23
NÚMERO 171 JUNIO 2015 Inauguración de las viviendas con apoyo “El Hayedo” en Guadalajara Vivir independiente Inauguración de las viviendas con apoyo “El Hayedo” en Guadalajara

de las viviendas con apoyo “El Hayedo”“El Hayedo” en Guadalajara Vivir ... de el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • ME

    RO

    17

    1 J

    UN

    IO 2

    01

    5

    Inauguraciónde las viviendas con apoyo“El Hayedo”en Guadalajara

    Vivirindependiente

    Inauguraciónde las viviendas con apoyo“El Hayedo”en Guadalajara

  • JUNIO

    3

    editorialsumario NÚMERO 171 JUNIO 2015

    Todas las Fundaciones, Asociaciones y empresas que dedicamos nuestra actividad a la aten-ción a personas con discapacidad intelectual, afirmamos desarrollar y ofrecer “programas deatención integral” a nuestros usuarios, atención que, si nos atenemos a lo que por ello entien-de el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el TextoRefundido de la Ley General de Derechos de las personas con discapacidad y de su inclusiónsocial, comprende: a) habilitación o rehabilitación médico-funcional, b) atención, tratamiento yorientación psicológica, c) educación y d) apoyo para la actividad profesional.

    La mencionada Ley pone de manifiesto el importante papel que desempeña la psicología entodas las áreas relacionadas con la atención integral. Pues, en la práctica, además de la inter-vención del psicólogo en la evaluación, diagnóstico y tratamiento de las personas con disca-pacidad y con sus familiares, desempeña un papel fundamental en la gestión y organización de

    los Centros, en el trabajo en equi-po y, sobre todo, en el diseño demodelos de intervención paralos diferentes recursos, supe-rando así la imagen tradicionaldel papel del psicólogo comoprofesional al servicio del médicoy de otros técnicos.

    Dando por sentada la importan-cia de la habilitación o rehabilita-ción médico-funcional, que tiene

    como objetivo conseguir la máxima funcionalidad de las capacidades físicas, sensoriales, men-tales o intelectuales, hemos de realizar, de la mano de la psicología, un esfuerzo de innovaciónmetodológica, para centrar nuestra atención no en las deficiencias o discapacidades de laspersonas que atendemos, sino en las capacidades diferentes y en las habilidades distin-tas que poseen, para alcanzar y garantizar el

    “derecho a la igualdad de oportunidades y de trato, así como el ejercicio real y efecti-vo de derechos por parte de las personas con discapacidad en igualdad de condicio-nes respecto del resto de ciudadanos y ciudadanas, a través de la promoción de laautonomía personal, de la accesibilidad universal, del acceso al empleo, de la inclusiónen la comunidad y la vida independiente y de la erradicación de toda forma de discri-minación, conforme a los artículos 9.2, 10, 14 y 49 de la Constitución Española y a laConvención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y lostratados y acuerdos internacionales ratificados por España”.

    Creemos, además, que debemos avanzar en el convencimiento de que el problema no está enlas personas con discapacidad, sino en las barreras que existen para el ejercicio de sus dere-chos, por lo que la actividad de nuestros profesionales no debe limitarse a mejorar las habili-dades de estas personas, sino que deben dirigirse a desarrollar programas y actividades queeliminen las limitaciones históricas, externas, físicas y sociales, que existen. Para ello esimprescindible que la actividad de los profesionales y el contenido de la metodología y losmodelos diseñados por ellos sean desarrollados, más que en los Centros, fuera de ellos.

    Edita ANDEAvda. Rafaela Ybarra, 7528026 MadridTelf. 91.569.65.48Fax 91.560.92.52e-mail:[email protected]

    Presidente delConsejo EditorialFernando Martín Vicente

    RedacciónDirectoraLuz Elena BermúdezRedactora JefeMela CastillaMaquetaciónGruppo Merydeis

    Consejo EditorialLuz Elena BermúdezÁngel BenitoFrancisco OrtegaMarian ViescasMaribel VilloriaVerónica BustosMariola PeraltaManuela NavarroRocío Rivera

    ImprimeGruppo MerydeisC/ Morrones, 1 local 328220 MajadahondaTelf. 91.639.08.19Fax 91.638.86.71

    Depósito Legal:M-10.923-1981

    Nuestros temasal abrirDe primeraPresente y futuro……………4/5A fondoARCO, una visita alarte contemporáneo ………6/7En la palestraNuevos reglamentosde régimen interno …………11

    algo másCon firmaEl vuelo de una mariposa …8/9Página abiertaMujeres trabajadoras ………14Una imagenLos cinco sentidos …………41La alternativa………………42

    las páginasde ANDEEditorial ………………………3ANDE InformaCurso de Prevención deRiesgos Laborales …………10En casaCon la Hermandadde la Hiniesta…………………32Centros ANDETeatro adaptado …………36/39

    estar al díaEl VisorUna silla innovadora ……12/13Más DeporteFuerte, lejos, alto ……………31ProtagonistaCambio de vida………………33Sanos y cuidadosLa menopausia, una etapa …40

    agendaPróximas actividades …43Viajar con Ande …………43

    El papelde la psicología

    15Carmen Pérez Ancuela:Directora General de ServiciosSociales de la CAM

    16/17Una semana de pasión

    18De viaje: Relax en Marina D’Or

    19Día Internacional del Autismo

    20ESPECIAL:Viviendas con apoyoen Guadalajara

    21/24De calle

    25Los reyes del Carnaval

    26/27Humor y música enCarmen Sevilla I

    28/29Buenas prácticas

    30Francisco Ortega:Coordinador Técnicode Centros ANDE

    15Carmen Pérez Ancuela:Directora General de ServiciosSociales de la CAM

    16/17Una semana de pasión

    18De viaje: Relax en Marina D’Or

    19Día Internacional del Autismo

    20ESPECIAL:Viviendas con apoyoen Guadalajara

    21/24De calle

    25Los reyes del Carnaval

    26/27Humor y música enCarmen Sevilla I

    28/29Buenas prácticas

    30Francisco Ortega:Coordinador Técnicode Centros ANDE

  • JUNIO

    54JUNIO

    de primera

    Una de las preocupaciones de ANDE esencontrar personal con la preparación nece-saria para el desempeño de sus funciones,pero además que puedan atender conhumanidad y confortabilidad a todas laspersonas con discapacidad intelectual. Poreso, buscando que la atención que lleguen adar sea la mejor posible, la Fundación cola-bora con las instituciones dedicadas a laformación de estos profesionales, ofrecién-doles la realización de prácticas con las quecompletar sus curriculums académicos.Son muchos los convenios establecidos yaentre la Fundación y universidades y centroso institutos de formación profesional endiferentes puntos de España. ANDE sabe que para sus profesionalessupone un sobreesfuerzo atender y preparara estos estudiantes en prácticas, pero creeque son tan importantes los beneficiosobtenidos que merece la pena. Sobre todoporque los beneficiados, en el futuro, seránlas personas a las que atiendan, las cualesson lo primero para la Fundación. Y segun-do porque, gracias a estos convenios, sehan beneficiado los estudiantes que van a

    trabajar con este colectivo de una experien-cia muy valiosa; las instituciones formativasque han completado su oferta de cursos, yla Fundación, su personal y sus usuarios porla actualización, revitalización, estímulo yaporte de ganas que suponen los jóvenesen prácticas.

    ESSAT FORMACIÓNPor eso ANDE sigue manteniendo contactoscon el sector formativo y respondiendopositivamente a la solicitud de hacer prácti-cas en la entidad. Uno de los últimos conve-nios ha sido el celebrado con el Centro deFormación ESSAT FORMACIÓN, firmadopor la Administradora del mismo, Irene Prie-to, y el Gerente de la Fundación ANDE,Ángel Benito. Al acto también acudieron laDirectora General de Recursos Humanos yRelaciones Institucionales de ANDE, LuzElena Bermúdez, y, acompañando a laAdministradora, Jaime Correa, quien subra-yó la satisfacción de ESSAT pues “ANDE esgarantía de unas prácticas de las que sal-drán con una gran formación complementa-ria de la teoría, y que realizarán junto a pro-

    fesionales de gran dedicación, entrega yprofesionalidad”.El Centro de Formación ESSAT FORMA-CIÓN se dedica a la enseñanza privada,impartiendo cursos de formación (con laautorización de la Comunidad de Madrid)con prácticas, especializándose en la for-mación de auxiliares y técnicos dentro delárea Administrativa, de la Educación Infantily la Sanitaria y Técnica. Para la firma del “Convenio para el desa-rrollo de programas de formación enprácticas”, todo fueron facilidades, puescomo señaló Irene Prieto, ambas partes“estábamos interesadas en cooperar enla formación práctica de los alumnos, enel complemento y perfeccionamiento desus conocimientos”. ANDE no va a recibira cambio ninguna contraprestación eco-nómica, pues, tal y como dijo Luz ElenaBermúdez, la Directora General, “nuestrodeseo es colaborar con la labor educati-va del Centro de Formación, facilitando alos alumnos la adquisición de conoci-mientos prácticos dentro de su forma-ción académica”.

    Desde el principioDesde la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid se ha pues-to en marcha un programa para que los estudiantes de 4º de ESO se integren por unos días enel mundo laboral, en el que ha empezado a tomar parte la Fundación ANDE.

    Como ANDE es una fiel defensora de acercar el sector formativo y el laboral, ha decidido participar enlas EEE (Estancias Educativas en Empresas), programa por el que alumnos de 4º de ESO pasan unosdías inmersos en centros de trabajo relacionados con aquello que les gustaría hacer en el futuro. A tra-vés de este contacto pueden aclarar sus ideas y expectativas, y comprobar cómo es ese mundo adul-to del trabajo.

    Nuevamente el beneficio es para todos, ya que por un ladio ANDEpromociona el Tercer Sector como posible salida profesional de laque se beneficiarán las personas con discapacidad, y, por otro, supersonal y usuarios rompen con la rutina y reciben durante unaspocas jornadas la visita de gente joven, lo cual siempre les damucha alegría. Iniciaron esta experiencia varias alumnas del Cole-gio Santa Susana, dirigido por Juana Campos, el pasado mes deMarzo. Conocieron de cerca el trabajo que se realiza en ANDE, visi-tando el Centro de Día San Alfonso y los Centros OcupacionalesUnificados, donde fueron atendidas con mucho cariño por los pro-fesionales y las personas con discapacidad intelectual.

    La adecuada formación quereciban hoy aquellos que sevan a encargar de atender alas personas con discapaci-dad, hará que su preparaciónsea la indicada para quemañana puedan realizar sulabor con todas las garantíasde calidad y profesionalidad.Para conseguirlo nada mejorque la cooperación entre elmundo formativo y el mundolaboral, en la que tambiéncolabora ANDE.

