D06 Prog. Salud Ocupacional

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    COLEGIOTERESITA 

    DE LISIEUX PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL

    CODIGO:

     PDP-DO-

     DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

     Ver. 4

    CONTROL DE CAMBIOS

     VERSIÓN

    ORIGEN DE LOS CAMBIOS FECHA  

    01 CREACION 2007

    02 Reesr!"!r#"$%& ' (r)#&$*#"$%& +e, -r()r##-(r #"$/$+#+es ' s!-r()r##s +e s#,!+("!-#"$(, "#$( +e $er(s +e COPASO

    2012

    0 C#$( +e $er(s +e COPASO -(r ,e' 2014

    04 Se #"!#,$*# e, (r)#&$)r## $&s$!"$(,. Se#"!#,$*# e, &(re +e, re-rese&#&e ,e)#, +eC(,e)$( Teres$# +e L$s$e!3 ' se es#,e"e& ,#s#"$/$+#+es -#r# e, -r$er seesre.

    201

     AUTORI5ACIONES

    ELABORÓ REVISÓ APROBÓ

    Res-(&s#,ePr("es(.

    C((r+$"$%& +e C#,$+#+

    Germán Sánchez GuevaraCoordinador de Calidad

    FIRMA DIGITAL

    Re"(r6#.

    Fe"#s +e#-r(#"$%&

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    COLEGIOTERESITA DE

    LISIEUXPROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

    CODIGO:

     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    CONTENIDO

    1. GENERALIDADES DE LA EMPRESA1.1. IDENTIFICACIÓN1.2. ACTIVIDAD ECNÓ!ICA1.". N#!E$ DE T$A%A&AD$ES1.'. DIST$I%#CIN DE( )E$SNA(1.*. )$INCI)A(ES !ATE$IAS E INS#!S

    1.*.1.In+,alacione+ (oca,iva+

    1.*.2.!a-uina+ e-ui/o+1.*.".!a,eria /rima e in+umo+1.*.'.)rinci/ale+ /roduc,o+ de de+echo /eli0ro+o+

    2. PROGRAMA DE GESTIÓN EN SEGURIDAD 8 SALUDOCUPACIONAL

    2.1.  DESC$I)CIN GENE$A(2.2. %&ETIVS2.". !A$C (EGA(2.'. (IDE$AG AD!INIST$ACIN

    2.'.1.r0ani0rama de la em/re+a.

    2.'.2.)ol3,ica de +alud ocu/acional2.'.".Con4ormaci5n re0i+,ro del comi,6 /ari,ario

    2.*. $EC#$SS2.*.1.Financiero2.*.2.T6cnico2.*.".loca,ivo

    . SUBPROGRAMAS A DESARROLLAR".1. S#!%)$G$A!A DE !EDICINA )$EVENTIVA DE(

    T$A%A&".1.1.E7ámene+ m6dico+".1.2.Ficha ,o7icol50ica".1.".$e0i+,ro de au+en,i+mo".1.'.8ndice+ de au+en,i+mo".1.*.Im/lemen,aci5n de 9o,i-u3n de /rimero+ au7ilio+

    ".2. S#%)$G$A!A DE :IGIENE SEG#$IDAD IND#ST$IA(".2.1.In+/eccione+ de +e0uridad".2.2.)ro0rama de almacenamien,o; orden; a+eo +e0uridad

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    ".2.".Seo".2.?.Inve+,i0aci5n de acciden,e+ de ,ra9a>o".2.@.)ro0rama de elemen,o+ de /ro,ecci5n /er+onal".2.. E+,ándar de +e0uridad

    4. CAPACITACIONEl Cole0io ,iene como o9>e,ivo di4undir el /re+en,e /ro0rama de +aludocu/acional; de+arrollar la+ ac,ividade+ -ue den,ro del marco le0al en corre+/ondencia con la+ /ol3,ica+ de la em/re+a; 0aran,icen unmedio de ,ra9a>o a0rada9le di0no /ara el /er+onal -ue la9ora; en elcual +e /uedan o9,ener lo+ nivele+ de de+em/e

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    CI#DAD BOGOTA

    C(ASE DE $IESG1=01 1.2 ACTIVIDAD ECNÓ!ICA

    CDIG DE ACTIVIDAD Decre,o 1?@2 @4@1 e-res#s+e+$"#+#s # #"$/$+#+es +e (r)#&$*#"$(&es re,$)$(s#s $&",!'e,(s e-,(s re,$)$(s(s. TI) DE ACTIVIDAD EDUCATIVA  E+,a9lecimien,o+ -ue /re+,an el+ervicio de educaci5n )ree+colar; 9á+ica /rimaria; +ecundaria media de carác,er acad6mico

    1." N#!E$ DE T$A%A&AD$ES 42

    SEDE PROVINCIAL <

    SEDE BOGOTA 4<

    1.' DIST$I%#CIN DE( )E$SNA( Discriminación por género:om9re+ /rovincial !u>ere+ /rovincial *

    :om9re+ %o0o,á H!u>ere+ %o0o,á "2

    D$sr$!"$%& +e ,(s r###+(res -(r (r# +e "(&r##"$%&Forma de con,ra,aci5n Anual; ,ermino =>o /or 1me+e+)lan,a Nmero de Tra9a>adore+

    J  '1 1

     :(r+#s L#(r#,es(a em/re+a cum/le +u+ la9ore+ en >ornada de hora+ diaria+; de lune+a vierne+; en al0uno+ ca+o+ e+/ec3=co+ +e ha /ac,ado en,re elem/leador el ,ra9a>ador >ornada+ de má+ de hora+ diaria+; no+o9re/a+ando lo+ lineamien,o+ le0ale+ del c5di0o de ,ra9a>o.

    COLEGIO TERESITA DE LISIEUXPERSONAL HORARIO TRABA:O

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    Pers(, +e P,#&# A+$&$sr#$/( 0 #. = o; El Cole0io em/leae-ui/o+ ,ale+ como +alone+ con +illa+ e+cri,orio+; e-ui/o+ dec5m/u,o; elemen,o+ de o=cina; ,ale+ como com/u,adore+;im/re+ora+; 4o,oco/iadora; ,ele4a7; la9ora,orio+ /ara /rác,ica+ dee+,udian,e+; /a/eler3a+; e,c.

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    (a /er+ona encar0ada de ,ra9a>o+ de man,enimien,o em/leama-uina+ como /odadora; +oldadora; com/re+ore+; e,c. Cada una

    de ella+ con una =cha ,6cnica de +u+ /eli0ro+ /o,enciale+

    (a+ +u+,ancia+ -u3mica+ -ue +e encuen,ran en el cole0io; e+,ánu9icada+ en lo+ la9ora,orio+ de 43+ica -u3mica; de9idamen,ee,i-ue,ada+ en un cuar,o donde no en,ran la+ e+,udian,e+; almacena>e de /er+onal au7iliar de man,enimien,o. %a>o elcon,rol del docen,e encar0ada de lo+ la9ora,orio+ o em/leado acar0o.

     VA$S( CE$AS SE((ANTESS(DAD#$A A %ASE DE

    )(! INC

    $E!VED$

    )INT#$AS C($B

    1.*.' )rinci/ale+ /roduc,o+ de de+echo /eli0ro+o+Dese"(s $(,%)$"(s

    2. PROGRAMA DE GESTIÓN EN SEGURIDAD 8 SALUDOCUPACIONAL

    2.1. DESC$I)CIN GENE$A(

    En 1H?'; !on+e

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    Tere+i,a; au,oriza el cam9io de nom9re /or LC(EGI TE$ESITA DE(ISIE#BM; +e iniciaron la+ cla+e+ con * 0ru/o+ de /rimaria con un ,o,al

    de 12 e+,udian,e+. :o cuen,a con '22 e+,udian,e+. Se han en,re0adoa la +ociedad ' /romocione+ de %achillere+.

    Con el correr de lo+ aard3n; >ard3n ,ran+ici5n; con+,ruido a=nale+ de 1HH@ u,ilizando el e+/acio de la an,i0ua Aula !l,i/le-uedando di+,ri9uido a+3 1 /i+o )ree+colar; 2 /i+o Audi,orio. En1H@* la In+,i,uci5n /ara a,ender a la+ cla+e+ meno+ 4avorecida+ /re+,5+u+ in+,alacione+ /ara crear la >ornada adicional ha+,a 1HH?; 4echa en-ue la en,re0a al SED. )ara ado/,ar la >ornada nica dar a+3

    cum/limien,o a la+ di+/o+icione+ 0u9ernamen,ale+; en >ornada nica.E+,a u9icado en la Tranv H? % N 2 O*1; %arrio VillemarOFon,i95n;(ocalidad H; e+,ra,o ".

      En la zona +e iden,i=can /ro9lema+ de 3ndole 4amiliarde+com/o+ici5n; reli0io+o+ /roli4eraci5n de +ec,a+; econ5mico+ 4al,ade recur+o+; zona+ de 4ron,era mi0raci5n en,re o,ro+P como re+/ue+,aa e+,a realidad el C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B con +u rien,aci5nCa,5lica cari+ma mi+ionero evan0eliza a la Comunidad Educa,iva a,rav6+ de +u =lo+o43a cri+,iana /ro/ue+,a con claridad convicci5n en el)roec,o Educa,ivo In+,i,ucional )EI Formaci5n In,e0ral

    Tra+cenden,eP +e o/eracionaliza /or una educaci5n en valore+ -ueunida a lo+ =ne+ del +i+,ema educa,ivo colom9iano im/ul+a a una+u/eraci5n /ermanen,e del hom9re ,o,al com/rome,ido -ue ,iene /ormodelo a &e+ucri+,oP en Ql lo+ valore+ humano+ encuen,ran el culmen de+u realizaci5n.

    E+ un cen,ro -ue a+ume dinamiza lo+ re-ui+i,o+ o9>e,ivo+ +e

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    del !ini+,erio de Educaci5n Nacional; la Secre,ar3a de Educaci5nDi+,ri,al Con4ederaci5n Nacional de Cole0io+ )rivado+ CNACED.

    El ,ra9a>o evan0elizador ,iene como e>e el )roec,o de Educaci5n$eli0io+a; Q,ica !oral; dinamizado /or el Comi,6 de Animaci5n!i+ionera o Krea de Evan0elizaci5n; /roec,ado en 4orma ,ran+ver+alen ,odo el /roce+o educa,ivo del Cole0io.

    El C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B; or0aniza la+ /er+ona+ racionaliza o,ro+ recur+o+; /ara liderar /roce+o+ de humanizaci5n einve+,i0aci5n in,erdi+ci/linaria en ,odo+ lo+ nivele+; a ,rav6+ de laado/ci5n de un curr3culo Re7i9le /ro/io; -ue in,e0ra el de+arrollo/er+onal; el de+em/eoramien,o de lo+ 6n4a+i+ in0l6+; ciencia+; e in4ormá,ica; /araen,re0ar a la +ociedad l3dere+ /ro,a0oni+,a+; 4or>adora+ de +u+ /ro/ia+hi+,oria+; ca/ace+ de com/e,ir en ml,i/le+ di+ci/lina+ del +a9er de+em/eador en la+ me>ore+ condicione+ de+alud; 9iene+,ar e-uili9rio con +u en,orno la9oral;/ro,e0i6ndolo de lo+ rie+0o+ 0enerado+ /or el am9ien,e laor0anizaci5n del ,ra9a>o.

    • !e>orar la+ condicione+ de ,ra9a>o median,e la Iden,i=caci5n;Evaluaci5n; Con,rol e In,ervenci5n de lo+ a0en,e+ de rie+0o

    /re+en,e+ en el am9ien,e la or0anizaci5n; -ue /uedan /roducir Acciden,e+ de Tra9a>o En4ermedade+ )ro4e+ionale+.• De+arrollar in,ervencione+ +o9re la+ Condicione+ de Salud de

    Tra9a>o encon,rada+ como /riori,aria+ en lo+ dia0n5+,ico+ de+alud de ,ra9a>o; con el =n de /romover man,ener el maor0rado de 9iene+,ar 43+ico; men,al +ocial de lo+ ,ra9a>adore+ -ue

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    la9oran en C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B a+3 aumen,ar la/roduc,ividad de la em/re+a.

    • %u+car al,erna,iva+ via9le+ de +oluci5n a la+ nece+idade+ ac,uale+de Salud cu/acional de la em/re+a; median,e el de+arrollo/ermanen,e del )ro0rama con el com/romi+o de la+ direc,iva+;-ue lleven a man,ener me>orar la+ condicione+ de vida +aludde lo+ ,ra9a>adore+ lo0rar +u má+ al,o nivel de 9iene+,ar e=ciencia.

    • (o0rar la /ar,ici/aci5n ac,iva de lo+ ,ra9a>adore+ en el de+arrollode lo+ di4eren,e+ +u9/ro0rama+; con 9a+e en el conocimien,o delo+ rie+0o+ 9u+cando accione+ con>un,a+ en,re ello+ laem/re+a.

    2.". !A$C (EGA(

    NOMBRE TEMA PROCESODONDE

     APLICA 

    RESPONSABLE

    $e+oluci5n21"1H?!ini+,erio deTra9a>o  Se0uridadSocial

    $e0lamen,o de:i0iene +e0uridadindu+,rial

    Toda laor0anizaci5n

    (e H de 1H@H CÓDIGSANITA$INACINA(

    Toda laor0anizaci5n

    Decre,o ?1' de1H'

    %a+e+ de+arrollode lo+)ro0rama+ deS

    Toda laor0anizaci5n

    $e+/on+a9lede Saludcu/acional

    $e+oluci5n21"1H?!ini+,erio de

    Tra9a>o  Se0uridadSocial

    Comi,6 )ari,arioSaludcu/acional

    Toda laor0anizaci5n

    $e+/on+a9lede Saludcu/acional

    $e+oluci5n 11?de 1HH.

