13
CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR 11-13 11-13 SEPTEMBRIE SEPTEMBRIE 2013 2013 - - Limbi moderne Limbi moderne - - 1

CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

  • Upload
    zola

  • View
    28

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR. 11-13 SEPTEMBRIE 2013. - Limbi moderne -. C adrul normativ privind organizarea procesului de învățământ, în anul școlar 201 3 -201 4:. 1. S tructura anului şcolar 201 3 -201 4 2. P lanuri-cadru 3. P rograme şcolare de trunchi comun şi - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILORCONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

11-1311-13 SEPTEMBRIE SEPTEMBRIE 20132013

- - Limbi moderneLimbi moderne - -

11

Page 2: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

1. Structura anului şcolar 2013-20142. Planuri-cadru3. Programe şcolare de trunchi comun şi

programe şcolare pentru cursuri

opţionale4. Oferta naţională pentru manuale

școlare5. Metodologii 5. Metodologii ale ale exameneexamenelorlor na naţţionale ionale

20142014

Cadrul normativ privind organizarea

procesului de învățământ, în anul școlar

2013-2014:

22

Page 3: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

1. STRUCTURA ANULUI 1. STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR ŞCOLAR

20120133 -201 -20144● Structura anului şcolar 2013-2014 a fost aprobată prin OMEOMEN N nr. nr. 3818/03.06.20133818/03.06.2013;;● Anul şcolar 201Anul şcolar 20133-201-20144 are are 36 de săptămâni de cursuri36 de săptămâni de cursuri, , însumând 17însumând 1766 de zile lucrătoare. de zile lucrătoare. ● Excepții:Excepții: - - pentru clasele terminale din învățământul liceal, anul școlar are 37 de pentru clasele terminale din învățământul liceal, anul școlar are 37 de săptămâni din care durata cursurilor este de 33 de săptămâni, 4 săptămâni săptămâni din care durata cursurilor este de 33 de săptămâni, 4 săptămâni fiind dedicate desfășurării examenului național de bacalaureat. Cursurile fiind dedicate desfășurării examenului național de bacalaureat. Cursurile claselor terminale se încheie în data de 3claselor terminale se încheie în data de 300 mai 201 mai 20144; ;

- - pentru clasa a VIII-a, anul școlar are 36 de săptămâni din care durata pentru clasa a VIII-a, anul școlar are 36 de săptămâni din care durata cursurilor este de 35 de săptămâni, o săptămână fiind dedicată desfășurării cursurilor este de 35 de săptămâni, o săptămână fiind dedicată desfășurării evaluării naționale. Cursurile claselor a VIII-a se încheie în data de 1evaluării naționale. Cursurile claselor a VIII-a se încheie în data de 133 iunie iunie 20120144; ;

- p- pentru entru clasele din învățământul profesional cu durata de 2 ani, durata clasele din învățământul profesional cu durata de 2 ani, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile - cadru de învățământ, în vigoare;cursurilor este cea stabilită prin planurile - cadru de învățământ, în vigoare;

- pentru învățământul postliceal (școala postliceală și şcoala de - pentru învățământul postliceal (școala postliceală și şcoala de maiștri), durata cursurilor este cea stabilită prin planurile - cadru de maiștri), durata cursurilor este cea stabilită prin planurile - cadru de învățământ, în vigoare.învățământ, în vigoare.

33

Page 4: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

Semestrul ISemestrul I::

● Cursuri Cursuri -- luni, 1 luni, 166 septembrie 201 septembrie 20133 -- vineri, vineri, 2200 decembrie 201 decembrie 2013;3;

● În perioada În perioada 2 -102 -10 noiembrie 201 noiembrie 20133, clasele , clasele din învăţământul primar şi grupele din din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar sunt în vacanţăînvăţământul preşcolar sunt în vacanţă;;

● Vacanţa de iarnă Vacanţa de iarnă -- sâmbătă, 2 sâmbătă, 211 decembrie decembrie 20120133 -- duminică, duminică, 55 ianuarie 201 ianuarie 2014;4;

● Cursuri - luni 6 ianuarie 2014 - vineri 31 Cursuri - luni 6 ianuarie 2014 - vineri 31 ianuarie 2014;ianuarie 2014;

● Vacanța intersemestrială - sâmbătă, 1 Vacanța intersemestrială - sâmbătă, 1 februarie 2014 - duminică, 9 februarie februarie 2014 - duminică, 9 februarie 2014.2014.