    Presente y futuro

    EN LA ESO

    La página web de la Comunidad deMadrid informa extensamente sobre elPrograma 4ºESO+Empresa, puesto enmarcha por la Dirección General deEducación Secundaria, Formación Pro-fesional y Enseñanzas de RégimenEspecial, por octavo año consecutivo, yque tiene el estatus de actividadextraescolar. Se desarrolla de formavoluntaria en un número de centroscada vez mayor, con el fin de acercar elsistema educativo y el mundo laboral.“El pasado curso 2013-2014, el progra-ma contó con la participación de 223centros educativos, públicos y concer-tados de la Comunidad”.  Más de lamitad de los alumnos de 4º de ESO deestos centros inscritos participaron delas EEE, lo que significa que un cuartode los estudiantes de este curso realizanEstancias Educativas en Empresas.“Recordemos que la participación en elprograma es voluntaria, por tanto, lascifras anteriores demuestran el interésque ha despertado esta iniciativa inno-vadora para los centros, los alumnos ylas empresas de la Comunidad deMadrid”, a las que agradecían su cola-boración.

  • La 31 edición de ARCO, la Feria de Arte Contemporáneo,se caracterizó por el “optimismo”. Grandes titulares adiario en los diferentes medios de comunicación: “ARCOse vende”, “ARCO remonta la crisis”, “La Feria cierra sumejor edición desde el comienzo de la crisis”, “Este añose ha vendido más”; eran el reflejo de la sociedad cultu-ral que quiere pasar página a otros tiempos.Volvieron las obras de gran formato y stands dedicados aun solo artista o país, como síntoma de que ya no hayque acobardarse por la crisis. Se vio más pintura, menosfotografía y mucha imaginación. Siempre se dice quequien quiera emociones fuertes que se vaya a un parquede atracciones, y quizás como dice el crítico Víctor Meju-to, “ARCO sea un parque de atracciones, solo que lamontaña rusa de este año es ‘el vaso medio vacío (omedio lleno)’”, obra del cubano Wilfredo Prieto. Esta tra-vesura generó la controversia de la Feria, con una grancantidad de gente a favor pero con una gran cantidadmayor de gente en contra de ésta, valorada, por sialguien tuviera sed, en 20.000 euros. Es de locura.Luego llega la araña roja, con un montón de bragas rojas,¡que recordaban el fin de año, cuando todas las mujeresbuscan esta prenda para pedir favores al nuevo año!!!!Y así un sin número de obras que escandalizaron nues-tros ojos por la obviedad o atrevimiento del autor.

    6JUNIO JUNIO

    7

    a fondo

    En esta obra se apostó todo al rojo.

    A veces el arte es cambiar las cosas de su sitio.

    Mucho de lo que se vio en ARCO dio pie a la polémica.

    SS.MM. Los Reyes de Españainauguraron ARCO, dedicadoespecialmente a Colombia.

    El Embajador de Colombia, Fernando Carrillo, y la Ministra de Cultura, Mariana Garcés,estuvieron en este maravilloso desembarco de la cultura colombiana, acompañados por elPresidente de la Fundación ANDE, Fernando Martín Vicente, y la Directora General de Rela-ciones Institucionales, Luz Elena Bermúdez.

    Expuesta en el Museo delPrado, esta Custodia de laiglesia de San Ignacio deBogotá se llama “la lechuga”por su color verde tan especialque le proporcionan las 1.485esmeraldas, 13 rubíes, 28 dia-mantes, 62 perlas barrocas y168 amatistas. Consideradauna de las joyas religiosasmás ricas y hermosas de Lati-noamérica, realizada entre1.700 y 1.707 por el orfebreJosé Galaz. Pertenece a laColección del Banco de laRepública y sale por primeravez en su historia de Colom-bia.

    Wilfredo Prietopresentó tres obras en laFeria que no dejaronindiferente a nadie:

    “Grasa, jabón y plátano”

    “Pan con pan”

    “Vaso de agua medio lleno”

    Colombia, el arte que sorprendeal mundo toma MadridDurante la pasada Feria de ARCO no hubo un rincón de Madrid en el queno se sintiera la presencia de Colombia, país invitado especial en estaFeria.

    La cultura colombiana es mucho más que Gabriel García Márquez o Fernando Botero. Y porello quiso desembarcar a lo grande para mostrar a Europa toda su riqueza cultural, quedan-do patente con la propuesta presentada por doce galeristas seleccionados en ARCO Colom-bia, así como las numerosas actividades que han tenido lugar. En el stand institucional dondedestacamos la presentación del libro “100 artistas más influyentes del último siglo en estepaís” (Fusionarte). Pero esa riqueza del arte colombiano se apreció en el completísimo calen-dario de exposiciones en los principales museos de Madrid, destacando “La lechuga”, teso-ro barroco del país expuesto en el Museo del Prado, donde la muestra fue inaugurada por elPresidente de Colombia Juan Manuel Santos.

    ARCO,la feria de las nimiedades

    Por Luz Elena Bermúdez

    La sociedad culturalquiere pasar página

    a otros tiempos

  • 8JUNIO

    con firma

    ….…… QUIZÁS…..…… QUIZÁS………..

    A modo de reflexión, quiero contaros las vibraciones que puedecontener el revoloteo de una mariposa.

    de forma serena,posada sobre el polen de una roja flor…………

    ………. de pronto abrió sus ojos,movió sus antenas………….

    …….…. percibió……….Y al instante comenzó un movimiento

    con sus frágiles y vistosas alas …… que…….…..… ¡¡qué revoloteo!!

    Debo recordar que Don Santiago Ramón y Cajal, en sus escritos

    sobre el cerebro, se preguntaba si aquellas “misteriosas

    mariposas”, así denominaba él a las neuronas (células del

    Sistema Nervioso), algún día nos ayudarían a esclarecer el

    misterio de la vida.

    …..…. Y continuaba el revoloteo……….¡qué agilidad!

    ¡qué destreza de alas!Quizás el encanto de sus frágiles y delicadas alas

    quizás su colorido……….quizás su brillo………

    ¿Quizás?Quizás con su revolotear se preguntó:quizás el momento histórico es difícil

    quizás la proximidad del abismo nos obligue a reaccionar…………Quizás……….

    El vuelo de una mariposa. Una reflexión

    Por Manuela NavarroDirectora de la Residencia Carmen Sevilla II

    JUNIO

    9

    quizás nuestro cerebro no funcionóquizás no maduró adecuadamentequizás se ancló en el infantilismo

    quizás ha llegado al inmaduro perpetuo…..…… quizás ……….. quizás………….

    ……..…. Y seguía revoloteando.Quizás los errores no sean fructíferosquizás sea necesario no lamentarse

    quizás le perdamos el miedo al presente

    “QUIZÁS SEA COHERENTE PASAR A LA ACCIÓN”.

    Quizás es difícil lo ideal.Quizás lo posible nos ayude.

    Quizás pongamos de moda la convivencia digna.Quizás la libertad nos acompañe

    ………… quizás ………..… quizás………….Y así continuó revoloteando nuestra danzante mariposa, quecon su alegre revoloteo transmitía el baile perenne de la vida.

    Y debemos preguntarnos, si Ramón y Cajal, ya entonces conta-ba con que las neuronas podrían ser “mariposas solidarias” que

    nos ayudarían a seguir el camino de la Vida……….……………. y seguía revoloteando……………

    … porque la vida no marcha hacia atrás ni se detiene en el ayer.

    ……………… quizás ………….… quizás…………………

  • 10JUNIO

    ANDE informa

    JUNIO

    11

    Nuevos reglamentos de régimen internoPor Ángel Benito, Gerente de la Fundación ANDE

    El Patronato de la Fundación ANDE ha aprobado los nuevos Reglamentos de Régimen Interno que han de regular elrégimen general de la organización y funcionamiento de todas las Residencias, Centros de Día y Centros Ocupacio-nales que posee y gestiona la Fundación en las Comunidades de Madrid y Andalucía y, a través de la AsociaciónANDE Toledana, la Residencia y Viviendas Tuteladas que gestiona en Castilla-La Mancha.

    El motivo principal que ha movido a acometer esta labor ha sido el de unificar la organización de todos los Centros y ajustar su funciona-miento a las disposiciones legales (Acuerdos Marco y Pliegos de Prescripciones Técnicas) y a los nuevos métodos de intervención psico-social y de apoyo a los usuarios, dando un nuevo empuje a sus cauces de participación y de sus familiares. Además de establecer los prin-cipios básicos para que la convivencia en los Centros sea ordenada, pacífica y enriquecedora, los Reglamentos regulan los servicios ofreci-dos y prestados en cada Centro y enumeran y describen el régimen de derechos y deberes de los usuarios y de sus familiares durante susestancia en las Residencias, Centros de Día y Ocupacionales de la Fundación ANDE.

    en la palestra

    Implicación de los trabajadores

    Además, para fortalecer la implicación y dedicación detodas las personas que trabajan en los Centros en elmás eficaz cumplimiento de los Reglamentos, el Patro-nato ha aprobado el Código Ético del Personal de laFundación ANDE, como modelo de comportamientoque orienta el trabajo y la acción de cada una de las per-sonas que integramos la Fundación ANDE, e incluye losvalores personales y morales que han de estar presen-tes en el servicio asistencial que prestamos, de talmanera

    · Que todos estemos plenamente identificados y com-prometidos con el proyecto y finalidad fundacional,que es la atención y el servicio a las personas condiscapacidad intelectual.

    · Que todas las acciones de cada trabajador esténorientadas hacia un mismo fin: la consecución de lasmetas de la Fundación.

    · Que el trabajo que cada uno tenemos asignado serealice respetando la legalidad vigente en cadamomento y la normativa y principios de la Fundación,en un contexto de confianza y de buena fe.

    · Que, en beneficio de los usuarios, manifestemos ynos comprometamos a tener una dedicación respon-sable y a mantener una actitud proactiva.

    La Fundación ANDE, siguiendo su filosofía de transpa-rencia y de constante comunicación e información, haeditado más de dos mil ejemplares de los nuevos Regla-mentos, que ha distribuido gratuitamente entre todos losusuarios y familiares.

    A las jornadas de formación, que contaron con la dirección deLaura Otero (del GabineteSME, Técnico de Prevención asignado ala Fundación ANDE), asistieron todos los miembros de los equiposde emergencias (EE) de los diferentes centros de ANDE. Cada unode estos EE está formado por el jefe de emergencia, el jefe de inter-vención, el equipo de intervención, el equipo de evacuación y elequipo de primeros auxilios.Tras definir de qué se trataba el plan de emergencias y designar loscomponentes de cada equipo, se les recordaron sus funciones y lassecuencias de actuación en caso de emergencia, centrándosesobre todo en la evacuación. Se estudiaron las principales vías deevacuación, las alternativas y el punto de encuentro. Se establecie-ron criterios y se coordinaron medidas para llevar a cabo posterior-mente el imprescindible simulacro de emergencias con evacuaciónincluida. También se trató sobre cuál debía de ser el comportamien-to del resto del personal y de las personas ajenas a la entidad quese encontraran en las instalaciones en el caso de una emergencia,así como los tipos y usos de los medios de extinción.

    CURSOS-ANDE:PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

    Parte de la responsabilidad, establecida por ley, de todo organismo o institución es contar con un Plan deEmergencia con el que hacer frente a situaciones extraordinarias no deseables, como pueden ser las causa-das por catástrofes naturales (terremotos…), accidentales (incendios, derrumbamientos…) o humanas (ame-nazas de bomba, boicots…). Estos planes solo funcionan si se tienen designados de antemano los componen-tes de los equipos de emergencia que los van a ejecutar y están debidamente formados en las funciones quetienen que realizar.

