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Cuenta Pública 2014 …énfasis 2015….
Sumario:
1° Parte: Cuenta Pública 2014
- Antecedentes Legales
- Preámbulo
- Logros y Reconocimiento Oficiales 2014
Académicos:
SIMCE
P.S.U.
De la Agencia de la calidad de la Educación
Deportivos :
Institucionales
Logros Personales
Culturales:
Logros de Acciones y Apoyo Universitarios
- Comentario ante el compromiso de entregar una formación integral,…
- Acciones Educativas 2014 en pos de una formación integral.
2° Parte:
“Programación Anual de las Actividades Institucionales 2015”
3° Parte
“Énfasis 2015”
- Nueva Estructura Organizacional del Colegio
- Organigrama
- Organigrama de reuniones Directivas y Docentes
- Cuidados y énfasis Pedagógicos Generales
- Cuartos Medios Generación 2015
4° Parte:
“Recursos Financieros efectivamente percibidos y los gastos realizados.
5° Parte:
“Cuenta Gestión”:
• Centro General de Padres y Apoderados
• Centro de Estudiantes
C O L E G I O L O S R E Y E S
Académico – Deportivo – Cultural - Inglés
CUENTA PÚBLICA 2014 Proyección 2015
1° Parte: Cuenta Pública 2014
A) Antecedentes Legales
1. De acuerdo a Artículo 14º del Calendario Escolar 2015.
“…, durante el mes de marzo el director informará a toda la comunidad educativa,
acerca de la programación anual de todas las actividades institucionales a desarrollar
en el marco del presente calendario escolar y deberá entregar anualmente un
informe de la Gestión Educativa correspondiente al año escolar anterior, hasta el 30
de marzo del 2015”.
2. Debe considerar.
Análisis de los objetivos, metas y principales acciones efectuadas en la
implementación del currículo escolar obtenidos del año anterior, los “recursos”
financieros efectivamente percibidos y los gastos realizados.
B) Preámbulo
1. El año 2014 fue un año de incertidumbre para todos los colegios subvencionados
con copago, hecho conmocionó profundamente a todos los componentes de sus
respectivas comunidades educativas: Alumnos, Apoderados y Trabajadores de la
Educación.
2. En el Colegio Los Reyes, el año académico 2014 se abocó a instalar
institucionalmente el Quinquenio 2014 – 2018 cuya meta final es consolidar y
afianzar los resultados de excelencia de un colegio que no aplica selección de Pre
Kínder a 6º Básico, asumiendo a todos sus alumnos sin discriminación , y por el
contrario, creando instancias de apoyo y recuperación para todos nuestros
alumnos con el “Proyecto Acoda” que acoge a los alumnos desafíos de 1º básico a
4º medio sistemáticamente semana a semana. De esta manera aseguramos una
base educativa a todos nuestros educando sin discriminación alguna.
3. El inicio y puesta en marcha del Quinquenio 2014 – 2018 fue llevado a cabo en
forma magnífica por las Unidades Técnicas Pedagógicas de ambas Sedes, cada
una de acuerdo a los niveles que atiende. La U.T.P de la Sede El Sauce debió
inquietar pedagógicamente a los niveles (5º y 6º), (7º y 8º) Básicos, (1º Y 2) (3º y
4º) Medio: acción que fue laboriosa y creativamente trabajada y respaldada
rotundamente por los docentes involucrados. La U.T.P Los Reyes debió motivar
técnicamente a los niveles (Pre Kínder y Kínder), (1º y 2º) y (3º y 4º) Básicos con
un equipo técnico pedagógico en formación y de gran proyección.
4. Históricamente el Colegio Los Reyes se rige por una conducción administrativa y
técnica pedagógica de carácter participativo y democrático que nos ha brindado
positivos resultados y logros a nivel institucional y en todos los estamentos que
integran nuestra comunidad educativa.
El año 2014 Celebramos nuestros veinte años de trabajo brindando una Sistemática y
Real Educación Integral a todos nuestros alumnos. Colegio Los Reyes: Académico –
Deportivo – Cultural – Inglés,…que hoy reiteramos y reafirmamos y nos comprometemos a
mantener y mejorar.
LOGROS Y RECONOCIMIENTOS OFICIALES 2014
A) Resultados ACADÉMICOS OFICIALES emitidos por el Ministerio de
Educación:
1. SIMCE 2013
Asignatura Segundo
Básico Cuarto Básico
Sexto Básico
Octavo Básico
Segundo Medio
Ingles Promedio
Colegio
Comprensión de Lectura
271 288 264 282 274 70 275.8
< 25 pts.
Matemáticas ---- 278 287 310 315 ---- 297.5
> 2.5 pts.
Ciencias Naturales
---- 272 ---- 301 ---- ---- 286.5
< 13.5 pts.
Comprensión Auditiva
---- ---- ---- ---- ---- 73 73
Escritura (1º medición)
---- ---- Nivel
58 alto
---- ---- ---- Nivel
58 alto
Promedio Cursos
271 279 275.5 297.66 294.5 71.5 ----
4 cursos 1 Asig.
4 cursos 3 Asig.
4 cursos 2 Asig.
3 cursos 3 Asig.
2 cursos 2 Asig.
2 cursos 2
habilidades
19 cursos 13
habilidades
Comentario:
Considerando que el año 2014 fue un año perturbador para la educación, los resultados
SIMCE obtenido nos fueron bastante alentadores en la búsqueda de nuestra meta
institucional de acercar a los 300 puntos los logros regulares anuales. Como una solución
de orden práctico vemos necesario incluir dentro del programa de lectura diaria a lo
menos un día en la semana la “Expresión Escrita”
2. P.S.U 2014: Lenguaje (563,54) Matemáticas (589,67) Historia (543,2) Ciencias (538,04) NEM (608,44)
Ranking: 617,14.
Comentario:
- Lo expresado anteriormente también vale para el trabajo en P.S.U. En nuestro
afán de ir trabajando para acercarnos a los 600 puntos como promedio colegio.
