika· Hardware intrimentasi geofisika.

7. Gataran· Sistem pengukuran getaran

8. Gaya Berat· Prinsip kerja pengukur gaya berat· System pengukur berat

9. Pengukuran Elektronik

· Prinsip kerja pengukuran listrik· Pengukuran listrik

10.Pengolahan Sinyal Digital· Konversi sinyal, pengolhan data dan ekstrak informasi· Studi kasus

PrasyaratElekronika, Elektronika Lanjut, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Rangan, Sarma,Mani. Instrumentation: Devideand System. Tata

Mc. GrawHill, 1992.2. Jacon Fraden. Handbook of modern sensor: Physics,

Design and Applications. AIP press, Springer-Verlag, New York, 1996.

FILSAFAT SAINS DAN KONSEP TEKNOLOGI(MPA6616, Wajib, 2 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah keterampilan yang bersifat

wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahastentang manusia sebagai makhluk yang berpikir; ruang lingkup filsafat ilmu;Sarana berpikir ilmiah, dan Sains; serta Hakikat dan kegunaan ilmu.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu berfikir secara mendalam, mempertajam akal, melakukanpengamatan yang menyakinkan, membangun metode baru, moralitas dalampengembangan ilmu dan membentuk kronologi berfikir.

Kompetensi KhususMahasiswa mampu berfikr secara mendalam sehingga dapat menghubungkanantara ilmu, pengethuan dan teknologi.

Materi Kuliah1. Kaitan Manusia, Pengetahuan, Ilmu, Filsafat, Teknologi dan Agama2. Manusia Makhluk yang Berfikir

· Kelebihan manusia dibanding makhluk lain· Sifat dasar manusia

3. Ilmu dan Filsafat· Ilmu sebagai objek kajian filsafat· Filsafat ilmu

4. Sejarah Perkembangan Ilmu· Zaman Yunani· Zaman Islam· Zaman Renaisans· Zaman Modern· Kemajuan ilmu zaman kontemporer

5. Pengetahuan dan Sumbernya· Dasar-dasar pengetahuan: Penalaran, Logika, sumber engethuan sebagai

kriteria kebenaran6. Dasar-dasar Ilmu

· Ontologi : Metafisika, asumsi, peluang, beberapa asumsi dalam ilmu, batas-batas penjelajahan ilmu

· Epistemologi: pengethuan dan metode ilmiah dan struktur pengetahuan ilmiah· Aksiologi: ilmu dan moral (nuklir, Cloning, rekaya genetic)

7. Metode Konsep Sains· Ekplanasi sains

· Sains

8. Sarana Berfikir Ilmiah· Bahasa, Metematika dan statistika

9. Hakikat dan Kegunaan Ilmu

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Achmad, M. tanpa tahun. Manusia dan Kebenaran, Masalah Pokok Filsafat.

Surabaya: Usaha Nasional.2. Arsyad, M., N., 1995. Ilmuwan Muslim Sepanjang Sejarah. Bandung: Mizan.3. Az-Zamuji, 1995. Ta’lim Muta’alim. Surabaya: Mutiara Ilmu.4. Bakar, O., 1991. Tauhid dan Sains, Esai-esai tentang Sejarah dan Filsafat

Sains Islam. Bandung: Pustaka Hidayah.5. Campbell, N., 1953. What is Science? New York: Dover Publications.6. Hanafi, A., 1976. Pengantar Filsafat Islam. Jakarta: Bulan Bintang.7. Hutten, E., H., 1962. The Origins of Science. London Unwin Brothers Limited.8. Kemeny, J., K., 1969. A Philosopher Looks at Science. New York: D. Van Nostrand

Company, Inc

FISIKA ZAT PADAT(FIS6650, Wajib, 3 SKS teori)


wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini membahas tentangstruktur Kristal, dinamika kisi Kristal, electron dalam logam, elekron dalam zatpadat, semikonduktor, sifat magnetik, dan siperkonduktifitas. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami penggunaan konsep fisika dalam zat padat

Kompetensi Khusus1. Menguasai konsep dasar zat padat2. Mengetahui interaksi-interaksi partikel dalam zat padat3. Mengetahui efek temperatur pada zat padat4. Mengetahui pengaplikasian zat padat dalam pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi

Materi Kuliah1. Struktur kristal

· Kisi kristal, kisi bravais, tipe dasar kisi kristal, indeks Miller, difraksi oleh kisikristal, kisi resiprok dan beberapa metoda penentuan struktur

· Ikatan antar atom2. Dinamika kisi kristal

· Gelombang elastik dan rapat moda getar· Kalor jenis Einstein dan Debye· Moda dan spektrum getaran, getaran kisi, fonon, daya hantar kalor,

hamburan oleh fonon3. Elektron dalam logam

· Model elektron bebas klasik· Kaidah Wiedemann-Franz· Kalor jenis dan suseptibilitas magnetik logam· Model elektron bebas terkuantisasi· Kalor jenis gas elektron yang terdegenerasi· Paramagnetisme Pauli· Model konduktivitas listrik Sommerfeld· Resonansi siklotron· Efek Hall

4. Elektron dalam zat padat· Teorema Bloch

· Pita energi· Model Kronig-Penney· Model elektron hampir bebas· Daerah Brillouin· Logam, isolator, dan semikonduktor

5. Semikonduktor· Struktur kristal dan pita energi· Semikonduktor intrinsic dan ektrinsik· Mobilitas elektron

6. Sifat magnetik· Dipol magnetik· Diamagnetisme, paramagnetisme, feromagnetisme, dan antiferromagnetisme.· Resonansi magnetik: resonansi spin elektron serta relaksasi spin-kisi dan spin-

spin.7. Superkonduktivitas

PrasyaratPengantar Fisika Material.

Acuan1. Omar, M.A., 1975, Elementary Solid State Physics, Addison Wesley, Reading

Massachusetts.2. Blakemore, J.S., 1974, Solid State Physics, W.B. Saunders, Philadelphia.3. Kittel, C., 1962, Introduction to Solid State Physics, John Wiley.

FISIKA INTI(FIS6651, Wajib, 3 SKS teori)


wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini membahas tentangsifat-sifat inti, sistem dua nukleon, radioaktivitas, dan reaksi inti. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami fisika dalam inti atom

Kompetensi Khusus1. Mampu menggunakan teori kuantum dan teori elektromagnetik sederhana

tentang sifat-sifat inti atom2. Menguasai pengukuran besaran fisis untuk memeriksa teori, peristiwa, dan

susunan partikel inti atom3. Mengetahui mekanisme reaksi inti dan radioaktivitas nuklir

Materi Kuliah1. Sifat-sifat inti

· Massa, jari-jari, spin, momen magnetik, dan momen listrik· Energi ikat: model tetes zat cair, rumus massa Weizsacker, parabola massa

2. Sistem dua nukleon· Gaya inti struktur deuteron· Teori hamburan· Hamburan n-p

3. Radioaktivitas· Keseimbangan radioaktif· Stabilitas inti· Peluruhan alfa, beta, gamma, neutrino· Teori Gamow dan teori Fermi· Penangkapan electron· Ketidakkekalan paritas· Konversi dalam· Efek Mossbauer

4. Reaksi inti· Klasifikasi reaksi inti· Mekanisme reaksi inti· Model inti majemuk· Model optik· Reaksi langsung

PrasyaratFisika Modern, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Atam, H.A., 1966, Fundamentals of Nuclear Physics, Allen and Bacon Inc.2. Segre, E., 1977, Nuclei and Particle, Benjamin Inc.3. Kaplan, 1963, Nuclear Physics, 2nd Ed. Addison-Wesley Co.4. Meyerhof, W.E., 1967, Element of Nuclear Physics, McGraw-Hill, Book Co.

METODE PENULISAN ILMIAH(FIS6653, Wajib, 2 SKS teori)


wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika. Mata kuliah ini membahas hakikatdan karakteristik karya ilmiah, persiapan penulisan karya ilmiah, teknik menuliskarya ilmiah, dan menulis karya ilmiah. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi,tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melaluipekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki kemampuan menuangkan ide dalam bentuk karya ilmiah

Kompetensi Khusus1. Mengetahui hakikat dan karakteristik karya ilmiah2. Mengetahui teknik pengumpulan informasi untuk penulisan karya ilmiah3. Menulis karya ilmiah sesuai target pembaca

Materi Kuliah1. Hakikat dan karakteristik karya ilmiah

· Defenisi, tujuan, dan manfaat karya ilmiah· Karakteristik karya ilmiah dan karya tidak ilmiah· substansi karya ilmiah

2. Persipan Penulisan karya ilmiah· Tahap-tahap persiapan· Pengumpulan Informasi/data/materi karya ilmiah

3. Teknik menulis karya ilmiah· Sistematika karya ilmiah· Menulis artikel konseptual· Menulis laporan penelitian

4. Menulis karya ilmiah sesuai target pembaca· Pemahaman pembaca· Karya ilmiah untuk kalangan akademisi, masyarakat ilmiah, penyandang

dana, dan masyarakat umum

PrasyaratBahasa Indonesia

Acuan1. Wardani, I.G.A.K, 2007, Teknik Menulis Karya Ilmiah, Penerbit UT, Jakarta.

PENGANTAR TEORI RELATIVITAS(FIS6654, Wajib, 2 SKS teori)


wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahaskosep dasar dasar tentang teori relativitas khusus dan umum Einsteinbeserta konsekuensi dan implikasinya dalam kosmologi Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang teori relativitas khususdan umum Einstein beserta konsekuensi dan implikasinya dalamkosmologi.

Kompetensi KhususMahasiswa diharapkan dapat memahami konsepdasar teori relativitaskhusus dan umum Einstein dan kosekuensinya khususnya dalambidang kosmologi, serta masalah-masalah penelitian yang adasaat ini dalam bidang fisika teoretik energi tinggi, gravitasi, dankosmologi.