    Los reglamentos buscan unificar laorganización de todos los Centros y

    ajustar su funcionamientoa las disposiciones legales

    y a los nuevos métodos de intervenciónpsico-social y de apoyo

    Hacer frentea emergencias:la EvacuaciónANDE cuenta con los reglamentarios planesde emergencia para todos sus centros, asícomo con sus respectivos equipos de emer-gencia a los que periódicamente renueva yactualiza en su preparación para conocerestos planes y poderlos desarrollar en elcaso de que fuera necesario. Por eso, elpasado mes de mayo tuvo lugar un curso,dentro del Plan de Formación General deEmergencias, de “Equipos de Prevención:Evacuación”.

    El Código Ético incluye los valores que han de estar presentes en laatención y el servicio a las personas con discapacidad intelectual.

    Los responsables:

    · El jefe de Emergencia (JE) es el que acude al Centro de Controlde Emergencia en la recepción del edificio y el responsable deavisar al Jefe de Intervención, activar el Plan de Emergencia,decidir la evacuación o no y solicitar las ayudas externas.

    · El jefe de Intervención (JI) es el que dirige el resto de los equipos.Con su equipo se dirige al lugar de emergencia y comprueba lasituación, informando al jefe de Emergencia que decide si hayque solicitar ayuda externa o no y si hay que evacuar.

    · El equipo de Primera Intervención es el que acude al lugar dondese ha generado la alarma, actuando sobre el lugar hasta la llega-da de la ayuda externa para intentar su extinción o evitar su pro-pagación, anulando los ascensores y cortando los suministros deagua, electricidad, gas… de la zona afectada.

    · El equipo de Alarma y Evacuación, ante la señal de alarma, per-manece en su puesto alerta hasta que reciba del JE o JI la pala-bra clave con la que se designa la orden de evacuación. Enton-ces guiará al exterior a todas las personas que se encuentren enlas instalaciones por las vías de salida más cercanas estableci-das, sin usar nunca los ascensores, manteniendo la calma, evi-tando que se corra y que nadie vuelva atrás a recoger nada. Veri-ficará la correcta evacuación y que no queda nadie rezagado,dejando marcadas las zonas vaciadas y comprobadas, y cerran-do sin bloquear puertas y ventanas. Se reunirá a los evacuadosen el punto de encuentro señalado (procediéndose a su recuen-to e informando al JE) en el que deben permanecer hasta que asílo indique el JE.

  • En estos tiempos· Parece ser que a mediados de esteaño empezaremos a ver en

    Europa los primeroscoches eléctricos que

    funcionan con hidró-geno, los ToyotaMirai. No son con-taminantes, ya quees vapor de agua elresultado de la

    combinación químicade hidrógeno y oxíge-

    no. Con una autonomíade 500 kilómetros, sólo tarda

    tres minutos en recargar sus dos tan-ques de alta presión.

    · Lo que sí es contaminante es elhumo del tabaco, y a pesar de llevarya tiempo en vigor la prohibición defumar en locales cerrados, las multaspor esta infracciónhan subido un12% en un añoen Madrid.Los espa-cios conmás proble-mas son lasterrazascerradas y lasdiscotecas.

    · Frente a los2.000 millones de personas con caren-cias nutritivas en el mundo, 500 millo-nes de adultos tienen sobrepeso porsobrealimentación, tal y como se vioen la Conferencia Internacional sobreNutrición celebrada en Roma.

    · La alimentación deficiente de losniños también es un problema en lospaíses desarrollados. En España, ysegún el informe del ObservatorioNestlé de Hábitos Nutricionales y Esti-

    lo de Vida de las Fami-lias, casi el 80% no

    toma las cincoraciones defruta o verduraal día reco-mendadas.

    · Conel objetivopuesto enlos niños,unos investiga-dores de la Universidad de Granadahan estudiado más de 160 series dedibujos infantiles emitidas en España,llegando a la conclusión de que lamayoría transmiten valores y conduc-tas no adecuadas. Frente al PatoDonald, Bob Esponja y muchos otros,sólo se salvan Peppa Pig y Caillou.

    · Que no hay muchos ejemplos delectura parece evidente cuando el CISpublica que el 35% de los españolesno lee nunca o casi nunca. Los que síleen no lo hacen mucho mejor para laindustria editorial,ya que casi lamitad nocompróningúnlibro enel año yel restoleyócomomáximocuatro.

    · Vistos losdatos anteriores, no es de extrañarque en España se hayan publicado un2,5% menos de libros que en 2013,caída que en el formato digital supusoun 6,2%, como confirmó la Federa-ción de Gremios de Editores.

    ProblemasmedioambientalesEl Séptimo Programa de Acción en Mate-ria de Medioambiente de la Unión Euro-pea aspira que para el año 2050 vivamosbien a la vez que respetamos los límitesdel planeta. Alcanzar la sostenibilidad esun gran reto en cuya consecución nosjugamos nuestro futuro. La toma de con-ciencia de esta realidad es la que haimpulsado la estricta normativa que seaplica en el viejo continente en relación atemas medioambientales. Gracias a ello su aire y su agua estánmás limpios, cada día se reciclan másresiduos y la conciencia y colaboraciónde sus ciudadanos es mayor. Pero toda-vía falta mucho por hacer. Cerca de450.000 muertes en Europa se deben ala contaminación atmosférica y acústica,y sigue la amenaza del calentamientoglobal, la contaminación química y ladesaparición de algunas especies deanimales y plantas.En el informe del año 2015, que se reali-za cada cinco años para evaluar lo hechoen este sentido, de la Agencia Europeade Medioambiente, habla de la necesi-dad de grandes cambios en los sistemasde producción y consumo, los principa-les causantes de estos males. Es lo queellos llaman el cambio a una economíabaja en carbono.

    JUNIO

    1312JUNIO

    el visor

    Los grandes avances tecnológicos también sirven para mejorar lacalidad de vida de las personas con discapacidad. Así vamos apoder disfrutar en Europa de una innovación espectacular en sillasde ruedas, pues se va a empezar a comercializar un modelo, elGenny™ 2.0, Premio Well Tech Award en 2014, que cumple con losrequisitos de la Directiva europea 93/42/CEE.Es una silla de ruedas que gracias al mecanismo de autoequilibrio,que permite deshacerse de las dos ruedas pequeñas direccionalesque llevan las sillas de ruedas tradicionales, es capaz de moversecon agilidad y con total seguridad en cualquier tipo de superficie,incluidas las más inaccesibles e irregulares o grandespendientes. Además, no se necesita ejercer fuerza con los brazospara moverse: una leve inclinación de la parte superior del cuerpohacia adelante o hacia atrás, permite que la silla avance o retroceda,eliminando los daños articulares y problemas de artrosis causadospor las sillas manuales, ofreciendo una total libertad de movimientosy dejando las manos libres, que sólo deben usarse para controlar elgiro.Genny™ 2.0, con un autonomía de 40 km, es apta para interiores yexteriores, y puede girar sobre sí misma -lo que le permite moverseen espacios reducidos, incluso en el ascensor-. Ocupa muy pocoespacio y se recarga en cualquier toma eléctrica convencional. Ycuenta con un asiento ergonómico regulable para adaptarse a cual-quier persona y postura.

    No te lo vas a creer• El 33% de los hombres y el 16% de las mujeres se danatracones de alcohol (más de cuatro copas ellos y másde tres ellas en poco tiempo, unas dos horas), según sedijo en la XLII Jornadas Nacionales Socidrogalcohol.

    • El 12% de las personas que viajan en coche no sepone el cinturón de seguridad, a pesar de que un 22%de los fallecidos en accidente de tráfico no lo llevabapuesto, por lo que la DGT ha puesto en marcha unacampaña para fomentar su uso.

    • El 36% de los nuevos consumi-dores de cannabis son meno-res de edad, tal y comopone de relieve laEncuesta Domiciliariadel Plan Nacional sobreDrogas. El consumo deesta sustancia ha dis-minuido con respecto aotros años, quedandoen el 9’2%.

    Sí te lo vas a creer• A los españoles no va a haberquien nos mire por encima delhombro. Resulta que estamoscreciendo, bueno, por lo menoshay pruebas de que los hom-bres sí. Y así lo deja claro elestudio antropométrico del Ins-tituto de Biomecánica de Valen-cia. La altura media está en 173,1centímetros. Ahora miden 1,3 centí-metros más que hace quince años.

    • Del mismo estudio se saca la conclusión de que ellosestán mucho más alimentados, a lo grande, que ellas: el37% de los hombres tiene sobrepeso frente al 25% delas mujeres.

    • Y por fin sabemos del extraño motivo por el que no lesgusta ir de compras: porque el 60% tiene problemaspara encontrar su talla. A ver si con este estudio cambiaesto y los vemos todo el día de tiendas…

    Entre 2.500 jóvenes de entre 15 y 29 años, entrevistados por el Centro de Investiga-ciones Sociológicas para el estudio “La percepción de la violencia de género en laadolescencia y la juventud”, más del 90% rechaza la violencia de género. Pero locurioso que muestra este estudio elaborado para la Secretaría de Estado de ServiciosSociales e Igualdad, es lo que perciben como violencia de género.Casi el 100% tiene claro que tanto la violencia física como la sexual son completamen-te inaceptables, rebajándose en casi 8 puntos los que condenan la violencia verbal. Detodos ellos, tan solo el 66% incluye dentro de la violencia de género el control de lapareja, de sus horarios, de sus salidas y entradas, de su contacto con familiares y ami-gos, y sobre lo que puede o no hacer. Es decir, uno de cada tres jóvenes ve como algodentro de la normalidad este tipo de conductas que claramente están dentro de losmalos tratos y en la base de los mismos.Y otro dato a tener en cuenta es que, a pesar de las campañas divulgativas, menos dela mitad de los jóvenes sabe de la existencia del teléfono contra el maltrato, el 016, queno queda reflejado en ninguna factura de teléfono.

    Control de la pareja entre jóvenes

    Una silla revolucionaria

  • JUNIO

    1514JUNIO

    página abierta conócela

    Carmen PérezAnchuelaDirectora General de Servicios Sociales

    de la Consejería de Asuntos Sociales

    de la Comunidad de Madrid

    Lleva más de una década ocupada en dirigir los esfuerzos y el trabajo concreto de la Comunidad deMadrid en Servicios Sociales. Al hacer frente a esta intensa tarea ha perdido mucho del tiempo libreque tenía antes, pero “he tenido la oportunidad de conocer a muchísimas personas y aprender de ellas.Vivo el día a día con sus dificultades y sus alegrías”. Y en esta labor, lo que le ha sido de más ayudaha sido “la educación que recibí de mis padres”.

    En diez palabras

    1. A quién admira: Stephen Haw-king.

    2. A quién envidia: a los astro-nautas que pisaron la luna.

    3. Una tentación: el chocolate,las chuches y la siesta.

    4. Una debilidad: la ensoñación.

    5. Un placer: viajar.

    6. Un libro: La fiesta del chivo, deVargas Llosa.

    7. Un cuadro: Es más que uncuadro, pero no tiene igual: laCapilla Sixtina.

    8. Una película: Memorias deÁfrica.

    9. Un lugar: Madrid.

    10. Una última cena ¿con quieny qué? Con mi familia. Huevosfritos con patatas.

    E n1975, la Asamblea General

    de las Naciones Unidas estableció el 8de marzo como el Día Internacional de la Mujer

    trabajadora, ampliándolo dos años después a DíaInternacional por los Derechos de la Mujer y la Paz

    Internacional. La Fundación ANDE se suma a esta conme-moración todos los años, queriendo hacer llegar a sus tra-bajadoras un detalle con el que agradecerles su dedicacióny su trabajo para conseguir un mundo mejor. En esta oca-sión, la Dirección General de Recursos Humanos encar-

    gó a los Centros Ocupacionales Unificados la elabora-ción de unas flores con chuches con las que ale-

    grar el día a sus mujeres trabajadoras enlos centros, residencias y oficinas

    de la entidad.

    Mujeres trabajadoras

    Miriam es la primera mujer con discapaci-dad intelectual que trabaja en el centro de

    Majadahonda. Ella también recibió su regalo.

    En diez preguntas

    1. ¿Por qué se dedica a lo suyo?Porque la vida me ha ido dirigien-do a los Servicios Sociales hastadescubrir que era mi vocación. EnServicios Sociales se pueden con-seguir resultados concretos paramejorar las oportunidades vitalesde personas concretas.

    2. ¿Una fórmula para triunfar en supuesto?Trabajar duro y confiar en magnífi-cos profesionales en los que apo-yarme.

    3. ¿Qué le haría tirar la toalla?El fin del mundo.

    4. ¿A quién le hace caso?A mi madre en la vida. A mis supe-riores en el trabajo.

    5. ¿A quién le cuenta sus secretos?A la almohada y a mis pocos ami-gos de verdad.

    6. ¿A quién evita?A los aduladores.

    7. ¿Cuál es su frase de cabecera?No creo en frases de cabecera.Cada situación requiere elaborar unpensamiento. Aunque creo que losrefranes y dichos populares casinunca se equivocan, por ejemplo“al mal tiempo buena cara”.

    8. ¿Un proyecto a cumplir?Mejorar la coordinación de todoslos sistemas que dan cauce yapoyo a las distintas necesidadesque presentan las personas y lasfamilias (sistema educativo, sistemalaboral, sistema sanitario, etc.) paraque el abordaje de los problemasque requieren una intervención mul-tidisciplinar no se convierta en unaperegrinación constante por distin-tos organismos de la administra-ción.

    9. ¿Cómo recarga baterías?En el campo y en la montaña, ensitios sin móvil.

    10. ¿Qué le deja sin palabras?Los relatos de vida de personascon discapacidad que cumplensus sueños a pesar de todo.

    En algunas residenciaslos usuarios les dieronun regalo a sus fami-liares que acudieronese día a visitarles.

  • 16JUNIO JUNIO

    17

    visita ANDE

    Si el centro de ANDE que lo vive con más pasión es el de Sevi-lla, desde el que además sale una cofradía con un paso espec-tacular, los demás tampoco le van a la zaga, preparando inclu-so representaciones de la Pasión. En las residencias, los usua-rios que quieren salir a la calle a ver las procesiones y las igle-sias, como hacían antes, cuentan con todo el apoyo y facilida-

    des para seguir haciéndolo. Y en los Centros de Día y CentrosOcupacionales se busca ofrecerles la oportunidad de que sal-gan en pequeños grupos de amigos como haría cualquiervecino de la zona, y que si no se organizara desde el centro nolo podrían hacer ni en su tiempo libre por falta de posibilida-des o apoyos.

    Revivir lo vividoAyudarles a recuperar la memoria de lovivido con sus familias cuando eran peque-ños, apoyarles en sus ganas de volver aparticipar en la celebración de la Fiesta dePascua y hacerlo como lo hace el resto dela sociedad a la que pertenecen, favorecerque desarrollen un montón de habilidades ycapacidades casi sin darse cuenta… Fue-ron algunos de los muchos aspectos positi-vos que los profesionales de atención aeste colectivo trabajaron con ellos en estosdías en los que fueron a visitar los pasos alas iglesias y luego los vieron procesionar,les bendijeron sus Ramos en misa e inclusoalgunos fueron los protagonista del lavato-rio de pies.

    Pensando en aquellas personas con discapacidad intelectual que viven la Semana Santa como una delas celebraciones importantes en su vida, ANDE favorece el desarrollo de actividades relacionadas con elrecuerdo de la Pasión de Jesús y su Resurrección. Para ellos se convoca el concurso de Pasos, se deco-ran los centros, se organizan salidas para ver las iglesias y las procesiones… haciéndoles partícipes,como uno más, de los acontecimientos que celebra la sociedad en su conjunto.

    En la Residencia Carmen Sevilla I un grupo de usuarios representó para sus compañeros los momentos más cruciales de la Pasión y Muer-te de Jesús.

    Los internos de la Residencia Carmen Sevilla II se atrevieron con un especta-cular recortable del recorrido más importante de las procesiones en Sevilla.

    En Majadahon-da, además,

    elaboraron unmural con lasdoce estacio-

    nes del VíaCrucis.

    La Residencia San Martín también tuvo surecreación de los pasos más conocidos,con su María Magdalena y su Verónica.

    Un paso con la Virgen Doloro-sa fue la protagonista de laSemana Santa en la Residen-cia San Vicente.

    Los usuariosdel Centro de

    Día San Alfon-so prepararonsu centro para

    vivir estetiempo.

    Los Centros OcupacionalesUnificados San Fernando-

    ANDE Punto colaboraron enla decoración.

  • 18JUNIO JUNIO

    19

    de viaje

    De Lourdes a AndorraAtraídos por la fuerza devocional de la localidad de las apari-ciones marianas, el grupo de ANDE estuvo en la iglesia dedi-cada a la Virgen. Y aunque el tiempo no acompañó, no lesimportó demasiado. La climatología empeoró de camino aAndorra, por lo que durante el viaje se encontraron con la nievey los espectaculares paisajes de las montañas cubiertas de sumanto blanco. Allí visitaron el Santuario de su Patrona, sepasearon por sus calles y fueron a conocer cómo eran las cos-

    tumbres de la gente de la zona hace cien años a través de lascasas que se conservaban de gente rica, de la clase media yde gente humilde.Pero de todo el viaje, lo que más quiso resaltar la responsable deANDE, Onu, fue “la profesionalidad de los que van como acompa-ñantes de los centros, con una entrega que es para quitarse elsombrero, pues hacen su trabajo con auténtica dedicación, dán-dolo todo”.

    Relax enMarina D’OrEs uno de los destinos que más gusta, sobre todo

    a aquellos con más dificultades de movilidad o de

    mayor edad, porque cuando van a Marina D’Or

    saben que todo está pensado para su tranquilidad.

    Es tiempo de descansar, tomar buenos alimentos,

    meterse en las piscinas climatizadas, dar paseítos

    junto al mar y hacer alguna que otra excursión,

    pero con mucha calma y sin prisas.

    Este viaje siempre tiene mucho éxitoentre los que buscan tranquilidad.

    También hacen alguna excursión para visitar los pueblecitos de los alrededores.

    Al anochecer por las calles de Marina D’Or. Con el mar y las palmeras de fondo.

    Diego, psicólogo de una de las residencias de ANDE, viajaba por primera vez con un grupo de usuarios y quedó encantado pues “fue muygratificante. Tuve la oportunidad de conocerles más profundamente en un ambiente completamente relajante para ellos, en el que conviví-an con otras personas con discapacidad de otros centros con las que se han llevado estupendamente”. Todos los días fueron a la piscina,ya en el hotel o en el balneario, y se fueron a conocer otros sitios, como Morella o el Parque Natural del Desierto de las Palmas; tiempoque también compartieron con otros usuarios acompañados de sus familiares, “de manera que nos conocimos los unos a los otros y vie-ron cuál es nuestra forma de trabajar”.

    de viaje

    En Lourdes. Hicieron un alto en el camino para contemplar losespectaculares paisajes.

    Se pasearon por las calles típicasde Andorra.

    Los alrededores de la ciudad estabancubiertos de nieve.

    El mal tiempo no les impidió dis-frutar del viaje.

    Era un itinerario muy intenso para los viaje-

    ros de ANDE, por lo que para hacerlo más

    llevadero, fueron en AVE hasta Lleida, donde

    cogieron el autobús con el que hicieron el

    resto de viaje y donde les volvió a dejar para

    regresar en AVE a Madrid. Así cuando llega-

    ron a Lourdes en el país vecino, pudieron

    disfrutar de su estancia y luego marchar a

    Andorra sabiendo que la vuelta no se les

    haría tan pesada.

  • autismo ANDE

    20JUNIO JUNIO

    21

    ANDE-Majadahonda celebróel Día Internacional del Autismo

    especial

    El Consejero de Sanidad y Asuntos Sociales de Castilla-La Mancha, José Ignacio Echániz Sal-gado, inauguró en Guadalajara unas nuevas viviendas con apoyo, “El Hayedo”, cuya gestiónha sido concedida a la UTE formada por la Fundación ANDE y ZAHOZ.

    El centro de la Comunidad de Madrid que gestiona ANDE en Majadahonda sevistió de azul para celebrar una jornada dedicada por entero a reflexionar sobreel autismo. A esta celebración fueron invitados otros centros de la Fundación,familiares, autoridades y vecinos, a los que se ofreció una charla, una presen-tación y el visionado de varios cortos. A continuación salieron al patio para sol-tar todos juntos globos azules, finalizando la mañana con un refresco y unosaperitivos preparados por su taller de hostelería.

    El gran protagonista fue Borja Morales, uno de los usuarios con autismo. Con él estuvo toda sufamilia, muy especialmente su madre Luz Urzáiz, que dirigió unas palabras a los asistentes.

    Vivir independiente, con apoyos

    Recibiendo al Consejero estuvieron losrepresentantes de la UTE, Omar Martín yÁngel Benito, de la Fundación ANDE, y deZAHOZ, Miguel Ángel Fernández. Además,al acto asistieron relevantes personalidadesrelacionadas con instituciones y entidadesde servicios sociales: el Director General deMayores, Personas con Discapacidad yDependientes, Juan José García Ferrer; elDelegado de la Junta en Guadalajara, JoséLuis Condado; la Coordinadora de los Servi-cios Periféricos de Sanidad y AsuntosSociales, Carmen González; la Jefe de Ser-vicios a Mayores y Personas con Discapaci-dad, Ana Ruiz de Castañeda; y Luis Perales,del CERMI Regional.Juntos recorrieron las instalaciones, charla-ron con los usuarios y compartieron conellos un cóctel. Los residentes en El Hayedomostraron orgullosos sus habitaciones a losvisitantes, a los familiares y a los medios decomunicación que se habían acercado acompartir con ellos este día tan importante.Finalizada la visita, todos se fueron muysatisfechos al comprobar la felicidad de losdestinatarios de las viviendas, que habíanllenado las mismas de sus cosas y detallespersonales.

    Inclusión socialDurante la inauguración, el Consejero subra-yó la importancia de este nuevo recursopara las personas con discapacidad intelec-tual: “va a mejorar su calidad de vida y suconfort a la hora de integrarse en una socie-dad como la nuestra, compleja, pero en laque son tan importantes”. En este sentidoen Castilla-La Mancha están llevando acabo la iniciativa “Todos suman”, con la que“pretendemos poner de manifiesto ante lasociedad que las personas con discapaci-dad nos hacen falta, que son parte de nos-otros mismos y que suman a esta sociedad,y que por tanto son muy necesarios paracompletar esta sociedad, y que sin ellos noestaríamos completos”.Con estas viviendas son ya 83 recursos deesta naturaleza en la región, “lo que nossitúa a la cabeza del resto de ComunidadesAutónomas”. “El Hayedo”, con 24 plazas, 16en habitaciones individuales y cuatro

    dobles, responde a una tipología de vivien-das para personas con discapacidad inte-lectual mayores de 45 años que necesitansupervisión continuada las 24 horas, ofre-ciendo el máximo grado de inclusión socialen la comunidad, ya que están insertas físi-camente dentro de un barrio y en consonan-cia con el mismo “con la intención de queformen parte de nosotros mismos, de la ciu-dad en su forma de entender la sociedad”.

    Ofrecer lo mejorSe trata de dos edificios unidos por un patiode entrada en el nivel superior y un patio dedescanso en el inferior, que conforman unespacio de cerca de 1.500 metros cuadra-dos construidos. “Son unos edificios de laJunta que hemos reconvertido para esta ini-ciativa a la que vamos a dedicar un millón deeuros anuales a mantener este recurso paraque hasta 24 personas con discapacidadintelectual, puedan vivir en un entorno pro-tegido de vigilancia, apoyados por magnífi-cos profesionales de todos los órdenes”, enel que además podrán tener permanente-mente la oportunidad “profundamente satis-factoria para que se integren en nuestracomunidad”.“Hoy podemos decir con orgullo”, concluía

    el Consejero, “que hemos sido capaces detrasladar las mejores iniciativas para conse-

    Los usuarios del centro pusieron voz a las necesidades de las personas con autismo.

    El Ayuntamiento de Majadahonda también quisoestar este día tan importante. Junto a la Directoradel centro, Marian Viescas, la trabajadora socialdel Ayuntamiento, Sonia de la Llave, y la Directorade Bienestar Social, Salud y Familia, Nadia GarcíaPereda.

    Uno de los momentos más emocionantes fueel de la suelta de globos.

    El Consejero fue recibido a su llegada porlos representantes de ANDE

    El vicario bendijo las instalaciones y a lospresentes.

  • guir ofertar a las personas que lo necesitanunas posibilidades, unas potencialidades devida que se merecen y que, en definitiva atodos, si tuviéramos un familiar cercano conesta problemática, nos gustaría que vivieraen unas condiciones de confort como lasque aquí se ofrecen”.

    ColaboraciónLa experiencia y larga trayectoria de ANDEtanto en viviendas tuteladas como en cen-tros residenciales, además del excelente

    proyecto presentado en UTE con ZAHOZ,hizo que la Junta de Castilla-La Manchadepositara en ella su confianza para la ges-tión de estas viviendas. Por parte de ANDE,Omar Martín trasladaba las palabras delPresidente de la Fundación, Fernando Mar-tín Vicente, para quien “este tipo de recur-sos viene a cubrir la necesidad de parte deeste colectivo, que no tenían la adecuadarespuesta de calidad y confort en centrosresidenciales orientados a casos de mayorgravedad asistencial. Significa valorar a lapersona según sus capacidades y darle laoportunidad de ser. Y eso es un paso degigante en la atención a este colectivo, aaquellos con mayores niveles de indepen-dencia una vez que no pueden ser atendi-dos por sus familiares o no los tienen”. Asimismo, Ángel Benito, Gerente de la Fun-dación y representante de la UTE, señalabaque “el servicio se presta las 24 horas de los365 días del año e incluye la realización deactividades de ocio y de normal convivenciapara conseguir un ambiente suficientementenormalizado y similar al que ofrece el mediofamiliar, al que sustituye, a la vez que tienecomo objetivo principal la plena integracióny la participación de los residentes en la vidade la ciudad”.Miguel Ángel Fernández, por parte deZAHOZ, empresa con experiencia en resi-dencias de mayores y asistencia domiciliariaen Castilla-La Mancha y Madrid, destacabalas grandes oportunidades que ofrecían lasinstalaciones y su ubicación, así como su

    colaboración con ANDE: “Estamos muycontentos, vamos a poder hacer muchascosas”.

    Garantizarlos derechosA principios de año se aprobaba enCastilla-La Mancha la Ley de Garantí-as de los Derechos de las Personascon Discapacidad, que respondía, enpalabras del Consejero de Sanidad yAsuntos Sociales, al convencimientode que “estas personas tienen unosderechos que hay que garantizar yque su vulnerabilidad necesita unespecial respaldo de las Administra-ciones Públicas. Pero no vale quedar-se solo en textos legales, hacen faltahechos. Y este centro va en esa direc-ción: es un hecho tangible, real, cierto,que está a disposición de las perso-nas que lo necesitan y que formaparte del espíritu de la ley y de la filo-sofía de nuestra Presidenta, de tratarmejor a quienes más lo necesitan”.

    JUAN JOSÉ GARCÍA FERRERDirector General de Mayores, Personascon Discapacidad y Dependientes

    “Queremos favorecer la mayor autonomía posiblesegún el grado de madurez, que puedan vivir con-forme la propias elecciones y expectativas perso-nales. En este entorno residencial van a vivir de lamanera más independiente y con la seguridad querequiere el modelo de intervención que nos hemospropuesto.

    Para nosotros es muy importante y es un gran retopara las entidades adjudicatarias. Tenemos todaslas esperanzas puestas en que hagan una granlabor que empieza con la selección e implicacióndel personal. Tiene una gran ventaja este recurso:que es nuevo y que no tienen que subrogar unaplantilla y se puede diseñar desde el principio. Yocreo que estamos todos muy ilusionados. Meconsta que lo están ANDE, ZAHOZ y la Adminis-tración. Y estoy convencido que será un proyectode éxito.”

    22JUNIO

    Las autoridades, familiares y medios decomunicación recorrieron las instalaciones.

    Tanto el Consejero como su equipo fueronmuy cercanos con los usuarios y los profe-sionales que los atienden.

    El acto se prolongó toda la mañana, duran-te la que se sucedieron imágenes de granternura, emoción y alegría.

    Muy satisfechos, los usuarios mostraronsus habitaciones a los visitantes.

    Echaron una partida de dominó con el Con-sejero.

    Juan Carlos estaba feliz, invitaba a entraren su habitación, orgulloso de ella, a todoel que pasara por delante. Su sillón, sumesa, su cama, su armario, sus estanterí-as, su baño individual, su ventana, la vistatan bonita que tenía, la estancia tan ampliaque cabían todos, sus posters ya en lapared, su nombre encima del cabecero…La madre, aunque feliz por ver a su hijo ini-ciar una nueva vida a la que tenía derecho,no las tenía todas consigo. “Hemos esta-do muy pendientes de él, quizás demasia-

    do, y ahora va a tener que tomar sus pro-pias decisiones”.Hace años que conocen a la FundaciónANDE, cuando Juan Carlos participó enalgunas de sus actividades, y eso “siem-pre es una garantía. Él está contento ysabemos que va a estar bién. ANDE nosda confianza, que lo va a cuidar como sifuera su propia familia”.De todas formas, la familia ha realizado ungran trabajo de preparación para que elcambio para él fuera a positivo reforzado

    por el recibimiento por la acogida recibidaen las viviendas. Y por si para algunos nofuera suficiente la cara de alegría de JuanCarlos ante la nueva vida que se abre anteél, que se fíen de sus propias palabras:“Estoy muy feliz. Me encanta mi nuevacasa”.

    DELIA GARCÍADirectora de las Viviendas con Apoyo“El Hayedo”

    “Estas viviendas aportan a sus usuarios algonuevo, estar más con gente de su edad, en unentorno más reducido en el que se sientan máscomo en casa porque el espacio es mucho máshogareño, con mucha más cercanía y calor huma-no. Como además son bastante autónomos, sevan a poder mover por la zona, que es está bas-tante concurrida.No creo que tengamos muchos problemas de

    adaptación pues los que proceden de otras resi-dencias se encuentran con un recurso más enfo-cado a su edad y algunos ya se conocían deantes. Para los que vienen de sus casas el cam-bio sí que va a ser un poco más importante, perocreo que pronto se producirán mejorías, pues aquíles podremos estimular muchas capacidadesdesde la satisfacción de sentirse independientesy de contar con profesionales en diferentes disci-plinas.El equipo con el que arrancamos es bastantejoven, cuentan todos con muchísimas ganas e ilu-sión y están estupendamente preparados.”

    LUIS PERALESCERMI Castilla-La Mancha

    “Este tipo de centros significa, indudablemente,conseguir poco a poco la calidad de vida para laspersonas con discapacidad intelectual, que es porlo que estamos luchando toda la sociedad, yespecialmente las familias y los movimientos aso-ciativos de afectados y familiares.Creemos que la UTE entre la Fundación ANDE yZAHOZ ofrece garantías porque si no, indudable-

    mente, no estarían aquí como adjudicatarias. Yoya conozco la labor de ANDE desde hace muchosaños. Y cuando he estado charlando por aquí consu gente he visto la ilusión, la vocación y el cariñocon el que tratan a los usuarios. Eso es lo impor-tante para conseguir esa calidad de vida, pues ésees su presente y ése es su futuro.”

    Allí estuvieron y así lo vieron

    MI PROPIA VIDAJuan Carlos Martín estrenaba independencia, abandonaba la casa familiar para ins-talarse en las Viviendas con Apoyo en Guadalajara. Allí le acompañaron su madre,su hermana y su cuñado, le ayudaron a instalarse, colocar sus cosas a su gusto, ytras salir por ahí a comer juntos, se despidieron hasta una nueva visita.

    JUNIO

    23

  • JUNIO

    25

    Carnaval en Madrid

    De calleMás de un centenar de perso-nas con discapacidad intelec-tual se hacen los dueños de lacalle cuando en Madrid secelebra el desfile de Carnavalorganizado por el Ayuntamien-to. La de ANDE es una más dela veintena de comparsas quedesfilan, pero siempre es unade las mejores, y no sólo por-que así lo sientan sus partici-pantes.

    En cuanto a ganas de estar allí y pasar-lo bien no les gana nadie. Siempre lesparece bien el tema que elija el Ayunta-miento y los miembros del equipo decarnaval de ANDE, en el que tambiéntoman parte ellos, se estrujan las ideaspara ofrecer una comparsa bien lucida.Como este año tenía que ir sobre elcuarto centenario de la publicación dela segunda parte de El Quijote, se deci-dió recoger a todos los protagonistas dela obra, y dedicar el grueso de la com-parsa a homenajear la figura del estu-diante, el bachiller. Y es que las aventu-ras del famoso caballero de La Manchase escribieron en el Siglo de Oro, cuan-do las Universidades habían adquiridogran importancia, y con ellas los estu-diantes y los bachilleres.

    Ésta es una de sus fotos preferidas.

    Nuevasviviendasen GuadalajaraLa Fundación ANDE, en UTE con ZAHOZ, haempezado a gestionar las viviendas con apoyorecientemente abiertas en Guadalajara, en Casti-lla-La Mancha. En ellas, 24 personas con discapa-cidad intelectual y elevado nivel de autonomía,pueden llevar una vida con grandes niveles denormalidad a pesar de su necesidad de supervi-sión a lo largo del día y la noche. El recurso ofre-ce apoyo y acompañamiento vital a estas perso-nas que tienen más de 45 años y que no puedenser atendidos por sus familias o carecen de lamisma.

    La gestión de las Viviendas con Apoyo “El Hayedo” fue adjudica-da por la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales de Castilla-LaMancha, mediante concurso público, a la UTE (Unión Temporal deEmpresas) Fundación ANDE- ZAHOZ Gestión SL. En esta UniónANDE posee un 90 por 100 de participación, y ha sido designadopara representarla Ángel Benito García, Gerente de la FundaciónANDE.

    “El Hayedo” es un equipamiento social propiedad de la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha. Está formado por dos edifi-cios independientes anexados el uno al otro compartiendo dospatios a diferente nivel, situados en la calle Jesús García Perdicesnº 5 de Guadalajara, en medio de otras viviendas y urbanizaciones.Cuenta con una superficie total construida de 1.430 metros cua-drados.

    Cada vivienda tiene 10 amplios dormitorios (ocho individuales ydos dobles), cada uno con baño propio, además de zonas comu-nes: un gran salón-cuarto de estar, comedor, cocina, lavandería yplancha, despensa y almacén. Dispone de despachos para la Psi-cóloga-Directora, Terapeuta y Técnico de Integración.

    Ofrece todos los servicios propios de una casa normal: alojamien-to, lavandería, comida… además de apoyo sanitario, social y per-sonal, de forma que puedan llevar a cabo una vida lo más normaly plena posible.

    24JUNIO

    Los estudiantes, los bachilleres de ANDE,llenaron las calles más famosas deMadrid.

    Estupendamente caracterizados, iniciaronla marcha, tras el Quijote, los demás prota-gonistas del libro. El cura, los nobles, lasobrina… e incluso el mismo Cervantes.

    Los personajes del Quijote llegaron alAyuntamiento de la capital de España.

    Y el acompañamiento imprescindible.El Quijote de ANDE dispuesto a pasar unanueva aventura acompañado de su fielSancho Panza y su hermosa Dulcinea.

    De calleMás de un centenar de perso-nas con discapacidad intelec-tual se hacen los dueños de lacalle cuando en Madrid secelebra el desfile de Carnavalorganizado por el Ayuntamien-to. La de ANDE es una más dela veintena de comparsas quedesfilan, pero siempre es unade las mejores, y no sólo por-que así lo sientan sus partici-pantes.

    En cuanto a ganas de estar allí y pasar-lo bien no les gana nadie. Siempre lesparece bien el tema que elija el Ayunta-miento y los miembros del equipo decarnaval de ANDE, en el que tambiéntoman parte ellos, se estrujan las ideaspara ofrecer una comparsa bien lucida.Como este año tenía que ir sobre elcuarto centenario de la publicación dela segunda parte de El Quijote, se deci-dió recoger a todos los protagonistas dela obra, y dedicar el grueso de la com-parsa a homenajear la figura del estu-diante, el bachiller. Y es que las aventu-ras del famoso caballero de La Manchase escribieron en el Siglo de Oro, cuan-do las Universidades habían adquiridogran importancia, y con ellas los estu-diantes y los bachilleres.

  • JUNIO

    2726JUNIO

    aniversarios ANDE

    En la celebración de su 18º aniversarioHumor y músicaen Carmen Sevilla I

    ASHUMES fue la gran colaboradora de la feliz jornada. Presididapor Tony Antonio, es una asociación sin ánimo de lucro de humoristas yotros artistas relacionados con el humor: ventrílocuos, caricaturistas, humo-ristas gráficos, magos, monologuistas, escritores, etc. También cuenta entresus socios a cantantes, actores y otros profesionales que no tienen que vercon el humor pero que creen en sus proyectos y sus objetivos: dignificar elhumor en la sociedad y colaborar con los necesitados. Entre sus obrassociales están sus programas de risoterapia hospitalaria y carcelaria, talle-res de humor o ayudar a los que empiezan.Ashumes cuenta con el apoyo de la Fundación ANDE, con la que tambiéncolabora, realizando talleres de humor para los usuarios de la ResidenciaCarmen Sevilla I un día al mes.

    De sueñoa realidadLa importancia de este aniversario parala Fundación ANDE quedó bien patenteen las palabras que el Presidente, Fer-nando Martín Vicente, dirigió a las fami-lias de los usuarios de la residencia ydel centro de día:“Tengo la gran satisfacción de invitarlesa celebrar con nosotros lo que hace 18años fue un gran acontecimiento: lainauguración de lo que es hoy el hogarde vuestros familiares. No sólo fue laconstrucción de un moderno, luminosoy accesible edificio en un entorno urba-no envidiable, sino también el naci-miento de un sueño que se ha idohaciendo realidad a base de mucho tra-bajo y de poner mucho corazón, entre-ga, humanidad y profesionalidad. Creo,con orgullo, que entre todos hemoshecho de Carmen Sevilla I algo más queuna casa donde vivir con todas lasnecesidades cubiertas”.

    Usuarios, familiares, profesionales y amigosse unieron en la fiesta que se organizó en laResidencia y Centro de Día Carmen Sevilla Ipara celebrar su mayoría de edad. Parahacer del encuentro una ocasión única con-taron con la colaboración de humoristas,mago y cantantes de la asociación ASHU-MES, que les hicieron reír y aplaudir. Con eseexcelente humor continuaron una jornada enla que vivieron plenamente el gran objetivode ANDE: conseguir que sean felices. Cumplir 18 años es superar una etapa en laque uno todavía se va haciendo y pasar aotra más consolidada. Igual sucede con laResidencia Carmen Sevilla I, que desdeaquellos primeros años, en los que se

    volcó en ser un referente en la atención apersonas mayores con discapacidad inte-lectual, ha llegado a la actualidad amplian-do el abanico de edad de atención y con unnuevo centro de día, siempre buscandoofrecer la mayor calidad posible para estaspersonas con unas necesidades de aten-ción tan importantes y específicas delcolectivo. A lo largo de este tiempo hapasado por épocas más o menos difícilesque ha sabido superar, de modo que hoyse puede decir que es un centro con unasalud estupenda, con las ganas y energíaspropias de los jóvenes, pero con todo unbagaje de servicio y experiencia que hacende él un modelo de calidad.

    El Asesor del Presidente, el Dr. Francisco Martín, y la Directora del centro, Ali-cia Fabián, muestran a los asistentes la tarta con la que se conmemora el ani-versario de “Carmen Sevilla I”.

    Tony Melero haciendo de Bisbal.

    María Gracia cantó sus sevillanas acompa-ñada por el grupo de baile de la residencia.

    Félix el Gato durante su divertida actua-ción.

    El mago Antonio Hidalgo hizo aparecer palo-mas, desaparecer pañuelos y se desató denudos y cuerdas imposibles de deshacer.

    Le dieron unas flores y un abrazo a la que había sido su directorahacía un año, Mariola Peralta.

    El personal del centro se llevó un aplauso de los usuarios portodos esos años de cuidados y atención.

    Hubo aperitivos, refrescos, dulces y pastel para todos. Los demás centros de ANDE también fueron invitados a compartir estacelebración. Al llegar, cada grupo se encontró con el alegre ambientede la Feria de Abril de Sevilla, la tierra de Carmen Sevilla.

  • JUNIO

    2928JUNIO

    Cartulina, goma eva, fieltro, papel plata, pelucas, telas de colores, pinturas. Cualquier materialsirve de base para un buen disfraz. Lo que importa es la percha, la vida que le pongan al Carna-val. Y las personas con discapacidad intelectual a las que atiende y cuida ANDE en sus centrosen esto, como en muchas otras cosas, son los reyes.

    carnavales ANDE

    Una sardina muy lloradaTodo carnaval que se precie tiene su entierro de la sardina. Por esono faltaron plañideras que pidieron por sus pescaditos plateados, nilos que los sacaron a pasear por el barrio antes del último adiós. Yaunque las lágrimas parecían fingidas, la verdad es que todos sin-tieron que se acabara la fiesta.

    Para ANDE lo mejor es participar del carnaval con el resto de vecinos. Eso hace que algunos se lleven todos los premios que dan en suAyuntamiento, como en Sevilla La Nueva.

    Algunas egipcias montaron un numerito junto alNilo a su paso por Talavera de la Reina.

    En La Puebla de Montalbán los vecinos se encontraron con unnutrido grupo de árabes y sus tradiciones.

    En Sevilla abundaron las comparsas de animales: pingüinos, abejas, vacas… Pero la nota musical la pusieron unos marcianos con su chirigota.

    Aprovechando que coincidía conel día de los enamorados, hubotambién el carnaval del amor.

    Una buena careta logra maravillas.

    Como siempre, para todo es imprescindible el buenhumor y la colaboración de los profesionales de ANDE.

    Baile, desfile, juegos, concur-sos… No faltó de nada.

  • 30JUNIO JUNIO

    31

    conócele deportes

    En diez palabras

    1. A quién admira: Admiré a mi padre y ahora a lagente inquieta y emprendedora.

    2. A quién envidia: Sanamente, a los investiga-dores de los grandes hitos médicos.

    3. Una tentación: La comida.

    4. Una debilidad: Mi familia.

    5. Un placer: El descanso en la playa.

    6. Un libro: Muchos. Con mezcla de novela e historia(la trilogía del Imperio Romano de Santiago Postegui-

    llo, por ejemplo).

    7. Un cuadro: Más bien un gran dibujante y buen pin-tor: Salvador Dalí.

    8. Una película: Una sola es muy difícil.

    9. Un lugar: Madrid.

    10. Una última cena ¿con quién y qué? Con mimujer y unos buenos amigos.

    FranciscoOrtegaCoordinador Técnico de los

    Centros de ANDE

    Siente que la preparación para la vida que ledieron sus padres es el pilar que le ha apor-tado el equilibrio desde el que hacer frente ala gran tarea de su puesto, de forma que,cuando fue nombrado, su vida sólo cambiórelativamente. “Creo que he sabido compagi-nar mi vida personal y familiar con la máximaresponsabilidad en mis obligaciones y midedicación a mis chicos de los Centros. Tengoa todos en mi mente”. En diez preguntas

    1. ¿Por qué se dedica a lo suyo? Porque me gusta,porque me enganchó y porque me resulta muy gratifi-

    cante.

    2. ¿Una fórmula para triunfar en su puesto?Dedicación y Motivación.

    3. ¿Qué le haría tirar la toalla? Tendría que ser algomuy grave que no dependiera de mí.

    4. ¿A quién le hace caso? A la gente inteligente que mequiere y que me sabe dar buenos consejos.

    5. ¿A quién le cuenta sus secretos? A mi mujer casitodos, pero soy como un agente secreto: lo que no se

    puede contar, no se cuenta.

