CONTEÚDOS DE INGRESSO DE NOVOS ALUNOS 3º ANO DO …

CONTEÚDOS DE INGRESSO DE NOVOS ALUNOS 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2022

PORTUGUÊS

Objetos de conhecimento:

Estudo do texto: leitura e interpretação:

• Personagens e suas características.

• Ambiente e suas características.

• Interpretação: literal, inferencial e crítica.

Análise linguística e gramatical:

• Alfabeto (letras, vogais e consoantes).

• Ortografia: A, E e O como palavras.

• Letra maiúscula e minúscula.

• Antonímia, sinonímia e polissemia.

• Sílaba.

• Junção e segmentação de palavras.

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MATEMÁTICA

Objetos de Conhecimento:

Números:

• Identificar números.

• Comparar quantidades e números (maior que, menor que, antes, depois, entre).

• Sequenciar e ordenar números e quantidades.

• Ordem crescente e decrescente.

• Sucessor e antecessor.

• Características do Sistema de Numeração Decimal:

– Algarismos / Números;

– Conceito e representação de unidade, dezena e centena;

– Valor posicional do número (Q.V.L.);

– Composição e decomposição.

Álgebra:

• Adição simples (ideias de juntar e acrescentar).

• Subtração simples (ideias de tirar, comparar e completar).

• Resolução de situações-problema com representação do raciocínio (com material

dourado, no Q.V.L. ou algoritmo usual).

Probabilidade e Estatística:

• Leitura e interpretação de informações em tabelas simples.

• Identificação dos elementos de uma tabela (linhas e colunas).

• Representação em tabela de informações dadas.

Grandezas de medidas:

• Medidas de tempo – calendário (dias, semanas, meses e ano).

• Sistema Monetário Brasileiro (reconhecimento e representação de valores com cédulas e

moedas do Real).

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PORTUGUÊS

Estudo do texto:

• Leitura e interpretação:

– Literal;

– Inferencial;

– Crítica.

Análise linguística e gramatical:

• Vocabulário:

– Sinonímia (palavra com o mesmo sentido);

– Antonímia (palavra com sentido contrário);

– Polissemia (palavra com vários sentidos).

• Ordem alfabética.

• Uso das palavras de ligação (e, mas, porque).

• Concordância (verbal e nominal).

• Palavras interrogativas (onde, quando, por que, como, o que, qual...) e estruturação frasal.

• Classificação de palavras quanto ao número de sílabas.

• Identificação da tonicidade das palavras.

• Pontuação (. - ? - !).

• Discurso direto/indireto.

• Verbo: presente/passado.

Ortografia:

• Uso do CH, NH, LH, M/N, R/RR, H (no início das palavras), F/V, D/T, C/G, P/B, ca, co cu,

que, qui; ga, go, gu, gue, gui, E/i, O/U no final das palavras, C/Ç, palavras corriqueiras.

• Ausência de junção e segmentação de palavras.

• Uso da letra maiúscula e minúscula.

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MATEMÁTICA

Números:

• Função dos números (ordenar, quantificar, codificar e medir).

• Leitura e escrita dos números (algarismos e por extenso).

• Maior e menor.

• Números pares e ímpares.

• Antecessor e sucessor.


• Sequência numérica.

• Composição e decomposição.

• Conceito de unidade, dezena e centena.

Álgebra:

• Situações-problema envolvendo adição (simples e com reagrupamento) e subtração (simples

e com reagrupamento).

• Situações-problema com dados excedentes.

• Resolução de situações-problema com representação do raciocínio.

Probabilidade e Estatística:

• Leitura e interpretação de informações em tabelas simples.

• Identificação dos elementos de uma tabela (linhas e colunas).

• Representação em tabela de informações dadas.

Grandezas e medidas:

• Sistema monetário brasileiro: a história do dinheiro; composição com cédulas e moedas do

real; situações-problema envolvendo dinheiro.

Geometria:

• Figuras geométricas planas (triângulo, quadrado, retângulo): reconhecimento e análise de

características.

• Figuras geométricas espaciais (cubo, bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera):

reconhecimento, análise de características e planificações.

CONTEÚDO PARA INGRESSO DE NOVOS ALUNOS

5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2022

PORTUGUÊS

⮚ Estudo do texto:

• Texto narrativo.

• Tipos de narrador (Observador / Personagem).

• Leitura e Interpretação: literal, inferencial e crítica.

• Vocabulário: antonímia, sinonímia e polissemia.

⮚ Análise linguística e gramatical:

• Sílaba (classificação quanto ao número de sílabas / classificação quanto à posição da sílaba tônica).

• Substantivo (próprio / comum).

• Adjetivo.

• Artigo.

• Concordância nominal (artigo, substantivo e adjetivo).

• Concordância verbal

• Pontuação (ponto-final / ponto de interrogação / ponto de exclamação).

• Acentuação: acento agudo e acento circunflexo.

• Letra (maiúscula e minúscula).

• Sufixos (OSO / OSA).

⮚ Ortografia:

• CH, NH, LH; M/N (antes de consoante); R/RR (entre vogais); H (no início das palavras).

• C/Ç; F/V, D/T, G/J, C/G, P/B; E/I, O/U (no final das palavras); R (no final das palavras);

AM/ÃO (no final das palavras), LIA/LHA e LIO/LHO (no final das palavras); L/U (no final de palavras e seus respectivos plurais).

• Ausência de junção e segmentação de palavras.



MATEMÁTICA

Números:

Sistema de Numeração Decimal:

• Leitura, escrita e decomposição dos números até a 5ª ordem.

• Ordens e classes.


• Antecessor e sucessor.

• Par e ímpar.

• Valor posicional e absoluto de um algarismo.

• Problemas envolvendo adição, subtração e multiplicação por 1 e 2 algarismos no segundo fator (através do algoritmo).

• Problemas envolvendo divisão por 1 algarismo.

Álgebra: • Operações inversas envolvendo adição e subtração.

• Problemas envolvendo dobro e triplo.

• Problemas envolvendo multiplicação por 10, 100 e 1000.

Probabilidade e Estatística: • Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas e gráficos.

Grandezas e medidas: • Problemas envolvendo o sistema monetário brasileiro.

Geometria: • Figuras geométricas espaciais (prismas e pirâmides): reconhecimento, nomes,

representações, planificações, características.



PORTUGUÊS

⮚ Estudo do texto:

Texto narrativo.

Tipos de narrador (Observador / Personagem).

Leitura e Interpretação: literal, inferencial e crítica.

Vocabulário: antonímia, sinonímia e polissemia.

⮚ Análise linguística e gramatical:

Sílaba (classificação quanto ao número de sílabas / classificação quanto à posição da sílaba tônica).

Substantivo (próprio / comum, primitivo / derivado).

Adjetivo

– Locução Adjetiva

– Pronome (Pessoais, Possessivos, Demonstrativos)

– Verbo (Identificação, tempos verbais, flexão)

Concordância nominal e verbal (substantivo e adjetivos).

Pontuação (ponto-final / ponto de interrogação / ponto de exclamação / vírgula / dois-pontos / travessão / aspas / reticências).

Acentuação (acento agudo e acento circunflexo).

Letra (maiúscula e minúscula).

Prefixos e Sufixos.

⮚ Ortografia:

CH, NH, LH; M/N (antes de consoante); R/RR (entre vogais); H (no início das palavras); S/SS.

C/Ç; F/V, D/T, G/J, C/G, P/B; E/I, O/U (no final das palavras); R (no final das palavras); AM/ÃO (no final das palavras), LIA/LHA e LIO/LHO (no final das palavras); L/U (no final de palavras e seus respectivos plurais); X/CH; S/Z; SINHO/ZINHO.

Ausência de junção e segmentação de palavras.

CONTEÚDO PARA INGRESSO DE NOVOS ALUNOS 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2022

MATEMÁTICA

⮚ Números:

• Sistema de numeração decimal até a classe do milhar: leitura, decomposição,

antecessor, sucessor, números pares e ímpares, valor absoluto, valor relativo,

classes, ordens.

