Decreto de Interinos Aragón 2014

csv:

BO

A20

1404

1000

2

10/04/2014Boletn Oficial de AragnNm. 72

12727

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN, UNIVERSIDAD, CULTURA Y DEPORTE

DECRETO 51/2014, de 8 de abril, del Gobierno de Aragn, por el que se establece el rgimen de provisin de puestos de trabajo de funcionarios docentes no universitarios por personal interino en la Comunidad Autnoma de Aragn.

La Constitucin Espaola, en su artculo 103.3 establece que la ley regular el estatuto de los funcionarios pblicos, el acceso a la funcin pblica de acuerdo con los principios de mrito y capacidad, las peculiaridades del ejercicio de su derecho a sindicacin, el sis-tema de incompatibilidades y las garantas para la imparcialidad en el ejercicio de sus funciones.

El artculo 73 del Estatuto de Autonoma de Aragn atribuye a la Comunidad Autnoma la competencia compartida en enseanza en toda su extensin, niveles y grados, modalidades y especialidades, que, en todo caso, incluye la ordenacin del sector de la enseanza y de la actividad docente y educativa, su programacin, inspeccin y evaluacin.

La Disposicin Adicional Sexta, apartado 2, de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, establece que las Comunidades Autnomas ordenarn su funcin pblica do-cente en el marco de sus competencias, respetando en todo caso las normas bsicas conte-nidas en la mencionada Disposicin Adicional, as como igualmente, con el artculo 75 13. del Estatuto de Autonoma de Aragn, que atribuye a la Comunidad Autnoma la competencia compartida en materia de rgimen estatutario de sus funcionarios, sin perjuicio de la compe-tencia del Estado para establecer las bases del rgimen estatutario de los funcionarios, con-forme el artculo 149.1.18. de la Constitucin Espaola.

El Estatuto Bsico es, a su vez, el texto normativo de mayor rango que prev la figura de los funcionarios interinos indicando, en su artculo 10.2, que su seleccin habr de realizarse mediante procedimientos giles que respetarn en todo caso los principios de igualdad, m-rito, capacidad y publicidad, consagrados por la Constitucin Espaola.

Asimismo, el artculo 2 del texto refundido de la Ley de Ordenacin de la Funcin Pblica de la Comunidad Autnoma de Aragn, aprobado por Decreto-Legislativo 1 / 1991, de 19 de febrero, establece la posibilidad de dictar normas especficas de desarrollo adecuadas a las peculiaridades del personal docente, normativa especfica que desplazara a la regulacin general contenida en el Decreto 80/1997, de 10 de junio, del Gobierno de Aragn, por el que se aprueba el Reglamento de provisin de puestos de trabajo de los funcionarios de la Admi-nistracin de la Comunidad Autnoma de Aragn.

El procedimiento de seleccin de docentes en rgimen de interinidad estaba regulado, hasta el momento, por el Decreto 96/2011, de 26 de abril, del Gobierno de Aragn, que esta-bleci el rgimen de provisin de puestos de trabajo de funcionarios docentes no universita-rios por personal interino en la Comunidad Autnoma de Aragn.

Una vez transcurrido el plazo transitorio de implantacin de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, se han introducido cambios en los procedimientos selectivos de ac-ceso a la funcin pblica docente y en los baremos aplicados en dichos procedimientos.

Establecidos estos cambios, es necesario trasladarlos tambin al acceso del personal en rgimen de interinidad, con el objetivo de mantener y promover la excelencia y la calidad de la educacin en esta Comunidad Autnoma.

Por su parte, a los efectos de determinar la prelacin de aspirantes que forman parte de las listas de espera, la valoracin actual de la experiencia docente previa del aspirante su-pone un 275% ms que la que se deriva de la nota obtenida en la fase de oposicin del pro-ceso selectivo y hasta un 366% ms que la formacin acadmica que el opositor acredita.

En atencin a lo expuesto, este Decreto establece un nuevo procedimiento de formacin de listas de espera para el personal docente, en rgimen de interinidad, que, por un lado, pretende ser ms respetuoso con el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la funcin pblica y por otro asegure la mejora de la calidad de la educacin y su consecucin por medio de la funcin pblica docente como factor esencial, en cumplimiento de los princi-pios que configuran el sistema educativo y que se reconocen en el artculo 1 de la Ley Org-nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Por otro lado, la normativa vigente no prev un mecanismo que permita excluir de las listas de espera al personal docente interino que, previa instruccin del procedimiento disciplinario al efecto, resulte sancionado por la comisin de una falta disciplinaria o presente una mani-fiesta falta de competencia para el ejercicio de la funcin docente que redunde en un perjuicio general del servicio educativo que se presta a los alumnos.

Tal omisin justifica la oportunidad de disponer un procedimiento que permita, temporal-mente y con plenas garantas para el trabajador, el decaimiento en listas de aquellos docentes

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12728

sancionados disciplinariamente as como aquellos que no superen la evaluacin que a los efectos se establezca.

En su virtud, a iniciativa del Departamento de Educacin, Universidad, Cultura y Deporte, previa negociacin con las Organizaciones Sindicales presentes en la Mesa Sectorial de Edu-cacin, de acuerdo con el Consejo Consultivo de Aragn, y previa deliberacin del Gobierno de Aragn en su reunin celebrada el da 8 de abril de 2014,

DISPONGO:

CAPITULO IDisposiciones generales

Artculo 1. Objeto.El presente Decreto tiene por objeto establecer el rgimen de provisin de puestos de

trabajo de funcionarios docentes no universitarios por personal interino en los centros p-blicos no universitarios de la Comunidad Autnoma de Aragn.

Artculo 2. Desempeo de puestos en rgimen de interinidad.1. Los puestos de trabajo necesarios para el desarrollo normal de la enseanza en un

curso escolar podrn ser provistos por personal interino, por razones justificadas de nece-sidad y urgencia, cuando existan plazas vacantes sin que sea posible su cobertura por funcio-narios de carrera, o cuando tales puestos de trabajo reservados a funcionarios de carrera, deban ser sustituidos de forma transitoria.

Excepcionalmente, y cuando concurran las circunstancias expuestas, tambin podrn ser desempeados por funcionarios docentes en rgimen de interinidad los puestos de tra-bajo integrados en la red pblica de centros docentes no universitarios de la Comunidad Autnoma de Aragn que, ocupados por personal de administracin y servicios en funcin docente, se encontraran vacantes por alguna de las situaciones sealadas en el presente artculo.

