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Contenido...Uso de las curvas OMS 2006 13 Uso de tablas 14 Evaluación de tendencia del crecimiento 15 Uso e interpretación de las tablas de incremento 16 evaluación del crecimiento

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introducción 5

Procedimientos antropométricos 6

Medición del peso 6Medición de la talla 7Medición del perímetro cefálico 9Medición del perímetro abdominal 10

interpretación del crecimiento 10

Índices antropométricos 10Tablas y curvas de referencia 11Patrón de crecimiento infantil (OMS, 2006) 11Indicadores para el diagnóstico antropométrico 12Perímetro cefálico 13Perímetro abdominal 13Uso de las curvas OMS 2006 13Uso de tablas 14Evaluación de tendencia del crecimiento 15Uso e interpretación de las tablas de incremento 16

evaluación del crecimiento en niños pretérmino 17

Tablas y curvas de referencia 17

identificación de casos de malnutrición y pautas para su seguimiento 20

Criterios de inclusión para el seguimiento de los niños 20Captación y seguimiento de los niños con malnutrición 20

bibliografía 24

anexosAnexo 1 25Anexo 2 35Anexo 3 35Anexo 4 36

Contenidoautoridades

Ministro Dr. Jorge Basso

Subsecretaria Dra. Cristina Lustemberg

Director General de la Salud Dr. Jorge Quian

eQuiPo tÉcnico Área ProGraMÁtica nutrición

Responsable Mag. Ximena Moratorio

Mag. Elisa Bandeira

Mag. Virginia Vodanovich

Lic. Gabriela Berri

eQuiPo tÉcnico Área ProGraMÁtica salud de la niñez

Responsable Dra. Claudia Romero

Dra. Gabriela Amaya

Dra. Andrea Guione

Dra. Mercedes Pérez

eQuiPo de redacción

Mag. Ximena Moratorio

Mag. Elisa Bandeira

Dra. Gabriela Amaya

Dra. Andrea Guione

Dra. Mara Castro

Mag. Florencia Köncke

Dra. Adriana Iturralde

ilustraciones

Escuela Universitaria Centro de Diseño, Facultad de Arquitectura.

aGradeciMientos a ProFesionales Que aPortaron Para la elaboración

Y corrección de este docuMento

Mag. Florencia Cerruti. Dirección Uruguay Crece Contigo, Ministerio de Desarrollo Social.

Lic. Verónica Pandolfo. Dirección Uruguay Crece Contigo, Ministerio de Desarrollo Social.

Lic. Sergio Turra. Instituto Nacional de Alimentación.

Lic. Jaqueline Lucas. Escuela de Nutrición, Universidad de la República.

Lic. Alejandra Girona. Escuela de Nutrición, Universidad de la República.

Dra. Adriana Iturralde. Clínica Pediátrica C. Facultad de Medicina, Universidad de la República.

Dra. Karina Machado. Clínica Pediátrica A. Facultad de Medicina, Universidad de la República.

Mag. Sabrina Belmonte. Universidad Católica del Uruguay.

Mag. Carolina de León. Red Uruguaya de Apoyo a la Nutrición y Desarrollo Infantil.

Mag. Nadya Golovchenko. Red Uruguaya de Apoyo a la Nutrición y Desarrollo Infantil.

Lic. Mónica Blanco. Programa de Alimentación, Administración de Servicios de Salud del Estado.

Mag. Natalia Rey. División Salud Intendencia de Montevideo.

Dra. Cristina Estefanel. Sociedad Uruguaya de Pediatría.

Dra. Alejandra Santos. UDA. Santoral/ASSE.

Dra. Gloria Charczewski. CASMU - IAMM.

Nota: este texto el uso del masculino genérico obedece a un criterio de economía de lenguajey procura una lectura más fluida, sin ninguna connotación discriminatoria.

ISBN 978-9974-715-45-5

5 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

“Durante la infancia, alcanzar un crecimiento adecuado requiere que muchos procesos fisiológicos ocurran de forma normal y que sean satisfechas muchas necesidades en la vida fetal y en la primera infancia. Por lo tanto, a pesar de que la evaluación del crecimiento es insuficiente como herramienta para evaluar adecuadamente el estado de salud de una persona o de una población, el lograr un desarrollo físico normal es un objetivo prioritario de toda estrategia sanitaria; y monitorearlo en forma adecuada contribuye sustantivamente con este objetivo”.

(De Onís M, 2007)

Entre los objetivos del modelo de atención propuesto en la reforma del sistema de salud de Uruguay, se encuentra el alcance del nivel más alto posible de salud de la población a través del desarrollo integra-do de actividades dirigidas a las personas y al medio ambiente, que promuevan hábitos de vida saludable que colaboren con la mejora de la calidad de vida de la población. Estas actividades se deben desarrollar en el marco de la estrategia de atención primaria de la salud, con la mayor capacidad resolutiva en este nivel. En este sentido, la atención nutricional es un elemento clave que, al llevarse adelante dentro del sistema de salud, contribuye al logro de los objetivos planteados.

La nutrición es uno de los pilares de la salud y el de-sarrollo. Una nutrición adecuada en cada una de las etapas del ciclo vital permite reforzar el sistema inmu-nitario, disminuir el riesgo de contraer enfermedades y gozar de una salud adecuada. Por el contrario, la mal-nutrición es uno de los factores que más contribuye a la carga mundial de morbimortalidad.

Nuestro país se encuentra en un estado de transición nutricional avanzado, en el que predominan proble-mas de malnutrición por exceso, pero en el que, al mismo tiempo, coexisten déficit nutricionales que no han sido resueltos y que se concentran en etapas críticas del ciclo de la vida, como el embarazo y la primera infancia.

En este vasto continente la obesidad en la niñez y la adolescencia ha alcanzado proporciones epidémicas y Uruguay no es ajeno a esta realidad ya que uno de cada diez niños menores de 4 años presenta algún grado de sobrepeso u obesidad (ENDIS: 2015). La obesidad infantil ha sido reconocida como una en-fermedad crónica y multifactorial, que constituye un elemento de riesgo biológico común a las enferme-dades crónicas no transmisibles, principales causas de morbimortalidad en el país. Se sabe además que cuanto más temprana es la edad de inicio del sobre-peso, mayor es el riesgo de la persona de continuar con sobrepeso o de tornarse obesa con el paso de los años. (Cunningham: 2014)

Los datos nacionales más recientes sobre el estado nutricional de los niños en la primera infancia mues-tran que el retraso de crecimiento se presenta en el 4,5% de los menores de 4 años (ENDIS: 2015). La estatura con respecto a la edad de un niño a los 2 años es el mejor determinante del capital futuro. Se ha demostrado que los niños que padecen retraso del crecimiento completan menos años de escolaridad y obtienen menores ingresos durante la edad adulta, perjudicando así su desarrollo cognitivo y su capaci-dad económica. Los ingresos bajos, la salud deficien-te y el acceso reducido a una nutrición adecuada a su vez afectan la salud de los niños de las generaciones futuras, estableciendo así un círculo vicioso. (Victora: 2008) Existe además suficiente evidencia científica que muestra que la malnutrición por déficit en la etapa de gestación y en los primeros años de vida, se rela-ciona con el desarrollo de enfermedades no transmi-sibles en la vida adulta, que constituyen hoy las prin-cipales causas de muerte y discapacidad en Uruguay. (Schroeder, D.; Martorell, R. sf; The Lancet: 2011)

Esta realidad vuelve fundamental la reorientación de la atención integral, que aborde todos los aspectos nutricionales: promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Es fundamental com-prender que los problemas nutricionales por déficit y por exceso no son fenómenos independientes, sino que se entrelazan y que requieren un abordaje inte-gral y una perspectiva sobre el ciclo de la vida.

Este material tiene como objetivo servir de herra-mienta para la capacitación del equipo de salud y el personal de cualquier institución que incluya entre sus actividades la recolección de información antro-pométrica. Con este propósito, pretende establecer una metodología para la realización de la evaluación del crecimiento en el marco de la atención integral de la niñez desde el nacimiento hasta los 5 años, promoviendo técnicas e instrumentos adecuados para identificar precozmente las desviaciones del crecimiento, que faciliten la toma de decisiones para actuar.

La Antropometría es una de las actividades básicas y más relevantes del control de salud del niño.

Introducción

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6 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Consiste en la medición del peso, la talla, los perí-metros cefálico y abdominal y su comparación con la referencia adecuada según la edad y el sexo. Estos indicadores permiten obtener una aproximación del estado nutricional del niño. Los resultados obtenidos sin embargo deben ser complementados con una ex-haustiva anamnesis, así como un examen físico.

Antes de comenzar con las distintas medidas es im-portante reconocer y verificar los instrumentos con los que se realiza la antropometría.

Medición del pesoinstrumentoPara niños de hasta 2 años se debe utilizar la balanza pediátrica o de platillo, con un rango de medición de hasta 20 kg y una precisión mínima de 10 g (figura 1).

Para niños mayores de 2 años se emplean las balan-zas de plataforma mecánica o digitales.

No se aconseja el uso de balanzas de resorte (ba-lanzas de uso doméstico conocidas como “de baño”) por su inexactitud.

La balanza mecánica o digital debe situarse sobre una superficie plana, horizontal, sin desniveles.

Siempre debe verificarse que las balanzas estén cali-bradas a cero. En el caso de las balanzas mecánicas, la aguja debe oscilar en el medio cuando las pesas es-tén colocadas a cero; en las balanzas digitales el mar-cador debe indicar 0 g(figura 2).

Cada vez que se proceda a pesar a un niño, debe equili-brarse la balanza nuevamente. En el caso de las mecá-

nicas, volver a colocar las pesas en cero y observar si la aguja oscila entre la mitad; en el caso de las digitales, verificar el mar-cador en cero gramo.

Para todo el intervalo de pesos previsibles debe comprobarse periódica-mente la exactitud de la balanza con ayuda de objetos de peso conocido (pesas).

técnica

niños hasta los 2 años Los niños pequeños de-ben pesarse desnudos, sin pañal y colocando un papel en la plataforma de la balanza.

La posición en la que se colocará al niño sobre la pla-taforma dependerá de su edad y su desarrollo motor. En lo posible, ubicarlo con la ayuda de dos personas.

Los lactantes deberán colocarse en decúbito supino o dorsal (niño acostado boca arriba); los bebés que puedan sostenerse sentados (aproximadamente a los seis meses) se ubican sentados en el centro del platillo o bandeja.

Es importante verificar que el cuerpo del niño no so-bresalga del platillo de la balanza; los pies y la cabe-za deben estar adentro de ésta para distribuir el peso equitativamente. Se debe evitar que el niño esté en contacto con la pared, objetos u otras personas para no afectar el peso registrado por la balanza (figura 3).

Espere a que el niño esté lo más quieto posible y proceda a realizar la lectura de la medición.

En algunas ocasiones puede ser muy difícil lograr que

el niño permanezca sin moverse sobre la balanza. En estos casos, se admite la pesada del niño con su acompañante en la balanza mecánica de pie y luego, del acompañante solo. Como peso del niño se regis-tra la diferencia entre ambas pesadas. Para disminuir el error en la técnica se recomienda repetir la medi-ción y es importante que en el carné se registre el método utilizado.

Si se utilizara una balanza digital, ésta registrará cualquier movimiento del niño por lo que el peso es-tará cambiando continuamente hasta quedar en un valor fijo, es en ese momento que debe registrarse la medición.

Registre el peso observado en kilogramos y gramos. Es recomendable repetir la cifra en voz alta mientras registra el peso para evitar errores de registro.

niños de 2 años y más

Comprobar que las pesas se ubiquen en el cero y verificar que la aguja o el marcador digital (según la balanza que se utilice) se encuentre calibrada.

El niño podrá estar en ropas ligeras (por ej., en pren-da interior y camiseta), sin calzado y sobre un papel en la plataforma de la balanza. El niño debe estar de pie en la parte central de la plataforma de la balanza, con los pies levemente separados de forma que el peso se distribuya uniformemente y con los brazos extendidos a los lados del cuerpo. Verificar que el niño no esté en contacto con la pared ni con ningún objeto y pedirle que se mantenga sin moverse duran-te algunos segundos. Para darle seguridad al niño, puede ser útil que la madre u acompañante perma-nezca cerca, pero sin estar en contacto con él para evitar que se altere la medición.

Deslizar las pesas y cuando la balanza vuelva al equilibrio, efectuar la lectura del peso.

Anote el peso antes de que el niño baje de la ba-lanza, registrando en kilogramos y gramos hasta los 100 g completos más próximos.

En algunas ocasiones puede ser muy difícil lograr que el niño se quede quieto sobre la balanza. En casos de niños muy inquietos, que no permiten ser pesados individualmente, se admite su pesada con el acompañante y luego de este último solo. Como

peso del niño se registra la diferencia entre ambas pesadas. Al igual que en niños más pequeños se recomienda cuando se aplica esta técnica repetir la medición para disminuir el error y consignar en el carné el método usado.

Medición de la tallaLongitud / Niños hasta los 2 años

instrumento

Para la medición de la longitud lo ideal es disponer de un infantómetro con una precisión mínima de 1 mm. Existen de varios tipos y en nuestro medio los comúnmente utilizados se componen de:

una varilla horizontal con escala métrica inexten-sible, graduada en centímetros y milímetros.

un tope vertical fijo a la varilla en ángulo recto.

un tope vertical móvil, que se desplaza horizon-talmente sobre la varilla horizontal, manteniendo un ángulo recto con ésta. Puede tener una marca que muestre dónde se debe realizar la lectura obtenida.

es importante que ambos topes mantengan el án-gulo recto y no presenten movimientos laterales.

Este tipo de infantómetros deben ser ubicados sobre una superficie rígida y plana (tabla, mesa, camilla) sin colchonetas ni otro elemento que impida la co-rrecta posición del cuerpo del niño.

técnica

Colocar un papel suave sobre la tabla (u otra super-ficie plana), para cuidar la higiene y la comodidad

Figura 2. Balanza mecánica y tallímetro

Figura 3. Técnica de balanza pediátrica

Procedimientos antropométricos

Figura 1. Balanza pediátrica o de platillo

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8 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

del niño, quien deberá estar descalzo, sin calcetines y en ropas livianas.

Esta medida se toma en decúbito supino (niño acosta-do boca arriba). Este procedimiento debe ser realizado por dos personas por lo cual puede ser necesaria la participación del acompañante (figura 4).

El vértice de la cabeza del niño debe colocarse en contacto con el tope fijo. Posicionar la cabeza del niño en el plano de Frankfurt (plano imaginario que pasa por el borde inferior de la órbita y el meato au-ditivo externo, perpendicular al eje del tronco) (figura 5). Solicitar al ayudante que mantenga la posición, mientras el evaluador sostiene las piernas juntas y extendidas, con una mano apoyada sobre las rodi-llas. Con la otra mano desliza el tope móvil hasta que esté firmemente en contacto con las plantas de los pies. Los pies deben estar en angulo recto, con los dedos apuntando hacia arriba. Es importante revisar que los hombros del niño estén en contacto con la tabla y que su espalda no esté arqueada.

Realizar la lectura de la medición y registrar la can-tidad en centímetros y milímetros hasta el último mi-límetro completo.

En las primeras semanas de vida del niño se debe hacer contactar la pieza móvil solo con el talón iz-quierdo, ya que existe dificultad para extender am-bas rodillas

Talla / Niños de 2 años y más

instrumento

Se recomienda que el tallímetro usado reúna las si-guientes condiciones:

Disponer de una barra vertical rígida con una es-cala de medición graduada inextensible. El cero de la escala corresponde al plano horizontal de apoyo de los pies (figura 2).

Un piso en ángulo recto con la barra vertical en el que el niño pueda pararse y estar en contacto con la superficie vertical.

Una barra horizontal móvil que se desplace sua-vemente en sentido vertical, manteniendo el án-gulo recto con la superficie vertical. Estas partes deben estar bien unidas, sin movimientos en sentido lateral.

Precisión mínima de 1mm.

técnica

Explicar al niño la maniobra que va a realizarse. Co-locar un papel suave en la zona de apoyo de los pies, para cuidar la higiene y comodidad del niño. El niño debe estar descalzo, o con medias finas y en ropas livianas de modo de poder ver fácilmente la posición del cuerpo. Se deberán quitar del cabello toda clase de adornos, gorros, trenzas u otros ele-mentos que interfieran con la medición.

El método para medir la estatura (talla de pie) re-quiere que el niño se encuentre de pie sobre la superficie plana, con el peso distribuido en forma pareja sobre ambos pies, con los talones juntos y las rodillas no flexionadas. Los brazos deben colgar libremente a los lados del cuerpo y la cabeza, la es-palda, los glúteos y los talones, en contacto con la barra vertical. La cabeza debe ubicarse de acuerdo

al plano horizontal de Frankfurt, de modo tal que la línea de la visión sea perpendicular al eje del tronco (figura 6).

Se solicitará al niño que inhale profundamente y mantenga la respiración. Si el niño es aún pequeño, puede ser necesario presionar suavemente el tronco sobre el plano vertical para ayudarle a pararse ergui-do hasta alcanzar su máxima talla. Se desliza el tope móvil hasta contactar el vértice del cráneo, ejercien-do una presión suficiente para comprimir el pelo. Al momento de tomar la medida se debe corroborar que los talones no se separen del piso y que la posición de la cabeza sea mantenida en el plano de Frankfurt. Se toma la medida antes de que el niño exhale y se registra en centímetros y milímetros hasta el último milímetro completo.

Para medir la talla de pie en niños pequeños es ne-cesario contar con la ayuda de una segunda persona. El ayudante coloca una mano sobre los pies del niño para evitar que levante los talones y con la otra mano se debe asegurar que las rodillas estén en extensión. El evaluador mantiene la cabeza en la posición co-rrecta, desliza el tope móvil y efectúa la lectura de la medición.

importante

La talla de pie es alrededor de 0,7 cm me-nor que la longitud en posición en decú-bito dorsal (acostado boca arriba) y esta diferencia fue tomada en cuenta al desa-rrollar los patrones de crecimiento de la OMS.

Por lo tanto, es imprescindible ajustar las mediciones si se tomó la longitud en lugar de la talla de pie o viceversa.

Si un niño menor de 2 años de edad no permite ser acostado para medirle la longitud en decúbito dorsal, se medirá la talla en posición de pie y se sumará 0,7 cm para convertirla a longitud.

Si un niño de 2 años de edad o más no es capaz de permanecer de pie, se medirá la longitud en decúbito dorsal y se restarán 0,7 cm a la medida registrada.

Medición del perímetro cefálico

instrumento

Cinta métrica de material flexible e inextensible con una precisión mínima de 1 mm.

técnica

Las mediciones se hacen con el niño sostenido en la falda de un adulto y manteniendo su cabeza fija. Se mide la circunferencia máxima, colocando la cinta al-rededor de los huesos frontales, inmediatamente por encima de las cejas del niño y rodeando la cabeza. Se utiliza la técnica de cruce en la que la cinta se coloca yuxtapuesta de modo tal que cruce a la altura del cero de la cinta, quedando el valor de la medición por debajo del cero. No debe estar ni muy floja ni muy ajustada (figura 7).

Figura 6. Técnica para medir la talla

Figura 4. Técnica para la medición de la longitud

Figura 5. Posición de la cabeza

Figura 7. Técnica de medición del perímetro cefálico

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10 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Medición del perímetro abdominal

instrumento

Cinta métrica de material flexible e inextensible con una precisión mínima de 1 mm.

técnica

El niño debe estar de pie, con el peso distribuido en forma uniforme sobre ambos pies.

Esta medición se realiza en niños de 2 años o más y se efectúa sobre la superficie de la piel, sin ninguna capa de ropa de por medio, justo arriba del borde la-teral de la cresta ilíaca derecha. Colocar la cinta mé-trica rodeando el cuerpo a la altura de este punto, la cinta debe estar pegada al cuerpo pero no tan ajusta-da que comprima los tejidos blandos.

Se registra la medida al final de una espiración nor-mal hasta el último milímetro completo.

Se recomienda esta técnica, utilizada en el estudio de Fernández et col. (2004), que se basa en datos de la Encuesta Nacional de Examen de Salud y Nutrición (Third National Health and Nutrition Examination Sur-vey; NHANES III).

Interpretación del crecimiento

Índices antropométricos

Una medición aislada, por ejemplo, cierto valor de peso, no tiene ningún significado si no se relaciona con la edad y el sexo o la talla del niño. Por lo tanto, para realizar la interpretación de las medidas antro-pométricas, se utilizan índices antropométricos, que se obtienen a partir de la combinación de diferentes medidas.

Los índices antropométricos mas comúnmente em-pleados en niños pequeños se obtienen a partir de la comparación de las medidas, con las curvas de refe-rencia (OMS, 2006): peso para la edad, talla para la edad, peso para la talla, perímetro cefálico e índice de masa corporal para la edad. Aunque estos índices

están relacionados entre sí, cada uno tiene un sig-nificado específico en términos de la evolución o de consecuencias en el crecimiento.

lonGitud/talla Para la edad (t/e): refleja el cre-cimiento lineal alcanzado en relación con la edad cronológica. Su déficit puede relacionarse con alte-raciones acumulativas de largo plazo en el estado de salud y nutrición. Depende de factores genéticos y ambientales de los que la nutrición es el más im-portante. Por tanto, permite reconocer a niños con retraso de crecimiento debido a un insuficiente apor-te de nutrientes por períodos prolongados o enfer-medades recurrentes. También pueden identificarse a los niños altos para su edad; sin embargo, una talla alta en raras ocasiones representa un proble-ma, a menos que este aumento sea excesivo y pue-da estar reflejando trastornos endócrinos raros, que no serán abordados en esta guía. Se emplean dos términos relacionados: longitud y estatura. La longi-tud se refiere a la medición en posición supina y la estatura, a la medición de la talla de pie. En adelan-te, se utilizará el término talla para abarcar ambas mediciones.

Peso Para la edad (P/e): refleja la masa corporal alcanzada en relación con la edad cronológica. Es un índice útil para identificar niños con bajo peso, pero no se emplea para clasificar a un niño con so-brepeso u obesidad.

Para su interpretación es necesario tener en cuenta que es de gran utilidad en niños menores de 2 años, en los que el incremento de peso es sensible en pe-ríodos cortos. Sin embargo, debido a que es un índice compuesto, determinado tanto por el peso como por la talla del niño, en niños de mayor edad no permite diferenciar si el problema es actual o pasado.

Peso Para la talla (P/t): refleja el peso relativo para una talla dada. Es útil para identificar alteracio-nes del estado nutricional por déficit y por exceso, producto de un proceso activo, ya que la variación entre individuos a igualdad de talla está determina-da fundalmentalmente por la variación de la masa corporal adiposa.

Un bajo peso para la talla puede estar indicando la presencia de emaciación o desnutrición aguda. El peso alto en relación con la talla señala la presen-cia de sobrepeso.

Índice de Masa corPoral seGún edad (iMc/e): es una medida de asociación entre el peso y la talla de una persona. Se define como el peso relativo al cua-drado de la talla. En niños y adolescentes debe ser relacionado con la edad y su interpretación es simi-lar a la del peso para la talla. Ha sido recomendado como el índice antropométrico de aplicación univer-sal más práctico y no invasivo para la clasificación y seguimiento del sobrepeso y la obesidad.

Se calcula empleando las siguientes fórmulas: peso/talla2 o peso/talla/talla.

Las unidades de medida son: kilogramos para el peso y metros para la talla.

Si bien el peso alto para la talla (o IMC alto para la edad) tiene una buena correlación con la obesidad medida según adiposidad, una mayor masa muscular también puede contribuir al peso alto para la talla. Por lo tanto, a nivel individual no debería usarse el término obesidad para describir el peso alto para la talla si no se realizan mediciones de la adiposidad como, por ejemplo, el espesor de pliegues cutáneos.

PerÍMetro ceFÁlico Para la edad (Pc/e): aporta información en relación al crecimiento cerebral, por lo que debe incluirse en la evaluación del crecimien-to, especialmente durante los primeros tres años de vida, etapa en la que el cerebro alcanza el 80% de su tamaño definitivo. En la práctica clínica se utiliza como parte del tamizaje para detectar posibles alte-raciones del desarrollo neurológico.

PerÍMetro abdoMinal Para la edad: independien-temente de la adiposidad total, la distribución central o visceral de la grasa es un factor de riesgo para la salud, tanto en adultos como en niños ya que se aso-cia con diabetes T2, dislipemias, hipertensión arterial y otros factores de riesgo cardiovascular. Por lo tanto, si bien su medición no se realiza en forma sistemática en el control de salud del niño, puede resultar de gran utilidad para el seguimiento en casos de malnutrición por exceso.

Tablas y curvas de referenciaPatrón de crecimiento infantil (OMS, 2006)

El diagnóstico antropométrico se realiza por compa-ración de las mediciones de los niños con una po-blación normal de referencia. En niños menores de 5 años las mediciones se comparan con el patrón de crecimiento infantil (OMS, 2006), cuyas curvas se encuentran incorporadas en el carné de salud del niño y de la niña elaborado por el MSP.

El patrón es el resultado de un estudio multicéntrico realizado por la OMS, que combina muestras de ni-ños que representan una diversidad de anteceden-tes étnicos. El estudio aportó datos concluyentes que permiten afirmar que cuando las condiciones de salud (nutrición, ambiente libre de tabaco, inmuni-zación, etc.) y del entorno favorecen el alcance del máximo potencial genético de crecimiento, indepen-dientemente de su origen étnico, los niños hasta los cinco años crecen de manera similar.

Este enfoque prescriptivo es la diferencia más noto-ria respecto a referencias anteriores.