    )ro0rama deSaludcu/acional

    Toda laor0anizaci5n

    $e+/on+a9lede Saludcu/acional

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    Decre,o 12H* de1HH'

    Si+,ema 0eneralde

    $ie+0o+)ro4e+ionale+

    Toda laor0anizaci5n

    Nivele+direc,ivo+

    $e+oluci5n 1'1de2@

    Inve+,i0aci5nacciden,e+e inciden,e+ de,ra9a>o

    Toda laor0anizaci5n

    C)ASST &e4e+ de área

    $e+oluci5n 2'de1H@H. !ini+,erio

    deTra9a>o Se0uridadSocial.

    E+,a,u,o deSe0uridadIndu+,rial

    Toda laor0anizaci5n

     &e4e+ de área

    2.'. (IDE$AG AD!INIST$ACINEl )ro0rama de Ge+,i5n en Salud cu/acional !edio Am9ien,ede la em/re+a ,iene la +i0uien,e l3nea Admini+,ra,ivar0anizacional den,ro de la En,idad. El /ro0rama de Saludcu/acional en la em/re+a +e encuen,ra 4uncionalmen,e den,rode la Direcci5n del C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B; delDE)A$TA!ENT DE )SIC$IENTACIN. E+,e /ro0rama deGe+,i5n en Se0uridad Salud cu/acional e+ de+arrollado /or el Krea de )+icoorien,acin; de/endien,e de la Direcci5n deCOLEGIO TERESITA DE LISIEUX.

    (a coordinaci5n del /ro0rama e+,á a car0o DEPSICOORIENTACION SERVICIO DE SALUD 8 BIENESTAR. Al in0re+ar el ,ra9a>ador al Cole0io Tere+i,a de (i+ieu7 +e a=lia ala ca>a de com/en+aci5n 4amiliar C(S#%SIDI a la Admini+,radora de $ie+0o+ )ro4e+ionale+ )SITIVA.  (o+,ra9a>adore+ eli0en el 4ondo de /en+ione+ ce+an,3a+ a+3 como laE.).S. a la cual de+ean /er,enecer. En el me+ a9ril +e lleva aca9ouna +alida de in,e0raci5n /ara docen,e+ admini+,ra,ivo+ en elme+ de diciem9re +e realiza un com/ar,ir /ara el /er+ona -ue

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    la9ora en el Cole0io.

    Res-(&s#$,$+#+es re&e #, -r()r## +e s#,!+ ("!-#"$(,.

     ACTIVIDADES DELPROGRAMA 

    DIRECCION RESPONSABLE DESALUD

    OCUPACIONAL

    COORDINACIONES

    P(,6$"# ' re),#e&(+e $)$e&e I&+!sr$#,

    B

    P#&(r## +e F#"(res+e R$es)(

    B B B

    N(r#s Le)#,es !e#-,$"#&

    B

    Oe$/(s ' -,#& +e

    s#,!+ ("!-#"$(,

    B

    C#-#"$#"$(&es e&s#,!+ ("!-#"$(,

    B

    C(&(r#"$%& +e,COPASO

    B

    DIRECCION = ECONOMA   A/ro9ar de manera anual; la+ re+/ec,iva+ ac,ividade+ recur+o+nece+ario+ en ma,eria de Se0uridad Indu+,rial Salud cu/acionala+3 como 0aran,izar +u =nanciamien,o. Facili,ar la ca/aci,aci5n en Se0uridad Indu+,rial Salud

    cu/acional al ,alen,o humano del Cole0io Tere+i,a de (i+ieu7. )rocurar el cuidado in,e0ral de la +alud de lo+ ,ra9a>adore+ delmedio am9ien,e. Co,izar an,e la Admini+,radora de $ie+0o+ )ro4e+ionale+ )SITIVA el valor corre+/ondien,e al +e0uro de rie+0o+ /ro4e+ionale+; con elo9>e,o de am/arar la+ con,in0encia+ de acciden,e de ,ra9a>o deen4ermedad /ro4e+ional. No,i=car a la Admini+,radora de $ie+0o+ )ro4e+ionale+ )SITIVA;lo+ acciden,e+ de ,ra9a>o en4ermedade+ /ro4e+ionale+ -ue +e/re+en,en. !o,ivar al /er+onal /or la Se0uridad la Salud cu/acional a

    ,rav6+ de charla+; car,a+ de reconocimien,o; a+i+,encia a reunione+4ormale+ en,re o,ra+. Dar /rioridad a la Se0uridad Indu+,rial la Salud cu/acionalcuando de9a ,omar+e una deci+i5n en la -ue a-uella e+,6 en >ue0o. Con,rolar evaluar de manera /eri5dica lo+ re+ul,ado+;conociendo el de+arrollo de lo+ Su9/ro0rama+ 4uncionamien,o delC)AS a ,rav6+ de e+,ad3+,ica+ de acciden,alidad; ac,a+ del

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    Comi,6; cum/limien,o de lo+ e+,ándare+ e+,a9lecido+; /ronunciándo+e al re+/ec,o.

    Res-(&s#$,$+#+es +e, C((r+$+(r +e, Pr()r## +e S#,!+O"!-#"$(, Coordinar con lo+ miem9ro+ del C)AS la A$); la ela9oraci5ndel /anorama de 4ac,ore+ de rie+0o+ hacer la /riorizaci5n /ara4ocalizar la in,ervenci5n. Validar o con+,ruir con lo+ /lane+ de acci5n hacer +e0uimien,o a+u cum/limien,o. )romover la com/ren+i5n de la /ol3,ica en ,odo+ lo+ nivele+ de laor0anizaci5n. Ge+,ionar lo+ recur+o+ /ara cum/lir con el /lan de +alud

    ocu/acional hacer +e0uimien,o a lo+ indicadore+. Coordinar la+ nece+idade+ de ca/aci,aci5n en ma,eria de/revenci5n +e0n lo+ rie+0o+ /riori,ario+ lo+ nivele+ de laor0anizaci5n. A/oar la inve+,i0aci5n de lo+ acciden,e+ e inciden,e+ de ,ra9a>o calcular la+ e+,ad3+,ica+ de acciden,alidad /ara la ,oma dedeci+ione+. )ar,ici/ar de la+ reunione+ del Comi,6 )ari,ario a/oar +u0e+,i5n.

