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Escuela Luis Valenzuela Cea Estudios Sociales Cuestión Social y Movimiento Obrero  Nombre:____________________ ____________________________ C urso:___________ Fec ha: __________ Objetivo: Conocer el concepto de Cuestión Social, algunas causas y consecuencias, Efectos sobre la población, etc. "n conventillo !acia #$" Pregunta Guía Obseraci!n "#u$ incidente hist!rico nos %resenta esta imagen& 'tilidad "#ui$n creo est( imagen ) %or *u$& "Cu(l es el mensa+e *ue el autor trata de comunicar con esta imagen& Cont e,tual iz aci!n "#u$ %uedes indi ca r t - s obre el inci de nt e h is t!ri co ) e l  %eriodo de tiem%o. en *u$ ocurre lo retratado e n la imagen& Corroboraci!n ¿Cómo diferentes imágenes visuales retratan el mismo incidente histórico o el periodo de tiempo en formas similares o diferentes y por qué? /m% ortanc ia hi st! ric a "Es e sta i mag en im%or tan te %a ra en ten der e l inc ide nte hist!rico *ue se retrata& "Por *u$ si o %or *u$ no& Limitaciones "#u$ todaía no se& "#ue no me est( diciendo la imagen sobre el %eriodo o incidente hist!rico& "Otras im(ge nes o 0uentes me a)udarían a e ntender me+or& Si es así "Cu(les deberían ser&

Cuestión Social y Movimiento Obrero

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7/24/2019 Cuestión Social y Movimiento Obrero

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Escuela Luis Valenzuela Cea

Estudios SocialesCuestión Social y Movimiento Obrero

 Nombre:________________________________________________ Curso:___________ Fecha: __________ 

Objetivo: Conocer el concepto de Cuestión Social, algunas causas y consecuencias, Efectos sobre la población,

etc.

"n conventillo !acia #$"

Pregunta Guía

Obseraci!n "#u$ incidente hist!rico nos %resenta esta imagen&

'tilidad "#ui$n creo est( imagen ) %or *u$&

"Cu(l es el mensa+e *ue el autor trata de comunicar conesta imagen&

Conte,tualizaci!n "#u$ %uedes indicar t- sobre el incidente hist!rico ) el %eriodo de tiem%o. en *u$ ocurre lo retratado en la

imagen&

Corroboraci!n ¿Cómo diferentes imágenes visuales retratanel mismo incidente histórico o el periodo detiempo en formas similares o diferentes y porqué?

/m%ortancia hist!rica "Es esta imagen im%ortante %ara entender el incidentehist!rico *ue se retrata& "Por *u$ si o %or *u$ no&

Limitaciones "#u$ todaía no se&

"#ue no me est( diciendo la imagen sobre el %eriodo o

incidente hist!rico&

"Otras im(genes o 0uentes me a)udarían a entenderme+or& Si es así "Cu(les deberían ser&

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