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angel-huapaya-mendoza
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Objetivos de la Sesión Nº 1
Tener una idea general de un Proyecto; para lo cual el alumno debe reconocer los siguientes conceptos básicos :
1. Características básicas de un Proyecto2. Definiciones clásicas de Proyecto3. Diferencias entre Actividades de Proyectos vs.
Actividades del dìa-dìa
Algunos ejemplos de Proyectos (según usuarios de destino)
PRIVADOConstrucción de nuestra vivienda
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según usuarios de destino)
PUBLICOConstrucción de una Red de alumbrado en una ciudad
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según la especialidad de su producto)
MEDICINADesarrollo de una vacuna
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según la especialidad de su producto)
INGENIERIAConstrucción de un Metro urbano
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según la especialidad de su producto)
LITERATURAProducción de un libro
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según la especialidad de su producto)
COMERCIALProducción de un Modelo de automóvil
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según la especialidad de su producto)
TECNOLOGÌAProducción de un Componente electrónico
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según su tamaño)
GRANDEViaje del hombre a la luna
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según su tamaño)
MEDIANOConstrucción de una carretera regional
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
Algunos ejemplos de Proyectos (según su tamaño)
PEQUEÑOElaboración de un Plan de Sesión de Clases
Ahora, Ud. piense en otro ejemplo del mismo tipo
APERTURA PROCESO DE APRENDIZAJE CIERRE
Motivación (5)Se proyectará una PPT sobre la Historia de las Ecuaciones
Definición de Ecuación (10)“Ecuación es una igualdad de expresiones algebraicas que se cumple para cierto(s) valore(s) de la(s) incógnita(s)”
Partes de una ecuación (5)
Grado de una ecuación (5)El grado de una ecuación está determinado por el mayor exponente de la variable entre todos los términos de la ecuación
Evaluación del Proceso (5)Guía de Observación
ANP (47)Se recuperarán los siguientes saberes previos:• Expresión algebraica• Operadores de = ,>,<• 4 Operaciones algebraicas• Factorización
Tarea para sgte. Clase (3)Tomar 5 ejemplos de ecuaciones de 1er grado del libro de texto e indicar sus partes.
Expectativa (5)¿Las ecuaciones de 2do grado tendrán las mismas Partes que las de 1er grado?
OHO (5)Conflicto cognitivo:¿Podemos comparar expresiones algebraicas?
Primer Miembro Segundo Miembro
Término en “X” Término en “X”
Términos independientes
Características de un Proyecto (1)
Es un esfuerzo “temporal”
Tiene una fecha de Inicio y una Fecha de Fin
Características de un Proyecto (2)
Se lleva a cabo para crear UN sólo producto, servicio, ò resultado ÙNICO
UNA vacuna
UN modelo de auto
UN metro
UNA edificación
Características de un Proyecto (3)
Se requieren varias Actividades, las mismas
que están bien interrelacionadas y
coordinadas
Algunas definiciones de Proyecto
1. Pensamiento de ejecutar algo (Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua)
2. “Operación de envergadura y complejidad notables, de carácter no repetitivo, que se acomete para realizar una Obra de importancia” (Pereña Jaime B.; “Dirección y Gestión de Proyectos”)
3. “Un Proyecto es una empresa planificada que consiste en un conjunto de Actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas” (Wikipedia; http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto)
4. “Un Proyecto es un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio, ò resultado único” (PMBOK; 3ra. Edición, 2004)
5. Nueva Actividad o Trabajo; diferente a las que se llevan en el dia-dia
6. Requiere mas de una Actividad ò especialidad para llevarlo a cabo, y una gran coordinación entre ellas
No son Proyectos; son Actividades del dia-dia
El servicio de embarque y desembarque aéreo
El servicio hospitalario
El servicio de Educación
Las Actividades comerciales en
un Supermercado
Autoevaluación al final de la Sesión Nº 1
Explicar las razones por las cuales las Actividades del dìa-dìa no son Proyectos .
SUGERENCIA: Recordar los ejemplos de la lámina “No son Proyectos; son Actividades del dìa-dìa”
Responder a la siguiente pregunta:
Tema de la siguiente sesión 1. Grupos de interés de un Proyecto2. Tipos de Proyecto3. Documentación de un Proyecto
Sabemos que un Proyecto se desarrolla para atender las necesidades ò requerimientos de unas personas o colectivo, denominados USUARIOS, quienes son sus primeros interesados;
..pero ¿seràn los ùnicos interesados del Proyecto, ò habràn otros màs?