    COORDINADORAS

    Conocer el )ro0rama re+/on+a9ilizar+e /or la im/lemen,aci5n en+u re+/ec,iva área o /roce+o. Incluir en la+ reunione+ ,ema+ re4eren,e+ a la Se0uridad Indu+,rial  la Salud cu/acional. Favorecer el con,rol de la acciden,alidad; mor9ilidad elau+en,i+mo la9oral; a+3 como liderar el con,rol ,o,al de /6rdida++o9re el medio am9ien,e; lo+ ma,eriale+; la in4rae+,ruc,ura 43+ica ,ecnol50ica; clien,e+ in,erno+ e7,erno+ del Cole0io Tere+i,a de(i+ieu7. Servir como mul,i/licadore+ en el conocimien,o de lo+ 4ac,ore+ derie+0o; +u+ e4ec,o+; con,role+ /ro,eccione+ +er e>em/lo en la

    a/licaci5n de /rocedimien,o+ com/or,amien,o+ e+,ándar en el,ra9a>o. )romover lo+ há9i,o+ de vida de ,ra9a>o +aluda9le+;convir,i6ndo+e en modelo +o9re el au,o cuidado de la +alud.

    EMPLEADOS

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    In4ormar+e +o9re lo+ 4ac,ore+ de rie+0o de +u o=cio /ue+,o de,ra9a>o; lo+ e4ec,o+ derivado+ de la e7/o+ici5n la+ medida+

    /reven,iva+ de /ro,ecci5n. In4ormar a +u+ +u/eriore+ +o9re condicione+ en +u+ lu0are+ de,ra9a>o; in4ormando ,oda condici5n am9ien,al /eli0ro+a /rác,icain+e0ura duran,e la e>ecuci5n de +u+ la9ore+; recomendandomedida+ de /revenci5n con,rol /ara lo+ 4ac,ore+ de rie+0oocu/acionale+. )ar,ici/ar ac,ivamen,e en la+ ac,ividade+ de /revenci5n /romoci5n en Salud cu/acional 4omen,ada+ /or el Cole0io Tere+i,ade (i+ieu7. En e+/ecial la+ ac,ividade+ m6dica+; en el comi,6/ari,ario lo+ /ro0rama+ de in+/ecci5n -ue +e a+i0nen. Cum/lir la+ norma+ re0lamen,o+ de Se0uridad Salud

    ocu/acional; ademá+ de lo+ /rocedimien,o+ e+,ándar de o/eraci5n-ue +ean di+e

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    2.'.2.)ol3,ica de Se0uridad Salud ocu/acional

    E( C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B; Con+idera como uno de +u+/ro/5+i,o+ el de+arrollo /ermanen,e de la+ ac,ividade+ de Se0uridadIn,e0ral Salud cu/acional con la /re+ervaci5n del e+,ado de +alud delo+ em/leado+ la /ro,ecci5n de lo+ recur+o+ ma,eriale+; en /ro de

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    o9,ener lo+ me>ore+ 9ene=cio+ de /roduc,ividad; e=ciencia e=cacia de+u+ o/eracione+.

    )ara el de+arrollo de e+,e /ro/5+i,o de9emo+ alcanzar man,ener unam9ien,e de ,ra9a>o +ano +e0uro; /ro,e0iendo a nue+,ro+,ra9a>adore+; vi+i,an,e+ u+uario+ de nue+,ro+ +ervicio+.

    $e+/e,amo+ aca,amo+ ,oda+ la+ direc,rice+ +o9re Se0uridad In,e0ral Salud cu/acional -ue el e+,ado a dic,ado cua =nalidad 9á+ica e+ la/ro,ecci5n in,e0ral; 43+ica me,al de ,odo+ lo+ ,ra9a>adore+;con,rolando lo+ /o+i9le+ rie+0o+ le+ione+ -ue /ueden cau+ar+e;di+eo; :i0iene Se0uridad Indu+,rial.

    Todo+ lo+ ,ra9a>adore+ de9en ace/,ar +u re+/on+a9ilidad /ara cum/lircon lo+ re-ui+i,o+ e+,a9lecido+ en el )ro0rama de Salud cu/acional deC(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B; lo0rar lo+ o9>e,ivo+ ,razado+ crearuna conciencia cul,ura de au,o/ro,ecci5n /ro,ecci5n decom/a

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    de,erminado un rie+0o; con el re+/on+a9le del área im/licada. 

    El Comi,6 )ari,ario de Salud cu/acional del C(EGI TE$ESITA DE(ISIE#B a no +e e4ec,a la in+cri/ci5n an,e la+ Direccione+Terri,oriale+ de9ido a -ue en el /ará0ra4o 2 Ar,3culo ?* de la (e 1'2Hde 21; +e +u/rime el li,eral del ar,3culo 21 del Decre,o (e 12H* de1HH'; con lo cual +e elimina de manera e7/re+a e+,e ,rámi,e an,e el!ini+,erio de la )ro,ecci5n Social.

    C($ P#r$#r$( S#,!+ O"!-#"$(,. POSITIVA COMPA9>A DESEGUROS S.A. 201ecuci5n; evaluaci5n +e0uimien,o; en,re ello+ e+,án

    • )ro4e+ional en )SIC(GIA• !iem9ro+ del C!ITQ )A$ITA$I DE SA(#D C#)ACINA(• %ri0adi+,a+•  A+e0uradora de $ie+0o+ )ro4e+ionale+ POSITIVA C(-#6# +e

    Se)!r(s S.A   -ue a+ume la a,enci5n de lo+ ,ra9a>adore+ de la

    em/re+a.

    2.*.1.Financiero(o+ recur+o+ econ5mico+ /ara el )ro0rama de Ge+,i5n en Saludcu/acional e+,án incluido+ en el /re+u/ue+,o a+i0nado U2.*. A la 4echa la em/re+a cuen,a con un /re+u/ue+,o de +alud ocu/acionala+i0nado /ara

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    Com/ra de elemen,o+ de /ro,ecci5n /er+onal. E7ámene+ m6dico+.

    Seo de emer0encia+.

    2.*.2.T6cnico(a+ ac,ividade+ -ue +e llevan a ca9o en el /ro0rama de Saludcu/acional del Cole0io +on

    •   Ca/aci,acione+.• E7ámene+ !6dico+ )reO cu/acionale+•  Ad-ui+ici5n de elemen,o+ /ara el mane>o de Emer0encia+;

    9ri0ada+ 9ri0adi+,a+.•

     Adecuaci5n de /ue+,o+ de ,ra9a>o.•  Arre0lo de in+,alacione+ loca,iva+• Im/lemen,aci5n del Si+,ema In,e0ral de Ge+,i5n.• (i+,a de che-ueo de la+ condicione+ de +e0uridad

    2.*.". (oca,ivo El área de Salud cu/acional en la em/re+a 4uncionaen Tranv H? % N 2 *1.

    . SUBPROGRAMAS DE SALUD OCUPACIONAL

    ".1. S#%)$G$A!A DE !EDICINA )$EVENTIVA DE( T$A%A&

    Son accione+ del /ro0rama de +alud ocu/acional diri0ida+ a la+/er+ona+. Se encar0a de la vi0ilancia; /romoci5n man,enimien,o dela +alud del ,ra9a>ador; /rocurando -ue la+ condicione+ de ,ra9a>o delC(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B no conduzcan al de,erioro de +ue+,ado 43+ico men,al.

    Tiene como ac,ividade+ /rinci/ale+

    ".1.1.E7ámene+ m6dico+ de in0re+o Tienen como o9>e,ivo de,erminarla+ condicione+ 43+ica+ /+icol50ica+ de lo+ a+/iran,e+ ,ra9a>adore+; a ,rav6+ de la+ evaluacione+ m6dica+ocu/acionale+; a -ue con+,i,uen un in+,rumen,o im/or,an,e enla ela9oraci5n de lo+ dia0n5+,ico+ de la+ condicione+ de +alud delo+ ,ra9a>adore+; con el =n de di+eorar la calidad de vida de lo+,ra9a>adore+.

     

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    ".1.2. Ficha+ To7icol50ica+ de lo+ /roduc,o+ -u3mico+ Tienen como4unci5n Iden,i=car la com/o+ici5n de /roduc,o+ ma,eria+

    /rima+; con el =n de dar a conocer a nue+,ro+ a+ociado+,ra9a>adore+ la+ medida+ de /revenci5n en +u mane>o; lo cual +elo0ra a ,rav6+ de la divul0aci5n realizada /or /ar,e del Comi,6/ari,ario de Salud cu/acional. E+,a+ =cha+ la+ +umini+,ra el/roveedor del /roduc,o.

    ".1.".$e0i+,ro de au+en,i+mo Se im/lemen,ará el au+en,i+mo la9oralcon el ánimo de o9,ener in4ormaci5n +o9re mor9iOmor,alidad el clima or0anizacional de la em/re+a; lleva re0i+,ro+ ac,ualizado+,an,o del au+en,i+mo /or acciden,e de ,ra9a>o; en4ermedad/ro4e+ional en4ermedad comn. ESTA ACTIVIDAD ES N#EVA 

    EN 211 E INICIA$A A $EGI$ A )A$TI$ DE 212.

    ".1.'.8ndice+ de au+en,i+mo (o+ 3ndice+ no+ /ermi,en com/arar lo+di4eren,e+ /er3odo+ en cuan,o a 4recuencia; +everidad duraci5nde la+ au+encia+; adicionalmen,e /ara evaluar el de+arrollo de la+ac,ividade+ /laneada+ en el /ro0rama de +alud ocu/acional.$ES#(TADS SE!EST$A(ES A )A$TI$ DE 212.

     ".1.*.Im/lemen,aci5n de 9o,i-u3n de /rimero+ au7ilio+ E+ un recur+o

    9á+ico /ara /re+,ar un /rimer au7ilio; cuando ocurrere/en,inamen,e un acciden,e o en4ermedad den,ro de la

    em/re+a; a -ue en el +e encuen,ran lo+ elemen,o+ indi+/en+a9le+/ara dar a,enci5n o/or,una +a,i+4ac,oria a la+ v3c,ima+.

    ".2. S#%)$G$A!A DE :IGIENE SEG#$IDAD IND#ST$IA(Iden,i=ca lo+ 4ac,ore+ condicione+ de rie+0o -ue /roducen lo+acciden,e+ de ,ra9a>oP e+,a9leciendo la+ cau+a+ /o,enciale+ reale+ -ue lo+ 0eneran evaluando con la auda de ,6cnica demedici5n cuali,a,iva cuan,i,a,iva; la ma0ni,ud de lo+ rie+0o+;/ara de,erminar +u real /eli0ro+idad a ,rav6+ de la A$)O)SITIVA; ; 4ormulando medida+ de con,rol /ermi,iendo el+e0uimien,o de la+ mi+ma+; /ara /revenir la ocurrencia o

    recurrencia de acciden,e+ /or e+,a+ cau+a+ In+/eccione+ de+e0uridad; 9u+ca man,ener un am9ien,e la9oral +e0uro; median,eel con,rol de la+ cau+a+ -ue /ueden cau+ar daador o a lo+ recur+o+.

    ".2.1. In+/eccione+ de +e0uridad

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    http://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/clima/clima.shtml

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    Se im/lemen,a un /ro0rama de in+/eccione+ -ue moni,oreará elcum/limien,o de la+ norma+ de +e0uridad e+,a9lecida+

    divul0ada+ en la in+,i,uci5n; realizara ademá+ una vi0ilancia en+e0uridad +o9re mane>o de lo+ /roduc,o+ -u3mico+; in+,alacione+el6c,rica+; l3-uido+ inRama9le+; almacenamien,o de /roduc,o+;/ro,ecci5n con,ra incendio+ mane>o de 9o,i-uine+. Adicionalmen,e realizará una in+/ecci5n /eri5dica al +i+,emacon,ra incendio+ de la in+,i,uci5n e7,in,ore+. (a /eriodicidad re+/on+a9le+ de e+,a+ in+/eccione+ +on como +e de+cri9e acon,inuaci5n

    Fecha de in+/ecci5n CADA ? !ESES$e+/on+a9le+ )$TECCIN CNT$A INCENDIS 9ri0ada de

    /revenci5n de de+a+,re+.INS)ECCINES (CATIVAS C)ASW#I!ICS re+/on+a9le+ de área.

    M#r$* +e -r$(r$*#"$%& +e #"(res +e r$es)( En la/riorizaci5n de 4ac,ore+ de rie+0o ANEB

    ".2.2.)ro0rama de almacenamien,o; orden; a+eo +e0uridad#no de lo+ 4ac,ore+ -ue má+ inRuencia e>erce en la /revenci5n deacciden,e+; e+ /reci+amen,e el orden la lim/ieza en lo+ locale+de ,ra9a>o; a -ue ademá+ de +u/rimir+e con ello un elevado

    nmero de condicione+ de in+e0uridad; ori0en de ml,i/le+acciden,e+; con,ri9ue a la +e0uridad /or el e4ec,o /+icol50ico-ue e>erce +o9re la /o9laci5n ,ra9a>adora. )ara e+,o +eim/lemen,ara /ara 212 de 4orma +eme+,ral 4orma,o dein+/ecci5n orden a+eo a de/endencia+

    ".2.".Se

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    ".2.'.)lan de emer0encia+ (a em/re+a ,iene +u /lan de emer0encia+den,ro del cual +e e+,a9lece el mecani+mo -ue /ermi,e /revenir

    a4ron,ar la+ +i,uacione+ de emer0encia 0enerada+ /or lana,uraleza de la+ ac,ividade+ de+arrollada+ /or C(EGITE$ESITA DE (ISIE#B; o /or even,o+ e7,erno+ a ella;0aran,izando -ue +e coordinen adecuadamen,e la+ accione+ /araa,ender re+olver en el m3nimo ,iem/o /o+i9le la emer0encia/re+en,ada en orden a la +alva0uarda de la+ /er+ona+ la/re+ervaci5n del medio am9ien,e. Ver ane7o.