- Al respecto se aplicará un programa motivador y esclarecedor de parte del
Departamento de Orientación y Sicología de 7º básico a 4º medio y un apoyo
Académico Exigente y Motivador en 3º y 4º medio en lenguaje y matemática e
inglés, con el Propósito de que los alumnos sepan asumir conscientemente lo que
significa proyectarse a la educación superior y la responsabilidad y el compromiso
con el estudio que se asume al cursar la Educación Media en el Colegio Los Reyes.
3. De la Agencia de la Calidad de la Educación Certificado Oficial fechado en Diciembre 2014 que expresa textualmente en sus párrafos
pertinentes:
a. “En este contexto, la Categoría de Desempeño de su establecimiento en la etapa
de Marcha Blanca es ALTO”.
b. “Aprovechamos la oportunidad para felicitar a su establecimiento por la categoría
obtenido en este proceso preliminar, y lo alentamos a continuar mejorando sus
estrategias pedagógicas y de gestión, para seguir en el camino de la excelencia”.
Carlos Henríquez Calderón
Secretario Ejecutivo
Agencia de Calidad de la Educación.
B) Resultados Deportivos:
1. Institucionales:
Tres Finales en Olimpiadas de Viña del Mar: Básica Varones, Básica
Damas, Media Damas.
Campeones Comunales en: Basquetbol, Balonmano, Futbol Femenino
Finales y campeonatos Regionales: Basquetbol, Balonmano, Futbol
Femenino.
2. Logros Individuales:
a) Fútbol: 5 alumnos en Everton.
1 alumno en Wanderers.
1 alumno en San Luis.
1 alumno en Trasandino.
1 Alumno Seleccionado Nacional (A.N.F.P) Sub 15.
b) Balonmano: Rocío Gómez
“Nominada a la Selección Adulta de Chile con solo 16 Años”.
Comentario:
Los deportes colectivos nos permite mantenernos alegres, positivos , amistosos, con alma
de equipo y de inserción social sincera y profunda.
El que aprendió y practicó juegos colectivos y de equipo es un ser sociable con espíritu
deportivo que acepta las reglas, que aspira a ganar,… pero que acepta “la derrota”
siempre pensando en superarse otorgándose lo que se denomina “La Revancha
Deportiva”
c) Logros de Acciones Culturales y de Apoyos
Universitarios.
- “Conciertos en Casa” con apoyo de la Escuela de Música y
Conservatorio de Música de la Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso.
PRIMER SEMESTRE: 5 Conciertos de Guitarra Clásica (Por niveles).
Sede Los Reyes: Pre kínder a 2º básico: jornada mañana
3º y 4º básico: jornada escolar completa.
Sede El Sauce: 4º a 7º básico:
8º básico a 4º medio
SEGUNDO SEMESTRE:
Concierto Aniversario “Orquesta Sinfónica Juvenil” de la Pontificia Universidad
Católica de Valparaíso.
Asistencia por invitación, Directivas de Apoderados de todos los Cursos del Colegio,
para alumnos de C.E.E, todo el Personal del Colegio Los Reyes, 4° medios y
Directivas de Alumnos de los cursos 4° básicos a 3° medio.
Invitados Especiales.
Concierto de Música moderna Para tres niveles en Diciembre:
3º y 4º básicos.
5º a 7º básicos.
8º básicos a 4º medios.
Pre Kínder a 2º básico fueron favorecidos con una obra de teatro ofrecida por el
Centro General de Padres y Apoderados.
Salidas a Conciertos “Arte Cámara de la Universidad Técnica Federico Santa María”.
Por invitación especial del Director de Extensión y de la Radio de la Universidad
Técnica Federico Santa María, Señor David Dahma Bertelet
4º básicos, 6º básicos, 8º básicos, 2º medios y 4º medios.
2º medios y 4º medios
Comentario: Hemos sabido mantener y cultivar amistades con Universidades a
nivel Directivo e Institucional para lograr los apoyos necesarios que nos permite
entregar la “Formación Artístico Cultural” a todos nuestros alumnos desde su más
temprana edad, hecho que enriquece su capacidad de escucha y su sensibilidad
espiritual, además de aumentar considerablemente su ángulo de mira, y de
apreciación y valoración de la diversidad cultural, experiencia que acrecentará su
capacidad para alcanzar una vida personal más plena.
2° Parte: “Programación Anual de las
Actividades Institucionales 2015”
COLEGIO LOS REYES
CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2015
Nuestro compromiso sigue siendo
Trabajar incansablemente para ser cada día mejores.
CALENDARIO ESCOLAR 2015: Inicio año escolar docentes Lunes 2 de marzo
Inicio año escolar alumnos Miércoles 4 de marzo
Término primer semestre alumnos Miércoles 8 de julio
Jornada de Evaluación Primer
Semestre
Jueves 9 y viernes 10 de julio
Vacaciones de invierno Lunes 13 al Viernes 24 de julio
Inicio 2º semestre Lunes 27 de julio
Término año lectivo 4º medio Viernes 13 de noviembre.
POR CONFIRMAR.
Término año lectivo Ed. Parvularia,
NB1, JEC Básica y E.- Media
Jueves 10 de diciembre
FERIADOS EN EL CALENDARIO ESCOLAR 2015:
Viernes 3 de abril Viernes Santo
Sábado 4 de abril Sábado Santo
Viernes 1° de mayo Día del Trabajo
Jueves 21de mayo Día de las Glorias Navales
Lunes 29 de junio Día de San Pedro y San Pablo
Sábado 15 de agosto Asunción de la Virgen
Viernes 18 y Sábado 19
de septiembre Fiestas Patrias
Lunes 12 de octubre Encuentro de dos mundos
Sábado 31 de octubre Día de las Iglesias Evangélicas y protestantes
Domingo 1 de noviembre Todos los Santos
Martes 8 de diciembre Inmaculada Concepción.
CAMBIOS DE ACTIVIDADES CON ALUMNOS:
Jornada de Reflexión Semana
Santa
Jueves 2 de abril (tarde)
Desayuno de Resurrección Lunes 6 de abril (mañana)
Día Mundial de la Actividad
Física.
