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CONTROL DE TAREAS PARVULARIA Mes: Junio Semana: 4 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO
Sección: Parvularia 4 años Docente: Carmen Rivas
INDICACIÓN: Las tareas deben ser entregadas según la fecha en que aparecen publicadas. FECHA DE ENTREGA:
LUNES 4 FECHA DE ENTREGA:
MARTES 5 FECHA DE ENTREGA:
MIÉRCOLES 6 FECHA DE ENTREGA:
JUEVES 7 FECHA DE ENTREGA
VIERNES 8
CUADERNO DE ESCRITURA
Realizar plana de vocal “a” CUADERNO AMARILLO
Realizar siguiente trazo:
MUSICA Escuchar la canción en casa. COMO MI PAPÁ https://www.youtube.com/watch?v=WKM4kMv8MNc Ver letra adjunto
MATEMÁTICA
Realizar plana trazo número :
LIBRO DE COLOREO
Trabajar en las páginas 109 y 110.
MUSICA Escuchar la canción en casa. COMO MI PAPÁ https://www.youtube.com/watch?v=WKM4kMv8MNc Ver letra adjunto
ENGLISH HOMEWORK -Work on Hands-on Activity Pad: PAGE 19 -Paste it on the green sketchbook
Monthly Vocabulary homework Indications: 1. Use a page of the sketchbook. 2. Trace the letter __U__ 3. Paste the following drawings
around: up, underwear, umbrella 4. Practice them.
TAREA DE INGLES -Trabaja en la página 19 del libro HANDS ON PAD ACTIVITY. -pégala en la libreta verde.
Tarea mensual de vocabulario
Indicaciones: 1. Usa una página de la libreta verde 2. Traza la letra __U___ 3. Pega o dibuja las siguientes
ilustraciones alrededor: Up=arriba, underwear=ropa interior, umbrella=sombrilla 4. Practica las palabras.
CUADERNO DE ESCRITURA
Repase con su dedo la vocal “a”
LIBRO DE TRAZOS Trabajar en las págs. 107 y 109 siguiendo la indicación. MUSICA Escuchar la canción en casa. COMO MI PAPÁ https://www.youtube.com/watch?v=WKM4kMv8MNc Ver letra adjunto
TEMARIO DE EXAMEN (ESTUDIAR JUNTO A SU HIJO-A )
Figuras geométricas
Concepto: Encima-debajo
Delante- Detrás
Grueso-Delgado
Trazo número 1
La familia
Dependencias del hogar
Época : Invierno –verano Etapas de la vida.
CUADERNO AMARILLO
Realizar siguiente trazo:
LIBRETA DE CONTENIDOS
Con ayuda de papá y mamá ilustrar tres lugares que posee la comunidad (se evaluará el coloreo que realice el niño-a).
MUSICA Escuchar la canción en casa. COMO MI PAPÁ https://www.youtube.com/watch?v=WKM4kMv8MNc Ver letra adjunto
MATEMÁTICA
Realizar plana trazo número : MUSICA Escuchar la canción en casa. COMO MI PAPÁ https://www.youtube.com/watch?v=WKM4kMv8MNc Ver letra adjunto CLASSROOM
Accesar a Classroom con el código : max7z14.
Inscribirse . Junto a tus padres Desarrolla lo que se le pide.
Adjuntamos el proceso para ingresar. Ver al final de este documento la guía.
3 3 3 4 4 4 a a a
a a a
LETRA COMO MI PAPÁ
Yo quiero ser como mi papá
Me haré un bigote con la crema de rasurar
su corbata y sus zapatos me pondré si si
y me iré como el a trabajar
como mi papá
como mi papá
que lindo seria parecerme a mi papá
como mi papá
como mi papá
que lindoi seria parecerme a mi papá
yo quiero ser como mi papá
de una escoba haré una caña de pescar
y como el yo pescare
un bote haré con la tabla de planchar
como mi papá
como mi papá
que lindo seria parecerme a mi papá
como mi papá
como mi papá
que lindoi seria parecerme a mi papá
Yo quiero ser como mi papá
Me haré un bigote con la crema de rasurar
su corbata y sus zapatos me pendro si si
y me iré como el a trabajar
CONTROL DE TAREAS PARVULARIA Mes: Junio Semana: 4 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO
Sección: Parvularia 5 años Docente: Jacqueline Monroy
INDICACIÓN: Las tareas deben ser entregadas según la fecha en que aparecen publicadas. FECHA DE ENTREGA:
LUNES 4 FECHA DE ENTREGA:
MARTES 5 FECHA DE ENTREGA:
MIÉRCOLES 6 FECHA DE ENTREGA:
JUEVES 7 FECHA DE ENTREGA
VIERNES 8
LECTO-ESCRITURA
Realizar trazo “ta,te,ti,to,tu” el cuaderno
doble rayado.