44

Page 5: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

Semestrul al II-lea Semestrul al II-lea

● Cursuri Cursuri -- luni, 1 luni, 10 februarie 0 februarie 20120144 -- vineri, vineri, 1111 aprilie aprilie 2012014;4;

● Vacanţa de primăvară Vacanţa de primăvară -- sâmbătă, sâmbătă, 1212 aprilie 201 aprilie 20144 - - marțimarți, , 2222 aprilie 201 aprilie 2014;4;

● Cursuri Cursuri -- miercurimiercuri, , 2323 aprilie 201 aprilie 20144 -- vineri, 2 vineri, 200 iunie iunie 2012014;4;

● VVacanţa de vară acanţa de vară -- sâmbătă, 2 sâmbătă, 211 iunie 201 iunie 20144 -- duminică, duminică, 1414 septembrie 201 septembrie 2014;4;

● Săptămâna 7 - 11 aprilie 2014 este dedicată Săptămâna 7 - 11 aprilie 2014 este dedicată programului numit programului numit ““Școala altfel: Să știi mai multe, Școala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bunsă fii mai bun””

● În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. cursuri. Ziua de 5 octombrie - Ziua de 5 octombrie - Ziua Internațională Ziua Internațională a Educației a Educației și ziua de 5 iunie – și ziua de 5 iunie – Ziua Învățătorului Ziua Învățătorului vor vor fi marcate prin activități specifice de cătrefi marcate prin activități specifice de către unitățile unitățile de învățământ și inspectoratele școlare.de învățământ și inspectoratele școlare.

55

Page 6: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

Conform prevederilor OMEOMEN N nr.nr.3818/3818/ 03.06.201303.06.2013, care aprobă structura anului şcolar 2013-2014:

● Art.4Art.4 (1) Săptămâna (1) Săptămâna 77 – – 1111 aprilie 201 aprilie 20144 din semestrul al din semestrul al doilea este săptămână dedicată activităților extracurriculare doilea este săptămână dedicată activităților extracurriculare și extrașcolare, în cadrul programului numit „și extrașcolare, în cadrul programului numit „ Școala altfel: Sa Școala altfel: Sa știi mai multe, sa fii mai bunștii mai multe, sa fii mai bun”, având un orar specific. ”, având un orar specific.

(2) Tipurile de activități care se organizează în (2) Tipurile de activități care se organizează în săptămâna menționată la alin. (1), modalitățile de organizare săptămâna menționată la alin. (1), modalitățile de organizare și responsabilitățile se stabilesc conform anexei care face și responsabilitățile se stabilesc conform anexei care face parte integrantăparte integrantă din prezentul ordin. din prezentul ordin. ● Art.5Art.5 (1) (1) Tezele din semestrul I Tezele din semestrul I al anului şcolar 201al anului şcolar 20133-201-20144 se susţin, de regulă, până la data de se susţin, de regulă, până la data de 2020 decdecembrie 201embrie 20133. .

(2) (2) Tezele din semestrul al II-lea Tezele din semestrul al II-lea al anului şcolar 201al anului şcolar 20133--20120144 se susţin, de regulă, până la data de 2 se susţin, de regulă, până la data de 233 mai 201 mai 20144. .

66

Page 7: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

Pentru învăţământul liceal:

● Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.410/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasele a IX-a – a XII-a, filierele teoretică şi vocaţională, cursuri de zi;

● Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.411/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral;

● Ordinul ministrului educaţiei nr. 3.412/16.03.2009, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru clasa a X-a, şcoala de arte şi meserii, pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, ruta directă de calificare, pentru clasa a XI-a, anul de completare, precum şi pentru clasele a XI-a – a XII-a şi a XII-a/a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral;

● Ordinul ministrului educaţiei nr. 4051/24.05.2006, privind aprobarea Planurilor-cadru de învăţământ pentru învățământul liceal seral;

2. Planuri-cadru:

77

Page 8: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

88

Pentru învăţământul gimnazial: ● Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3638/ 11.04.2001.

Pentru învăţământul primar: ● Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 3.371/ 12.03.2013 privind aprobarea

planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar şi a Metodologiei privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul primar.

Page 9: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

3. Programe şcolare de trunchi comun şi programe şcolare pentru cursuri

opţionale:

Programe şcolare valabile în anul şcolar 2013 - Programe şcolare valabile în anul şcolar 2013 - 2014:2014:Învăţământ primar: ● Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 3418/19.03.2013 ( COMUNICARE ÎN LIMBA MODERNA 1 - Clasa pregătitoare, clasa I şi clasa a II-a )● Anexa nr. 3 la Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5198 / 01.11.2004 ( clasa a III-a)● Anexa nr. 2 la Ordinul ministrului educației si cercetării nr. 3919 / 20.04.2005 ( clasa a IV-a)

Învăţământ gimnazial:gimnazial:

● Anexa nr. Anexa nr. 11 la la OOrdinul ministrului educaţiei, cercetării şirdinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 5097inovării nr. 5097 // 09.09.200909.09.2009;;

● OOrdinul ministrului educaţiei, cercetării şirdinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului tineretului nr. 5nr. 5237237 // 0011.09.200.09.20088;;

● OOrdinul ministrului educaţiei, cercetării şirdinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului tineretului nr. nr. 48774877 // 2222.0.077.200.2008 ( cls. V-VIII, 8 ( cls. V-VIII, L2 engleză)L2 engleză);;

Page 10: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

1010

Învăţământ liceal:liceal: ● Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 3458 / 09.03.2004 (Clasa a IX-a);● Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 4598 / 31.08.2004 (Clasa a X-a); ● Anexa nr. 1 la ordinul ministrului cercetării și inovării nr. 5099/09.09.2009 ( Limba modernă 2 clasele a IX-a și a X-a) ● Anexa 2 la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3252 / 13.02.2006 (Clasa a XI-a – spaniolă și italiană) ;● Anexa nr. 2 la ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3872 / 13.04.2005 (LIMBA MODERNĂ 1 pentru anul de completare (cl. a XI-a)Anexa la ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 4597/ 15.07.2005 (LIMBA MODERNĂ 2 pentru anul de completare (clasa a XI-a) ● Anexa 2 la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 5959 / 22.12.2006. (Limba modernă 1, Limba modernă 2, Limba modernă 3 – Spaniolă și Italiană - Filiera teoretică, toate profilurile si specializările, Filiera vocațională, toate profilurile si specializările, CLASA A XII-A).● Anexa la ordinul ministrului educației și cercetării nr. 3488/ 23.03.2006 (FILIERA TEHNOLOGICĂ – Clasele a XI-a şi a XII-a, ruta directă de calificare profesională, Clasele a XII-a şi a XIII-a, ruta progresivă de calificare profesională)● Anexa la Ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr. 3410 / 07.03.2006 (Filiera teoretică, toate profilurile şi specializările și Filiera vocaţională, toate profilurile şi specializările - CLASELE A XI-A – A XII-A)

Page 11: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

1111

Programe şcolare valabile în anul şcolar 2013 - 2014Programe şcolare valabile în anul şcolar 2013 - 2014::

Învățământul bilingv - limba francezăÎnvățământul bilingv - limba franceză:: ● Anexele nr. 1, 2 și 3 la Ordinul ministrului nr. 5241/01.09.2008 privind aprobarea Programelor şcolare pentru învăţământul liceal – clase cu program de studiu în regim bilingv, limba franceză, la disciplinele: Geografia Franţei, clasa a IX-a; Istoria Franţei, clasa a X-a, Elemente de cultură şi civilizaţie franceză, clasa a XI-a şi a XII-a .

Învățământul bilingv francofon::● Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5348/ 07.09.2011 - Programelor de Limbă și civilizație franceză – curriculum diferențiat ( clasele a IX- a – a XII-a) și a Programelor de Discipline non lingvistice – curriculum diferențiat (clasele a XI-a și a XII-a) pentru elevii secțiilor bilingve francofone incluse în proiectul bilateral franco-român “De la învățământul bilingv către filierele universitare francofone” .

Învățământul bilingv spaniol::● Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 4354/2009 – Art. 4: Programa şcolară pentru secţiile bilingve - Limba spaniolă - Cultură şi civilizaţie spaniolă pentru examenul de bacalaureat.

  

Page 12: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR

4. Oferta naţională pentru manuale școlare:

● CatalogulCatalogul manualelor şcolare valabile în manualelor şcolare valabile în învățământulînvățământul preuniversitar 20preuniversitar 201313-201-20144 popoaattee fi fi accesaaccesatt la adresa: la adresa:

http://www.edu.ro/index.php/articles/c152/

1212

Page 13: CONSFĂTUIRILE JUDEŢENE ALE PROFESORILOR