En el estudio participaron seis países de diferentes regiones del mundo: Brasil, Estados Unidos, Gha-na, India, Noruega y Omán. Los principales crite-rios de inclusión de las subpoblaciones del estudio fueron: nacimiento a término de un solo niño, nivel socioeconómico favorable para el crecimiento, ma-dres no fumadoras, bajo nivel de migración de las familias, sistemas de apoyo a la lactancia materna y cumplimiento de recomendaciones en alimentación (lactancia materna exclusiva o predominante has-ta por lo menos el cuarto mes e introducción de la alimentación complementaria a partir del sexto mes junto con lactancia materna hasta al menos los 12 meses).

La recolección de los datos duró cinco años (julio 1997-noviembre 2003) y la muestra fue de 8.440 ni-ños.

El diseño combinó un estudio longitudinal de niños desde el nacimiento hasta los 24 meses de edad, y un estudio transversal de niños de 18 hasta los 71 meses. En el estudio longitudinal se siguió a las cohortes de recién nacidos durante los primeros dos años de vida y fueron evaluadas las prácticas de ali-mentación y el crecimiento. Las madres y sus recién

13

12 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

nacidos se seleccionaron y reclutaron en el momen-to del nacimiento. Se realizaron 21 visitas domicilia-rias en total: en las semanas 1, 2, 4 y 6; una visita mensual desde el 2º hasta 12º mes de vida, y cada dos meses durante el segundo año.

Para los niños de 18 a 71 meses se realizó un estudio de tipo transversal. Al usar los 18 meses como límite de edad inferior para el estudio transversal, hubo una superposición de seis meses con el estudio longitudinal, lo que proporcionó información sobre la transición de la longitud decúbito supino a la estatura y facilitó la combi-nación de los dos conjuntos de datos.

A partir de la información recabada se elaboraron curvas y tablas de referencia de:

Talla para la edad Peso para la edad Peso para la talla Índice de masa corporal según edad Perímetro cefálico para la edad Perímetro braquial Pliegues cutáneos: tricipital y subescapular Velocidad de crecimiento

Otro aspecto a destacar del estudio es que hace de la lactancia materna la "norma" biológica y establece el amamantamiento del lactante como el modelo norma-tivo, con lo que se fortalecen las políticas sanitarias y el apoyo público a la lactancia materna, al convertir a los lactantes amamantados en la referencia del creci-miento y el desarrollo normales.

Como se mencionó antes, el estudio multicéntrico que dio origen al patrón OMS 2006 incluyó solo niños nacidos a término, por lo que es importante recordar que los niños prematuros deben ser evaluados con curvas específicas, que se incluyen también en esta publicación.

Indicadores para el diagnóstico antropométrico A continuación se presentan los indicadores antro-pométricos para la identificación de problemas nu-tricionales en niños menores de 5 años. Es impor-tante tener en cuenta que para realizar un correcto diagnóstico, estas mediciones deben interpretarse en conjunto con la tendencia del crecimiento que se explica más adelante en este mismo documento.

Clasificación Categorías en Desvíos Estándar

Microcefalia - 3DS

Macrocefalia + 3DS

*Los casos fuera de lo normal no constituyen un diagnóstico per se.

Perímetro abdominal

Para el seguimiento, como referencia para la valora-ción de esta medida en los niños de 2 a 5 años se recomienda utilizar la tabla de Fernández JR y col, 2004. (Anexo 3).

Se considera el percentil 90 como punto de corte según edad y sexo, ya que éste es el utilizado como criterio para el diagnóstico de síndrome metabólico.

Uso de las curvas OMS 2006En el anexo 1 de este documento se incluyen las curvas consideradas de mayor utilidad para la vi-gilancia del crecimiento de niñas y niños de 0 a 5 años.

curvas de longitud-talla/edad

Se presentan curvas diferenciadas por sexo para los siguientes rangos de edad:

nacimiento a 6 meses nacimiento a 2 años 2 a 5 años

En cada una de estas curvas, el eje x presenta la edad y el eje y, la talla en centímetros.

La edad debe marcarse en semanas cumplidas desde el nacimiento hasta los 3 meses de edad; en meses cumplidos de los 3 a los 12 meses; y poste-riormente como años y meses cumplidos.

Para marcar un punto en la curva de talla para la edad:

Marque semanas cumplidas, meses o años y meses sobre la línea vertical (no entre las líneas verticales). Por ejemplo, si un niño tiene 4 meses y ½ de edad, el punto será marcado en la línea de 4 meses (no entre las líneas de 4 y 5 meses).

Marque la talla sobre o entre las líneas horizonta-

les de la manera más exacta que le sea posible. Por ejemplo, si la medición es 62,5 cm, ubique el punto en la mitad del espacio entre las líneas horizontales.

Si el punto graficado en el control se ubica debajo del P3, se trata de un niño con baja talla o retraso de crecimiento.

Si el punto está debajo de P1, se trata de un niño con retraso de talla severo.

Es importante tener en cuenta que los niños con re-traso de crecimiento presentan mayor riesgo a de-sarrollar sobrepeso, por lo que se deberá vigilar la evolución del IMC/Edad.

curvas de peso/edad

Se presentan curvas diferenciadas por sexo para las siguientes edades:

nacimiento a 6 meses

nacimiento a 5 años

En cada una de estas curvas, el eje x presenta la edad y el eje y presenta el peso en kilogramos.

La edad se marca como semanas cumplidas desde el nacimiento hasta la edad de 3 meses; como me-ses cumplidos desde los 3 a los 12 meses; y poste-riormente como años y meses cumplidos.

Para marcar puntos en la curva de peso para la edad:

Marque semanas cumplidas, meses o años y me-ses en una línea vertical (no entre líneas vertica-les).

Marque el peso en una línea horizontal o en el espacio entre las líneas para mostrar la medición del peso a 0,1kg, por ejemplo, 7,8Kg

Si el punto marcado se ubica debajo de P3, se trata de un niño con bajo peso para su edad.

Si el punto marcado está por debajo de P1, el niño presenta bajo peso severo.

Adaptado de Patrones de Crecimiento del Niño de la OMS: Curso de capacitación sobre la evaluación del crecimiento del niño. OMS 2008. Notas: 1. Un niño en este rango es muy alto. Una estatura alta en raras ocasiones es un problema, a menos que sea un caso extremo que indique la presencia de desórdenes endócrinos, como un tumor productor de hormona de crecimiento. Si usted sospecha un desor-den endocrino, refiera al niño en este rango para una evaluación médica (por ejemplo, si padres con una estatura normal tienen un niño excesivamente alto para su edad). 2. Un niño cuyo peso para la edad cae en este rango puede tener un problema de crecimiento, pero esto puede evaluarse mejor con peso para la longitud/talla o IMC para la edad. 3. Es esperable que un 15% de los niños crezcan por debajo del percentil 15.Por lo tanto, para determinar si el niño presenta un problema nutricional deberá realizarse una valoración completa de su estado nutricional descartando así que no se trata de una variante normal.

Percentiles o Desvíos Estándar (DE) Longitud-talla/edad Peso/edad Peso/longitud-talla IMC/edad

> Percentil 99 (>+3 De) Ver nota 1Ver nota 2

Obesidad Obesidad

> Percentil 97 (>+ 2 De) Sobrepeso Sobrepeso

> Percentil 85 (>+1 De) Riesgo de sobrepeso Riesgo de sobrepeso

Percentil 50 (Media)

< Percentil 15 (<-1 De)

Riesgo de retraso de crecimientoVer nota 3

Riesgo de bajo pesoVer nota 3

Riesgo de emaciaciónVer nota 3

Riesgo de emaciaciónVer nota 3

< Percentil 3 (<-2 De) Retraso de crecimiento Bajo peso emaciación emaciación

< Percentil 1 (<-3 De) Retraso de crecimiento severo

Bajo peso severo emaciación severa emaciación severa

Tabla 1. Indicadores para el diagnóstico antropométrico en niños menores de 5 años

Perímetro cefálico

15

14 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

curvas de peso/longitud-talla

Se presentan curvas diferenciadas por sexo para los siguientes rangos de edad:

nacimiento a 2 años

2 a 5 años

En estas curvas el eje x presenta la talla en centíme-tros y el eje y presenta el peso en kilogramos.

Para marcar puntos en la curva de peso para la lon-gitud/talla:

Marque la longitud-talla en una línea vertical (por ejemplo 75cm, 78cm). Será necesario aproximar la medición hasta el centímetro completo más cercano (esto es, redondee hacia debajo de 0,1 a 0,4 y hacia arriba de 0,5 a 0,9, y siga la línea ha-cia arriba del eje x hasta encontrar la intersección con la medición del peso)

Marque el peso tan exacto como sea posible so-bre o entre las líneas de la curva.

Si el punto marcado se ubica por encima de la línea del P85 y por debajo del P97, el niño presenta riesgo de sobrepeso.

Si el punto marcado se ubica por encima de la línea del P97, el niño presenta sobrepeso.

Si el punto graficado se ubica debajo de P3 y encima de P1, se trata de un niño emaciado.

Si el punto está debajo de P1, se trata de un niño severamente emaciado.

curvas de iMc/edad

Las curvas de IMC para la edad se presentan dife-renciadas por sexo para las siguientes edades:

nacimiento hasta 2 años

2 a 5 años

En estas curvas, el eje x muestra la edad en se-manas cumplidas, meses o años y meses. El eje y muestra el IMC del niño.

Para marcar puntos en la curva de IMC para la edad:

Marque la edad en semanas cumplidas, meses, o años y meses sobre una línea vertical (no entre líneas verticales).

Marque el IMC tan exacto como sea posible so-bre una línea horizontal o en el espacio entre las líneas. Al calcular el IMC, el valor puede ser regis-trado y marcado en la curva de crecimiento con un punto decimal.

Si el punto marcado se ubica por encima de la línea del P85 y por debajo del P97, el niño presenta riesgo de sobrepeso.

Si el punto marcado se ubica por encima de la línea del P97, el niño presenta sobrepeso.

Si el punto graficado se ubica debajo de P3 y encima de P1, se trata de un niño emaciado.

Si el punto está debajo de P1, se trata de un niño severamente emaciado.

Uso de tablas

Para una evaluación más precisa del crecimiento del niño, el patrón de crecimiento infantil de la OMS de 2006 presenta tablas expresadas en percentiles y desvíos estándar (DE) diferenciados según sexo para los mismos grupos de edad que las curvas an-teriormente descriptas. En nuestro medio se utilizan tablas percentilares, las cuales figuran en el anexo 2 de este documento.

Para su uso, en primer lugar se debe identificar el set de tablas que se empleará, según sexo y edad del niño a evaluar.

En la tabla correspondiente, ubicar en la primera co-lumna de la izquierda la edad o talla del niño (según el índice que esté evaluando) y sobre la misma fila ubicar debajo de los percentiles el valor de la medición reali-zada (peso, talla o IMC). De esta forma puede determi-nar entre qué percentiles se ubica el valor observado según la edad o talla del niño, con respecto a la pobla-ción de referencia.

ejemplo

Niña de 4 meses y 7 días de edad con un peso actual de 6kg.

Se ubica la edad en meses cumplidos: 4 meses.

Siguiendo la fila de 4 meses se ubica el peso y se identifica entre qué percentiles se encuentra di-cho valor. En este ejemplo: entre P25 y P50. Se registra como peso para la edad por debajo de P50. (Ver tabla a continuación).

Evaluación de tendencia del crecimientoPara identificar tendencias en el crecimiento de un niño es necesario contar con información de una se-rie de controles. Al unir con una línea recta los puntos marcados en un gráfico de referencia se obtiene la tendencia o la forma en que ese niño ha crecido hasta ahora.

En general, un punto marcado que se aleja del canal de crecimiento en cualquier dirección puede repre-sentar un problema. Sin embargo, deben considerar-se otros factores, como la tendencia de crecimiento, las condiciones de salud del niño y la talla de los pa-dres.

Las tendencias pueden indicar que un niño está cre-ciendo consistentemente y bien; o pueden mostrar que el niño tiene un problema de crecimiento, o que el niño está "en riesgo" de un problema y debe ser reevaluado pronto. Normalmente, los niños en perío-do de crecimiento siguen una tendencia, en general, paralela a las líneas percentilares. La mayoría de los

niños se mantiene en un "canal", que está sobre o entre las líneas percentilares y aproximadamente pa-ralela al percentil 50; el canal puede estar abajo o arriba de éste. Cuando se interpretan las curvas de crecimiento, se deben tener en cuenta las siguientes situaciones que pueden indicar un problema o sugerir un riesgo:

La línea de crecimiento de un niño atraviesa una línea percentilar.

Hay un pronunciado incremento o descenso en la línea de crecimiento del niño.

La línea de crecimiento del niño se mantiene pla-na (estancada); por ejemplo, no hay ganancia de peso o talla.

Que las situaciones descritas anteriormente represen-ten un problema o un riesgo depende de la posición en la que comenzó el cambio y hacia dónde se dirige. Por ejemplo, si luego de una enfermedad un niño que perdió peso presenta una rápida ganancia de peso (marcada por un pronunciado incremento), esto indica una "recu-peración" de su estado nutricional.

Peso para la edad de niñas / nacimiento a 5 años (en percentiles)

Percentiles (peso en kg.)

Mes P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P990 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 2,9 3,2 3,6 3,7 3,9 4 4,2 4,41 3 3,2 3,3 3,5 3,6 3,8 4,2 4,6 4,8 5 5,2 5,4 5,72 3,8 4 4,1 4,3 4,5 4,7 5,1 5,6 5,9 6 6,3 6,5 6,93 4,4 4,6 4,7 5 5,1 5,4 5,8 6,4 6,7 6,9 7,2 7,4 7,84 4,8 5,1 5,2 5,5 5,6 5,9 6,4 7 7,3 7,5 7,9 8,1 8,65 5,2 5,5 5,6 5,9 6,1 6,4 6,9 7,5 7,8 8,1 8,4 8,7 9,26 5,5 5,8 6 6,2 6,4 6,7 7,3 7,9 8,3 8,5 8,9 9,2 9,77 5,8 6,1 6,3 6,5 6,7 7 7,6 8,3 8,7 8,9 9,4 9,6 10,28 6 6,3 6,5 6,8 7 7,3 7,9 8,6 9 9,3 9,7 10 10,69 6,2 6,6 6,8 7 7,3 7,6 8,2 8,9 9,3 9,6 10,1 10,4 11

10 6,4 6,8 7 7,3 7,5 7,8 8,5 9,2 9,6 9,9 10,4 10,7 11,311 6,6 7 7,2 7,5 7,7 8 8,7 9,5 9,9 10,2 10,7 11 11,712 6,8 7,1 7,3 7,7 7,9 8,2 8,9 9,7 10,2 10,5 11 11,3 12

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16 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Velocidad de crecimiento A partir de los datos recabados por el estudio multi-céntrico sobre referencias de crecimiento infantil, la OMS desarrolló y publicó en el año 2009 estándares de velocidad para niños de hasta 2 años para las siguientes variables antropométricas: peso, longitud y circunferencia cefálica.

Los estándares de velocidad para el peso se pre-sentan como incrementos esperados en intervalos de 1 mes desde el nacimiento hasta los 12 meses, y en intervalos de 2, 3, 4 y 6 meses desde el naci-miento hasta los 24 meses.

Se desarrollaron incrementos de peso por categoría de peso al nacer en intervalos de una y dos sema-nas desde el nacimiento hasta 60 días, particular-mente útiles para el adecuado manejo de la lactan-cia materna en las primeras semanas de vida. Estas tablas contemplan las pérdidas de peso fisiológicas que se producen en el periodo postnatal temprano, que no son generalmente incluidas en otros datos de referencia disponibles.

Además se presentan para el mismo rango de edad incrementos diarios (g/día), considerando que cuan-do madre-hijo experimentan dificultades con la lac-tancia materna en el período postparto temprano y el aumento de peso es monitoreado cada pocos días, los incrementos diarios ofrecen una opción flexible para evaluar el crecimiento.

Los estándares de velocidad para la longitud se pre-sentan como incrementos en intervalos de 2, 3, 4 y 6 meses, desde el nacimiento hasta los 24 meses.

Los estándares de velocidad para la circunferencia cefálica se presentan como incrementos en interva-los de 2 y 3 meses, desde el nacimiento hasta los 12 meses, y en intervalos de 4 y 6 meses desde el nacimiento hasta los 24 meses.

El set completo de tablas se encuentra disponible en el sitio de la OMS (http://www.who.int/childgrowth).

Uso e interpretación de las tablas de incremento

A la hora de emplear estas tablas es importante te-ner en cuenta que su uso e interpretación es dife-rente al de los estándares de crecimiento alcanzado (peso para la edad, talla para la edad, peso para la talla, etc.). La principal diferencia es que así como las mediciones sucesivas tienen una alta correla-ción en los gráficos de crecimiento alcanzado, no lo tienen los incrementos sucesivos en los niños que normalmente crecen sanos. Un niño que crece en condiciones adecuadas normalmente mantiene su canal percentilar en los gráficos de crecimiento al-canzado, sin embargo, esto no sucede al observar la velocidad de incremento de peso. Es decir, que un incremento bajo puede ir seguido de un incre-mento elevado, y viceversa. Por lo tanto, un solo valor bajo no es informativo; solamente cuando las velocidades son repetidamente bajas debe causar preocupación. Lo que importa en la evaluación es el comportamiento de sucesivos incrementos.

Por tal motivo, la recomendación es considerar dos sucesivos incrementos por debajo del percentil 25 o por encima del percentil 75, como sugestivo de problemas asociados al crecimiento y con un valor de falsos positivos bajo.

Idealmente, la evaluación de la velocidad se debe ha-cer en los controles de salud del niño, que coinciden con las edades e intervalos (1, 2, 3, 4 o 6 meses) para los que se presentan los percentiles. Sin embargo, en la práctica, las fechas de los controles pueden no coincidir con este esquema, por lo que en la construc-ción de los estándares se estableció cierta variación admitida respecto a los intervalos.

La diferencia admitida para las mediciones realiza-das en las edades entre 0 y 6 meses es de 3 días, entre 6 y 12 meses es de 5 días y entre 12 y 24 meses de 7 días.

Por ejemplo, para evaluar un incremento en un inter-valo de dos meses entre 11 meses y 13 meses de edad del niño, la diferencia aceptada será de±5 días en la fecha de la primera medición y de 7 días en la fecha de la segunda medición.

En los casos en que las fechas de control no coin-

cidan con los límites aceptados, se debe interpolar (prorratear) el incremento.

Si el intervalo de tiempo transcurrido es exactamen-te de dos meses, pero desfasado de las edades co-rrespondientes a las de las tablas, se puede usar el intervalo más próximo.

ejemplos

Un niño de sexo masculino que fue con-trolado a los 11 meses regresa a los 13 meses y 10 días habiendo ganado 500 g. El incremento se prorratea al intervalo de 2 meses entre 11 y 13 meses de edad. En-tonces, el cálculo se hará de la siguiente forma: incremento real /días transcurridos entre los controles × días correspondientes al intervalo al que se referirá el incremento (500 g / 70 días × 60 días). La ganancia es-timada es de 428 g, al ubicarlo en la tabla se coloca por debajo del percentil 50 (458 g).

En el mismo ejemplo, si la edad del segun-do control correspondiera a 13 meses y 24 días, podría evaluarse utilizando el interva-lo de 3 meses entre 11-14 meses, sin ne-cesidad de interpolar, ya que la visita cae dentro de la diferencia admitida ( 7 días); su incremento (500 g) también cae por debajo del percentil 50 (665 g).

Si el mismo niño es pesado con dos meses exactos de diferencia entre ambos contro-les, pero las edades no coinciden con las edades de las tablas, a los 11,4 y 13,4 me-ses, se lo compara con el intervalo de 11 a 13 meses; y a los 11,6 y 13,6 meses, se compara con el intervalo de 12 a 14 me-ses.

Evaluación del crecimiento en niños pretérminoCuando el embarazo se interrumpe con anterioridad a las 36 semanas o menos de edad gestacional, ha-blamos de nacimiento prematuro.

Para poder evaluar el crecimiento individual del niño es importante conocer cuál era su carril de crecimiento dentro del útero. Para esto se debe evaluar al niño con los datos al nacer, para determinar el percentil para peso, talla y perímetro cefálico al momento de nacer.

Tablas y curvas de referencia

Para la valoración del crecimiento de los niños nacidos pretérmino se deben comparar las mediciones realiza-das con las curvas para niños pretérmino confecciona-das en el Reino Unido y aprobadas por la OMS (OMS UK), Anexo 4. Las características especiales de estas curvas son la amplia graduación para la supervisión detallada y la presencia de líneas de desvíos estándar de alta precisión, lo que permite la ubicación exacta en caso de niños con pesos extremadamente bajos.

Dado que la velocidad de crecimiento del sistema nervioso central es mayor desde la concepción y hasta los primeros 2 años de vida, se recomienda que la evaluación del crecimiento de los nacidos pretérmino se complemente con las tablas de incre-mento mensual de peso estimado (en base al peso previo), a partir de los 1.400g y hasta los 6.700g (Martell, 2010), Anexo 5.

Las curvas confeccionadas en el Reino Unido (UK WHO Neonatal and Infant Close Monitoring Charts) y aprobadas por la OMS se deben usar hasta que el niño llegue hasta su Fecha Probable de Parto (FPP), es decir, hasta que complete 40 semanas. A partir de ese momento se deben evaluar por las curvas de la OMS de 2006.

La corrección de la edad se debe continuar hasta el 1er año para los recién nacidos de 32 a 36 semanas, y hasta los 2 años para los recién nacidos antes de las 32 semanas.

Para la corrección de la edad gestacional se debe

19

18 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

considerar el número de semanas adelantadas a las 40 semanas.

Número de semanas adelantadas = 40 semanas—edad gestacional

Hay dos formas de hacer la corrección al trasladar el gráfico desde las curvas OMS UK a las de la OMS de 2006:

Opción 1: a las 40 semanas de edad gestacional se comienza a graficar en el punto cero de las cur-vas OMS 2006, confeccionadas para niños y niñas nacidas de término en peso/edad, longitud/edad, perímetro cefálico/edad.

Opción 2: después de las 40 semanas de edad, se grafica la medida en la edad actual de la curva OMS 2006 y se dibuja con una flecha una línea hacia atrás retrocediendo el número de semanas que se adelantó. La flecha señala la edad gestacional corregida en percentiles.

Para más detalles, se incluyen ejercicios y ejemplos a continuación.

Cabe destacar que los niños con ciertas pato-logías como Sindrome de Down, sindrome de Turner y acondroplasia deben ser evaluados con patrones de crecimiento específicos.

Por lo tanto, cuando los niños son prematuros (36 semanas o menos de edad gestacional), el registro antropométrico se realiza en las curvas OMS UK, hasta que alcanzan las 40 semanas de edad gestacional.

A las 40 semanas se continúa el registro en el carné pediátrico para el niño o niña (OMS 2006) en el punto cero de las curvas peso/edad, longitud/ edad y perímetro craneano/edad o se registra en la edad actual y se realiza la corrección.

La corrección de la edad se debe continuar hasta el 1er año para los recién nacidos de 32 a 36 semanas y hasta 2 años para los recién nacidos antes de las 32 semanas.

Ejercicios para el traslado de las curvas WHO UK a OMS 2006 en los niños nacidos pretérmino oPción 1. A las 40 semanas de edad gestacional comenzamos a graficar en el punto cero de las curvas OMS

2006 confeccionadas para niños y niñas nacidas a término en peso/edad, longitud/edad, perímetro cefálico/edad.

oPción 2. Después de las 40 semanas de edad, graficamos la medida en la edad actual de la curva OMS 2006 y dibujamos con una flecha una línea hacia atrás retrocediendo el número de semanas que se adelantó. La flecha señala la edad gestacional corregida en percentiles.

Edad gestacional(6 semanas pretérmino)

Edad actual

Varón prematuro de 28 semanas de edad gestacional. Peso al nacer 1.100 g (P 50), longitud 39cm PC 26cm.

Aunque en la evolución la curva de peso es en as-censo, a las 40 semanas pesa 3.000 g, lo que co-rresponde al P9.

A las 40 semanas de edad gestacional tiene 12 se-manas de vida o 3 meses de edad cronológica.

Si se ubica el peso del niño en la curva peso/edad del carné del niño (2006), sobre el punto correspondiente a los 3 meses, queda por debajo del P3. Esto es incorrecto.

Sin embargo, si a las 40 semanas se ubica en el punto cero para la edad, el peso está entre el P3 y P15. Esto es correcto.

Si en el próximo control (al mes) el niño pesa 3.700 gr, analizando la tabla de incremento de peso, se-gún peso previo estimado por el Profesor Martell, el incremento esperado es de 666 g (P10), es decir que fue adecuado. Para aproximarse al P50 debió incrementar 897 g.

Si se ubica el peso de 3.700 g en el carné de control

al mes, corresponde al P10 (continúa en el mismo per-centil que al egreso). Por tanto, se continuará grafican-do el peso por edad corregida, utilizando las curvas del carné, pudiendo recurrir, para mayor precisión, a la tabla de Martell, que permite saber cuál es el incre-mento de peso esperable.

Los niños nacidos pretérmino se deben valorar con esta curva desde su nacimiento, realizando medi-ciones de la semana 23 hasta la semana 40 de la Fecha Probable de Parto (FPP).

Cuando el niño nacido pretérmino cumple las 40 sema-nas de edad biológica debe valorarse con el patrón de crecimiento infantil de la OMS, del año 2006, aplicando la valoración según su edad corregida.

Teniendo en cuenta que el niño al nacer se encontraba en el P50, continuará con vigilancia nutricional con los complementos necesarios hasta que alcance el P50.

Ejercicio de evaluación del estado nutricional de niños nacidos pretérmino

 

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20 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Orientaciones para el seguimiento de los niños con problemas nutricionales identificadosLa aplicación de esta guía tiene por objetivo orientar al equipo de salud a identificar niños con problemas nu-tricionales e incorporarlos a las actividades de control y seguimiento según corresponda.

