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CONTENIDOS EVALUABLES DEL CUADERNO ¿Qué se tiene en cuenta a la hora de presentar un cuaderno de asignatura? A. PRESENTACIÓN 1. Portada con nombre 2. Títulos que identifiquen cada actividad: Esquemas, ejercicios, apuntes e infografías debidamente identificados. 3. Márgenes. 4. Interlineado 5. Caligrafía. 6. Orden. 7. Limpieza. B. CONTENIDOS 1. Número de actividades realizadas en clase o en casa. 2. Correcta realización de las mismas. 3. Correcciones a distinto color en tareas con fallos. 4. Apuntes sobre explicaciones en clase. 5. Esquemas, ejercicios y redacciones realizados en clase o casa. 6. Infografías y mapas conceptuales realizados en casa o en clase. 7. Expresión escrita: Correcta expresión y ortografía. a. Estructura del texto: Partes y párrafos b. Contenido c. Lenguaje y gramática d. Ortografía y puntuación 8. Se valorarán MUY positivamente tareas realizadas por cuenta del alumno y no exigidas en clase, para el estudio de la materia y presentadas en el cuaderno. CONTENIDOS EVALUABLES EN EXPRESIÓN ORAL 1. Postura corporal y contacto visual 2. Claridad: pronunciación y vocalización 3. Tono y volumen 4. Contenido y explicación 5. Seguimiento del tema 6. Vocabulario 7. Pausas 8. Relación tiempo/contenido

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Contenidos evaluables para un cuaderno de 1º y 2º de ESO

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CONTENIDOS EVALUABLES DEL CUADERNO 

 

¿Qué se tiene en cuenta a la hora de presentar un cuaderno de asignatura? 

 

A. PRESENTACIÓN 

1. Portada con nombre 

2. Títulos  que  identifiquen  cada  actividad:  Esquemas,  ejercicios,  apuntes  e infografías debidamente identificados.  

3. Márgenes. 

4. Interlineado 

5. Caligrafía. 

6. Orden. 

7. Limpieza. 

 

B. CONTENIDOS 

1. Número de actividades realizadas en clase o en casa. 

2. Correcta realización de las mismas. 

3. Correcciones a distinto color en tareas con fallos. 

4. Apuntes sobre explicaciones en clase. 

5. Esquemas, ejercicios y redacciones realizados en clase o casa. 

6. Infografías y mapas conceptuales realizados en casa o en clase. 

7. Expresión escrita: Correcta expresión y ortografía. 

a. Estructura del texto: Partes y párrafos 

b. Contenido 

c. Lenguaje y gramática 

d. Ortografía y puntuación 

8. Se valorarán MUY positivamente  tareas realizadas por cuenta del alumno y no exigidas en clase, para el estudio de la materia y presentadas en el cuaderno. 

 

 

CONTENIDOS EVALUABLES EN EXPRESIÓN ORAL 

 

1. Postura corporal y contacto visual 

2. Claridad: pronunciación y vocalización 

3. Tono y volumen 

4. Contenido y explicación 

5. Seguimiento del tema 

6. Vocabulario 

7. Pausas 

8. Relación tiempo/contenido