10
110 ISSN 1517-1469 Planaltina, D Abril, 2004 Técnico Comunicado Cultivo de Espécies Nativas do Bioma Cerrado Eny Duboc 1 1 Eng a . Agrôn., M.Sc., Embrapa Cerrados, [email protected] Introdução A primeira preocupação que se deve ter ao adquirir mudas de qualquer espécie é com sua qualidade. O comprador deve se preocupar com a qualidade sanitária e com o desenvolvimento da muda na parte aérea e no sistema radicular, tomando cuidado para que este não esteja enovelado. Assim, mesmo que as mudas adquiridas sejam de qualidade, para seu desenvolvimento no local definitivo, alguns cuidados são necessários à sanidade e ao bom crescimento. A informação técnica mais relevante é aqui apresentada para facilitar os interessados no plantio de espécies arbóreas nativas do Bioma Cerrado. Em primeiro lugar, deve-se escolher a espécie correta de acordo com seu interesse e adequada às condições do local de plantio. Desse modo, a escolha deve levar em consideração: Objetivo do plantio, como por exemplo: estabelecer um pomar, recuperar uma área desmatada, recompor a vegetação nativa de Mata de Galeria ou do Bioma Cerrado em áreas de preservação permanente ou áreas de reserva legal, obter madeira e outros produtos florestais ou apenas sombra e decorar o jardim da residência; Localização da área e seu estado de conservação em relação à vegetação natural remanescente; e, Condições do solo e de topografia, como fertilidade e presença de erosão, neste último caso, consulte um técnico de sua preferência, pois esta deve ser controlada antes do plantio das mudas. Pomar Caseiro Quando se objetiva a formação de pomar, deve-se diversificar ao máximo as espécies frutíferas. Com isso, pode-se obter frutas durante a maior parte do ano, e a diversificação contribui para reduzir o ataque de pragas e doenças. A sanidade do pomar e a adubação correta permitem oferta de frutos diversos, com qualidade. A escolha de espécies nativas contribui para a preservação da riqueza de sabores das frutas do Bioma Cerrado. Dentre essas, destacam-se: a cagaita, a mangaba, o baru, o pequi, o araticum, o jatobá, o jenipapo, o ingá, o puçá, a mama- cadela e o buriti. Todas apresentam sabor peculiar e exótico, muito apreciado pela população desta e de outras regiões do Brasil. Existem inúmeras receitas de doces, de geléias, de sorvetes, de bombons, de bolos, de pães e de pratos salgados em publicações disponíveis na Embrapa Cerrados (para mais informações consulte ALMEIDA et al., 1998 e SILVA et al., 2001). Os nomes científicos, formas de plantio e características gerais podem ser encontrados na Tabela 1.

Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

  • Upload
    igor

  • View
    221

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

especies nativas cerrado

Citation preview

Page 1: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

�������� �������� ��� ������������ �� ����������

������ �

����������� ��������������������������

���� ������

������ ����!� ��" �� ���#���$��%&���'�(��&��'����)�$�� &#���$� ��

���������

��$��#&����$�&���$�*+��,�&�(&�'&-&��&������',������#�'�('&�,�� ,�&��&($.��&�.���#�(���,�� �'�'& �/���#$��'��'&-&�(&�$�&���$�����#���,�� �'�'&�(����0����&���#��'&(&�-� -�#&����'��#�'�����$���&��.�&��&����(�(�&#���'��� ������#��'�����'�'��$����,�&�&(�&��+��&(�&1�&��-& �'� ��((�#��#&(#��,�&��(�#�'�(��',����'�(�(&1�#'&�,�� �'�'&��$����(&��'&(&�-� -�#&������� ��� '&2�����-���� ���(����'�'�(�(+���&�&((0���(�3�(���'�'&�&�����#���&(��#&���

����2��#�*+���.������#��(��& &-���&�.��,����$�&(&���'�$����2��� ������(����&�&((�'�(����$ ������'&�&($.��&(���4�&�(�����-�(�'��5��#��%&���'�

�#�$��#&���� ������'&-&�(&�&(�� 6&����&($.��&�����&���'&����'����#�(&�����&�&((&�&��'&,��'��3(����'�*7&(�'� ��� �'&�$ ����� ��&((&�#�'�����&(�� 6��'&-&� &-���&#���(�'&��*+�8

• /�1&��-��'��$ ���������#��$���&9&#$ �8�&(���& &�&���#$�#�����&��$&�����#��0�&��'&(#���'����&��#$����-&�&��*+������-��'&�"����'&�:� &�������'��5��#��%&���'�&#�0�&�(�'&�$�&(&�-�*+��$&�#��&��&����0�&�(�'&��&(&�-� &�� �����&��#�'&����&������(�$��'���(�2 ��&(���(�����$&��((�#����&�'&��������1��'�#�'���&(�';����<

• =��� �>�*+��'��0�&��&�(&��&(��'��'&����(&�-�*+��&#�& �*+��3�-&�&��*+�������� ��&#��&(�&��&<�&�

• %��'�*7&(�'��(� ��&�'&���$����2������#��2&��� �'�'&�&

$�&(&�*��'&�&��(+����&(�&�? ��#����(������(� �&��#

�.������'&�(���$�&2&�;������$��(�&(���'&-&�(&�������� �'�

���&(�'��$ ������'�(�#�'�(

������������

@���'��(&���1&��-����2��#�*+��'&�$�#����'&-&�(&

'�-&�(�2��������#09�#���(�&($.��&(�2���A2&��( �%�#��((��

$�'&�(&����&��2����(�'�����&���#�����$���&�'�������&��

'�-&�(�2���*+������������$�����&'�>��������,�&�'&�$����(�&

'�&�*�( ���(���'�'&�'��$�#���&����'���*+������&��

$&�#��&#��2&����'&�2����(�'�-&�(�(����#�,�� �'�'&

��&(�� 6��'&�&($.��&(�����-�(�����������$������$�&(&�-�*+�

'����,�&>��'&�(����&(�'�(�2����(�'��5��#��%&���'� ��&���&

&((�(��'&(����#�(&8��������������#������������������$&,���

���������#����1����0����1&��$�$��������0����$�*0����#�#��

��'& ��&��������� �B�'�(��$�&(&���#�(�����$&�� ����&�&94�����

#������$�&���'��$& ��$�$� �*+��'&(���&�'&������(��&��7&(�'�

5��(� ��9�(�&#���?#&��(��&�&���(�'&�'��&(��'&��& .��(��'&

(��-&�&(��'&���#���(��'&��� �(��'&�$+&(�&�'&�$����(

(� ��'�(�&#�$�� ���*7&(�'�($��A-&�(�����#���$��%&���'�(

C$����#��(���2��#�*7&(����(� �&��="�����&��� �����D�&

��=E��&��� ������F �/(���#&(���&��A2���(��2��#�(�'&

$ ������&�������&�A(����(��&���(�$�'&#�(&��&�������'�(���

B��& ���

michelle
��=E��&��� ��˘ˇˇ�F
michelle
B��& ���
michelle
�="ˆ����&��� �����D�&
Page 2: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

� %� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

���������%�����&�A(����(�'&�� ��#�(�&($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

�������� ����� ���� ��������

������� ��������� �������� �������� ��������

���������� ��������� !��� ��"��#��� $���% &�� ��"��#����'��� &����� &������ ���� ����� (�!����)��������

�������� *�������� +���� ���"���

�������� �������� ������ ������� � � ��� � � ���� ���������������������� ��� ��!���������

����� ������������� �������������������� ��"��#$�������������!

������ ������ ��� %������������ �&�� � %��� � � � ������ '����!��������

��������� ����������� ������ ( )������ � %��� � � � '&������ �������� ��� ������*� ��� �� ������������

���������� ��������� ���������!�+�����������������!

����� ����������� %�� )������ � � ��� � � � ������������� � ��� ������ ������������

�����* ������� ����� ����$��������������������������

�� ��!�+���������������� ���,���������

�����������!

���#-�������� ������� �� ������ �&�� � .����� ���/ � � � � ���������������"���������� ��������������

����(� ����- ��0 ���*�!�'���������������������� ���!

����������� ������ ������� %�� ����(� ����(� %��� ��� ��� ������� �������� ���������������������������������������

��������� ����� �����"����������&�� ����� ����� ������

���*��������������������!

����� ������������ %������������ )������ � %��� ��� � � ����� �������������� ������� ������ ������!

�������� ��������!�)�����������1�������2���

��������������������, ���!

�����*� ������ �����( ��3��� � 4��"������ ��� � � � ��������&������� ���� ����������

������������� � ���������� ���� ��������$�� ������

�&�� 5 ���*������� /!������������������

� "�����!

6���������� ������� �������� %�����-��� ��3���� � %��� � � � ������� '����������������������������7����8��

���� ������������� ����!���������������������������������

�������!

6������/ �������������� �����( �&�� � � ��� � � ������ ��������������#/�� � ������������������

�������� �������� ��������9��� ����������������!���������

�-����� ����������������7�����8 �"� �����������

����!

6��� ������� ����� %�� (���:� (���:� %��� ��� ��� :���:� ����� ����������"��� ���� ���#�� �������*��&

��������� ��!���������������� ������

��� ����� ������*��-����� ������

������ ����������!

6��� �������� ������ %� ������0� ����(� .����� � � ��� (���(� � ������������������������������������

����- ��0 "����������� ����&�� �������� �������!

+����� ������ %����������� (���:� (���:� � ��� ��� (���0� � ������������������������������������

�������� "����������� ����&�����������!

+������� ������ +�,���� ��3���� � ;��� ��� � � � ���������� ��������� ��� ����������

������ ������� �&�� ������� ������ � �������*������� /�!

'����5!

+��� ����� ����� %������������ )������ 5 � � ��� � � ���� ����������������� �������������

������-��( �����������!����������������&��������������

��&������� ����������������������&���

9������5

<������ �������� %�����-��� ( ������0� � .����� ���/ ��� � � 4��"������� ������������ ��*-�����"�*�� ������=������

���,���7���� ����������� ��,���� ����- ���0 ��������� ����3�������� ���/�!��������

�>���8 ��� ������ ��������������������?������

�� �� ���������!

.���9�� ������� %�� ������( �&�� � 4��"������0 � � � 4��"������� ����������"��#/�������3���� ��������

����������� ����5� �� � ���������������#��� ��-��

����������!�'������ �5!

.����#� ��������� %�����-��� �&�� � ���"������� ��� � � ������: @��������� �����=���������/������

����������� �/�����- ���0 � �����*����:!

'� ��� ������������ %�� �&�� � � ��� � � %����� �������������� ���"��#/���������

����� )������ ������ ��������� �"��� ����&� ����3����

���*������� /�!

%�������

Page 3: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

G%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

���������%�������*+�

�������� ����� ���� ��������

������� ��������� �������� �������� ��������

���������� ��������� !��� ��"��#��� $���% &�� ��"��#����'��� &����� &������ ���� ����� (�!����)��������

�������� *�������� +���� ���"���

)����� ������ �������� +�,���� �0����0� � ���"������� ��� � � � �������������� ����� �"-������������*��

�/ ������������������� ���3������

����- ���0 ��������� ���� � ��� ����� ������ �����

����� ���$�� ����������!

)�#����� �� �������� ������������� ������ :������ � ���"������� ��� � � ���� �� ������������������������������*!

�/ ����=�#/�!�������������������#/�� �

����- ���0 ���� �� ���������� ��������� �����$��

���������"������������!

4��- !��� ���� �����( ��&���: � 4��"������ � ��� � � ��������������������������������!

������-��� ����������������� �������� ����*� ���� /

�������:!

4�1������� "������ +�,���� :������ � %��� ��� � � � �����������,���� ��",������������ ����

���������� ���- �� �������������������#$����������

������������������ �� ������ ���!

4�1���� "������ %�� 5����(� � %��� �� � � %����� ��������������#/�� ��7����������

���#���� ��������� ������8!�A� ��������������!

4�1� ���� ������� %�� (������ � � ��� � � %����� ��������������#/�� �������� �����

�������������� ��������� ��������� �������������������������!

B�������-� ��������� %����������� �������� � %��� � � � 6�� ��������������������������������� ������

����� ������� ������� ������� ��������� � ��� ��������

�����������������!

B���-�������� $����� +�,���( :������ :������ ���"������� � ��� �������� 4��"������ ������������������������������� �����

��������� %�����-��� �/ �/ ��� ���� ����&��!��������������������

����- ��0 ����������"��� �������� ����������

������ ��� ���������"����!��������

��������������� ������ ������!

B���-��� $����� +�,���� �( 0���5� 5���:� � ��� ��� :���(�� � ������������������������������� �����

������ ����������� %�����-��� �/ ��� ���� ����&��!��������������������

����������"��� �������� ����������

������ ��� ���������"����!��������

��������������� ������ ������!

B����� ����� �������� +�,���� �( (���:� ����(� %��� �� ��� (���(� � ������������������������������������

"��������������������!����������"����

������������� ����� �����&����&

���&��5!������������������ ��� ����

��#������ ���� ����*���!

C���� ����������� +�,���� ��&��0 � .����� � � � � ����� ����"������������������,���!

�������� %�����-��� �( ����- ��0 �����������������"������������3���&

��������������������� ����������9������

��D����5!�����������"��#/���������

������������ � � ��� ��������������!

C����?�*���� ������ �������� %� (������ � 4��"������0 ��� � � � ��������������#/�� � ��������

������ ���3���� ������������� �!�������������

������ "�����!

����������� %������ %� ������ ������ � ��� ��� ������ � ������������������������������������

������������ ������� ��������������!������������������ ����*�

����� /�!

��������� &���������� ������� �%�� �&�� � ���"������� � � � 4��"������� ����������������������#/�!�+��������

���� ���������� +�,���� �/ ��������� ���"��#/������������� �����

����- ��0 ��������"�����������!

�����/ ����������� %� �������� � %��� ��� � � � ����������������� �������������

����������� ���������� �������� ����������"���#/

��������� ��-���!

%�������

Page 4: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

���������%�������*+�

�������� ����� ���� ��������

������� ��������� �������� �������� ��������

���������� ��������� !��� ��"��#��� $���% &�� ��"��#����'��� &����� &������ ���� ����� (�!����)��������

�������� *�������� +���� ���"���

������� $�������� %� ����(� ����(� � ��� ��� (���(� � ������������������������/�����������

����� ������������"��������� ���� ����� ����&��

��������!

��������� ���������� ������ 0������ � %��� � � � � �����������������������*�!�%�������

���������� )������ "�����������������, �� �"��������

��������������-������!

������������� �������� ���� %�� ������ ������ %��� ��� ��� ������ 4��"������� �����������������������������������"&

��=��� ��&�: ����������������!��������&����������

������������"�����������������&���!

��������*�� ��������� %�� )������ � � ��� � � � ����������������� �"��� ������?�����

�������� 0������ ���3���� ������ �����������������

������!

����� '������ ������ %� �%�����-��( ������:� � � ��� � � � �������������������������������

��������� ����� ���������"�����������

��$���!

������� "������� ������ �( �&�� � 4��"������0 � � � � ���������� ��������������� ���������

������� ��"��#/�������3���� ����������

������� ���������������#�� ��������

��������!

�������� (������ %� ���&�:: � � ��� � � � @��������� �"���������������#� �������

������� 7 ����8������������=���7��������8!

��������������"������D��������������

������������������������:!

��3� �������� %� �%�����-��( (���:� (���:� � ��� ��� :���:�� � ���������������&����=�����������-��

������� ������ �������= �"��������������!��

��1��������������������������!

�������������������������������������

�"��#$�������������!

����,�� )������ ��������� %����������� ����0� ����0� � � ��� ������� � ����������"��� �������������������/

7���������� ���=���������������!���������������

�����8 "�������������� ��!�'����������������

�-������!

��*�������? "������ ����� +�,����� ������ �&�� 5 � .����� � � � � ������� ��������������� ����3�����!�A� ��

������� ����- ��0 ��������� ����"������������ ����������

���-����!����������������&�"���,"���!

����� ������"���������,���5!

��#- ������� ��� %� (���:� (���:� � ��� ��� 5���5�� � ��������������������������������

�������!

%������������ %�*������ ����� (���: � %��� ��� � � %����� ������������������������� ������*�

���������� %�����-��( ������ ������ �������� ������!�@����������!

E��������� ����������� ������ )������ � %��� � � � � ����������������������������������

���� �����������+��� %�����-��� �( �����������3���� ����������

����#$�������� ���!

E�������� ����������� ����� �&�� � � ��� � � � �������������������� � ���3������ �����

������ ��������� ������-�� ����(� ���"���������� ���������� ����*������� /!

����������� ����"�*�� �������������!

+����������!

F�*-�� ��������� %�� (������ � � ��� � � ������ ����������������� ��2�����"�3������

��������� �� ������ �� �������������������7������

��������� ����&� ��������������3������8�!

�� �� ����8��&,�&���C��.��#F<�".'���C������#F<�:���'&�C���#��'&����#F

����&(8���& 2� ��&��� �C����F<�����(&���&��� �C����F<�G=��&�>��C���������DF<��� -��&��� �C����F<��H��&����&��� �C����F<�5����(��C����F<���� -�'���&�/ �-&����C��D�F<

D� #&�'��&��� �C���DF

michelle
��& 2� ��&��� �C˘ˇˇˇ
michelle
�˛�(&˚��&��� �C˘ˇˇ�
michelle
G=˛�&�>��C���˘
michelle
���D
michelle
�� -��&��� �C˘ˇˇ�
michelle
H��&��˛�&��� �C����
michelle
5���˛(��C����
michelle
� -�'˛��&�/ �-&����C��D�F
michelle
� #&�'��&��� �C���D
Page 5: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