Jueves 9 de abril
Día del Alumno Miércoles 20 de mayo
Ceremonia Aniversario Miércoles 8 de julio (Acto cultural en la
mañana)
Celebración de Fiestas Patrias Miércoles 16 de septiembre.
Durante el año escolar, en fecha que se fijará oportunamente, se ha acordado
realizar cambio de actividades para la actualización del Proyecto Educativo
Institucional con nuestros estudiantes y sugerir la misma actividad al Centro
General de Padres y Apoderados.
ACTIVIDADES DE FINALIZACIÓN:
FECHA EVENTO
Jueves 12 de noviembre
10:00 horas. Comedor 2° piso. Ceremonia de Lápices. Cuarto Año medio.
Viernes 13 de noviembre
10:30 horas
Desayuno 3° medio a 4° medio
Ceremonia Despedida Sede El Sauce a 4º
medio
Viernes 20 de noviembre.
20:00 horas.
Licenciatura Décimo séptima Generación de
Egresados de 4° Medio
Jueves 3 de diciembre Promedios Enseñanza Básica y media
Jueves 10 de diciembre
Premiación Ed. Parvularia, NB1 y JEC Los
Reyes
Premiación Ed. Básica y E. Media. El Sauce
Hasta 12 de noviembre. Promedios 4° Medio
* Comisión Licenciatura: Eduardo Araya (Coordinación General)
* Comisión Premiación Sede El Sauce:
Ceremonia de Quintos, Sextos y Séptimos Básicos. Profesores Jefes séptimo.
Ceremonia de Octavos y Enseñanza Media. Profesores Jefe Tercero Medio
* Comisión Premiación Sede Los Reyes: Coordinador de Sede + UTP.
EVALUACIONES SIMCE
CUARTO BÁSICO.
Comprensión Lectora. Matemáticas. Martes 6 y miércoles 7 de octubre
SEXTO BÁSICO.
Lectura, Escritura, Matemáticas,
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Miércoles 14 y jueves 15 de octubre
OCTAVO BÁSICO.
Comprensión de Lectura, Matemática,
Ciencias Naturales.
Martes 20 y miércoles 21 de octubre
OCTAVO BÁSICO.
Educación Física. Sin información
SEGUNDO MEDIO.
Comprensión de Lectura, Matemática,
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Martes 27 y miércoles 28 de octubre
TERCERO MEDIO.
Inglés Sin información
El Ministerio de Educación propuso eliminar las pruebas SIMCE de
Comprensión de Lectura de segundo año básico y Ciencias Naturales de cuarto
básico. El Consejo Nacional de Educación debe aprobar la propuesta de
modificación, la que será oportunamente informada a los docentes.
REUNIONES DE APODERADOS (miércoles – jueves – viernes y lunes)
Y ESCUELA DE PADRES (miércoles)
MES TIPO DE
ACTIVIDAD
FECHAS ESCUELA de
PADRES **
1 MARZO REUNIÓN 18 – 19 – 20 - 23
ABRIL
ENTREVISTAS
ACODA* MARTES 14
2 ABRIL REUNIÓN 22 - 23 – 24 - 27 Miércoles 15
3 MAYO REUNIÓN 25 - 27 - 28 - 29
4 JUNIO REUNIÓN 22- 24 - 25 - 26 Miércoles 17
AGOSTO
ENTREVISTAS
ACODA* MARTES 4
5 AGOSTO REUNIÓN 5 - 6 - 7 - 10
6 SEPTIEMBRE REUNIÓN 23 - 24 - 25 - 28
7 OCTUBRE REUNIÓN 21 - 22 - 23 - 26 Miércoles 14
8 NOVIEMBRE REUNIÓN 25 - 26 - 27 - 30 * Día martes destinado a que profesores jefes se entrevisten con apoderados cuyos hijos deben asistir a
ACODA en Lenguaje, Matemáticas o Inglés. Se realizarán en el horario de consejo, de 19:00 a 20:00
horas.
** Departamento de Orientación y Psicología programaría charla abierta a padres y apoderados de
Enseñanza Básica. Fecha estimada: inicio del segundo semestre.
CALENDARIZACIÓN PRUEBA INTEGRAL DE MEDICIÓN
INTERNA (PRIMI):
Periodo de confección Desde el martes 11 de agosto
Entrega de borradores Martes 29 de septiembre (en consejo)
Periodo de aplicación Octubre – Noviembre
Análisis de Resultados Martes 15 de diciembre
ORGANIZACIÓN DÍA MARTES:
Planificador semanal (incluye habilidades a trabajar con los alumnos)
Departamento
Consejo General
Consejos por Curso o Nivel, paralelos a los Departamentos, según necesidad.
Consejo Coordinadores Departamentos:
Martes 24 de marzo, martes 12 de mayo, martes 25 de agosto, martes 15 de
diciembre.
CONSEJOS DEL MES DE MARZO:
- Planificador. 16:30 A 17:00 horas
- Once: 17:15 A 17:45 horas
- Departamento: 17:45 a 19:00 horas
- Consejo General.
-
Martes 3 Unidad Técnica: Plan Quinquenal
Inspectoría. Convivencia Escolar
Martes 10 Trabajo Profesional Personal
Martes 17 Plan Quinquenal
Martes 24 Trabajo Profesional Personal
Consejo de Coordinadores de Departamento
Martes 31 Orientación
CALENDARIO DE ENTREVISTAS PROFESOR JEFE – APODERADOS:
La entrevista a todos los apoderados del curso es obligatoria en los tiempos
estipulados. Los profesores disponen de horario para ello.
Martes 17 de marzo UTP solicitará al profesor Jefe completar un catastro
del curso a su cargo.
Marzo – Abril
Mayo Junio
Prioridad de las entrevistas:
Alumnos nuevos
Alumnos que pasaron con insuficientes
Alumnos que tuvieron Evaluación Diferenciada
documentada.
Alumnos que pasaron con mayoría de notas suficientes
Alumnos con problemas disciplinarios
Agosto Los demás alumnos del curso
Seguimiento de casos anteriores.
Agosto – Septiembre
En este periodo de
tiempo, además
cita UTP y/o
Inspectoría.