Para el abordaje de los problemas nutricionales en el primer nivel de atención es fundamental la participa-ción de varios profesionales de la salud, licenciados en nutrición, médicos pediatras, médicos de medicina familiar y comunitaria, médicos generales, licenciados en enfermería, auxiliares de enfermería, licenciados en trabajo social y licenciados en psicología, quienes deben trabajar en equipo de manera coordinada.

Criterios de inclusión para el seguimiento de los niños riesgo de malnutrición por déficit

En el niño menor de 2 años:

Riesgo de bajo peso: Peso para la edad menor a percentil 15 y mayor o igual a percentil 3.

Riesgo de retraso de crecimiento: Longitud para la edad menor a percentil 15 y mayor o igual a percentil 3.

Descenso del canal percentilar en dos controles sucesivos, considerando como límite superior el percentil 50.

En el niño de 2 a 5 años:

Riesgo de emaciación: Peso para la talla menor a percentil 15 y mayor o igual a percentil 3.

Riesgo de retraso de crecimiento: Talla para la edad menor a percentil 15 y mayor o igual a per-centil 3.

Descenso del canal percentilar en dos controles sucesivos, considerando como límite superior el percentil 50.

Malnutrición por déficit

En el niño hasta los 2 años:

Bajo peso: Peso para la edad menor al percentil 3.

Retraso de crecimiento: Longitud para la edad menor al percentil 3.

En el niño de 2 a 5 años:

Emaciación: Peso para la Talla menor a percentil 3. Retraso de crecimiento: Talla para la edad menor

al percentil 3.

riesgo de malnutrición por exceso

En el niño menor de 1 año:

Aumento del canal percentilar en dos controles sucesivos para el índice Peso para la Longitud o IMC para la edad, considerando como límite inferior el percentil 50.

En el niño de 1 a 5 años:

Riesgo de sobrepeso: Peso para la Longitud-Talla o IMC para la edad mayor a percentil 85 y menor o igual a percentil 97.

Aumento del canal percentilar en dos controles sucesivos para el índice Peso para la Longitud – Talla o IMC para la edad, considerando como límite inferior el percentil 50.

Malnutrición por exceso

En el niño de 1 a 5 años:

Sobrepeso: Peso para la Longitud – Talla o IMC para la edad mayor al percentil 97.

Captación y seguimiento de los niños con malnutriciónLos niños que durante el control de salud sean identi-ficados de acuerdo a los criterios antes mencionados, serán valorados clínicamente y/o mediante exámenes complementarios por su médico de referencia para descartar la presencia de una patología de base que condicione la malnutrición.

Si el control de salud es realizado por un médico de fa-milia, el niño diagnosticado con malnutrición debe ser derivado a un médico pediatra.

Nota: En el niño menor de un mes la intervención mé-dica deberá realizarse con la mayor celeridad posible, dada la etapa de gran vulnerabilidad biológica frente al déficit nutricional.

En caso de que el médico detecte una patología de base, se realizará el tratamiento correspondiente. De lo contrario, si se descarta la presencia de patología de base, el niño deberá ser derivado a consulta nu-tricional, la que debe ser realizada por licenciado en nutrición con el objetivo de realizar la evaluación nutri-cional integrada.

La evaluación nutricional integrada consiste en una ex-haustiva valoración del estado nutricional, que incluye el análisis de todos los indicadores del estado nutri-cional: antropométricos, alimentarios, físico-clínicos y bioquímicos (en los casos que corresponda). Debe valorarse la antropometría al nacer, la curva pondo-estatural previa, la velocidad de crecimiento, la historia nutricional y las características antropométricas de los padres. Se efectuará una minuciosa anamnesis ali-mentaria para el análisis cualitativo y cuantitativo de la dieta.

El equipo de referencia definirá conjuntamente el se-guimiento correspondiente según el caso. Se reco-mienda mantener al niño en el esquema de seguimien-to por un plazo no menor a 3 meses que podrá ser extendido de acuerdo a su evolución.

Deberá establecerse una frecuencia de controles que contemple un mínimo de un control mensual, que in-cluya controles médicos, nutricionales y con otros pro-fesionales, según corresponda.

En el caso de los niños que presenten riesgo de so-brepeso o sobrepeso, se recomienda que los controles se alternen con sesiones grupales que integren a los adultos responsables. El objetivo de estas sesiones es mejorar la adhesión familiar al tratamiento, a través del reforzamiento de las recomendaciones brindadas en las consultas en relación a la alimentación y nutrición del niño, así como incluir información que alerte sobre las posibles complicaciones médicas (desarrollo de enfermedades crónicas no transmisibles) que se aso-cian al exceso de peso.

Las sesiones deben ser desarrolladas por un equipo interdisciplinario, siendo fundamental que quien las coordine cuente con habilidades para el buen manejo y aprovechamiento del trabajo con grupos.

Para el abordaje de niños con malnutrición pertene-cientes a hogares en situación vulnerabilidad social es importante que el equipo conozca los programas sociales existentes con los cuales puede establecer coordinaciones, sus criterios de inclusión y prestacio-nes que brindan.

Además, debe valorarse la pertinencia de generar vi-sitas domiciliarias en coordinación con los programas sociales, considerando las entrevistas a domicilio una instancia para completar el diagnóstico, definir el trata-miento y el seguimiento correspondiente.

referencia/contra referencia

Si el niño con malnutrición no evoluciona acorde a lo esperado en un período de tres meses, el equipo de referencia debe evaluar en forma conjunta el caso y determinar si extiende la intervención por un periodo de igual duración o si debe ser derivado a otro nivel de atención.

criterios de alta

Los criterios para el alta son la normalización del pa-rámetro que se utilizó para la captación (P15—P85) y recuperación de la curva normal de crecimiento.

Todo niño recuperado deberá seguir bajo vigilancia nutricional durante seis meses más, debiéndose efectuar controles trimestrales.

Cuando se confirme una adecuada velocidad de crecimiento, se dará el alta definitiva, lo que implica que el niño continúe en el esquema de controles del niño sano, según las pautas del Programa Nacional de Salud de la Niñez.

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22 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

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Uruguay Crece Contigo; Instituto Nacional de Estadística; Facultad de Ciencias Económicas (2015). Salud, nutrición y desarrollo en la primera infancia en Uruguay, Primeros resultados de la Encuesta Nacional Desarrollo Infantil, Nutrición y Salud (ENDIS). Montevideo: Autores.

Anexo 1.Patrones de crecimiento de la oMs

Curvas de crecimiento para niñas

Curvas de crecimiento de niñas y niños de 0 a 5 años

Longitud para la edad Percentiles (nacimiento a 6 meses)

Longitud para la edad Percentiles (nacimiento a 2 años)

25

24 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Estatura para la edad Percentiles (2 a 5 años)

Peso para la longitud Percentiles (nacimiento a 2 años)

Peso para la edad Percentiles (nacimiento a 6 meses)

Peso para la edad Percentiles (nacimiento a 5 años)

27

26 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Peso para la estatura Percentiles (2 a 5 años)

IMC para la edad Percentiles (nacimiento a 2 años)

IMC para la edad Percentiles (2 a 5 años)

Perímetro cefálico Percentiles (nacimiento a 5 años)

29

28 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Curvas de crecimiento para niños

Peso para la edad Percentiles (nacimiento a 6 meses)

Longitud para la edad Percentiles (nacimiento a 6 meses)

Longitud para la edad Percentiles (nacimiento a 2 años)

Estatura para la edad Percentiles (2 a 5 años)

31

30 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Peso para la longitud Percentiles (nacimiento a 2 años)

Peso para la estatura Percentiles (2 a 5 años)

IMC para la edad Percentiles (nacimiento a 2 años)

Peso para la edad Percentiles (nacimiento a 5 años)

33

32 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

IMC para la edad Percentiles (2 a 5 años)

Anexo 2.

8 Tablas de crecimiento de niñas y niños de 0 a 5 años.

TABLAS DE CRECIMIENTO PARA NIÑAS

PESO PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 0 A 13 SEMANAS

Semanas P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 2,9 3,2 3,6 3,7 3,9 4 4,2 4,4

1 2,3 2,5 2,6 2,8 2,9 3 3,3 3,7 3,9 4 4,2 4,4 4,6

2 2,5 2,7 2,8 3 3,1 3,2 3,6 3,9 4,1 4,3 4,5 4,6 4,9

3 2,7 2,9 3 3,2 3,3 3,5 3,8 4,2 4,4 4,6 4,8 5 5,3

4 2,9 3,1 3,3 3,4 3,5 3,7 4,1 4,5 4,7 4,9 5,1 5,3 5,6

5 3,1 3,3 3,5 3,6 3,8 4 4,3 4,8 5 5,2 5,4 5,6 5,9

6 3,3 3,5 3,7 3,8 4 4,2 4,6 5 5,3 5,4 5,7 5,9 6,2

7 3,5 3,7 3,8 4 4,2 4,4 4,8 5,2 5,5 5,7 5,9 6,1 6,5

8 3,7 3,9 4 4,2 4,4 4,6 5 5,5 5,7 5,9 6,2 6,4 6,7

9 3,8 4,1 4,2 4,4 4,5 4,7 5,2 5,7 5,9 6,1 6,4 6,6 7

10 4 4,2 4,3 4,5 4,7 4,9 5,4 5,8 6,1 6,3 6,6 6,8 7,2

11 4,1 4,3 4,5 4,7 4,8 5,1 5,5 6 6,3 6,5 6,8 7 7,4

12 4,2 4,5 4,6 4,8 5 5,2 5,7 6,2 6,5 6,7 7 7,2 7,6

13 4,3 4,6 4,7 5 5,1 5,4 5,8 6,4 6,7 6,9 7,2 7,4 7,8

Patrones de crecimiento de la oMs

Perímetro cefálico Percentiles (nacimiento a 5 años)

35

34 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

PESO PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 0 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 2,9 3,2 3,6 3,7 3,9 4 4,2 4,4

1 3 3,2 3,3 3,5 3,6 3,8 4,2 4,6 4,8 5 5,2 5,4 5,7

2 3,8 4 4,1 4,3 4,5 4,7 5,1 5,6 5,9 6 6,3 6,5 6,9

3 4,4 4,6 4,7 5 5,1 5,4 5,8 6,4 6,7 6,9 7,2 7,4 7,8

4 4,8 5,1 5,2 5,5 5,6 5,9 6,4 7 7,3 7,5 7,9 8,1 8,6

5 5,2 5,5 5,6 5,9 6,1 6,4 6,9 7,5 7,8 8,1 8,4 8,7 9,2

6 5,5 5,8 6 6,2 6,4 6,7 7,3 7,9 8,3 8,5 8,9 9,2 9,7

7 5,8 6,1 6,3 6,5 6,7 7 7,6 8,3 8,7 8,9 9,4 9,6 10,2

8 6 6,3 6,5 6,8 7 7,3 7,9 8,6 9 9,3 9,7 10 10,6

9 6,2 6,6 6,8 7 7,3 7,6 8,2 8,9 9,3 9,6 10,1 10,4 11

10 6,4 6,8 7 7,3 7,5 7,8 8,5 9,2 9,6 9,9 10,4 10,7 11,3

11 6,6 7 7,2 7,5 7,7 8 8,7 9,5 9,9 10,2 10,7 11 11,7

12 6,8 7,1 7,3 7,7 7,9 8,2 8,9 9,7 10,2 10,5 11 11,3 12

13 6,9 7,3 7,5 7,9 8,1 8,4 9,2 10 10,4 10,8 11,3 11,6 12,3

14 7,1 7,5 7,7 8 8,3 8,6 9,4 10,2 10,7 11 11,5 11,9 12,6

15 7,3 7,7 7,9 8,2 8,5 8,8 9,6 10,4 10,9 11,3 11,8 12,2 12,9

16 7,4 7,8 8,1 8,4 8,7 9 9,8 10,7 11,2 11,5 12,1 12,5 13,2

17 7,6 8 8,2 8,6 8,8 9,2 10 10,9 11,4 11,8 12,3 12,7 13,5

18 7,8 8,2 8,4 8,8 9 9,4 10,2 11,1 11,6 12 12,6 13 13,8

19 7,9 8,3 8,6 8,9 9,2 9,6 10,4 11,4 11,9 12,3 12,9 13,3 14,1

20 8,1 8,5 8,7 9,1 9,4 9,8 10,6 11,6 12,1 12,5 13,1 13,5 14,4

21 8,2 8,7 8,9 9,3 9,6 10 10,9 11,8 12,4 12,8 13,4 13,8 14,6

22 8,4 8,8 9,1 9,5 9,8 10,2 11,1 12 12,6 13 13,6 14,1 14,9

23 8,5 9 9,2 9,7 9,9 10,4 11,3 12,3 12,8 13,3 13,9 14,3 15,2

24 8,7 9,2 9,4 9,8 10,1 10,6 11,5 12,5 13,1 13,5 14,2 14,6 15,5

25 8,9 9,3 9,6 10 10,3 10,8 11,7 12,7 13,3 13,8 14,4 14,9 15,8

26 9 9,5 9,8 10,2 10,5 10,9 11,9 12,9 13,6 14 14,7 15,2 16,1

27 9,2 9,6 9,9 10,4 10,7 11,1 12,1 13,2 13,8 14,3 15 15,4 16,4

28 9,3 9,8 10,1 10,5 10,8 11,3 12,3 13,4 14 14,5 15,2 15,7 16,7

29 9,5 10 10,2 10,7 11 11,5 12,5 13,6 14,3 14,7 15,5 16 17

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

30 9,6 10,1 10,4 10,9 11,2 11,7 12,7 13,8 14,5 15 15,7 16,2 17,3

31 9,7 10,3 10,5 11 11,3 11,9 12,9 14,1 14,7 15,2 16 16,5 17,6

32 9,9 10,4 10,7 11,2 11,5 12 13,1 14,3 15 15,5 16,2 16,8 17,8

33 10 10,5 10,8 11,3 11,7 12,2 13,3 14,5 15,2 15,7 16,5 17 18,1

34 10,1 10,7 11 11,5 11,8 12,4 13,5 14,7 15,4 15,9 16,8 17,3 18,4

35 10,3 10,8 11,1 11,6 12 12,5 13,7 14,9 15,7 16,2 17 17,6 18,7

36 10,4 11 11,3 11,8 12,1 12,7 13,9 15,1 15,9 16,4 17,3 17,8 19

37 10,5 11,1 11,4 11,9 12,3 12,9 14 15,3 16,1 16,7 17,5 18,1 19,3

38 10,6 11,2 11,6 12,1 12,5 13 14,2 15,6 16,3 16,9 17,8 18,4 19,6

39 10,8 11,4 11,7 12,2 12,6 13,2 14,4 15,8 16,6 17,1 18 18,6 19,9

40 10,9 11,5 11,8 12,4 12,8 13,4 14,6 16 16,8 17,4 18,3 18,9 20,2

41 11 11,6 12 12,5 12,9 13,5 14,8 16,2 17 17,6 18,6 19,2 20,5

42 11,1 11,8 12,1 12,7 13,1 13,7 15 16,4 17,3 17,9 18,8 19,5 20,8

43 11,3 11,9 12,2 12,8 13,2 13,9 15,2 16,6 17,5 18,1 19,1 19,7 21,1

44 11,4 12 12,4 13 13,4 14 15,3 16,8 17,7 18,3 19,3 20 21,4

45 11,5 12,1 12,5 13,1 13,5 14,2 15,5 17 17,9 18,6 19,6 20,3 21,7

46 11,6 12,3 12,6 13,2 13,7 14,3 15,7 17,3 18,2 18,8 19,9 20,6 22

47 11,7 12,4 12,8 13,4 13,8 14,5 15,9 17,5 18,4 19,1 20,1 20,8 22,3

48 11,8 12,5 12,9 13,5 14 14,7 16,1 17,7 18,6 19,3 20,4 21,1 22,6

49 11,9 12,6 13 13,7 14,1 14,8 16,3 17,9 18,9 19,5 20,6 21,4 22,9

50 12,1 12,8 13,2 13,8 14,3 15 16,4 18,1 19,1 19,8 20,9 21,7 23,2

51 12,2 12,9 13,3 13,9 14,4 15,1 16,6 18,3 19,3 20 21,2 22 23,5

52 12,3 13 13,4 14,1 14,5 15,3 16,8 18,5 19,5 20,3 21,4 22,2 23,9

53 12,4 13,1 13,5 14,2 14,7 15,4 17 18,7 19,8 20,5 21,7 22,5 24,2

54 12,5 13,2 13,7 14,3 14,8 15,6 17,2 18,9 20 20,8 22 22,8 24,5

55 12,6 13,4 13,8 14,5 15 15,8 17,3 19,1 20,2 21 22,2 23,1 24,8

56 12,7 13,5 13,9 14,6 15,1 15,9 17,5 19,3 20,4 21,2 22,5 23,3 25,1

57 12,8 13,6 14 14,8 15,3 16,1 17,7 19,6 20,7 21,5 22,7 23,6 25,4

58 12,9 13,7 14,2 14,9 15,4 16,2 17,9 19,8 20,9 21,7 23 23,9 25,7

59 13,1 13,8 14,3 15 15,5 16,4 18 20 21,1 21,9 23,3 24,2 26

60 13,2 14 14,4 15,2 15,7 16,5 18,2 20,2 21,3 22,2 23,5 24,4 26,3

37

36 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

LONGITUD PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 0 A 13 SEMANAS

Semanas P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 44,8 45,6 46,1 46,8 47,2 47,9 49,1 50,4 51,1 51,5 52,2 52,7 53,5

1 45,9 46,8 47,2 47,9 48,4 49,1 50,3 51,6 52,3 52,7 53,4 53,9 54,7

2 47,1 47,9 48,4 49,1 49,5 50,2 51,5 52,8 53,5 54 54,6 55,1 55,9

3 48 48,8 49,3 50 50,5 51,2 52,5 53,8 54,5 54,9 55,6 56,1 56,9

4 48,9 49,7 50,2 50,9 51,4 52,1 53,4 54,7 55,4 55,9 56,6 57 57,9

5 49,7 50,5 51 51,7 52,2 52,9 54,2 55,6 56,3 56,8 57,5 57,9 58,8

6 50,4 51,3 51,8 52,5 53 53,7 55,1 56,4 57,1 57,6 58,3 58,8 59,7

7 51,2 52,1 52,5 53,3 53,8 54,5 55,8 57,2 57,9 58,4 59,1 59,6 60,5

8 51,9 52,8 53,2 54 54,5 55,2 56,6 57,9 58,7 59,2 59,9 60,4 61,3

9 52,5 53,4 53,9 54,7 55,2 55,9 57,3 58,7 59,4 59,9 60,6 61,1 62

10 53,2 54,1 54,6 55,3 55,8 56,6 57,9 59,3 60,1 60,6 61,3 61,8 62,7

11 53,8 54,7 55,2 55,9 56,4 57,2 58,6 60 60,7 61,2 62 62,5 63,4

12 54,3 55,3 55,8 56,5 57 57,8 59,2 60,6 61,4 61,9 62,6 63,1 64,1

13 54,9 55,8 56,3 57,1 57,6 58,4 59,8 61,2 62 62,5 63,2 63,7 64,7

LONGITUD PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 44,8 45,6 46,1 46,8 47,2 47,9 49,1 50,4 51,1 51,5 52,2 52,7 53,5

1 49,1 50 50,5 51,2 51,7 52,4 53,7 55 55,7 56,2 56,9 57,4 58,2

2 52,3 53,2 53,7 54,5 55 55,7 57,1 58,4 59,2 59,7 60,4 60,9 61,8

3 54,9 55,8 56,3 57,1 57,6 58,4 59,8 61,2 62 62,5 63,3 63,8 64,7

4 57,1 58 58,5 59,3 59,8 60,6 62,1 63,5 64,3 64,9 65,7 66,2 67,1

5 58,9 59,9 60,4 61,2 61,7 62,5 64 65,5 66,3 66,9 67,7 68,2 69,2

6 60,5 61,5 62 62,8 63,4 64,2 65,7 67,3 68,1 68,6 69,5 70 71

7 61,9 62,9 63,5 64,3 64,9 65,7 67,3 68,8 69,7 70,3 71,1 71,6 72,7

8 63,2 64,3 64,9 65,7 66,3 67,2 68,7 70,3 71,2 71,8 72,6 73,2 74,3

9 64,5 65,6 66,2 67 67,6 68,5 70,1 71,8 72,6 73,2 74,1 74,7 75,8

10 65,7 66,8 67,4 68,3 68,9 69,8 71,5 73,1 74 74,6 75,5 76,1 77,2

11 66,9 68 68,6 69,5 70,2 71,1 72,8 74,5 75,4 76 76,9 77,5 78,6

12 68 69,2 69,8 70,7 71,3 72,3 74 75,8 76,7 77,3 78,3 78,9 80

13 69,1 70,3 70,9 71,8 72,5 73,4 75,2 77 77,9 78,6 79,5 80,2 81,3

14 70,1 71,3 72 72,9 73,6 74,6 76,4 78,2 79,2 79,8 80,8 81,4 82,6

15 71,1 72,4 73 74 74,7 75,7 77,5 79,4 80,3 81 82 82,7 83,9

16 72,1 73,3 74 75 75,7 76,7 78,6 80,5 81,5 82,2 83,2 83,9 85,1

17 73 74,3 75 76 76,7 77,7 79,7 81,6 82,6 83,3 84,4 85 86,3

18 74 75,2 75,9 77 77,7 78,7 80,7 82,7 83,7 84,4 85,5 86,2 87,5

19 74,8 76,2 76,9 77,9 78,7 79,7 81,7 83,7 84,8 85,5 86,6 87,3 88,6

20 75,7 77 77,7 78,8 79,6 80,7 82,7 84,7 85,8 86,6 87,7 88,4 89,7

21 76,5 77,9 78,6 79,7 80,5 81,6 83,7 85,7 86,8 87,6 88,7 89,4 90,8

22 77,3 78,7 79,5 80,6 81,4 82,5 84,6 86,7 87,8 88,6 89,7 90,5 91,9

23 78,1 79,6 80,3 81,5 82,2 83,4 85,5 87,7 88,8 89,6 90,7 91,5 92,9

24 78,9 80,3 81,1 82,3 83,1 84,2 86,4 88,6 89,8 90,6 91,7 92,5 93,9

39

38 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

TALLA PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 24 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

24 78,2 79,6 80,4 81,6 82,4 83,5 85,7 87,9 89,1 89,9 91 91,8 93,2

25 79 80,4 81,2 82,4 83,2 84,4 86,6 88,8 90 90,8 92 92,8 94,2

26 79,7 81,2 82 83,2 84 85,2 87,4 89,7 90,9 91,7 92,9 93,7 95,2

27 80,4 81,9 82,7 83,9 84,8 86 88,3 90,6 91,8 92,6 93,8 94,6 96,1

28 81,1 82,6 83,5 84,7 85,5 86,8 89,1 91,4 92,7 93,5 94,7 95,6 97,1

29 81,8 83,4 84,2 85,4 86,3 87,6 89,9 92,2 93,5 94,4 95,6 96,4 98

30 82,5 84 84,9 86,2 87 88,3 90,7 93,1 94,3 95,2 96,5 97,3 98,9

31 83,1 84,7 85,6 86,9 87,7 89 91,4 93,9 95,2 96 97,3 98,2 99,8

32 83,8 85,4 86,2 87,5 88,4 89,7 92,2 94,6 95,9 96,8 98,2 99 100,6

33 84,4 86 86,9 88,2 89,1 90,4 92,9 95,4 96,7 97,6 99 99,8 101,5

34 85 86,7 87,5 88,9 89,8 91,1 93,6 96,2 97,5 98,4 99,8 100,6 102,3

35 85,6 87,3 88,2 89,5 90,5 91,8 94,4 96,9 98,3 99,2 100,5 101,4 103,1

36 86,2 87,9 88,8 90,2 91,1 92,5 95,1 97,6 99 99,9 101,3 102,2 103,9

37 86,8 88,5 89,4 90,8 91,7 93,1 95,7 98,3 99,7 100,7 102,1 103 104,7

38 87,4 89,1 90 91,4 92,4 93,8 96,4 99 100,5 101,4 102,8 103,7 105,5

39 87,9 89,7 90,6 92 93 94,4 97,1 99,7 101,2 102,1 103,6 104,5 106,3

40 88,5 90,3 91,2 92,6 93,6 95,1 97,7 100,4 101,9 102,9 104,3 105,2 107

41 89 90,8 91,8 93,2 94,2 95,7 98,4 101,1 102,6 103,6 105 106 107,8

42 89,6 91,4 92,4 93,8 94,8 96,3 99 101,8 103,3 104,3 105,7 106,7 108,5

43 90,1 92 92,9 94,4 95,4 96,9 99,7 102,4 103,9 104,9 106,4 107,4 109,2

44 90,7 92,5 93,5 95 96 97,5 100,3 103,1 104,6 105,6 107,1 108,1 110

45 91,2 93 94 95,6 96,6 98,1 100,9 103,7 105,3 106,3 107,8 108,8 110,7

46 91,7 93,6 94,6 96,1 97,2 98,7 101,5 104,4 105,9 107 108,5 109,5 111,4

47 92,2 94,1 95,1 96,7 97,7 99,3 102,1 105 106,6 107,6 109,2 110,2 112,1

48 92,7 94,6 95,6 97,2 98,3 99,8 102,7 105,6 107,2 108,3 109,8 110,8 112,8

49 93,2 95,1 96,2 97,8 98,8 100,4 103,3 106,3 107,8 108,9 110,5 111,5 113,4

50 93,7 95,7 96,7 98,3 99,4 100,9 103,9 106,9 108,4 109,5 111,1 112,1 114,1

51 94,2 96,2 97,2 98,8 99,9 101,5 104,5 107,5 109,1 110,1 111,8 112,8 114,8

52 94,7 96,7 97,7 99,3 100,4 102 105 108,1 109,7 110,8 112,4 113,4 115,4

53 95,2 97,2 98,2 99,9 101 102,6 105,6 108,6 110,3 111,4 113 114,1 116,1

54 95,6 97,6 98,7 100,4 101,5 103,1 106,2 109,2 110,9 112 113,6 114,7 116,7

55 96,1 98,1 99,2 100,9 102 103,6 106,7 109,8 111,5 112,6 114,3 115,3 117,4

56 96,6 98,6 99,7 101,4 102,5 104,2 107,3 110,4 112,1 113,2 114,9 116 118

57 97 99,1 100,2 101,9 103 104,7 107,8 111 112,6 113,8 115,5 116,6 118,6

58 97,5 99,6 100,7 102,4 103,5 105,2 108,4 111,5 113,2 114,4 116,1 117,2 119,3

59 97,9 100 101,1 102,8 104 105,7 108,9 112,1 113,8 114,9 116,7 117,8 119,9

60 98,4 100,5 101,6 103,3 104,5 106,2 109,4 112,6 114,4 115,5 117,2 118,4 120,5

PESO PARA LA LONGITUD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

45 2 2,1 2,1 2,2 2,2 2,3 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 2,9 3,1

45,5 2,1 2,2 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 2,9 3 3 3,2

46 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,6 2,8 2,9 3 3,1 3,1 3,3

46,5 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,9 3 3,1 3,2 3,2 3,4

47 2,3 2,4 2,4 2,5 2,6 2,6 2,8 3 3,1 3,2 3,3 3,3 3,5

47,5 2,4 2,4 2,5 2,6 2,6 2,7 2,9 3,1 3,2 3,3 3,4 3,4 3,6

48 2,4 2,5 2,6 2,7 2,7 2,8 3 3,2 3,3 3,3 3,5 3,5 3,7

48,5 2,5 2,6 2,7 2,7 2,8 2,9 3,1 3,3 3,4 3,4 3,6 3,7 3,8

49 2,6 2,7 2,7 2,8 2,9 3 3,2 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9

49,5 2,7 2,8 2,8 2,9 3 3,1 3,3 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4,1

50 2,7 2,8 2,9 3 3,1 3,2 3,4 3,6 3,7 3,8 3,9 4 4,2

50,5 2,8 2,9 3 3,1 3,2 3,3 3,5 3,7 3,8 3,9 4 4,1 4,3

51 2,9 3 3,1 3,2 3,2 3,4 3,6 3,8 3,9 4 4,2 4,3 4,4

51,5 3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,7 3,9 4 4,1 4,3 4,4 4,6

52 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,8 4 4,2 4,3 4,4 4,5 4,7

52,5 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,9 4,2 4,3 4,4 4,6 4,7 4,9

53 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 4 4,3 4,4 4,5 4,7 4,8 5

53,5 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4,2 4,4 4,6 4,7 4,9 5 5,2

54 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4 4,3 4,6 4,7 4,8 5 5,1 5,3

54,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4 4,2 4,4 4,7 4,9 5 5,2 5,3 5,5

55 3,7 3,9 3,9 4,1 4,1 4,3 4,5 4,8 5 5,1 5,3 5,4 5,7

55,5 3,8 4 4 4,2 4,3 4,4 4,7 5 5,2 5,3 5,5 5,6 5,8

56 3,9 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 4,8 5,1 5,3 5,4 5,6 5,8 6

56,5 4 4,2 4,3 4,4 4,5 4,7 5 5,3 5,5 5,6 5,8 5,9 6,2

57 4,1 4,3 4,4 4,5 4,6 4,8 5,1 5,4 5,6 5,7 5,9 6,1 6,3

57,5 4,3 4,4 4,5 4,7 4,8 4,9 5,2 5,6 5,7 5,9 6,1 6,2 6,5

58 4,4 4,5 4,6 4,8 4,9 5 5,4 5,7 5,9 6 6,2 6,4 6,7

58,5 4,5 4,6 4,7 4,9 5 5,2 5,5 5,8 6 6,2 6,4 6,5 6,8

59 4,6 4,8 4,9 5 5,1 5,3 5,6 6 6,2 6,3 6,6 6,7 7

59,5 4,7 4,9 5 5,1 5,2 5,4 5,7 6,1 6,3 6,5 6,7 6,9 7,2

60 4,8 5 5,1 5,2 5,4 5,5 5,9 6,3 6,5 6,6 6,9 7 7,3

41

40 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

60,5 4,9 5,1 5,2 5,4 5,5 5,6 6 6,4 6,6 6,8 7 7,2 7,5

61 5 5,2 5,3 5,5 5,6 5,8 6,1 6,5 6,7 6,9 7,2 7,3 7,6

61,5 5,1 5,3 5,4 5,6 5,7 5,9 6,3 6,7 6,9 7 7,3 7,5 7,8

62 5,2 5,4 5,5 5,7 5,8 6 6,4 6,8 7 7,2 7,4 7,6 8

62,5 5,3 5,5 5,6 5,8 5,9 6,1 6,5 6,9 7,2 7,3 7,6 7,8 8,1

63 5,4 5,6 5,7 5,9 6 6,2 6,6 7 7,3 7,5 7,7 7,9 8,3

63,5 5,5 5,7 5,8 6 6,1 6,3 6,7 7,2 7,4 7,6 7,9 8 8,4

64 5,6 5,8 5,9 6,1 6,2 6,4 6,9 7,3 7,5 7,7 8 8,2 8,5

64,5 5,7 5,9 6 6,2 6,3 6,6 7 7,4 7,7 7,9 8,1 8,3 8,7

65 5,8 6 6,1 6,3 6,5 6,7 7,1 7,5 7,8 8 8,3 8,5 8,8

65,5 5,9 6,1 6,2 6,4 6,6 6,8 7,2 7,7 7,9 8,1 8,4 8,6 9

66 6 6,2 6,3 6,5 6,7 6,9 7,3 7,8 8 8,2 8,5 8,7 9,1

66,5 6,1 6,3 6,4 6,6 6,8 7 7,4 7,9 8,2 8,4 8,7 8,9 9,3

67 6,1 6,4 6,5 6,7 6,9 7,1 7,5 8 8,3 8,5 8,8 9 9,4

67,5 6,2 6,5 6,6 6,8 7 7,2 7,6 8,1 8,4 8,6 8,9 9,1 9,5

68 6,3 6,6 6,7 6,9 7,1 7,3 7,7 8,2 8,5 8,7 9 9,2 9,7

68,5 6,4 6,7 6,8 7 7,2 7,4 7,9 8,4 8,6 8,8 9,2 9,4 9,8

69 6,5 6,7 6,9 7,1 7,3 7,5 8 8,5 8,8 9 9,3 9,5 9,9

69,5 6,6 6,8 7 7,2 7,3 7,6 8,1 8,6 8,9 9,1 9,4 9,6 10

70 6,7 6,9 7,1 7,3 7,4 7,7 8,2 8,7 9 9,2 9,5 9,7 10,2

70,5 6,7 7 7,1 7,4 7,5 7,8 8,3 8,8 9,1 9,3 9,6 9,9 10,3

71 6,8 7,1 7,2 7,5 7,6 7,9 8,4 8,9 9,2 9,4 9,8 10 10,4

71,5 6,9 7,2 7,3 7,6 7,7 8 8,5 9 9,3 9,5 9,9 10,1 10,5

72 7 7,3 7,4 7,6 7,8 8,1 8,6 9,1 9,4 9,6 10 10,2 10,7

72,5 7,1 7,4 7,5 7,7 7,9 8,2 8,7 9,2 9,5 9,8 10,1 10,3 10,8

73 7,2 7,4 7,6 7,8 8 8,3 8,8 9,3 9,6 9,9 10,2 10,4 10,9

73,5 7,2 7,5 7,7 7,9 8,1 8,3 8,9 9,4 9,7 10 10,3 10,6 11

74 7,3 7,6 7,8 8 8,2 8,4 9 9,5 9,9 10,1 10,4 10,7 11,2

74,5 7,4 7,7 7,8 8,1 8,3 8,5 9,1 9,6 10 10,2 10,5 10,8 11,3

75 7,5 7,8 7,9 8,2 8,3 8,6 9,1 9,7 10,1 10,3 10,7 10,9 11,4

75,5 7,6 7,8 8 8,3 8,4 8,7 9,2 9,8 10,2 10,4 10,8 11 11,5

76 7,6 7,9 8,1 8,3 8,5 8,8 9,3 9,9 10,3 10,5 10,9 11,1 11,6

76,5 7,7 8 8,2 8,4 8,6 8,9 9,4 10 10,4 10,6 11 11,2 11,7

PESO PARA LA LONGITUD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

77 7,8 8,1 8,2 8,5 8,7 9 9,5 10,1 10,5 10,7 11,1 11,3 11,8

77,5 7,9 8,2 8,3 8,6 8,8 9,1 9,6 10,2 10,6 10,8 11,2 11,4 11,9

78 7,9 8,2 8,4 8,7 8,9 9,1 9,7 10,3 10,7 10,9 11,3 11,5 12,1

78,5 8 8,3 8,5 8,8 8,9 9,2 9,8 10,4 10,8 11 11,4 11,7 12,2

79 8,1 8,4 8,6 8,8 9 9,3 9,9 10,5 10,9 11,1 11,5 11,8 12,3

79,5 8,2 8,5 8,7 8,9 9,1 9,4 10 10,6 11 11,2 11,6 11,9 12,4

80 8,3 8,6 8,7 9 9,2 9,5 10,1 10,7 11,1 11,3 11,7 12 12,5

80,5 8,3 8,7 8,8 9,1 9,3 9,6 10,2 10,8 11,2 11,5 11,9 12,1 12,7

81 8,4 8,8 8,9 9,2 9,4 9,7 10,3 10,9 11,3 11,6 12 12,2 12,8

81,5 8,5 8,8 9 9,3 9,5 9,8 10,4 11,1 11,4 11,7 12,1 12,4 12,9

82 8,6 8,9 9,1 9,4 9,6 9,9 10,5 11,2 11,6 11,8 12,2 12,5 13,1

82,5 8,7 9 9,2 9,5 9,7 10 10,6 11,3 11,7 11,9 12,4 12,6 13,2

83 8,8 9,1 9,3 9,6 9,8 10,1 10,7 11,4 11,8 12,1 12,5 12,8 13,3

83,5 8,9 9,2 9,4 9,7 9,9 10,2 10,9 11,5 11,9 12,2 12,6 12,9 13,5

84 9 9,3 9,5 9,8 10 10,3 11 11,7 12,1 12,3 12,8 13,1 13,6

84,5 9,1 9,4 9,6 9,9 10,1 10,5 11,1 11,8 12,2 12,5 12,9 13,2 13,8

85 9,2 9,5 9,7 10 10,2 10,6 11,2 11,9 12,3 12,6 13 13,3 13,9

85,5 9,3 9,6 9,8 10,1 10,4 10,7 11,3 12,1 12,5 12,7 13,2 13,5 14,1

86 9,4 9,8 9,9 10,3 10,5 10,8 11,5 12,2 12,6 12,9 13,3 13,6 14,2

86,5 9,5 9,9 10,1 10,4 10,6 10,9 11,6 12,3 12,7 13 13,5 13,8 14,4

87 9,6 10 10,2 10,5 10,7 11 11,7 12,5 12,9 13,2 13,6 13,9 14,5

87,5 9,7 10,1 10,3 10,6 10,8 11,2 11,8 12,6 13 13,3 13,8 14,1 14,7

88 9,8 10,2 10,4 10,7 10,9 11,3 12 12,7 13,2 13,5 13,9 14,2 14,9

88,5 9,9 10,3 10,5 10,8 11 11,4 12,1 12,9 13,3 13,6 14,1 14,4 15

89 10 10,4 10,6 10,9 11,2 11,5 12,2 13 13,4 13,7 14,2 14,5 15,2

89,5 10,1 10,5 10,7 11 11,3 11,6 12,3 13,1 13,6 13,9 14,4 14,7 15,3

90 10,2 10,6 10,8 11,2 11,4 11,8 12,5 13,3 13,7 14 14,5 14,8 15,5

90,5 10,3 10,7 10,9 11,3 11,5 11,9 12,6 13,4 13,8 14,2 14,6 15 15,6

91 10,4 10,8 11 11,4 11,6 12 12,7 13,5 14 14,3 14,8 15,1 15,8

91,5 10,5 10,9 11,1 11,5 11,7 12,1 12,8 13,7 14,1 14,4 14,9 15,3 15,9

92 10,6 11 11,2 11,6 11,8 12,2 13 13,8 14,2 14,6 15,1 15,4 16,1

92,5 10,7 11,1 11,3 11,7 12 12,3 13,1 13,9 14,4 14,7 15,2 15,6 16,3

93 10,8 11,2 11,5 11,8 12,1 12,5 13,2 14 14,5 14,9 15,4 15,7 16,4

93,5 10,9 11,3 11,6 11,9 12,2 12,6 13,3 14,2 14,7 15 15,5 15,9 16,6

43

42 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

94 11 11,4 11,7 12 12,3 12,7 13,5 14,3 14,8 15,1 15,7 16 16,7

94,5 11,1 11,5 11,8 12,1 12,4 12,8 13,6 14,4 14,9 15,3 15,8 16,2 16,9

95 11,2 11,6 11,9 12,3 12,5 12,9 13,7 14,6 15,1 15,4 16 16,3 17

95,5 11,3 11,8 12 12,4 12,6 13 13,8 14,7 15,2 15,6 16,1 16,5 17,2

96 11,4 11,9 12,1 12,5 12,7 13,2 14 14,9 15,4 15,7 16,3 16,6 17,4

96,5 11,5 12 12,2 12,6 12,9 13,3 14,1 15 15,5 15,9 16,4 16,8 17,5

97 11,6 12,1 12,3 12,7 13 13,4 14,2 15,1 15,6 16 16,6 16,9 17,7

97,5 11,7 12,2 12,4 12,8 13,1 13,5 14,4 15,3 15,8 16,2 16,7 17,1 17,9

98 11,8 12,3 12,5 12,9 13,2 13,6 14,5 15,4 15,9 16,3 16,9 17,3 18

98,5 11,9 12,4 12,7 13,1 13,3 13,8 14,6 15,5 16,1 16,5 17 17,4 18,2

99 12 12,5 12,8 13,2 13,5 13,9 14,8 15,7 16,2 16,6 17,2 17,6 18,4

99,5 12,2 12,6 12,9 13,3 13,6 14 14,9 15,8 16,4 16,8 17,4 17,8 18,5

100 12,3 12,7 13 13,4 13,7 14,1 15 16 16,5 16,9 17,5 17,9 18,7

100,5 12,4 12,9 13,1 13,5 13,8 14,3 15,2 16,1 16,7 17,1 17,7 18,1 18,9

101 12,5 13 13,2 13,7 14 14,4 15,3 16,3 16,9 17,3 17,9 18,3 19,1

101,5 12,6 13,1 13,4 13,8 14,1 14,5 15,5 16,4 17 17,4 18 18,5 19,3

102 12,7 13,2 13,5 13,9 14,2 14,7 15,6 16,6 17,2 17,6 18,2 18,6 19,5

102,5 12,8 13,3 13,6 14 14,4 14,8 15,8 16,8 17,4 17,8 18,4 18,8 19,7

103 13 13,5 13,7 14,2 14,5 15 15,9 16,9 17,5 17,9 18,6 19 19,9

103,5 13,1 13,6 13,9 14,3 14,6 15,1 16,1 17,1 17,7 18,1 18,8 19,2 20,1

104 13,2 13,7 14 14,5 14,8 15,3 16,2 17,3 17,9 18,3 19 19,4 20,3

104,5 13,3 13,9 14,1 14,6 14,9 15,4 16,4 17,4 18,1 18,5 19,1 19,6 20,5

105 13,5 14 14,3 14,7 15,1 15,6 16,5 17,6 18,2 18,7 19,3 19,8 20,7

105,5 13,6 14,1 14,4 14,9 15,2 15,7 16,7 17,8 18,4 18,9 19,5 20 20,9

106 13,7 14,3 14,6 15 15,4 15,9 16,9 18 18,6 19,1 19,7 20,2 21,1

106,5 13,9 14,4 14,7 15,2 15,5 16 17,1 18,2 18,8 19,3 20 20,4 21,4

107 14 14,5 14,8 15,3 15,7 16,2 17,2 18,4 19 19,5 20,2 20,6 21,6

107,5 14,1 14,7 15 15,5 15,8 16,4 17,4 18,5 19,2 19,7 20,4 20,9 21,8

108 14,3 14,8 15,1 15,6 16 16,5 17,6 18,7 19,4 19,9 20,6 21,1 22,1

108,5 14,4 15 15,3 15,8 16,2 16,7 17,8 18,9 19,6 20,1 20,8 21,3 22,3

109 14,6 15,1 15,5 16 16,3 16,9 18 19,1 19,8 20,3 21 21,5 22,5

109,5 14,7 15,3 15,6 16,1 16,5 17 18,1 19,3 20 20,5 21,3 21,8 22,8

110 14,9 15,4 15,8 16,3 16,7 17,2 18,3 19,5 20,2 20,7 21,5 22 23

PESO PARA LA LONGITUD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES PESO PARA LA TALLA DE NIÑAS DE 24 A 60 MESES

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

65 5,9 6,1 6,3 6,5 6,6 6,8 7,2 7,7 8 8,2 8,4 8,6 9

65,5 6 6,2 6,4 6,6 6,7 6,9 7,4 7,8 8,1 8,3 8,6 8,8 9,2

66 6,1 6,3 6,5 6,7 6,8 7 7,5 7,9 8,2 8,4 8,7 8,9 9,3

66,5 6,2 6,4 6,5 6,8 6,9 7,1 7,6 8,1 8,3 8,5 8,8 9 9,4

67 6,3 6,5 6,6 6,9 7 7,2 7,7 8,2 8,5 8,7 9 9,2 9,6

67,5 6,4 6,6 6,7 6,9 7,1 7,3 7,8 8,3 8,6 8,8 9,1 9,3 9,7

68 6,4 6,7 6,8 7 7,2 7,4 7,9 8,4 8,7 8,9 9,2 9,4 9,8

68,5 6,5 6,8 6,9 7,1 7,3 7,5 8 8,5 8,8 9 9,3 9,5 10

69 6,6 6,9 7 7,2 7,4 7,6 8,1 8,6 8,9 9,1 9,4 9,7 10,1

69,5 6,7 7 7,1 7,3 7,5 7,7 8,2 8,7 9 9,2 9,6 9,8 10,2

70 6,8 7 7,2 7,4 7,6 7,8 8,3 8,8 9,1 9,4 9,7 9,9 10,3

70,5 6,9 7,1 7,3 7,5 7,7 7,9 8,4 8,9 9,3 9,5 9,8 10 10,5

71 6,9 7,2 7,4 7,6 7,8 8 8,5 9 9,4 9,6 9,9 10,1 10,6

71,5 7 7,3 7,4 7,7 7,9 8,1 8,6 9,2 9,5 9,7 10 10,3 10,7

72 7,1 7,4 7,5 7,8 7,9 8,2 8,7 9,3 9,6 9,8 10,1 10,4 10,8

72,5 7,2 7,5 7,6 7,9 8 8,3 8,8 9,4 9,7 9,9 10,3 10,5 11

73 7,3 7,6 7,7 8 8,1 8,4 8,9 9,5 9,8 10 10,4 10,6 11,1

73,5 7,4 7,6 7,8 8 8,2 8,5 9 9,6 9,9 10,1 10,5 10,7 11,2

74 7,4 7,7 7,9 8,1 8,3 8,6 9,1 9,7 10 10,2 10,6 10,8 11,3

74,5 7,5 7,8 8 8,2 8,4 8,7 9,2 9,8 10,1 10,3 10,7 10,9 11,4

75 7,6 7,9 8 8,3 8,5 8,7 9,3 9,9 10,2 10,4 10,8 11,1 11,5

75,5 7,7 8 8,1 8,4 8,6 8,8 9,4 10 10,3 10,5 10,9 11,2 11,7

76 7,7 8 8,2 8,5 8,6 8,9 9,5 10,1 10,4 10,6 11 11,3 11,8

76,5 7,8 8,1 8,3 8,5 8,7 9 9,6 10,2 10,5 10,7 11,1 11,4 11,9

77 7,9 8,2 8,4 8,6 8,8 9,1 9,6 10,3 10,6 10,8 11,2 11,5 12

77,5 8 8,3 8,4 8,7 8,9 9,2 9,7 10,4 10,7 11 11,3 11,6 12,1

78 8 8,4 8,5 8,8 9 9,3 9,8 10,5 10,8 11,1 11,4 11,7 12,2

78,5 8,1 8,4 8,6 8,9 9,1 9,4 9,9 10,6 10,9 11,2 11,6 11,8 12,3

79 8,2 8,5 8,7 9 9,2 9,4 10 10,7 11 11,3 11,7 11,9 12,5

79,5 8,3 8,6 8,8 9,1 9,2 9,5 10,1 10,8 11,1 11,4 11,8 12,1 12,6

80 8,4 8,7 8,9 9,1 9,3 9,6 10,2 10,9 11,2 11,5 11,9 12,2 12,7

80,5 8,5 8,8 9 9,2 9,4 9,7 10,3 11 11,4 11,6 12 12,3 12,8

81 8,6 8,9 9,1 9,3 9,5 9,8 10,4 11,1 11,5 11,7 12,2 12,4 13

81,5 8,6 9 9,2 9,4 9,6 9,9 10,6 11,2 11,6 11,9 12,3 12,6 13,1

82 8,7 9,1 9,3 9,5 9,7 10,1 10,7 11,3 11,7 12 12,4 12,7 13,2

45

44 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

82,5 8,8 9,2 9,4 9,6 9,9 10,2 10,8 11,5 11,9 12,1 12,5 12,8 13,4

83 8,9 9,3 9,5 9,8 10 10,3 10,9 11,6 12 12,3 12,7 13 13,5

83,5 9 9,4 9,6 9,9 10,1 10,4 11 11,7 12,1 12,4 12,8 13,1 13,7

84 9,1 9,5 9,7 10 10,2 10,5 11,1 11,8 12,2 12,5 13 13,3 13,8

84,5 9,2 9,6 9,8 10,1 10,3 10,6 11,3 12 12,4 12,7 13,1 13,4 14

85 9,3 9,7 9,9 10,2 10,4 10,7 11,4 12,1 12,5 12,8 13,2 13,5 14,1

85,5 9,4 9,8 10 10,3 10,5 10,9 11,5 12,2 12,7 12,9 13,4 13,7 14,3

86 9,5 9,9 10,1 10,4 10,6 11 11,6 12,4 12,8 13,1 13,5 13,8 14,4

86,5 9,6 10 10,2 10,5 10,8 11,1 11,8 12,5 12,9 13,2 13,7 14 14,6

87 9,7 10,1 10,3 10,6 10,9 11,2 11,9 12,6 13,1 13,4 13,8 14,1 14,8

87,5 9,9 10,2 10,4 10,8 11 11,3 12 12,8 13,2 13,5 14 14,3 14,9

88 10 10,3 10,5 10,9 11,1 11,4 12,1 12,9 13,3 13,7 14,1 14,4 15,1

88,5 10,1 10,4 10,6 11 11,2 11,6 12,3 13 13,5 13,8 14,3 14,6 15,2

89 10,2 10,5 10,8 11,1 11,3 11,7 12,4 13,2 13,6 13,9 14,4 14,7 15,4

89,5 10,3 10,6 10,9 11,2 11,4 11,8 12,5 13,3 13,8 14,1 14,6 14,9 15,5

90 10,4 10,8 11 11,3 11,5 11,9 12,6 13,4 13,9 14,2 14,7 15 15,7

90,5 10,5 10,9 11,1 11,4 11,7 12 12,8 13,6 14 14,4 14,9 15,2 15,9

91 10,6 11 11,2 11,5 11,8 12,1 12,9 13,7 14,2 14,5 15 15,3 16

91,5 10,7 11,1 11,3 11,6 11,9 12,3 13 13,8 14,3 14,6 15,1 15,5 16,2

92 10,8 11,2 11,4 11,7 12 12,4 13,1 14 14,4 14,8 15,3 15,6 16,3

92,5 10,9 11,3 11,5 11,9 12,1 12,5 13,3 14,1 14,6 14,9 15,4 15,8 16,5

93 11 11,4 11,6 12 12,2 12,6 13,4 14,2 14,7 15,1 15,6 15,9 16,6

93,5 11,1 11,5 11,7 12,1 12,3 12,7 13,5 14,4 14,9 15,2 15,7 16,1 16,8

94 11,2 11,6 11,8 12,2 12,4 12,8 13,6 14,5 15 15,3 15,9 16,2 16,9

94,5 11,3 11,7 11,9 12,3 12,6 13 13,8 14,6 15,1 15,5 16 16,4 17,1

95 11,4 11,8 12 12,4 12,7 13,1 13,9 14,8 15,3 15,6 16,2 16,5 17,3

95,5 11,5 11,9 12,1 12,5 12,8 13,2 14 14,9 15,4 15,8 16,3 16,7 17,4

96 11,6 12 12,3 12,6 12,9 13,3 14,1 15 15,6 15,9 16,5 16,9 17,6

96,5 11,7 12,1 12,4 12,8 13 13,4 14,3 15,2 15,7 16,1 16,6 17 17,8

97 11,8 12,2 12,5 12,9 13,1 13,6 14,4 15,3 15,8 16,2 16,8 17,2 17,9

97,5 11,9 12,3 12,6 13 13,3 13,7 14,5 15,5 16 16,4 16,9 17,3 18,1

98 12 12,4 12,7 13,1 13,4 13,8 14,7 15,6 16,1 16,5 17,1 17,5 18,3

98,5 12,1 12,6 12,8 13,2 13,5 13,9 14,8 15,7 16,3 16,7 17,3 17,7 18,4

99 12,2 12,7 12,9 13,3 13,6 14,1 14,9 15,9 16,4 16,8 17,4 17,8 18,6

99,5 12,3 12,8 13 13,5 13,8 14,2 15,1 16 16,6 17 17,6 18 18,8

100 12,4 12,9 13,2 13,6 13,9 14,3 15,2 16,2 16,8 17,2 17,8 18,2 19

100,5 12,5 13 13,3 13,7 14 14,5 15,4 16,4 16,9 17,3 17,9 18,3 19,2

101 12,7 13,1 13,4 13,8 14,1 14,6 15,5 16,5 17,1 17,5 18,1 18,5 19,4

PESO PARA LA TALLA DE NIÑAS DE 24 A 60 MESES

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

101,5 12,8 13,3 13,5 14 14,3 14,7 15,7 16,7 17,2 17,7 18,3 18,7 19,5

102 12,9 13,4 13,7 14,1 14,4 14,9 15,8 16,8 17,4 17,8 18,5 18,9 19,7

102,5 13 13,5 13,8 14,2 14,5 15 16 17 17,6 18 18,7 19,1 19,9

103 13,1 13,6 13,9 14,4 14,7 15,2 16,1 17,2 17,8 18,2 18,8 19,3 20,2

103,5 13,3 13,8 14,1 14,5 14,8 15,3 16,3 17,3 17,9 18,4 19 19,5 20,4

104 13,4 13,9 14,2 14,7 15 15,5 16,4 17,5 18,1 18,6 19,2 19,7 20,6

104,5 13,5 14 14,3 14,8 15,1 15,6 16,6 17,7 18,3 18,7 19,4 19,9 20,8

105 13,6 14,2 14,5 14,9 15,3 15,8 16,8 17,9 18,5 18,9 19,6 20,1 21

105,5 13,8 14,3 14,6 15,1 15,4 15,9 16,9 18,1 18,7 19,1 19,8 20,3 21,2

106 13,9 14,5 14,8 15,2 15,6 16,1 17,1 18,2 18,9 19,3 20 20,5 21,4

106,5 14,1 14,6 14,9 15,4 15,7 16,3 17,3 18,4 19,1 19,5 20,2 20,7 21,7

107 14,2 14,7 15,1 15,6 15,9 16,4 17,5 18,6 19,3 19,7 20,5 21 21,9

107,5 14,3 14,9 15,2 15,7 16,1 16,6 17,7 18,8 19,5 20 20,7 21,2 22,1

108 14,5 15 15,4 15,9 16,2 16,8 17,8 19 19,7 20,2 20,9 21,4 22,4

108,5 14,6 15,2 15,5 16 16,4 16,9 18 19,2 19,9 20,4 21,1 21,6 22,6

109 14,8 15,4 15,7 16,2 16,6 17,1 18,2 19,4 20,1 20,6 21,4 21,9 22,9

109,5 14,9 15,5 15,8 16,4 16,7 17,3 18,4 19,6 20,3 20,8 21,6 22,1 23,1

110 15,1 15,7 16 16,5 16,9 17,5 18,6 19,8 20,6 21,1 21,8 22,4 23,4

110,5 15,2 15,8 16,2 16,7 17,1 17,7 18,8 20,1 20,8 21,3 22,1 22,6 23,7

111 15,4 16 16,3 16,9 17,3 17,8 19 20,3 21 21,5 22,3 22,8 23,9

111,5 15,5 16,2 16,5 17,1 17,4 18 19,2 20,5 21,2 21,7 22,6 23,1 24,2

112 15,7 16,3 16,7 17,2 17,6 18,2 19,4 20,7 21,5 22 22,8 23,4 24,5

112,5 15,9 16,5 16,8 17,4 17,8 18,4 19,6 20,9 21,7 22,2 23,1 23,6 24,7

113 16 16,7 17 17,6 18 18,6 19,8 21,2 21,9 22,5 23,3 23,9 25

113,5 16,2 16,8 17,2 17,8 18,2 18,8 20 21,4 22,2 22,7 23,6 24,1 25,3

114 16,3 17 17,4 17,9 18,4 19 20,2 21,6 22,4 23 23,8 24,4 25,6

114,5 16,5 17,2 17,5 18,1 18,5 19,2 20,5 21,8 22,6 23,2 24,1 24,7 25,8

115 16,7 17,3 17,7 18,3 18,7 19,4 20,7 22,1 22,9 23,4 24,3 24,9 26,1

115,5 16,8 17,5 17,9 18,5 18,9 19,6 20,9 22,3 23,1 23,7 24,6 25,2 26,4

116 17 17,7 18,1 18,7 19,1 19,8 21,1 22,5 23,4 23,9 24,9 25,5 26,7

116,5 17,2 17,9 18,3 18,9 19,3 20 21,3 22,8 23,6 24,2 25,1 25,7 27

117 17,3 18 18,4 19,1 19,5 20,2 21,5 23 23,8 24,4 25,4 26 27,3

117,5 17,5 18,2 18,6 19,2 19,7 20,4 21,7 23,2 24,1 24,7 25,6 26,3 27,5

118 17,7 18,4 18,8 19,4 19,9 20,6 22 23,5 24,3 25 25,9 26,5 27,8

118,5 17,8 18,6 19 19,6 20,1 20,8 22,2 23,7 24,6 25,2 26,2 26,8 28,1

119 18 18,7 19,1 19,8 20,3 21 22,4 23,9 24,8 25,5 26,4 27,1 28,4

119,5 18,2 18,9 19,3 20 20,5 21,2 22,6 24,2 25,1 25,7 26,7 27,4 28,7

120 18,3 19,1 19,5 20,2 20,6 21,4 22,8 24,4 25,3 26 27 27,6 29

47

46 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

IMC PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P990 10,8 11,2 11,5 11,8 12,1 12,5 13,3 14,2 14,7 15 15,5 15,9 16,61 11,6 12,1 12,4 12,9 13,2 13,6 14,6 15,5 16,1 16,4 17 17,3 182 12,6 13,2 13,5 14 14,3 14,8 15,8 16,8 17,4 17,8 18,4 18,8 19,53 13,2 13,7 14 14,5 14,9 15,4 16,4 17,4 18 18,4 19 19,4 20,34 13,5 14 14,3 14,8 15,2 15,7 16,7 17,7 18,3 18,8 19,4 19,8 20,65 13,7 14,2 14,5 15 15,3 15,8 16,8 17,9 18,5 18,9 19,6 20 20,86 13,7 14,3 14,6 15,1 15,4 15,9 16,9 18 18,6 19 19,6 20,1 20,97 13,8 14,3 14,6 15,1 15,4 15,9 16,9 18 18,6 19 19,6 20,1 20,98 13,7 14,3 14,6 15 15,4 15,9 16,8 17,9 18,5 18,9 19,6 20 20,89 13,7 14,2 14,5 15 15,3 15,8 16,7 17,8 18,4 18,8 19,4 19,9 20,710 13,6 14,1 14,4 14,9 15,2 15,7 16,6 17,7 18,2 18,7 19,3 19,7 20,611 13,5 14 14,3 14,8 15,1 15,5 16,5 17,5 18,1 18,5 19,1 19,6 20,412 13,4 13,9 14,2 14,6 15 15,4 16,4 17,4 17,9 18,4 19 19,4 20,213 13,3 13,8 14,1 14,5 14,8 15,3 16,2 17,2 17,8 18,2 18,8 19,2 20,114 13,3 13,7 14 14,4 14,7 15,2 16,1 17,1 17,7 18,1 18,7 19,1 19,915 13,2 13,7 13,9 14,3 14,6 15,1 16 17 17,5 17,9 18,6 19 19,816 13,1 13,6 13,8 14,3 14,6 15 15,9 16,9 17,4 17,8 18,4 18,8 19,717 13 13,5 13,8 14,2 14,5 14,9 15,8 16,8 17,3 17,7 18,3 18,7 19,518 13 13,4 13,7 14,1 14,4 14,8 15,7 16,7 17,2 17,6 18,2 18,6 19,419 12,9 13,4 13,6 14,1 14,3 14,8 15,7 16,6 17,2 17,5 18,1 18,5 19,320 12,9 13,3 13,6 14 14,3 14,7 15,6 16,5 17,1 17,5 18,1 18,5 19,321 12,8 13,3 13,6 14 14,2 14,7 15,5 16,5 17 17,4 18 18,4 19,222 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,5 16,4 17 17,3 17,9 18,3 19,123 12,8 13,2 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,4 16,9 17,3 17,9 18,3 19,124 12,8 13,2 13,5 13,9 14,1 14,6 15,4 16,3 16,9 17,3 17,8 18,2 19

IMC PARA LA EDAD DE NIÑAS DE 24 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P9924 13 13,5 13,7 14,1 14,4 14,8 15,7 16,6 17,2 17,5 18,1 18,5 19,325 13 13,4 13,7 14,1 14,4 14,8 15,7 16,6 17,1 17,5 18,1 18,5 19,326 13 13,4 13,7 14,1 14,4 14,8 15,6 16,6 17,1 17,5 18,1 18,5 19,327 13 13,4 13,7 14 14,3 14,8 15,6 16,5 17,1 17,4 18 18,4 19,228 12,9 13,4 13,6 14 14,3 14,7 15,6 16,5 17 17,4 18 18,4 19,229 12,9 13,4 13,6 14 14,3 14,7 15,6 16,5 17 17,4 18 18,4 19,230 12,9 13,3 13,6 14 14,3 14,7 15,5 16,5 17 17,4 17,9 18,3 19,131 12,9 13,3 13,6 14 14,2 14,7 15,5 16,4 17 17,3 17,9 18,3 19,132 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,5 16,4 16,9 17,3 17,9 18,3 19,133 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,5 16,4 16,9 17,3 17,9 18,3 1934 12,8 13,2 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,4 16,9 17,3 17,9 18,2 1935 12,8 13,2 13,5 13,9 14,1 14,6 15,4 16,3 16,9 17,3 17,8 18,2 1936 12,8 13,2 13,5 13,8 14,1 14,5 15,4 16,3 16,9 17,2 17,8 18,2 1937 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,4 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1938 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,4 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1939 12,7 13,1 13,4 13,8 14,1 14,5 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1940 12,7 13,1 13,4 13,8 14 14,5 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1941 12,6 13,1 13,3 13,7 14 14,5 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1942 12,6 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 1943 12,6 13 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 19,144 12,6 13 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,2 19,145 12,5 13 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,3 19,146 12,5 13 13,2 13,7 13,9 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,8 18,3 19,147 12,5 13 13,2 13,6 13,9 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,9 18,3 19,148 12,5 12,9 13,2 13,6 13,9 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,9 18,3 19,249 12,5 12,9 13,2 13,6 13,9 14,4 15,3 16,3 16,8 17,2 17,9 18,3 19,250 12,4 12,9 13,2 13,6 13,9 14,3 15,3 16,3 16,8 17,3 17,9 18,3 19,251 12,4 12,9 13,2 13,6 13,9 14,3 15,3 16,3 16,8 17,3 17,9 18,4 19,252 12,4 12,9 13,1 13,6 13,9 14,3 15,2 16,3 16,9 17,3 17,9 18,4 19,353 12,4 12,9 13,1 13,6 13,9 14,3 15,3 16,3 16,9 17,3 17,9 18,4 19,354 12,4 12,9 13,1 13,6 13,9 14,3 15,3 16,3 16,9 17,3 18 18,4 19,355 12,4 12,9 13,1 13,5 13,9 14,3 15,3 16,3 16,9 17,3 18 18,4 19,456 12,4 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3 15,3 16,3 16,9 17,3 18 18,5 19,457 12,4 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3 15,3 16,3 16,9 17,4 18 18,5 19,458 12,3 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3 15,3 16,3 16,9 17,4 18 18,5 19,459 12,3 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3 15,3 16,3 16,9 17,4 18,1 18,5 19,560 12,3 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3 15,3 16,3 17 17,4 18,1 18,6 19,5

49

48 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

PERÍMETRO CEFÁLICO PARA LA EDAD EN NIÑAS DE 0 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 31,1 31,7 31,9 32,4 32,7 33,1 33,9 34,7 35,1 35,4 35,8 36,1 36,6

1 33,8 34,3 34,6 35 35,3 35,8 36,5 37,3 37,8 38 38,5 38,8 39,3

2 35,4 36 36,3 36,7 37 37,4 38,3 39,1 39,5 39,8 40,2 40,5 41,1

3 36,6 37,2 37,5 37,9 38,2 38,7 39,5 40,4 40,8 41,1 41,6 41,9 42,4

4 37,6 38,2 38,5 39 39,3 39,7 40,6 41,4 41,9 42,2 42,7 43 43,5

5 38,5 39 39,3 39,8 40,1 40,6 41,5 42,3 42,8 43,1 43,6 43,9 44,5

6 39,2 39,7 40,1 40,5 40,8 41,3 42,2 43,1 43,5 43,9 44,3 44,6 45,2

7 39,8 40,4 40,7 41,1 41,5 41,9 42,8 43,7 44,2 44,5 45 45,3 45,9

8 40,3 40,9 41,2 41,7 42 42,5 43,4 44,3 44,7 45,1 45,6 45,9 46,5

9 40,7 41,3 41,6 42,1 42,4 42,9 43,8 44,7 45,2 45,5 46 46,3 46,9

10 41,1 41,7 42 42,5 42,8 43,3 44,2 45,1 45,6 46 46,4 46,8 47,4

11 41,4 42 42,4 42,9 43,2 43,7 44,6 45,5 46 46,3 46,8 47,1 47,7

12 41,7 42,3 42,7 43,2 43,5 44 44,9 45,8 46,3 46,6 47,1 47,5 48,1

13 42 42,6 42,9 43,4 43,8 44,3 45,2 46,1 46,6 46,9 47,4 47,7 48,3

14 42,2 42,9 43,2 43,7 44 44,5 45,4 46,3 46,8 47,2 47,7 48 48,6

15 42,5 43,1 43,4 43,9 44,2 44,7 45,7 46,6 47,1 47,4 47,9 48,2 48,8

16 42,7 43,3 43,6 44,1 44,4 44,9 45,9 46,8 47,3 47,6 48,1 48,5 49,1

17 42,9 43,5 43,8 44,3 44,6 45,1 46,1 47 47,5 47,8 48,3 48,7 49,3

18 43 43,6 44 44,5 44,8 45,3 46,2 47,2 47,7 48 48,5 48,8 49,5

19 43,2 43,8 44,1 44,6 45 45,5 46,4 47,3 47,8 48,2 48,7 49 49,6

20 43,4 44 44,3 44,8 45,1 45,6 46,6 47,5 48 48,4 48,9 49,2 49,8

21 43,5 44,1 44,5 45 45,3 45,8 46,7 47,7 48,2 48,5 49 49,4 50

22 43,7 44,3 44,6 45,1 45,4 46 46,9 47,8 48,3 48,7 49,2 49,5 50,1

23 43,8 44,4 44,7 45,3 45,6 46,1 47 48 48,5 48,8 49,3 49,7 50,3

24 43,9 44,6 44,9 45,4 45,7 46,2 47,2 48,1 48,6 49 49,5 49,8 50,4

25 44,1 44,7 45 45,5 45,9 46,4 47,3 48,3 48,8 49,1 49,6 49,9 50,6

26 44,2 44,8 45,2 45,7 46 46,5 47,5 48,4 48,9 49,2 49,8 50,1 50,7

27 44,3 44,9 45,3 45,8 46,1 46,6 47,6 48,5 49 49,4 49,9 50,2 50,8

28 44,4 45,1 45,4 45,9 46,3 46,8 47,7 48,7 49,2 49,5 50 50,3 51

29 44,6 45,2 45,5 46 46,4 46,9 47,8 48,8 49,3 49,6 50,1 50,5 51,1

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

30 44,7 45,3 45,6 46,1 46,5 47 47,9 48,9 49,4 49,7 50,2 50,6 51,2

31 44,8 45,4 45,7 46,2 46,6 47,1 48 49 49,5 49,8 50,4 50,7 51,3

32 44,9 45,5 45,8 46,3 46,7 47,2 48,1 49,1 49,6 49,9 50,5 50,8 51,4

33 45 45,6 45,9 46,4 46,8 47,3 48,2 49,2 49,7 50 50,6 50,9 51,5

34 45,1 45,7 46 46,5 46,9 47,4 48,3 49,3 49,8 50,1 50,7 51 51,6

35 45,1 45,8 46,1 46,6 47 47,5 48,4 49,4 49,9 50,2 50,7 51,1 51,7

36 45,2 45,9 46,2 46,7 47 47,6 48,5 49,5 50 50,3 50,8 51,2 51,8

37 45,3 45,9 46,3 46,8 47,1 47,6 48,6 49,5 50,1 50,4 50,9 51,3 51,9

38 45,4 46 46,3 46,9 47,2 47,7 48,7 49,6 50,1 50,5 51 51,3 52

39 45,5 46,1 46,4 46,9 47,3 47,8 48,7 49,7 50,2 50,6 51,1 51,4 52

40 45,5 46,2 46,5 47 47,4 47,9 48,8 49,8 50,3 50,6 51,2 51,5 52,1

41 45,6 46,2 46,6 47,1 47,4 47,9 48,9 49,8 50,4 50,7 51,2 51,6 52,2

42 45,7 46,3 46,6 47,1 47,5 48 49 49,9 50,4 50,8 51,3 51,6 52,3

43 45,7 46,4 46,7 47,2 47,6 48,1 49 50 50,5 50,8 51,4 51,7 52,3

44 45,8 46,4 46,8 47,3 47,6 48,1 49,1 50,1 50,6 50,9 51,4 51,8 52,4

45 45,9 46,5 46,8 47,3 47,7 48,2 49,2 50,1 50,6 51 51,5 51,8 52,5

46 45,9 46,5 46,9 47,4 47,7 48,3 49,2 50,2 50,7 51 51,6 51,9 52,5

47 46 46,6 46,9 47,5 47,8 48,3 49,3 50,2 50,7 51,1 51,6 51,9 52,6

48 46 46,7 47 47,5 47,9 48,4 49,3 50,3 50,8 51,2 51,7 52 52,6

49 46,1 46,7 47,1 47,6 47,9 48,4 49,4 50,3 50,9 51,2 51,7 52,1 52,7

50 46,1 46,8 47,1 47,6 48 48,5 49,4 50,4 50,9 51,3 51,8 52,1 52,7

51 46,2 46,8 47,2 47,7 48 48,5 49,5 50,5 51 51,3 51,8 52,2 52,8

52 46,2 46,9 47,2 47,7 48,1 48,6 49,5 50,5 51 51,4 51,9 52,2 52,9

53 46,3 46,9 47,3 47,8 48,1 48,6 49,6 50,6 51,1 51,4 51,9 52,3 52,9

54 46,3 47 47,3 47,8 48,2 48,7 49,6 50,6 51,1 51,5 52 52,3 53

55 46,4 47 47,4 47,9 48,2 48,7 49,7 50,7 51,2 51,5 52 52,4 53

56 46,4 47,1 47,4 47,9 48,3 48,8 49,7 50,7 51,2 51,6 52,1 52,4 53,1

57 46,5 47,1 47,4 48 48,3 48,8 49,8 50,7 51,3 51,6 52,1 52,5 53,1

58 46,5 47,2 47,5 48 48,4 48,9 49,8 50,8 51,3 51,7 52,2 52,5 53,1

59 46,6 47,2 47,5 48,1 48,4 48,9 49,9 50,8 51,4 51,7 52,2 52,6 53,2

60 46,6 47,2 47,6 48,1 48,4 49 49,9 50,9 51,4 51,7 52,3 52,6 53,2

51

50 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

INCREMENTO DE PESO DE NIÑAS DE 0 A 12 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0–4 semanas 280 388 446 602 697 879 1068 1171 1348 1418 1551

4 sem–2 meses 410 519 578 734 829 1011 1198 1301 1476 1545 1677

2–3 meses 233 321 369 494 571 718 869 952 1094 1150 1256

3–4 meses 133 214 259 376 448 585 726 804 937 990 1090

4–5 meses 51 130 172 286 355 489 627 703 833 885 983

5–6 meses -24 52 93 203 271 401 537 611 739 790 886

6–7 meses -79 -4 37 146 214 344 480 555 684 734 832

7–8 meses -119 -44 -2 109 178 311 450 526 659 711 811

8–9 meses -155 -81 -40 70 139 273 412 489 623 675 776

9–10 meses -184 -110 -70 41 110 245 385 464 598 652 754

10–11 meses -206 -131 -89 24 95 233 378 459 598 653 759

11–12 meses -222 -145 -102 15 88 232 383 467 612 670 781

INCREMENTO DE GRAMOS POR DIA SEGÚN PESO AL NACER DE NIÑAS DE 0 A 60 DÍAS

Edad (días) Peso al nacer (g)

2000-2500 2500-3000 3000-3500 3500-4000 4000 + Todos

0-7 Mediana 0 21 14 14 21 14

25 th -* 0 0 0 0 0

10 th -* -14 -14 -21 -14 -14

5 th -* -21 -29 -36 -29 -29

(n) (18) (109) (147) (85) (25) (384)

7-14 Mediana 29 29 29 29 29 29

25 th -* 14 14 14 14 14

10 th -* 0 0 0 7 0

5 th -* -12 -7 -14 0 -7

(n) (18) (108) (147) (84) (25) (382)

14-28 Mediana 36 43 39 42 44 39

25 th -* 33 32 32 31 32

10 th -* 29 25 23 22 25

5 th -* 21 21 18 17 21

(n) (20) (124) (176) (93) (28) (441)

28-42 Mediana 36 36 35 32 38 35

25 th -* 27 28 25 26 27

10 th -* 23 21 18 21 21

5 th -* 21 18 15 21 18

(n) (20) (127) (174) (92) (28) (441)

42-60 Mediana 29 31 27 32 29 29

25 th -* 23 21 23 20 22

10 th -* 19 18 19 9 18

5 th -* 17 15 13 9 15

  (n) (18) (127) (175) (92) (28) (440)

53

52 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

INCREMENTO DE PESO DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0-2 meses 968 1128 1216 1455 1604 1897 2210 2386 2696 2820 3062

1-3 meses 890 1030 1107 1317 1450 1714 2000 2163 2452 2569 2799

2-4 meses 625 740 804 978 1088 1307 1545 1681 1922 2020 2213

3-5 meses 451 556 615 773 874 1074 1290 1413 1632 1720 1894

4-6 meses 295 395 450 600 695 883 1085 1200 1403 1486 1646

5-7 meses 170 267 321 468 560 742 938 1048 1243 1321 1473

6-8 meses 76 175 229 377 469 651 846 955 1147 1223 1372

7-9 meses 3 103 157 306 399 581 775 883 1072 1147 1293

8-10 meses -59 40 95 243 336 517 708 814 999 1073 1215

9-11 meses -104 -3 53 203 297 478 670 776 960 1033 1174

10-12 mese -135 -31 26 179 274 458 652 759 944 1018 1159

11-13 meses -163 -57 1 157 254 441 637 745 932 1005 1147

12-14 meses -185 -78 -19 140 238 428 626 736 924 999 1142

13-15 meses -204 -95 -35 127 227 420 621 732 924 999 1144

14-16 meses -219 -108 -47 118 220 416 622 735 930 1007 1154

15-17 meses -231 -118 -55 112 216 418 627 743 943 1021 1172

16-18 meses -243 -128 -64 106 212 417 631 750 954 1035 1189

17-19 meses -255 -139 -75 97 205 413 631 751 959 1041 1199

18-20 meses -267 -151 -86 88 196 407 628 751 962 1046 1206

19-21 meses -279 -162 -97 79 188 402 626 750 965 1050 1213

20-22 meses -291 -174 -109 67 178 393 620 745 963 1049 1214

21-23 meses -305 -189 -124 53 164 381 608 735 954 1040 1207

22-24 meses -318 -202 -137 39 150 367 596 723 942 1029 1197

INCREMENTO DE LONGITUD DE NIÑAS DE 0 A 24 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0-2 meses 5,3 5,8 6,1 6,7 7,1 7,9 8,7 9,1 9,7 10 10,5

1-3 meses 4,2 4,6 4,8 5,4 5,7 6,4 7 7,4 8 8,2 8,6

2-4 meses 3 3,4 3,7 4,2 4,5 5,2 5,8 6,1 6,7 6,9 7,3

3-5 meses 2,2 2,6 2,8 3,4 3,7 4,3 4,9 5,2 5,8 6 6,4

4-6 meses 1,6 2 2,2 2,7 3 3,6 4,2 4,5 5 5,2 5,6

5-7 meses 1,3 1,6 1,8 2,3 2,6 3,2 3,7 4 4,5 4,7 5,1

6-8 meses 1,1 1,4 1,6 2,1 2,4 3 3,6 3,9 4,4 4,6 4,9

7-9 meses 1 1,3 1,5 2 2,3 2,9 3,4 3,7 4,2 4,4 4,8

8-10 meses 0,9 1,2 1,4 1,9 2,2 2,7 3,3 3,6 4,1 4,3 4,6

9-11 meses 0,8 1,2 1,3 1,8 2,1 2,6 3,2 3,4 3,9 4,1 4,5

10-12 meses 0,7 1,1 1,3 1,7 2 2,5 3,1 3,3 3,8 4 4,3

11-13 meses 0,7 1 1,2 1,6 1,9 2,4 3 3,2 3,7 3,9 4,2

12-14 meses 0,6 0,9 1,1 1,6 1,8 2,4 2,9 3,2 3,6 3,8 4,2

13-15 meses 0,5 0,8 1 1,5 1,8 2,3 2,8 3,1 3,6 3,8 4,1

14-16 meses 0,4 0,7 0,9 1,4 1,7 2,2 2,8 3 3,5 3,7 4,1

15-17 meses 0,3 0,7 0,9 1,3 1,6 2,2 2,7 3 3,5 3,7 4

16-18 meses 0,3 0,6 0,8 1,3 1,6 2,1 2,7 2,9 3,4 3,6 4

17-19 meses 0,2 0,5 0,7 1,2 1,5 2 2,6 2,9 3,4 3,6 3,9

18-20 meses 0,1 0,5 0,7 1,2 1,4 2 2,5 2,8 3,3 3,5 3,8

19-21 meses 0,1 0,4 0,6 1,1 1,4 1,9 2,5 2,8 3,2 3,4 3,8

20-22 meses 0 0,4 0,6 1 1,3 1,9 2,4 2,7 3,2 3,4 3,7

21-23 meses 0 0,3 0,5 1 1,3 1,8 2,4 2,6 3,1 3,3 3,7

22-24 meses 0 0,3 0,5 0,9 1,2 1,8 2,3 2,6 3,1 3,3 3,6

55

54 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

TABLAS DE CRECIMIENTO PARA NIÑOS

PESO PARA LA EDAD DE NIÑOS DE 0 A 13 SEMANAS

Semanas P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 2,3 2,5 2,6 2,8 2,9 3 3,3 3,7 3,9 4 4,2 4,3 4,6