�%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

!�"����� ��($�*�#&����$����$ ������'&� 2���A2&��(�����-�(���#�0�-��&(�'&

'�2&�&��&(� ��#��6�(�'&� ��$�

!�"����# ��&�2� �'&��#��"����'&�:� &����&��(�&($.��&(� ��'���'���(�'�

$��2��'�'�'&� '�� &�*� � 2�&0����

����&8� H��&���� &�� � � C����F

�� ��������&�#��&�����&�� ��.��&��#&�'0-& ���&($�*�#&����'&

���D�#&���(��&���&�$ ����(�$���������������(� �*+��&#���'�

��0�&��'����$��&�$&�#���������2����2���*+� �%����'���&#

$�#�����(&������'���#�(&�� ��6�#&���(�2 &9A-&�(���#

$ ����(���'�2&�&��&(�'�(�I����(�&���&�(� �/��1�(�&�'&-&� &-��

&#�����������#��6��'��$ ���������'�'&��'� ��

�#��&�� ��'&-&�(&�����'���'�(�I�����&���&��(�$ ����(�

���� �3�(�#��'�(�#&��'&(�'�(�#&'�'�(�'�(�'�I#&���(�'&

(��(���$�(�,���'���'� �� �����&9&#$ ���(&�2��&#

$ ����'�(�$�49�#�(��#�$&,��>&����&��#��#��#& �'��'&�

�&>&���������$��'��$&,��>&���������&��,���'���'� ���

'&����D�#�'&�'�I#&����&�����$��'��#��#& �'��'&�

�&>&�����'&�����G�#�'&�'�I#&������((�#����'�(�I�����&���&

�(�'��(�$ ����(�'&-&�(&��'&��$& ��#&��(������#�C������

�F ����B��& ����&�������#�(&���2��#�*7&(�(���&���� ����

&��� �������'����$��'&�� ��#�(�2���A2&��(�'��5��#�

%&���'�

$�� ������%����&"�����

'������(������(�&($.��&(�&(�� 6�'�(�'&-&�+��(&���'�$��'�(�����#��&��&

?#�'���'&�����'����#���#��������#&����$��9�#�'�'&�'�

0����&�$��2��'�'�'&�'�� &�*� �2�&0���� ��������������$�'&�(&

��(&�-�����&(,�&#��'&��#��"����'&�:� &��� ���(�0�&�(

#��(�$�49�#�(�3� ��6��'J0�����(�1&���(����&��6����#&���

���3�����'�*+��$&��4'����������&#����0(��1&��$�$���$��6��

'����&1��C�� ��#�F�� ��'�#���������&�$��'�A��

��(�0�&�(�#&��(�(�����'�(�'&�0������(�&($.��&(�#��(

�'�$��'�(�(+����#��#& �'��'���&���'���������$��������*� ��

� -&(�&���4 &��'&���$�A�� �K�$�((A-& �����'���&(�� 6&�

&($.��&(���#���#$����#&������'�2&�&��&�,������3�����'��

*+����#�8� ����1&����'���&���'���$���$�#���&�&#��?��

�&-&�(&��(�������'&��?#&���'&�&($.��&(��$& ��#&��(�'&

G���������#�����1&��-��'&����2&����'�-&�(�'�'&�&���9� ���

��$���&((��'&�(��&((+��&�� 4����

michelle
B��& ���
michelle
H��&��˛� &�� � � C����F
Page 6: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

!�"����)�� � ������ '&�#�'�(� &#�� ��6�#&����$&�$&�'��� ��� ���'&� �-&� '�

�&��&���� ���&��� ��'��&($.��&(�'&� (�#������#�&($.��&(�'&� (�

!�"����* �� ������'&�0�-��&(�����-�(�&#� ��6�(

���#$��6��'���(����-�(�'&��A-& �&�&#����$�(

�����/�(��&((�����$���&((��'&��&��$&��*+��'&�0�&�(

'&���'�'�(��+��'&$&�'&��$&��(�'��&(�� 6��'�(�&($.��&(�&

'���&��� �����&#$�&��'�����2�(&�'&��#$ ����*+���#�(

��#�.#�'��&2���;�����'���&�&�&��*+�������� ����$���&((�

'&�(��&((+� ��((��&2���;�����&(�0��((����'����(�(�(�&#�(

'&�$��'�*+��'&�(&#&��&(��'��'�($&�(+���'��'��#;�����&�'�

2��#�*+��'&������(�'&�(&#&��&(�&�$ I��� �( ��((&(

$���&((�(�(+��������&�A(����(�'&����$�(�&�� 4����(�,�&

��#$7&#���$���&((��'&�(��&((+�

�(�&($.��&(�'&-&#�(&��'�-&�(�2���'�(�&�&(�� 6�'�(�'&

����'����#�����#$�(�*+��2 ��A(�����'&��&#��&(�&��&(�'�

-&�&��*+��'&���'���&��+� ���'&#�(&����� �>�'�(8���#���� �

'���&���'���-��60������(���$����$�&����$��'�A����$���'&�

&��&��1����0�'���&���'����$;�-&�'&�����*� ��� -&(������$��

4 &��'&���$�A�������&����6����������-&�#& 6����#�������&

2�-&�����&���&������(�

�� �������B�����$����"���(�'&�:� &����,������&#�0�&�(�'&�%&���'���

$ ������'&-&�(&��2&�������#$��6��'���(����-�(�'&��A-& �

&#�&($�*�#&�����&�� �� �/�&($�*�#&�����&��#&�'�'��.

'&�����9�����#&���(���.��9��#&���(�&���&�$ ����(����

(&1������������$ ����(�$���6&����&�C�� ����#�F�

�&($&���-�#&��& �/�#�����&($�*�#&����'�#������(���(��(

��#����,��(�*+��'&�#�'�(��#�(���#&�������?#&���'&

��$���(������*�'�(��&�&((0���(���.�,�&���(�#��&�#&���

$��$�������'��$& �(�0�-��&(�&#���&(��#&����'�#������

��#$&��*+����#���-&�&��*+����-�(���

���&(�� 6&���(�&($.��&(�$��������#���&���#��$��$��*+��'&

��L�'&�&($.��&(�'&�(� �C&($.��&(�$���&���(�&�(&���'0���(

�������(F���#����'�(���#�G�L�'&�&($.��&(�'&�(�#����&

(�#����$����� �C(&���'0���(����'��(�&�&($.��&(�� A#�9F�

'�(�����A'�(�������(�����0�&� ��(�&($.��&(�$���&���(�'��+�

���'�*7&(�'&�(�#����#��(��&���'��3(�&($.��&(�� �#0����(�

&�,�������(�(&���'0���(��������(�2���&�&�+��(�#��&�#&���

$����� �3(�&($.��&(�(&���'0���(����'��(�CM�:�N�"��&��� �

����F �%�#����&#$����(�&($.��&(�$���&���(�&�(&���'0���(

�������(��'&�-�'��#��(��������'&������������(��&#�#.'���

�&($&���-�#&��&��#���&�+��&�2����+����� ��� ��(�&($.��&(

(&���'0���(����'��(�&��(�� A#�9��#��(� ���&-�(����

$��$��*+���'&,��'��$���6&����& �����������G�

&9&#$ �2����(&���$ ���������&��� �'��'&�#�'�(

�#�0�&�(�#�����&9�&�(�(��$�'&#�(&�$ �������(�#�'�(�&#

���$�(����&#�O� 6�(J�CM/=5�����G���$�'�M�:�N�"�<

:����H�������F ���(����$�(����&($�*�#&����&���&

#�'�(�.�'&�����������#����#���&$�&(&���'������������

�&((&�#.��'���.�#��(� &���������&���������� �'��(� ��,�&

(&�'��0�$& ���&�&�&��*+�������� ��((�����$�*+��(&�0

$��#�-�'��$& �(�$�4$���(�0�-��&(�'�����$���,���'�

&(��-&�&#�$��'�>��'��(&#&��&(�����$& ��2���&��#&����'&

� �#&����&��������$����$0((���(�&������(����#��(�,�&

��#�.#�$�'&�+�����>&��(&#&��&(�'&�2��#�*7&(�2 ��&(���(

$�49�#�(

michelle
M�:ˆN�"��&���
michelle
���ˇF
michelle
M�:ˆN�"�
michelle
:����H���˘ˇˇ�F
Page 7: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

�%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

!�"����+��� ������ '&� &���,�&��#&���� '&� �&#��&(�&��&� '�� -&�&��*+�

����,�����������"�������'&�(&�2�>&����&���,�&��#&������'&�10�&9�(�&�-&�&��*+��&

�&�&((����(&��$&��(���#&�����(���'&�(�'�'& �/

&($�*�#&����.� �-�&��&���$ ������.�2&������(�� ���(����'&��

-&�&��*+��&(��-&��#��(���&�������#�#�������(� �*+��

�&((&(� ����(�'&-&#�(&��$ ����'�(��(�&($.��&(�'&�(� �&���(

0�&�(�(�#��&�'�(��&($.��&(�'&�(�#����$����� �&�'&�(�#���

C��������F ���'�(�I�����&���&��(���-�(�(&�0�'&��$& ��#&��(�

�����#�&���&��(���-�(�$ ����(�&��(�,�&�&(�+����� ���

�&-&#�(&�'�-&�(�2������(�&($.��&(�&�&(�� 6;� �(�'&�����'�

��#����#��&��&�(&1��"����'&�:� &����P#�'���(&1���&�����

0�&��'&�%&���'�

�� ������-���������������������&-&�(&�&-��������&-� -�#&����&���&9$�(�*+��'��(� ����#

���*7&(�&����'��&�( �%�(����(� ��'��0�&����(&��$ ����'�

&(�&1����#$����'�����$ ������$�'&�(&��2&�������(� �����&���

$���&(����2���'���C(��(� �'��F ��&���0�&��&(��-&�����&���

��#���$�#��.��&��#&�'0-& �2�>&���#����*�'�����&(�'�

��&������'�(���-�( �����&'���'&���'����-���'&-&�(&��2&���

�����#&�������#��&����'&�����#�'&�������$����& �#���*+�

'��-&�&��*+� �/�#��&��� ������'��$�'&�(&����� �>�'�����#�

���&������#����������9A ���3��&�&�*+��'&�0����'���6�-�

$& ��(� ��C��(��(�'&��#$ ����*+��$�'&#�(&��&�������'�(

&#�B/�%��/�����F

�(���*�'�(�'&-&#�(&��2&���(��$& ��#&��(��'��(�-&>&(���

������.�,�&��(�#�'�(�����1�#��&����'&���#&���(�'&�� ����

�((��&-������(�#��&�#&����$& ��-&�&��*+����-�(����&��

��#$&��*+��$���0����&������&��&( �������&�&((�(

�$&��*7&(����(&�-����������;�����'&��&�&�&��*+�������� �'�

0�&������(&1�����(����#&����'&���-�(�$ ����(�,�&�'&-&#

(&��(��� �>�'�(�$����&-�����(&������&

���&(�'��$ ������&���.���$&��#&����'&2�����-��'�(�#�'�(

'&-&�(&��2&�����#�(�(�&#0����������� &�'&�2��#���(

�����'&���( ���0�&��'&-&�(&���&���'��$�����#$&'�����&����'�

'&���'���&��(���&���(�'&-&#�(&��#����'�(� �#$�(�$����&-����

��� �(���#&����'&����;�'��(��&#�&($&��� �����.$����(&��

.���/������� �������(� ��6�(�'&�$ ������'&-&#�(&����������&���*+�

$&�$&�'��� ������'&� �-&��������'����(&���'��'&

&(�����#&����'��&�9����'� ��������� ��6�#&����&#

,��'��'��������I��� ������ �>��(&�����&������&(,��'���'&

$&'�&�����$�,�&�&(��#���& ��'&�#�'&����&��������&

.���/��������,������(�� 6&�(&���$���&�#��(�$ ����&����2��#&�'���&��&���$���

���*����#�� ��6��'&���(& �����&�&(���(&��� ���#��(

$�,�&�&(����&($�*�#&����'&(&1�'� ������A����������2���

'�� ��6��'&���(&����#���&(,��'���'&�$&'�&�����.����*�'�

�#�� ��6������(-&�(� ����,�� �(&��� ����������$�,�&�&���#

��#&(#��&($�*�#&���

%�#��������&(������#$��#&����'&(&1�'����#�$�����'��'�

��6����(&�&���������'������(-&�(� ��2�>&��$�,�&�&(����$����

��'&��(�'��(�(&�&�������#����#$ &���'����,��'��'�

H&$&�&�(&���$���&'�#&������.�#��������'����0�&��C�������F

!�"����0���&#����*+��'�(� ��6�(�'&�$ ������&#�,��'��'�

michelle
B/�%��/�����
Page 8: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

D %� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

!�"����1 ���&������'&���-��&�$ ������'��#�'�

.��������������� �������(���-�(�'&-&#�(&����&���(���#���-�'&����#���� ������#

$&�2������>����$ �'�����������&�'&-&#��&������#A��#������#

'&�$��2��'�'�'&�$������#�'&� �������&����#�'&���#$���

#&��� ��&���#�'��&(��-&��&#�(����$ 0(������&(�&�'&-&�0�(&�

�&����'����#�����-&�&����#�#&����'��$ ���������#����'�'��

$�����+��'&(#���6���������+� ��&���#�'��&(��-&��&#����&�&�

&-&(�����'�(� ��&���(��1�'��+����(� ����������+�

��#�'��'&-&�(&��$ ����'��#���&�'����#&(#���A-& �'��(� ��

&#��& �*+��3���(&�'����� &���&���&������#��#��2������#�'�

'&��&����C��������F �/�(� ������&'���'��#�'��'&-&�(&����#�

$����'������'�'�(�#&��&��$����&-������� (�(�'&��������&'��

'������+��&�'�(���A>&(�'��#�'� ����&�&�(&���$ ������&#�'��(

�6�-�(�(������� �'�( �%�(���+���6�-����(�$�49�#�(����

��'��(��.��&��#&�'0-& ��&����$&���'���#&��&��(�$ ����(

.�������������'����-���$ ���#�(&��&����'&��� ����(�'&�&(�&����'&

��'��������� �����'&�&(�&����'&��� ��6��C��#��'&�2�����F

�����'�(�&��������#�(�'&��'����2��#� �'����M�C���DF

/�&(�&����&���2&��� �>���&�#��&�� �'&-&#�(&��#�(����'�(���

(� ���&����'��'����-��&���& �������$���'�(�1�������#��

#�'�

������������ ��������&�����&(��#&������(�#�'�(�'&-&#�(&���-� ��'�(

,���������'&(&�-� -�#&���������$��&��#&����'&�$����(�

'&�'�&�*�(�&�'&���#�2���*7&(���'&(&10-&�( �@���'�

(�����&#�$��� &#�(�2���((����0���(�����(� �&����.������'&

(���$�&2&�;�����$�������&������'���*+��'&������� &

�#�������$�'��&#�&($.��&(�����-�(��+��(&1���&��#&�'�'�

C&9�&���&($.��&(�2���A2&��(����$�#�����(&���F��& ��'&-&�(&�

2&����,���'�������&�&#���,�&��������� �(��#&����'&

�� 6�(�����$��&��#&����'&�&9�&((�-����#�2���*+�� ��&�� ���

,���'���(���#�(�2��&#�#�����������(�(�&���#$��#&�&�&#

��'&(&�-� -�#&�������#� �'��0�-��& ��&((&(���(�(���

$�'��'&-&�(&��2&����'&�9��'���$&��(�����#��$�����$� ���.��

� �����'&��$��9�#�'�#&��&�����#�'��(� ��C�������DF

�&�����#��$�����$� ��+��&(��-&����#���&(��#&����&�&���

$�'&�(&��(����#���#�����#������� �/��#������'&-&�(&�

2&�������2��#����'&��#������'&���'�����#�#��&��� �,�&��+�

���(&�'�����������������#�8�(�(� �����'���$� 6��'&�#� 6�

���#����&����'&�������6� �H&��#&�'��(&�(��(����A� �

,���'��&(��-&��'���2���'�����(&#����'�*7&(�'&�$���&�&���

#�'��C��������F

!�"����2 ������(�'&�$�'��&�$�(�*+��'�������

michelle
C��˜˝����
Page 9: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

�%� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

!�"����3 ��&�� 6&�'���#������'��$ �������� �����

$4�5�����������"�-4����

�="������� �� <��H/��Q���% �� �5 <����/��� �" <

H�5��H/��R �� �������8�&($.��&(�-&�&���(�?�&�(

� ��� ��������8��#���$���%��%�����D ��$

5�H5/����= �" ���#$ ����*+��'&�#������ ��� ����8

��"�S��/�"�B��%�=��H8�%�T�%�����B�%�/=/:���

������5& ��U���>���&��": �.���������=�-��(8�%�"�:�

V�=������� � �$ ������G�

��E������ �% ���& &*+��'&�&($.��&(�-&�&���(�$���

�&��$&��*+��'&�0�&�(�'&���'�'�( ����8���"�S��/��V=�

�"�H�%��/��� <���"�S��/���%�/��=��� <

H�%V��H�QW/����XH������:H����������>�'�

����*������ �.��������%�������8��V��������

$ � �������

��=��=���" �R <�H�5��H/��R �� <���::��% �Y <�"�%U��/�

R �Y �5 ��$�� ��������������"����� ��� ��� ����8

�#���$��%&���'�(������ ���$

�/���%���% �� �= �'�<�H�5��H/��R �� <��/VZ���% �% �'&<

H�Z������H �� <�5�=5��/��E �M ��H&��$&��*+��'�

-&�&��*+��'&�"���(�'&�:� &���8�&(��'�(�'&���(����

��(�������&'&�� �&�������� ����8�H�5��H/��R �� <��/���%��

% �� �= �'�<��/VZ����=E���R �% �C�' F ������8

������&��>�*+��&��&��$&��*+��'&�"���(�'&�:� &���

� ��� ����<���8��#���$��%&���'�(������ �$ �D���D��

M�:�N�"���� �N <�5��=���= �% <���=�H"/�R� ���

� ����*7&(�#�(��(���#�&($.��&(�����-�(���#�2��(�'&

$���&*+�����&(&�-��4��� ���8�%/�:H���/��=/H��B�=

5H���=��H/�� ��%�#$�(�'��R��'+����� �.���� ���+�

��� �8�����&'�'&�5��(� &����'&��� -��� ���������� �- ���

$ � �������

M�:�N�"���� �N <�:����H���� �5 ��H&��$&��*+��'&

0�&�(��� ���&( ���8�H/�H�:V����H �H <�=��BW/���=U/��U

'&�� �C�' F �'������������8����(&�-�*+��&��&��$&��*+�

�+����� �8���$&($������ �$ �������

=/H��Z���U ��%����������������8�#���� �'&��'&���2���*+��&

�� ��-��'&�$ ����(����4�&�(�����-�(�'��5��(� ���-�

/'&((�����8�� ������#������

=/H��Z���U ��%����������������8�#���� �'&��'&���2���*+��&

�� ��-��'&�$ ����(����4�&�(�����-�(�'��5��(� ����-�

/'&((�����8�� ������#�����D �- ��

H�5��H/��R �� <�Y�=B�H��5 �" �B <��/���%���% �� �=

'� ����((�(�&#�(�'&�"���(�%� ���&( ���8���"�S��/�"�B�

%�=��H8�%�T�%�����B�%�/=/:����5& ��U���>���&��":�

���� �.��������=�-��(8�%�"�:��V�=�������

$ � ����

H/�H�:V�����H �H <�=��BW/���=U/��U �'&�� <

%H��B�����" �'&�� �" �H&-&�&��*+��'��&�������'�

�&$�&(��'&����(�&��#&����'&�X����'��#����A$���'&

����&#0$� �(���� ���8���"�S��/���%�/��=���

H�%V��H�QW/����XH������:H��������%����������H

.��������%�������8��V��������� �$ �����

��=E��/H��R �= �: <�/=�E��H���� �5 ��$4����������

������������ ��+����� �8�%��������D� ���$

��=E���� �5 <���=E���R �� �'�<�RV�@V��H���� �B �E <

���H�����= �H �" �'& �!������������� �5��(A ��8

�#���$����2��#�*+��B&��� 4���������� ���D�$

B/�%��/��= �� ��$��� ��������������������������

/���"�-4�������6��"����'����/����/��7�8��� ����"�

%�#$���(8�%���'&��'�����'&��((�(�;�����B.���������&��� �

��� ��$

Page 10: Cultivo de Especies Nativas Do Bioma Cerrado

�� %� ��-��'&��($.��&(�����-�(�'��5��#��%&���'�

�����5���������9�

�: ���

����������������;���<

�9&#$ ��&(�'&(���&'�*+��$�'&#�(&���',����'�(���8

����� ��������

�����8�5H�����M#��D�H�' �5��(A ��[����� &>�

%��9��$�(�� 8��D��G���%����GG������

!��8�C�F�GDD��D�D

!�:8�C�F�GDD��D��

�7����8�(��)�$�� &#���$� ��

�������

����#$�&((+��C���F8�����&9&#$ ��&(

������=��������������� ����� ���

�������������=���������� ����� ���>���-�����:������=����������������� ���

>� ��������������8�������� ������ �� ��! �" ���

$��������:��8�������� ������ �� ��! �" ���

�������?�����������"�-4���8����#�� ��$�� ����� ��������������������@����8�%�������&�� ��� �'�� ����� ����������������8��������(�������� ���)����������������������������������%��� �*���+������ ���

�������������4�������A��B�����4��������������

�����������!� ���, ���� ��-������.����.���� �� ��������������������� �.���/��� ��-����� ������(��� 0�1��� ��� ���-

�����/������ ������ � ��� ����� ����� �� �0�1��������������������� ��.����� ��������-���������.� ��� ��������

���� ������� ���� -������ ���� 0�� � ���������� ���������-������ ��������� � ������) ��-����������-�����/������ �.� ����

������ ��� �� ���� �� �� ����-���� ��� ������ ���� ���� ��2� ����������� �������� ���� ���� � �� ������������������0

3�� "�� ���4�� ���� ���� ��5���������5�� ��� �/0