ESCRITURA
Realizar dictado de sílabas con “t” en casa. El lunes se realizará en el colegio.
MUSICA Escuchar la canción en casa. LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto CLASSROOM
Accesar a Classroom con el código : 9uhph29
Inscribirse . Junto a tus padres Desarrolla lo que se le pide.
Adjuntamos el proceso para ingresar. Ver al final de este documento la guía.
LECTO-ESCRITURA
Realizar trazo “mata,meta,moto” el
cuaderno doble rayado.
RECORTES
Pegar cinco figuras que inicien con “t” MUSICA Escuchar la canción en casa. LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
ENGLISH HOMEWORK
-Work on Hands-on Activity Pad: PAGE 19 -Paste it on the green sketchbook
Monthly Vocabulary homework Indications:
1. Use a page of the sketchbook. 2. Trace the letter _H_ 3. Paste the following drawings around: house,
heavy and hat 4. Practice them.
TAREA DE INGLES
-Trabaja en la página 19 del libro HANDS ON PAD ACTIVITY. -pégala en la libreta verde.
Tarea mensual de vocabulario
Indicaciones: 1. Usa una página de la libreta verde 2. Traza la letra __H___ 3. Pega los siguientes dibujos alrededor:
House=casa, heavy=pesado and hat = sombrero 4. Practica las palabras.
MATEMÁTICA
Realizar plana del número 22.
CONTENIDO
Representar por medio de una ilustración su deporte favorito.
ESCRITURA
Revisión y corrección de dictado sílabas con “t”
MUSICA Escuchar la canción en casa. LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
TEMARIO DE EXAMEN (ESTUDIAR JUNTO A SU HIJO-A )
Los sentidos
Cuidados de los sentidos
Instrumentos musicales
Animales en extinción
Conteo y escritura de números del 1 al 20
Lectura y escritura de palabras con m, p, s, l, n
TRAZOS
Trabajar en la página 73 siguiendo la indicación.
LECTO-ESCRITURA
Realizar trazo “pato,
pito,auto” el cuaderno
doble rayado.
MUSICA Escuchar la canción en casa. LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
COLOREO
Trabajar en las páginas 66 y 67.
MATEMÁTICA
Realizar plana del número 23.
MUSICA Escuchar la canción en casa. LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
LA HORA DEL PLANETA
//APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA
SALVEMOS EL MUNDO, ES NUESTRA META//
APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA
SALVEMOS EL MUNDO, ESA ES NUESTRA META
CHANGE THE WORLD, CAMBIA EL MUNDO
SAVE THE WORLD, SÁLVALO
TU PUEDES AYUDAR, AL MUNDO MEJORAR
TODO LO QUE HACES ES MUY IMPORTANTE
PRIMERO APRENDERÁS, DESPUÉS ENSEÑARÁS
PUES EN LOS NIÑOS EL MAÑANA ESTARÁ
LA LUZ NO MALGASTAR, EL AGUA SIEMPRE AHORRAR
LA TIERRA ENTERA DE DARÁ LAS GRACIAS
VAMOS A RECICLAR Y A REFORESTAR
EL MUNDO ES TU HOGAR PODRÁS RESPIRAR
CONTROL DE TAREAS PARVULARIA Mes: Junio Semana: 4 DE JUNIO AL 8 DE JUNIO
Sección: Parvularia 6 años (Preparatoria) Docentes: Sonia Escobar y Priscila Ayala
INDICACIÓN: Las tareas deben ser entregadas según la fecha en que aparecen publicadas. FECHA DE ENTREGA:
LUNES 4 FECHA DE ENTREGA:
MARTES 5 FECHA DE ENTREGA:
MIÉRCOLES 6 FECHA DE ENTREGA:
JUEVES 7 FECHA DE ENTREGA
VIERNES 8 ESCRITURA(CELESTE)
Realizar Plana: As, Es, Is, Os, Us; as.es,is,os,us
LECTO-ESCRITURA(AZUL)
Repintar con muchos colores la sílaba inversa “As”
Pegar una escalera. MATEMÁTICAS (AMARILLO)
Realizar dictado de números: 21 al 30 numeración y escritura. El día lunes se realizará en el colegio.
ESTÉTICA(MORADO) Realizar trazo, hacerlo a lápiz y luego
colorear de color anaranjado. ESCRITURA(CAFÉ) Realizar plana de letra “ F,f , F, f”
MUSICA Escuchar la canción en casa.
LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
ESCRITURA(CELESTE)
Realizar Plana: Gustavo, estela, Carlos, Esteban; asno , escalera, cisne, poste.
LECTO-ESCRITURA(AZUL)
Realizar dictado en casa de sílaba inversa “as, es, is, os,us”, 10 palabras y cinco oraciones, hacerlo en letra de carta. El día martes se realizará en el Colegio
MATEMÁTICAS (AMARILLO)
Revisar dictado y correcciones de números
Realizar plana números: 31-31-31- treinta y uno 32-32-32- treinta y dos
ESCRITURA(CELESTE)
Realizar Plana: Gustavo se puso mi casco; Busca la pista número dos.
LECTO-ESCRITURA(AZUL)
Nota de dictado
Correcciones del dictado inversa “as, es, is, os,us”
LIBRO DE MATEMÁTICA
Resolver los ejercicios de las páginas 74 y 75, siguiendo las indicaciones.
MUSICA Escuchar la canción en casa.
LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
TEMARIO DE EXAMEN (ESTUDIAR JUNTO A SU HIJO-A )
Ciclo de vida de las plantas
Los sentidos
Derechos y deberes de los niños
Tipos de familia
Partes del cuerpo humano
Números del 1 al 10
Tanto –como
Mucho-poco
Tipos de líneas(verticales,horizontales,inclinadas)
ESCRITURA(CELESTE)
Realizar Plana: An,En,In,On,Un; an,en,in,on,un.
LECTO-ESCRITURA(AZUL)
Repintar con muchos colores la sílaba inversa “En”
Pegar un candado.
MATEMÁTICAS (AMARILLO) Realizar plana números:
33-33-33- treinta y tres 34-34-34- treinta y cuatro.
CLASSROOM (SOLO PREPA A)
Accesar a Classroom con el código :
zoqgluo Inscribirse. Junto a tus
padres Desarrolla lo que se le pide.
CLASSROOM (SOLO PREPA B)
Accesar a Classroom
con el código : ixdg0m
Inscribirse .Junto a tus padres Desarrolla lo que se le pide.
Adjuntamos el proceso para ingresar. Ver al final de este documento la guía.
ESCRITURA(CELESTE)
Realizar Plana: Andrés, enrique, antena, envase; botón sillón, patín, cinco
LECTO-ESCRITURA(AZUL)
Realizar dictado en casa de sílaba inversa “an, en, in, on, un”, 10 palabras y cinco oraciones, hacerlo en letra de carta. El día martes se realizará en el Colegio
LIBRO DE TRAZOS
Trabajar en la página 59 y 61, siguiendo la indicación.
MUSICA Escuchar la canción en casa.
LA HORA DEL PLANETA https://www.youtube.com/watch?v=g2NfTm6Ld74 Ver letra adjunto
ENGLISH HOMEWORK -Work on Hands-on Activity Pad: PAGE 19 -Paste it on the green sketchbook
Monthly Vocabulary homework
Indications: 1. Use a page of the
sketchbook.
2. Trace the letter __V_
3. Paste the following drawings around:
vowels, vegetables and van
4. Practice them.
Lateralidad: derecha-izquierda
Escritura de mayúscula(J,Z;CH)
Escritura de consonantes(g,h,z,ll)
Dictado de palabras y oraciones
Uso de la “ch”
TAREA DE INGLES -Trabaja en la página 19 del libro HANDS ON PAD ACTIVITY. -pégala en la libreta verde. Tarea mensual de vocabulario
Indicaciones: 1. Usa una página de la libreta
verde. 2. Traza la letra __V___ 3. Pega los siguientes dibujos
alrededor:
Vowels=vocals, vegetables= vegetales y van=microbus
4. Practica las palabras.
LA HORA DEL PLANETA
//APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA
SALVEMOS EL MUNDO, ES NUESTRA META//
APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA
SALVEMOS EL MUNDO, ESA ES NUESTRA META
CHANGE THE WORLD, CAMBIA EL MUNDO
SAVE THE WORLD, SÁLVALO
TU PUEDES AYUDAR, AL MUNDO MEJORAR
TODO LO QUE HACES ES MUY IMPORTANTE
PRIMERO APRENDERÁS, DESPUÉS ENSEÑARÁS
PUES EN LOS NIÑOS EL MAÑANA ESTARÁ
LA LUZ NO MALGASTAR, EL AGUA SIEMPRE AHORRAR
LA TIERRA ENTERA DE DARÁ LAS GRACIAS
VAMOS A RECICLAR Y A REFORESTAR
EL MUNDO ES TU HOGAR PODRÁS RESPIRAR
GUÍA PARA ACCESAR A CLASSROOM DESDE SU CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL