CONTENIDO DE PROGRAMAS INDICATIVOS · 1. M arco T e rico. 2. Inform aci n te rica relevante y necesaria con respecto al prob lem a de investigaci n. 3. E x posici n de las teor_as,

CONTENIDO DE PROGRAMAS INDICATIVOS

Doctorado en Ciencias Administrativas

Unidad Culiacán

2

Tabla de contenido

Propedéutico…………………………………………………………………………………………………………………..3

Formación Básica…………………………………………………………………………………………………………….6

Línea de Investigación Gestión y Dirección de Empresas………………………………………………..11

Línea de Investigación Finanzas y Economía de la Empresa…………………………………………….13

Línea de Investigación Información y Optimización de Sistemas y Procesos……………………16

3

Metodologíadelainvestigación

LíneadeInvestigación

General

Semestre

Propedéutico

Créditos

Horas:36

Objetivogeneral

Analizarlosenfoquesmetodológicosparaeldiseñodeunprotocolode

investigación,quecontengaelplanteamientodelproblema,justificación,

objetivos,preguntadeinvestigación,supuestosohipótesis,estadodelartey

propuestametodológica.

MétodosyEstrategiasdeEnseñanza-Aprendizaje

• Clasesexpositivasdeformaciónteórica.

• Investigaciónyexposiciónporpartedelosestudiantes.

Temática

1. Introducciónapropuestadetesis.

2. Aspectosgeneralesdeldesarrollodeunatesis.

3. Proyectodeinvestigación.

4. Seleccióndeltema

5. Planteamientodelproblema

6. Justificación

7. Preguntasyobjetivosdeinvestigación

8. Hipótesisy/osupuestos

9. Metodologíadelainvestigación.

10. Fuentesytécnicasderecoleccióndeinformación

11. Tipodeinvestigación

12. Marcodereferencia.

13. Estimacióndetiemposparaeldesarrollodelainvestigación.

Evaluaciónypesoespecíficoenlacalificaciónfinal

i. Participaciónenclase,20%

ii. Presentacióndeavances,30%

iii. TrabajoFinal,50%

Propedéutico

4

ProbabilidadyEstadística


General

Semestre

Propedéutico

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Elestudianteconocerálosmétodosestadísticosbásicostantodecarácter

descriptivocomoinferencial,asícomolosmodelosderegresiónlinealsimpley

múltiple.Aprenderáausardichosmétodosparalarealizacióndepronósticosy

latomadedecisiones.




•

Temática

1. Introducción

2. Análisisexploratoriodedatos

3. Conceptosdeprobabilidad

4. EstimaciónyPronóstico

5. Modelosderegresiónlineal


i. ExamenParcial(temas1-3),40%

ii. ExamenFinal(temas1-5),40%

iii. TrabajoFinal,20%

BibliografíaBásica

Aguirre, V. et al. (2003). Fundamentos de probabilidad y estadística. Jit Press: México.

Anderson, D.R., Sweeney, D.J. & Williams, T.A. (2004). Estadística para

administración y economía. Thomson: México

Berenson, M.L. & Levine, D.M. (1996). Estadística básica en administración. Prentice

5

Diseñodeexperimentosyencuestas


GeneralSemestre

1

Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Queelestudianteconozcayapliquelosconceptos,técnicasdemétodosdel

diseñodeexperimentosaplicadosalainvestigaciónyalaindustria,así

comoelanálisiseinterpretacióndelosresultadosdelosmismos.

MétodosyEstrategiasdeEnseñanza–Aprendizaje



• Prácticassupervisadasutilizandoprogramasysistemasdecómputo.

• Desarrollodeestudiosdecasosrealesehipotéticos.

Temática

1. Introducciónaldiseñodeexperimentos

2. Etapasdeldiseñodeexperimentos

3. Inferenciaestadística

4. Diseñosconunsolofactor

5. Diseñosporbloques

6. Diseñosfactoriales


i. Desarrollodeunaaplicaciónrealohipotéticautilizandounadelas

técnicasestudiadasenclase:60%.

ii. Participaciónenclase,10%.

iii. Tareas,30%.


• Humberto Gutiérrez Pulido y Roman de la Vara Salazar. 2008. Análisis y diseño de

experimentos. Segunda edición. McGraw Hill.

Formación Básica

6

Investigacióndeoperaciones


GeneralSemestre

1

Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Queelestudianteconozcayapliquelosconceptos,técnicasdemétodosde

lainvestigacióndeoperacionesparaapoyarlatomadedecisionesenlas

organizaciones.Además,serácapazrealizarlamodelacióndeproblemasde

optimización.






Temática

1. IntroducciónalaInvestigacióndeOperaciones.

2. FormulacióndeModelos

3. ProgramaciónLineal.

4. Análisispostóptimo.

5. AdministracióndeProyectos



técnicasestudiadasenclase.Elproductoseráunartículopara

revistaredactadoeninglésoespañol.Puedeserunproyecto

aplicado:60%.


iii. Tareas,30%.


• Prawda J. 1991. Métodos y modelos de investigación de operaciones Vol. I y II.

7

Filosofíadelaciencia


GestiónyDireccióndeEmpresas

Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Dotaralalumnodeloselementosgeneralesdecompresiónsobrelapráctica

científicaylageneracióndeconocimientoapartirdeunanálisiscrítico

reflexivodelosdiversosenfoquesteóricoscientíficosquepermitenidentificar

loselementosyprocesosasociadosalconocimientoylaverdad.




• Redaccióndeensayos

Temática

1. Introducciónalafilosofíadelacienciaehistoriadelasdoctrinasfilosóficas

2. Acepcióndelconocimiento

3. Practicascientífica;induccióndescripciónyexplicación

4. Teoríacientífica;objetividadyrelativismo

5. Filosofíaypensamientoadministrativomexicano.


i. Controlesdelectura,40%.

ii. Ensayossobrefilosofíadelaciencia,60%


• Gutiérrez Sáenz Raúl. 2004. Historia de las doctrinas filosóficas, editorial esfinge 36ta

edición

• Maardones J. M. y Ursua N. 2000. Filosofía de las ciencias humanas y sociales;

materiales para una fundamentación científica. Colección Fontamara. México.

8

Seminariodeinvestigación


General

Semestre

1

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Construirelfundamentoteóricodelatesisqueorienteeldiseñodela

investigación,analizandoloshallazgossobresalientesvinculadosconeltema,

losmétodosempleadosparaaproximarseaél,resultadoscontradictoriosylos

espaciosvacíosdelconocimiento,quelepermitaadoptarunaperspectiva

teóricaenlatesisdoctoral.



• Análisisydiscusióndeartículoscientíficos.


• Controlesdelectura.

• Ensayosdeteorías,enfoquesymodelos.

Temática

1. MarcoTeórico.

2. Informaciónteóricarelevanteynecesariaconrespectoalproblemadeinvestigación.

3. Exposicióndelasteorías,losenfoquesteóricos,lasinvestigacionesylosantecedentes

engeneralválidosparaelencuadredelainvestigaciónqueserealiza.


i. Controldelecturasobreelvalordelmarcoteóricoenunatesisde

doctorado,20%

ii. Ensayosdeteorías,enfoquesymodelosquecoadyuvena

determinarlaposturateóricadelainvestigaciónencurso,30%

iii. ConstruccióndelMarcoTeóricodelaTesisDoctoral,50%


Alexander, Jeffrey, C. 1991. La centralidad de los clásicos en Giddens y Turner

compiladores (1991). La teoría social, hoy. Alianza - Consejo Nacional para la Cultura y

9

SeminariodetesisII


General

Semestre

1

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Elaborar,validaryaplicarinstrumentosderecoleccióndedatosapropiadosde

acuerdoaltipodevariable(s)definida(s)paralainvestigaciónparticularde

cadaestudiante.





Temática

1. Análisisdelosdatosrecolectados.

2. Validezyconfiabilidadenlosdatos.

3. Resultadosdeinvestigación.

4. Discusiónderesultados.

5. Conclusionesysugerencias.


i. Presentacióndeavanceseinstrumentosderecoleccióndedatos,

30%

ii. ConstruccióndelcapítulodemetodologíadelaTesisDoctoral,70%


Chavarría, O.M. y Villalobos, M. 1998. Orientaciones para la elaboración y presentación

de tesis. Trillas.

Ibáñez, B.B. 1990. Manual para la elaboración de tesis. Trillas.

Méndez, C.E. 2006. Metodología: Diseño y desarrollo del proceso de la investigación con

énfasis en ciencias empresariales. Limusa.