Materi Kuliah1. Formulasi Tensor Ralativitas Khusus

· Sistem koordinat umum dan tensor metrik· Veltor 4 dan ruang Minkowski· Formalisme kovarian elektormagnetik· Tensor energi-momentum

2. Tensor dalam Relativitas Umum· Turunan dalam ruang Lengkung· Turunan kovarian· Simbol Christoffel dan tensol metrik· Paralel tranport· Tensor kuratur Riemann· Simetri dan Kontraksi tensor

3. Relativitas Umum sebagai Teori Geometri dari Gravitasi· Pinsip Kovarian Umum· Persamaan Geodesic dari relativitas khusus· persamaan medan Einstein· Limit Newtonian persamaan Einstein· Solusi eksterior Schwarzschild

4. Persaman Einstein untuk Kosmologi· Solusi homogen dan isotropis ruang 3D· Persamaan Friedman

· Persamaan Eisntein dengan konstanta kosmologi5. Alam Semesta homogen dan Isotropis

· Obesarvasi kosmos: Distribusi massa, hukum Hubble· Prinsip kosmologi· Metrik Robertson-Walker

6. Alam Smesta yang Mengembang· Persamaan Friedmann· Model alam semesta· Kosmologi Big-bang· Nukleosintesis

7. Infalsi dan Alam Semesta yang Mengambang Dipercepat· Konstanta kosmologi Epoch inflasi· Anisotropi CMB· Alam semsta yang mengambang dispercepat pada Epoch saat ini

8. Aproksimasi Linear Teori Relaivitas Umum· Aproksimasi linear teori Einstein· Transformasi Gaufe· Pesamaan gelombang dalam gauge Lorentz· Pengamatan dan bukti gelombang gravtasi.


Acuan1. Ta-Pei Cheng (2005) Relativity, Gravitation, and Cosmology: A

Basic Introduction, OUP (Pustaka utama)2. S. Carroll (2004)Spacetime and Geometry: An Introduction to

General Relativity, Addison Wesley3. J.B. Hartle (2003) Gravity: An Introduction to Einstein’s General

Relativity, Addison Wesley

SISTEM INSTRUMENTASI(FIS6655, Pilihan, 3 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian elektronika dan instrumentasi. Mata kuliah ini membahasCatu Daya; Komunikasi Data; Input Device; Ouput Device; RBL Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami sistem instrumentasi.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami prinsip dasar instrumentasi.2. Mahasiswa mampu merancang instrumentasi untuk sisitem fisis.

Materi Kuliah1. Catu Daya

· Tak teregulasi· Teregulasi· Switching

2. Komunikasi Daya· Modem· RS 232· USB· Wifi· Bluetooth· GPS

3. Input Device· Sensor· Signal conditioning· Pre Amplifier

Penguat instrumentasi4. Pemrosesan Sinyal

· Sinyal Analog: Filter, Penguat Lockin, phase lock loop· Sinyal digital: Mikroprosesor, Mikrokontroler komputer, Filter digital, FFT, ANN,

Fuzzy logic5. Output Device

· Display : Analog display, digital display, CRT, LCD, LED· Printer

PrasyaratSistem Sensor, Listrik Magnet, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Sutrisno, Elektronika Lanju2. J. Fraden(2003) Handbook of Modern Sensor3. Waldemar Nawrocki (2005) MeasurementsSystems and Sensor.4. Howard V. Malmstadt (1974) Optimization of Electronic

Measurements

MIKROKONTROLER(FIS 6656, Pilihan, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengethuan, yang bersifat

pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian elektronika dan instrumentasi. Mata kuliah ini membahastentang arsitektur mikrokontroler, perangkat instruksi, model pengalamatan,sistem antarmuka (interfacing microcontroller), dasar pemrograman dan aplikasisederhana sistem mikrokontroler. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi,tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tidakhanya teori mata kuliah ini dilengkapi dengan praktikum guna meguatkanpemahaman akan teori-teori yang diajarkan selama perkuliahan. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melaluipekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami tentang dasar-dasar, arsitektur, prinsip kerja,sistem minimum serta komponen perangkat keras (hardware) dan perangkatlunak (software) pada sistem mikrokontroler.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami pengertian mikrokontroler dan perbedaannya

dengan mikroprosesor.2. Mahasiswa mampu memahami arsitektur mikrokontroler AVR serta platform

Arduino.3. Mahasiswa mampu memahami peta memori, status register, dan port I/O

mikrokontroler AVR.4. Mahasiswa mampu memahami set instruksi interrupt, timer dan counter pada

mikrokontroler AVR.5. Mahasiswa mampu memahami sistem mikrokontroler berbasis platform Arduino.6. Mahasiswa mampu membuat pemrograman dasar Arduino untuk aplikasi input

dan output.7. Mahasiswa mampu merancang dan membuat rangkaian aplikasi sederhana

(simple project) berbasis sistem mikrokontroler.8. mampu menganalisa prinsip kerja rangkaian aplikasi berbasis sistem

mikrokontroler.