1 2,4 2,6 2,7 2,9 3 3,2 3,5 3,8 4 4,2 4,4 4,5 4,8

2 2,7 2,8 3 3,1 3,2 3,4 3,8 4,1 4,3 4,5 4,7 4,9 5,1

3 2,9 3,1 3,2 3,4 3,5 3,7 4,1 4,5 4,7 4,8 5,1 5,2 5,5

4 3,2 3,4 3,5 3,7 3,8 4 4,4 4,8 5 5,2 5,4 5,6 5,9

5 3,4 3,6 3,7 3,9 4,1 4,3 4,7 5,1 5,3 5,5 5,8 5,9 6,3

6 3,6 3,8 4 4,2 4,3 4,5 4,9 5,4 5,6 5,8 6,1 6,3 6,6

7 3,8 4,1 4,2 4,4 4,5 4,8 5,2 5,6 5,9 6,1 6,4 6,5 6,9

8 4 4,3 4,4 4,6 4,7 5 5,4 5,9 6,2 6,3 6,6 6,8 7,2

9 4,2 4,4 4,6 4,8 4,9 5,2 5,6 6,1 6,4 6,6 6,9 7,1 7,4

10 4,4 4,6 4,8 5 5,1 5,4 5,8 6,3 6,6 6,8 7,1 7,3 7,7

11 4,5 4,8 4,9 5,2 5,3 5,6 6 6,5 6,8 7 7,3 7,5 7,9

12 4,7 4,9 5,1 5,3 5,5 5,7 6,2 6,7 7 7,2 7,5 7,7 8,1

13 4,8 5,1 5,2 5,5 5,6 5,9 6,4 6,9 7,2 7,4 7,7 7,9 8,3

PESO PARA LA EDAD DE NIÑOS 0 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97

0 2,3 2,5 2,6 2,8 2,9 3 3,3 3,7 3,9 4 4,2 4,3

1 3,2 3,4 3,6 3,8 3,9 4,1 4,5 4,9 5,1 5,3 5,5 5,7

2 4,1 4,4 4,5 4,7 4,9 5,1 5,6 6 6,3 6,5 6,8 7

3 4,8 5,1 5,2 5,5 5,6 5,9 6,4 6,9 7,2 7,4 7,7 7,9

4 5,4 5,6 5,8 6 6,2 6,5 7 7,6 7,9 8,1 8,4 8,6

5 5,8 6,1 6,2 6,5 6,7 7 7,5 8,1 8,4 8,6 9 9,2

6 6,1 6,4 6,6 6,9 7,1 7,4 7,9 8,5 8,9 9,1 9,5 9,7

7 6,4 6,7 6,9 7,2 7,4 7,7 8,3 8,9 9,3 9,5 9,9 10,2

8 6,7 7 7,2 7,5 7,7 8 8,6 9,3 9,6 9,9 10,3 10,5

9 6,9 7,2 7,4 7,7 7,9 8,3 8,9 9,6 10 10,2 10,6 10,9

10 7,1 7,5 7,7 8 8,2 8,5 9,2 9,9 10,3 10,5 10,9 11,2

11 7,3 7,7 7,9 8,2 8,4 8,7 9,4 10,1 10,5 10,8 11,2 11,5

12 7,5 7,8 8,1 8,4 8,6 9 9,6 10,4 10,8 11,1 11,5 11,8

13 7,6 8 8,2 8,6 8,8 9,2 9,9 10,6 11,1 11,4 11,8 12,1

14 7,8 8,2 8,4 8,8 9 9,4 10,1 10,9 11,3 11,6 12,1 12,4

15 8 8,4 8,6 9 9,2 9,6 10,3 11,1 11,6 11,9 12,3 12,7

16 8,1 8,5 8,8 9,1 9,4 9,8 10,5 11,3 11,8 12,1 12,6 12,9

17 8,3 8,7 8,9 9,3 9,6 10 10,7 11,6 12 12,4 12,9 13,2

18 8,4 8,9 9,1 9,5 9,7 10,1 10,9 11,8 12,3 12,6 13,1 13,5

19 8,6 9 9,3 9,7 9,9 10,3 11,1 12 12,5 12,9 13,4 13,7

20 8,7 9,2 9,4 9,8 10,1 10,5 11,3 12,2 12,7 13,1 13,6 14

21 8,9 9,3 9,6 10 10,3 10,7 11,5 12,5 13 13,3 13,9 14,3

22 9 9,5 9,8 10,2 10,5 10,9 11,8 12,7 13,2 13,6 14,2 14,5

23 9,2 9,7 9,9 10,3 10,6 11,1 12 12,9 13,4 13,8 14,4 14,8

24 9,3 9,8 10,1 10,5 10,8 11,3 12,2 13,1 13,7 14,1 14,7 15,1

25 9,5 10 10,2 10,7 11 11,4 12,4 13,3 13,9 14,3 14,9 15,3

26 9,6 10,1 10,4 10,8 11,1 11,6 12,5 13,6 14,1 14,6 15,2 15,6

27 9,7 10,2 10,5 11 11,3 11,8 12,7 13,8 14,4 14,8 15,4 15,9

28 9,9 10,4 10,7 11,1 11,5 12 12,9 14 14,6 15 15,7 16,1

29 10 10,5 10,8 11,3 11,6 12,1 13,1 14,2 14,8 15,2 15,9 16,4

57

56 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97

30 10,1 10,7 11 11,4 11,8 12,3 13,3 14,4 15 15,5 16,2 16,6

31 10,3 10,8 11,1 11,6 11,9 12,4 13,5 14,6 15,2 15,7 16,4 16,9

32 10,4 10,9 11,2 11,7 12,1 12,6 13,7 14,8 15,5 15,9 16,6 17,1

33 10,5 11,1 11,4 11,9 12,2 12,8 13,8 15 15,7 16,1 16,9 17,3

34 10,6 11,2 11,5 12 12,4 12,9 14 15,2 15,9 16,3 17,1 17,6

35 10,7 11,3 11,6 12,2 12,5 13,1 14,2 15,4 16,1 16,6 17,3 17,8

36 10,8 11,4 11,8 12,3 12,7 13,2 14,3 15,6 16,3 16,8 17,5 18

37 11 11,6 11,9 12,4 12,8 13,4 14,5 15,8 16,5 17 17,8 18,3

38 11,1 11,7 12 12,6 12,9 13,5 14,7 15,9 16,7 17,2 18 18,5

39 11,2 11,8 12,2 12,7 13,1 13,7 14,8 16,1 16,9 17,4 18,2 18,7

40 11,3 11,9 12,3 12,8 13,2 13,8 15 16,3 17,1 17,6 18,4 19

41 11,4 12,1 12,4 13 13,4 14 15,2 16,5 17,3 17,8 18,6 19,2

42 11,5 12,2 12,5 13,1 13,5 14,1 15,3 16,7 17,5 18 18,9 19,4

43 11,7 12,3 12,7 13,2 13,6 14,3 15,5 16,9 17,7 18,2 19,1 19,7

44 11,8 12,4 12,8 13,4 13,8 14,4 15,7 17,1 17,9 18,4 19,3 19,9

45 11,9 12,5 12,9 13,5 13,9 14,6 15,8 17,3 18,1 18,6 19,5 20,1

46 12 12,7 13 13,6 14,1 14,7 16 17,4 18,3 18,9 19,8 20,4

47 12,1 12,8 13,2 13,8 14,2 14,9 16,2 17,6 18,5 19,1 20 20,6

48 12,2 12,9 13,3 13,9 14,3 15 16,3 17,8 18,7 19,3 20,2 20,9

49 12,3 13 13,4 14 14,5 15,2 16,5 18 18,9 19,5 20,4 21,1

50 12,4 13,1 13,5 14,2 14,6 15,3 16,7 18,2 19,1 19,7 20,7 21,3

51 12,5 13,3 13,7 14,3 14,7 15,4 16,8 18,4 19,3 19,9 20,9 21,6

52 12,6 13,4 13,8 14,4 14,9 15,6 17 18,6 19,5 20,1 21,1 21,8

53 12,7 13,5 13,9 14,6 15 15,7 17,2 18,8 19,7 20,3 21,4 22,1

54 12,9 13,6 14 14,7 15,2 15,9 17,3 19 19,9 20,6 21,6 22,3

55 13 13,7 14,1 14,8 15,3 16 17,5 19,2 20,1 20,8 21,8 22,5

56 13,1 13,8 14,3 14,9 15,4 16,2 17,7 19,3 20,3 21 22,1 22,8

57 13,2 13,9 14,4 15,1 15,6 16,3 17,8 19,5 20,5 21,2 22,3 23

58 13,3 14,1 14,5 15,2 15,7 16,5 18 19,7 20,7 21,4 22,5 23,3

59 13,4 14,2 14,6 15,3 15,8 16,6 18,2 19,9 20,9 21,6 22,8 23,5

60 13,5 14,3 14,7 15,5 16 16,7 18,3 20,1 21,1 21,9 23 23,8

PESO PARA LA EDAD DE NIÑOS 0 A 60 MESES LONGITUD PARA LA EDAD DE NIÑOS DE 0 A 13 SEMANAS

Semanas P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 45,5 46,3 46,8 47,5 47,9 48,6 49,9 51,2 51,8 52,3 53 53,4 54,3

1 46,7 47,5 48 48,7 49,1 49,8 51,1 52,4 53,1 53,6 54,2 54,7 55,5

2 47,9 48,8 49,2 49,9 50,4 51,1 52,3 53,6 54,3 54,8 55,5 55,9 56,8

3 48,9 49,8 50,2 50,9 51,4 52,1 53,4 54,7 55,4 55,9 56,6 57 57,9

4 49,9 50,7 51,2 51,9 52,4 53,1 54,4 55,7 56,4 56,9 57,6 58 58,9

5 50,8 51,7 52,1 52,8 53,3 54 55,3 56,7 57,4 57,8 58,6 59 59,9

6 51,7 52,5 53 53,7 54,2 54,9 56,2 57,6 58,3 58,8 59,5 59,9 60,8

7 52,5 53,4 53,8 54,5 55 55,7 57,1 58,4 59,1 59,6 60,3 60,8 61,7

8 53,3 54,1 54,6 55,3 55,8 56,5 57,9 59,2 60 60,4 61,2 61,6 62,5

9 54 54,9 55,4 56,1 56,6 57,3 58,7 60 60,7 61,2 61,9 62,4 63,3

10 54,7 55,6 56,1 56,8 57,3 58 59,4 60,7 61,5 62 62,7 63,2 64,1

11 55,4 56,3 56,8 57,5 58 58,7 60,1 61,5 62,2 62,7 63,4 63,9 64,8

12 56 56,9 57,4 58,2 58,7 59,4 60,8 62,1 62,9 63,4 64,1 64,6 65,5

13 56,6 57,6 58 58,8 59,3 60 61,4 62,8 63,5 64 64,8 65,2 66,2

59

58 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

LONGITUD PARA LA EDAD DE NIÑOS DE 0 A 24 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 45,5 46,3 46,8 47,5 47,9 48,6 49,9 51,2 51,8 52,3 53 53,4 54,3

1 50,2 51,1 51,5 52,2 52,7 53,4 54,7 56 56,7 57,2 57,9 58,4 59,3

2 53,8 54,7 55,1 55,9 56,4 57,1 58,4 59,8 60,5 61 61,7 62,2 63,1

3 56,7 57,6 58,1 58,8 59,3 60,1 61,4 62,8 63,5 64 64,8 65,3 66,2

4 59 60 60,5 61,2 61,7 62,5 63,9 65,3 66 66,6 67,3 67,8 68,7

5 61 61,9 62,4 63,2 63,7 64,5 65,9 67,3 68,1 68,6 69,4 69,9 70,8

6 62,6 63,6 64,1 64,9 65,4 66,2 67,6 69,1 69,8 70,4 71,1 71,6 72,6

7 64,1 65,1 65,6 66,4 66,9 67,7 69,2 70,6 71,4 71,9 72,7 73,2 74,2

8 65,5 66,5 67 67,8 68,3 69,1 70,6 72,1 72,9 73,4 74,2 74,7 75,7

9 66,8 67,7 68,3 69,1 69,6 70,5 72 73,5 74,3 74,8 75,7 76,2 77,2

10 68 69 69,5 70,4 70,9 71,7 73,3 74,8 75,6 76,2 77 77,6 78,6

11 69,1 70,2 70,7 71,6 72,1 73 74,5 76,1 77 77,5 78,4 78,9 80

12 70,2 71,3 71,8 72,7 73,3 74,1 75,7 77,4 78,2 78,8 79,7 80,2 81,3

13 71,3 72,4 72,9 73,8 74,4 75,3 76,9 78,6 79,4 80 80,9 81,5 82,6

14 72,3 73,4 74 74,9 75,5 76,4 78 79,7 80,6 81,2 82,1 82,7 83,8

15 73,3 74,4 75 75,9 76,5 77,4 79,1 80,9 81,8 82,4 83,3 83,9 85

16 74,2 75,4 76 76,9 77,5 78,5 80,2 82 82,9 83,5 84,5 85,1 86,2

17 75,1 76,3 76,9 77,9 78,5 79,5 81,2 83 84 84,6 85,6 86,2 87,4

18 76 77,2 77,8 78,8 79,5 80,4 82,3 84,1 85,1 85,7 86,7 87,3 88,5

19 76,8 78,1 78,7 79,7 80,4 81,4 83,2 85,1 86,1 86,8 87,8 88,4 89,7

20 77,7 78,9 79,6 80,6 81,3 82,3 84,2 86,1 87,1 87,8 88,8 89,5 90,7

21 78,4 79,7 80,4 81,5 82,2 83,2 85,1 87,1 88,1 88,8 89,9 90,5 91,8

22 79,2 80,5 81,2 82,3 83 84,1 86 88 89,1 89,8 90,9 91,6 92,9

23 80 81,3 82 83,1 83,8 84,9 86,9 89 90 90,8 91,9 92,6 93,9

24 80,7 82,1 82,8 83,9 84,6 85,8 87,8 89,9 91 91,7 92,8 93,6 94,9

TALLA PARA LA EDAD DE NIÑOS DE 24 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P9924 80 81,4 82,1 83,2 83,9 85,1 87,1 89,2 90,3 91 92,1 92,9 94,225 80,7 82,1 82,8 84 84,7 85,9 88 90,1 91,2 92 93,1 93,8 95,226 81,4 82,8 83,6 84,7 85,5 86,7 88,8 90,9 92,1 92,9 94 94,8 96,227 82,1 83,5 84,3 85,5 86,3 87,4 89,6 91,8 93 93,8 94,9 95,7 97,128 82,8 84,2 85 86,2 87 88,2 90,4 92,6 93,8 94,6 95,8 96,6 98,129 83,4 84,9 85,7 86,9 87,7 88,9 91,2 93,4 94,7 95,5 96,7 97,5 9930 84 85,5 86,3 87,6 88,4 89,6 91,9 94,2 95,5 96,3 97,5 98,3 99,931 84,6 86,2 87 88,2 89,1 90,3 92,7 95 96,2 97,1 98,4 99,2 100,732 85,2 86,8 87,6 88,9 89,7 91 93,4 95,7 97 97,9 99,2 100 101,533 85,8 87,4 88,2 89,5 90,4 91,7 94,1 96,5 97,8 98,6 99,9 100,8 102,434 86,4 88 88,8 90,1 91 92,3 94,8 97,2 98,5 99,4 100,7 101,5 103,235 86,9 88,5 89,4 90,7 91,6 93 95,4 97,9 99,2 100,1 101,4 102,3 103,936 87,5 89,1 90 91,3 92,2 93,6 96,1 98,6 99,9 100,8 102,2 103,1 104,737 88 89,7 90,6 91,9 92,8 94,2 96,7 99,3 100,6 101,5 102,9 103,8 105,538 88,5 90,2 91,1 92,5 93,4 94,8 97,4 99,9 101,3 102,2 103,6 104,5 106,239 89,1 90,8 91,7 93,1 94 95,4 98 100,6 102 102,9 104,3 105,2 106,940 89,6 91,3 92,2 93,7 94,6 96 98,6 101,3 102,7 103,6 105 105,9 107,741 90,1 91,9 92,8 94,2 95,2 96,6 99,2 101,9 103,3 104,3 105,7 106,6 108,442 90,6 92,4 93,3 94,8 95,7 97,2 99,9 102,5 104 104,9 106,4 107,3 109,143 91,1 92,9 93,9 95,3 96,3 97,7 100,4 103,1 104,6 105,6 107 108 109,844 91,6 93,4 94,4 95,9 96,8 98,3 101 103,8 105,2 106,2 107,7 108,6 110,445 92,1 93,9 94,9 96,4 97,4 98,9 101,6 104,4 105,8 106,8 108,3 109,3 111,146 92,6 94,4 95,4 96,9 97,9 99,4 102,2 105 106,5 107,5 109 109,9 111,847 93,1 94,9 95,9 97,4 98,5 100 102,8 105,6 107,1 108,1 109,6 110,6 112,448 93,6 95,4 96,4 98 99 100,5 103,3 106,2 107,7 108,7 110,2 111,2 113,149 94 95,9 96,9 98,5 99,5 101 103,9 106,7 108,3 109,3 110,8 111,8 113,750 94,5 96,4 97,4 99 100 101,6 104,4 107,3 108,9 109,9 111,5 112,5 114,451 95 96,9 97,9 99,5 100,5 102,1 105 107,9 109,5 110,5 112,1 113,1 11552 95,5 97,4 98,4 100 101,1 102,6 105,6 108,5 110,1 111,1 112,7 113,7 115,753 95,9 97,9 98,9 100,5 101,6 103,2 106,1 109,1 110,7 111,7 113,3 114,3 116,354 96,4 98,4 99,4 101 102,1 103,7 106,7 109,6 111,2 112,3 113,9 115 116,955 96,9 98,8 99,9 101,5 102,6 104,2 107,2 110,2 111,8 112,9 114,5 115,6 117,656 97,3 99,3 100,4 102 103,1 104,7 107,8 110,8 112,4 113,5 115,2 116,2 118,257 97,8 99,8 100,9 102,5 103,6 105,3 108,3 111,4 113 114,1 115,8 116,8 118,858 98,3 100,3 101,4 103 104,1 105,8 108,9 111,9 113,6 114,7 116,4 117,4 119,559 98,7 100,8 101,9 103,5 104,7 106,3 109,4 112,5 114,2 115,3 117 118,1 120,160 99,2 101,2 102,3 104 105,2 106,8 110 113,1 114,8 115,9 117,6 118,7 120,7

61

60 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

PESO PARA LA LONGITUD DE NIÑOS 0 A 24 MESES

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

45 2 2,1 2,1 2,2 2,2 2,3 2,4 2,6 2,7 2,8 2,9 2,9 345,5 2,1 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,7 2,8 2,8 2,9 3 3,146 2,1 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,6 2,8 2,9 2,9 3 3,1 3,3

46,5 2,2 2,3 2,3 2,4 2,5 2,5 2,7 2,9 3 3 3,1 3,2 3,447 2,3 2,4 2,4 2,5 2,5 2,6 2,8 3 3,1 3,1 3,2 3,3 3,5

47,5 2,3 2,4 2,5 2,6 2,6 2,7 2,9 3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,648 2,4 2,5 2,6 2,6 2,7 2,8 2,9 3,1 3,2 3,3 3,4 3,5 3,7

48,5 2,5 2,6 2,6 2,7 2,8 2,9 3 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,849 2,6 2,7 2,7 2,8 2,9 2,9 3,1 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,9

49,5 2,6 2,7 2,8 2,9 2,9 3 3,2 3,4 3,5 3,6 3,8 3,8 450 2,7 2,8 2,9 3 3 3,1 3,3 3,5 3,7 3,7 3,9 4 4,1

50,5 2,8 2,9 3 3,1 3,1 3,2 3,4 3,6 3,8 3,9 4 4,1 4,251 2,9 3 3,1 3,2 3,2 3,3 3,5 3,8 3,9 4 4,1 4,2 4,4

51,5 3 3,1 3,2 3,3 3,3 3,4 3,6 3,9 4 4,1 4,2 4,3 4,552 3,1 3,2 3,3 3,4 3,4 3,5 3,8 4 4,1 4,2 4,4 4,5 4,6

52,5 3,2 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,9 4,1 4,3 4,4 4,5 4,6 4,853 3,3 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 4 4,3 4,4 4,5 4,6 4,7 4,9

53,5 3,4 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4,1 4,4 4,5 4,6 4,8 4,9 5,154 3,5 3,6 3,7 3,8 3,9 4 4,3 4,5 4,7 4,8 4,9 5 5,3

54,5 3,6 3,8 3,8 4 4 4,2 4,4 4,7 4,8 4,9 5,1 5,2 5,455 3,7 3,9 4 4,1 4,2 4,3 4,5 4,8 5 5,1 5,3 5,4 5,6

55,5 3,9 4 4,1 4,2 4,3 4,4 4,7 5 5,1 5,2 5,4 5,5 5,856 4 4,1 4,2 4,3 4,4 4,6 4,8 5,1 5,3 5,4 5,6 5,7 5,9

56,5 4,1 4,3 4,3 4,5 4,6 4,7 5 5,3 5,4 5,6 5,7 5,9 6,157 4,2 4,4 4,5 4,6 4,7 4,8 5,1 5,4 5,6 5,7 5,9 6 6,3

57,5 4,4 4,5 4,6 4,7 4,8 5 5,3 5,6 5,8 5,9 6,1 6,2 6,558 4,5 4,6 4,7 4,9 5 5,1 5,4 5,7 5,9 6 6,2 6,4 6,6

58,5 4,6 4,8 4,9 5 5,1 5,3 5,6 5,9 6,1 6,2 6,4 6,5 6,859 4,7 4,9 5 5,1 5,2 5,4 5,7 6 6,2 6,4 6,6 6,7 7

59,5 4,8 5 5,1 5,3 5,4 5,5 5,9 6,2 6,4 6,5 6,7 6,9 7,260 5 5,1 5,2 5,4 5,5 5,7 6 6,3 6,5 6,7 6,9 7 7,3

60,5 5,1 5,3 5,4 5,5 5,6 5,8 6,1 6,5 6,7 6,8 7,1 7,2 7,561 5,2 5,4 5,5 5,6 5,8 5,9 6,3 6,6 6,8 7 7,2 7,4 7,7

61,5 5,3 5,5 5,6 5,8 5,9 6,1 6,4 6,8 7 7,1 7,4 7,5 7,862 5,4 5,6 5,7 5,9 6 6,2 6,5 6,9 7,1 7,3 7,5 7,7 8

62,5 5,5 5,7 5,8 6 6,1 6,3 6,7 7 7,3 7,4 7,6 7,8 8,163 5,6 5,8 5,9 6,1 6,2 6,4 6,8 7,2 7,4 7,6 7,8 8 8,3

63,5 5,7 5,9 6 6,2 6,3 6,5 6,9 7,3 7,5 7,7 7,9 8,1 8,464 5,8 6 6,2 6,3 6,5 6,6 7 7,4 7,7 7,8 8,1 8,2 8,6

64,5 5,9 6,1 6,3 6,4 6,6 6,8 7,1 7,6 7,8 8 8,2 8,4 8,765 6 6,3 6,4 6,6 6,7 6,9 7,3 7,7 7,9 8,1 8,3 8,5 8,9

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P9965,5 6,1 6,4 6,5 6,7 6,8 7 7,4 7,8 8,1 8,2 8,5 8,7 966 6,2 6,5 6,6 6,8 6,9 7,1 7,5 7,9 8,2 8,4 8,6 8,8 9,1

66,5 6,3 6,6 6,7 6,9 7 7,2 7,6 8,1 8,3 8,5 8,8 8,9 9,367 6,4 6,7 6,8 7 7,1 7,3 7,7 8,2 8,4 8,6 8,9 9,1 9,4

67,5 6,5 6,8 6,9 7,1 7,2 7,4 7,9 8,3 8,6 8,7 9 9,2 9,668 6,6 6,9 7 7,2 7,3 7,5 8 8,4 8,7 8,9 9,2 9,3 9,7

68,5 6,7 7 7,1 7,3 7,4 7,7 8,1 8,5 8,8 9 9,3 9,5 9,869 6,8 7,1 7,2 7,4 7,5 7,8 8,2 8,7 8,9 9,1 9,4 9,6 10

69,5 6,9 7,1 7,3 7,5 7,6 7,9 8,3 8,8 9,1 9,3 9,5 9,7 10,170 7 7,2 7,4 7,6 7,7 8 8,4 8,9 9,2 9,4 9,7 9,9 10,3