Casos críticos en rendimiento y/o conducta al término
del primer semestre.
Refuerzo positivo en los casos necesarios
NOTA: Para tomar una decisión respecto de un
alumno, debe haber a lo menos dos entrevistas de
contenido significativo que evidencien un
proceso de tratamiento de algún problema.
COORDINADORES DEPARTAMENTOS 2015:
EDUCACIÓN PARVULARIA Verónica Tapia Díaz
1° Y 2° BÁSICO Carolina Ferry Cifre
3° Y 4° BÁSICO Alejandra Alvarado Jeldrez
LENGUAJE Daniella Osorio Osorio
MATEMÁTICA Jaime Olmedo Cimino
INGLÉS Paulina Molina Hernández
HISTORIA Felipe Godoy Paz
CIENCIAS Marcela Ávila Rustichelli
RELIGIÓN Y FILOSOFÍA Servando Sepúlveda Rodríguez
ARTES Rodrigo Morales San Martín
EDUCACIÓN FÍSICA Carlos Bruna Martínez
ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA Edita Paredes Veloso
COORDINADORES DE ACTIVIDADES GENERALES
CULTURA Y EXTENSIÓN Orlando Baeza Abarca
ACLE TALLERES Carol Segovia Espinoza
ACLE DEPORTES Octavio Durán Ponce
COORDINADORES DE SEDE
SEDE LOS REYES Elizabeth Gandarillas Gallardo
SEDE EL SAUCE ( E. BÁSICA) Verónica Toledo Fuenzalida
SEDE EL SAUCE ( E. MEDIA) María Eliana Quiroz Castro
PROCESO DE ACTIVACIÓN Y DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO::
Periodo de Repaso o Reforzamiento de aprendizajes y
habilidades necesarias para la 1ª unidad del año escolar 04 al 20 de marzo
Consignar resultados en el Libro de Clases ( Según
pauta) Jueves 26 de marzo
Análisis del proceso por Departamentos Martes 31 de marzo
Revisión del proceso por UTP Miércoles 1 de abril
OBJETIVOS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
o Obtener información relevante y provechosa sobre los Aprendizajes
Esperados (capacidades, habilidades, conocimientos y actitudes de un
determinado grupo curso respecto de un subsector específico.
o Insertar los Aprendizajes Esperados menos logrados en la planificación
del año escolar.
PROCEDIMIENTO DE ACTIVACIÓN Y DIAGNÓSTICO
PEDAGÓGICO:
Motivación del profesor por el subsector.
Repaso o reforzamiento de habilidades y contenidos en base a
Aprendizajes Esperados menos logrados, de acuerdo al análisis hecho de
la Primi (Prueba Integral de Medición Interna) 2014.
Subsectores sin Primi refuerzan habilidades para iniciar la primera
unidad, atendiendo a las conductas de entrada necesarias.
Canalizar información sobre alumnos para Reforzamiento (ACODA).
Alumnos nuevos asisten a Taller ACODA durante el mes de
marzo, a objeto de ambientar y afianzar el proceso de
aprendizaje del estudiante. El alumno nuevo se mantendrá en
ACODA sólo si el resultado del diagnóstico lo hace necesario.
Desde el mes de abril, el profesor de asignatura deriva a los
estudiantes que presentan dificultades conforme los resultados
arrojados en el período de Activación y Diagnóstico. Recordar
que el profesor jefe dispondrá del martes 14 de abril para
reunirse con los padres o apoderados de los alumnos que
deberán asistir a ACODA para informarles y requerir una
respuesta positiva.
RESULTADOS POR CURSO:
¿Qué espera el Colegio del proceso de evaluación diagnóstica?
1. Que cada profesor obtenga el conocimiento necesario acerca del saber,
tanto en contenidos como en habilidades, de cada uno de sus alumnos
(evaluación individual)
2. Que cada profesor, sin ideas a priori, obtenga una apreciación del grupo
de alumnos.
3. Que haya una evaluación objetiva de las siguientes 3 áreas que deberán
aparecer en la consignación de los resultados en el Libro de Clases:
a) Área cognitiva b) Área socio –afectiva c) Área personal – profesional
CONSIGNACIÓN DEL PRIMER DIAGNÓSTICO EN EL LIBRO DE
CLASES:
El diagnóstico se registrará en documento tipo, proporcionado
por UTP, de modo que este cumpla con el objetivo de entregar
información relevante al profesor del subsector y, en forma, especial, al
profesor jefe.
El documento se pegará en el leccionario, en la asignatura que
corresponda, en los plazos señalados por UTP.
REUNIONES DEL CONSEJO ESCOLAR
Jueves 26 de marzo
Jueves 28 de mayo
Jueves 20 de agosto
Jueves 22 de octubre
Jueves 19 de noviembre (clausura del año)
CERTÁMENES DE EXPRESIÓN ORAL: (4° - 6° - 8° Básico – 3°
Medio)
Entrega de temas
y Cartilla
Informativa.
En 4° se entrega Cartilla en reunión de apoderados en el
mes de abril.
En 6°, 8° y 3° medio se entrega cartilla a los alumnos
nuevos y a quienes lo soliciten
La cartilla se sube a la web a más tardar el 24 de
marzo
Inicio de
Certámenes
Todos los Certámenes se inician a partir de la primera
semana de mayo.
Metodología 4° Básico. Evaluará el profesor de asignatura y un
directivo, quien debe redactar la certificación.
8° Básico. Los encargados de la evaluación serán el
profesor del subsector y un alumno de 4° año medio.
6° y 3° Medio serán evaluados por el profesor de
asignatura y un directivo.
PROCESO CIERRE PRIMER SEMESTRE:
Promedios Libros de Clases Hasta viernes 3 de julio
Revisión de planillas Profesor Jefe Martes 28 de julio ( en Consejo)
Impresión de Libretas Hasta el viernes 31 de julio.
Informe de Personalidad Hasta el viernes 31 de julio.
CORTES DE NOTAS: Plazos estimativos para la consignación de notas
en el Libro de Clases.
