Upload
chayton-pereyra
View
51
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
De små skal også skive. Teamgruppe ved De små læser UCN / Rebild Bakker 3. maj 2011; 10.45 – 12.15. Pæd. konsulent Lis Pøhler Læsning Innovation Specialpædagogik [email protected]. Program. Skriveudvikling og skriveproces Håndskrift eller computerskrift? Den første bogstavskrivning - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
De små skal også skive
De små skal også skive
Teamgruppe ved De små læserUCN / Rebild Bakker
3. maj 2011; 10.45 – 12.15
Pæd. konsulent Lis PøhlerLæsning Innovation Specialpæ[email protected]
Program• Skriveudvikling og skriveproces• Håndskrift eller computerskrift?• Den første bogstavskrivning• Interaktiv skrivning• Sådan staver man til …• www er også for de yngste!
Skriveprocessen
MålsætningBestemme indholdOrganisere teksten
Sætte tekst på papirStavning, tegnsætningFormulere sætninger Vælge ord
Læse teksten med 'læserens øjne'KorrekturlæsningOpsætningTrykning
Feedback
Skriveudviklingsmodel
Fiktion og non fiktion?• Det kræver viden, erfaring,
indlevelse og skrive/fortælleglæde at skrive fiktion.
• Det kræver viden, erfaring og skabeloner/stilladser at skrive non-fiktion.
Den kompetente skribent
• Start
• Planlægning
• Tekstlængde
• Fokus
• Organisation
• Forhåndsviden
• Rekursivitet
Den mindre kompetente skribent
Starter straks
Kort tid
Få ord
Uklar
Ukorrekt
Vigtigt
Lineært forløb
Starter sent
Lang tid
Mange ord
Klart
God
Vigtigt
Konstante skift
Michel Fayol, Thierry Olive, Denis Alamargot, CNRS, France:Konference i Stavanger 1. september 2007
En god skriveunderviser …
• hjælper børnene til at skrive præcist og hurtigt, mindsker sandsynligheden for udvikling af skrivevanskeligheder.
• ved, at børn har ret til vejledning og undervisning i den motoriske del af skriveprocessen.
• opnår gode resultater ved at kombinere
motivation og instruktion.
Eleverne skal have..• noget at skrive om• … og nogen at skrive til• … og noget at skrive med• … og noget at skrive på!
Skriveredskab og greb• Der er ingen grund til at gribe ind, når
man observerer sære greb, mens barnets tegner og maler.
• Store blyanter eller trekantede gribetutter til at sætte uden på blyanten har ingen beviselig effekt i udviklingen af hensigtsmæssigt greb.
• Det er vigtigt, at børnene får mulighed for at gøre erfaringer med mange forskellige typer skriveredskaber.
Kraftfuldt greb
Hårdt pres Let pres
Præcisionsgreb
Bogstavskrivningen• En motorisk og ikke en intellektuel
aktivitet!• De store bogstaver indlæres med
”karate”.• De små bogstaver indlæres med ”ballet”.• Skriv altid hele ord.• Skriv 20 min. hver dag i 6-8 uger.• Skriv på blankt papir – evt. med borter.• Hvert barn har egen skrive/tegnebog,
som bruges hver dag.
ParallelskrivningEleve
n
Interaktiv skrivning i begynderundervisninge
n• Brug tøjdyr, dukker o.a.
– De skal have personlighed.– Start med samtale og undren.– Der kan ”ske noget” fra den ene
gang til den anden.– Dyrene kan skrive både til klassen og
til den enkelte.– Dyrene kan kun undres og stille
spørgsmål, de kan ikke komme med svar.
– Der udvikles en skrivende konversationskultur.