70,5 7,1 7,3 7,5 7,7 7,8 8,1 8,5 9 9,3 9,5 9,8 10 10,471 7,2 7,4 7,6 7,8 8 8,2 8,6 9,1 9,4 9,6 9,9 10,1 10,5

71,5 7,3 7,5 7,7 7,9 8,1 8,3 8,8 9,3 9,6 9,8 10,1 10,3 10,772 7,4 7,6 7,8 8 8,2 8,4 8,9 9,4 9,7 9,9 10,2 10,4 10,8

72,5 7,5 7,7 7,9 8,1 8,3 8,5 9 9,5 9,8 10 10,3 10,5 1173 7,5 7,8 8 8,2 8,4 8,6 9,1 9,6 9,9 10,1 10,4 10,7 11,1

73,5 7,6 7,9 8 8,3 8,4 8,7 9,2 9,7 10 10,2 10,6 10,8 11,274 7,7 8 8,1 8,4 8,5 8,8 9,3 9,8 10,1 10,4 10,7 10,9 11,4

74,5 7,8 8,1 8,2 8,5 8,6 8,9 9,4 9,9 10,3 10,5 10,8 11 11,575 7,9 8,2 8,3 8,6 8,7 9 9,5 10,1 10,4 10,6 10,9 11,2 11,6

75,5 8 8,2 8,4 8,7 8,8 9,1 9,6 10,2 10,5 10,7 11 11,3 11,776 8 8,3 8,5 8,7 8,9 9,2 9,7 10,3 10,6 10,8 11,2 11,4 11,9

76,5 8,1 8,4 8,6 8,8 9 9,3 9,8 10,4 10,7 10,9 11,3 11,5 1277 8,2 8,5 8,7 8,9 9,1 9,4 9,9 10,5 10,8 11 11,4 11,6 12,1

77,5 8,3 8,6 8,7 9 9,2 9,5 10 10,6 10,9 11,1 11,5 11,7 12,278 8,4 8,7 8,8 9,1 9,3 9,5 10,1 10,7 11 11,2 11,6 11,8 12,3

78,5 8,4 8,7 8,9 9,2 9,3 9,6 10,2 10,8 11,1 11,3 11,7 12 12,479 8,5 8,8 9 9,2 9,4 9,7 10,3 10,9 11,2 11,4 11,8 12,1 12,5

79,5 8,6 8,9 9,1 9,3 9,5 9,8 10,4 11 11,3 11,5 11,9 12,2 12,780 8,7 9 9,1 9,4 9,6 9,9 10,4 11,1 11,4 11,6 12 12,3 12,8

80,5 8,7 9,1 9,2 9,5 9,7 10 10,5 11,2 11,5 11,7 12,1 12,4 12,981 8,8 9,1 9,3 9,6 9,8 10,1 10,6 11,3 11,6 11,9 12,2 12,5 13

81,5 8,9 9,2 9,4 9,7 9,9 10,2 10,7 11,4 11,7 12 12,3 12,6 13,182 9 9,3 9,5 9,8 10 10,2 10,8 11,5 11,8 12,1 12,5 12,7 13,2

82,5 9,1 9,4 9,6 9,9 10,1 10,3 10,9 11,6 11,9 12,2 12,6 12,8 13,383 9,2 9,5 9,7 10 10,1 10,4 11 11,7 12 12,3 12,7 13 13,5

83,5 9,3 9,6 9,8 10,1 10,3 10,6 11,2 11,8 12,2 12,4 12,8 13,1 13,684 9,4 9,7 9,9 10,2 10,4 10,7 11,3 11,9 12,3 12,5 12,9 13,2 13,7

84,5 9,5 9,8 10 10,3 10,5 10,8 11,4 12 12,4 12,7 13,1 13,3 13,985 9,6 9,9 10,1 10,4 10,6 10,9 11,5 12,2 12,5 12,8 13,2 13,5 14

85,5 9,7 10 10,2 10,5 10,7 11 11,6 12,3 12,7 12,9 13,3 13,6 14,186 9,8 10,1 10,3 10,6 10,8 11,1 11,7 12,4 12,8 13,1 13,5 13,7 14,3

86,5 9,9 10,2 10,4 10,7 10,9 11,2 11,9 12,5 12,9 13,2 13,6 13,9 14,487 10 10,3 10,5 10,8 11 11,4 12 12,7 13,1 13,3 13,7 14 14,6

87,5 10,1 10,4 10,6 10,9 11,2 11,5 12,1 12,8 13,2 13,5 13,9 14,2 14,7

63

62 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

PESO PARA LA LONGITUD DE NIÑOS 0 A 24 MESES

Longitud P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P9988 10,2 10,6 10,7 11,1 11,3 11,6 12,2 12,9 13,3 13,6 14 14,3 14,9

88,5 10,3 10,7 10,9 11,2 11,4 11,7 12,4 13,1 13,5 13,7 14,2 14,4 1589 10,4 10,8 11 11,3 11,5 11,8 12,5 13,2 13,6 13,9 14,3 14,6 15,2

89,5 10,5 10,9 11,1 11,4 11,6 11,9 12,6 13,3 13,7 14 14,4 14,7 15,390 10,6 11 11,2 11,5 11,7 12,1 12,7 13,4 13,8 14,1 14,6 14,9 15,4

90,5 10,7 11,1 11,3 11,6 11,8 12,2 12,8 13,6 14 14,3 14,7 15 15,691 10,8 11,2 11,4 11,7 11,9 12,3 13 13,7 14,1 14,4 14,8 15,1 15,7

91,5 10,9 11,3 11,5 11,8 12 12,4 13,1 13,8 14,2 14,5 15 15,3 15,992 11 11,4 11,6 11,9 12,2 12,5 13,2 13,9 14,4 14,6 15,1 15,4 16

92,5 11,1 11,5 11,7 12 12,3 12,6 13,3 14,1 14,5 14,8 15,2 15,5 16,193 11,2 11,6 11,8 12,1 12,4 12,7 13,4 14,2 14,6 14,9 15,4 15,7 16,3

93,5 11,3 11,7 11,9 12,2 12,5 12,8 13,5 14,3 14,7 15 15,5 15,8 16,494 11,4 11,8 12 12,3 12,6 12,9 13,7 14,4 14,9 15,2 15,6 16 16,6

94,5 11,5 11,9 12,1 12,4 12,7 13,1 13,8 14,5 15 15,3 15,8 16,1 16,795 11,6 12 12,2 12,6 12,8 13,2 13,9 14,7 15,1 15,4 15,9 16,2 16,9

95,5 11,7 12,1 12,3 12,7 12,9 13,3 14 14,8 15,3 15,6 16 16,4 1796 11,8 12,2 12,4 12,8 13 13,4 14,1 14,9 15,4 15,7 16,2 16,5 17,2

96,5 11,9 12,3 12,5 12,9 13,1 13,5 14,3 15,1 15,5 15,8 16,3 16,7 17,397 12 12,4 12,6 13 13,2 13,6 14,4 15,2 15,7 16 16,5 16,8 17,5

97,5 12,1 12,5 12,7 13,1 13,4 13,7 14,5 15,3 15,8 16,1 16,6 17 17,698 12,2 12,6 12,8 13,2 13,5 13,9 14,6 15,5 15,9 16,3 16,8 17,1 17,8

98,5 12,3 12,7 13 13,3 13,6 14 14,8 15,6 16,1 16,4 16,9 17,3 1899 12,4 12,8 13,1 13,4 13,7 14,1 14,9 15,7 16,2 16,6 17,1 17,4 18,1

99,5 12,5 12,9 13,2 13,6 13,8 14,2 15 15,9 16,4 16,7 17,2 17,6 18,3100 12,6 13 13,3 13,7 13,9 14,4 15,2 16 16,5 16,9 17,4 17,8 18,5

100,5 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,3 16,2 16,7 17 17,6 17,9 18,7101 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,3 16,8 17,2 17,7 18,1 18,8

101,5 12,9 13,4 13,6 14 14,3 14,7 15,6 16,5 17 17,4 17,9 18,3 19102 13 13,5 13,8 14,2 14,5 14,9 15,7 16,6 17,2 17,5 18,1 18,5 19,2

102,5 13,2 13,6 13,9 14,3 14,6 15 15,9 16,8 17,3 17,7 18,3 18,6 19,4103 13,3 13,8 14 14,4 14,7 15,2 16 17 17,5 17,9 18,4 18,8 19,6

103,5 13,4 13,9 14,1 14,6 14,8 15,3 16,2 17,1 17,7 18 18,6 19 19,8104 13,5 14 14,3 14,7 15 15,4 16,3 17,3 17,8 18,2 18,8 19,2 20

104,5 13,6 14,1 14,4 14,8 15,1 15,6 16,5 17,4 18 18,4 19 19,4 20,2105 13,7 14,2 14,5 14,9 15,3 15,7 16,6 17,6 18,2 18,6 19,2 19,6 20,4

105,5 13,9 14,4 14,6 15,1 15,4 15,9 16,8 17,8 18,4 18,7 19,4 19,8 20,6106 14 14,5 14,8 15,2 15,5 16 16,9 18 18,5 18,9 19,6 20 20,8

106,5 14,1 14,6 14,9 15,4 15,7 16,2 17,1 18,1 18,7 19,1 19,7 20,2 21107 14,2 14,8 15 15,5 15,8 16,3 17,3 18,3 18,9 19,3 19,9 20,4 21,2

107,5 14,4 14,9 15,2 15,6 16 16,5 17,4 18,5 19,1 19,5 20,1 20,6 21,4108 14,5 15 15,3 15,8 16,1 16,6 17,6 18,7 19,3 19,7 20,3 20,8 21,7

108,5 14,6 15,2 15,5 15,9 16,3 16,8 17,8 18,8 19,5 19,9 20,5 21 21,9109 14,7 15,3 15,6 16,1 16,4 16,9 17,9 19 19,6 20,1 20,8 21,2 22,1

109,5 14,9 15,4 15,7 16,2 16,6 17,1 18,1 19,2 19,8 20,3 21 21,4 22,3110 15 15,6 15,9 16,4 16,7 17,2 18,3 19,4 20 20,5 21,2 21,6 22,6

PESO PARA LA TALLA DE NIÑOS DE 24 A 60 MESES

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

65 6,2 6,4 6,5 6,7 6,8 7 7,4 7,9 8,1 8,3 8,5 8,7 9,1

65,5 6,3 6,5 6,6 6,8 6,9 7,1 7,6 8 8,2 8,4 8,7 8,9 9,2

66 6,4 6,6 6,7 6,9 7,1 7,3 7,7 8,1 8,4 8,5 8,8 9 9,3

66,5 6,5 6,7 6,8 7 7,2 7,4 7,8 8,2 8,5 8,7 8,9 9,1 9,5

67 6,6 6,8 6,9 7,1 7,3 7,5 7,9 8,4 8,6 8,8 9,1 9,3 9,6

67,5 6,7 6,9 7 7,2 7,4 7,6 8 8,5 8,7 8,9 9,2 9,4 9,8

68 6,8 7 7,1 7,3 7,5 7,7 8,1 8,6 8,9 9 9,3 9,5 9,9

68,5 6,8 7,1 7,2 7,4 7,6 7,8 8,2 8,7 9 9,2 9,5 9,7 10

69 6,9 7,2 7,3 7,5 7,7 7,9 8,4 8,8 9,1 9,3 9,6 9,8 10,2

69,5 7 7,3 7,4 7,6 7,8 8 8,5 9 9,2 9,4 9,7 9,9 10,3

70 7,1 7,4 7,5 7,7 7,9 8,1 8,6 9,1 9,4 9,6 9,9 10,1 10,5

70,5 7,2 7,5 7,6 7,8 8 8,2 8,7 9,2 9,5 9,7 10 10,2 10,6

71 7,3 7,6 7,7 7,9 8,1 8,3 8,8 9,3 9,6 9,8 10,1 10,3 10,7

71,5 7,4 7,7 7,8 8 8,2 8,4 8,9 9,4 9,7 9,9 10,2 10,5 10,9

72 7,5 7,8 7,9 8,1 8,3 8,5 9 9,5 9,8 10,1 10,4 10,6 11

72,5 7,6 7,8 8 8,2 8,4 8,6 9,1 9,7 10 10,2 10,5 10,7 11,1

73 7,7 7,9 8,1 8,3 8,5 8,7 9,2 9,8 10,1 10,3 10,6 10,8 11,3

73,5 7,8 8 8,2 8,4 8,6 8,8 9,3 9,9 10,2 10,4 10,7 11 11,4

74 7,8 8,1 8,3 8,5 8,7 8,9 9,4 10 10,3 10,5 10,9 11,1 11,5

74,5 7,9 8,2 8,4 8,6 8,8 9 9,5 10,1 10,4 10,6 11 11,2 11,7

75 8 8,3 8,4 8,7 8,9 9,1 9,6 10,2 10,5 10,7 11,1 11,3 11,8

75,5 8,1 8,4 8,5 8,8 9 9,2 9,7 10,3 10,6 10,9 11,2 11,4 11,9

76 8,2 8,5 8,6 8,9 9 9,3 9,8 10,4 10,7 11 11,3 11,6 12

76,5 8,2 8,5 8,7 8,9 9,1 9,4 9,9 10,5 10,8 11,1 11,4 11,7 12,1

77 8,3 8,6 8,8 9 9,2 9,5 10 10,6 10,9 11,2 11,5 11,8 12,3

77,5 8,4 8,7 8,9 9,1 9,3 9,6 10,1 10,7 11 11,3 11,6 11,9 12,4

78 8,5 8,8 8,9 9,2 9,4 9,7 10,2 10,8 11,1 11,4 11,7 12 12,5

78,5 8,5 8,8 9 9,3 9,5 9,7 10,3 10,9 11,2 11,5 11,9 12,1 12,6

79 8,6 8,9 9,1 9,4 9,5 9,8 10,4 11 11,3 11,6 12 12,2 12,7

79,5 8,7 9 9,2 9,4 9,6 9,9 10,5 11,1 11,4 11,7 12,1 12,3 12,8

80 8,8 9,1 9,3 9,5 9,7 10 10,6 11,2 11,5 11,8 12,2 12,4 12,9

80,5 8,9 9,2 9,3 9,6 9,8 10,1 10,7 11,3 11,6 11,9 12,3 12,5 13

81 8,9 9,3 9,4 9,7 9,9 10,2 10,8 11,4 11,8 12 12,4 12,6 13,1

81,5 9 9,3 9,5 9,8 10 10,3 10,9 11,5 11,9 12,1 12,5 12,8 13,3

82 9,1 9,4 9,6 9,9 10,1 10,4 11 11,6 12 12,2 12,6 12,9 13,4

65

64 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

82,5 9,2 9,5 9,7 10 10,2 10,5 11,1 11,7 12,1 12,3 12,7 13 13,5

83 9,3 9,6 9,8 10,1 10,3 10,6 11,2 11,8 12,2 12,5 12,9 13,1 13,6

83,5 9,4 9,7 9,9 10,2 10,4 10,7 11,3 12 12,3 12,6 13 13,3 13,8

84 9,5 9,8 10 10,3 10,5 10,8 11,4 12,1 12,5 12,7 13,1 13,4 13,9

84,5 9,6 9,9 10,1 10,4 10,6 10,9 11,5 12,2 12,6 12,8 13,3 13,5 14,1

85 9,7 10,1 10,2 10,5 10,7 11,1 11,7 12,3 12,7 13 13,4 13,7 14,2

85,5 9,8 10,2 10,3 10,6 10,9 11,2 11,8 12,5 12,8 13,1 13,5 13,8 14,3

86 9,9 10,3 10,5 10,8 11 11,3 11,9 12,6 13 13,3 13,7 13,9 14,5

86,5 10 10,4 10,6 10,9 11,1 11,4 12 12,7 13,1 13,4 13,8 14,1 14,6

87 10,1 10,5 10,7 11 11,2 11,5 12,2 12,9 13,2 13,5 13,9 14,2 14,8

87,5 10,2 10,6 10,8 11,1 11,3 11,6 12,3 13 13,4 13,7 14,1 14,4 14,9

88 10,3 10,7 10,9 11,2 11,4 11,8 12,4 13,1 13,5 13,8 14,2 14,5 15,1

88,5 10,5 10,8 11 11,3 11,5 11,9 12,5 13,2 13,6 13,9 14,4 14,6 15,2

89 10,6 10,9 11,1 11,4 11,7 12 12,6 13,4 13,8 14,1 14,5 14,8 15,4

89,5 10,7 11 11,2 11,5 11,8 12,1 12,8 13,5 13,9 14,2 14,6 14,9 15,5

90 10,8 11,1 11,3 11,6 11,9 12,2 12,9 13,6 14 14,3 14,8 15,1 15,6

90,5 10,9 11,2 11,4 11,8 12 12,3 13 13,7 14,1 14,4 14,9 15,2 15,8

91 11 11,3 11,5 11,9 12,1 12,4 13,1 13,9 14,3 14,6 15 15,3 15,9

91,5 11 11,4 11,6 12 12,2 12,5 13,2 14 14,4 14,7 15,2 15,5 16,1

92 11,1 11,5 11,7 12,1 12,3 12,7 13,4 14,1 14,5 14,8 15,3 15,6 16,2

92,5 11,2 11,6 11,8 12,2 12,4 12,8 13,5 14,2 14,7 15 15,4 15,7 16,3

93 11,3 11,7 11,9 12,3 12,5 12,9 13,6 14,4 14,8 15,1 15,6 15,9 16,5

93,5 11,4 11,8 12 12,4 12,6 13 13,7 14,5 14,9 15,2 15,7 16 16,6

94 11,5 11,9 12,1 12,5 12,7 13,1 13,8 14,6 15 15,4 15,8 16,1 16,8

94,5 11,6 12 12,2 12,6 12,8 13,2 13,9 14,7 15,2 15,5 16 16,3 16,9

95 11,7 12,1 12,4 12,7 12,9 13,3 14,1 14,9 15,3 15,6 16,1 16,4 17,1

95,5 11,8 12,2 12,5 12,8 13,1 13,4 14,2 15 15,4 15,8 16,2 16,6 17,2

96 11,9 12,3 12,6 12,9 13,2 13,6 14,3 15,1 15,6 15,9 16,4 16,7 17,4

96,5 12 12,4 12,7 13 13,3 13,7 14,4 15,2 15,7 16 16,5 16,9 17,5

97 12,1 12,5 12,8 13,1 13,4 13,8 14,6 15,4 15,9 16,2 16,7 17 17,7

97,5 12,2 12,7 12,9 13,3 13,5 13,9 14,7 15,5 16 16,3 16,8 17,2 17,9

98 12,3 12,8 13 13,4 13,6 14 14,8 15,7 16,1 16,5 17 17,3 18

98,5 12,4 12,9 13,1 13,5 13,8 14,2 14,9 15,8 16,3 16,6 17,2 17,5 18,2

99 12,5 13 13,2 13,6 13,9 14,3 15,1 15,9 16,4 16,8 17,3 17,7 18,4

99,5 12,7 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,2 16,1 16,6 16,9 17,5 17,8 18,5

100 12,8 13,2 13,5 13,8 14,1 14,5 15,4 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,7

100,5 12,9 13,3 13,6 14 14,2 14,7 15,5 16,4 16,9 17,3 17,8 18,2 18,9

101 13 13,4 13,7 14,1 14,4 14,8 15,6 16,5 17,1 17,4 18 18,4 19,1

PESO PARA LA TALLA DE NIÑOS DE 24 A 60 MESES

Talla P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

101,5 13,1 13,6 13,8 14,2 14,5 14,9 15,8 16,7 17,2 17,6 18,2 18,5 19,3

102 13,2 13,7 13,9 14,3 14,6 15,1 15,9 16,9 17,4 17,8 18,3 18,7 19,5

102,5 13,3 13,8 14,1 14,5 14,8 15,2 16,1 17 17,6 17,9 18,5 18,9 19,7

103 13,4 13,9 14,2 14,6 14,9 15,3 16,2 17,2 17,7 18,1 18,7 19,1 19,9

103,5 13,6 14 14,3 14,7 15 15,5 16,4 17,3 17,9 18,3 18,9 19,3 20,1

104 13,7 14,2 14,4 14,9 15,2 15,6 16,5 17,5 18,1 18,5 19,1 19,5 20,3

104,5 13,8 14,3 14,6 15 15,3 15,8 16,7 17,7 18,2 18,6 19,2 19,7 20,5

105 13,9 14,4 14,7 15,1 15,4 15,9 16,8 17,8 18,4 18,8 19,4 19,9 20,7

105,5 14 14,5 14,8 15,3 15,6 16,1 17 18 18,6 19 19,6 20,1 20,9

106 14,2 14,7 15 15,4 15,7 16,2 17,2 18,2 18,8 19,2 19,8 20,3 21,1

106,5 14,3 14,8 15,1 15,6 15,9 16,4 17,3 18,4 19 19,4 20 20,5 21,3

107 14,4 14,9 15,2 15,7 16 16,5 17,5 18,5 19,1 19,6 20,2 20,7 21,5

107,5 14,5 15,1 15,4 15,8 16,2 16,7 17,7 18,7 19,3 19,8 20,4 20,9 21,7

108 14,7 15,2 15,5 16 16,3 16,8 17,8 18,9 19,5 20 20,6 21,1 22

108,5 14,8 15,3 15,6 16,1 16,5 17 18 19,1 19,7 20,2 20,8 21,3 22,2

109 14,9 15,5 15,8 16,3 16,6 17,1 18,2 19,3 19,9 20,4 21,1 21,5 22,4

109,5 15,1 15,6 15,9 16,4 16,8 17,3 18,3 19,5 20,1 20,6 21,3 21,7 22,7

110 15,2 15,8 16,1 16,6 16,9 17,5 18,5 19,7 20,3 20,8 21,5 22 22,9

110,5 15,3 15,9 16,2 16,7 17,1 17,6 18,7 19,9 20,5 21 21,7 22,2 23,1

111 15,5 16,1 16,4 16,9 17,2 17,8 18,9 20,1 20,7 21,2 21,9 22,4 23,4

111,5 15,6 16,2 16,5 17 17,4 18 19,1 20,3 20,9 21,4 22,1 22,6 23,6

112 15,7 16,3 16,7 17,2 17,6 18,1 19,2 20,5 21,1 21,6 22,4 22,9 23,9

112,5 15,9 16,5 16,8 17,4 17,7 18,3 19,4 20,7 21,4 21,8 22,6 23,1 24,1

113 16 16,6 17 17,5 17,9 18,5 19,6 20,9 21,6 22,1 22,8 23,4 24,4

113,5 16,2 16,8 17,1 17,7 18,1 18,7 19,8 21,1 21,8 22,3 23,1 23,6 24,6

114 16,3 17 17,3 17,8 18,2 18,8 20 21,3 22 22,5 23,3 23,8 24,9

114,5 16,5 17,1 17,5 18 18,4 19 20,2 21,5 22,2 22,7 23,5 24,1 25,2

115 16,6 17,3 17,6 18,2 18,6 19,2 20,4 21,7 22,4 23 23,8 24,3 25,4

115,5 16,8 17,4 17,8 18,3 18,7 19,4 20,6 21,9 22,7 23,2 24 24,6 25,7

116 16,9 17,6 17,9 18,5 18,9 19,5 20,8 22,1 22,9 23,4 24,3 24,8 25,9

116,5 17,1 17,7 18,1 18,7 19,1 19,7 21 22,3 23,1 23,7 24,5 25,1 26,2

117 17,2 17,9 18,3 18,8 19,3 19,9 21,2 22,5 23,3 23,9 24,7 25,3 26,5

117,5 17,4 18 18,4 19 19,4 20,1 21,4 22,8 23,6 24,1 25 25,6 26,7

118 17,5 18,2 18,6 19,2 19,6 20,3 21,6 23 23,8 24,4 25,2 25,8 27

118,5 17,7 18,4 18,7 19,4 19,8 20,4 21,8 23,2 24 24,6 25,5 26,1 27,3

119 17,8 18,5 18,9 19,5 20 20,6 22 23,4 24,2 24,8 25,7 26,3 27,5

119,5 17,9 18,7 19,1 19,7 20,1 20,8 22,2 23,6 24,5 25,1 26 26,6 27,8

120 18,1 18,8 19,2 19,9 20,3 21 22,4 23,8 24,7 25,3 26,2 26,8 28,1

67

66 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

IMC PARA LA EDAD EN NIÑOS DE 0 A 24 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 10,8 11,3 11,5 11,9 12,2 12,6 13,4 14,3 14,8 15,2 15,8 16,1 16,9

