Upload
others
View
15
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Seri Penerbitan Lembaga Studi Islam
dan Pengembangan Kepribadian (LSIPK)
PANCASILA
BUKU AJAR PANCASILA
Penerbit:
Lembaga Studi Islam dan Pengembangan Kepribadian (LSIPK)
Universitas Islam Bandung
BUKU AJAR PANCASILA
@ Tim Penyusun Buku Ajar MPK
Hak cipta dilindungi undang-undang
All rights reserved
Cetakan Pertama, 18 Dzulqa’dah 1439 H / 31 Juli 2018 M
Diterbitkan oleh:
Lembaga Studi Islam dan Pengembangan Kepribadian (LSIPK) Universitas Islam Bandung
Anggota IKAPI Nomor: 219/JBA/2012
Gedung Rektorat Unisba Jl. Tamansari No. 20 Lt. 4 Bandung 40116
Telp: 022-4203368; Fax : 022-4263895; e-mail : [email protected]
Desain Sampul dan Tata Letak :
Ayip Saiful Bahri, S.Kom.I Hendriyana Jatnika, S.ST
Tim Penyusun Buku Ajar Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)
Bandung; LSIPK Unisba, 2018
Diterbitkan LSIPK Unisba Anggota IKAPI Nomor: 219/JBA/2012
ISBN 978-602-50123-3-4 I. Buku Ajar – MPK 1 Judul
II. Seri.
Undang-Undang No. 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta, Pasal 72
(1) : Barang siapa dengan sengaja atau tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana penjara masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp 1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling
lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 5.000.000.000,00 (lima milyar rupiah).
(2) : Barang siapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud dalam ayat (1)
dipidana dengan penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
Tim Penyusun
BUKU AJAR PANCASILA
Penanggung Jawab: Rektor Universitas Islam Bandung
Prof. Dr. H. Edi Setiadi, S.H., M.H. (Ex Officio)
Anggota: Wakil Rektor I (Ex Officio) Wakil Rektor II (Ex Officio)
Wakil Rektor III (Ex Officio)
Ketua Tim: Dr. H.M. Wildan Yahya, Drs., M.Pd
Ketua Pelaksana: Hj. Anneke Iswani Ahmad, Dra., M.Si Sekretaris: H. Aep Saepudin, Drs., M.Ag.
Bendahara: Ayip Saiful Bahri
Penulis:
Dr. H. Asyhar Hidayat, S.H., M.H. (Koordinator) Dr. Efik Yusdiansyah, S.H., M.H.
Dr. M Husni Syam, S.H., LL.M. Dr. Nurul Chotidjah, S.H., M.H. A Mujahid Rasyid, Drs., M.Ag.
Penyunting:
Dr. H.M. Wildan Yahya, Drs., M. Pd.
Hj. Anneke Iswani Ahmad, Dra., M.Si
Sekretariat: Ayip Saiful Bahri
Hendriyana Jatnika
i
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji dan syukur sudah selayaknya dipanjatkan
kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan perkenan-Nya Lembaga Studi
Islam dan Pengembangan Kepribadian (LSIPK) dapat menyelesaikan Buku Ajar
Pancasila sebagai bahan ajar dalam perkuliahan Pancasila di lingkungan
Universitas Islam Bandung (UNISBA).
UNISBA merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang
berasaskan Islam. Tujuan pendidikan di UNISBA adalah mewujudkan mujahid
(pejuang), mujtahid (peneliti) dan mujaddid (pembaharu) dalam suatu
masyarakat ilmiah yang Islami. Salah satu upaya untuk mencapai tujuan
tersebut UNISBA telah menetapkan Lembaga Studi Islam dan Pengembangan
Kepribadian (LSIPK) sebagai organisasi pendukung yang berfungsi
mengembangkan konsep-konsep keislaman. Pengembangan konsep-konsep
keislaman ini dilakukan melalui bidang-bidang yang dibentuk di bawah LSIPK,
yaitu Bidang PAI dan Pesantren, Bidang Fatwa Kajian Islam dan Mesjid, dan
Bidang Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK).