2. Como norma general, las vacantes que se oferten sern de peticin obligatoria para los aspirantes, salvo en las excepciones previstas mediante orden del departamento competente en materia educativa.

Artculo 3. Nombramiento y cese.1. El rgano administrativo competente llevar a cabo el nombramiento y, en su caso, el

cese. En el expediente personal quedar constancia fehaciente del cumplimiento de los requi-sitos para el desempeo del puesto adjudicado y de lo establecido en las normas vigentes sobre incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones Pblicas, formu-lando las manifestaciones o declaraciones que procedan.

2. El cese de los funcionarios interinos se producir:a) Cuando el puesto se suprima con arreglo a las necesidades docentes del curso escolar.b) Cuando se provea por funcionarios de carrera, sea con destino definitivo o provisional

o por la reincorporacin del funcionario sustituido.c) Cuando el rgano competente considere que han desaparecido las razones de nece-

sidad o urgencia que motivaron la cobertura interina.d) Cuando concurra cualquier otra circunstancia regulada en la normativa vigente.3. El nombramiento del funcionario interino docente no podr extenderse ms all del

curso escolar para el que ha sido nombrado. Sin perjuicio de lo anterior y con carcter excepcional podr prorrogarse o hacerse nuevo nombramiento en el mes de septiembre por los das estrictamente necesarios cuando el funcionario interino sea el nico profesor del departamento que pueda evaluar las pruebas de septiembre. En estas situaciones el nombramiento para el siguiente curso deber realizarse a continuacin del cese en la pr-rroga.

Artculo 4. Rgimen retributivo.1. Los importes y los conceptos retributivos aplicables a los funcionarios interinos que ob-

tengan nombramiento en el mbito de la enseanza pblica no universitaria, sern los que se establezcan en la normativa general del Estado y la especfica de la Comunidad Autnoma de Aragn para cada Cuerpo y Especialidad en los diferentes niveles educativos.

2. En todo caso, para proceder al nombramiento de un funcionario interino ser necesaria la existencia de dotacin presupuestaria.

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12729

Artculo 5. Requisitos para el nombramiento en rgimen de interinidad.Quienes aspiren al desempeo de puestos de trabajo en rgimen de interinidad debern

reunir los siguientes requisitos:a) Cumplir las condiciones generales y especficas de titulacin que la normativa bsica

estatal exige a los funcionarios de carrera para ocupar el puesto de trabajo de que se trate o la equivalente a efectos de docencia. Igualmente, debern reunir las restantes condiciones generales que la legislacin vigente exige a los funcionarios de carrera para ingresar en los Cuerpos y especialidades de la funcin pblica docente.

b) Poseer la titulacin que la normativa vigente exige para impartir la especialidad de que se trate o la declarada equivalente a efectos de docencia.

Estarn exentos del cumplimiento de este requisito quienes hubieran superado la prueba de conocimientos especficos necesarios para impartir la docencia en alguno de los procesos selectivos de acceso a los cuerpos y especialidades de la enseanza pblica no universitaria convocados por la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn o por cualquier otra Administracin Pblica desde el 1 de enero de 1999. Tambin estarn exentos quienes hu-bieran ejercido en la Administracin de esta Comunidad Autnoma o en cualquier otra Admi-nistracin Pblica como funcionario interino en la red de centros pblicos de enseanza no universitaria desde la fecha sealada, de forma efectiva y directa la docencia en dicha espe-cialidad durante dos cursos escolares ininterrumpidos o veinticuatro meses alternos. En estos supuestos ser necesario el reconocimiento expreso de la capacitacin docente.

CAPITULO IIListas de espera

Artculo 6. Formacin de listas de espera y requisitos.1. Por cada especialidad del Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria, del Cuerpo

de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, del Cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpo de Catedrticos de Msica y Artes escnicas, del Cuerpo de Profesores de Msica y Artes Escnicas, del Cuerpo de profesores de Artes Plsticas y Di-seo del Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plsticas y Diseo y del Cuerpo de Maestros se constituirn tres listas: lista preferente, lista uno y lista dos.

2. Para formar parte de las listas de espera a puestos de trabajo en rgimen de interinidad ser preciso reunir los requisitos establecidos en el presente Decreto y en sus normas de desarrollo, as como los que sealen con carcter especfico las convocatorias que se efec-ten en su momento.

La seleccin se efectuar mediante la valoracin de los mritos y la capacidad de los as-pirantes conforme a lo dispuesto en el presente Decreto, a travs del procedimiento de con-feccin peridica de listas de espera.

3. La lista preferente, sin perjuicio de quienes se incorporen conforme a lo previsto en el artculo 14 del presente Decreto, incluir en la especialidad correspondiente, a quienes cum-plan el requisito de haber obtenido una nota igual o superior a cinco puntos en la fase de oposicin del ltimo proceso selectivo a cuerpos docentes, no universitarios, convocado por la Comunidad Autnoma de Aragn.

4. La lista uno, sin perjuicio de quienes se incorporen conforme a lo previsto en el artculo 14 del presente Decreto, incluir a quienes hayan sido valorados con una nota igual o superior a cuatro puntos en la prueba de conocimientos, en la respectiva especialidad, en los procedi-mientos selectivos convocados por la Comunidad Autnoma de Aragn y no hubieran alcan-zado la puntuacin de cinco puntos en la fase de oposicin de acuerdo con el apartado ante-rior. Adems incluir a quienes cumplan la condicin de tener, al menos, un da trabajado en calidad de funcionario interino docente no universitario, como consecuencia de la adjudica-cin de vacantes por llamamientos efectuados respecto de las listas de espera de la corres-pondiente especialidad y no hubieran alcanzado la puntuacin de cinco puntos en la fase de oposicin en los trminos previstos en el apartado tres.

El tiempo trabajado deber haberse prestado en un centro pblico de enseanza no uni-versitaria dependiente de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn.

5. Los integrantes que no puedan ser incluidos en la lista preferente ni en la lista uno, con-formarn una lista dos, sin perjuicio de quienes se incorporen posteriormente conforme a lo previsto en el artculo 14 del presente Decreto.

Artculo 7. Competencia.Las convocatorias para la elaboracin, nueva baremacin o ampliacin de listas de espera

para el desempeo de puestos de trabajo en rgimen de interinidad as como la resolucin de

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12730

las mismas corresponder a la Direccin General competente en materia de gestin de per-sonal docente.

Artculo 8. Organizacin de las listas de espera.1. Las listas de espera se adecuarn para cada curso escolar mediante la ordenacin de

los integrantes de stas que con fecha treinta de junio anterior a su inicio, tuvieran reconocido el derecho a ser llamados.

Las mismas se modificarn por la aplicacin de los requisitos de permanencia, decai-miento y promocin de los aspirantes que las integren o por la incorporacin de nuevos aspi-rantes conforme a lo regulado en el presente Decreto o sus normas de desarrollo.

2. Las listas de espera podrn diferenciar a sus integrantes en funcin de las necesidades lingsticas concretas que se requieran para impartir la docencia en determinadas plazas. Con el fin de identificar a quines estn capacitados para ello, se har constar la singularidad de los aspirantes que cumplan los requisitos que al efecto se regulen mediante orden del departamento competente en materia de educacin. Se convocar, con carcter preferente y no obligatorio a los aspirantes que posean la citada singularidad.

3. Asimismo, se podr diferenciar a los funcionarios docentes del Cuerpo de Maestros que se encuentren en posesin de especialidades de Ciencias Naturales - Matemticas, Ciencias Sociales y Lengua Castellana, con el fin de facilitar la cobertura de determinadas plazas en funcin de necesidades educativas concretas.

4. En todo caso la existencia de un da trabajado se supeditar a que el aspirante al que se adjudic la vacante tuviera acreditados los requisitos necesarios para desempear el puesto asignado, se le hubiera expedido el nombramiento y se hubiera incorporado al centro.

Quien en uno o varios actos de adjudicacin de una especialidad hubiera figurado en el tramo de aspirantes llamados y le hubiera correspondido ser adjudicatario de una plaza, se incorporar a la lista uno de la especialidad por la que fue llamado, conforme lo dispuesto en el presente Decreto, en el supuesto de que en el momento que fuese llamado estuviese pres-tando servicios en rgimen de interinidad por una especialidad o en un Cuerpo docente de enseanza no universitaria en los centros pblicos dependientes del departamento compe-tente en materia educativa de la Comunidad Autnoma de Aragn.

En todo caso, la promocin a la lista uno se realizar siempre que no se hubiese producido el decaimiento en listas de espera.

Artculo 9. Criterios de ordenacin de aspirantes.1. Para determinar la prelacin de los aspirantes en cada una de las listas de espera se

valorar la experiencia docente previa, la formacin acadmica, otros mritos de formacin y la mejor de las calificaciones obtenidas en los tres ltimos procesos selectivos de ingreso, con arreglo a la siguiente distribucin:

a) Por experiencia docente previa, hasta el treinta y cinco por ciento del total.b) Por formacin acadmica, hasta el veinte por ciento del total.c) Por otros mritos de formacin, hasta el cinco por ciento del total.d) Por la mejor nota final de la fase de oposicin obtenida en los tres ltimos procesos

selectivos consecutivos en la misma especialidad convocados por la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn, hasta el cuarenta por ciento del total.

2. Mediante orden del departamento competente en materia educativa se desarrollar cada uno de los apartados sealados anteriormente.

3. Los mritos alegados debern acreditarse conforme establezca la normativa aplicable y se valorarn con referencia a la fecha indicada en el procedimiento selectivo de acceso a cuerpos docentes no universitarios o en el correspondiente procedimiento. Quienes incu-rriesen en falsedad sern excluidos de todas las listas, sin perjuicio de las responsabilidades que pudieran exigirse.

4. En los supuestos de empate en el total de las puntuaciones, habr que estar, sucesiva-mente, a la mayor puntuacin obtenida en el baremo por cada uno de los subapartados fi-jados, dentro de cada uno de los apartados enunciados en este mismo artculo, por la orden de desarrollo. De perdurar el empate, la prelacin vendr determinada por la mayor edad del aspirante.

Artculo 10. Aprobacin, publicacin y vigencia de las listas.1. Las listas de espera, una vez elaboradas conforme al procedimiento previsto, sern

aprobadas por resolucin de la Direccin General competente en materia de gestin de per-sonal docente y sern publicadas. Esta publicacin podr realizarse a travs de medios tele-mticos de comunicacin, siempre que as se indique previamente en la convocatoria.

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12731

2. Una vez publicadas las listas de espera y por razones debidamente justificadas de pla-nificacin educativa, se podr diferir su eficacia a una fecha posterior mediante resolucin motivada de la Direccin General competente en materia de gestin de personal docente.

3. La convocatoria de procedimiento de acceso a cuerpos docentes no universitarios no implicar la anulacin de las listas existentes ni la formacin de otras nuevas durante su vi-gencia. Podrn incorporarse a las mismas los aspirantes que, no figurando en ellas, cumplan los requisitos establecidos, sin perjuicio de la aplicacin de los requisitos de permanencia, decaimiento e incorporacin previstos en este Decreto.

Artculo 11. Acceso a listas de espera.Los nuevos aspirantes que deseen acceder a las listas de espera que se conforman para

la provisin de puestos de trabajo de funcionarios docentes no universitarios en rgimen de interinidad en los centros pblicos no universitarios de la Comunidad Autnoma de Aragn, podrn hacerlo a travs de los siguientes procedimientos:

a) Por la participacin en procedimientos selectivos de acceso a cuerpos docentes, no universitarios, cuando no se superen aquellos y el solicitante manifieste su deseo de incorporacin a listas de espera para cubrir puestos vacantes en rgimen de interi-nidad.

b) Por la participacin en procedimientos de ampliacin de las listas de espera ya exis-tentes o creacin de nuevas listas de espera de especialidades en las que no hubiera lista, cuando resulte apto.

Artculo 12. Suspensin y decaimiento en las listas.1. Mediante orden del departamento competente en materia educativa, se determinarn

las causas de suspensin de llamamientos de integrantes de las listas de espera, conforme a lo dispuesto en el presente Decreto.

En todo caso, se considerar causa de suspensin de llamamiento la sentencia o auto de alejamiento de menores hasta que la misma devenga firme.