IMPERATIVO: No cambiar notas en el Libro de Clases
Escribir claramente los números
Los insuficientes escribirlos con lápiz rojo
Si es estrictamente necesario cambiar una nota,
encerrarla
en un círculo con lápiz grafito e informar a la persona a
cargo.
ABRIL MAYO JUNIO
Martes 14 Jueves 14 Miércoles 17
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE
Viernes 11 Miércoles 14 Viernes 27
PROPUESTA DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y
PSICOLOGÍA.
PARTICIPACIÓN DEL DEPTO. DE ORIENTACIÓN EN LOS
CONSEJOS
MARTES 24 DE MARZO MARTES 16 DE JUNIO
MARTES 14 DE ABRIL MARTES 13 DE OCTUBRE
ENSAYOS PSU
CURSO FECHA
Cuarto medio Viernes 15 de mayo. Lenguaje y Matemática.
Cuarto medio Jueves 30 de Julio. Lenguaje y Matemática
Cuarto medio Miércoles 2 de septiembre. Completo.
Tercero medio Martes 8 de septiembre
El servicio de material y dispositivos para estos ensayos serán provistos por
Cepech y Universidad Andrés Bello.
FERIA VOCACIONAL Viernes 3 de Julio. 11:00 a 13:10
Por confirmar
JORNADAS VOCACIONALES Y DE ORIENTACIÓN:
Desde 2° a 4° medio, es el día completo. Para 7° y 8°, la jornada es de 14:00 a
16:30 en la Sede. La situación de primero medio se definirá posteriormente.
ABRIL Jueves 30.
Primeros medios. Por confirmar.
MAYO Miércoles 13.
Octavos básicos. Tarde.
Jueves 28.Séptimos
básicos. Tarde
JUNIO Jueves 18
Segundos medios. Todo el día.
AGOSTO Jueves 6.
Terceros medios. Todo el día.
Jueves 27.Cuartos
medios. Todo el día.
JORNADA DE REFLEXIÓN Y ORIENTACIÓN (se realiza en conjunto con
Departamento de Religión)
“En nuestro colegio todos somos valiosos”
Desde tercero básico a cuarto año medio. Horario: 14:05 a 16:30
CURSOS FECHA
3°, 4°, 5° y 6° Básico Martes 11 de agosto
7°, 8° y 1° medio Miércoles 12 de agosto
2°, 3° y 4° medio Jueves 13 de agosto
PROYECTO
“AYUDÁNDOTE A CRECER”
Cuartos medios visitan los cursos de
Sede Los Reyes.
29 y 30 de Julio.
HITOS FORMATIVOS PARA PADRES Y APODERADOS:
EDUCACIÓN PREBÁSICA, OCTAVO BÁSICO.
PRIMERO MEDIO Y CUARTO MEDIO
FECHA NIVEL OBJETIVO - TEMA RESPONSABLES
Jueves 23
ABRIL
Educación
Parvularia
“La importancia de
construir una alianza”
( Colegio y Familia)
Orientadoras y
Psicóloga
Miércoles 27
MAYO
Primer Año
Enseñanza
Media
“Importancia de la
Enseñanza Media y el
Sistema de Educación en
Chile”
Orientadora
Miércoles 27
MAYO
Octavo Año
Básico
“Desarrollo evolutivo:
Pre-adolescencia” Psicóloga
Jueves 24
SEPTIEMBRE
Educación
Parvularia
“Importancia de la
familia en la prevención
del abuso sexual infantil”
Psicóloga
Jueves 22
OCTUBRE
Cuarto
Enseñanza
Media
“Sistema de Educación
Superior en Chile. Becas
y créditos”
Orientadora
Misión del Colegio Los Reyes
La misión del Colegio Los Reyes es formar personas íntegras,
democráticas, participativas, solidarias y constructoras de su entorno
individual, social e histórico, poniendo especial cuidado en los aspectos
de convivencia social, de formación cristiana, orientación humana y
vocacional, desarrollo cognitivo, emocional y físico, en sus diferentes
manifestaciones, proporcionando una educación de calidad en donde los
estudiantes sean los protagonistas
Todo nuestro quehacer se sustenta en la acción formadora de
valores y actitudes de respeto, responsabilidad, honestidad, autonomía y
trabajo en equipo para la vida de hoy y de mañana, vivenciados en la
práctica académica, deportiva y artístico cultural, con énfasis en el
aprendizaje del idioma inglés.
Es deber de todos los integrantes de la comunidad educativa
cultivar el buen trato y mediar en el descubrimiento de los dones que cada
uno de nuestros educandos posee para encauzarlos a su desarrollo pleno,
de modo que estén preparados para definir y planificar su futuro, de
acuerdo a sus intereses, aptitudes y capacidades.
3° Parte: “Énfasis 2015”
2015: << Iniciando La Nueva Era >>
Comentario ante el Compromiso de Entregar una
Formación Integral a todos nuestros alumnos de Pre
Kínder a 4º Medio.
1. La Práctica Deportiva Voluntaria y Obligatoria Electiva de Pre Kínder a 4º Medio es
una realidad en nuestro colegio desde el año 1995 fecha de nuestra fundación. El
espíritu deportivo que anida en nuestros alumnos nos permite disfrutar de un colegio
tranquilo y de disciplinados y respetuosos estudiantes. Y sin que esté como meta, nos
ubica como el más destacado colegio en el deporte a nivel comunal y con figuración
provincial, regional, nacional e internacional. Un número significativo de nuestros
alumnos egresados logran Becas Deportivas de Ingreso a la Universidad.
2. Red Cultural del Colegio Los Reyes.
a) Conciertos en Casa: para todos nuestros estudiantes de Pre Kínder a 4º Medio con
Apoyo del Conservatorio y Escuela de Música de la Pontificia Universidad Católica
de Valparaíso.
b) Salidas a Conciertos: en 4º, 6º, 8º básico y 4º medio. Gracias a la gentileza de don
David Dahma director de Extensión y de la Radio de la Universidad Técnica
Federico Santa María quien nos invita a los conciertos “Arte Cámara” de dicha
universidad.
c) ACLE Talleres Art6ísticos, Científicos y Tecnológicos: para todos los alumnos de
Pre Kínder a 4º año medio, actividad voluntaria y electivo de gran convocatoria
que nutre de excelentes productos Artísticos, Musicales, Plásticos, Científicos y
Tecnológicos que nutren nuestra Cartelera Cultural Anual.