Merujuk kepada Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang
kurikulum menyatakan bahwa Kurikulum Pendidikan Tinggi dikembangkan oleh
setiap Perguruan Tinggi dengan mengacu pada Permenristekdikti No. 44 tahun
2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi wajib memuat mata kuliah
Agama, Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan dan Bahasa Indonesia yang
merupakan satu kesatuan yang tak dapat dipisahkan. Mata kuliah Pancasila
sebagai mata kuliah rumpun MPK ditujukan untuk memberikan pemahaman
dan penghayatan kepada mahasiswa mengenai ideologi bangsa Indonesia.
Mengingat UNISBA memiliki karakteristik khusus sebagaimana telah dijelaskan
di atas, maka penyelenggaraan pembelajaran MPK harus lebih mencerminkan
nilai-nilai Islam. Oleh karena itu, keberadaan Buku Ajar Pancasila ini mudah-
mudahan dapat mewujudkan misi UNISBA, yaitu menyelenggarakan
pendidikan dan pengajaran yang menghasilkan sumber daya manusia yang
beriman, bertakwa, dan berakhlakul karimah. Muatan materi dalam Buku Ajar
ini mengandung nilai-nilai dasar keagamaan (Islam) yang diintegrasikan dalam
setiap pokok bahasan, sehingga Buku Ajar ini dapat dijadikan pedoman
bersama dalam perkuliahan Pancasila di lingkungan UNISBA.
ii
Pada kesempatan ini, kami sampaikan terima kasih dan penghargaan
yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah ikut membantu dan
mendorong terbitnya buku ini. Secara khusus, ucapan terima kasih dan
penghargaan kami sampaikan kepada Tim Penulis, Pimpinan UNISBA dan
Fakultas. Hanya kepada Allah SWT kami mohonkan, semoga karya ini menjadi
salah satu sumber ilmu yang bermanfaat, mengalirkan pahala tiada henti bagi
Bapak/Ibu/Saudara yang telah berjasa mewujudkannya.
Akhirnya kami menyadari bahwa tidak ada karya yang sempurna,
untuk itu kami membuka lebar-lebar sumbang saran konstruktif dari mana saja
datangnya demi kesempurnaan Buku Ajar ini ke depan.
Bi l-lahi taufiq wa l-hidayah
Bandung, 18 Dzulqa’dah 1439 H/ 31 Juli 2018 M Ketua LSIPK UNISBA,
Dr. H.M. Wildan Yahya, Drs., M.Pd
iii
DAFTAR ISI Kata Pengantar............................................................................................. i Daftar Isi ................................................................................................... iii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1
A. Deskripsi Singkat ...................................................................... 1 B. Capaian Pembelajaran .............................................................. 1 C. Status Mata Kuliah ................................................................... 1 D. Eksistensi Negara Dalam Kehidupan Manusia ........................... 2 E. Hakikat Negara ......................................................................... 6 F. Konsep Negara dan Konstitusi .................................................. 6 G. Perlatihan ................................................................................. 6 H. Ringkasan Materi ...................................................................... 6 I. Daftar Pustaka .......................................................................... 6
BAB II SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA DAN NEGARA KESATUAN
REPUBLIK INDONESIA (NKRI) ......................................................... 7 A. Deskripsi Singkat ..................................................................... 7 B. Capaian Pembelajaran ............................................................. 7 C. Pengertian Istilah ‘Sejarah’ ...................................................... 7 D. Kebangkitan Nasional .............................................................. 8 E. Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan
Indonesia (BPUPKI) ............................................................... 11 F. Proklamasi Kemerdekaan dan Sidang Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI) ............................................. 17 G. Perlatihan ............................................................................. 22 H. Ringkasan Materi ................................................................. 22 I. Daftar Pustaka ...................................................................... 23
BAB III KONSTITUSI ................................................................................ 25
A. Deskripsi Singkat .................................................................. 25 B. Capaian Pembelajaran .......................................................... 25 C. Pengertian Konstitusi dan Undang-Undang Dasar (UUD) ...... 25 D. Kedudukan, Fungsi, dan Tujuan Konstitusi ............................ 32 E. Konstitusi Madinah .............................................................. 34 F. Konstitusi Indonesia dari Masa ke Masa ............................... 38 G. Perlatihan ............................................................................. 41 H. Ringkasan Materi ................................................................. 41 I. Daftar Pustaka ...................................................................... 41
iv
BAB IV MAKNA SILA PERTAMA: KETUHANAN YANG MAHA ESA DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENYELENGGARAAN PEMERINTAH 43 A. Deskripsi Singkat .................................................................. 43 B. Capaian Pembelajaran .......................................................... 43 C. Arti Sila Ketuhanan Yang Maha Esa ...................................... 43 D. Makna sila Ketuhanan Yang Maha Esa .................................. 45 E. Pokok-pokok Yang Terkandung Dalam Sila Ketuhanan
Yang Maha Esa ..................................................................... 46 F. Pengamalan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa ......................... 48 G. Pancasila dari sudut pandang Islam (Tauhidullah)................. 49 H. Pancasila dan Implementasi Sila Kesatu................................ 53 I. Ketuhanan Yang Maha Esa sebagai Asas Universal ............... 54 J. Ketuhanan Yang Maha Esa dalam Berbangsa dan Bernegara 54 K. Perlatihan ............................................................................. 56 L. Ringkasan Materi ................................................................. 56 M. Daftar Pustaka ...................................................................... 57
BAB V MAKNA SILA KEDUA: KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN
BERADAB HUBUNGANNYA DENGAN HAM ................................. 58 A. Deskripsi Singkat .................................................................. 58 B. Capaian Pembelajaran .......................................................... 58 C. Pengertian Hak, Asasi, dan HAM ........................................... 58 D. Pengertian Hak Asasi Manusia (HAM) ................................... 64 E. Ajaran Islam tentang HAM.................................................... 67 F. Sila Kedua Adalah Prinsip Karomatul Insan Dalam Islam ....... 73 G. Perkembangan HAM secara Nasional dan Internasional ....... 75 H. Perlatihan ............................................................................. 87 I. Ringkasan Materi ................................................................. 87 J. Daftar Pustaka ...................................................................... 87
BAB VI PERSATUAN INDONESIA DAN PAHAM KEBHINEKAAN……………….89
A. Deskripsi Singkat .................................................................. 89 B. Capaian Pembelajaran .......................................................... 89 C. Pancasila Sebagai Ideologi Kenegaraan dan Ideologi Politik .. 89 D. Pancasila Menurut Perspektif Kewilayahan Darat, Laut, dan
Udara (Hukum Laut dan Hukum udara) ................................ 91 E. Pancasila Menurut Perspektif Budaya (Bhineka Tunggal Ika) 96 F. Paham Nasionalisme .......................................................... 108 G. Perlatihan ........................................................................... 111 H. Ringkasan Materi ............................................................... 111 I. Daftar Pustaka .................................................................... 112
v
BAB VII PRINSIP KERAKYATAN DIHADAPKAN DENGAN DEMOKRASI ..... 114 A. Deskripsi Singkat ................................................................ 114 B. Capaian Pembelajaran ........................................................ 114 C. Pengertian Demokrasi ........................................................ 114 D. Demokrasi menurut Pandangan Barat ................................ 115 E. Demokrasi menurut Pandangan Islam ................................ 119 F. Pandangan Demokrasi Asli ................................................. 125 G. Perlatihan ........................................................................... 127 H. Ringkasan Materi ............................................................... 127 I. Daftar Pustaka .................................................................... 127
BAB VIII KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA DALAM
PERSPEKTIF TUJUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA ................ 129 A. Deskripsi Singkat ................................................................ 129 B. Capaian Pembelajaran ........................................................ 129 C. Makna Keadilan Sosial ........................................................ 129 D. Pengertian Keadilan ........................................................... 130 E. Keadilan Menurut para Philosof ......................................... 134 F. Keadilan dalam Perspektif Al-Quran ................................... 137 G. Perintah Menetapkan Hukum dengan Adil ......................... 140 H. Keadilan menurut Filosof Muslim ....................................... 142 I. Nilai yang Terkandung pada Sila Kelima .............................. 144 J. Perlatihan ........................................................................... 145 K. Ringkasan Materi ............................................................... 146 L. Daftar Pustaka .................................................................... 147