2. Sern motivos de decaimiento de las listas:a) Renunciar al puesto una vez hecha pblica la adjudicacin. En dicho supuesto el aspi-

rante decaer de todas las listas en las que se encuentre incluido.b) Rechazar una vacante de curso completo con arreglo a los criterios que se establezcan

por orden del departamento competente en materia de educacin. La no aceptacin implicar el decaimiento definitivo de la lista de espera por la que fue llamado.

c) Igualmente, decaer de la lista de espera, de la que fue llamado, cuando rechace una vacante de sustitucin obligatoria de la provincia de referencia que tenga consignada el aspirante.

d) No participar en el proceso de nueva baremacin. En dicho supuesto el aspirante de-caer de la lista en la que no presente solicitud.

e) Obtener nombramiento como funcionario de carrera en cualquier Administracin edu-cativa. En tal caso el aspirante decaer de todas las listas de espera del Cuerpo del que fue nombrado.

f) Haber sido objeto de una medida de prohibicin o lmite de acercamiento a un menor impuesto mediante sentencia o auto judicial o haber recibido una pena de inhabilitacin para ejercer su puesto en la funcin pblica, todo ello desde el momento en que las sentencias o autos referidos devengan en firmes.

g) Resultar sancionado, mediante resolucin firme, por la comisin de una falta grave o muy grave en el ejercicio de sus funciones, de acuerdo con el rgimen disciplinario vi-gente.

3. Igualmente ser causa de decaimiento en la lista o listas vigentes en que se encuentre incluido el funcionario docente interino, el ejercicio de las funciones docentes con evidente ausencia de capacidad profesional o insuficiente rendimiento que determinen la falta de ido-neidad para el desempeo de sus funciones. Para estos supuestos se arbitrar un procedi-miento, regulado mediante orden del departamento competente en materia educativa, que tendr naturaleza contradictoria e incluir la evaluacin del desempeo y de la competencia docente, asegurando en todo momento la audiencia al interesado. Este procedimiento deber incoarse por el Servicio Provincial correspondiente a instancia de la Inspeccin Educativa o del Director del centro de destino del funcionario interino.

4. Asimismo, cuando desde la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn se efecte convocatoria de concurso-oposicin de la especialidad en la que el aspirante se en-contrara incluido en lista de espera preferente o lista uno, ser necesario, para no decaer de listas, cumplir alguno de los siguientes requisitos:

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12732

- Participar en dicho proceso selectivo en cualquiera de las especialidades convocadas de los distintos cuerpos docentes.

- Participar en el proceso selectivo convocado por cualquier Administracin autonmica o estatal competente en materia de enseanza no universitaria por alguna de las especiali-dades en las que el aspirante estuviera incluido en listas de espera, y haya sido convocada el mismo ao por el Departamento de la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn competente en materia de educacin.

En cualquier caso, se deber realizar completa la prueba de conocimientos especficos necesarios para impartir la docencia. A tal efecto el interesado deber presentar acreditacin expedida por el Tribunal correspondiente antes de la conformacin de las nuevas listas de interinos.

5. En todo caso, cuando el aspirante alegue causa justificada, con arreglo a las que as se determinen por orden del departamento que tenga atribuidas las competencias en materia de Educacin, podr no decaer de las listas de espera, previa justificacin, en las condiciones de disponibilidad que en dicha norma se establezcan.

6. Por orden del departamento competente en materia educativa se desarrollarn las causas y procedimiento de decaimiento de las listas de espera.

Artculo 13. Permanencia en listas.Cuando la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn convoque procedimiento

de concurso - oposicin de la especialidad en la que el aspirante se encontrara incluido en lista de espera:

1. Para permanecer en la lista preferente, ser necesario ser valorado en dicho proceso con una nota mnima de cinco puntos en la fase de oposicin, en cualquier especialidad a la que se presente.

En caso contrario, el aspirante descender a la lista uno o a la lista dos en los trminos establecidos en el artculo 14.

2. Para permanecer en lista uno, ser necesario ser valorado en dicho proceso con una nota mnima de cuatro puntos en la prueba de conocimientos en cualquiera de las especiali-dades convocadas o tener, al menos, un da trabajado como funcionario interino docente, no universitario, en esa especialidad en la Comunidad Autnoma de Aragn.

En caso contrario, el aspirante descender a la lista dos en los trminos establecidos en el artculo 14.

3. Para la permanencia en la lista dos, nicamente ser necesario no haber decado de la misma.

En todo caso, cuando el aspirante alegue causa justificada, con arreglo a las que as se determinen por orden del departamento que tenga atribuidas las competencias en materia de Educacin, podr permanecer en las listas de espera, previa justificacin, en las condiciones de disponibilidad que en dicha norma se establezcan.

Por orden del departamento competente en materia educativa se desarrollarn las causas y procedimiento de permanencia en las listas de espera.

Artculo 14. Incorporacin de aspirantes entre listas de una misma especialidad y de nuevos aspirantes a las listas existentes.

1. Con anterioridad al inicio de cada curso escolar, se establecer un sistema de incorpo-racin de nuevos aspirantes dentro de cada especialidad.

Cerrado a fecha 30 de junio el orden de prelacin de los candidatos que no hubieran de-cado, se respetar la posicin que cada aspirante tuviere en su lista. A continuacin se ini-ciarn los procedimientos que se regulan en los apartados siguientes.

2. Incorporacin de aspirantes a la lista preferente.Cuando la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn convoque procedimiento

de concurso- oposicin de la especialidad en la que el aspirante se encontrara incluido en lista de espera, la incorporacin en su respectiva especialidad se realizar en el siguiente orden:

a) Desde la lista uno, quienes una vez terminados los procesos selectivos convocados en Aragn, hubieran sido valorados en los mismos con una nota mnima de cinco puntos en la fase de oposicin. Si hubiera varios procedentes de la misma lista se respetar el orden que tuvieran en la de procedencia.

b) A continuacin y desde la lista dos quienes, una vez terminados los procesos selectivos convocados en Aragn, hubieran sido valorados en los mismos con una nota mnima de cinco puntos en la fase de oposicin. Si hubiera varios procedentes de la misma lista se respetar el orden que tuvieran en la de procedencia.

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12733

c) Por ltimo, se incorporarn al final de la lista preferente, aquellos que acceden por pri-mera vez a listas porque han manifestado en la solicitud de participacin en el concurso - oposicin convocado por la Comunidad Autnoma de Aragn su inters por acceder a las listas de espera, siempre que hubieran obtenido una nota mnima de cinco puntos en la fase de oposicin. En el caso de existir varios en la misma especialidad, se orde-narn por el baremo aplicable a efectos de interinidad.

3. Incorporacin de aspirantes a la lista uno.Cuando la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn convoque procedimiento

de concurso-oposicin de la especialidad en la que el aspirante se encontrara incluido en lista de espera, la incorporacin se realizar en el siguiente orden:

a) En primer lugar de la lista uno, por delante de los que hubiera, se incorporarn respe-tando el orden de procedencia, los opositores procedentes de la lista preferente que habiendo sido admitidos en el ltimo proceso selectivo de ingreso, hubieran sido valo-rados con una nota inferior a cinco puntos en la fase de oposicin, y hubieran obtenido una nota igual o superior a cuatro puntos en la prueba de conocimientos especficos en cualquiera de las especialidades convocadas.

b) A continuacin y respetando el orden de procedencia, los opositores procedentes de la lista preferente que, cumpliendo con el requisito del da trabajado en su respectiva es-pecialidad, en calidad de funcionario interino docente no universitario, en la Comunidad Autnoma de Aragn, estn en alguno de estos supuestos:

- Que habiendo sido admitidos en el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado al efecto por la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn, hubieran sido va-lorados con una nota inferior a cinco puntos en la fase de oposicin y no hubieran ob-tenido una nota igual o superior a cuatro puntos en la prueba de conocimientos espec-ficos en cualquiera de las especialidades convocadas.

- Que hubieran participado en algn proceso selectivo de ingreso convocado por cual-quier Administracin autonmica o estatal competente en materia de enseanza no universitaria por alguna de las especialidades en las que el aspirante estuviera incluido en lista de espera y hubiera realizado de forma completa la prueba de conocimientos.

c) Por detrs de los que hubiera en lista uno, se incorporarn quienes estando en la lista dos, tras cada curso escolar, cumplan con el requisito de tener al menos un da traba-jado en la respectiva especialidad en calidad de funcionario interino docente no univer-sitario, en el curso inmediatamente anterior, conforme a lo dispuesto en el artculo 8. Si hubiera varios procedentes del mismo apartado, se respetar el orden que tuvieran de procedencia.

d) Seguidamente, se incorporarn los aspirantes que estando en lista dos, hayan obte-nido cuatro puntos en la prueba de conocimientos especficos del ltimo proceso selec-tivo de ingreso convocado por Aragn, en la respectiva especialidad.

e) Por ltimo, se incorporan por primera vez a esta lista, aquellos aspirantes que una vez terminado el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado por Aragn, hubieran ob-tenido una nota mnima de cuatro puntos en la prueba de conocimientos especficos, no estuvieran incluidos en ninguna lista de la respectiva especialidad y hubieran mani-festado su voluntad de acceder a las listas de espera. Se ordenarn por el baremo aplicable a efectos de interinidad.

4. Incorporacin de aspirantes a la lista dos.Cuando la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn convoque procedimiento

de concurso-oposicin de la especialidad en la que el aspirante se encontrara incluido en lista de espera, la incorporacin se realizar en el siguiente orden:

a) En primer lugar, por delante de los que hubiera, respetando el orden de procedencia, se incorporarn los opositores procedentes de la lista preferente que, no cumpliendo con el requisito de tener un da trabajado en su respectiva especialidad en calidad de funcionario interino docente no universitario, en la Comunidad Autnoma de Aragn, estn en alguno de estos supuestos:

- Que habiendo sido admitidos en el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado al efecto por la Administracin de la Comunidad Autnoma de Aragn, hubieran sido va-lorados con una nota inferior a cinco puntos en la fase de oposicin y no hubieran ob-tenido una nota igual o superior a cuatro puntos en la prueba de conocimientos espec-ficos en cualquiera de las especialidades convocadas.


csv:

BO

A20

1404

1000

2


12734

b) A continuacin se incorporarn los opositores procedentes de la lista uno que, no cum-pliendo con el requisito del da trabajado en su respectiva especialidad, en calidad de funcionario interino docente no universitario, en la Comunidad Autnoma de Aragn, estn en alguno de estos supuestos:

- Que habiendo sido admitidos en el ltimo proceso selectivo de ingreso convocado al efecto por Aragn, hubieran sido valorados con una nota inferior a cinco puntos en la fase de oposicin y no hubieran obtenido una nota igual o superior a cuatro puntos en la prueba de conocimientos especficos en cualquiera de las especialidades convo-cadas.


c) Por detrs de los que hubiera en la lista dos, se incorporarn los nuevos aspirantes que hayan manifestado su deseo de formar parte de listas de interinos, no hayan superado el procedimiento selectivo convocado por esta Comunidad Autnoma y no hayan obte-nido un cuatro en la prueba de conocimientos, ordenados por el baremo aplicable a efectos de interinidad.

d) Por ltimo se incorporan, ordenados por el baremo aplicable a efectos de interinidad, los opositores que habiendo sido admitidos al proceso selectivo, no se hubieran pre-sentado al llamamiento de la primera prueba.

Artculo 15. Nueva baremacin.1. Todos los integrantes de las listas de espera sern convocados por el rgano compe-

tente en materia gestin de personal docente a una nueva baremacin cada cuatro cursos a partir de la formacin inicial de las mismas, segn lo dispuesto en la disposicin adicional segunda. Los interesados sern informados del inicio del citado procedimiento a travs de los medios telemticos del departamento con competencias en educacin.

Los procedimientos que se convoquen al amparo del presente artculo se ajustarn a los requisitos establecidos con carcter general en el presente Decreto y los regulados en sus normas de desarrollo as como los requisitos especficos fijados en la convocatoria. En todo caso, los mritos de los aspirantes que participen en los procedimientos de ampliacin de listas quedarn cerrados a la fecha de la resolucin por la que se efecte la convocatoria.

2. Con anterioridad al trmino del plazo sealado en el apartado 1 del presente artculo, se proceder a una nueva baremacin de los integrantes de las listas de espera, comenzando un nuevo periodo de aplicacin de cuatro cursos desde el siguiente curso escolar.

3. El procedimiento al que deba ajustarse el proceso de nueva baremacin se iniciar con la antelacin necesaria y se ajustar a lo que en su caso establezcan las convocatorias que se publiquen al efecto.

Dicho proceso reordenar la prelacin de los integrantes de las listas conforme a los m-ritos establecidos en el artculo 9 del presente Decreto. Del resultado de la nueva baremacin, se confeccionarn las listas con arreglo a lo sealado en los artculos 6 y 8. Las condiciones a que hace mencin dicho artculo debern referirse al ltimo curso de vigencia de las listas objeto de nueva baremacin sin perjuicio del derecho de los que ya estuvieran integrados en dichas listas a permanecer en las mismas.

CAPITULO IIIAmpliacin de listas de espera

Artculo 16. Procedimiento de Ampliacin de listas.1. Si una vez iniciado el curso escolar se produjese el agotamiento de las listas de espera

existentes, o no existiesen candidatos en alguna especialidad, la administracin educativa podr iniciar un procedimiento de ampliacin de las listas de espera. No obstante, y en previ-sin de las necesidades que pudiesen detectarse, este procedimiento podr ser iniciado antes de que se produjese el agotamiento de las mismas, o cuando se hubiere citado al ltimo as-pirante de una especialidad a una plaza de carcter obligatorio y no hubiere disponibilidad para un siguiente llamamiento. Todo ello sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo 18 del presente Decreto.

2. El procedimiento de ampliacin de listas se iniciar previa convocatoria del rgano com-petente en gestin de personal docente, en las que se establecern los trminos a que deben acogerse quienes participen en las mismas. Como mnimo debern contener los siguientes extremos:

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12735

a) Cuerpo y especialidad convocada.b) Requisitos de carcter general y especficos que deban reunir los aspirantes.c) Lugar de presentacin de solicitudes.d) Plazo.e) Caractersticas de las pruebas de conocimientos tericos o prcticos que, en su caso,

deban superar los aspirantes as como la composicin de la Comisin de Seleccin.3. A los efectos del apartado e) anterior, la Comisin de Seleccin estar compuesta como

mnimo por tres miembros: un funcionario del departamento competente en materia educa-tiva, que actuar como Presidente y dos funcionarios docentes de la especialidad convocada con experiencia en la materia curricular que ha de ser objeto de evaluacin, de los cuales uno actuar como secretario y el otro como vocal. De no existir funcionarios con dicha experiencia curricular actuarn como vocales los que al efecto designe la Direccin del Servicio Provincial bajo cuya demarcacin se realice la prueba. A la misma podrn incorporarse como miembros de la Comisin de Seleccin, con voz pero sin voto, los especialistas en la materia curricular que se considere necesario para la evaluacin de los conocimientos de los aspirantes.

En la solicitud que realice el aspirante, ste deber optar por una provincia preferente para el desempeo de un puesto de trabajo en rgimen de interinidad, entendindose, en su de-fecto, que la provincia ser la adjudicada de oficio por la Administracin en funcin de las necesidades existentes. Dicha opcin ser aplicable en la eleccin de vacantes conforme a lo que establezcan las rdenes de desarrollo.

Las convocatorias para la elaboracin de listas de espera a las que se refiere el presente Captulo, podrn prever la superacin de una prueba de tipo terico o prctico cuando la es-pecificidad de la materia as lo exija.

No obstante, quienes estn trabajando como consecuencia de un llamamiento singular en el mismo curso, conforme lo regulado en el presente Decreto, y participen en un procedi-miento de ampliacin de listas por la especialidad en la que han sido nombrados, quedarn exentos de realizar la prueba de conocimientos tericos o prcticos.

En todo caso, los procedimientos que se convoquen al amparo del presente artculo se ajustarn a los requisitos establecidos con carcter general en el presente Decreto y los regu-lados en sus normas de desarrollo as como los requisitos especficos fijados en la convoca-toria, quedando los mritos de los solicitantes cerrados a la fecha de la resolucin de la con-vocatoria.

4. Resuelto el procedimiento de ampliacin de listas, los aspirantes seleccionados se in-corporarn, conforme la puntuacin obtenida, en la lista dos de espera tras el ltimo aspirante existente, aun cuando con anterioridad ya hubieran prestado servicios a la Administracin de la Comunidad Autnoma en la enseanza pblica no universitaria. Los nuevos aspirantes in-corporados quedarn supeditados a las condiciones de la lista en la que se integran.

Cuando se efecten convocatorias sujetas al procedimiento sealado en el presente ar-tculo por cualquiera de las especialidades del cuerpo de maestros, los aspirantes seleccio-nados nicamente podrn optar a vacantes de la especialidad convocada.

5. Los aspirantes que se incorporaran a una lista de espera por resolucin de una convo-catoria de procedimiento de ampliacin de listas con posterioridad al inicio del plazo de pre-sentacin de solicitudes de un proceso de nueva baremacin, no podrn participar en el mismo, incluyndoseles al final de la lista una vez realizada la nueva baremacin. En todo caso se respetar el orden de inclusin por fecha de convocatoria en el supuesto de coincidir varias convocatorias en dicha situacin.

6. La consideracin sobre si procede convocar listas de ampliacin en el caso de que se produjese el agotamiento de las listas de espera existentes, o no existiesen candidatos en alguna especialidad, se comunicar a los Sindicatos presentes en la Mesa Sectorial.

CAPTULO IVAdjudicacin de vacantes

Artculo 17. Procedimiento ordinario de adjudicacin de vacantes.1. Anualmente y con carcter previo al inicio de cada curso escolar tendr lugar un proce-

dimiento de adjudicacin de los puestos de trabajo de funcionarios docentes no universitarios cuya provisin por personal interino se considere necesaria entre los integrantes de las listas, por el orden establecido en las mismas, con arreglo a la siguiente prelacin:

a) En primer lugar se llamar a los integrantes de la lista preferente.b) Una vez se hubiere llamado a la totalidad de aspirantes de la lista prevista en el apar-

tado anterior, se proceder a llamar a los integrantes de la lista uno.

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12736

c) Finalmente, una vez se hubiera llamado a la totalidad de aspirante de la lista uno, se proceder a llamar a los integrantes de la lista dos.

2. De la misma forma se actuar cuando hayan de cubrirse puestos de trabajo por per-sonal interino una vez iniciado el curso escolar.

Artculo 18. Adjudicacin extraordinaria por llamamientos singulares.En el supuesto de haber citado a todos los integrantes de listas de una especialidad sin

posibilidad de cubrir la vacante ofertada, la Administracin proceder a ofertar la vacante a integrantes de otras listas afines o que cumplan los requisitos de titulacin para el desempeo de la especialidad.

En los supuestos de urgente necesidad de cobertura, y si en ausencia de aspirantes se observara que el procedimiento de ampliacin de lista de espera, conforme a lo previsto en el artculo 16 del presente Decreto, va a producir un retraso considerable en la adjudicacin de la vacante, la Administracin podr acudir a otros procedimientos de cobertura con previa comunicacin a los sindicatos presentes en la mesa Sectorial.

Disposicin adicional primera. Situacin asimilada a da trabajado.Mediante orden del departamento competente en materia educativa se regularn aquellas

situaciones asimiladas a la condicin del da trabajado as como los requisitos a que habr de supeditarse tal condicin.

Disposicin adicional segunda. Calendario de nueva baremacin de listas.Se proceder a realizar las convocatorias de nueva baremacin de las distintas especiali-

dades de la forma indicada en el anexo I y con posterioridad de conformidad con lo dispuesto en el artculo 15.