Materi Kuliah1. Pengantar Teknologi Mikrokontroler

· Perbedaan mikrokontroler dan mikroprosesor· Perkembangan teknologi mikrokontroler dan implementasinya

2. Arsitektur mikrokontroler AVR dan Platform Arduino· Arsitektur perangkat keras mikrokontroler secara umum· Arsitektur keluarga mikrokontroler AVR secara khusus· Platform Arduino

3. Register dan Port I/O mikrokontroler AVR

· File register· ALU (Arithemthic Logical Unit)· Akses memori (Memory access)· Eksekusi instruksi (Instruction execution)· I/O Memory· EEPROM (Electrically Erasable Programmable Read-Only Memor)· I/O Ports

4. Set Instruksi pada mikrokontroler AVR· Pengalamatan Data dan Program (Program and Data Addressing Modes)· Instruksi Logika dan Aritmetika (Arithmetic and Logic Instruction)· Instruksi Kendali Program (Program Control Instructions)· Instruksi Transfer Data (Data Transfer Instructions)

5. Arduino Board dan Konsep Antarmuka· Perancangan sistem berbasis Arduino· Rangkaian antarmuka (interface) sistem mikrokontroler

6. Pemrograman Arduino· Mengendalikan nyala 8 lampu LED yang terhubung ke port Arduino Board.· Aplikasi 7 segment· Tampilan LCD· Aplikasi Keypad· Input ADC (Analog to Digital Converter

7. Interrupt, Timer dan Counter mikrokontroler AVR· Penggunaan interrupt, timer dan counter pada mikrokontroler AVR.

8. Rangkaian aplikasi sederhana (simple project) berbasis Arduino

PrasyaratSistem Sensor, Listrik Magnet, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. John Crisp, Introduction Microprocessors and Microcontrollers (2nd Edition), 2004,

animprint of Elsevier, ISBN: 0-7506-5989-0.2. David Calcutt, Fred Cowan and Hassan Parchizadeh, 8051 Microcontrollers –

An Applications Based Introduction, 2004, an imprint of Elsevier, ISBN: 0-7506-5759-6.

3. Steven F. Barrett and Daniel J. Pack, ATMEL AVR Microcontroller Primer:Programming and Interfacing, 2008, by MC Publishers, ISBN: 159829542X (ebook).

4. Jack Purdum, Beginning C for Arduino, 2012, Published by by Springer Science,ISBN: 978-1-4302-4777-7

5. W. Durfee, 2011, Arduino Microcontroller Guide, University of Minnesota, Availableon-line at www.me.umn.edu/courses/me2011/arduino/

6. Maik Schmidt, Arduino – A Quick Start Guide, 2011, Published by PragmaticBookshelf, ISBN: 978-1-934356-66-1.

7. Michael Margolis, Arduino Cookbook, 2011, Published by O’Reilly Media, Inc., ISBN:978-0-596-80247-9.

TOPIK KHUSUS FISIKA NUKLIR(FIS6657, Pilihan, 3 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian teori dan komputasi. Mata kuliah ini membahas konsepdasar fisika inti, momentum sudut, momentum magnetic dan momen listrik inti, gayanuklir, energi ikat inti, radioaktivitas,pPeluruhan, interkasi radiasi nuklir denganmateri, reaksi inti, detector radiasi nuklir. Perkuliahan dilaksanakan menggunakanpendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi,tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahappenguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melaluipekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dasar fisika nuklir.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu memahami sifat-sifat gaya yang bekerja pada inti.2. Mahasiswa mampu mehamai dan menjelaskan berbagai watak, karakteristik,

interaksi dan fenomena-fenomena yang berkaitan dengan inti atom.

Materi Kuliah1. Konsep Dasar Fisika Inti

· Sifat dasar inti· Ukuran inti· Distribusi kerapatan materi dalam inti atom· Tata nama (istilah umum dalam Fisika Inti)· Massa dan Kelipatan Radionuklida

2. Momentum Sudut, Momentum Magnetik dan Momen Listrik Inti· Momentum sudut· Momentum magnetic· Tatanama keadan suatu Nukleon· Momen listrik inti

3. Gaya Nuklir· Sifat-sifat gaya nuklir· Teori Meson gaya nuklir· Interpretasi gaya nuklir

4. Energi Ikat Inti· Energi Ikat· Energi pemisahan· Rumus massa semi empiris Weisacker

5. Radioaktivitas· Penemuan radioaktivitas· Hukum peluruhan· Waktu paruh

· Aktivitas· Umur rerata· Penentuan umur radiometric· Deret radioaktif

6. Peluruhan Berturutan, Kesetimbngan Radioaktif dan Radioaktivitas Buatan· Proses peluruhan berturutan· Kestimbngan radioaktif· Radioaktif buatan

7. Interaksi Radiasi Nuklir dengan Materi· Interaksi Zarah bermuatan dengan materi· Interaksi electron dengan materi· Interaksi sinar Gamma dengan materi· Interaksi positron dengan materi· Interaksi Neutron dengan materi

8. Peluruhan Alfa· Energetika peluruhan alfa· Konstanta peluruhan alfa· Meknisme peluruhan alfa menurut teori Gamow, Gurney, dan Condon· Faktor Hindrance· Spectrum energi zarah alfa

9. Peluruhan Beta· Proses terjadinya peluruhan beta· Syarat terjadinya peluruhan beta· Skema peluruhan beta· Spectrum energi beta· Konstanta peluruhan beta· Tarnsisi yang diizinkan· Kurie Plot· Pengaruh interaksi Coulomb pada peluruhan beta· Transisi terlarang· Laju peluruhan beta· Kaidah seleksi Gamow Teller· Peluruha beta balik· Ketidakkekalan paritas dalam peluruhan beta