    ".2.*.No,i=caci5n de acciden,e+ de ,ra9a>o al /re+en,ar+e el acciden,ede ,ra9a>o +e de9e re/or,ar de 4orma á0il veraz al encar0ado deSalud cu/acional o en +u de4ec,o a la /er+ona de Au7iliar

    con,a9le /ara realizar el re/or,e en l3nea con la A$).

    ".2.?.Inve+,i0aci5n de acciden,e+ de ,ra9a>o Se re0i+,rara ,an /ron,o+ea en,re0ado el re/or,e a A$); con+i0nado en medio ma0n6,icoen )SIC$IENTACIN. Se Im/lemen,5 una me,odolo03a deanáli+i+ -ue /ermi,e a/rovechar la in4ormaci5n de lo+ acciden,e+de ,ra9a>o -ue +e /re+en,en con el =n de

    • E+,a9lecer la+ cau+a+ 9á+ica+ e inmedia,a+ -ue 0eneraron elacciden,e de ,ra9a>o.

    • E+,a9lecer accione+ de con,rol +o9re la+ cau+a+

    0eneradora+ del acciden,e.• (levar re0i+,ro de lo+ re+ul,ado+ en el con,rol +o9re la+cau+a+ 9á+ica+ e inmedia,a+ de,ec,ada+ la+recomendacione+ im/lemen,ada+.

    • So/or,e /ara inve+,i0aci5n de acciden,e+ -ue +e /re+en,enen el 4u,uro

    ".2.@.)ro0rama de elemen,o+ de /ro,ecci5n /er+onal Se e+,a9leci5 lanece+idad de +umini+,rar /ro,ecci5n /er+onal /or /ue+,o de,ra9a>o; con 9a+e en la+ in+/eccione+ de +e0uridad. Se de,erminola+ carac,er3+,ica+ ,6cnica+ en ma,eria de /ro,ecci5n de cada

    elemen,o; de acuerdo con la evaluaci5n realizada del 4ac,or derie+0o en el am9ien,e de ,ra9a>o. Se de=nieron cuale+ +on lo+e-ui/o+ nece+ario+ /ara la /ro,ecci5n del /er+onal /or cada car0oe7i+,en,e; lo+ cuale+ +e de=nieron de 4orma /rinci/al /ara elcar0o de au7iliar de man,enimien,o

    ".2.. E+,ándar de +e0uridad

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    4. CAPACITACIONCon>un,o de ac,ividade+ encaminada+ a /ro/orcionar al ,ra9a>ador lo+

    conocimien,o+ de+,reza+ nece+aria+ /ara de+em/eo con,rol de lo+ rie+0o+/ro4e+ionale+.

    9>e,ivo+ )ro/orcionar +i+,emá,icamen,e a lo+ a+ociado+ ,ra9a>adore+ elconocimien,o nece+ario /ara de+em/eo en 4orma e=cien,e;

    cum/liendo con e+,ándare+ de +e0uridad; +alud; calidad /roducci5n. (o0rar el cam9io de ac,i,ude+ com/or,amien,o+ 4ren,e ade,erminada+ circun+,ancia+ +i,uacione+ -ue /uedan re+ul,ar en/6rdida+ /ara el cole0io. Generar mo,ivaci5n hacia la +alud ocu/acional de+arrollandocam/aoServicio de /rimero+ au7ilio+Ca/aci,acione+ en /revenci5n de ATE)$eu9icaci5n la9oral de +er nece+arioSe0uimien,o reha9ili,aci5n del /er+onal -ue loameri,e

    :IGIENEIND#ST$IA(

    )anorama+ de rie+0o+ A$)In+/eccione+ de +e0uridadIn,ervenci5n +o9re lo+ rie+0o+ de,ec,ado+Ca/aci,aci5n al /er+onal e7/ue+,o a rie+0o+

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    SEG#$IDADIND#ST$IA(

    Inve+,i0aci5n de ATE)Norma+ manual de hi0iene +e0uridad

    Elemen,o+ de /ro,ecci5n /er+onalDemarcaci5n +eo de herramien,a+)lan de emer0encia+In+/ecci5n de e7,in,ore+)lan de +aneamien,o in+/eccione+ +o9re condici5nde locacione+Simulacro+)lan de man,enimien,o /reven,ivo

    SANEA!IENT%ASIC

    )$TECCIN A!%IENTA(

     Alo>amien,o di+/o+ici5n de 9a+ura+$ecicla>e

    Con,rol de /la0a+Sumini+,ro de a0ua /o,a9le Ahorro de a0ua +i+,ema de recolecci5n a0ua+ lluvia

     ANEBDEFINICIONES S>MBOLOS 8 ABREVIATURAS

    • Se)!r$+#+ ' S#,!+ O"!-#"$(, Condicione+ 4ac,ore+ -uea4ec,an o /ueden a4ec,ar la +alud la +e0uridad de lo+ em/leado+ uo,ro+ ,ra9a>adore+; vi+i,an,e+ o cual-uier o,ra /er+ona en el lu0ar de

    ,ra9a>o NTCO:SAS 112@• R$es)( Com9inaci5n de la /ro9a9ilidad de -ue ocurra uno+

    even,o+ o e7/o+ici5ne+ /eli0ro+o+; la +everidad de la le+i5n oen4ermedad -ue /uede +er cau+ada /or ello+ even,o+ oe7/o+ici5ne+. NTCO:SAS 112@

    • Pe,$)r( Fuen,e; +i,uaci5n o ac,o con /o,encial de dae,ivo+ /ara de,erminar la+ carac,er3+,ica+ alcance+ del /ro0rama de +alud ocu/acional.

    • P#&(r## +e #"(res +e r$es)( E+ una herramien,a -ue +eu,iliza /ara reco0er en 4orma +i+,emá,ica la +i0uien,e in4ormaci5n el

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    4ac,or de rie+0o; la 4uen,e 0eneradora; el /er+onal e7/ue+,o; el,iem/o de e7/o+ici5n; la+ con+ecuencia+ el 0rado de con,rol de

    rie+0o del 4ac,or de rie+0o iden,i=cado.•  A""$+e&e +e r##( Todo +uce+o re/en,ino -ue +o9reven0a /or

    cau+a o con oca+i5n del ,ra9a>o -ue /roduzca en el ,ra9a>ador unale+i5n or0ánica; una /er,ur9aci5n 4uncional; una invalidez o lamuer,e.

    • E&ere+#+ -r(es$(, Todo e+,ado /a,ol50ico /ermanen,e o,em/oral -ue +o9reven0a como con+ecuencia o9li0ada direc,a dela cla+e de ,ra9a>o -ue de+em/eador; o del medio en -ue+e ha vi+,o o9li0ado a ,ra9a>ar -ue haa +ido de,erminado comoen4ermedad /ro4e+ional /or el 0o9ierno nacional.

