Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Trayectoria del producto¿Cómo y por qué surgió el producto?

¿Cuál ha sido la evolución de ese objeto?

¿Qué se usaba antes de ese objeto?

¿En que época apareció por primera vez?

¿Cómo ha evolucionado?

¿Cuál crees que será su futuro?

Análisis estético¿Qué apariencia tiene?

¿Es un objeto simple o complejo?

¿Sus dimensiones son proporcionales?

¿Qué pasaría si tiene modificaciones en su tamaño o forma?

¿Qué sensaciones te causan sus características superficiales?

149

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Análisis Sociológico¿Qué interés o necesidades satisface?

¿Satisface Necesidades básicas?

¿Satisface necesidades para mejorar la calidad de vida?

¿Es aceptado por el publico?

¿Cómo es la publicidad del producto?

¿Qué impactos ambientales origina su fabricación, uso y desecho?

¿Qué efectos contaminantes causa sobre el medio ambiente?

¿Qué posibilidades tiene de reciclaje?

148

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

¿Cuánto en energía?

¿Cuánto en mano de obra?

¿Cuál es el precio del embajador?

¿Cuál es el precio del objeto?

¿Qué vida útil tiene el objeto?

¿Cuál es la duración del producto en relación con su precio? (Relación Costo-Beneficio)

¿Es adecuado el precio del objeto si se compara con el de otros objetos parecidos que cumplen la misma función?

147

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Análisis técnico¿Qué tecnologías se utilizan para su fabricación?

¿Qué herramientas hay que utilizar para su fabricación?

¿Con que materiales está construido?

¿Por qué crees que se utilizaron estos materiales?

¿Qué ventajas tiene ese material frente a otros materiales posibles?

¿Qué problemas presentan esos materiales ¿Son tóxicos, duran poco, son caros?

Análisis de costos¿Qué factores económicos influyen en el proceso de fabricación y la elección de los materiales?¿Cuáles son los gastos de operación de los procesos para la elaboración del producto?¿Cuánto se necesita invertir en materias primas?

146

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Análisis de la función y funcionamiento

¿El objeto es ergonómico?

¿Se maneja fácilmente?

¿Hay buenas accesibilidades de las partes?

¿Cómo funciona el objeto?

¿Cuál es la función de cada pieza del objeto?

¿En qué principio se basa?

¿Qué relación hay entre las partes?

¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?

¿Cómo se enciende?

¿Qué mecanismos se activan para su funcionamiento?

145

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Análisis estructuralDescribe el aspecto externo, la forma y las dimensiones

Dibuja el objeto a mano alzada:

¿Está conformado por una sola pieza o por más de una?

Nombra y enumera una de las piezas que conforman el objeto

¿Cuántas piezas tiene el objeto?

¿Qué relación tienen sus componentes?

Desarma el producto para observar sus relaciones

Realiza un dibujo a mano alzada indicando el nombre de la pieza y el numero asignado a cada una

¿Qué partes en distintos objetos cumplen la misma función?

144

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Análisis morfológico o anatómico

Explica por qué motivo tiene esa forma y esas medidas

¿Es estético?

¿Es cómodo?

¿Es práctico?

¿Qué forma tiene?

¿Qué medidas tiene?

¿Qué características superficiales tiene?

¿Qué recubrimiento exterior tiene?

¿Qué forma tiene?

¿Qué tamaño tiene?

¿Qué color tiene?

¿Qué acabado tiene?

¿Cómo es su textura?

¿Cómo son sus contornos y bordes?

143

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Realiza un análisis sistemático de un producto informático para obtener conclusiones sobre como su diseñador llego a esa solución. Presenta los resultados en plenaria

Identificación del objeto

¿Cómo se llama el objeto?

¿El nombre tiene relación con su función?

¿Es fácil de recordar?

¿Es conocido por otros nombres?

¿Es conocido por el nombre del objeto o por su marca?

¿Tiene prestigio en el mercado?

Utilidad o función

¿Qué utilidad tiene?

Además de la utilidad principal, ¿para qué se puede emplear?

¿Facilita o mejora el resultado de un trabajo?

¿Ofrece un símbolo de lujo o status social?

¿Ofrece confort al usuario?

Proyecto tecnológico

142

Bloque 4

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Realiza una investigación que te permita conocer todo sobre los cables de red y puedas contestar estas preguntas en grupo

¿Para qué sirven los cables de red?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿De qué está compuesto un cable red?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuál es la eficiencia que representa la utilización de cables de red?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿De qué manera el usuario de una red agiliza su trabajo?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué tan utilizados son los cables de red?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué daño puede causar al medio ambiente la existencia de los cables de red?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Busca información

