1

DAFTAR PUSTAKA

Allen, M.J. and Yen, W.M. 1979. Introduction to Measurement Theory. Monterey: Brooks/ Cole Publishing Company.

Arikunto, Suharsimi. 2003. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Bloom, Benjamin S. et.all. 1971. Handbook on Formative and Summative Evaluation of Student Learning. Perpustakaan FPS IKIP Malang.

Calongesi, J.S. 1995. Merancang Tes untuk Menilai Prestasi Siswa. Bandung : ITB.

Daryanto, H. 2005. Evaluasi pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.

Djemari, Mardapi. 2008. Tekhnik Penyusunan Instrumen Tes dan Nontes. Yogyakarta: Mitra Cendikia Press.

Djemari, Mardapi. 2012. Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta: Medica Publishing.

Kumano, Y. 2001. Authentic Assessment and Portfolio Assessment-Its Theory and Practice. Japan: Shizuoka University.

Miller, P. W. 2008. Measurement and Teaching. Indiana: Patrick W. Miller & Associates.103.

Purwanto, Ngalim. 2002. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Rasyid, H., dan Mansur. 2008. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: WacanaPrima.

Sudijono, Anas. 1995. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Rajawali Press.

Tayibnapis, F.Y. 2000. Evaluasi Program. Jakarta: Rineka Cipta.

Zainul dan Nasution. 2001. Penilaian Hasil belajar. Jakarta: Dirjen Dikti.