     

     ANEXO

    TIPO DERIESGO

     AREAS GRADO DEPELIGROSIDAD

    CONTROL

    )+ico+ocial )lan,a o/era,ivadocen,e+;admini+,ra,ivo+

    %A& E>ercicio+ /au+a+ac,iva+

    Er0onom3a )lan,a o/era,ivadocen,e+

    !EDI )au+a+ ac,iva+

    Er0onom3a Admini+,ra,ivo+ !EDI )au+a+ Ac,iva+Wu3mico+ !an,enimien,o %A& )rovi+i5n de

    ma,eriale+ comocare,a+; 0a4a+/ara cuando vaaa +oldar.

    (oca,i vo

    (u0ar deTra9a>o

    !EDI :acer revi+i5ncon,inua del lu0arde ,ra9a>o.

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     ANEXODIAGNÓSTICO INTEGRAL DE CONDICIONES DE SALUD

    HIGIENE 8 DE TRABA:O

    De ,#s C(&+$"$(&es +e Tr##( Se a/lica el /rocedimien,o deIden,i=caci5n de )eli0ro+ A+/ec,o+; la valoraci5n con,rol de )eli0ro+  rie+0o+; e+,á /la+mado en la ma,riz de $ie+0o+ )eli0ro+.

    De ,#s C(&+$"$(&es +e S#,!+D$#)&%s$"( +e S#,!+ Fren,e al Dia0n5+,ico de Salud; e+,a9lece la+condicione+ de +alud en lo re4eren,e a /re+encia de en4ermedade+ en+u+ ,ra9a>adore+ ,eniendo en cuen,a el ,i/o de con,ra,aci5n la9oral deello+. Se ,iene un dia0n5+,ico de +alud derivado de la+ evaluacione+m6dica+ realizada+ /or la em/re+a. Se ,iene ,am9i6n la+ condicione+ delo+ ,ra9a>adore+ en mi+i5n.

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     V#r$#,es +e()rJ"#s +e ,# -(,#"$%&.

    )ara conocer la+ carac,er3+,ica+ de la /o9laci5n ,ra9a>adora +eiden,i=ca +u di+,ri9uci5n de acuerdo con el 06nero la edad.

    Di+,ri9uci5n de 4recuencia /or 06nero ,ra9a>adore+ de C(EGITE$ESITA DE (ISIE#B; el /er+onal -ue 4ue valorado /or +aludocu/acional; la /o9laci5n re+,an,e de ,ra9a>adore+ +eencuen,ran en la Ca+a /rovincial.

     GENERO N(. PORCENTA   :E

    FEMENINO 7;.2KMASCULI

    NO@ 21.;K

    TOTAL 42 100K

    POBLACIÓN SEGN TIPO DE VINCULACIÓN 8 SEXO

    El C(EGI TE$ESITA DE (ISIE#B cuen,a con '2 em/leado+ en,redocen,e+; admini+,ra,ivo+; /er+onal -ue la9ora en la cocina; '22 e+,udian,e+; di+,ri9uido+ de la +i0uien,e manera

     ?REA HOMBR ES

    MU:ER ES

    TOTA 

    D$re"$/#s 2 2D("e&es H 21 2

     A+$&$sr#$/(s

    2 H 11

    Es!+$#&es "1 "H1 '22Pers(,

    $&er 

    &(

    2 2

    D$sr$!"$%& +e ,# -(,#"$%& r###+(r# +e -,#&# -(r )r!-(sere(s.

     V#r$#,es O"!-#"$(,es +e es# P(,#"$%&

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    COLEGIOTERESITA DE

    LISIEUXPROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

    CODIGO:

     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    En e+,e /un,o +e iden,i=can la+ carac,er3+,ica+ de ocu/acione+ o=cio+de la em/re+a; ,eniendo en cuen,a la ac,ividad econ5mica el /roce+o

    /roduc,ivo; haciendo un análi+i+ de e+,a+ con lo+ 4ac,ore+ de rie+0o alo+ -ue +e encuen,ran e7/ue+,o+.

    D$sr$!"$%& +e ,# -(,#"$%& -(r -r(es$(&es (J"$(s !("!-#"$%&

    OCUPACIÓN HOMBRES

    MU:ERES TOTAL

    L$"e&"$#+(s e& E+!"#"$%& 2 2@Ps$"((r$e&#+(r# 1 1T"&$"(s 1 ;C(&#+(r 1 1

    I&)e&$er(s 1 1B#"$,,eres @ @

    (a+ ocu/acione+ (icencia,ura +e encuen,ran re/re+en,ada+ /or elmaor /orcen,a>e de ,ra9a>adore+ den,ro de la em/re+a; +e0uido+ deT6cnico+; %achillere+ con,adore+. El menor /orcen,a>e de ocu/acione+e+,á In0eniero con 2J; )+ic5lo0a 2J (a maor3a +on !u>ere+; conun *J; licenciada+ 'J; con una minor3a de 1'J de hom9re+;licenciado+ 1J.

    H#,,#*)(s +e M(r$,$+#+.

    (o+ hallaz0o+ de !or9ilidad de la /o9laci5n +e iden,i=caron a ,rav6+ dela+ evaluacione+ m6dica+ ocu/acionale+ realizada+ a lo+ ,ra9a>adore+.En e+,o+ e7ámene+ +e iden,i=cará no +olamen,e la /re+encia de /o+i9le/a,olo03a la9oral; -ue /ara e+,e ca+o +er3a ori0inada en la hi+,oriala9oral del ,ra9a>ador; +ino ,am9i6n la en4ermedad comn; a la -ue el/ro0rama a,ender3a en /romoci5n /revenci5n /ara con,ri9uir al9iene+,ar de lo+ ,ra9a>adore+. El /ro0rama 9u+ca la realizaci5n de la+evaluacione+ m6dica+ a ,odo+ lo+ ,ra9a>adore+ median,e (a em/re+a/ara lo+ e7ámene+ /re ocu/acionale+ e+ !EDISED S.A; e+,o+ e7ámene++e lleva ca9o en la+ in+,alacione+ de la I)S.

    I0ualmen,e lo+ cer,i=cado+ m6dico+ de a/,i,ud la9oral +e encuen,ran enla o=cina de Te+orer3a con co/ia en )+icoorien,acin.

    (o+ hallaz0o+ de mor9ilidad de la /o9laci5n ,ra9a>adora en la em/re+a+e o9+erva en la+ +i0uien,e+ ,a9la+. El +i0uien,e e+ un e>em/lo

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    COLEGIOTERESITA DE

    LISIEUXPROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

    CODIGO:

     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    Prese&"$# +e E&ere+#+ e& ,(s r###+(resPATOLOGIA MU:ER HOMBR  

    E

    TOTAL

     VARICES MIEMBROS INFERIORES 1 7DISMINUCION VISUAL AMETROPIA 20 2HIPERTENSION ARTERIAL 1 4SOBREPESO 4 7OBESIDAD 1 1SINDROME DEL TUNEL DEL CARPO 1 1TENDINITIS 1 1MIGRA9A 1 1OTROS

    PLAN DE AN?LISIS 8 PRIORI5ACIÓN.Del análi+i+ de lo+ hallaz0o+ +e de,erminaron varia+ nece+idade+ /ara+er a9ordada+ en el /lan de in,ervencione+ del )ro0rama de Ge+,i5n enSalud cu/acional; e+,o+ +on al0uno+ e>em/lo+

    • $emi,ir hacer +e0uimien,o a la+ /er+ona+ con En4ermedad Comna +u E)S con la a+i+,encia /eri5dica a con+ul,a m6dica la ,oma dela9ora,orio+ corre+/ondien,e+.

    • De,erminar el ori0en de en4ermedade+ /ro4e+ionale+ /ara hacerin,ervenci5n en el ,ra9a>ador en el /ue+,o de ,ra9a>o.

    •  A+i+,ir a la+ ac,ividade+ /ro0ramada+ /or el )ro0rama de Ge+,i5n en

    Salud cu/acional cuando +ea ci,ado /or e+,e.• E+,ar en con,inua comunicaci5n con la direcci5n del )ro0rama de

    Ge+,i5n en Salud cu/acional; con el =n de in4ormar lo+ hallaz0o+ nece+idade+ de lo+ ,ra9a>adore+ de la en,idad /ara -ue con ello +ean/ro0ramada+ la+ ac,ividade+ adecuada+.

    Oe$/(s Es-e"6J"(s +e ,#s #"$/$+#+es s(re ,#s "(&+$"$(&es +es#,!+(o+ +i0uien,e+ +on al0uno+ e>em/lo+ de ac,ividade+; de9en +ercoheren,e+ con lo iden,i=cado en el análi+i+ de condicione+ de +alud•

    Educar a ,odo el /er+onal en la 4orma de cuidar man,ener +u+alud.• Ca/aci,ar al /er+onal e7/ue+,o +o9re lo+ 4ac,ore+ de rie+0o

    /re+en,e+ en la En,idad; +u+ e4ec,o+ +o9re la +alud la manera de/revenirlo+.

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    LISIEUXPROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL

    CODIGO:

     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    • )revenir de,ec,ar /recozmen,e la+ En4ermedade+ )ro4e+ionale+E) o de ori0en comn; /ara orien,ar el mane>o o/or,uno con,rol

    de e+,a+.• Seleccionar u9icar al /er+onal en un car0o acorde con +u+

    condicione+ =+iol50ica+ /+icol50ica+.• :acer +e0uimien,o /eri5dico del e+,ado de +alud del /er+onal

    e7/ue+,o a lo+ di4eren,e+ rie+0o+; con el =n de de,ec,ar /recozmen,ela a/arici5n de en4ermedade+ o el /ro0re+o de la+ a e+,a9lecida+;  veri=car lo+ con,role+ im/lemen,ado+.

    • !an,ener un dia0n5+,ico ac,ualizado del e+,ado de +alud de lo+em/leado+ /ara e+,a9lecer el con,rol /eri5dico adecuado de la+ac,ividade+ a realizar en cada uno en la ,o,alidad de ello+.

     &un,o con lo+ o,ro+ Su9/ro0rama+ :i0iene Indu+,rial Se0uridadIndu+,rial im/lemen,ar )ro0rama+ de Vi0ilancia E/idemiol50icacuando +e iden,i=-uen ca+o+ relacionado+ con lo+ rie+0o+ /riorizado+  hacer +e0uimien,o al /er+onal /ara com/ro9ar +u e4ec,ividad.

    CRONOGRAMA SALUD OCUPACIONAL A9O 201

    MES DIA

    TEMA DESCRIPCION RESPONSABLE

    FEBRERO 09 RESOLUCIÓN DECONFLICTOS

    Se les brinda a losdocentes una herramientacontrato conductual! "arahacer una adecuadaresoluci#n de con$ictos enel aula%

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    *+ CO),SSTSe "resentan losmiembros del Co"asst- seeli.e el reem"la&o "ara el"resente a/o del"residente del Co"asst 'lectura del acta anterior0*1

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    MARZO *+ CO),SSTLectura del acta-asi.naci#n de tareas-lectura del decreto *223-asi.naci#n de acti4idades"ara la "r#5ima sesi#n%

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    9 ,CTOS SE(UROS ESe e5"lica al "ersonalcuales son las "rinci"alescausa de accidentalidad

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

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     PDP-PG-DO6 DESARROLLO DEL PERSONAL

    INSE(UROS-ENTRE(, 6,NU,L

    DE 7I(IENE 8SE(URID,D

    en el trabao ' se haceentre.a del manual dehi.iene ' se.uridad en eltrabao%

    ABRIL 01 7I(IENE )OSTUR,L 8 6,NE:O DE

    C,R(,S

    Se le e5"lica a losdocentes- la im"ortanciade ser consiente acercade la "ostura ;ue se debeado"tar en el trabao "arae4itar lesionesosteomusculares

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    *9

    S,LUD 6ENT,L 8)REs' el diestr>s ' c#mo

    a"ro4echarlo "ara unmeor rendimiento laboral' emocional

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    ? CO),SST Lectura del acta anterior-re4isi#n de tareas 'res"onsabilidades-establecimiento delcrono.rama deacti4idades%

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    MAYO 03 ORDEN E 7I(IENEDEL )UESTO DE

     TR,=,:O

    Se reali&a la e5"licaci#nde la im"ortancia de tenerun orden e hi.iene en el"uesto de trabao "ara

    e4itar accidenteslaborales

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    *0 CO),SSTReuni#n mensual con losinte.rantes- con el @n de4elar ' .aranti&ar elcum"limiento del"ro.rama de saludocu"acional en el cole.io

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    *? LESIÓNOSTEO6USCUL,RES

    ,SOCI,D,S ,L

     TR,=,:O

    E5"licaci#n acerca de laslesiones musculares '#seas asociadas a lasdiAerentes acti4idadesreali&adas en un "uesto

    de trabao% Estrate.ias"ara "re4enir estasenAermedades

    Lu& Dar' (#me&)sicoorientadora

    2 LESIONES DE L,

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     JUNIO 0? CUID,DOS DE L,

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    con$ictos

    Co"asst SI NO

    6,RBO Co"asstSI NO

    ,ctos se.uros einse.uros- entre.a

    manual de hi.iene 'se.uridad

    SI NO

    ,=RIL

    7i.iene "ostural '

    maneo de car.as

    SI NO

    salud mental '"re4enci#n de

    "roblemas"sicosociales

    SI NO

    Co"asstSI NO

    6,8OOrden e hi.iene del"uesto de trabao

    SI NO

    Co"asst SI NO

    Lesi#nosteomusculares

    asociadas al trabao

    SI NO

    Lesiones de la 4o&SI NO

     :UNIOCuidados de la 4o&

    SI NO

    Co"asst SI NO

    6asae miembrosu"eriores

    SI NO

     :ULIO

    Co"asstSI NO

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    ,(OSTO

    Co"asst

    SI NO

    SE)TIE6=RE

    Co"asstSI NO

    OCTU=RE

    Co"asstSI NO

    NO