MMuchos pueden creer queeso de la conversión escosa de otros tiempos.

Ahora cunde más la idea de que hayque ser uno mismo, de manera casiespontánea, dejándose llevar de susgustos y aficiones.

Pero los hombres no somos así. Nonacemos ya hechos, ni estamos “pro-gramados" por dentro como unamáquina. Somos libres y podemosorientar nuestra vida de muchas mane-ras. Ser libre es la capacidad de orien-tar la vida y de hacer en cada momen-to lo que nos parezca más verdadero ymás justo. Tenemos delante muchosmodelos diferentes. Podemos escogerdistintos objetivos que despierten nues-tras energías y dirijan nuestros pasos.

“Conversión" es el momento en elcual un hombre o una mujer deciden deverdad orientar su vida según la ense-ñanza y los ejemplos de Jesucristo,buscando en El la verdad más auténti-ca de la propia vida. No hace faltahaber sido un “bala perdida", ni venir deotros mundos. Todos tenemos que defi-nir en algún momento qué y cómo que-remos ser. Todos tenemos que elaborara tiempo el proyecto de nuestra vida. Ysi no lo hacemos, ya con eso lo esta-mos elaborando con materiales de fri-volidad y vulgaridad. Por las secretasgalerías de la conciencia y de nuestrossentimientos más profundos, Dios nosinvita a ser de verdad cristianos, esdecir, a ser de verdad discípulos deJesucristo, semejantes a El, en el amorde Dios y del prójimo. Un programamuy sencillo lleno de sorpresas. Unprograma que nos asusta.

Francisco de Javier vivió a fondoesta experiencia de la conversión.Tenía sus planes de vida, quería ser unclérigo ilustre, un buen jurista, un hom-bre famoso. Era inteligente y simpático,se le abrían fácilmente todas las puer-tas. El se resistió a renunciar a estosproyectos. Pero un día, en 1533, cuan-

do tenía27 años,vio claroque laverdad desu vida noestaba enlas cosasde estemundo, loprincipalera sal-varsepara lavida eter-na yenseñar a los demás el cami-no de la salvación, desdeentonces Jesucristo comenzó a serel verdadero fundamento y el amorcentral y poderoso de su vida.

“Si Jesucristo vivió y murió por misalvación, ¿cómo le estoy respondien-do?" Tres preguntas se clavaron comodardos en su corazón: “¿Qué he hechopor Jesucristo?" “¿Qué estoy haciendopor Jesucristo?" “¿Qué debo hacer porJesucristo?" Terminó sus estudios, seunió con otros compañeros y comen-zaron a vivir juntos según el modelo dela vida de los apóstoles y los discípulosde Jesús. Dejaron sus bienes, vivían delimosna, predicaban el evangelio, ense-ñaban la doctrina cristiana a los niños,cuidaban a los enfermos. Y así, andan-do, se fueron desde París hasta Roma.

Luego le encomendaron el anunciodel evangelio por el Oriente recién des-cubierto, y en diez años admirablesllevó el conocimiento de Dios y deJesucristo hasta las puertas de China.El entregó su vida entera a Jesucristo,y Jesucristo se la engrandeció y se laembelleció hasta hacerle ser el Javieradmirable que hoy admiramos y vene-ramos. Fuera de Jesús y María, nadienace santo. Pero todos podemos llegara serlo.

Dios tiene sus planes y proyectos

para cada uno de nosotros. Creer enJesús, amarle, intentar revisar nuestravida y programarla de acuerdo con susejemplos y enseñanzas, es el caminoobligado para los cristianos. Ser cristia-no es eso, creer en Jesucristo, bauti-zarse y sumergirse en El, revestirse deEl, intentando vivir de verdad como undiscípulo suyo, siguiendo sus ejemplos,asimilando y practicando sus enseñan-zas, centrando y unificando nuestravida en El. Creer en Jesucristo y serdiscípulo suyo, es imitarle en su vivirfilialmente delante de Dios y en su apa-sionada voluntad de ayudar a todos loshombres a conocer y alcanzar la salva-ción de Dios.

