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Piura en acciónpara el buen vivir
«Estamos comprometidos a formar personas para vivir mejor»
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¿QUÉ QUEREMO !O"R#R E$ E%U&'($)Metas *+,- Meta
*+,.Meta*+,/
Meta*+,0
Meta*+,1
&omunicac
ión
-02/3 ./3 /-3 0*3 1+3
Matem4tica
*5203 613 -/3 .-3 /*3
Estudiantes 7ue lo8ran mejores aprendi9ajes : su
formacióninte8ral
Escuelas quepromueven el logrode los aprendizajes
desde inicial
Escuelas que
participan de laEVALUACIÓN CENSAL
Escuelas quereciben intervencinnacional! regional "
local
Escuelas que promueven el ejercicio pleno de laciudadan#a
Escuelas quese pro"ectan ala comunidad
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-/ mil"estantes;60 mil reciprimerainfancia?
**. mil ni=as :ni=os de / a ,,a=os >se8undainfancia?
**+ mil#dolescentes
656 mil @óvenes; /*+ miladultos
,/. mil#dultoma:ores
56 milPersonas condiscapacidad
El desarrollo
de laspersonasse8An cadaetapa devida2
ase8urandoel despe8uede la re8iónPiura2eBpresado
en mejoresCndices dedesarrolloDumano2e7uidad
territorial2ma:or
¿Qu< esperamoslo8rar)
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L$NEAS %E ACCIÓN
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ES&'A&E(IA %A'
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Promover la pr4cticadeportivacompetitiva2artCstica : recreativa2
desdela escuela Dacia lacomunidad2 involucrando a
todos los actores2fomentando eldescubrimiento de talentos2
la formación de actitudes :valores2 promoviendo estilosde vida
saludable2 inte8randoa la comunidad piurana 7ue
ermita el buen vivir;
)*+E&IV) (ENE'AL
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Articular actividades deportivas descubriendo "acompa,ando
talentos! para impulsar la
competencia en el circuito ol#mpico! a nivel local!regional!
nacional e internacional! masi-cando eldeporte en todas sus
dimensiones! apuntando a la.ormacin de /0bitos motrices " una
cultura .#sica/acia la salud! donde participe la comunidad1
2otenciar actividades art#sticas en los estudiantes!involucrando
a las .amilias! destacando el talento!e incentivando la .ormacin de
embajadas
culturales! que .ortalezcan el arte! preservando laidentidad
multicultural de todos los pueblos1
3asi-car la 'ecreacin en todos los 0mbitos4.amiliares!
comunales! educativos " laborales!
uni-cando a la .amilia a los vecinos " a los
)*+E&IV)S ES2EC$6IC)S
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"obernador Re8ionalF Re:naldo GilbcH "u9m4n"erente %esarrollo
ocialF @os< !uis &alle osa%irector Re8ional de EducaciónF
Pedro PericDe
QuerevalA%irector Re8ional de aludF @esAs @u4re9Presidenta
'P%PiuraF #na &ecilia Ii8ueroa#r4mbuloPresidenta del
&omit< de %amasF Rosario#r4mbulo
re8ional
&omisión t
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,; !Cnea deacciónF
%eporte
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3asi-cacindel deporte!actividad.#sica "recreativa!
promocinde la salud
Actividades.#sicas para lasalud integral1
Campa,as desaludpreventiva1
+uegoscomunitarios1
Campeonatoscomunitarios1
Actividadesl9dicas "recreativasescuela! .amilia" comunidad1
2romocin dedeporte
comunitario " la
actividad .#sica
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Promover elsur8imientode talentosdeportivosentre las
:losestudiantes2: el deportecomointe8ración
re8ional;
Iortalecimiento de laeducación
fCsica en las''EE
&eonatos al internode cada 'E
@ue8os
deportivosescolares;
@ue8osJorales
emillero de
talentosdeportivos
Promoción dedeporte
comunitario :
la actividad
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Promover lostalentosactuales 7ue
destacan en eldeportere8ionalrumbo a lascompetenciasnacional
:olCmpicas;
(enerar redregional de
talentosdeportivos que /adestacado
Campeonatosregionales detalentos que "a
/an destacado Incentivar a los
deportistas paraparticipar encampeonatos
2roveer apo"o en
la nutricin ".ormacinpro.esional1
3ejorar sus/abilidades conentrenamiento
pro.esional
Iortalecer los
talentosre8ionalesactuales rumbo alas competencias
del circuitoolCmpico
Semillero de talentosdeportivos
2romocin de deportecomunitario " laactividad .#sica
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%eportistaspiuranas "
piuranas de altacompetenciadestaquen enrepresentacinde la regin
"del pa#s
Promoción de
talentode alta
competencia
Identi-cacinacreditada dedeportistas de altacompetencia que van
aparticipar encompetenciascerti-cadas a nivelnacional
einternacional1
Acompa,amientoespecializado en elentrenamiento para
lacompetencia nacionalese internacionales1
Apo"o log#stico "presupuestal adeportistas paras que
puedan participar en lascompetenciasnacionales
einternacionales
2roveer apo"onutricional especial "oportuno para el
entrenamiento1
6ortalecer los
talentos regionalesactuales rumbo alas competencias
del circuitool#mpico
emillero de
talentosdeportivos
Promoción de deportecomunitario : la actividad
fCsica
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Escuelas #biertasF #ctividades permanentes dCass4badosF,K 4bado
mes L %eporte#rte
*K 4bado mes L %eporte#rte6K 4bado mes L alentos deportivos en
competencias;-K 4bado mes L Recreación familiar &on8reso
internacional de Educación fCsica : deportes Iestival infantil de
verano inter @UNE&O; Iestival de la motricidad para '';EE;
nivel inicial
Iestival para el #dulto ma:or Iestival de voleibol recreativo
para madres de familia de'';EE; Iestival deportivos para los
miembros de la Iuer9a#rmada fuer9as policiales Iestival deportivo
para los discapacitados Iestival 'nfantil de la velocidad
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@ue8os deportivos escolaresFEtapa '';EE;Etapa U8elEtapa Pre
re8ionalEtapa Re8ional @ue8os tradicionales @ue8os ma8isteriales
@ue8os 'nter 'nstitutos de Educación uperior @ue8os deportivos
'nter Universidades PAblicas :Privadas @ue8os deportivos de los
centros de Educación4sica #lternativa @ue8os %eportivos &opa
"obernador Re8ional @ue8os inacionales PerAEcuador
emana de la Educación ICsicaF Maratón inter escolar por
U"E!;
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*; !Cnea deacciónF #rte
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&onformación de "rupo cultural enU"E!&oncurso re8ional
de embajadas
culturales%an9a2 bandas musicales2 canto2poesCa :
cumananas; @ue8os JoralesF&anto teatro2 arte2 dan9a
pintura2dibujo2 instrumental2 robótica2 banda2etc;&oncursoF
&u
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;acciónFRecreación
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,; Iestivales de 8imnasia masivaF*; &aminatas6; @ornadas
familiares para
padres de familia de las '';EE;-; Maratón Iamiliar * H del
Plande Iortalecimiento de laEducación ICsicaFPrimera2 se8unda :
terceraedición;.; Iestival recreativo del plan/; "inHanas0;
&ine
1; %eporte comunal
- !C d ió
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-; !Cnea de acción%esarrollo #mbiental :Promoción de la alud
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&artilla #& del ciudadano piurano&a=a cero
inservibles en las ''EE
@ornadas de sensibili9ación @ornadas de
limpie9aMinHas&a=a contra el den8ue2 la&DiHun8un:a
Escuela de familia
#ctividades de %esarrollo#mbiental : Promoción de la alud
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.; !Cnea de acciónPromoción de la alud
Mental
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@ornadas tutoriales con estudiantes @ornadas sociales
con familiasalleres socioemocionales
Iocus "roup&ine fórumeatro
#ctividades de saludmental
C d ió
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/; !Cnea de acción%esarrollo&iudadano
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&apacitación a las or8ani9aciones de base>ejido
social?&a=a de sensibili9ación al no uso de armasRe8ala un
ju8uete 7ue promueva la creatividad
&aminata por la Pa9 $o m4s violencia en
mire8ión2&aminata por el %Ca internacional del tr4coilCcito :
consumo de dro8as;&aminata por la se8uridad vial
@ornada dominical con estudiantes2 familias :autoridades
por el %Ca 'nternacional de la $i=a
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&aminata de sensibili9ación por el %Cainternacional de la no
violencia contrala mujer#sistencia le8al : de salud 8ratuita
avCctimas de inse8uridad ciudadana;Escuela de PadresPlan de
patrullaje móvil a los centroseducativos de alto ries8o;
Iiscali9ación : control &abinas deinternet2 bares2
discotecas2restaurantes2 etc;'mplementar Módulos de #tención al
Maltrato 'nfantil : #dolescente2Mu er;
0 !Cnea de acción
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0; !Cnea de acción%esarrolloespiritual
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(racias! muc/as
El