Disposicin adicional tercera. Puestos ocupados por Catedrticos.La cobertura de puestos de trabajo en rgimen de interinidad ocupados por Catedrticos

de los diferentes Cuerpos, exceptuado el de Catedrticos de Msica y Artes Escnicas, se efectuar mediante aspirantes de las listas del Cuerpo de Profesores de idntica especia-lidad. En situaciones de insuficiencia de aspirantes podrn ser llamados de las listas de espe-cialidades afines o que cumplan los requisitos de titulacin para el desempeo de la especia-lidad.

Disposicin adicional cuarta. Listas de espera para situaciones especficas.Las listas conformadas para situaciones especficas, en razn de las caractersticas de un

centro determinado, o por necesidades educativas singulares, cuya determinacin correspon-der a la Direccin General competente en la materia, sern objeto de publicacin, permane-ciendo vigentes durante el tiempo que el departamento competente en Educacin las consi-dere necesarias. A las mismas no les sern de aplicacin los procedimientos de promocin regulados en el presente Decreto.

Disposicin transitoria primera. Conformacin de listas de espera para el curso 2014-2015.1. Tras la entrada en vigor del presente Decreto se confeccionarn las listas de espera

aplicables al curso 2014-2015. De acuerdo con lo establecido en el presente Decreto, se apli-car un nuevo sistema de ordenacin de los aspirantes que a 30 de junio de 2014 no hubieran decado.

Se confeccionarn las siguientes listas de espera:a) Una lista preferente a la que se incorporarn, por el orden de origen, los integrantes de

las actuales lista uno y lista dos que hayan sido calificados, en su correspondiente es-pecialidad, con una nota igual o superior a cinco puntos en la fase de oposicin de al-guno de los tres ltimos procedimientos selectivos convocados por la Comunidad Au-tnoma de Aragn.

b) Una lista uno que estar integrada por los aspirantes en los que no concurren los requi-sitos expuestos para formar parte de la lista preferente y que estn actualmente en la lista uno y por aquellos otros que acrediten el da trabajado en el curso escolar 2013/2014.

c) Una lista dos que estar integrada por los actuales aspirantes que estn en lista dos.2. No obstante lo anterior, para aquellas especialidades convocadas en el proceso selec-

tivo de concurso-oposicin del ao 2014, la conformacin de listas de espera se realizar una vez finalizado dicho proceso selectivo.

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12737

Disposicin transitoria segunda. Ampliacin de listas durante el curso 2013-14.Durante el curso 2013-2014, las convocatorias de procedimiento de ampliacin de listas

se regirn con arreglo a los criterios presentes en el Decreto 96/2011, de 26 de abril, que a estos efectos seguir vigente.

En estos procedimientos convocados con anterioridad al 30 de junio de 2014 se respetar el orden temporal de su creacin, y dentro de cada una, se mantendr la posicin que tuvieran los aspirantes seleccionados.

Disposicin transitoria tercera. Procedimiento de nueva baremacin del ao 2015 del Cuerpo de Maestros.

En el procedimiento de nueva baremacin previsto para el ao 2015, los integrantes de la lista uno de las especialidades del Cuerpo de Maestros que no tuviesen acreditado los requi-sitos de acceso y promocin a la lista uno, sern objeto de reordenacin en la lista dos de las correspondientes especialidades.

Disposicin derogatoria nica.Queda derogado el Decreto 96/2011, de 26 de abril, del Gobierno de Aragn, por el que se

establece el rgimen de provisin de puestos de trabajo de funcionarios docentes no univer-sitario por personal interino en la Comunidad Autnoma de Aragn.

No obstante, hasta que se dicten las rdenes de desarrollo permanecer en vigor las vi-gentes respecto a permanencia, decaimientos, adjudicacin y baremo, en todo aquello que no se opongan a lo establecido en el presente Decreto.

Disposicin final primera. Desarrollo normativo.Se faculta a los Departamentos competentes en las materias de Funcin Pblica y Educa-

cin, dentro de sus respectivas competencias, para dictar las disposiciones necesarias para el desarrollo y ejecucin del presente Decreto.

Disposicin final segunda. Entrada en vigor.El presente Decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn

Oficial de Aragn.

Zaragoza, 8 de abril de 2014.

La Presidenta del Gobierno de Aragn,LUISA FERNANDA RUDI BEDA

La Consejera de Educacin, Universidad, Cultura y Deporte,

DOLORES SERRAT MOR

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12738

ANEXO I

CURSO 2014/2015

CUERPO ESP. DENOMINACIN 0590 124 SISTEMAS ELECTRNICOS 0591 021 TALLER DE VIDRIO Y CERMICA 0591 202 EQUIPOS ELECTRNICOS 0591 205 INSTALACIN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TRMICOS Y DE FLUIDOS 0591 208 LABORATORIO 0591 212 OFICINA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIN 0591 213 OFICINA DE PROYECTOS DE FABRICACIN MECNICA 0591 214 OPERACIONES Y EQUIPOS DE ELABORACIN DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS 0591 215 OPERACIONES DE PROCESOS 0591 216 OPERACIONES DE PRODUCCIN AGRARIA 0591 217 PATRONAJE Y CONFECCIN 0591 219 PROCEDIMIENTOS DE DIAGNOSTICO CLNICO Y ORTOPROTSICO 0591 220 PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES 0591 221 PROCESOS COMERCIALES 0591 222 PROCESOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA 0591 224 PRODUCCIN TEXTIL Y TRATAMIENTOS FSICO-QUMICOS 0591 225 SERVICIOS A LA COMUNIDAD 0591 226 SERVICIOS DE RESTAURACIN 0591 227 SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMTICAS 0591 229 TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO 0593 002 ARMONA Y MELODA ACOMPAADA 0593 008 CLARINETE 0593 010 COMPOSICIN 0593 015 CONTRAPUNTO Y FUGA 0593 020 DIRECCIN DE COROS 0593 023 DIRECCIN DE ORQUESTA Y CONJUNTO INSTRUMENTAL 0593 031 FLAUTA DE PICO 0593 032 FLAUTA TRAVESERA 0593 033 ETNOMUSICOLOGA 0593 042 INSTRUMENTOS DE PULSO Y PA 0593 051 MUSICOLOGA 0593 053 RGANO 0593 057 PEDAGOGA 0593 058 PERCUSIN 0593 059 PIANO 0593 061 IMPROVISACIN Y ACOMPAAMIENTO 0593 078 VIOLN 0593 079 VIOLONCELLO 0594 401 ACORDEN 0594 402 ARPA 0594 405 CLAVE 0594 407 CORO 0594 414 GUITARRA 0594 416 HISTORIA DE LA MSICA 0594 421 ORQUESTA