Para llegar aquí todos tenemos querevisar y rectificar nuestra vida, romperamarras, librarnos de falsos objetivos,prescindir de muchos criterios domi-nantes, cambiar de aspiraciones,renunciar a nuestros propios caminosy entrar por el camino de Jesucristo,de la Iglesia y de los santos. Eso, exac-tamente, es la conversión…

(Mons. Fernando Sebastián,Convertidos como Javier, carta pas-

toral para las Javieradas 2004)

22

Presentación

Desde la vida de san Francisco JavierLa gracia y amor de Cristo nuestro Señor

sea siempre en nuestra ayuda y favor.

De Lisboa os escribí, a mi partida, de todo loque allá pasaba, de donde partimos a siete deabril del año de 1541. Anduve por la mar marea-

do dos meses, pasando mucho trabajo quarentadías en la cuesta de Guinea, así en grandes cal-mas como en no ayudarnos el tiempo. QuisoDios nuestro Señor hacernos tan grande mercedde traemos a una isla, en la cual estamos hastael día presente.

Porque soy cierto que habéis de holgar en elSeñor, si Dios nuestro Señor se ha querido servirde nosotros para servir sus siervos, luego quellegamos aquí, tomamos cargo de los pobres

dolientes que venían en el armada; y así yo meocupé en confesarlos, comulgarlos y ayudarlos abien morir, usando de aquellas indulgencias ple-narias que Su Santidad me concedió para laspartes de acá. Casi todos morían con grandecontentamiento en ver que plenariamente a la

hora de la muerte los podía absolver. MicerPaulo y micer Mancilla se ocupaban acercalo temporal. Todos posábamos con lospobres, según nuestras pequeñas y flacasfuerzas, ocupándonos así en lo temporalcomo en lo espiritual. El fruto que se hace,Dios lo sabe, pues él lo hace todo.

A nosotros alguna consolación nos es, yno pequeña, estar al cabo el señorGobernador y todos los nobles que vienenen esta armada, ser nuestros deseosmucho diferentes de todo favor humano,sino sólo por Dios; porque los trabajos erande tal calidad, que yo no me atreviera sóloun día por todo el mundo. Gracias hacemosa Dios nuestro Señor grandes, por haber-nos dado este conoscimiento y habernosdado fuerzas para el complirlo. El señor

Gobernador me tiene dicho que tiene esperanzamuy grande en Dios nuestro Señor que adondenos ha de mandar, se han de convertir muchoscristianos. Por amor de nuestro Señor os roga-mos todos que en vuestras oraciones, y en vues-tros sacrificios tengáis especial memoria derogar a Dios por nosotros, pues nos conoscéis ysabéis de cuán bajo metal somos.

(Carta a sus compañeros de Roma,Mozambique 10 de enero 1542, nn. 1-3)

Para reflexionar:¿En qué crees que debe consistir la conversión cristiana?San Francisco Javier no desaprovechó nunca una oportunidad de servicio a los demás¿qué crees que le movía a ello?¿Qué notas características debe tener hoy una persona y una comunidad cristianas paraser signo de Dios en nuestro mundo?

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Desde la Palabra de Dios

Para reflexionar:San Pablo se precia de su preocupación por todos ¿qué rasgos ves en su vida y en suscartas que lo denoten?¿Cómo ves en ti y en tu comunidad esta nota característica de todo apóstol? ¿Cómohacerla más evidente y eficaz?

HHe viajado mucho, yme he visto en peli-gros de ríos, en

peligros de ladrones y enpeligros entre mis paisanosy entre los extranjeros.También me he visto en peli-gros en la ciudad, en elcampo y en el mar, y en peli-gros entre falsos hermanos.He pasado trabajos y dificul-tades; muchas veces me hequedado sin dormir; hepadecido hambre y sed; a

menudo no he comido, y hesufrido por el frío y la desnu-dez.

Además de estas y otrascosas, cada día pesasobre mí la preocupaciónpor todas las iglesias. Sialguien enferma, tambiényo enfermo; y si hacencaer a alguno, yo me indig-no. Si hay que gloriarse dealgo, me gloriaré de lascosas que demuestran midebilidad. (2Cor 11, 26-30).

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Desde nuestra realidad

LLa familia, fundadasobre el matrimo-nio, unión íntima

de vida, complementoentre un hombre y unamujer, abierta a la trans-misión de la vida, se reali-za en la aceptación deldon de los hijos. La familiaes la comunión de perso-nas, en la que un serhumano es recibido yquerido como tal yencuentra su primercamino de crecimiento.

Nacida de la entregacomún de los esposos, serealiza en la aceptacióndel don de los hijos enuna comunidad familiar.En cuanto está abierta, ydirigida a la formación ymaduración de las perso-nas, el fin de la educaciónfamiliar es la integraciónde cada persona en lasociedad. Por eso la fami-lia, con un valor en símisma por ser comunidadde vida y amor, enriquece

además a las otras comu-nidades con la aportaciónlibre de sus miembros.

La familia es la primerasociedad natural, la célulaprimera y fundamental dela sociedad. Desempeñaen la sociedad una fun-ción análoga a la que lacélula realiza en un orga-nismo viviente. A la familiaestá ligado el desarrollo yla calidad ética de lasociedad. La familia es,en verdad, el fundamento

de la sociedad.A la familia, en conse-

cuencia, corresponderealizar un cometido pro-pio, original e insustituibleen el desarrollo de lasociedad. En la familianace y a la familia estáconfiado el crecimientode cada ser humano. Lafamilia es el lugar naturalprimero en el que la per-sona es afirmada comopersona, querida por símisma y de manera gra-

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Para reflexionar:

¿Cuáles son las características propias de la familia según el texto? ¿Cuáles son sus valores?¿Con qué atributos describe la misión de la Iglesia?¿Cómo crees que debe vivir la familia cristiana su misión en la sociedad y en la Iglesia?

Celebramos la FeCelebración del “Día de Hispanoamérica" (5 de marzo).Para ello la Conferencia Episcopal Española edita unfolleto informativo y también celebrativo.

Celebración comunitaria del sacramento dela reconciliación.Esquema:

Rito de entradaCantoSaludoOración

Liturgia de la palabraPrimera lecturaSalmo responsorialEvangelio

Pequeña reflexiónExamen de conciencia

Liturgia del sacramentoRecitación de la confesión generalPrecesPadrenuestroConfesión y absolución individualAcción de gracias

Oración finalBendición final

Tener un recuerdo especial del V Centenario del naci-miento de san Francisco Javier (7 de abril) con las cele-braciones que se propongan para la fecha.

tuita. En la familia, por laserie de relaciones inter-personales que la confi-guran, la persona es valo-rada en su irrepetibilidady singularidad…

Sobre la familia sefunda y edifica la socie-dad porque “la familia esel espacio primero de la«humanización» del hom-bre"…

Hacia dentro de símisma la familia realizaráese cometido si se consi-gue que la vida familiarsea “acogida cordial,encuentro y diálogo, dis-ponibilidad desinteresada,

servicio generoso y soli-daridad profunda".Constituida por el amorde entrega de dos perso-nas es ya, en sí misma, el“lugar" de la libertad, por-que nace de esa libertadunida al amor y se dirigea la construcción de unacomunión… Por eso, allíse aprende la responsabi-lidad compartida segúnlas propias capacidadesy el valor del bien comúny de la justicia…

Pero no se acaba ahíla participación primerade la familia en la “huma-nización" y desarrollo de

la sociedad.Le corres-ponde tam-bién un que-hacer propiohacia fuerade sí misma.Como exi-gencia irre-nunciable desu condiciónde funda-mento de lasociedad, lecorresponde también latarea específica de actuary tomar parte, como fami-lia y en cuanto familia, enla vida de la sociedad…

(Asamblea Plenaria de laConferencia EpiscopalEspañola, Directorio dela pastoral familiar de laIglesia en España,nn. 236-240).

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EEl concilioVaticano IIenseñó clara-

mente que toda laIglesia es misionera, yque la labor de evan-gelización correspondea todo el pueblo deDios (cf. AG 2 y 35).Dado que el pueblo deDios, como tal, ha sidoenviado a predicar elEvangelio, la evangeli-zación nunca seráobra de una personaaislada; más bien, esuna tarea eclesial, quedebe cumplirse encomunión con toda lacomunidad de fe. Lamisión es única e indi-visa, pues tiene un soloorigen y un único fin.Sin embargo, en suinterior, existen diver-sas responsabilidadesy diversos tipos deactividades (RMi 31).En cualquier caso, esevidente que no puedehaber auténtico anun-cio del Evangelio si loscristianos no dan almismo tiempo testimo-nio de una vida acordecon el mensaje quepredican: “La primeraforma de testimonio esla vida misma delmisionero, la de lafamilia cristiana y de lacomunidad eclesial,

que hace visible unnuevo modo de com-portarse. (...) Todos enla Iglesia, esforzándosepor imitar al divinoMaestro, pueden ydeben dar este testi-monio, que en muchoscasos es el únicomodo posible de sermisioneros" (RMi 42).Hoy hay especial nece-sidad de un auténticotestimonio cristiano,pues "elhombrecontempo-ráneo creemás a lostestigosque a losmaestros;cree másen laexperien-cia que enla doctri-na, en lavida y loshechosque en lasteorías" (RMi 42). Esoes verdad especial-mente en el contextode Asia, donde a laspersonas se las con-vence más con santi-dad de vida que conargumentos intelectua-les. Por eso, la expe-riencia de la fe y de losdones del Espíritu

Santo resultan el puntode partida de cualquieractividad misionera enlas aldeas, en las ciu-dades, en las escuelaso en los hospitales,entre los discapacita-dos, los emigrantes olas poblaciones queviven en tribus, asícomo en la promoción

de la justicia y en ladefensa de los dere-chos humanos. Cadasituación constituyepara los cristianos unaocasión para demos-trar la fuerza que haadquirido en su vida laverdad de Cristo. Porconsiguiente, la Iglesiaen Asia, inspirada en el

Hacia la Misión

ejemplo de los numero-sos misioneros que enel pasado dieron testi-monio heroico del amorde Dios entre los pue-blos del continente, seesfuerza hoy por testi-moniar con igual celo aJesucristo y suEvangelio. Lo exige lamisión cristiana.(EAs 42)

Comentar en el grupo el mensaje del Papa para la

Cuaresma.

Participar en la Campaña de Manos Unidas.

La Semana Santa es un tiempo muy rico desde el

punto de vista de la liturgia y de la vida cristiana: parti-

cipar activamente en las celebraciones de la Semana

Santa es muy importante para vivir lo esencial de la fe

y del seguimiento de Jesús.

Testigos de la caridad en Asia, conocer su obra y su

dedicación a los más pobres: Beata Teresa de Calcuta,

P. Luis Ruiz, S.J., etc.

Hacer una revisión de vida en el grupo.

Analizar y hacer un comentario en el grupo de los

contenidos de la revista Supergesto (n. 74) en relación

con el tema.

77

Para reflexionar:Según la exhortación apostólica, ¿cuál es la condición imprescindible para la obra de laevangelización?¿Cómo se debe vivir hoy en el continente asiático? ¿Qué elementos pone de manifiestocomo los más importantes?

Hacia el compromiso

88

Glenn Holland ve como su trabajo actual

como músico en fiestas privadas no da para

mucho. Y además está inmerso en la compo-

sición de una partitura que le llevará a la

gloria. Desesperado por encontrar trabajo,

decide convertirse en profesor y descubre

su verdadera

vocación,

enseñar a

entender la

vida a través

de la música.

Una vida

entera

llena de

satisfac-

ciones

para él y

de servi-

cios a la

comunidad.

Dirección: Stephen Herek. Intérpretes: Richard Dreyfuss, Glenne Headly, Jay Thomas,Olympia Dukakis, William H. Macy. Año: 1995. País: EE.UU. Guión: Patrick Sheane Duncan.Duración: 125 min. Género: Melodrama.

Guía para el debate:

Según lo que sugiere la película, ¿en qué consiste educar? Y, para ti, ¿qué es educar?

¿En qué momento cambia a mejor la alumna? ¿por qué crees que lo hace?

¿Crees que se puede decir que Holland falla a su familia? ¿por qué?

Ficha:

Cine Forum: “Profesor Holland”

Sinopsis: