CONOCER LA TIERRA Y DESCUBRIR SU PASADO

EL OBJETO DE ESTUDIO

La Geologia es la ciencia que estudia la Tierra

DESDE UN PUNTO DE VISTA TEÓRICO PARA INVESTIGAR

– ¿Cómo se formó la Tierra?– ¿Cómo ha evolucionado desde entonces?– ¿Qué cambios han ocurrido?– ¿Cómo funciona el Planeta?– ¿Por qué las cordilleras están donde están?– ¿Por qué en Alicante no hay volcanes y en Canarias si?

PARA DAR RESPUESTAS A PREGUNTAS PRÁCTICAS COMO

– ¿Dónde podemos encontrar petróleo?– ¿Dónde encontraremos metales valiosos?– ¿Dónde debemos construir un embalse?

EL TRABAJO DE LOS GEÓLOGOS

EL GEÓLOGO ESTUDIA LA GEOSFERA

•Interviene en la búsqueda de recursos minerales y rocas

•Previene riesgos geológicos (terremotos, erupciones, inundaciones, deslizamientos del terreno)

•Evalúa el comportamiento del terreno para la construcción de obras públicas y/o privadas

•También trabaja en investigación de otros planetas (Geología planetaria)

RESULTADOS DE LOS ESTUDIOS

• La Tierra es inmensamente antigua: Ahora sabemos que la Tierra tiene 4560 millones de años ¿Siempre se ha pensado lo mismo?

• La Tierra se encuentra en permanente cambio: Los procesos geológicos pueden ser muy lentos o muy rápidos. ¿Siempre se ha pensado lo mismo?

• Las rocas son los archivos de la Tierra: Las Tierra ha escrito su historia en las rocas. El trabajo del Geólogo es “leer” el “código” en el que está escrita esa historia. ¿Se ha sabido siempre eso?

• La unidad de tiempo es el millón de años (M.a.)

• Los sucesos en Geología ocurren en– Segundos: un terremoto– Días: erupción volcánica– Años: Sedimentación de un lago– Miles de años: Glaciaciones– Cientos de millones de años: Cambios en las

cordilleras– Miles de millones de años: Origen de la Tierra

ESCALAS TEMPORALES EN GEOLOGIA

Sistema solar1012 m.

La Tierra107 m.

Estructura cristalina10-10 m.

Cordillera105 m.

Muestra de granito10-2 m.

Muestra de roca al microscopio10-5 m.

ESCALAS ESPACIALES EN GEOLOGIA

• Para reconstruir el pasado debemos:– Investigar los sucesos ocurridos– Ordenarlos temporalmente

• ¿Cómo?– Los sucesos dejan cambios.

• Si el suceso es importante dejan cambios grandes. Puede ser lento (formación de una cordillera) o rápido (terremoto).

• Si el suceso no es importante la huella tampoco lo es.

– Los cambios dejan huellas observables• Materiales: Cenizas de erupciones volcánicas, lodos de

inundaciones, las tillitas de un Glaciar etc.• Estructuras: Pliegues, fallas• Formas originadas: Valles de forma característica,

– Un cambio puede provocar las tres huellas (meteorito)

RECONSTRUIR EL PASADO

• Analizar los hechos que ocurren en la actualidad son la base para interpretar lo que sucedió en el pasado.

PRINCIPIO DEL ACTUALISMO

• Principio de horizontalidad: Los estratos se depositan de manera horizontal. Si no lo están han sufrido cambios

• Principio de continuidad lateral de los estratos: Todos los puntos de la superficie de un estrato tienen la misma edad.

• Principio de superposición de los estratos: Los estratos superiores son más recientes que los inferiores

METODOS DE DATACIÓNDATACION RELATIVA: Se establece qué ocurrió antes y qué ocurrió después. No se dan cifras numéricasDATACIÓN ABSOLUTA: Se establece, mediante cálculos la edad real del acontecimiento.

• Es la representación, por orden cronológico, de los estratos de una zona.

• Se indican los tipos de materiales que forman cada capa

• También los fósiles que existen en ellas

COLUMNA ESTRATIGRÁFICA

• Criterio de TECHO Y MURO: Techo es la parte más moderna de un estrato o de una serie de estratos. Muro es la parte más antigua. Espesor o Potencia es el grosor del estrato

DATACIÓN RELATIVA I

• Criterios de polaridad:– Las estructuras superficiales marcan el techo de un estrato.

– La ordenación de partículas marcan la orientación arriba-abajo

DATACIÓN RELATIVA II

CONCORDANCIAS Y DISCORDANCIASMateriales concordantes: Materiales que se han depositado uno tras otro

sin interrupción. Serie normal.

DATACIÓN RELATIVA III

Materiales discordantes: Materiales que se han depositado en momentos distintos . Entre una serie y otra ha ocurrido algún proceso

Discordancia angular: Si el material inicial ha cambiado de posición.Discordancia erosiva: Si el material inicial sólo ha sido erosionado pero no ha cambiado de posición

Discordancia angular

Discordancia erosiva

Podemos deducir la historia geológica de una región a partir de un corte geológico y resumirla como la sucesión de una serie de etapas:

• Etapas sedimentarias en las que se depositan sedimentos unos sobre otros. Según el principio de superposición, las capas de abajo son las más antiguas.

• Etapas erosivas. Pueden reconocerse por la presencia de superficies irregulares o planas que cortan a las geometrías anteriores. Estas superficies se llaman discordancias si sobre ellas se sitúan nuevos sedimentos.

• Etapas de deformación durante las cuales las rocas son sometidas a fuerzas distensivas o compresivas dando como resultado pliegues (comportamiento plástica) o fallas (comportamiento rígido).

• Etapas de vulcanismo y/o intrusión magmática.

HISTORIA GEOLÓGICA

• Se calcula teniendo en cuenta la velocidad de desintegración de algunos elementos radiactivos.

• La vida media es el tiempo que tarda en desintegrarse la mitad de una masa de un elemento (elemento padre) en otro (elemento hijo)

DATACIÓN ABSOLUTA

• UN FÓSIL ES UN RESTO DE UN ORGANISMO DEL PASADO O DE SU ACTIVIDAD QUE SE HA CONSERVADO DE MANERA PERMANENTE.

LOS FÓSILES

PROCESOS DE FOSILIZACIÓN

INFORMACIÓN DE LOS FÓSILES

• Conocer los seres vivos del pasado. Dónde vivían y cómo vivían y las relaciones entre grupos.

• Ambiente en que se formó la roca que lo contiene.• Cuándo se formó la roca que lo contiene.

• FÓSIL GUÍA:– Ha vivido durante un tiempo geológicamente corto.– Ha tenido una gran distribución geográfica.– Son abundantes en rocas sedimentarias:

• FACIES: Conjunto de características litológicas y paleontológicas que ayudan a conocer dónde y cómo se originó una roca.– Litofacies: Características ltológicas– Biofacies: Características paleontológicas.

RESUMEN