Según Anita Klenner Coordinadora de Extensión de la Pontificia Universidad de
Valparaíso “Un adulto que ha vivido estas experiencias posee una sensibilidad
especial, es capaz de escuchar y respetar a los otros, de conciliar, de trabajar en
equipo y dirigir; es una persona llena de exquisitas virtudes que lo distinguen para
bien”.
“Por eso es tan importante esforzarse para que todos nuestros alumnos puedan
recibir y abrazar la cultura como parte de su formación integral”.
3. Proyecto de Ingles Intensivo:
Para todos nuestros alumnos con docentes especialistas por nivel desde Pre Kínder a
4º Año Medio. Como respuesta a los desafíos que plantea y les planteará la realidad
de vivir en un mundo globalizado contando con una poderosa herramienta para
enfrentarlo.
4. Exigencia y Apoyo Académico de calidad de Pre Kínder a 4º Medio en forma
gradual y sistemática, contando con docentes de excelencia comprometidos con la
calidad de la educación. Disfrutar de un ambiente de convivencia escolar
motivante, amigable y seguro. Además de ofrecer un programa sistemático y
obligatorio de apoyo a todos los alumnos descendidos en lenguaje, matemática e
inglés.
Acciones Educativas 2014 en Pos de una
Comprometida Educación Integral de Calidad
Proyección 2015 – 2018
1. Cumplimiento a Nivel de Aula y de clases de los Planes y Programas Oficiales y/o
Propios del Colegio (Ingles).
2. Actividades para la Formación Integral de Todos Nuestros Alumnos:
a) Acle Deporte: Voluntario de Pre Kínder a 4º Básico y Obligatoria de 5º Básico a 4º
Medio.
b) Acle Talleres: Voluntario de Pre Kínder a 4º Medio.
c) Conciertos en Casa: Pre Kínder a 4º Medio.
d) Salidas a Conciertos (U.T.F.S.M): 4º, 6º, 8º Básico y 2º Medio.
e) Actividades Curriculares Obligatorias para el Desarrollo Académico (ACODA):
para todos los alumnos desafíos y descendidos de 1º básico a 4º medio.
3. Actividades para el Desarrollo de Habilidades y Destrezas Académicas Específicas:
a) Lectura Silenciosa Diaria: Lunes a Viernes.
b) Certámenes de Expresión Oral: 4º, 6º, 8º Básico y 3º Medio.
4. Actividades para la Formación Valórica y Social de nuestros alumnos:
a) Actividad Inicial Diaria: en Formación o por sistema de audio Interno de
comunicación a todos los cursos”
Saludo
Noticias Internas
Noticias de Actualidad
Destacaciones de Alumnos
Logros Institucionales
Mensaje Cristiano
Oración cotidiana.
b) Charlas Motivacionales: Aportes Internos y Externos.
c) Charlas e Intervenciones: Departamento de Orientación y Sicología.
d) Consejo de Cursos.
5. Actividades para la Formación Social y Democrática de nuestros Alumnos:
a) Proceso de Elección del Centro de Estudiantes.
Inscripción de Listas de Candidatos.
Propaganda Electoral.
Proclamación Pública de los Candidatos.
Proceso de Votación.
Proceso de Conteo de Votos.
Elección de Docente Asesor: de una Trilogía.
b) Proceso de Elección del Centro General de Padres y Apoderados: Tienen
personalidad jurídica desde el año……….
6. Inglés: el cuarto Pilar seguirá consolidándose en nuestro colegio. Ingles Intensivo
desde Pre Kínder a 4º Año Medio, integrando el Plan Quinquenal 2014 – 2018. que
se ha puesto en marcha.
NUEVA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL COLEGIO LOS REYES
Para Enfrentar Año Académico 2015
Preámbulo:
Se hace muy necesario que una comunidad educativa tenga la posibilidad de
disponer de una herramienta que le permita acceder en forma fácil a la estructura
organizativa con que se contará para el logro de las metas, objetivos y énfasis específicos
a lo que dedicara sus mayores esfuerzos y compromisos profesionales.
Visualizar en forma panorámica el año escolar 2015 y las tareas a que nos desafía
es una ayuda concreta que:
1. Ordena institucionalmente el año académico y lectivo en marcha.
2. Invita al aporte y desafía la creatividad latente en cada uno y en todos los
trabajadores de nuestra comunidad.
3. Nos libera de desencuentros, de conflictos de poder, de descoordinaciones, de
roces personales y profesionales, creando un positivo y grato ambiente de trabajo
y de sana convivencia.
4. Nos ubica temporal y conceptualmente en el año que estamos viviendo,
favoreciendo la suma de esfuerzos y aportes personales, profesionales y de
especialidad.
5. Favorece y le da Sentido Institucional al trabajo en Equipo que desarrollamos en
los diversos estamentos que componen nuestra comunidad educativa valorando
el trabajo sistemático y el aporte creativo personal de todos sus integrantes.
6. Permite a los diversos ámbitos de trabajo establecer sus propias prioridades y
énfasis semanales, mensuales, semestrales y anuales.
7. Por último, se constituye en un instrumento de trabajo y de consulta que guía y
sostiene el trabajo cotidiano y nos hace sentir que no estamos solos en la
construcción de una educación de calidad y de “alto nivel” con que fuimos
reconocidos y felicitados oficialmente por la “Agencia de la Calidad de la
Educación” del Ministerio de Educación en documento fechado en el mes de
noviembre del 2014 y rubricado por su autoridad máxima.
