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7/23/2019 Corre Laci on Al
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ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE PERSONALIDAD, INTELIGENCIA
EMOCIONAL Y AUTOEFICACIA EN PROFESORADO DE EDUCACIN
SECUNDARIA Y BACHILLERATO
AUTOR (ES): Perandones Gonzlez, Teresa Mara; Castejn Costa, Juan Lus.Universidad de Alicante.
OBEJTIVOS:
escri!ir el ti"o de relacin e#istente entre deter$inados %actores de"ersonalidad, inteli&encia e$ocional ' autoe(cacia docente en el"ro%esorado de secundaria ' !ac)illerato.
*denti(car las caractersticas de "ersonalidad e inteli&encia e$ocionaldel "ro%esorado de secundaria ' !ac)illerato +ue $a'or relacintienen con la autoe(cacia docente.
BENEFICIARIOS:
*nstituciones studiantes -"ri$aria, secundaria, &rado su"erior, doctorado, 'a +ue
de acuerdo a la "ersonalidad, inteli&encia e$ocional ' autoe(caciadocente, con $a'or "eso de unos so!re otros ' con di%erentedireccin +ue ten&a el "ro%esor a%ecta ta$!i/n en la ense0anza 'rendi$iento de los alu$nos.
Pas, 'a +ue al $ejorar la educacin tene$os $ejores ideas ' $ejoresca"acidades "ara destacar en cual+uier ran&o de tra!ajo.
7/23/2019 Corre Laci on Al
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ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE ESTILOS DE CRIANZA EINDEFENSIN APRENDIDA EN ESTUDIANTES DEL QUINTO Y
SEXTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVAN !"# $ASOCIACIN POLICIAL$ S%M%P%&!!'
AUTOR(ES): 1ernaola 2anti, Licet) Avilia
OBJETIVOS:
eter$inar los stilos de Crianza +ue estn relacionados con eldesarrollo de la *nde%ensin A"rendida, en los studiantes del 3uinto' 2e#to &rado de "ri$aria, con el "ro"sito de conocer losindicadores de los casos +ue $ani(esten la inde%ensin a"rendida enlos alu$nos.
As los resultados "er$itiesen concientizar a la ciudadana so!re la
necesidad de i$"le$entar "ro&ra$as "reventivos de salud $ental enla atencin inte&ral, as co$o la creacin de una escuela de "adres"ara reducir su i$"acto en los ni0os.
BENEFICIARIOS:
Los alu$nos del +uinto ' se#to &rado de "ri$aria de la institucineducativa 45 6789 :A2C*AC*
Los "adres de %a$ilia de la institucin educativa 45 6789:A2C*AC*
7/23/2019 Corre Laci on Al
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ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE LA ANSIEDAD ESTADOCOMPETITIVA Y LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DEPORTIVO
EN TENISTAS JUVENILES
AUTOR (ES): Lic. Ps. Alejandra Letelier L"ez.
OBJETIVOS:
O*+-./0 G1234o ?escri!ir ' analizar la relacin entre la Ansiedad stado
Co$"etitiva ' las estrate&ias de A%ronta$iento utilizadas "orjvenes tenistas de rendi$iento co$"etitivo, "ertenecientes ala cate&ora 8@ ' 8 de cuatro Clu!es de 2antia&oB.
O*+-./05 E56789705o escri!ir la Ansiedad stado Co$"etitiva "resente en los
tenistas de la $uestra.
o escri!ir las strate&ias de A%ronta$iento utilizadas "or lostenistas de la $uestra.
o eter$inar la asociacin entre la Ansiedad stado Co$"etitiva' las strate&ias de a%ronta$iento utilizadas.
o = A"ortar al conoci$iento de las varia!les inu'entes en elrendi$iento de"ortivo.
o A"ortar a la validez de contenido de los instru$entos $ediantesu revisin "or "arte de jueces e#"ertos.
o sti$ar la con(a!ilidad de los instru$entos "or consistenciainterna.
BENEFICIARIOS:
e"orte co$"etitivo, cu'o /n%asis est "uesto en el desarrollo de losas"ectos t/cnicos, tcticos, %sicos ' "sicol&icos +ue inu'en en laactuacin de los de"ortistas %rente a un rival.
Todos los involucrados en el de"orte de rendi$iento.