    6. ¿A quién evita? A nadie. Siempre hay que dar la cara.

    7. ¿Cuál es su frase de cabecera? Hay que ser buenapersona.

    8. ¿Un proyecto a cumplir? En lo personal, ver a mishijos bien situados. En lo laboral, me gustaría conseguir

    una residencia para que convivieran padres muy mayo-

    res con sus hijos con discapacidad para evitar la separa-

    ción.

    9. ¿Cómo recarga baterías? Constantemente.

    10. ¿Qué le deja sin palabras? Las metas consegui-das por nuestros usuarios y sus ocurrencias.

    En las instalaciones deportivasmunicipales, convocadas por elAyuntamiento de Madrid y Spe-cial Olympics, se desarrollaronlas pruebas de atletismo en lasque participó un nutrido grupo deatletas de ANDE. Velocidad,fondo, salto y lanzamiento, endiversas pruebas adaptadas a lascapacidades de los deportistas,pusieron de manifiesto que ganasy esfuerzo no les faltan nunca.Desde las primeras olimpiadas, elviejo lema “Citius, altius, fortius”(Más lejos, más alto, más fuerte)sigue vigente en las pruebas dealtetismo, en las que se ponen enjuego las capacidades de losdeportistas: carrera, salto y lanza-miento. La gente de ANDE tam-bién vive este lema. Durante elaño se entrenan, realizan susejercicios y se mantienen enforma, y así, cuando llegan estoscampeonatos, sacan fuera todolo que tienen. Y ganan siempre.Claro.

    Más alto, más lejos, más fuerte

    Javi recibe las últimas instrucciones deljuez.

    Había diferentes categorías en lanza-miento, adaptadas para todos.

    Preparados

    No hay barreras cuando no las ponemos.

    Luz María voló.

    No es de extrañar que todos ganaran.

  • 32JUNIO JUNIO

    33

    Mi hermana Loli Ciudad lleva más de una década de residente enCarmen Sevilla II. Desde el primer momento se estableció una rela-ción especial entre mi familia y la Residencia, no sólo por el cariño,trato y cuidado que le han dado, desde el principio, a mi hermanaLoli, sino porque nos han hecho formar parte de esta gran familiaque es la Residencia Carmen Sevilla II.Con estas palabras quiero agradecer a la dirección del Centro y a supersonal, la línea de apertura y de participación de los familiares delos residentes, lo que facilita la integración de todos.Dentro de esta idea de apertura, se encuentra el objetivo de que losresidentes participen en los grandes acontecimientos y festividadesde la ciudad. Por ello, cuando se aproxima la Semana Santa, una delas actividades que tradicionalmente se ha venido desarrollando esla visita a la hermandad hispalense de Nuestra Señora de la Hinies-ta, a la que pertenece mi hermana Loli y toda nuestra familia.

    RecuerdosNuestra participación familiar en esta hermandad de la Hiniestaviene de varias generaciones atrás y siempre hemos tenido unaparticipación activa en la vida diaria de la hermandad. Pero aquínos vamos a centrar en mi hermana Loli, que desde pequeña ayu-daba a cuidar la ropa de Nuestra Señora de la Hiniesta y a vestir-la, hasta que ya no pudo hacerlo por su enfermedad. Para ellaesos momentos eran muy especiales, potenciando aún más sufervor y su religiosidad; pues tengo que decir con orgullo que mihermana goza de una gran espiritualidad, cuya fe y fuerza interiorla han llevado precisamente a superar momentos muy difíciles.Como dije en el pregón de la Hiniesta 2014, refiriéndome a mi her-

    mana Loli: “… la rosa se ha marchadito poco a poco, pero convigor, con fe y con fuerza…”.Esta visita que todos los años hacen a la Hiniesta los residentes deCarmen Sevilla II, suele tener lugar días antes de la Semana Santa,cuando los pasos para procesionar el Domingo de Ramos estánmontados en la iglesia de San Julián, sede de la hermandad desdeel siglo XIV. En primer lugar, el Hermano Mayor y algunos miembrosde su Junta de Gobierno reciben en la iglesia a los visitantes, donderezamos al Cristo de la Buena Muerte y a Nuestra Señora de laHiniesta Gloriosa, que es patrona de la ciudad de Sevilla. Algunos delos residentes han sido vecinos del barrio de San Julián, por lo queaumenta su entusiasmo al ver a su Virgen y a su Cristo. Incluso unode los residentes le canta una saeta recordando la época en la queél llevaba un cirial el Domingo de Ramos.

    De meriendaEn esta ocasión, la Directora, Doña Manuela Navarro, hizo entrega alHermano Mayor, Don José Antonio Romero, de una placa conme-morativa de este tradicional encuentro.Posteriormente se pasó a la casa de hermandad, donde los herma-nos y los residentes convivieron en una merienda con dulces típicosde la cuaresma sevillana. Todo ello en un ambiente distendido y deconvivencia cofrade, con obsequios como estampas, carteles ylibros para la residencia y sus miembros. En definitiva, este encuen-tro tradicional de la Residencia Carmen Sevilla II y la Hermandad dela Hiniesta es un acto entrañable y enriquecedor para los hermanosy para los residentes, potenciando la solidaridad, la empatía y la par-ticipación de las familias.

    En casa

    En el 2006 mi padre cayó muyenfermo, le diagnosticaron uncáncer de hígado y colon, yestuvo 7 meses con mi madre yconmigo. Cuando sucedió yotenía 22 años. Me di cuenta deque necesitaba mucho nuestraayuda, y que cada vez era másdependiente de los demás paracualquier cosa que necesitase.Pasamos por momentos muyduros, que me hicieron ser fuer-te y luchar junto a él contra eso,aunque al final…, tuve quesuperar esa soledad sin él.Desde entonces, me quedó unvacío muy grande. Y pensé que aél no pude ayudarle más, pero esevacío lo podía llenar ayudando aotras personas que necesitarande mí. En ese momento trabajabaen otra empresa y no me quedabamucho tiempo para formarme…Pero en 2011 me llegó la crisis,me quedé desempleada y se meocurrió apuntarme a un curso quevi en el paro de ayuda sociosani-taria a personas dependientes.Estuve intentándolo, hasta que conseguí en2014 que me admitieran.Se lo comenté a mi familia, pero ellos pen-saban que no iba a ser capaz de trabajarcon personas que requiriesen tanta ayuda.Aun así, tomé la decisión en contra de suopinión, y empecé con mi formación… Aun-que, cierto es que fui con mucha incerti-dumbre al curso, por lo que podía encon-trarme, aprendí mucho y me desaparecieronmuchos de esos prejuicios y estereotipos.[Gracias Forplan, por darme esta oportuni-dad, y a mi profesora Ruth por formarmepara ser una gran profesional].Después del curso, hice mis prácticas en lasViviendas Tuteladas que ANDE gestiona en

    Talavera de la Reina; allí sí que aprendí, noes lo mismo la teoría que la práctica. Gra-cias a estas prácticas, algo verían en mí, medieron la oportunidad de seguir con ellos.¡Gracias ANDE, por darme esta vida, es muygratificante! Para mí, ha sido un cambio decamino genial.Mi nuevo trabajoDonde viven los usuarios es un lugar de cali-dad inmensurable, lo cual favorece en granmedida su estancia y su independencia. Enla vivienda donde trabajo, hacen su vidapersonas con discapacidad intelectual dedistintos grados. Acuden a sus talleres dia-riamente, por las mañanas, para entrenar ydesarrollar sus habilidades, capacidades…

    además de desarrollar sus rolessociales (compañeros, amigos,profesionales…). Por las tardesvuelven a la vivienda y realizantodas sus tareas domésticas ysus recados... con nosotras, connuestra supervisión o con nuestraayuda: las cuidadoras.Las usuarias del centro son deuna calidad humana indescripti-ble, a la vez que enternecedora;son almas impregnadas de undon especial para facilitar la vidaafectiva a los demás. Son tanespeciales, que a mí, como cuida-dora, me hacen más fácil realizarmi función de un modo libre, ale-gre, activo y cómodo. Da muchogusto trabajar con estas usuarias,tan activas, bastante indepen-dientes y con gran empeño porrealizar actividades.Aunque hay momentos buenostambién hay alguno que otromalo, sobre todo cuando estáninquietas, nerviosas… pero sesuele solucionar de manera rápi-da y sin graves problemas. Pero

    he de reconocer que los momentos buenos(que son más) tapan a los malos.Son unas personas de las que aprendemosmás de lo que les entregamos, son la chis-pa que provocan la felicidad en la vida delos demás, regalan su afecto a quienesdedican un poco de su tiempo a escuchar-les; realizan cualquier acción con buena fe,¡son auténticas!, y otorgan un significado alsentido de la vida muy diferente del resto delas personas, el cual hace que se les apreciede tal forma, que deseas su bienestar porencima de todo.Es una aventura que todo el mundo deberíavivir, porque merece la pena. A mí, personal-mente, me ha cambiado la vida.

    Mi cambio de profesión (y de vida)Por Patricia Galán GagoCuidadora VV.TT. Talavera de la Reina

    Residencia Carmen Sevilla II, una gran familia.Convivencia con la Hermandad de la Hiniesta

    Por Mª Milagros Ciudad SuárezConsejera de Hermandades Sacramentales, Formación y JuventudDel Consejo General de Hermandades y Cofradías de Sevilla

    Este encuentro tradicionales un acto entrañable yenriquecedor para los

    miembros de la hermandady para los residentes,

    potenciando la solidaridad,la empatía y la participación

    de las familias

    protagonista

    Me llamo Patricia, soy trabajadora de Ande desde hace dos meses.Voy a contar cómo surgió mi interés por cambiar de profesión y, sobre

    todo, mi deseo por trabajar con personas con necesidades especiales y ciertos nivelesde dependencia. Desde luego he ido por un camino distinto en la vida al que pensé queseguiría antes de vivir las circunstancias que os voy a relatar.

    Son tan especiales, que a mí,como cuidadora, me hacen más fácilrealizar mi función de un modo libre,

    alegre, activo y cómodo

  • JUNIO

    3534JUNIO

    lo mejor de

    Los Derechos de las personas condiscapacidad y la Ley españolaPor Patricia González LópezProfesora Asociada de Psicología Evolutiva U. ComplutenseTécnico de Integración Social

    Con anterioridad al presente artículo, publi-qué otros dos, también en esta acreditadaRevista de la prestigiosa Fundación ANDE,relativos a la Convención Internacionalsobre los Derechos de las Personas conDiscapacidad, aprobada por la ONU el 13de diciembre de 2006 y que entró en vigor el3 de mayo de 2008. Uno de ellos destinadoa ofrecer una visión general de la Conven-ción y el otro centrado en los aspectos edu-cativos y muy especialmente en la educa-ción permanente. No está de más insistir enque, desde su entrada en vigor en 2008, laConvención es derecho aplicable para pro-teger de forma efectiva a todos los discapa-citados, también en España, toda vez quees un Tratado Internacional ratificado pornuestro país y por lo tanto con la misma vali-dez que cualquiera de nuestras leyes.

    No obstante, siempre es bueno que las leyesinternas españolas sean modificadas por el

    Parlamento, para adaptarse en mayor medi-da a la Convención. Bien es cierto que entodo lo que no se hubieran adaptado, la Con-vención, como Tratado que es, tiene aplica-ción preferente sobre las mismas. La másimportante, con diferencia, de las leyes espa-ñolas que llevan a cabo dicha adaptación, esla Ley 26/2011, de 1 de agosto, de Adapta-ción Normativa a la Convención de Derechosde las Personas con Discapacidad, cuyocontenido resumiré a continuación:

    a) Cambio de enfoque en eltratamiento de la discapacidadComo se dice en la Exposición de Motivosde la ley de Adaptación, la Constitución de1978, al regular en su artículo 49 la atencióna las personas con discapacidad, se inspiróen el modelo médico o rehabilitador, mien-tras que la Convención y la propia ley deAdaptación, superan el modelo médico,asumiendo la perspectiva social y de dere-

    chos y capacidades. Obvio es decir que ellono supone dejar de lado la vertiente asisten-cial; pero de nuevo reafirma el planteamien-to en que he venido insistiendo en los dosanteriores artículos, en el sentido de poten-ciar la vertiente ciudadana de las personascon discapacidad, la de crear en lo posiblepolités (buenos ciudadanos, iguales o mejo-res que los del común), por emplear la clási-ca expresión griega y, por la conexión íntimaentre paideia (educación tal como la enten-dían los griegos, con una marcada vertientecívica) y politeia (convivencia ordenada porlos valores cívicos y democráticos). Por esonunca dejaré de insistir en que la vertientede educación permanente, para las perso-nas con discapacidad, pasa a ser tan impor-tante como la propia vertiente asistencial. Yeso no es baladí, porque se estima que dis-capacidades de distintos tipos y grados, lastiene el 10% de la población mundial, unos650 millones de personas. Como muy bien

    dice la propia Exposición de Motivos de lareferida ley de Adaptación 26/2011:

    La presente Ley, por tanto, ahonda en elmodelo social de la discapacidad, cuyo pre-cedente inmediato sería la Ley 51/2003, de 2de diciembre, de igualdad de oportunida-des, no discriminación y accesibilidad uni-versal de las personas con discapacidad,pero da un decidido impulso reformador enel sentido de salvaguardar los derechos detales personas con el objetivo de favorecerla toma de decisiones en todos los aspectosde su vida, tanto personal como colectiva,avanzar hacia la autonomía personal desins-titucionalizada y garantizar la no discrimina-ción en una sociedad plenamente inclusiva.

    b) Modificación de las leyespreexistentesA nivel de cambios legislativos, se mejora laLey 13/1982, de 7 de abril, de integraciónsocial de los minusválidos, en materia deacceso a la vivienda. Además, aparte deampliar lo previsto en la Ley 51/2003, de 2de diciembre, de igualdad de oportunida-des, no discriminación y accesibilidad uni-versal de las personas con discapacidad, seestablecen algunas modificaciones en laLey 49/2007, de 26 de diciembre, por la quese establece el régimen de infracciones ysanciones en materia de igualdad de opor-tunidades, no discriminación y accesibilidaduniversal de las personas con discapacidad,así como el Texto Refundido de la Ley deInfracciones y Sanciones en el Orden Social,aprobado por Real Decreto Legislativo5/2000, de 4 de agosto. Las modificacioneslegislativas afectan especialmente a deter-minados ámbitos sectoriales, como los quese indican acto seguido.

    c) SanidadEn el ámbito de la sanidad, se modificandiversas leyes de modo que se incluye la dis-capacidad como nueva causa de no discri-minación de la persona en su relación conlas distintas Administraciones Públicas sani-tarias, y se regula el derecho a la informaciónen formatos adecuados, que resulten acce-sibles y comprensibles a las personas condiscapacidad, así como la prestación delconsentimiento en diversos campos sanita-rios. Destaca, pues, la modificación operadaen la Ley 41/2002, de 14 de noviembre, bási-ca reguladora de la autonomía del paciente yde derechos y obligaciones en materia deinformación y documentación clínica.

    d) AccesibilidadPor lo que se refiere a la accesibilidad, des-

    taca la modificación de la Ley de PropiedadHorizontal (comunidades de propietarios),para hacerla inclusiva, con respecto a laspersonas con discapacidad que vivan en lacorrespondiente comunidad.

    e) Empleo -fundamentalmentepúblico- y discapacidad psíquicaEn materia de empleo se aumenta, en lasofertas de empleo público, el cupo de reser-va de las vacantes para ser cubiertas entrepersonas con discapacidad al siete porciento (Ley 7/2007, de 12 de abril, del Esta-tuto Básico del Empleado Público) conside-rando como tales las definidas en el aparta-do 2 del artículo 1 de la Ley 51/2003, de 2de diciembre, de igualdad de oportunida-des, no discriminación y accesibilidad uni-versal de las personas con discapacidad, demodo que progresivamente se alcance eldos por ciento de los efectivos totales encada Administración Pública. También secrea, por vez primera con rango legal, unacuota específica para personas con discapa-cidad intelectual. Esto último es especial-mente importante, toda vez que los cuposnormalmente se cubrían casi exclusivamen-te con personas con discapacidades físicas,por lo que persistía la marginación casiabsoluta de los discapacitados psíquicos.Dicha cuota es del 2% del total de las plazasofertadas, que se incluye dentro de la cuotadel 7% de personas con discapacidad.

    f) Lengua de signosEs de reseñar que también se modifica laLey 27/2007, de 23 de octubre, por la quese reconocen las lenguas de signos espa-ñolas y se regulan los medios de apoyo ala comunicación oral de las personas sor-das, con discapacidad auditiva y sordocie-gas y cuestiones no menos importantes,tales como la no discriminación de perso-nas con discapacidad en la contrataciónde seguros.

    g) Medidas de acción positivaComo concreción de las medidas de acciónpositiva, a que se refiere el artículo 5 de laConvención, está lo dispuesto en la disposi-ción adicional sexta de la ley de Adaptación,relativo a medidas en favor de las personascon capacidad intelectual límite, que tiene lasiguiente redacción: El Gobierno, en elmarco de la Estrategia Global de Acciónpara el Empleo de Personas con Discapaci-dad, y en el plazo de doce meses, presenta-rá medidas de acción positiva dirigidas apromover el acceso al empleo de las perso-nas con capacidad intelectual límite, quetengan reconocida oficialmente esta situa-ción, aunque no alcancen un grado de dis-capacidad del 33 por ciento. Reglamentaria-mente el Gobierno determinará el gradomínimo de discapacidad necesario para queopere esta aplicación.

    Todo ello se ha concretado en la EstrategiaEspañola sobre Discapacidad 2012-2020,que puede encontrarse fácilmente en Inter-net, así como en el Plan de Acción 2014-2016, de la Estrategia Española de Discapa-cidad.

    Espero que esta información sea de utilidadpara que podamos apoyar, con más cono-cimiento de sus derechos, a estas maravi-llosas personas, que son razón de ser denuestra Fundación ANDE, y que sin dudamerecen la sociedad absolutamente inclu-siva por la que nunca hay que dejar deluchar. La inclusión no es una dádiva, es unramillete de derechos en el envoltorio de laigualdad. Eso al menos es lo que dice elartículo 9.2 de nuestra Constitución:“Corresponde a los poderes públicos pro-mover las condiciones para que la libertad yla igualdad del individuo y de los grupos enque se integra sean reales y efectivas;remover los obstáculos que impidan o difi-culten su plenitud y facilitar la participaciónde todos los ciudadanos en la vida política,económica, cultural y social”. Que así sea.No en vano es también un imperativo cons-titucional.

    La Convención y la propialey de Adaptación,

    superan el modelo médico,asumiendo la perspectiva

    social y de derechosy capacidades

    Para las ofertas deempleo público se crea,

    por vez primeracon rango legal, una cuotaespecífica para personas

    con discapacidad intelectual

  • 36JUNIO

    Residenciay CD

    CarmenSevilla IVer los trajes que se usaban enotras épocas y algunos de hoy endía utilizados por gente importantey famosa, como el traje de boda de

    la Duquesa de Alba, fue lo quemás les gustó a los usuarios del

    centro Carmen Sevilla de ANDEen Madrid cuando estuvieron

    en el Museo del Traje.(fotos 1 y 2).

    JUNIO

    37

    CentrosOcupacionalesSan Fernando-Ande PuntoTeatro adaptado

    Invitados por la Fundación REPSOL, losusuarios de los centros ocupacionales acu-dieron al taller de teatro montado por laCompañía de Blanca Marsillach y pensadopara acercar este arte a las personas condiscapacidad intelectual (fotos 1 y 2). Eltaller se llevó a cabo en el salón de actos delcentro cultural Casa de Vacas en el Retirode Madrid. Allí interpretaron para ellos ypara otros grupos de personas con discapa-cidad intelectual, una versión adaptada dela conocida obra de teatro “Yo me bajo en lapróxima, ¿y usted?”, de Adolfo Marsillach,padre de la directora de la compañía.Tras la interpretación, los actores propusie-ron a su público que subieran al escenario areinterpretar algunas de las escenas princi-pales. Lograron crear un clima de confianzaque hizo que muchos se animaran a partici-par, especialmente los espectadores deANDE (fotos 3, 4 y 5), quienes demostraronuna gran capacidad creativa. Hubo variosmedios de comunicación que se hicieroneco de este taller y que entrevistaron a algu-nos de los actores de ANDE (6).Como el mundo de la cultura siempre lesparece interesante, también visitaron laexposición GraffitiPOP de Antonio de Felipe,montada como un homenaje a la pinturacallejera (7 y 8) y asistieron a un cuenta-cuentos en la Biblioteca Pública José Hierro(9).Y como la vida no es solo cultura, tambiénsupieron disfrutar de las terrazas y los baresen los descansos de algunas de sus salidas,como el resto de la gente cuando sale a lacalle (10,11 y 12).

    centros ande

    1

    2

    1

    2

    3 4 5

    6 7

    9

    11

    8

    10

    12

  • ResidenciaSan MartínComo uno más

    Durante el mes de marzo los usuarios de laResidencia de ANDE en Sevilla La Nuevaparticiparon activamente en cuantas activi-dades se organizaron con motivo del DíaInternacional de la Mujer trabajadora: losorganizados desde la Mancomunidad delAlberche, a Villamanta a ver la actuación“Clownas, divinas y apasionadas”, y a Tole-do a realizar una visita guiada sobre la “Pre-sencia de la mujer en el Toledo del Greco”,junto a otras 47 personas de la comarca.Y en este vivir integrados con sus vecinosque caracteriza a la residencia de ANDE,también participaron en Recre-arte, quetuvo lugar en el salón de actos del Centro deInterpretación de Sevilla La Nueva, actuan-do su grupo “Arte Vivo”, sus intérpretes deviolín, su grupo de bailes de salón y el corodel centro. Las actuaciones de las personasde ANDE impresionaron a los más de 200espectadores que llenaban el auditorio.Nueva ocasión de integración tuvo lugar conmotivo del Día Mundial del Árbol, cuandocon el resto de vecinos participaron en laplantación de árboles (fotos 1 y 2), o cuandoretomaron las jornadas de agroecologíaconvocadas por el Área de Igualdad deOp