141

Bloque 4

También lo puedes consultar en: https://goo.gl/tOksQ8

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Ve el video sobre la fabricación de un teclado: https://goo.gl/tOksQ8. En grupo den respuesta a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué tipo de pruebas aplicaría para comprobar el funcionamiento de teclado?_____________________________________________________________________2. ¿Qué haría si el teclado no funciona?__________________________________________________________________________________________________________________________________________3. ¿Cuál es la eficiencia del teclado? __________________________________________________________________________________________________________________________________________4. ¿Cuál es el funcionamiento del teclado?__________________________________________________________________________________________________________________________________________5. ¿El diseño del teclado del video es ergonómico?__________________________________________________________________________________________________________________________________________6. ¿Qué tan practico es utilizar un teclado?__________________________________________________________________________________________________________________________________________7. ¿Cuál es el dispositivo más aceptado entre los usuarios de PC, el teclado virtual o el mouse?__________________________________________________________________________________________________________________________________________8. ¿Qué beneficios obtienen un usuario al utilizar un teclado y cuanto invierte para comprarlo? ¿Qué es mayor, su beneficio o su inversión?__________________________________________________________________________________________________________________________________________9. ¿Qué causas negativas puede ocasionar la fabricación de teclados?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejecutar programa

140

Bloque 4

I. Ve el siguiente video sobre la fabricación de una notebook: http//goo.gl/49xzT9

II. Después de ver el video contesta las siguientes preguntas

1. ¿Cómo se comprueba que se cuentan con los componentes necesarios para la fabricación de una notebook?________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Después del ensamblado de todos los componentes, ¿Qué se hace para verificar que todo fue colocado adecuadamente________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. ¿Qué tarea hacen los testadores?________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. ¿Qué pruebas se mencionan en el video para evaluar el funcionamiento de la notebook?________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. ¿Qué tipo de software se utiliza para el testeo del hardware?________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. ¿Qué se hace cuando una notebook no pasa las pruebas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En la fabricación de una notebook se evalúa desde el material que se necesita para su elaboración hasta la última etapa de empaquetado para garantizar la calidad del producto.

Cómo pudiste observar en los videos anteriores, en las pruebas para evaluar el proceso de fabricación de los paneles solares y las notebook, se utiliza un software que les permite verificar el funcionamiento de los productos fabricados. Es por eso que el campo de la informática cada vez es más importante en la sociedad, ya que le permite al ser humano

construir y verificar la calidad de los productos y servicios que existen en el mercado

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Ejecutar programa

También lo puedes consultar en: http://goo.gl/49xzT9

139

Bloque 4Tema 5

Si un maestro te deja un trabajo y posteriormente te lo entrega diciéndote que faltaron algunos aspectos a desarrollar en el mismo, ¿Qué utilidad tiene el darte a conocer tus errores?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Conceptos Relacionados

EvaluaciónGestiónResolución de problemasProyecto técnicoProcesos productivos

La evaluación como parte de la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos

Todas las actividades que realiza el hombre son evaluadas para verificar si cumplen con los principios establecidos cuando son asignadas a las personas. Algunas tareas requieren de mayor control que otras, por ejemplo, en los procesos de producción, cada etapa se verifica para ver que se hizo de acuerdo con la metodología establecida para su desarrollo.

Los procesos de producción requieren ser evaluados con una mayor exactitud, ya que los que proveen los productos o servicios que satisfacen una necesidad para la sociedad. Cada etapa debe ser evaluada para poder continuar y llegar al objetivo: obtener el producto.

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Explora

Etapas que se llevan a cabo en la fabricación de algún producto

También lo puedes consultar en: https://goo.gl/KWbgoq

https://goo.gl/L7wfJm

Bloque 4

Ojos Mirando Al Frente La Mayor Parte Del TiempoMonitor Aproximadamente

A La Vista Y a Un Brazo De Distancia

Espalda Recta Y Con Apoyo

Presión Moderada En El Asiento Trasero

Pies Firmes Apoyados

Manos Alineadas Con El Antebrazo

Material De Referencia En Posición De Fácil Consulta

Contesta Las Siguientes Preguntas:

1. De Las 2 Imágenes Anteriores, ¿Cuál Es La Postura Que Tu Tomas Cuando Estas Frente Al Ordenador?______________________________________________________________________________________

2. Comenta las dos posturas de las imágenes anteriores con tus compañeros y determinen la que más toman al estar frente al ordenador. ¿Cuáles son las partes de tu cuerpo que colocas mal y debes de corregir para evitar algún daño posterior?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. ¿Qué tipo de daño puede causar en las personas el utilizar demasiado tiempo el teclado de una computadora?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Actividad

Postura Correcta

Melvin Bryan Gracia Ilhuicatzi 3:F T.M

Cabeza En Alto

Hombros Relajados

137

Para visualizar mediante un ejemplo por la que deben pasar los productos, ve los siguientes videos: https://goo.gl/KWbgoq/ http:goo.gl/L7wfJm

1. ¿Qué muestran los videos?_____________________________________________________________

2. ¿Cuál es el objetivo de los paneles solares?_____________________________________________________________

3. ¿Para qué se hacen pruebas en el proceso de fabricación?_____________________________________________________________

Realidad o Ficción

138