⮚ Álgebra:

• Situações-problema com a:

– Adição e seus termos;

– Subtração e seus termos;

– Multiplicação e seus termos;

– Divisão e seus termos.

⮚ Geometria:

• Sólidos Geométricos: identificação, classificação, características como

quantidade de arestas, vértices, faces e forma das faces.

⮚ Probabilidade e Estatística:

• Análise e interpretação de gráficos e tabelas.


PORTUGUÊS • Leitura e interpretação de textos (literal, inferencial e crítica).

• Estudo do vocabulário (sinonímia, antonímia, polissemia).

• Língua oral e escrita.

• Intencionalidade/variedades linguísticas/formalidade e informalidade.

• Linguagem verbal e não verbal.

• Tipos de frase.

• Fonema e letra.

• Sílaba: classificação quanto ao número e à tonicidade.

• Classes gramaticais:

– Artigo (identificação e classificação);

– Artigo na construção do texto;

– Substantivo (identificação e classificação);

– Substantivo na construção do texto;

– Adjetivo (identificação);

– Adjetivo na construção do texto.

• Numeral (diferença entre numeral e artigo indefinido).

• Pronome (identificação, classificação e uso no texto).

• Verbo (identificação / flexão de número, pessoa, tempo e modo).

• Advérbio (identificação e classificação).

• Preposição na construção do texto.


MATEMÁTICA

As 4 operações (+, –, x e ÷) com números naturais.

Potenciação e radiciação com números naturais.

Expressões numéricas com as 4 operações (+, –, x e ÷), potências e raízes.

Múltiplos e divisores.

Frações.

Operações com frações.

Números decimais.

Operações com números decimais.

Estatística e probabilidade.

Medidas de comprimento, área e volume.


PORTUGUÊS • Leitura e interpretação de textos (literal, inferencial e crítica).

• Estudo do vocabulário (sinonímia, antonímia, polissemia, uso dos verbetes).

• Substantivo e adjetivo (gênero, número e grau/plural dos adjetivos e substantivos

compostos/classificação/locução adjetiva).

• Diferença entre artigo e numeral.

• Pronome (pronomes substantivos e adjetivos).

• Verbo (1ª parte) – revisão: ação, estado, fenômeno da natureza; formas nominais,

conjugações, flexões verbais (pessoa, tempo, número, modo).

• Verbo (2ª parte): estrutura do verbo (radical, vogal temática, tema e desinências); locuções

verbais, verbos auxiliares (SER, ESTAR, TER, HAVER); verbos regulares e irregulares.

• Advérbio e locuções adverbiais.

• Preposição (combinação; contração; relações estabelecidas) /Crase (casos mais simples).

• Conjunção (relações estabelecidas).

• Análise morfológica.

• Sintaxe:

– Frase / Oração / Período;

– Estudo do sujeito (núcleo; classificação; ordem direta e inversa);

– Estudo do predicado verbal e nominal.


MATEMÁTICA

Os números inteiros.

Os números racionais (operações com frações e números decimais).

Porcentagem.

Noções de geometria (área e perímetro das figuras planas).

Regra de três simples.

Noções de Álgebra (expressões algébricas e equações).


LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação e gramática:

– Estudo de texto (interpretação; vocabulário; prosa e verso; recursos estilísticos; conotação e denotação; linguagem formal e informal; figuras de linguagem);

– Morfologia (reconhecimento das classes gramaticais; relações semânticas das conjunções);

– Sintaxe.

Frase – oração – período.

Sujeito e sua classificação.

Oração sem sujeito (verbos impessoais).

Predicação verbal (transitividade do verbo).

Complementos verbais.

Predicado e sua classificação.

Predicativo do sujeito e do objeto.

Período simples e composto por coordenação e subordinação (identificação).


MATEMÁTICA

Potências e raízes.

Valor numérico de expressões algébricas.

Operações com polinômios.

Produtos Notáveis.

Fatoração.

Equação do 1º grau – problemas.

Sistemas de equações do 1º grau – problemas.