10.Peluruhan Gamma· Energitika pelurahan gamma· Tahapam peluruhan gamma· Efek mekanika peluruhan gamma· Klasifikasi peluruhan gamma· Konversi internal· Skema peluruhan gamma

11. Rekasi Inti· Notasi reaksi inti· Kalsifikasi reaksi inti· Meknisme reaksi inti· Konematika reaksi inti· Parameter reaksi inti

· Tampang lintang Coulomb· Tampang lintang Neutron· Reaksi init majemuk· Kasus-kasus Khusus· Reaksi langsung· Reaksi fisi

12. Detektor Radiasi Nuklir· Tabung ionisasi· Tabung proporsional· Tabung Geiger Muller· Detektor Neutron dengan isian gas· Detector sintilasi· Dekettor semikonduktor


Acuan1. Kaplan, 1963. Nuclear Physics. Wesley2. Knoll, G.F., 1989. Radiation Detection and Measurement, 2nd edition. John Wiley &

Sons, Singapore.3. Lamarsh, J.R., 1978. Introduction to Nuclear Reactor Theory. John Wiley & Sons, New

York.4. Wiyanto, Yusman, 2009, Fisika Nuklir: Dalam Telaah Semi-klasik dan Kuantum,

Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

SIMULASI FISIKA(FIS6658, Pilihan, 2 SKS teori dan 1 SKS praktikum)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian teori dan komputasi. Mata kuliah ini membahas bilanganacak dengan distribusi khusus, metode monte carlo, dan simulasi dengan beberapabahasa pemograman. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatankonseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab,dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah(PR).


Kompetensi KhususMenguasai teknik simulasi dalam penyelesaian sejumlah permasalahan fisikaMenguasai teknik simulasi visualisasi sejumlah fenomena dalam fisika

Materi Kuliah1. Bilangan acak dengan distribusi khusus

· Distribusi normal, Gamma, Poisson, dan binomial2. Metode Monte Carlo

· Integrasi Monte Carlo sederhana· Metode Monte Carlo integrasi dimensi tinggi· Algoritma Metropolis· Aplikasi metode Monte Carlo Method untuk permasalahan Fisika Kuantum

dan Fisika Material· Simulated Annealing

3. Simulasi dengan beberapa bahasa pemrograman· Simulasi dengan Fortran, Matlab, Mathematic, dan Mapple

PrasyaratFisika Komputasi I dan Algorotma dan Pemograman.

Acuan1. Koonin, S. E, 1986, Computational Physics, Addison-Wesley publishing Company,

Inc, Pasadena.2. Perss, W. H., Flannery, B. P., Teukolsky, S. A., and Vetterling, W.T., 1988, Numerical

Recipes, Cambridge University Perss, New York3. Conte, S. D. dan de Boor, C., 1980, Elementary Numerical Analysis, An Algorithmic

Approach, McGraw-Hill, Inc., Singapore.4. Manual masing-masing bahasa Pemrograman (CD ROM)

METODE GEOFISIKA EKSPLORASI(FIS6661, Piliha, 3 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian Fisika bumi dan kelautan. Mata kuliah ini membahasmetode gravitasi, metode magnetik, dan metode, resistivitas. Perkuliahandilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual denganmetoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi denganpenggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain denganUTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki pemahaman tentang berbagai metoda yang digunakan dalameksplorasi geologis

Kompetensi Khusus1. Memahami dan menguasai metode gravitasi untuk kebutuhan eksplorasi2. Memahami dan menguasai metode magneik untuk kebutuhan eksplorasi3. Memahami dan menguasai metode resistivitas untuk kebutuhan eksplorasi

Materi Kuliah1. Metode Gravitasi

· Prinsip-prinsip gravitasi· Referensi sfetroid· Geoid· Komponen-komponen reduksi gravitasi· Instrumen-instrumen pengukuran gravitasi· Survei gravitasi· Teknik pengukuran, pengolahan data, dan interpretasi data.

2. Metode Magnetik· Prinsip-prinsip kemagnetan· Medan utama bumi· Medan magnetik luar· Peralatan pengukuran medan magnetik· Teknik-teknik pengukuran, pemrosesan, dan interprestasi data magnetik.

3. Metode Resistivitas· Teori potensial listrik· Efek-efek ketakhomogenan tanah· Peralatan survey· Konfigurasi elektroda (Wenner, Slumberger, Pole-dipol)· Sistem dipol-dipol· Teknik pengukuran, pemrosesan data, dan interprestasi data

PrasyaratFisika Batuan

Acuan1. Telford, W. M., Geldart, L. P., and Sheriff, R. E., 1998, Applied Geophysics Second

Edition, Cambridge University Perss, Cambridge.

SEMINAR FISIKA(FIS6762, Wajib, 2 SKS)


wajib bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini sebagai studiacuan bagi mahasiswa Program Studi Fisika dalam mempersiapkan diri untukseminar tugas akhir. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatankonseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab,dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi dari materi tugas berupa karya tulis dan persentasi.

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa memiliki kemampuan menelusuri dan menguraikannya kembalisejumlah literatur fisika dari berbagai media

Kompetensi Khusus1. Mengetahui bentuk penulisan ilmiah yang sebenarnya2. Mampu berkomunikasi ilmiah, baik secara lisan maupun tertulis3. Mengetahui latar belakang pengetahuan tanpa dikaitkan dengan permasalahan

khusus

Materi KuliahStudi acuan mengenai hal-hal yang merupakan latar belakang pengetahuan yangdiperlukan dalam permasalahan tugas akhir. Kegiatan belajar mata kuliah inimenyangkut presentasi laporan kemajuan penelusuran literatur serta laporan akhiryang disampaikan secara lisan dalam seminar kelompok

PrasyaratMetode Penulisan Ilmiah, Bahasa Indonesia

Acuan1. Panduan penulisan tugas akhir Program Studi Fisika

SISTEM KONTROL(FIS6764, Pilihan, 2 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian elektronika dan instrumentasi. Mata kuliah ini membahaskonsep dasar sistem kontrol. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatankonseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab,dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaanmahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah(PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep sistem pengontrolan.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu menganalisa kestabilan sistem kontrol.2. Mahasiswa mampu menganalisa kinerja system kontrol3. Mahasiswa mampu merancang pengontrol untuk memperbaiki kinerja sistem

Materi Kuliah1. Pengenalan Dasar Sistem Pengaturan

· Bentuk dasar dari diagram blok· Titik-titik suatu diagram blok

2. Pemodelan Sistem dan Digram Blok· Mencari gain sistem electrical.· Membuat flow graph· Dalil Mason

3. Tangapan-tanggap Sistem· Sistem orde 1· Sistem orde 2· Sistem orde >2· Defenisi tanggapan: Under damped, critical damped, over damped

4. Gejala Kondisi Mantap, Error dan Metode Pengujian Kestabilan Sistem· Bentuk keluaran lingkaran tertutup apabila diberi masukan pada set point· Galat sistem pada keadan tunak· pengujian kestabilam sistem dengan metode Routh-Hurwitz· Gejala-gejala peralihan· Gejala tunak

5. Tempat Kedudukan Akar· Bentuk umum dari persamaan fungsi pindah untuk digambarkan terhadap

Root Locus.· Metode penggambaran Root Locus.· Perolehan frekuensi natural damping pada gambar dan metode perhitungan

frequensi natural, damping frequensi secara perhitungan.6. Diagram Bode

· Persamaan fungsi alih· Metode penggambaran bode diagram pada kertas semilogaritma.· Perolehan gain margin (gm) dari phase margin (F m) pada gambar bode

diagram dan dengan metode perhitungan.7. Perancangan Sistem melalui Tempat Kedudukan Akar-akar karakteristik

· Membuat kompensator lead dan lag melalui pedekatan bidang waktu.8. Perancangan Sistem malalui Polar Plot dan Bode Plot

· Membuat kompensator lead dan lag melalui pedekatan bidang frekuensi

PrasyaratMikrokontroler, Sistem Sensor, Listrik Magnet, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Philips Harbour “Sistem Pengaturan Dasar” , Prenhallindo2. Raven ’Automatic Control Engineering‘ McGraw-Hilll, 19953. Ogata ‘Modern Control Systems 3th’ Prentice Hall 20004. Sulasno, Thomas Agus P, “ Dasar Sistem Pengaturan”, Satya Wacana, Semarang,

19905. Frans Gunterus, “Falsafah Dasar : Sistem Pengendalian Proses”, Elex Media

Komputindo, Jakarta, 1994

SERAT OPTIK(FIS6765, Pilihan, 3 SKS teori)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini membahaskonsep dan prinsip yang mneyngkut transmisi serat optik, sifat pandu gelombangserat optik, kehilangan daya tranmisi dalam serat optik, sifat bahan serat optic,sistem komunikasi serat optik dan sistem komunikasi serat optik jarak jauh.Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan penggunaan LCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswadievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep dan prinsip menganai serat optik.

Kompetensi Khusus1. Mahasiswa mampu menguasai sistem transmisi dan komunikasi serat optik.2. Mahasiswa menguasai pandu gelombang.3. Mahasiswa menguasai konsep modulasi optik.

Materi Kuliah1. Transmisi Serat Optik

· Pendahuluan· Keuntungan dan kelemahan

2. Pandu Gelombang Serat Optik· Serat indeks tangga· Dispersi intermodal· Serat indeks terdadah dan serat dispersi rendah

3. Daya Transmisi Serat Optik· Serat melengkung dan serat intrinsik

4. Bahan Serat· Serat gelas dan serat plastik

5. Konsep Soliton· Metode potensial Bragmann untuk soliton tunggal dan soliton ganda

6. Sistem Komunikasi Optik· Sisitem modulasi· Modulasi analog dan digital· Komunikasi ruang sistem bebas· Sistem komunikasi serat optik· Sistem optik terpadu· Sisitem transmisi serat optik jarak jauh· Serat optic terdadah erbium.

PrasyaratOptika Modern, Gelombang, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Cherin, A.H, 1983, an Introduction to Optical Fiber, McGraw-Hill Book Co,

Singapore.2. Wilson, J and Hawkes, J.F.B., 1983, Optoelectronics an Introduction, Practice-Hall

International, USA.

MEKANIKA KUANTUM(FIS 6767, Pilihan, 3 SKS)


pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA yang memilih kompetensibidang minat keahlian Fisika Teori dan Komputasi. Mata kuliah ini membahasruang Hilbert, metode pendekatan WKB, teori pertubasi stasioner, teori pertubasinon-stasioner, metode variansi dan sistem partikel identik. Perkuliahan dilaksanakanmenggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metodademonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaanLCD proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS danUAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).

B. SilabusKompetensi UmumMahasiswa mampu memahami konsep tentang dinamika partikel

Kompetensi Khusus1. Menguasai konsep ruang Hilbert2. Menguasai berbagai metode pendekatan dalam menyelesaikan persamaan

Schrodinger untuk memperoleh fungsi eigen dan nilai eigen dari beberapa kasus

Materi Kuliah1. Ruang Hilbert

· Perbedaan antara pandangan Klasik dan pandangan Kuantum· Ruang Hilbert untuk fungsi gelombang dan operator linier dalam ruang

Hilbert· Masalah nilai eigen untuk operator Hermitian· Notasi, dasar, dan postulat Dirac· Persamaan gerak

2. Metode pendekatan WKB· Pendekatan WKB asymptotic· Fungsi diferensial untuk gelombang WKB· Osilasi harmonik· Transmisi dan terobosan partikel

3. Teori pertubasi stasioner· Kasus tanpa degenerasi dan aplikasinya pada osilasi harmonik· Kasus degenerasi· Efek Stark dalam atom hydrogen· Formulasi LBW

4. Teori pertubasi non stasioner· Eksitasi atom hydrogen oleh radiasi elektromagnetik· Distribusi dan intensitas absorbsi penumpang lintang· Efek fotolistrik· Pertubasi yang ditetapkan dan pertubasi medan harmonik

5. Metode variasi dan sistem partikel identik· Metode variasi Rayleigh-Ritz

· Fungsi keadaan sistem partikel identik· Formulasi dasar untuk berbagai kasus sistem elektronik

PrasyaratFisika Kuantum, Fisika Modern, Fisika Dasar I dan Fisika Dasar II.

Acuan1. Sakurai, J.J., 1985, Modern Quantum Mechanics, Benjamin Publishing Company Inc.,

California.2. Tannoudji, C., 1977, Quantum Mechanics volume I&II, John Wiley & Sons, New York.3. Dirac, P.A.M, 1958, The Principles of Quantum Mechanics, Oxford University Press,

London.4. Powel and Craseman, 1960, Quantum Mechanics, Addison Wesley.

PEMODELAN GEOFISIKA(FIS6770, Wajib, 3 SKS teori)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan , yang bersifat

pilihan bagi mahasiswa Program Studi Fisika yang memilih Kompetensi Bidangminat Keahlian Fisika bumi dan kelautan. Setelah mengikuti perkuliahan inimahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep-konsep dasar pemodelangeofisika yang berhubungan dengan pemahaman terhadap forward modeling,inverse modeling, aspek-aspek pemodelan serta apliaksi metode inversi dalamgeofisika. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dankontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah,dilengkapi dengan lcd proyektor. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selaindengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR).


Kompetensi Khusus1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep-konsep dasar pemodelan geofisika2. Mhasiswa diharapakan mampu memahami konsep-konsep regresi linear dan

inversi linear untuk diaplikasikan dalam memformulasikan masalah inversigeofisika

3. Mahasiswa diharapkan mampu menguasai revolusi inversi linear melalui konsepjarak atau norm, inversi linear berbobot dan matriks model

4. Mahasiswa diminta membaca kembali dan mendiskusikan resolusi inversi lineardan aplikasinya melalui beberapa contoh kasus dalam pemodelan

5. Mahasiswa diharapakan mampu memahami konsep inversi linear denganmemanfaatkan infers “a priori” yang tersedia

6. Mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep inversi non linear denganmenggunakan pendekatan inversi linear dan penekatan global

7. Mahasiswa diharapkan mampu mehamai konsep inversi linear untukdiaplikasikan pada data gravitasi dan data magnetic

8. Mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep inversi non-linear denganpendekatan linear dan simulated anneling untuk diaplikasikan pada datageofisika

9. Mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep inversi non linear algoritmagenetika dan aplikasinya untuk inversi data geofisika non seismic dan kurvadispersei gelombang permukaan.

Materi Kuliah1. Pendahuluan

· Konsep dasar geofisika· Pemodelan kedepan (forward modeling) dan ke belakang ( inverse modeling)· Ketakunikan solusi pemodelan geofisika· Aspek-aspek pemodelan

· Aplikasi metode inversi2. Regresi Linear dan Inversi Linear

· Regresi linear· Formulasi dan contoh kasus inverse linear· Regresi garis lurus dan regresi polinom· Tomografi akustik dan tomografi kedokteran

3. Resolusi Inversi Linear· Konsep jarak atau norm· Inversi linear berbobot· Matrik resolusi data dan model· Resolusi dan ko-variansi invresi linear

4. Inversi Linear dengan Informasi “a priori”· Eksistensi solusi inversi linear· Inversi ljnear under determined dan mixed determined· Beberapa model informasi “a priori”

5. Inversi Non-Linear· Parametereisasi pemodelan· Inversi non linear dengan pendekatan linear· Metode Newton dan Gradien· Keterbatasan pendekatan linear

6. Inversi non-linear dengan Pendekatan Global· Pencarian sistemtik dan acak· Metode guided random search· Simulated anneling· Algoritma genetika

7. Aplikasi Inversi Linear pada Data Gravitasi· Model bola homogen· Pemodelan inversi gravitasi 2-D· Inversi tanpa kendala tambahan· Inversi dengan kemdala tambahan

8. Aplikasi Inversi Linear pada Data Magnetik· Teknik sumber ekivalen 3-D· Pemodelan inversi magnetic 3-D· Transformasi data magnetik· Inversi data magnetik dengan distribusi 3-D· Resolusi vertikal data megnetik· Inversi data magnetik sintetik· Inversi data magnetic lapangan

9. Aplikasi Inversi Non-Linear dengan Pendekatan Linear· Penentuan episenter gempa· Inversi data geolistrik 1-D· Inversi data magnetotellurik 2-D

10.Aplikasi Metode Simulted Anneling· Minimum peaks function· Inversi data magnettotellurik 1-D· Pemodelan kedepan MT 1-D· Parameterisasi model

· Fungsi obyektif· Model dan data sintetik

11. Aplikasi Algoritma Genetika· Maksimum peaks function· Inversi data magnettotellurik 1-D· Parameterisasi dan repsentasi model· Implementasi algoritma genetic pada MT 1-D· Implementasi algoritma genetika pada vertical electric sounding

12. Apliaksi Algoritma Genetika pada Gelombang Permukaan Seismik· Metode gelombang permukaan· Kurva disperse gelombang Rayleigh· Kurva disperse gelombang Love· Parameterisasi dan repsesentasi Model· Implementasi algoritma genetika pada gelombang Rayleigh· Implementasi algoritma genetika pada gelombang Love

PrasyaratTidak ada

Acuan1. Barbosa, V.C.F., Silva, J.B.C, 1994, Generalized compact gravity inversion,

Geophysics, 59, 57-68.2. Borchers, B., 2000, Tomography Lecture Notes: Part II, Interative Algorithms.3. Cooper, G.R.J, 200, Gridding Gravity data Using an Equivalent Layer, Computer

and Geoscinece, 26, 227-233.4. Davis, P.A., 1979, interpretation of resistivity sounding data: Computer Programs for

Solution to the Forward and inverse Problem. Information Circular 17, MinnesotaGeological Survey, ISSN 0544-3105

5. La Hamimu, 2003, Tomography Delay Time Seismik Refleksi untuk mediumAnsiotropi, Tesis S2, Institut Teknologi Bandung, Pebruaru.

KKN(UHO6808, Wajib, 4 SKS)


bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA. Mata kuliah ini merupakan bentukkegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa dengan pendekatanlintas keilmuan dan sektoral pada waktu dan daerah tertentu. Kuliah kerja nyatadilaksanakan secara melembaga dan terstruktur sebagai bagian dari pelaksanaankurikulum pendidikan tinggi. Pelaksanaan kegiatan KKN biasanya berlangsungantara satu sampai dua bulan dan bertempat di daerah setingkat desa. Mahasiswadapar memilih mengikuti KKN tematik atau KKN regular yang diselenggarakanoleh Univesitas Halu Oleo. Setiap kelompok KKN yang ditempatkan disuatu wilayahdidampingi oleh seorang dosen pendamping. Dosen pendamping melakukanmonitoring kegiatan mahasiswa di tempat KKN dan mengevalusi kegiatan KKNmahasiswa.

B. Silabus-

SKRIPSI(FIS6872, Wajib, 4 SKS)

A. DeskripsiMata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah pengetahuan. Mata kuliah

ini merupakan tahap akhir bagi mahasiswa Program Studi Fisika FMIPA sebelummemperoleh gelar Sarjana Sains. Mahasiswa dapat mengukuti siding skripsi dengansyarat telah mengumpulkan minimum 144 SKS termaksud skripsi, memiliki IPKminimum 2,75, telah lulus ujian komprehensif dengan nilai minimum 61, telahmemiliki sertifikat TOEFL dengan skore ≥400, memiliki sertifikat keikutsertaan dalamkegiatan bertema teknologi dan informasi, kewirausahaan, dan pendidikankarakter. Sebelum memperoleh gelar Sarjana Sains, mahasiswa program studi Fisikaharus mempertanggungjawabkan skripsi yang disusun di depan dewan penguji.Tema skripsi mahasiswa sesuai dengan kompetensi bidang keahlian yang dipilih olehmahasiswa. Penilain skripsi dilakukan oleh dewan penguji dan pembimbing denganmelihat aspek penulisan, meteri, penyajian dan pembimbingan. Bentang nilai adalahA dan B, jika mahasiswa memperoleh nilai C, D atau E maka mahasiswa yangbersangkutan harus mengulang sidang skripsi.

B. Silabus-

Documents

DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAHfmipa.uho.ac.id/fisika/wp-content/uploads/2018/03/DESKRIPSI-DAN...DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH ... Mampu menjelaskan dan memahami Sumber-sumber