Rose, D. y Sullivan, O. 1996 Introducing data analysis for social scientists

10

Teoríadelaorganización



Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Explicaralaorganizacióncomoobjetodeestudio,suespacioteóricoy

discusiónyanálisisdesutrascendenciaenlasnuevasformasdeorganización;

asícomolosdebatescontemporáneos,generandounareflexióncríticasobre

supertinenciaeneldesarrolloregionalynacional.






Temática

1. Laorganización.

2. Laorganizaciónenlosestudiosdelaadministración.

3. AdministraciónCientífica.

4. TeoríaClásicadelaAdministración.

5. TeoríadelaBurocracia.

6. TeoríadelasRelacionesHumanas.

7. TeoríadelDesarrolloOrganizacional.

8. TeoríadelaContingencia.

9. Enfoquedelcontroldecalidad.


i. Controlesdelectura,20%.

ii. Reportedeinvestigacióndocumental,20%

iii. Ensayosobrelasteoríasorganizacionales,30%

iv. Cuadrocomparativodelasteoríasdelaorganización30%.


Daft, Richard L. 2015. Teoría y Diseño Organizacional (Undécima edición).

11

AnálisisEstratégico



Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

ElprogramaAnálisisEstratégicoconsisteenestudiaryenidentificarel

comportamientoactualylaevolucióndelosfactoresexternoseinternosque

tienenunimpactoenlaempresa.Entreestosfactoresdestacan:Análisisdela

situacióndelmercadoexterno,Análisisdelcuadromacroeconómico,Situación

yevolucióndelossegmentosdemercado,Competidoresporsegmentoysus

participacionesdemercado,Cambiosproducidosporlademanda,Canalesde

distribuciónexistentes,importanciadelosmismos,Análisisdelasituación

internadelaempresayDiagnósticodesituación.






Temática

1. IntroducciónalAnálisisEstratégico.

2. MarcoTeóricoparaelAnálisisEstratégicodelaEmpresa.

3. AnálisisdelEntorno

4. AnálisisdelaPosiciónCompetitivadelaEmpresa.

5. AnálisisInternodelaEmpresa

6. EstrategiaCorporativa:ConfigurandolaEmpresa


i. PlanEstratégicoqueseencuentresustentadoeneldiagnóstico

derivadodelAnálisisEstratégicogeneradoenlaEmpresa,70%.

ii. Participación,30%.

Línea de Investigación Gestión y Dirección de Empresas

12

ResponsabilidadSocialEmpresarial



Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48Práctica:20

Objetivogeneral

Conocerlaimportanciaquetieneparaeldesarrollodeposicionamiento

estratégicoyelbuenfuncionamientodelasactividadesdeproducción,

comercializaciónyadministrativasapegadasalasbuenasprácticasyéticade

negociosalimplementarcomoestrategiadenegociosalconceptodeEmpresa

SocialmenteResponsable,haciendounanálisisdelarentabilidad,elbienestar

socialyelimpactoalmedioambiente.






• VisitaaEmpresasdelaRegión

Temática

1. IntroducciónalconceptodeEmpresaSocialmenteResponsable.

2. Conocerelconceptoylaaplicacióndecadaunadelasherramientasqueconformana

laestrategiadenegocios,EmpresaSocialmenteResponsable.

3. ConocerlosdistintosprincipiosqueintegranelConceptodeEmpresaSocialmente

Responsable.

4. AnálisisdelaEvoluciónquepresentalaNuevaCulturaenlasEmpresasconsiderandoa

laEmpresaSocialmenteResponsable.

5. RelaciónEmpresaSocialmenteResponsable-PyME.

6. Análisisde losdistintosTiposdeResponsabilidadesquepresenta laEmpresa

SocialmenteResponsable.

Línea de Investigación Gestión y Dirección de Empresas

13

Administraciónfinancierainternacional


FinanzasyEconomíadelaEmpresa

Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Examinar la literatura de frontera orientada a explicar y resolver la

problemáticadelosagenteseconómicosenunentornodeeconomíaabiertay,

enconsecuencia,losproblemasderivadosdelaexposiciónalriesgocambiario.






Temática

1. Introducciónalaadministraciónfinancierainternacional.

2. Elriesgocambiarioysuadministración

3. Balanzadepagosytiposdecambio.

4. Regímenescambiariosydeterminacióndetipodecambio.

5. Teoríasydeterminacióndeltipodecambio.

6. ParidadyPoderdeComprayParidaddeTasasdeInterés

7. Pronósticosfundamentalesdeltipodecambio.

8. Modeloseconométricosytipodecambioforward

9. Gestióndelriesgocambiarioyderivados.forwardsyfuturos

10. Gestióndelriesgocambiarioyderivados.opciones

11. Gestióndelriesgocambiarioyderivados.swaps

12. Elmercadointernacionaldedinero.

13. Estrategiasoperativasparaminimizarcostosymaximizarutilidades

14. Laexposicióncambiariaysuadministración:económica,transacciónyconversión

Línea de Investigación Finanzas y Economía de la Empresa

14

GestióndeRiesgosEconómicosyFinancieros



Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Examinar la literaturadefronterasobregestiónderiesgoseconómicos

financierosy,después,estructurarmodeloseconométricosycualitativosque

permitan administrar yminimizar el riesgo de las principales variables

económico-financieras,especialmentelorelativoatasasdeinterésytipode

cambio.






Temática

1. Marcosteóricos-metodológicosderiesgoseconómico-financieros

2. Modeloseconómicosyfinancierosutilizadosenliteraturadefrontera

3. Ingenieríafinanciera

4. Econometríafinanciera

5. Metodologíadeefectosolvidados

6. Seriesdetiempo.

7. Operadoresdeagregacióndeinformación.

8. Metodologíadeefectosolvidados


i. Congruenciadeproblemadeinvestigación,hipótesis,marcoteórico

ymetodología,60%.

ii. Publicacióndeartículoenrevistacientífica,40%.


Aliber, R. Z. 1973. The interest rate parity theorem: A reinterpretation

15

Procesosdeinnovación



Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Elestudianteconoceráyanalizaráladinámicaactualdelasorganizacionesylos

cambios generados de los procesos productivos, beneficiando

significativamentealindividuo,algrupo,alaorganizaciónyalasociedaden

general.






Temática

1. Innovación

2. Administracióndelcambio

3. Innovacionestecnológicas

4. Innovacionesadministrativas

5. Innovacioneshaciaelambiente

6. Outplacement, Re-ingeniería, Benchmarking, Calidad total, Just in time,

Empowerment,Outsourcing,Downsizing,Kaisen,E-commerce,Franchising,Imagen

corporative,Kanban,Coaching,¬Mentoring,Balancedscorecard,Las7SdeMcKinsey.

7. AnálisisdeestudiosdecasodeInnovaciónOrganizacional


i. Presentacióndeavancesyexposicióndeestudiantes,40%.

ii. Trabajofinal,60%.


• Amable B. (2003), "Systèmes d'innovation", in Mustar P. y Penan H., Eds.

16

Diseñodecadenasdesuministro


InformaciónyoptimizacióndesistemasyprocesosSemestre

Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Queelestudianteconozcalasdecisionesquesedebendetomarparaun

diseñoapropiadodelacadenadesuministroparaatenderlasnecesidades

delosclientesylasnuevastendencias.Deigualmanera,queaprendaa

utilizarlasherramientasdedecisiónquepermitirándiseñaryprepararuna

cadena.







Temática

1. Introducción

2. Diseño

3. Modelosdelocalización

4. Seleccióndeproveedores

5. Diseñodeladistribución

5.1. LugaryProducto

6. Diseñodelacadenaparanuevosproductos

Línea de Investigación Información y Optimización de Sistemas y Procesos

17

Estadísticaymineríadedatos



Créditos

4

Horas:

Teoría:48Práctica:20

Objetivogeneral

i. Ofreceralosestudiantesunabaseteórica-prácticadelosprincipales

enfoques,métodos,aplicacionesdelamineríadedatosysuimportancia

como una herramienta para apoyar la toma de decisiones donde

intervienengrandesvolúmenesdedatos.







Temática

1. Introducciónalamineríadedatos

1.1. Técnicaspredictivas

1.2. Técnicasdescriptivas

1.3. Técnicasauxiliares

2. Fasesdeextraccióndeconocimiento

2.1. Selección

2.2. Exploración

2.3. Limpieza

2.4. Transformación

2.5. AnálisisenMineríadedatos

2.6. Evaluación

18

Estadísticaymineríadedatos



Créditos

4

Horas:

Teoría:48Práctica:20

Objetivogeneral


enfoques,métodos,aplicacionesdelamineríadedatosysuimportancia

como una herramienta para apoyar la toma de decisiones donde

intervienengrandesvolúmenesdedatos.







Temática

1. Introducciónalamineríadedatos

1.1. Técnicaspredictivas

1.2. Técnicasdescriptivas

1.3. Técnicasauxiliares

2. Fasesdeextraccióndeconocimiento

2.1. Selección

2.2. Exploración

2.3. Limpieza

2.4. Transformación

2.5. AnálisisenMineríadedatos

2.6. Evaluación

19

LogísticadeProductos



Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Ofrecer a los estudiantes una base teórica y herramientas de

administracióndeoperaciones,aplicadasalalogísticaempresarialparael

adecuadomanejodelinventarioytransportedelosproductos.







Temática

1. Introducción

2. Característicasdelosproductos

3. Pronósticosdedemandaeinventario

4. Planeacióndeinventarios

5. Operacióndealmacenes

6. PlaneacióndeTransporte





aplicado:60%.


iii. Tareas,30%.

20

LogísticadeProductos



Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Ofrecer a los estudiantes una base teórica y herramientas de

administracióndeoperaciones,aplicadasalalogísticaempresarialparael

adecuadomanejodelinventarioytransportedelosproductos.







Temática

1. Introducción

2. Característicasdelosproductos

3. Pronósticosdedemandaeinventario

4. Planeacióndeinventarios

5. Operacióndealmacenes

6. PlaneacióndeTransporte





aplicado:60%.


iii. Tareas,30%.

21

Mercadotecniaydesarrollodenuevosproductos



Créditos

4

Horas:

Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral


elementosdemercadotecniaymetodologíasparaeldiseñoydesarrollode

nuevosproductosparapermitirqueéstosseancapacesdeanalizar,discutir

yresolverproblemasdedecisióncuandosediseñanydesarrollannuevos

productos.







Temática

1. Introducción

2. Comportamientodelconsumidor

3. Metodologíasparaeldiseñoydesarrollodenuevosproductos

4. Investigacióndemercados

5. Segmentacióndemercados

6. Desagregacióndepreferencias

7. Seleccióndemarcas

8. Participacióndemercado

22

Métodosyheurísticasparalatomadedecisiones



Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

i. Queelestudianteconozcaloselementosteóricos-prácticosdemétodosy

heurísticasutilizadasparalatomadedecisiones.Deigualmanera,quesea

capazdereconocerlassituacionesdondepuedeaplicarlas,adecuarlaso

construirlas.







Temática

1. Introducción

2. Métodosyheurísticas

2.1. Enfoquedeoptimización

2.2. Basadasenreglas

2.3. Inteligenciaartificial

3. Heurísticas

3.1. Algoritmos

3.2. Sesgoscognitivos

3.3. Regladelpulgar

3.4. Heurísticadereconocimiento

3.5. Heuristictoma-el-mejor

4. Estrategiasparaconstruirheurísticas

4.1. Estrategiadeconstrucción

4.2. Estrategiademejoramiento

4.3. Estrategiadecomponente

4.4. Estrategiadeaprendizaje

23

AnálisisMulticriterioparalaTomadeDecisiones


Informaciónyoptimizacióndesistemasyprocesos

Semestre

Créditos4

Horas:Teoría:48

Práctica:20

Objetivogeneral

Ofreceralosestudiantesunabaseteórica-prácticadelosprincipalesenfoques,

métodos,aplicacionesysoftwaredelanálisismulticriterioparalatomade

decisionesdisponiblesenlaactualidad;estoparaquelosestudiantespuedan

analizar,discutir,modelaryresolverproblemasdedecisiónreales,dondese

estáninvolucradosmúltiplescriteriosdeevaluación.







Temática

1. Análisismulticriterioparalatomadedecisiones

1.1. Introducción

1.2. Métodosdevotación

1.3. Tomadedecisionesindividualyengrupo

1.4. Teoríaderelacionesdesuperación

1.5. Métodosdeordenamientodealternativas

1.6. Análisisdedesagregacióndepreferencias

2. Conjuntosborrosos

3. Algoritmosevolutivosmultiobjetivos

Documents

CONTENIDO DE PROGRAMAS INDICATIVOS · 1. M arco T e rico. 2. Inform aci n te rica relevante y necesaria con respecto al prob lem a de investigaci n. 3. E x posici n de las teor_as,