9

DESCRIPCIÓN DE LA MAESTRÍAdfsm9194vna0o.cloudfront.net/1316377-0-maestriaenasesoriafamiliar... · * Valores vigentes para el 2015. ... Profesionales de las áreas de las humanidades,

Embed Size (px)

Citation preview

DESCRIPCIÓN DE LA MAESTRÍA El programa de Maestría en Asesoría Familiar modalidad virtual, está adscrito a la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali, y tiene como pro-pósito la formación de magísteres que provienen de diversos campos del conocimiento y de la práctica en áreas de las Cien-cias Humanas, Sociales y de la Salud, quienes adquirirán ele-mentos teórico prácticos para trabajar con familias en contextos no clínicos, llevando a cabo procesos de acompañamiento para la autogestión, el desarrollo y la ampliación de las habilidades, y la construcción de planes, programas y proyectos pertinentes; congruentes con las realidades del entorno local, regional, inter-nacional, según el lugar de origen de cada participante.

La Maestría en Asesoría Familiar modalidad virtual, tiene tres ejes transversales que dan sentido y consistencia a todo el pro-ceso de formación; ellos son: la interculturalidad, los asuntos de derechos humanos y los asuntos de género.

OBJETIVOSGeneral:

Formar Magísteres en Asesoría Familiar, capaces de reconocer las realidades ecosistémicas de las familias, de proponer y desarrollar procesos de acercamiento a la realidad que aporten elementos per-tinentes y útiles para generar, diseñar y ejecutar planes, programas y proyectos que respondan a los asuntos relacionales contextuales de las familias.

Objetivos específicos:

1. Promover procesos que favorezcan la comprensión de los fe-nómenos psicosociales que afectan el tejido social y al núcleo fa-miliar, con especial énfasis en problemáticas del entorno local, regional, nacional e internacional según país el origen de cada participante.

2. Impulsar y desarrollar planes programas y proyectos con enfo-que de interculturalidad, género y derechos humanos, que con-tribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de las familias en sus contextos.

3. Preparar profesionales con capacidad de valoración, indaga-ción y sistematización, para la creación de alternativas de aseso-ría en problemáticas que se sitúan en la realidad social y familiar.

INFORMACIÓN GENERAL

Denominación del programa: Maestría en Asesoría Familiar Título que otorga: Magíster en Asesoría FamiliarCódigo SNIES: 104696Créditos académicos: 44Duración estimada: 4 semestres Modalidad: VirtualValor de la inscripción: $95.000*Valor de la matrícula: $4.600.000* (incluye estampilla Procultura).Los egresados javerianos tienen el 15% de descuento en la matrícula.

* Valores vigentes para el 2015.

PERFILEl programa está dirigido a profesionales de áreas de humanidades, ciencias sociales y de la salud: psiquiatras y médicos familiares, psi-cólogos, enfermeros, sociólogos, trabajadores sociales, antropólogos, educadores, abogados, filósofos, psicopedagogos, teólogos.

PERFIL DE INGRESO:Profesionales de las áreas de las humanidades, ciencias sociales y cien-cias de la salud que manifiesten:

Intereses conectados con los procesos sociales y familiares y el modo como interactúan y se interinfluencia éstos con sus contextos y los pro-cesos vitales de las familias.

Intereses centrados en la comprensión de las familias y sus contextos y motivación para la adquisición de destrezas específicas para trabajar con ellos.

Intereses conectados con asuntos de interculturalidad, derechos hu-manos y asuntos de género.

Interés en los procesos de liderazgo, autogestión y afrontamiento y re-solución de conflictos.

Un año experiencia en trabajo con familias.

Actitud abierta y positiva ante la utilización de las TIC en la educación.

PERFIL DEL EGRESADOEl egresado de la Maestría en Asesoría Familiar dará cuenta de un egre-sado Javeriano pos-graduado, competente, consciente de sí mismo y comprometido y estará en posibilidad de:

Aplicar sus conocimientos teórico – prácticos adquiridos tanto para la comprensión sistémica de las familias, como para la intervención como asesores familiares en diversos contextos.

Proponer y desarrollar modelos de atención e intervención innovadores con criterio ético y de excelencia.

Realizar estudios y trabajos interdisciplinarios en relación con las fami-lias y su entorno.

Valores institucionales: el egresado Javeriano será fiel seguidor de los principios éticos, actuará con responsabilidad social, reconociendo y aceptando la diversidad (género, etnia, clase social, religión, creencias, mitos) y los fenómenos socio-económicos y políticos tales como las violencias, la pobreza, la exclusión y la segregación.

PROFESORES

Docentes Nacionales

Victoria Eugenia Acevedo. Doctora en Psicología Clínica, Massachussets School of Professional Psychology. Myriam Janneth Román. Magister en Sociología. Universidad del Valle. María del Socorro Peláez. Magíster en Familia. Pontificia Universidad Javeriana. Cali. María Irene Victoria. Magíster en Lingüística y Español. Universidad del Valle. Freddy Guerrero. Magíster en Estudios Políticos. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. Diego Agudelo. Doctora en Teología. Pontificia Universidad Javeriana Bogotá. Adriana Mora. Maestría en Desarrollo Educativo y Social. Universidad Pedagógica Nacional. Jacqueline Garavito. Maestría en Psicología Cultural. Universidad del Valle. Linda Teresa Orcasita. Maestría en Familia. Pontificia Universidad Javeriana Cali. Nathalie Olano Duque. Magíster en Familia. Pontificia Universidad Javeriana Cali. Maritza Donado. Maestría en Historia. Universidad del Valle. Diana Rodríguez Charry. Estudios de Doctorado en Ciencias Humanas Clínicas, Salud Mental y Psiquiatría. Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Maestría en Psicología. Liz Arévalo Naranjo. Maestría en Terapia Sistémica. Sistemas Humanos. Lucía Restrepo de Giraldo. Especialista en Intervención Sistémica con Familias. Uni-versidad Santo Tomás, Bogotá. Luz Mery Sánchez R. Maestría en Orientación y Terapia Familiar. Universidad de las Américas, México. Blanca Inés Jiménez. Trabajadora social PUB, Magíster en Vida y Cultura Urbana. Universidad de Antioquia. Olga Lucía Restrepo. Trabajadora Social PUB, Magister en Desarrollo familiar. Uni-versidad Bolivariana. Medellín Merlys Mosquera. Ciencias Pedagógicas de la Educación con especialidad en Gerencia de la Educación. Magister en Acción Humanitaria realizado entre Madrid y Dublín. Adelina Peña. Psicóloga Universidad del Valle. Magister en educación desarrollo hu-mano en Universidad San Buenaventura.

Docentes Internacionales

Margarita Saldarriaga (México) - Trabajadora Social. Maestría en Terapia Familiar. IFAC, México D.F. Marinés Suárez (Argentina) - Psicóloga Universidad Católica de Argentina. Maestra en Psicología Social. Escuela de Psicología Social Pichón Riviere.

POR QUÉ ESTUDIAR EN LA JAVERIANA

Flexibilidad: La modalidad en línea permite al estudiante decidir el tiempo y el lugar de es-tudio, además, facilita el seguimiento y eva-luación integral como un proceso continuo.

El programa está sustentado en un modelo educativo virtual, el cual busca responder a la demanda que exige esta modalidad de formación, desde la perspectiva de aprove-char de manera integral, reflexiva y cons-tructiva la amplia gama de posibilidades que ofrecen las TIC para el desarrollo de nuevas estrategias pedagógicas, mediacio-nes y filosofías institucionales a favor de los retos y desafíos de la educación superior en este nuevo milenio.

Atención especializada: El programa es acompañado por especialistas durante el

aprendizaje del estudiante: Tutor Principal, Tutor Asistente y Asesor académico.

Tomar estar maestría dada la modalidad vir-tual, le permitirá a usted ampliar su visión y campos de acción: Uno porque cuenta con recursos tecnológicos de punta, dos porque le permitirá conocer, conectarse y construir experiencias y saberes con alumnos que se desempeñan en diversos contextos y tres porque cuenta con el respaldo de un Insti-tución reconocida, acreditada en 2012 por el Ministerio de Educación Nacional, como Institución Universitaria de alta calidad y cuatro cuenta con un grupo humano de tu-tores de altísimas calidades quienes se han entrenado en la experiencia de trabajar en tutoría virtual.

REQUISITOS DE ADMISIÓN1. Diligenciar el formulario de inscripción.

2. Enviar al correo [email protected] los si-guientes documentos:

Formulario de inscripción impreso diligenciado vía web

Recibo de pago de los derechos de inscripción.

Certificados originales de notas de la carrera profesional

Fotocopia del diploma y acta de grado del título profesional

Acreditación de experiencia profesional y/o carta de vin-culación laboral en el campo del trabajo con familias.

Hoja de vida

Fotocopia del último recibo de pago de Servicios Públicos.

Tres fotografías a color (3x4), fondo blanco.

Dos fotocopias ampliadas del documento de identidad.

Dos fotocopias del carné de la EPS o medicina prepaga-da, vigente (solo para colombianos).

3. Presentar entrevista con la Directora de Posgrados o con la Coordinadora de la Maestría.

4. Elaborar ensayo de máximo tres hojas (letra Arial 11 pun-tos, interlineado 1.5), que contenga introducción, cuerpo y conclusión. Debe responder a las siguientes preguntas: ¿Cómo la maestría contribuiría a su desarrollo personal y profesional? y ¿Cómo devolverá a la sociedad lo alcanzado a través de su experiencia formativa? El ensayo será insu-mo básico, para el desarrollo de la entrevista.

5. Conocimiento básico de inglés.

6. Examen inicial de competencias informacionales básicas.