1 12 12,6 12,8 13,3 13,6 14,1 14,9 15,9 16,4 16,7 17,3 17,6 18,3

2 13,3 13,8 14,1 14,6 14,9 15,4 16,3 17,3 17,8 18,2 18,8 19,2 19,9

3 13,9 14,4 14,7 15,2 15,5 16 16,9 17,9 18,5 18,8 19,4 19,8 20,6

4 14,1 14,7 15 15,4 15,7 16,2 17,2 18,2 18,7 19,1 19,7 20,1 20,9

5 14,3 14,8 15,1 15,6 15,9 16,4 17,3 18,3 18,9 19,2 19,8 20,2 21

6 14,4 14,9 15,2 15,6 15,9 16,4 17,3 18,3 18,9 19,3 19,9 20,3 21,1

7 14,4 14,9 15,2 15,6 15,9 16,4 17,3 18,3 18,9 19,3 19,9 20,3 21,1

8 14,4 14,9 15,1 15,6 15,9 16,3 17,3 18,2 18,8 19,2 19,8 20,2 21

9 14,3 14,8 15,1 15,5 15,8 16,3 17,2 18,1 18,7 19,1 19,7 20,1 20,8

10 14,2 14,7 15 15,4 15,7 16,2 17 18 18,6 18,9 19,5 19,9 20,7

11 14,1 14,6 14,9 15,3 15,6 16 16,9 17,9 18,4 18,8 19,4 19,8 20,5

12 14 14,5 14,8 15,2 15,5 15,9 16,8 17,7 18,3 18,7 19,2 19,6 20,4

13 13,9 14,4 14,7 15,1 15,4 15,8 16,7 17,6 18,1 18,5 19,1 19,5 20,2

14 13,9 14,3 14,6 15 15,3 15,7 16,6 17,5 18 18,4 18,9 19,3 20,1

15 13,8 14,2 14,5 14,9 15,2 15,6 16,4 17,4 17,9 18,2 18,8 19,2 19,9

16 13,7 14,2 14,4 14,8 15,1 15,5 16,3 17,2 17,8 18,1 18,7 19,1 19,8

17 13,6 14,1 14,3 14,7 15 15,4 16,2 17,1 17,6 18 18,6 18,9 19,7

18 13,6 14 14,2 14,6 14,9 15,3 16,1 17 17,5 17,9 18,5 18,8 19,6

19 13,5 13,9 14,2 14,6 14,8 15,2 16,1 16,9 17,4 17,8 18,4 18,7 19,5

20 13,4 13,9 14,1 14,5 14,8 15,2 16 16,9 17,4 17,7 18,3 18,6 19,4

21 13,4 13,8 14,1 14,4 14,7 15,1 15,9 16,8 17,3 17,6 18,2 18,6 19,3

22 13,3 13,8 14 14,4 14,6 15 15,8 16,7 17,2 17,6 18,1 18,5 19,2

23 13,3 13,7 14 14,3 14,6 15 15,8 16,7 17,1 17,5 18 18,4 19,1

24 13,3 13,7 13,9 14,3 14,5 14,9 15,7 16,6 17,1 17,4 18 18,3 19,1

IMC PARA LA EDAD EN NIÑOS DE 24 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

24 13,5 13,9 14,2 14,5 14,8 15,2 16 16,9 17,4 17,8 18,3 18,7 19,425 13,5 13,9 14,1 14,5 14,8 15,2 16 16,9 17,4 17,7 18,3 18,6 19,426 13,4 13,8 14,1 14,5 14,7 15,1 15,9 16,8 17,3 17,7 18,2 18,6 19,327 13,4 13,8 14 14,4 14,7 15,1 15,9 16,8 17,3 17,6 18,2 18,5 19,228 13,3 13,8 14 14,4 14,7 15,1 15,9 16,7 17,2 17,6 18,1 18,5 19,229 13,3 13,7 14 14,4 14,6 15 15,8 16,7 17,2 17,5 18,1 18,4 19,130 13,3 13,7 13,9 14,3 14,6 15 15,8 16,7 17,2 17,5 18 18,4 19,131 13,2 13,7 13,9 14,3 14,5 15 15,8 16,6 17,1 17,5 18 18,4 19,132 13,2 13,6 13,9 14,2 14,5 14,9 15,7 16,6 17,1 17,4 18 18,3 1933 13,1 13,6 13,8 14,2 14,5 14,9 15,7 16,6 17 17,4 17,9 18,3 1934 13,1 13,5 13,8 14,2 14,4 14,9 15,7 16,5 17 17,4 17,9 18,2 18,935 13,1 13,5 13,8 14,1 14,4 14,8 15,6 16,5 17 17,3 17,9 18,2 18,936 13 13,5 13,7 14,1 14,4 14,8 15,6 16,5 17 17,3 17,8 18,2 18,937 13 13,5 13,7 14,1 14,4 14,8 15,6 16,4 16,9 17,3 17,8 18,1 18,838 13 13,4 13,7 14,1 14,3 14,7 15,5 16,4 16,9 17,2 17,8 18,1 18,839 12,9 13,4 13,6 14 14,3 14,7 15,5 16,4 16,9 17,2 17,7 18,1 18,840 12,9 13,4 13,6 14 14,3 14,7 15,5 16,4 16,8 17,2 17,7 18,1 18,841 12,9 13,3 13,6 14 14,2 14,7 15,5 16,3 16,8 17,2 17,7 18 18,742 12,9 13,3 13,6 13,9 14,2 14,6 15,4 16,3 16,8 17,1 17,7 18 18,743 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,3 16,8 17,1 17,7 18 18,744 12,8 13,3 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,3 16,8 17,1 17,7 18 18,745 12,8 13,2 13,5 13,9 14,2 14,6 15,4 16,3 16,8 17,1 17,6 18 18,746 12,8 13,2 13,5 13,9 14,1 14,5 15,4 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,747 12,8 13,2 13,5 13,8 14,1 14,5 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,748 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,749 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,750 12,7 13,2 13,4 13,8 14,1 14,5 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,751 12,7 13,1 13,4 13,8 14 14,5 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,752 12,7 13,1 13,4 13,8 14 14,4 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,753 12,7 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,2 16,7 17,1 17,6 18 18,754 12,6 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,3 16,2 16,7 17 17,6 18 18,855 12,6 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,2 16,2 16,7 17 17,6 18 18,856 12,6 13,1 13,3 13,7 14 14,4 15,2 16,1 16,7 17 17,6 18 18,857 12,6 13 13,3 13,7 14 14,4 15,2 16,1 16,7 17,1 17,6 18 18,858 12,6 13 13,3 13,7 13,9 14,4 15,2 16,1 16,7 17,1 17,6 18 18,859 12,6 13 13,3 13,7 13,9 14,4 15,2 16,1 16,7 17,1 17,7 18,1 18,9

60 12,6 13 13,3 13,6 13,9 14,3 15,2 16,1 16,7 17,1 17,7 18,1 18,9

69

68 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

PERÍMETRO CEFÁLICO DE NIÑOS DE 0 A 60 MESES

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

0 31,5 32,1 32,4 32,8 33,1 33,6 34,5 35,3 35,8 36,1 36,6 36,9 37,4

1 34,6 35,1 35,4 35,8 36,1 36,5 37,3 38,1 38,5 38,8 39,2 39,5 40

2 36,4 36,9 37,2 37,6 37,9 38,3 39,1 39,9 40,3 40,6 41,1 41,3 41,9

3 37,8 38,3 38,6 39 39,3 39,7 40,5 41,3 41,7 42 42,5 42,7 43,3

4 38,9 39,4 39,7 40,1 40,4 40,8 41,6 42,4 42,9 43,2 43,6 43,9 44,4

5 39,7 40,3 40,6 41 41,3 41,7 42,6 43,4 43,8 44,1 44,5 44,8 45,4

6 40,5 41 41,3 41,8 42,1 42,5 43,3 44,2 44,6 44,9 45,3 45,6 46,2

7 41,1 41,7 42 42,4 42,7 43,1 44 44,8 45,3 45,6 46 46,3 46,8

8 41,6 42,2 42,5 42,9 43,2 43,7 44,5 45,4 45,8 46,1 46,6 46,9 47,4

9 42,1 42,6 42,9 43,4 43,7 44,2 45 45,8 46,3 46,6 47,1 47,4 47,9

10 42,5 43 43,3 43,8 44,1 44,6 45,4 46,3 46,7 47 47,5 47,8 48,4

11 42,8 43,4 43,7 44,1 44,4 44,9 45,8 46,6 47,1 47,4 47,9 48,2 48,7

12 43,1 43,6 44 44,4 44,7 45,2 46,1 46,9 47,4 47,7 48,2 48,5 49,1

13 43,3 43,9 44,2 44,7 45 45,5 46,3 47,2 47,7 48 48,5 48,8 49,3

14 43,6 44,1 44,4 44,9 45,2 45,7 46,6 47,5 47,9 48,3 48,7 49 49,6

15 43,8 44,3 44,7 45,1 45,5 45,9 46,8 47,7 48,2 48,5 49 49,3 49,8

16 44 44,5 44,8 45,3 45,6 46,1 47 47,9 48,4 48,7 49,2 49,5 50,1

17 44,1 44,7 45 45,5 45,8 46,3 47,2 48,1 48,6 48,9 49,4 49,7 50,3

18 44,3 44,9 45,2 45,7 46 46,5 47,4 48,3 48,7 49,1 49,6 49,9 50,5

19 44,4 45 45,3 45,8 46,2 46,6 47,5 48,4 48,9 49,2 49,7 50 50,6

20 44,6 45,2 45,5 46 46,3 46,8 47,7 48,6 49,1 49,4 49,9 50,2 50,8

21 44,7 45,3 45,6 46,1 46,4 46,9 47,8 48,7 49,2 49,6 50,1 50,4 51

22 44,8 45,4 45,8 46,3 46,6 47,1 48 48,9 49,4 49,7 50,2 50,5 51,1

23 45 45,6 45,9 46,4 46,7 47,2 48,1 49 49,5 49,9 50,3 50,7 51,3

24 45,1 45,7 46 46,5 46,8 47,3 48,3 49,2 49,7 50 50,5 50,8 51,4

25 45,2 45,8 46,1 46,6 47 47,5 48,4 49,3 49,8 50,1 50,6 50,9 51,6

26 45,3 45,9 46,2 46,7 47,1 47,6 48,5 49,4 49,9 50,3 50,8 51,1 51,7

27 45,4 46 46,3 46,8 47,2 47,7 48,6 49,5 50 50,4 50,9 51,2 51,8

28 45,5 46,1 46,5 47 47,3 47,8 48,7 49,7 50,2 50,5 51 51,3 51,9

29 45,6 46,2 46,6 47,1 47,4 47,9 48,8 49,8 50,3 50,6 51,1 51,4 52,1

Meses P1 P3 P5 P10 P15 P25 P50 P75 P85 P90 P95 P97 P99

30 45,7 46,3 46,6 47,1 47,5 48 48,9 49,9 50,4 50,7 51,2 51,6 52,2

31 45,8 46,4 46,7 47,2 47,6 48,1 49 50 50,5 50,8 51,3 51,7 52,3

32 45,9 46,5 46,8 47,3 47,7 48,2 49,1 50,1 50,6 50,9 51,4 51,8 52,4

33 45,9 46,6 46,9 47,4 47,8 48,3 49,2 50,2 50,7 51 51,5 51,9 52,5

34 46 46,6 47 47,5 47,8 48,3 49,3 50,3 50,8 51,1 51,6 52 52,6

35 46,1 46,7 47,1 47,6 47,9 48,4 49,4 50,3 50,8 51,2 51,7 52 52,7

36 46,2 46,8 47,1 47,6 48 48,5 49,5 50,4 50,9 51,3 51,8 52,1 52,8

37 46,2 46,9 47,2 47,7 48,1 48,6 49,5 50,5 51 51,4 51,9 52,2 52,8

38 46,3 46,9 47,3 47,8 48,1 48,6 49,6 50,6 51,1 51,4 52 52,3 52,9

39 46,3 47 47,3 47,8 48,2 48,7 49,7 50,6 51,2 51,5 52 52,4 53

40 46,4 47 47,4 47,9 48,3 48,8 49,7 50,7 51,2 51,6 52,1 52,4 53,1

41 46,5 47,1 47,4 48 48,3 48,8 49,8 50,8 51,3 51,7 52,2 52,5 53,2

42 46,5 47,2 47,5 48 48,4 48,9 49,9 50,8 51,4 51,7 52,2 52,6 53,2

43 46,6 47,2 47,6 48,1 48,4 49 49,9 50,9 51,4 51,8 52,3 52,7 53,3

44 46,6 47,3 47,6 48,1 48,5 49 50 51 51,5 51,9 52,4 52,7 53,4

45 46,7 47,3 47,7 48,2 48,5 49,1 50,1 51 51,6 51,9 52,4 52,8 53,4

46 46,7 47,4 47,7 48,2 48,6 49,1 50,1 51,1 51,6 52 52,5 52,8 53,5

47 46,8 47,4 47,8 48,3 48,6 49,2 50,2 51,1 51,7 52 52,6 52,9 53,6

48 46,8 47,5 47,8 48,3 48,7 49,2 50,2 51,2 51,7 52,1 52,6 53 53,6

49 46,9 47,5 47,9 48,4 48,7 49,3 50,3 51,2 51,8 52,1 52,7 53 53,7

50 46,9 47,5 47,9 48,4 48,8 49,3 50,3 51,3 51,8 52,2 52,7 53,1 53,7

51 46,9 47,6 47,9 48,5 48,8 49,4 50,4 51,3 51,9 52,2 52,8 53,1 53,8

52 47 47,6 48 48,5 48,9 49,4 50,4 51,4 51,9 52,3 52,8 53,2 53,8

53 47 47,7 48 48,6 48,9 49,5 50,4 51,4 52 52,3 52,9 53,2 53,9

54 47,1 47,7 48,1 48,6 49 49,5 50,5 51,5 52 52,4 52,9 53,3 53,9

55 47,1 47,7 48,1 48,6 49 49,5 50,5 51,5 52,1 52,4 53 53,3 54

56 47,1 47,8 48,1 48,7 49 49,6 50,6 51,6 52,1 52,5 53 53,4 54

57 47,2 47,8 48,2 48,7 49,1 49,6 50,6 51,6 52,2 52,5 53,1 53,4 54,1

58 47,2 47,9 48,2 48,8 49,1 49,7 50,7 51,7 52,2 52,6 53,1 53,5 54,1

59 47,2 47,9 48,2 48,8 49,2 49,7 50,7 51,7 52,2 52,6 53,2 53,5 54,2

60 47,3 47,9 48,3 48,8 49,2 49,7 50,7 51,7 52,3 52,7 53,2 53,5 54,2

71

70 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

INCREMENTO DE PESO DE NIÑOS DE 0 A 12 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0–semana 182 369 460 681 805 1023 1229 1336 1509 1575 1697

4 semanas-2 meses 528 648 713 886 992 1196 1408 1524 1724 1803 1955

2–3 meses 307 397 446 577 658 815 980 1071 1228 1290 1410

3–4 meses 160 241 285 403 476 617 764 845 985 1041 1147

4–5 meses 70 150 194 311 383 522 666 746 883 937 1041

5–6 meses -17 61 103 217 287 422 563 640 773 826 927

6–7 meses -76 0 42 154 223 357 496 573 706 758 859

7–8 meses -118 -43 -1 111 181 316 457 535 671 724 827

8–9 meses -153 -77 -36 77 148 285 429 508 646 701 806

9–10 meses -183 -108 -66 48 120 259 405 486 627 683 790

10–11 meses -209 -132 -89 27 100 243 394 478 623 680 791

11–12 meses -229 -150 -106 15 91 239 397 484 635 695 811

INCREMENTOS DE GRAMOS POR DIA SEGÚN PESO AL NACER DE VARONES DE 0 A 60 DÍAS

Edad (días)

Peso al nacer (g)

  2000-2500 2500-3000 3000-3500 3500-4000 4000 + Todos

0-7 Mediana 21 21 21 21 7 21

25 th -* 0 0 0 -7 0

10 th -* -21 -21 -36 -36 -21

5 th -* -29 -36 -43 -36 -36

(n) (7) (88) (142) (100) (46) (383)

7-14 Mediana 40 36 33 31 36 36

25 th -* 21 19 14 25 19

10 th -* 0 6 0 6 0

5 th -* -14 -7 -7 -14 -7

(n) (6) (88) (141) (100) (46) (381)

14-28 Mediana 43 50 46 50 50 47

25 th -* 39 39 36 37 38

10 th -* 34 30 29 33 32

5 th -* 32 25 23 29 25

(n) (7) (95) (154) (113) (48) (417)

28-42 Mediana 40 42 40 41 40 40

25 th -* 36 31 33 31 32

10 th -* 27 25 24 21 25

5 th -* 21 21 21 21 21

(n) (7) (95) (156) (113) (46) (417)

42-60 Mediana 24 35 34 34 34 34

25 th -* 29 28 26 23 28

10 th -* 25 21 22 15 22

5 th -* 24 17 19 14 18

  (n) (7) (96) (153) (113) (47) (416)

73

72 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

INCREMENTO DE PESO DE NIÑOS DE 0 A 24 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0-2 meses 1144 1338 1443 1720 1890 2216 2552 2737 3054 3179 3418

1-3 meses 1040 1211 1303 1549 1701 1992 2296 2463 2753 2868 3088

2-4 meses 675 810 884 1081 1202 1438 1685 1822 2059 2154 2336

3-5 meses 455 576 642 820 930 1145 1371 1496 1715 1802 1970

4-6 meses 291 404 466 634 738 941 1156 1277 1486 1569 1731

5-7 meses 165 271 330 487 585 778 982 1096 1294 1374 1528

6-8 meses 79 182 238 390 486 673 871 982 1175 1252 1402

7-9 meses 16 117 172 323 417 601 797 907 1098 1174 1322

8-10 meses -41 60 115 266 360 544 739 848 1039 1115 1261

9-11 meses -92 10 67 219 315 502 700 810 1003 1079 1227

10-12 meses -132 -28 30 187 286 478 681 795 992 1070 1221

11-13 meses -169 -62 -2 159 260 458 666 782 984 1064 1218

12-14 meses -202 -92 -31 133 236 437 648 766 969 1050 1206

13-15 meses -230 -119 -58 109 212 414 626 744 947 1028 1183

14-16 meses -250 -138 -75 93 197 401 614 731 935 1016 1170

15-17 meses -262 -148 -84 87 193 399 615 734 939 1020 1176

16-18 meses -272 -155 -90 84 192 401 619 739 945 1027 1183

17-19 meses -281 -162 -97 79 188 398 617 737 944 1025 1181

18-20 meses -291 -170 -104 73 182 393 611 731 937 1018 1173

19-21 meses -299 -178 -111 67 176 387 605 725 929 1010 1164

20-22 meses -307 -185 -118 61 171 382 599 719 923 1003 1156

21-23 meses -314 -191 -123 57 167 378 596 715 919 999 1151

22-24 meses -320 -196 -128 53 164 376 594 713 917 997 1149

INCREMENTO DE LONGITUD EN NIÑOS DE 0 A 24 MESES

Se recuerda que para que esta evaluación sea útil para la toma de decisiones por parte del equipo de salud es fundamental que se respeten los criterios para su utilización establecidos por la OMS.

Intervalo P1 P3 P5 P15 P25 P50 P75 P85 P95 P97 P99

0-6 meses 13,8 14,5 14,9 15,9 16,5 17,7 18,8 19,4 20,4 20,8 21,6

1-7 meses 11 11,7 12,1 13,1 13,6 14,7 15,8 16,4 17,4 17,8 18,5

2-8 meses 8,8 9,5 9,8 10,7 11,3 12,3 13,3 13,9 14,8 15,2 15,9

3-9 meses 7,3 7,9 8,2 9,1 9,6 10,6 11,5 12,1 13 13,3 14

4-10 meses 6,3 6,9 7,2 8 8,5 9,4 10,3 10,8 11,7 12 12,6

5-11 meses 5,7 6,2 6,5 7,3 7,8 8,6 9,5 10 10,8 11,1 11,7

6-12 meses 5,3 5,8 6,1 6,8 7,3 8,1 8,9 9,4 10,2 10,5 11

7-13 meses 5 5,6 5,8 6,5 6,9 7,7 8,5 9 9,7 10 10,5

8-14 meses 4,8 5,3 5,6 6,3 6,7 7,4 8,2 8,6 9,3 9,6 10,1

9-15 meses 4,7 5,1 5,4 6 6,4 7,2 7,9 8,3 9 9,3 9,8

10-16 meses 4,5 4,9 5,2 5,8 6,2 6,9 7,6 8 8,7 9 9,4

11-17 meses 4,3 4,8 5 5,6 6 6,7 7,4 7,8 8,4 8,7 9,2

12-18 meses 4,1 4,6 4,8 5,4 5,8 6,5 7,2 7,6 8,2 8,4 8,9

13-19 meses 4 4,4 4,6 5,2 5,6 6,3 7 7,3 8 8,2 8,7

14-20 meses 3,8 4,3 4,5 5,1 5,4 6,1 6,8 7,1 7,8 8 8,5

15-21 meses 3,7 4,1 4,3 4,9 5,3 5,9 6,6 7 7,6 7,8 8,3

16-22 meses 3,6 4 4,2 4,8 5,1 5,8 6,5 6,8 7,4 7,7 8,1

17-23 meses 3,4 3,9 4,1 4,7 5 5,6 6,3 6,7 7,3 7,5 7,9

18-24 meses 3,3 3,7 4 4,5 4,9 5,5 6,2 6,5 7,1 7,3 7,8

75

74 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Anexo 3.

Percentil Niños Niñas

edad (años) 10° 25° 50° 75° 90° 10° 25° 50° 75° 90°

2 43,2 45,0 47,1 48,8 50,8 43,8 45,0 47,1 49,5 52,2

3 44,9 46,9 49,1 51,3 54,2 45,4 46,7 49,1 51,9 55,3

4 46,6 48,7 51,1 53,9 57,6 46,9 48,4 51,1 54,3 58,3

5 48,4 50,6 53,2 56,4 61,0 48,5 50,1 53,0 56,7 61,4

Fuente: elaboración propia, adaptado de Fernández JR, y col 2004.

Anexo 4.

56cm 54 52 50 48 46 44 42 40 38 36 34 32 30 28 26 24

22cm

2000

g

1800

1600

1400

1200

1000 80

0

600

400

200 0g

54cm

52 50 48 46 44cm

5.0kg

4.8 4.6 4.4 4.2 4.0 3.8 3.6 3.4 3.2 3.0 2.8 2.6 2.4 2.2 2.0 1.8 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0.0kg

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

D/M

2428

2930

3132

3334

3536

3738

3941

TERM

40

Ges

tati

on

alag

ein

wee

ks

Ges

tati

on

alag

ein

wee

ks

98th

91st

75th

50th

25th

9th

2nd

0.4t

h

-3SD

-4SD

0.4t

h2n

d9t

h25

th50

th75

th91

st98

th99

.6th

99.6th

98th

91st

75th

50th

25th

9th 2nd

0.4th

-3SD

-4SD

-3SD

-4SD

99.6

th

99.6

th

98th

91st

75th

50th

25th

9th

2nd

0.4t

h

-3SD

-4SD

99.6

th

98th

91st

75th

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56cm 54 52 50 48 46 44 42 40 38 36 34 32 30 28 26 24 22

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TERM

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Niño

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77

76 Evaluación dEl crEcimiEnto

dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 añosEvaluación dEl crEcimiEnto dEl niño y la niña dEsdE El nacimiEnto hasta los 5 años

Anexo 5.

Tablas de crecimiento postnatal de prematuros de Martell y cols.

Tabla 1. Incremento mensual de peso estimado

Peso previo

Incremento mensual esperado Peso

previo

Incremento mensual esperado

P 10 P 50 P 90 P 10 P 50 P 901400 420 613 941 6800 373 496 6981500 442 648 860 6900 339 476 6751600 464 673 1018 7000 336 470 6661700 485 701 1051 7100 332 466 6601800 504 726 1080 7200 328 462 6541900 523 750 1106 7300 324 458 6482000 541 772 1128 7400 320 453 6422100 558 793 1147 7500 315 448 6352200 574 811 1162 7600 310 442 6272300 589 828 1173 7700 305 437 6192400 605 842 1181 7800 300 431 6112500 615 855 1185 7900 294 424 6022600 663 868 1186 8000 288 418 5932700 640 878 1183 8100 284 411 5832800 648 886 1176 8200 278 403 5732900 658 893 1166 8300 271 396 5633000 666 897 1152 8400 265 388 5523100 671 903 1163 8500 260 380 5413200 676 907 1162 8600 255 372 5293300 679 910 1168 8700 251 363 5173400 681 911 1173 8800 246 354 5043500 683 910 1176 8900 240 344 4913600 683 908 1169 9000 235 335 478

3700 682 905 1164 9100 229 325 4643800 679 899 1158 9200 229 315 4503900 676 893 1150 9300 229 312 4324000 672 884 1140 9400 228 310 4314100 667 873 1128 9500 228 308 4304200 660 861 1114 9600 228 305 4294300 653 846 1098 9700 227 303 4284400 644 830 1080 9800 226 300 4264500 635 813 1060 9900 226 297 4254600 624 794 1038 10000 225 294 4234700 612 773 1014 10100 224 291 4214800 599 750 988 10200 223 288 4194900 585 726 960 10300 222 284 4175000 570 716 930 10400 222 281 4155100 566 710 939 10500 221 277 4135200 560 704 933 10600 219 273 410

5300 553 696 925 10700 218 270 4085400 546 689 917 10800 217 266 4055500 538 680 908 10900 216 262 4025600 529 670 897 11000 215 257 3995700 520 660 886 11100 213 253 3965800 510 649 873 11200 212 249 3935900 499 637 860 11300 210 244 3906000 488 625 846 11400 209 239 3866100 476 611 831 11500 207 235 3836200 463 597 815 11600 205 230 3796300 450 582 798 11700 204 225 3766400 436 566 780 11800 202 219 3726500 421 550 761 11900 200 214 3686600 406 533 741 12000 198 209 3646700 390 515 720

Tabla 2. Incremento mensual de perímetro craneano

Perímetro craneano previo

Incremento mensual esperado

P 10 P 50 P 9025 3.2 3.8 4.226 3.4 4.0 4.427 3.2 3.9 4.328 3.1 3.7 4.129 2.9 3.5 3.930 2.6 3.2 3.631 2.3 2.9 3.332 2.1 2.6 3.233 1.9 2.4 3.134 1.7 2.2 2.935 1.6 2.0 2.736 1.4 1.8 2.537 1.2 1.6 2.138 1.1 1.4 1.939 0.9 1.3 1.740 0.8 1.1 1.541 0.7 1.0 1.342 0.6 0.9 1.143 0.5 0.8 0.944 0.3 0.6 0.845 0.2 0.4 0.646 0.2 0.3 0.547 0.1 0.2 0.448 0.1 0.1 0.3

Ministerio de salud Pública

dirección General de la salud

Área ProGraMÁtica de nutrición / Área ProGraMÁtica de salud de la niñez

Evaluación del crecimiento del niño y la niña