Organigrama Técnico Pedagógico 2015
RECTOR
SUBDIRECCIÓN
INSPECTORÍA GENERAL “El Sauce”
Jefatura Técnica Pedagógica “El Sauce”
Jefatura Técnica Pedagógica “Los Reyes”
Unidad Técnica Pedagógica “El Sauce”
Básica – Media – Orientación
Unidad Técnica Pedagógica “Los Reyes”
Pre Básica – Básica - Orientación
INSPECTORÍA LOS REYES
COORDINACIONES
Los Reyes
COORDINACIONES
El Sauce
DE SEDE DE SEDE
De Niveles De Departamento de Asignatura
ACODA ACODA
ACLE Deporte ACLE Deporte
ACLE Talleres ACLE Talleres
LIDERAZGOS EDUCATIVOS EL SAUCE
• Música Recreo • Saludo y Mensaje Cristiano • Lectura Comprensiva Diaria • Certámenes de Expresión Oral • Las Primis
LIDERAZGOS EDUCATIVOS LOS REYES
• Música Recreo • Saludo y Mensaje Cristiano • Lectura Comprensiva Diaria • Certámenes de Expresión Oral • Las Primis
DIRECCIÓN
Organización Reuniones Directivas y
Docentes
Reuniones de Trabajo
Estamento Directivo
CONSEJO SOCIEDAD JAMABY
LTDA.
Consejo Superior
(Académico y Administrativo)
Consejo Académico Superior
CONSEJO DIRECTIVO
CONSEJO DE PROFESORES
Perioricidad de
las Reuniones INTEGRANTES
SOCIOS Quincenal
-Representante Legal
-Rector
-Director
-Subdirector
Semanal
Lunes
-Rector
-Directora
-Subdirector
-Jefes de U.T.P.
Semanal
- Todos los
Directivos
Lunes
-Todo el Personal
-Directivo
-Docente
-Invitados
Semanal
martes
Reuniones de Trabajo con Directivos a cargo de
Proyectos y Liderazgos Específicos
-Rector
-Director
-Subdirector
-Mas Directivo que
corresponda
Según
Necesidad
CUIDADOS Y ÉNFASIS PEDAGÓGICOS GENERALES
2015
A) Cuidados Institucionales y Directivos 2015.
1. Conocimiento cabal y a fondo de la Reforma Educacional para determinar la
forma práctica con que la vamos a enfrentar para no caer en faltas por
ignorancias y que afecten gravemente o pongan en duda nuestro compromiso
con la calidad de la educación y adhesión las directrices ministeriales.
2. Manejo de los Tiempos en todos los estamentos y en todos los quehaceres de
nuestro manejo Institucional Educativo. “No Grandes Actividades Pedagógicas
Utópicas” difíciles de Supervisar, Fiscalizar y Evaluar, y de las cuales no se
logren registros que la validen como acciones educativas posibles de continuar,
mejorar o desechar.
B) Énfasis Pedagógicos Generales
3. Avanzar en el Dominio Profesional de la acción de “Diagnostico y de
Aplicación de medidas remediales oportunas y eficaces:
En los cursos
En las asignaturas
En los niveles de educación
Para detectar alumnos, desafíos para el programa semestral Acoda.
Y en todo el accionar académico y administrativo.
4. Incorporar en forma sistemática y en todos los niveles y en todas las
Asignaturas la “Lectura Comprensiva”, la “Expresión Oral” y la “Expresión
Escrita”. Son objetivos transversales que a todos nos compete desarrollar y
estimular para llevarlos a su máxima expresión.
5. En todas las asignaturas y niveles sumar a las Actividades Regulares de Clases y
en forma sistemática desafíos y estímulos para desarrollo de la creatividad y
el ingenio de los alumnos para encarar problemas de toda índole.
6. De 5º a 8º Básico y de 1º a 4º Medio, ir formando progresivamente al
estudiante que debe saber adónde va y por qué debe descubrir y aplicar el
“aprender a aprender” propio y exclusivo de su persona.
7. Formar al estudiante consciente y motivado que sabe, quiere y necesita
organizar sus tiempos para poder cumplir con sus deberes y obtener buenos
resultados, pero sin dejar de desarrollar y practicar sus dones y aficiones y la
sociabilidad.
Jornada de Evaluación Primer Semestre 2015 y Planificación
Curricular Segundo Semestre incluido en Calendario Escolar para
todos los Establecimientos Educacionales de la Quinta Región.
Jueves 9 de Julio:
Viernes 10 de Julio:
CALENDARIO JORNADAS DE PERFECCIONAMIENTO, EVALUACIÓN
Y PLANIFICACIÓN PARA AÑO 2016.
Diciembre 2015:
3º Semana
14
15
16
17
18
4º Semana
21
22
23
24
5º Semana
28
29
30
31
Enero 2016:
1º Semana
04
05
06
07
08
Cuartos Medios 2015
Calendario de Trabajo:
1. Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio y Agosto:
Trabajo Estrictamente Programático con Énfasis en:
Lenguaje
Matemática
Inglés
Ramos Científicos
Ramos de Expresión y creación artísticas
Educación Física
2. Septiembre, Octubre y Noviembre:
Ejercicios P.S.U
Repasos de Contenidos y Materias.
Trabajos de Habilidades y Destrezas.
Actividades y Desafíos a la Creatividad: Plásticas, Musicales,
Científicas y Tecnológicas.
Actividades Sociales y de Solidaridad:
- Al interior del Colegio.
- Al Exterior del Colegio.
Actividades de Orientación y Sicología para fortalecer el estado
anímico y sicológico de los alumnos.
3. Calendario Anual de Ensayo P.S.U:
Ensayos P.S.U.
- Preparados
- Calendarizados
- Ejercitados
- Realizados
- Comentados
- Corregidos
- Remediando debilidades detectadas.
