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DÍA 2: ¿ESPIRITUALIZANDO MI SER?
• Objetivo: Reflexionar
acerca de que la gracia
divina supone la
naturaleza humana
como condición.
• Contenidos
Todo creyente actúa según su ser.
Todo catequista actúa según su ser.
Cuál es mi vínculo emocional con Dios y con el prójimo.
Qué emociones percibo en mi comunidad.
TODO CREYENTE ACTÚA SEGÚN SU SER: ¿QUIÉN SOY?
• ¿Hay otros seres en nuestro planeta?, ¿en qué nos parecemos y en
qué nos diferenciamos? “Imagen y semejanza de Dios”.
• Ni en la teoría ni en la práctica, la persona puede dividirse en el
ser físico (cuerpo), el ser psíquico (temperamento, sentimientos,
capacidades cognoscitivas) , el ser moral (valores), el ser cultural-
temporal (influencia socio ambiental de la familia, escuela,
comunidad; un presente que se arraiga en un pasado que nos
trasciende) y el ser religioso (espiritual).
Veamos algunas respuestas a la pregunta 1, ubicando las mismas en
cada una de estas dimensiones de la persona (En pizarra)
2:40 a 3:00 p.m.
TODO CATEQUISTA ACTÚA SEGÚN SU SER
• Todas estas condiciones psicofísicas y socio-
ambientales influyen en la actitud espiritual de la
persona.
Veamos las respuestas a la pregunta 2, ubicando
cómo estas condiciones han influido en mi historia
de catequista.
3:00 a 3:20 pm
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• La gracia divina (orden
sobrenatural) supone la
naturaleza humana (orden
natural) como condición: sus
condiciones psicofísicas y sus
condiciones socio-
ambientales.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• El sujeto de la gracia
divina es la persona con
su modo particular de
ser, “único e irrepetible”.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• El cristiano maduro será
un ser que busca
desarrollar de manera
plena su persona. La gracia
nos invita a una
maduración plena, entre
ellas, la psíquica.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• La fe en Dios no lo dispensa
de la necesidad de hacerse
adulto, agradeciendo los
dones recibidos y
beneficiándose de ellos. La
parábola de los talentos.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• “Que el sol brille o no en el cielo no depende de que
el suelo esté cultivado o no; pero si el sol brilla, no es
indiferente el que el suelo esté cultivado o no lo esté;
un campo sin cultivar es un obstáculo para la eficacia
fecundante del sol. Así también ocurre con la gracia:
tener o no la gracia no depende del hombre, sino de
la libertad de Dios; pero, si Dios ofrece su gracia, el
hombre puede poner obstáculos y frustrar sus
efectos” (C. V. Truhlar)
• Todas las plantas reciben el mismo sol, pero dan
frutos según su especie.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• Hasta que se muere se
está aprendiendo a vivir.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• Dotado de inteligencia y libertad, el
hombre es responsable de su crecimiento,
lo mismo que de su salvación. Ayudado, y
a veces estorbado, por los que lo educan
y lo rodean, cada uno es siempre, sean los
que sean los influjos que sobre él se
ejercen, el artífice principal de su éxito o
de su fracaso.
IDEAS FUERZA 3:20 A 3:40
• El ser humano sigue
simultáneamente el
ritmo del crecimiento
biológico, de la
maduración psicológica
y del desarrollo
espiritual.
DINÁMICA
• ¿Cuál es mi vínculo emocional con Dios, es decir que sentimientos me unen a Dios? Revisar las respuestas a la
pregunta 3 del día de ayer: Qué siento al ser catequista.
• ¿Cuál es mi vínculo emocional con mi prójimo, es decir, que sentimientos me suelen unir a las personas? Revisar
las respuestas a la pregunta 4 del día de ayer: Para qué soy catequista.
• ¿Qué emociones, sentimientos percibo en mi comunidad? Revisar las respuestas a la pregunta 5 del día de ayer:
Los conflictos en mi identidad de ser catequista en el mundo de hoy y cómo los afronto.
• Trabajo personal 3:40 a 3:50
• Trabajo grupal: En los mismos grupos del día de ayer, responden estas preguntas, componiendo una canción, que
incluye título, letras, arreglo musical y coreografía 3:50 a 4:25
• Presentación grupal 4:25 a 5:00
GRACIAS