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12739

0594 429 TUBA 0594 432 VIOLA DA GAMBA 0594 460 LENGUAJE MUSICAL 0595 503 CONSERVACIN Y RESTAURACIN DE OBRAS ESCULTRICAS 0595 504 CONSERVACIN Y RESTAURACIN DE OBRAS PICTRICAS 0595 507 DIBUJO ARTSTICO Y COLOR 0595 508 DIBUJO TCNICO 0595 509 DISEO DE INTERIORES 0595 510 DISEO DE MODA 0595 511 DISEO DE PRODUCTO 0595 512 DISEO GRFICO 0595 515 FOTOGRAFA 0595 516 HISTORIA DEL ARTE 0595 519 MATERIALES Y TECNOLOGA: CONSERVACIN Y RESTAURACIN 0595 520 MATERIALES Y TECNOLOGA: DISEO 0595 521 MEDIOS AUDIOVISUALES 0595 522 MEDIOS INFORMTICOS 0595 523 ORGANIZACIN INDUSTRIAL Y LEGISLACIN 0595 525 VOLUMEN 0596 107 DISEO GRFICO ASISTIDO POR ORDENADOR 0596 604 DORADO Y POLICROMA 0596 608 FOTOGRAFA Y PROCESOS DE REPRODUCCIN 0596 610 MOLDES Y REPRODUCCIONES 0596 612 TALLA EN PIEDRA Y MADERA 0596 613 TCNICAS CERMICAS 0596 614 TCNICAS DE GRABADO Y ESTAMPACIN 0596 615 TCNICAS DE JOYERIA Y BISUTERIA 0596 618 TCNICAS DEL METAL 0597 030 LENGUA CATALANA 0597 031 EDUCACIN INFANTIL 0597 032 LENGUA EXTRANJERA: INGLS 0597 033 LENGUA EXTRANJERA: FRANCS 0597 034 EDUCACIN FSICA 0597 035 MSICA 0597 036 PEDAGOGA TERAPUTICA 0597 037 AUDICIN Y LENGUAJE 0597 038 PRIMARIA 0597 039 LENGUA EXTRANJERA: ALEMN

CURSO 2015/2016

CUERPO ESP. DENOMINACIN 0590 001 FILOSOFA 0590 010 FRANCS 0590 011 INGLS 0590 061 ECONOMA 0590 103 ASESORA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL 0590 104 CONSTRUCCIONES CIVILES Y EDIFICACIN 0590 105 FORMACIN Y ORIENTACIN LABORAL 0590 106 HOSTELERA Y TURISMO 0590 107 INFORMTICA 0590 112 ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE FABRICACIN MECNICA

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12740

0590 113 ORGANIZACIN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGTICOS 0590 119 PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIN 0590 122 PROCESOS Y PRODUCTOS EN ARTES GRFICAS 0590 123 PROCESOS Y PRODUCTOS EN MADERA Y MUEBLE 0590 125 SISTEMAS ELECTROTCNICOS Y AUTOMTICOS 0591 201 COCINA Y PASTELERA 0591 203 ESTTICA 0591 204 FABRICACIN E INSTALACIN DE CARPINTERIA Y MUEBLE 0591 206 INSTALACIONES ELECTROTCNICAS 0591 209 MANTENIMIENTO DE VEHCULOS 0591 211 MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MQUINAS 0591 218 PELUQUERA 0591 223 PRODUCCIN EN ARTES GRFICAS 0591 228 SOLDADURA 0592 001 ALEMN 0592 004 CHINO 0592 011 INGLS 0593 035 GUITARRA

CURSO 2016/2017

CUERPO ESP. DENOMINACIN 0590 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 0590 005 GEOGRAFA E HISTORIA 0590 006 MATEMTICAS 0590 008 BIOLOGA Y GEOLOGA 0590 009 DIBUJO 0590 016 MSICA 0590 017 EDUCACIN FSICA 0590 018 ORIENTACIN EDUCATIVA 0590 019 TECNOLOGA 0593 001 ACORDEN 0593 014 CONTRABAJO 0593 030 FAGOT 0593 039 HISTORIA DE LA MSICA 0593 050 MSICA DE CMARA 0593 052 OBOE 0593 072 TROMBN 0593 074 TROMPA 0593 075 TROMPETA 0593 076 TUBA 0593 077 VIOLA 0594 403 CANTO 0594 404 CLARINETE 0594 406 CONTRABAJO 0594 408 FAGOT 0594 410 FLAUTA TRAVESERA 0594 411 FLAUTA DE PICO 0594 412 FUNDAMENTOS DE COMPOSICIN 0594 417 INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA DEL RENACIMIENTO Y DEL BARROCO 0594 418 INSTRUMENTOS DE PA 0594 419 OBOE

csv:

BO

A20

1404

1000

2


12741

0594 420 RGANO 0594 422 PERCUSIN 0594 423 PIANO 0594 424 SAXOFN 0594 426 TROMBN 0594 427 TROMPA 0594 428 TROMPETA 0594 431 VIOLA 0594 433 VIOLN 0594 434 VIOLONCELLO

CURSO 2017/2018

CUERPO ESP. DENOMINACIN 0590 002 GRIEGO 0590 003 LATN 0590 007 FSICA Y QUMICA 0590 012 ALEMN 0590 013 ITALIANO 0590 051 LENGUA CATALANA Y LITERATURA 0590 101 ADMINISTRACIN DE EMPRESAS 0590 102 ANLISIS Y QUMICA INDUSTRIAL 0590 108 INTERVENCIN SOCIOCOMUNITARIA 0590 110 ORGANIZACIN Y GESTIN COMERCIAL 0590 111 ORGANIZACIN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHCULOS 0590 115 PROCESOS DE PRODUCCIN AGRARIA 0590 116 PROCESOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA 0590 117 PROCESOS DIAGNSTICOS CLINICOS Y PRODUCTOS ORTOPROTSICOS 0590 118 PROCESOS SANITARIOS 0590 120 PROCESOS Y PRODUCTOS DE TEXTIL, CONFECCIN Y PIEL 0590 121 PROCESOS Y PRODUCTOS DE VIDRIO Y CERMICA 0592 003 CATALN 0592 006 ESPAOL 0592 008 FRANCS 0592 012 ITALIANO 0592 017 RUSO

Documents

Decreto de Interinos Aragón 2014