CONTEÚDO PARA INGRESSO DE NOVOS ALUNOS 1º ANO DO ENSINO MÉDIO – 2022

PORTUGUÊS

Gêneros textuais distintos.

Vocabulário (sinonímia, antonímia, polissemia).

Interpretação (literal, inferencial e crítica).

Referenciação.

Conotação e denotação.

Morfossintaxe – Reconhecimento das classes de palavras e das funções sintáticas.

Orações – coordenadas / subordinadas / reduzidas.

Figuras – comparação / metáfora / metonímia / antítese / paradoxo / personificação ou

prosopopeia / hipérbole / eufemismo / ironia / pleonasmo / polissíndeto / anáfora.


MATEMÁTICA (ÁLGEBRA)

Potências e Raízes.

Equações do 2º Grau.

Matemática Financeira.

Razão e Proporção.

MATEMÁTICA (GEOMETRIA)

Triângulos quaisquer (Semelhança de triângulos).

Triângulo retângulo (Teorema de Pitágoras).

Trigonometria no triângulo retângulo (Razões trigonométricas: seno, cosseno e

tangente).


PORTUGUÊS

• Interpretação de textos (literal, inferencial e crítica).

• Vocabulário (sinonímia, antonímia, polissemia).

• Estrutura e formação das palavras.

• Artigo.

• Substantivo.

• Adjetivo.

• Pronome.


MATEMÁTICA

MMC e MDC.

Triângulos (semelhança de triângulos).

Matemática financeira (juros simples).

Médias (aritmética e ponderada).

Operações com conjuntos numéricos:

Intervalos:

União, interseção, diferença.

Resoluções de problemas envolvendo o conjunto dos Reais.

Função do primeiro grau:

Determinação da lei de formação da função.

Construção do gráfico da função.

Crescimento/Decrescimento da função.

Estudo do sinal da função.

Zero da função.

Análise da função a partir do gráfico.

Função do segundo grau:

Determinação da lei de formação da função.

Zeros da função.

Construção do gráfico da função.

Valor máximo/mínimo da função.

Determinação do vértice da função.

Crescimento/Decrescimento da função.

Estudo do sinal da função.

Inequações do segundo grau.

Inequação produto e quociente.


PORTUGUÊS

Gêneros textuais distintos.

Semântica – Polissemia / Ambiguidade / Sinonímia / Antonímia / Hiperonímia / Hiponímia

/ Homonímia / Homografia / Homofonia / Paronímia / Paralelismo gramatical, morfológico

e sintático.

Referenciação.

Conotação e denotação

Interpretação (literal, inferencial e crítica).

Sintaxe – Funções sintáticas de sujeito a vocativo.

Orações – Coordenadas / Subordinadas / Reduzidas / Período misto. Relações

Estabelecidas (adição / adversidade / alternância / conclusão / explicação / causa /

consequência / condição / concessão / conformativa / comparativa / final / proporcional /

temporal.

Figuras – comparação / metáfora / metonímia / antítese / paradoxo / personificação ou

prosopopeia / hipérbole / eufemismo / ironia / pleonasmo / polissíndeto / anáfora.


MATEMÁTICA

PA e PG (Progressões):

Definição, classificação, fórmula do termo geral e fórmula da soma dos termos.

Análise combinatória:

Fatorial, princípio multiplicativo, arranjo simples, permutação simples e com repetição e

combinação simples.

Probabilidade:

Definição, união de eventos, condicional e eventos independentes.

Prismas:

Cálculo da diagonal do cubo e do paralelepípedo retângulo.

Área do cubo.

Área do paralelepípedo retângulo.

Volume do cubo e do paralelepípedo retângulo.

Área e volume de prismas retos de base quadrangular, triangular e hexagonal.

Pirâmide:

Determinação dos elementos de uma pirâmide (arestas, altura, apótema).

Área e volume da pirâmide.

Sólidos semelhantes.

Tronco de pirâmide (área e volume).

Poliedros:

Teorema de Euler.

Soma dos ângulos das faces de um poliedro convexo.

Poliedros de Platão.

Poliedros regulares.

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