Vurdering af indhold• Indholdet er væsentligst – lyt til hvad eleven har
på hjertet. Når indholdet hænger sammen, så sæt fokus på: – Sætningsstrukturen. Når den er nogenlunde
korrekt, og når der ikke længere er ordudeladelser, så begynd at sætte fokus på • Stavningen. Anvend en
staveudviklingsmodel, fx Mette Zieglers: - Ikke lydret stavning- Lydret stavning- Overgeneralisering af staveregler- Udnyttelse af det morfematiske princip;
kendskab til rod-, bøjning- og afledningmorfemer
- Beherskelse af retstavning
Når du skal stille spørgsmål
• Hvem…?
• Hvor…?
• Hvornår…?
• Hvordan…?
• Hvorfor…?
Skriftlige opgaver• Tre krav til eleven• Giv kun tilbagemelding på disse• Marker med • Skriv ét uddybende spørgsmål
Dyrene i Hakkebakkeskoven / 1.kl.
Dyrene i HakkebakkeskovenFortæl om et dyr, som bor i en skov.1. Dyrene kan både tale og tænke2. Dyrene skal bevare deres naturlige
egenskaber (rovdyr/planteædere)3. Din historie skal bestå af tre dele:
– En indledning, hvor der er fred og ro– En midte, hvor der sker noget, som ikke er
rart– En slutning, hvor der igen er fred og ro
Din opgave• Markér med cirkler og numre,
eksempler på at eleven har opfyldt de tre krav til opgaven
• Stil ét åbent spørgsmål som uddyber opgaven – i relation til de tre krav
Hvordan staver man til …
Stavestrategi Et ord med fire lyde
v a nd et
hj e mm e
Eleven
Elever med særlige behov
.. skal også skriveElever med (af)kodningsvanskeligheder
kan have gavn af prædiktions-programmer og syntetisk tale.
Eleverne med forståelsesvanskeligheder har gavn af skabeloner at skrive efter. Klare retningslinjer og tydelige krav som fx Skriv mindst 20 ord, husk at … osv.
www - er også for de
yngste!
www - er også for de
yngste!
www.adgangforalle.dkGratis oplæsningsværktøj Læser alle elektroniske
tekster
• Bør være tilgængelig på alle computere
• Kan downloades frit fra www.adgangforalle.dk
• Husk også at fortælle om det på forældremøder!
• Hvis skolen har abonnement på CD-ORD, Vital og lign. , så brug dem!
lavet af Freja Skov MortensenDar va en gan en prinsese. Hun va ser smug at hun eke måte bivet set. Så henes mor og far låst hene en i et slot. Så sad hun og vented på at en prins vele kome og rade hene.
Rånt em sloted lå en drahve og sov. Mahne prinser hadet prøvt på og rade prinsesen men ale va blivet sbist af draven.
Draven va kempestod ner da kem en prins rast drahven saj ep.Drahven kune eke li mensker drahven va majet sterk.
En dag kem der en prins med et magisk sver. Prinse kemped mod draven. Prinse drade draven
Så rad prinse end i slotd. Prinsesen og prinse bliv kerster.Di bliv gift og prinse og prisesen levet løgelit tel dars dajs ene.
CD-ORD7
Oplæsningsmenu
StopPause
Skal altid have flueben
Start
Læser op mens du skriver
Læs noget op, som er skrevetLæser markeret tekst fra nettet
Adgang til grund-
indstillinger
Vælg sprog dansk tyskengelsk
Ordbogsforslag
CD-ORD – skrivningOplæsning Ordbogsforslag
CD-ORD - ordbogsforslag
www – for bh.klassen
Gratis sider Indhold• www.dr.dk/oline• www.it-kids.dk• www.sjovforborn.d
kwww.gratis-ting.dk
• www.Emu.dk• www.multidansk.d
k• www.123abc.dk• www.elevdelta.dk
• Spil, Anna og Lotte, Bamse osv
• Spil, postkort,tegninger…• Spil, film, aktiviteter,
aktuelt.• Spil, film …• Undervisningsforløb• Dansk, matematik
mm./DSA• ”Rigtige”
dansk/mat.opgaver• do