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Departamento de Lenguaje y comunicación. Profesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina ¡Proyecto de lenguaje “Escribir con sentido”! Cápsula 3: Planificación del poema

Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

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Page 1: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Departamento de Lenguaje y comunicacioacutenProfesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina

iexclProyecto de lenguaje ldquoEscribir con sentidordquo

Caacutepsula 3 Planificacioacuten del poema

Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en

cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto

para personas que se encuentran en los hospitales

demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa

Meta de la clase Escribir un

borrador del poema mediante la

planificacioacuten de este tipo de texto

demostrando intereacutes por

expresarse de manera creativa

1 Con983585983545983541983609 la983611 983609983566m983549983611 983641 su983611 ca983608983552983544t983541983608iacute983612ti983545983552983612

2 Ac983619i983632983566d983549983543 983542e r9835669835789835493 Tip983611 983542983593 l983549 983550u983582d983552983545983567oacute9835824 Pla983581983566fi983544983549cioacute983581 983542983593 l983549 e983611983544r983566983619983626983609a5 Bor983608983552983542983586r 983543e 983576983552 983541s983545983609it983625983608983549

Ruta de la clase

B I E N V E N I D O S

Video caacutepsula 3

La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

iquestQueacute es la rima

Ausencia de rimas en el poema

Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre

Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Ella queriacuteapero no podiacutea

Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender

Actividad rima

Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea

Asonante Consonante Libre

GuanteArriarMorir

ComerTenerOler

Perro

Cono

ComoJugar

Nadar

Pagar

Caja

Pasa

Casa

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 2: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Objetivo del proyectoEscribir un poema teniendo en

cuenta las caracteriacutesticas propias de este tipo de texto

para personas que se encuentran en los hospitales

demostrando intereacutes por expresarse de manera creativa

Meta de la clase Escribir un

borrador del poema mediante la

planificacioacuten de este tipo de texto

demostrando intereacutes por

expresarse de manera creativa

1 Con983585983545983541983609 la983611 983609983566m983549983611 983641 su983611 ca983608983552983544t983541983608iacute983612ti983545983552983612

2 Ac983619i983632983566d983549983543 983542e r9835669835789835493 Tip983611 983542983593 l983549 983550u983582d983552983545983567oacute9835824 Pla983581983566fi983544983549cioacute983581 983542983593 l983549 e983611983544r983566983619983626983609a5 Bor983608983552983542983586r 983543e 983576983552 983541s983545983609it983625983608983549

Ruta de la clase

B I E N V E N I D O S

Video caacutepsula 3

La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

iquestQueacute es la rima

Ausencia de rimas en el poema

Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre

Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Ella queriacuteapero no podiacutea

Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender

Actividad rima

Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea

Asonante Consonante Libre

GuanteArriarMorir

ComerTenerOler

Perro

Cono

ComoJugar

Nadar

Pagar

Caja

Pasa

Casa

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

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1 Con983585983545983541983609 la983611 983609983566m983549983611 983641 su983611 ca983608983552983544t983541983608iacute983612ti983545983552983612

2 Ac983619i983632983566d983549983543 983542e r9835669835789835493 Tip983611 983542983593 l983549 983550u983582d983552983545983567oacute9835824 Pla983581983566fi983544983549cioacute983581 983542983593 l983549 e983611983544r983566983619983626983609a5 Bor983608983552983542983586r 983543e 983576983552 983541s983545983609it983625983608983549

Ruta de la clase

B I E N V E N I D O S

Video caacutepsula 3

La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

iquestQueacute es la rima

Ausencia de rimas en el poema

Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre

Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Ella queriacuteapero no podiacutea

Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender

Actividad rima

Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea

Asonante Consonante Libre

GuanteArriarMorir

ComerTenerOler

Perro

Cono

ComoJugar

Nadar

Pagar

Caja

Pasa

Casa

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

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La rima es la repeticioacuten de sonidos desde la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

iquestQueacute es la rima

Ausencia de rimas en el poema

Asonante Con983611983585983582983549n983619e Libre

Repeticioacuten de los sonidos vocaacutelicos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Repeticioacuten de todos los sonidos a partir de la uacuteltima vocal acentuada de cada verso

Ella queriacuteapero no podiacutea

Rociacuteo quiso aprenderpara ello debiacutea entender

Actividad rima

Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea

Asonante Consonante Libre

GuanteArriarMorir

ComerTenerOler

Perro

Cono

ComoJugar

Nadar

Pagar

Caja

Pasa

Casa

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 5: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Actividad rima

Clasifica los siguientes grupos de palabras en rimas uniendolos con una liacutenea

Asonante Consonante Libre

GuanteArriarMorir

ComerTenerOler

Perro

Cono

ComoJugar

Nadar

Pagar

Caja

Pasa

Casa

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 6: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Tips que nos entrega la fundacioacuten para la escritura de nuestra carta a pacientes enfermos

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 7: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Antes de escribir y planificarVamos a pensar que emociones y sentimientos nos produce poder entregar una carta a alguien que se encuentra en un hospital Escribe todas tus ideas en estas nubesiexclEsto nos ayudaraacute para poder organizar tus grandes ideas

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 8: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Planifica tu poema

Antes de escribir el poema debes determinar el tema la estructura y el lenguaje que utilizaraacutes para escribirlo

iquestQueacute objeto poeacutetico inspira mi poema

iquestQueacute sensacioacuten emocioacuten o sentimiento quiero expresar a traveacutes de mi poema

iquestCuaacutentos versos tendraacute mi poema

iquestEn cuaacutentas estrofas agrupareacute los versos de mi poema

iquestQueacute tipo de rima voy a utilizar en mi poema

iquestQue figuras literarias tendraacute mi poema Aliteracioacuten onomatopeya personificacioacuten comparacioacuten yo hipeacuterbole

Tema

Estructura

Lenguaje poeacutetico

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

Page 9: Cápsula 3: Planificación del poema ¡Proyecto de lenguaje ......Meta de la clase : Escribir un borrador del poema mediante la planificación de este tipo de texto, demostrando interés

Ahora trabajaremos en el borrador de nuestro poema Eacuteste puede tener ERRORES y BORRONES recuerda que puede ser modificado

Recuerda escribir los sentimientos y emociones de tu lluvia de ideas creando oraciones hasta formar frases No olvides utilizar signos de puntuacioacuten y acentuacioacuten

Borrador del poema

Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

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Autoevaluacioacuten

Revisa tu poema Vuelve a leer tu borrador que escribiste y responde la siguiente pauta de autoevaluacioacuten

Mi poema Si No

Incorporo mi objeto poeacutetico

Expresa las emociones los sentimientos y las sensaciones que quise transmitir

Estaacute escrito en versos

Los versos se agrupan en estrofas

Tiene figuras literarias yo un lenguaje especial que permite expresar sensaciones emociones o ideas que queriacutea transmitir

Utilizo un uso adecuado de la ortografiacutea ya sea puntual acentual y literal

iexclExcelente trabajo

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