4° Parte:
“Recursos Financieros Efectivamente percibidos y los
Gastos Realizados”
ENERO, FEBRERO, MARZO Y ABRIL 2014
MAYO, JUNIO, JULIO Y AGOSTO 2014
APORTES INGRESOS EGRESOS Subvenciones $ 337.757.793 Padres y Apoderados $ 189.875.800 Cuota Inicio $ 3.808.960 Mantenimiento Ministerio $ 0 GASTOS: Remuneraciones y Honorarios $ 241.452.410 Aporte Patronal I.S.T. $ 3.794.217 Aporte Patronal por Cesantía $ 5.044.432 Aporte Patronal S.I.S. $ 3.557.337 Beneficio Seguro Trabajadores $ 7.905.250 Gastos por Finiquitos $ 4.640.868 Mantención del Colegio $ 4.016.206 Gastos Generales, Premiaciones $ 13.016.492 Provisión Mantención 2015 $178.965.899 Gastos arriendos Inmuebles $ 64.127.944 Gastos de Capacitación $ 238.080 Gastos de Administración $ 4.683.418 Sumas del Período $ 531.442.553.- $ 531.442553.-
APORTES INGRESOS EGRESOS Subvenciones $ 318.809.245 Padres y Apoderados $ 144.233.010 Cuota Inicio $ 1.884.613 Mantenimiento Ministerio $ 14.320.402 GASTOS:
Remuneraciones y Honorarios $ 197.809.093 Aporte Patronal I.S.T. $ 5.708.631 |Aporte Patronal por Cesantía $ 4.703.089 Aporte Patronal S.I.S. $ 3.669.661 Beneficio Seguro Trabajadores $ 6.937.411 Gastos por Finiquitos $ 506.521 Mantención del Colegio $ 17.001.115 Gastos Generales, Premiaciones $ 14.143.763 Gastos Arriendo Inmuebles $ 74.817.421 Gastos Capacitación $ 100.000 Gastos Administración $ 4.163.993 Gastos sala cuna Provisión Mantención 2015
$ 375.000 $149.331.572
Sumas del Período $ 479.247.270.- $479.247.270.-
SEPTIEMBRE, OCTUBRE, NOVIEMBRE Y DICIEMBRE 2014
APORTES INGRESOS EGRESOS Subvenciones $336.222.974.- Padres y Apoderados $235.752.550.- Cuota Inicio $65.143.680.- Mantenimiento Ministerio GASTOS: Remuneraciones y Honorarios $246.275.375.- Aporte Patronal I.S.T. $4.065.989.- Aporte Patronal por Cesantía $5.152.927.- Aporte Patronal S.I.S. $3.542.306.- Beneficio Seguro Trabajadores $7.710.258.- Gastos Arriendos Inmuebles $78.727.484.- Mantención del Colegio $5.126.025.- Gastos Generales, $10.865.735.- Provisión Mantención 2015 $256.521.953.- Gastos Premiación $13.140.394.- Gastos de Capacitación $2.084.000.- Gastos Administración $3.906.758.- Sumas del Período $637.119.204.- $637.119.204.-
TOTALES AÑO 2014
INGRESOS TOTALES AÑO 2014 $1.647.809.027.-
EGRESOS Y PROVISIONES TOTALES AÑO 2014 $1.647.809.027.-
DEPARTAMENTO DE
ADMINISTRACIÓN COLEGIO LOS REYES
5° Parte
- Cuenta Centro General de Padres y Apoderados.
- Cuenta Centro de Estudiantes.
Cuenta Pública Centro de Estudiantes 2014
Integrantes de la directiva:
Diego Sepúlveda – Presidente
Gabriela Moraga – Vicepresidenta
Moira Leiva - Tesorera
Catalina Valenzuela – Secretaria
Matías González – Delegado de eventos
Nadia Galdames – Delegada de Bienestar
Natalia Arenas – Delegada de Medio Ambiente
Marcelo Reyes – Delegado de Cultura
Rodrigo Bustos – Delegado de Deportes
Omar Otterman – Presidente de Básica
Macarena Aguilera – Vicepresidenta de Básica
Joaquín Bernal – Enlace Sede Los Reyes
Catalina Ferrada – Coordinadora de Básica
A) Preámbulo:
El año 2014 para nosotros fue un gran desafío pues ningún miembro del equipo había enfrentado este reto
anteriormente, teníamos ideas y a pesar de que en un comienzo no sabíamos exactamente como
ejecutarlas, pero con ayuda del cuerpo de profesores y directivos logramos llevar a cabo la mayoría de estas.
Además queremos agradecer la buena disposición y atención de ciertos profesores, directivos y
paradocentes, ya que sin sus gestiones hubiese sido mucho más difícil lograr nuestros objetivos.
Sin duda, pertenecer al centro de estudiantes para cada uno de nosotros significó crecer como personas y
entender lo que significa la responsabilidad, teniendo más experiencia y estando siempre agradecidos por la
oportunidad de representar a nuestros compañeros.
Para concluir, queremos desearle al futuro Centro de Estudiantes 2015 mucho éxito pues no será una tarea
fácil por el triste acontecimiento que todos conocemos, cuentan con nuestro apoyo.
B) Proyectos Centro de Estudiantes 2014
Recuperar los taca-tacas
Espejos en camarines
Bienvenida a los alumnos nuevos 2.0
Mantener por dos días el aniversario
Semana santa didáctica para la básica
Tarde infantil
“Spelling Bee” 2014 (deletreo en inglés)
Día de la amistad
Paneles solares
Campeonato de futbol (damas)
Campeonato de futbol (varones)
Jeans day
Fiesta de aniversario
Música durante el recreo
Charlas
C) Logros
Abril:
Campaña solidaria por Valparaíso
Búsqueda del tesoro (semana santa)
Bienvenida alumnos nuevos
Mayo:
Celebración Día del alumno
Junio:
Música durante recreo en el almuerzo
Cooperación con taller deportivo de handball (jeans day+ completada)
Ayuda campaña solidaria con profesor servando
Julio:
Alianza de aniversario
Jeans day
Agosto:
Charla
Desayuno auxiliares ( sede el sauce)
Desayuno auxiliares ( sede los reyes)
CEE asiste a gala por aniversario
Campeonato interno fútbol ( damas y varones)
Jeans day
Octubre:
Llegada de taca-taca sede el sauce
Cooperación con campaña techo a mil
Noviembre:
Jeans day
Primer “Spelling Bee”
Despedida 4º medios
Día de la amistad
Tarde infantil
Proyectos inconclusos o no autorizados:
- Gestión por paradero en calle ocaso (inconcluso)
- Paneles solares (no autorizado)
- Campeonato de LOL (Falta de participantes)