CONDICIÓN MÍNIMA 8acreditacion.unillanos.edu.co/CapDocentes/... · a la escuela de medicina veterinaria y zootecnia y tiempo de permanencia en el programa. Tabla 8.2. Nivel de formación

CONDICIÓN MÍNIMA DE CALIDAD 8. PERSONAL DOCENTE DEL PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS

CONDICIÓN MÍNIMA 8

PERSONAL DOCENTE



184

CONTENIDO Pág.

PERSONAL DOCENTE INTRODUCCIÓN 8.2. POLITICAS Y MECANISMOS DE SELECCIÓN 8.3. CALIDAD DE DOCENTES DEL PROGRAMA DE MEDICINA

VETERINARIA Y ZOOTECNIA 8.4. LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN

TABLAS Tabla 8.1. Nivel de formación de los profesores de tiempo completo adscritos a la escuela de medicina veterinaria y zootecnia y tiempo de permanencia en el programa.

Tabla 8.2. Nivel de formación de postgrado. Profesores de tiempo completo del programa.

Tabla 8.3. Nivel de Formación de los profesores ocasionales de tiempo

completo adscritos a la escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia

Tabla 8.4. Nivel de formación de postgrado. Profesores prestación de

servicios académicos al programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

Tabla 8.5. Nivel de formación de los profesores de otras unidades

académicas que prestan servicios a la escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

Tabla 8.6. Nivel de formación de postgrado. Profesores de cátedra del

programa.

Tabla 8.7. Nivel de formación de los profesores de cátedra que prestan servicios a la escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

179

180

183

193

191

192

193

193

194

195

196



185

Tabla 8.8. Indicadores de eficiencia de la actividad académica de los profesores en relación con el numero de alumnos del programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia. ll semestre 2003

199

FIGURA FIGURA Pág. Figura 8.1

Nivel de formación de postgrado. Profesores de tiempo completo.

192

Figura 8.2 Nivel de formación de profesores de otras unidades académicas que prestan servicios a Medicina Veterinaria y Zootecnia.

195

Figura 8.3 Formación académica de los profesores de cátedra del Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

197

ANEXOS

Anexo 8.1 Productividad académica de los profesores adscritos a la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

202



186

INTRODUCCIÓN

El actual contexto internacional, junto a la situación del ámbito nacional y regional,

hacen evidente la necesidad de la formación de Médicos Veterinarios Zootecnistas

que respondan con pertinencia a los nuevos paradigmas de circulación mundial

del conocimiento, del desarrollo pecuario sostenible y a las necesidades de

abastecimiento para la alimentación de la población y producción de materias

primas para la industria entre otros.

Ante estos nuevos retos, el programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia centra

su accionar en el conocimiento, la experiencia, el desarrollo del liderazgo y la

capacidad que poseen sus docentes para abordar en cada una de las actividades

académicas del programa, el análisis de problemas de la realidad social y

mediante la generación de conocimiento o la interacción con el medio buscar las

alternativas de solución a estas problemáticas. La implicación de estas

transformaciones en los procesos de formación académica o profesional depende

no sólo de las teorías que los orientan sino también de las prácticas de los

profesores de la Universidad1. Prácticas que, además de llevar al desarrollo del

conocimiento, generan el hábito académico que se constituye en el marco esencial

del pensamiento y acción universitaria.

El factor fundamental de la calidad de las instituciones de educación superior se

sustenta en la calidad de sus profesores en cuanto a sus calificaciones

intelectuales y profesionales y a sus cualidades humanas y pedagógicas,

respaldadas por la libertad académica, la responsabilidad profesional y la

1 DIAZ V., Mario. La Formación Académica y la Práctica Pedagógica. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior. ICFES. Santa Fe de Bogotá. 1998. D.C. p. 123



187

autonomía institucional2. Cualidades que caracterizan a los docentes del

Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia tanto de tiempo completo como

catedráticos, y que permiten el desarrollo satisfactorio y con calidad de las

actividades propias de su accionar dentro de la institución como son el

acompañamiento en la formación de los profesionales, la generación de

conocimientos pertinentes y la proyección hacia las comunidades de su entorno.

8.2. POLITICAS Y MECANISMOS DE SELECCIÓN

Teniendo en cuenta el acuerdo 002 de Julio 87 de 2004, por el cual se adopta el

estatuto de profesores de la Universidad de los Llanos, en el Título II, Capitulo I,

se determinan los procedimientos para la vinculación de docentes a los diferentes

programas de la institución.

VVIINNCCUULLAACCIIÓÓNN,, DDEEDDIICCAACCIIÓÓNN,, EESSCCAALLAAFFÓÓNN PPRROOFFEESSOORRAALL,, EESSTTÍÍMMUULLOOSS,,

PPRROOMMOOCCIIÓÓNN YY RREETTIIRROO

CCAAPPIITTUULLOO II

VVIINNCCUULLAACCIIÓÓNN

AARRTTIICCUULLOO 88°°:: La vinculación de los profesores de carrera de la Universidad de

los Llanos se hará a través de concurso público de méritos y requerirá como mínimo poseer

título profesional universitario.

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO 11:: Para los casos de vinculación de profesores en Artes y Técnicas en

los que no sea necesario el título en educación superior, las calidades de formación y

experiencia serán especificadas en la respectiva convocatoria.

AARRTTÍÍCCUULLOO 99°°::

El Consejo Superior Universitario determinará anualmente el número de plazas docentes a

proveer de acuerdo con la solicitud presentada por el Consejo Académico

2 IBARRA R., Oscar Armando; MARTINEZ DE D., VARGAS, Martha. Formación de Profesores de la

Educación Superior: Programa Nacional. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior.

ICFES. Bogotá. 2000. p. 37



188

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO::

En todo caso el número de plazas convocadas no será inferior a aquellas de vacancia total

y definitiva.


Una vez el Consejo Superior Universitario determine el número de plazas docentes que se

van a convocar, el Consejo Académico determinará las unidades académicas a las cuales

se asignarán y establecerá los requisitos y las pruebas generales que se deben aplicar a

los aspirantes.

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO:: Los Consejos de Facultad o de Instituto, determinarán las áreas

para las cuales se convocará y establecerán los perfiles.


El Consejo Académico reglamentará el proceso de selección y nombramiento teniendo en

cuenta los principios de transparencia, equidad y eficiencia. Igualmente, establecerá las

instancias, responsabilidades y procedimientos respectivos, mediante acto administrativo,

previo aval del Consejo Superior Universitario.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1122°°:: La convocatoria para el concurso público de méritos se hará de la

siguiente manera:

a. La Rectoría de la Universidad, previo aval del Consejo Académico, convocará a

concurso mediante resolución, utilizando medios de cobertura nacional que

garanticen su amplia difusión dentro de la comunidad interesada.

b. El aviso de convocatoria debe contener como mínimo:

Descripción del cargo y los requisitos para el mismo.

Lista de documentos que el aspirante debe presentar.

Indicación de las fechas para la ejecución de las pruebas correspondientes.

Apertura y cierre de inscripciones y publicación de los resultados del

concurso.

c. El término para la inscripción no podrá ser inferior a quince días hábiles,

contados a partir de la publicación del aviso de convocatoria. La inscripción se

realizará en las fechas y lugar establecido en la convocatoria respectiva.



189

d. En todo caso, la calificación mínima aprobatoria del concurso será el 70% del

puntaje alcanzable.

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO:: En la selección y evaluación de los aspirantes a profesores y en su

nombramiento, se tendrán en cuenta únicamente los criterios y requisitos establecidos en la

convocatoria y en el presente Estatuto.


Contra los actos administrativos que profiera el Consejo Académico en el trámite de

convocatoria, procede el recurso de reposición dentro de los cinco (5) días hábiles

siguientes a la comunicación. El recurso de apelación, procede ante el Consejo Superior

Universitario dentro de los cinco días hábiles siguientes a la comunicación de la decisión

de primera instancia.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1144°°:: El profesor seleccionado por concurso público de méritos será

nombrado mediante acto administrativo del representante legal de la Universidad que

incluirá como mínimo: dedicación, asignación salarial, unidad académica a la cual se

adscribe el profesor y las fechas de iniciación y terminación del período de prueba que en

todo caso será de un año.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1155°°:: El período de prueba del que trata el artículo anterior tiene el

propósito de permitirle a la Universidad verificar la idoneidad y competencia del profesor y

su ingreso a la carrera profesoral

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO 11:: Durante el periodo de prueba el profesor estará dedicado

exclusivamente a cumplir con las actividades objeto de su vinculación y en el área para la

cual fue convocado.

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO 22:: El periodo de prueba se considera cumplido solo si en el tiempo

determinado para el mismo, el profesor obtiene una evaluación satisfactoria del desempeño

según el sistema de evaluación aplicado por la Universidad para la categoría a la que

correspondería el profesor.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1166°°:: Comunicada la Resolución de nombramiento, el profesor tendrá

diez (10) días hábiles para efectos de aceptar la nominación; una vez aceptado el cargo

contará con diez (10) días hábiles adicionales para tomar posesión del cargo. Si vencidos

los términos anteriores el profesor no tomase posesión del cargo, la resolución perderá sus

efectos.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1177°°:: La vinculación de los profesores ocasionales y de cátedra se hará

conforme a la normatividad que para tal efecto expida el Consejo Superior Universitario.

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO: Los profesores ocasionales podrán ser designados para desempeñar funciones académico–administrativas de tiempo parcial. Estas designaciones terminan automáticamente cuando finaliza su vinculación como profesor ocasional.



190

PPAARRÁÁGGRRAAFFOO TTRRAANNSSIITTOORRIIOO:: Entre tanto se expida la reglamentación de

vinculación de profesor ocasional y de cátedra, se aplicará lo dispuesto en los Acuerdos 002

y 003 de febrero 17 de 2003.

AARRTTÍÍCCUULLOO 1188°°:: Constituyen inhabilidades para posesionarse en el cargo de

profesor:

a. Haber sido condenado penalmente por delito doloso en los últimos diez años, salvo

que se trate por delito político

b. Haber sido sancionado disciplinariamente en los últimos cinco años por faltas

graves.

c. Estar suspendido en el ejercicio de su profesión o excluido de ésta.

d. Haber sido declarado responsable por conducta dolosa en el manejo del erario

público.

Las demás que señale la Constitución Política y Ley para los servidores público

8.3. CALIDAD DE DOCENTES DEL PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA.

El personal docente adscrito y que prestan servicios al programa de Medicina

Veterinaria y Zootecnia poseen una alta cualificación a nivel de postgrado (Tablas

8.1, 8.3, 8.4 y 8.5), en las diferentes áreas del conocimiento inherentes al

programa.

El 100% de los profesores de tiempo completo (Tabla 8.1), poseen al menos una

titulación de postgrado (especialización, maestría o doctorado), de los cuales el

76.5% tienen titulo de Maestría y Doctorado y el resto titulo de especialistas,

títulos que han sido otorgados por diferentes Universidades de prestigio del país y

del exterior, esta formación de los profesores permite que los procesos

académicos del programa sean de calidad, como lo exigen las autoridades

respectivas.



191

Tabla 8.1. Nivel de formación de los profesores de tiempo completo adscritos a la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia y tiempo de permanencia en el programa.

PROFESOR ESPECIALIZACION MAESTRIA DOCTORADO AÑOS

1. María Elsa Tabares Química Farmaceuta

U. Antioquia

Salud Pública, UA Pedagogía. U. Antioquia

24

2. María Ligia Roa Zootecnista U. Nacional

Gerencia de Nutrición Animal, UDCA

Nutrición de Rumiantes CP, México

18

3. Ruby Gutiérrez Q, U. Nacional

Evaluación en

Educación, USTA 24

4. Luz Adiela Gómez B, CMC

Microbiología Médica, U. Javeriana

21

5. Agustín Góngora MV, U. Nacional

Reproducción

Animal U. Nacional

Ciencias Pecuarias U. Nacional

17

6. Manuel Martínez MV, U. Nacional

Docencia Universitaria U. El Bosque

19

7. Orlando Vanegas Z, U. Nacional

Genética

U. Nacional 17

8. Ricardo Corredor MVZ, Unillanos

Fisiología Univalle

16

9. Fernando Corredor Zootecnista U. Nacional

Gerencia de Empresas

Agropecuarias, U. de la Salle


26

10. Pedro Lombo Médico Veterinario

U. Nacional

Acuicultura y aguas continentales,

Unillanos 18

11. Edgar Fuentes MVZ, Unillanos

Reproducción

Animal USP, Brasil.

Cirugía USP, Brasil

21

12. Mario González MV, U. Nacional

Desarrollo Rural U. Javeriana

27

13. Víctor Hurtado MVZ, Unillanos

Administración Rural UFLA, Brasil.

Nutrición Animal Sostenible, Unad

Producción Animal UFLA, Brasil.

12

14. Alvaro Ocampo Zootecnista U. Nacional

Sistemas Agrarios Sostenibles, U. Javeriana

Ciencia Animal Universidad de

Londres, Inglaterra 17

15. Carlos Julio Sejín MV, U. Córdoba

Administración en Salud, Unillanos

27

17. Gustavo Barrios MV. U. Nacional.

Argentina

Ciencias Veterinarias U. Nacional Argentina 26



192

En la figura 8.1, se muestra en términos relativos el nivel de formación de los

profesores de tiempo completo, que se resume en la Tabla 8.2.

Figura 8.1. Nivel de Formación de posgrado.

Profesores de Tiempo Completo

11.8%

23.5%17.6%

5.9%

41.2%

Especializacion

Especialización yMaestría

Maestría

Maestría y Doctorado

Doctorado

Tabla 8.2 Nivel de formación de postgrado. Profesores de tiempo completo

del programa.

NIVEL DE POSGRADO NUMERO DE

PROFESORES %

Especialización 4 23.5

Especialización y Maestría 2 11.8

Maestría 7 41.2

Maestría y Doctorado 3 17.6

Doctorado 1 5.9



193

La formación académica y su relación con el desarrollo docente e investigativo son

indicadores de la idoneidad del cuerpo docente del Programa de Medicina

Veterinaria y Zootecnia, La calidad de los docentes de planta vinculados al

programa lo determina el Acuerdo 039 de 1994 (Anexo 8.1).

La Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia cuenta con tres profesores

ocasionales de tiempo completo cuyo nivel de formación esta representado en una

maestría y dos sin títulos de postgrado (Tabla 8.3).

Tabla 8.3 Nivel de formación de los profesores ocasionales de tiempo completo adscritos a la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

PROFESOR ESPECIALIZACION MAESTRIA DOCTORADO

1. Luis A. Lesmes MVZ, Unillanos

2. Alexander Moreno, MVZ, Unillanos

3. Julieta E. Ochoa MVZ, Unillanos

Patología experimental U. Sao Paulo, Brasil

Patología experimental U. Sao Paulo, Brasil

4. Daniel Céspedes MVZ, Unillanos

Los profesores de otras unidades académicas que prestan servicios al programa

tienen altos niveles de formación de postgrado (Tabla 8.4 y 8.5, figura 8.2).

Tabla 8.4 Nivel de formación de postgrado. Profesores prestación de

servicios académicos al programa de Medicina Veterinaria y zootecnia.

NIVEL DE POSTGRADO NUMERO DE PROFESORES %

ESPECIALIZACIÓN 3 23.1

ESPECIALIZACIÓN Y MAESTRÍA

3 23.1

MAESTRÍA 5 38.5

ESPECIALIZACIÓN, MAESTRÍA Y DOCTORADO

1 7.9

DOCTORADO 1 7.9



194

Tabla 8.5. Nivel de formación de los profesores de otras unidades académicas que prestan servicios a la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

PROFESOR ESPECIALIZACIÓN MAESTRÍA DOCTORADO

1. Alfonso Herrera Físico, U. Nacional

Informática, UIS

2. Clara Inés Caro, Bióloga, U. Nacional

Ecología, U. Baja California, México

3. Gilma Hernández MVZ, Unillanos

Acuicultura y Aguas Continentales,

Unillanos

Microbiología Médica, U. Javeriana

4. Guillermo Contreras Matemático, U. Nacional

Pedagogía

U. de Antioquia

5. José Ariel Rodríguez

Biólogo. U. Nacional

Acuicultura y Aguas Continentales,

Unillanos ++

6. Joyny Torres Antropóloga,

U. Andes

Salud Familiar Unillanos

Desarrollo Rural U. Javeriana

7. Lázaro Lemus, I. A. U. Patricio Lumumba,

Rusia

Desarrollo Rural. U. Javeriana

8. Otto G. Salazar Filología e Idiomas,

U. Nacional

Administración de Empresas.

U. Antonio Nariño

9. Pablo Emilio Cruz Acuicultura y Aguas

Continentales Unillanos

Producción Animal U. Autónoma de

Chihuahua, México

Reproducción Animal, USP, Brasil

10. Pedro Eslava Fisiopatología Animal

U. Nacional

11. Santiago Valbuena Químico, U. Nacional

Informática educativa U. Libre

12. Abelardo Prada, Químico.

Instituto Mendeleyev

Química Instituto Mendeleyev

Rusia

13. Carlos Colmenares

Extensión y Desarrollo

Rural, U. Javeriana



195

La formación de los profesores de cátedra vinculados al programa de Medicina

Veterinaria y Zootecnia se distribuye así: (Tabla 8.6 y 8.7, figura 8.3)

Tabla 8.6 Nivel de formación de postgrado. Profesores de cátedra del programa.

NIVEL DE FORMACION NUMERO DE

PROFESORES %

PREGRADO 5 55.6

ESPECIALIZACIÓN 3 33.3

DOCTORADO 1 11.1

Figura 8.2. Nivel de formación de profesores de otras unidades

Académicas que prestan servicios a Medicina Veterinaria y Zootecnia

23.1%

23.1%7.9%7.9%

38.5%

Especialización

Especialización y Maestría

Maestría

Especialización, Maestría yPhD

PhD



196

Tabla 8.7. Nivel de formación de los profesores de Cátedra que prestan servicios a la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

PROFESORES ESPECIALIZACIÓN MAESTRÍA DOCTORADO

1. Camilo Plazas B. MVZ, U. Caldas

Agroecología y Desarrollo Rural CLADES, Perú

3. Héctor Julio Sastre MVZ, Unillanos

Ganadería Ecológica

U. Córdoba, España

4. Mauricio Mogollón MV, U. Nacional

Reproducción Bovina UDCA

5. Héctor A. Torres MV, U. Nacional


Gerencia Empresas Agropecuarias.

U. la Salle

6. Yohana Velasco S. MV, U. Nacional

7. Ricardo José Botero

8. Melba L. Moreno

9. Germán Sastre. MVZ, Unillanos



197

Figura 8.3 Formación académica de los profesores de catedra del

programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia

33%56%

11%

Pregrado

Especialización

PhD

La productividad académica de los profesores del programa ha sido publicada en

revistas regionales, nacionales e internacionales (Anexo 8.2), con artículos

científicos y técnicos generados en forma interdisciplinaria por los grupos de

estudio y de investigación que han operado en el transcurso de la vida académica

de la Universidad de los Llanos.

Para desarrollar con alto nivel de calidad y pertinencia las actividades académicas,

el Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia para el Primer semestre del año

2004, cuenta con 42 profesores de excelente nivel pedagógico y profesional. De

este total, 17 son profesores de tiempo completo de planta del programa (40.4%),



198

3 son ocasionales de tiempo completo, que equivalen al 7,1%, 12 son profesores

que prestan servicios al programa y que pertenecen a otras unidades académicas

y que equivalen al 28.5%.

El alto porcentaje de docentes vinculados de tiempo completo, se constituye en

una fortaleza del Programa, que permite realizar asesorías y tutorías permanentes

a sus estudiantes, lo que se transforma en un mejor acompañamiento del proceso

de formación, de otra parte, se generan espacios permanentes para la reflexión

y análisis con relación al manejo y enfoque que se le debe dar a los contenidos y

desarrollo de cursos, formación investigativa, investigación formativa y formación

en proyección social.

Estos datos superan a los promedios reportados por el Instituto Colombiano para

el Fomento de la Educación Superior ICFES para 19973, en donde el total de las

Universidades existentes en el país labora el 20.7% de profesores de tiempo

completo y el 69.5% de tiempo parcial.

De igual forma los valores relativos de la formación a nivel de posgrado de los

profesores de tiempo Completo, de otras unidades académicas que prestan

servicios al programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia de Unillanos superan la

media nacional, que según el Instituto Colombiano para el Fomento de la

Educación Superior ICFES para 1997, en todas las Instituciones de Educación

Superior en Colombia existía el 25.9% de profesores con formación en

especializaciones, el 13.4% con maestrías y el 2.0% con doctorado4. Estos

valores medios de la actual formación de los docentes del Programa, constituye en

una gran fortaleza de la cualificación docente, para desarrollar con excelencia los

respectivos cursos del programa, que sin duda repercuten en la formación de

nuevos Médicos Veterinarios y Zootecnistas, además permite formular y ejecutar

3 IBARRA R., Oscar Armando; MARTINEZ, Elba; VARGAS, Martha. Op. Cit. P. 95

4 Idem.



199

proyectos de investigación para la búsqueda de soluciones a problemas de Salud

y Producción Animal.

De los docentes de tiempo completo adscritos a Medicina Veterinaria y Zootecnia,

el 100% lleva prestando sus servicios al Programa por más de 10 años, lo que ha

permitido al Programa contar de manera permanente y durante el tiempo que lleva

funcionando, con recurso humano idóneo que aporta a la excelencia en las

diferentes actividades de Docencia, Investigación y Proyección Social.

Tabla 8.8 Indicadores de eficiencia de la actividad académica de los profesores en relación con el número de alumnos del Programa de Medicina

Veterinaria Y Zootecnia. II semestre del 2003.

INDICADOR

CONSTRUCCIÓN DEL

INDICADOR RELACION

Número de estudiantes del

programa / Número de

profesores con dedicación

tiempo completo

390 / 20

19.5

Número de profesores de

dedicación entre el 50% y 25%

del tiempo / Número de

estudiantes

390 / 22

17.7

Lo anterior permite deducir, que al interior del Programa de Medicina Veterinaria y

Zootecnia, desde la perspectiva del desarrollo de los cursos del plan de estudios,

se puedan implementar estrategias pedagógicas más personalizadas y flexibles

que ayuden a la organización del aprendizaje y fortalezcan la formación de los

estudiantes con mayor pertinencia en su ejercicio profesional.

Contar con un grupo de docentes con este nivel de formación, le ha permitido al

Programa desarrollar con pertinencia y profundidad las temáticas en cada uno de

los cursos y asegurar excelentes niveles de formación en el estudiante para el



200

desarrollo de competencias, capacidad en la toma de decisiones y la solución de

problemas. También le permite al Programa de acuerdo al diseño y desarrollo de

proyectos de investigación, dar respuesta a los problemas críticos planteados en

el contexto y desarrollar la proyección social en diferentes escenarios sociales, en

donde se articulan los productores, las organizaciones del sector productivo y

otras que estén comprometidas con la búsqueda de alternativas para el desarrollo

agrícola sostenible de la región.

El tiempo de vinculación de los docentes al Programa, esta muy relacionado con el

tipo de vinculación a la institución. De los docentes de tiempo completo el 47.1%

lleva prestando sus servicios por más de 20 años, el 52.9% entre 10 y 15 años.

Lo anterior, le ha permitido al Programa contar de manera permanente y durante

el tiempo que lleva funcionando, con recurso humano competitivo que aporta a la

excelencia en las diferentes actividades de Docencia, Investigación y Proyección

Social.

En la Tabla 8.8 se observa la relación entre el número de estudiantes y los

Docentes del Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia. En el segundo

semestre del 2003 el Programa tenía 390 estudiantes matriculados, para el

desarrollo del Plan de estudios se apoya en 42 docentes, de los cuales 20 dedican

el 100% del tiempo al programa y 22 tienen dedicaciones que van desde un 50%

al 25% de acuerdo con el numero de cursos que desarrollan. Teniendo en cuenta

estas relaciones, se concluye que el programa tiene una relación de 19.5 y 17.7

estudiantes por profesor de tiempo completo y catedráticos, respectivamente.

8.4 LOS PROFESORES Y LA INVESTIGACIÓN

El Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia durante el tiempo que lleva

funcionando en la Universidad de los Llanos, ha realizado importantes aportes a la

región producto de la investigación.



201

La investigación inicialmente se sustentó en el desarrollo y acompañamiento de

los docentes a los estudiantes en el Trabajo de Grado como requisito para optar al

titulo de Médico Veterinario Zootecnista. Producto de esto se tienen 456 tesis de

grado (Centro de investigaciones de la Facultas de Ciencias Agropecuarias y

Recursos Naturales), en diferentes áreas o campos de la sanidad animal y la

producción que aportan a la solución de las problemáticas de la región5

Actualmente en el Programa se han fortalecido los procesos investigativos

liderados por docentes o grupos de docentes que desde sus disciplinas y

conocimiento proponen proyectos investigativos pertinentes al contexto y

problemática de los productores y demás instituciones del sector rural. La relación

de estos trabajos se reporta en la condición mínima cinco de formación

investigativa.

En síntesis, es posible afirmar que el Programa de Medicina Veterinaria y

Zootecnia de la Universidad de los Llanos, se encuentra respaldado por un

calificado grupo de docentes formados en diferentes disciplinas y profesiones, que

poseen estudios de postgrado acorde con las áreas o cursos del plan de estudios,

que desarrollan y disponen de tiempos de dedicación que les permite ofrecer

asesoría y orientación permanente a los estudiantes, generar a través de la

investigación conocimiento pertinente a las problemáticas de la región y

articularse a los procesos de proyección social.

5 CONSOLIDADO DE TRABAJOS DE GRADO. Centro de Investigaciones, Facultad de Ciencias

Agropecuarias y Recursos Naturales. 1982- 2002.



202

ANEXO PRODUCTIVIDAD ACADEMICA DE LOS PROFESORES ADSCRITOS A LA ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 1. GONGORA, O. A. Impacto de la Rinotraqueitis Bovina Infecciosa en la Reproducción. 1993 En: Nuevos enfoques sobre la reproducción bovina en el trópico. Plan de choque tecnológico ICA regional 8. Noviembre .p.157-167 2. GONGORA, O. A. 1993. Agentes infecciosos que afectan la fertilidad en el macho bovino. En: Nuevos enfoques sobre la reproducción bovina en el trópico. Plan de choque tecnológico ICA regional 8. Noviembre 3. GONGORA O. A. Paratuberculosis Bovina1995. Rev. MVZ Unillanos.1, 1:22-27 4. GONGORA, O. A., VILLAMIL, L.C., VERA, A. V., PARRA, J. L., RAMIREZ, G. C., LOPEZ, G. 1995. Aislamiento de un herpes virus bovino tipo-1 (HVB-1) de secreción nasal y esmegma prepucial en un toro reproductor. Rev. Med. Vet Zoot. 63, 1 :43-47 5. GONGORA, O. A., VILLAMIL, L. C., VERA, A. V., RAMIREZ, G. C., PARRA, J.L. 1995. Diagnóstico de las principales enfermedades reproductivas en toros de la Sabana de Bogotá. Enfasis en rinotraqueitis infecciosa bovina Revista de Medicina Veterinaria y Zootecnia. 63, 1 :37-42 6. GONGORA, O. A. 1998. Fisiología del ciclo estral En: Alternativas para mejorar la producción pecuaria en los departamentos del Meta y Guaviare (Memorias). Villavicencio, Octubre 6-8, p.56-62 7. VELASQUEZ, J. G., GONGORA, O.A., LESMES, N.G., MENDOZA, D.C. 1998. Comportamiento social al destete del ternero criollo Sanmartinero en el trópico Colombiano En: Memorias : IV Congreso Iberoamericano de razas autóctonas y criollas : Análisis del Programa Nacional de los Recursos Genéticos Pecuarios. Noviembre 22-28 1998. Tampico México. 8. GONGORA, O. A. 1999 Factores de Crecimiento y Gonadotropinas en el desarrollo folicular bovino. En: Memorias Aspectos básicos de la fisiología reproductiva y perspectivas de la biotecnología en Colombia. Villavicencio, oct. 9. GONGORA, O. A. 1999. Factores que afectan el comportamiento durante el estro en bovinos a nivel del trópico. En : Memorias I Jornada de Investigación. Universidad Nacional de Colombia, Mayo 13-14.



203

10. GONGORA, O. A. 1999. Características del ciclo estral de novillas Cebú y Sanmartineras del Piedemonte Llanero Colombiano. En : Memorias II Jornada de Investigación. Universidad Nacional de Colombia, Octubre 13-14. 11. GONGORA, O. A, HERNANDEZ, A. 2000. Fisiología del estro y factores que afectan su expresión en bovinos a nivel del trópico. Rev. Cebú. Marzo-Abril Vol 313 :20-25. 12. GONGORA, O. A., VILLAMIL, L.C. 1999. La paratuberculosis bovina desde la óptica de la salud pública . Rev. Holstein Colombia. 24, 147 :44-48 1999. 13. GONGORA, O. A. 2.000 Perspectivas de la Inmunoterapia en Medicina Veterinaria. Rev. MVZ Unillanos. 2, 2:32-36. 14. GONGORA, O. A. Efecto de los factores medioambientales sobre la reproducción bovina. En : Memorias. I Simposio de reproducción en condiciones tropicales de la Orinoquia Colombiana. Octubre 1999. 15. VELASQUEZ, J. G., GONGORA, O. A., VANEGAS, O., PARRA, J.L., FLOREZ, H., CARDOSO, J. 2.000. Perfiles endocrinos, hemoglobina y hematocrito durante el posparto de vacas criollas Sanmartineras. Revista Orinoquia . 4, 4:109-122 16. GONGORA, O. A. Comportamiento reproductivo del ganado Brahman y criollo Sanmartinero en el Piedemonte llanero Colombiano. Memorias Curso de actualización TOPICOS SELECTOS DE LA REPRODUCCION DEL GANADO BOVINO. Octubre 11-13 2.001 Zacatecas México 17. GONGORA, O. A. Clima y reproducción En: Memorias Tópicos selectos en reproducción bovina Mayo 3-5 2.000 Bogotá. 18. GONGORA, O. A. Relación de factores climáticos del piedemonte llanero colombiano con niveles de progesterona y hormona luteinizante durante el ciclo estral en novillas Brahman y Sanmartinero. En: Memorias Tópicos selectos en reproducción bovina Mayo 3-5 2.000 Bogotá. 19. GONGORA, O. A., HERNANDEZ, A., RIVAS, C. Respiración embrionaria placentaria y fetal en rumiantes. Revista Orinoquia.5, 1:9-24 2.001 20. SILVA, J. M., BAÑUELOS, V. R., RUIZ. R. A., ARECHIGA, C. F., GONGORA, O. A., GRAJALES, L. H. Esteroidogénesis folicular normal y sus alteraciones debido a quistes foliculares y estrés calórico en la vaca . Revista Orinoquia. 5, 1:25-40 2001.



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21. GONGORA, A., GRAJALES, H. HERNANDEZ, A. Aspectos morfofisiológicos y endocrinos durante la implantación en rumiantes. Rev. Med. Vet. Zoot 49:3-12 2.002. 22. GONGORA, O. A. y CARDOSO, J. Mecanismos del estrés y efectos sobre la reproducción bovina (aceptado para publicación Revista de Medicina Veterinaria y Zootecnia Universidad Nacional 2.003). 23. PACHON, E., GONGORA, O. A. Nuevos conceptos de las feromonas en la reproducción de los mamíferos. Revista UDCA. Actualización & Divulgación Científica 5, 2:59-66 2.002. 24. GONGORA, O. A. y SILVA, J. M. Oogénesis e importancia de los factores de crecimiento y gonadotropinas en el desarrollo folicular bovino. Revista Orinoquia 6, 1:108-121 2.002. 25. CHAPARRO J. J., RAMÍREZ G. C., VERA V. J., GONGORA O.A., VILLAMIL L.C. Aislamiento de una cepa de campo del virus de la rinotraqueitis infecciosa bovina en una explotación de ganado de carne en el departamento del Meta. Revista Orinoquia 6, 1:100-107 2.002. 26. CAMELO, A., VANEGAS, M.O. GONGORA, O.A., PEÑA, M.A., NEIRA, R. JIMENEZ, L. Identificación de anormalidades cromosómicas en ganado criollo San Martinero. Revista Orinoquia 6, 1:56-67 2.002. 27. RONDON, J. A., PUENTES, C., GONGORA, A. Efecto de la aplicación exógena de progesterona sobre el desempeño reproductivo postparto en vacas brahman (Bos indicus) Revista MVZ Unillanos 4, 1: 11-18 2002. 28. CABANZO, L. M., DIAZ, J .M., PEÑA, M. A., GONGORA, A. Evaluación de dos fuentes de suplementación a medios de cultivo para la maduración in vitro de oocitos porcinos Revista Orinoquia 6, 2:5764 2002. 29. GONGORA, O. A. Importancia de las feromonas en la reproducción. En: Memorias II Seminario de Reproducción Animal. Julio 29 de 2002. Universidad de los Llanos. INVESTIGACIONES EN CURSO : EVALUACION DE MEDIOS DE CULTIVO PARA LA PRODUCCION IN VITRO DE EMBRIONES BOVINOS. Financiado por el Instituto de Investigaciones de la Orinoquia Colombiana. EFECTO DE DOS TRATAMIENTOS DE SINCRONIZACION E INSEMINACION SOBRE LA FERTILIDAD DE VACAS CEBU AL PRIMER Y SEGUNGO CELO



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BAJO CONDICIONES DEL PIEDEMONTE LLANERO. Financiado por el Instituto de Investigaciones de la Orinoquia Colombiana. LEPTOSPIROSIS EN ANIMALES DOMESTICOS Y SU RELACION CON POBLACIONES HUMANAS URBANAS Y RURALES EN EL MUNICIPIO DE VILLAVICENCIO. Financiado por Secretaria Municipal de Salud Villavicencio-Corpoica-Instituto de Investigaciones de la Orinoquia Colombiana. Utilización de Arboles Forrajeros en la Alimentación de Ganado en el Pie de Monte Llanero. Convenio UNILLANOS - COLCIENCIAS. Finalizada. 2. Determinación de algunos compuestos químicos en cuatro especies arbóreas forrajeras. Centro de Investigaciones de UNILLANOS. En ejecución. 1. GUTIERREZ M. R. ROA Vega María Ligia. Determinación de algunos compuestos químicos en cuatro plantas arbóreas forrajeras. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, v.16, n.2, p.155-161 Universidad de Antioquia, Medellín, 2003. 2. GUTIERREZ M. R. UNIVERSIDAD Y EVALUACIÓN DOCENTE. Revista de La Facultad de Ciencias Humanas. p.51-64, UNILLANOS. Villavicencio.1998. 3. GUTIERREZ M. R. EL MAESTRO COMO INVESTIGADOR. Revista de la Facultad de Ciencias Humanas. p.12-13, UNILLANOS. Villavicencio. 1996. 1. ROA María L. Respuesta de pollos de engorde con tres niveles de energía.

Revista Agricultura de las Américas. Edición 222 de agosto de 1994.p. 20-23. 2. ROA María L Evaluación de varias dietas en pollos de engorde. Revista

Agricultura de las Américas. Edición 223 de septiembre de 1994. p.12-15. 3. ROA María L Metionina y lisina en la nutrición de aves. Revista Agricultura

de las Américas. Edición 225, noviembre de 1994. p.36-37. 4. ROA María L, Barcena Ricardo y Gonzaléz Sergio. Residuos agrícolas

como fuentes de fibra en forrajes. Degradabilidad ruminal del heno de alfalfa y sorgo en la alimentación de ganado bovino. Revista Agricultura de las Américas. Edición 226, diciembre de 1994. p12-16.

5. ROA María L, Barcena Ricardo y Gonzaléz Sergio Tres tipos de fibra en la

degradación de nutrientes. Reemplace el forraje por residuos agrícolas. Revista Agricultura de las Américas. Edición 227, febrero de 1995. p32-35.

6. ROA María L. Cerdos eficientes: Relación energía proteína en los animales.

Revista Agricultura de las Américas. Edición 229, abril de 1995.



206

7. Castillo Constansa, Torres Alexander y ROA María L. Engorde de pollos

con torta de palma. Revista Agricultura de las Américas. Edición 230, mayo de 1995. p.32-34.

8. Calderón Sonia, Cossio Victoria y ROA María L. Residuos orgánicos

fibrosos: Alternativa de alimento en bovinos. Revista Agricultura de las Américas. Edición 231, junio de 1995.p. 35-37.

9. ROA María L. El fósforo en la dieta para pollos de engorde. Revista

Agricultura de las Américas. Edición 235, octubre de 1995, página p. 19-21 10. Muñoz Javier y Leguizamón Viviano y ROA María L. Uso del humus con

tamo de arroz. Alternativa en nutrición de bovinos fistulados. Revista Agricultura de las Américas. Edición 237, diciembre de 1995, páginas 38-41.

11. ROA María L. y Alvaréz Eudoro. Pastoreo con ensilaje de maíz en el Pie de

Monte Llanero. Revista Agricultura de las Américas. Edición 241, mayo de 1996, páginas 11-13.

12. Rodríguez Agustín , Galeano Juan y ROA María L. En busca de mejor

calidad de la canal “Salvado para pollos”. Revista Agricultura de las Américas. Edición 249, febrero de 1997, páginas 14-16.

13. Robayo Helmán, Rada Sigisfredo y ROA María L. Proteína y lisina para

engorde de pollos. Revista Agricultura de las Américas. Edición 258, noviembre de 1997, páginas 39-41.

14. ROA María L. Alimentación de pollos de engorde con raciones de nacedero y

poró. Revista Agricultura de las Américas. Edición 263 de mayo de 1998. p. 8-11.

15. Portilla Libardo, Delgado Francisco y ROA María L. Metionina y proteína

en pollos de engorde. Revista Agricultura de las Américas. Edición 268 de octubre de 1998. p36-39

16. ROA María L., Céspedes Daniel y Galeno Rogelio. Sistema pastoril en el

Pie de Monte Llanero. Revista Agricultura de las Américas. Edición 269, noviembre de 1998, páginas 8-12.

17. ROA María L. y Céspedes Daniel. Seis especies de árboles forrajeros para

la alimentación de cerdos en crecimiento. Revista Agricultura de las Américas, edición 270, diciembre de 1998, páginas 32-35.



207

18. ROA María L. y Céspedes Daniel Alimentación de ovinos con árboles forrajeros. Revista Agricultura de las Américas, Edición 271, febrero de 1999, páginas 15-19.

19- ROA María L., Muñoz Javier, Galeano Juan y Céspedes Daniel. Suplementación alimenticia de vacas doble propósito con Morera (Morus Alba) , nacedero (Trichanthera gigantea) y pasto King grass ( Pennisetum purpureum x Pennisetum typhoides) en el pie de monte llanero, Colombia. Revista agroforestería de las Américas, vol 7 No 28, 2000. p 8-11.

20- ROA María L. Influencia del fotoperíodo en la producción de huevos en aves.

Revista ACOVEZ N° 34. Bogotá 1994. 21- ROA María L. Evaluación de la proteína en rumiantes. Revista ACOVEZ N°

68, Vol. 20 N° 2, junio 1995, página 34-37 22- Guerrero Nelsón, Sastre Hector y ROA María L. Harina de azolla azolla

filiculoides como fuente de proteína en la alimentación de pollos de engorde. Revista ACOVEZ, Vol. 22 N° 2, junio 1997.p. 20-23

23- ROA María L., Céspedes Daniel y Galeano Juan. Comportamiento en la

fase de vivero de los árboles y arbustos con potencial forrajero en el Pie de Monte Llanero. Revista Achagua, publica técnico-científica, Vol. 5 N° 7, Enero-diciembre, 1998. Páginas 37-44

24- Pérez Rafael, Cáceres Tibaldo y ROA María L. Efecto de varios niveles de

Ramio (Bohemeria nivea) y torta de palmiste en la alimentación de conejos para ceba. Revista ACOVEZ, Vol. 23 N° 1, edición 79 de marzo de 1998. 13-20.

25- ROA María L. Céspedes Daniel y Muñoz Javier. Evaluación nutricional de

tres especies de árboles forrajeros en bovinos fistulados en el Pie de Monte Llanero. Revista ACOVEZ, vol. 24 N° 2 edición 84, junio de 1999, páginas 14-18.

26- ROA María L. Importancia de la vitamina D en la producción porcina. Revista

Orinoquia. Universidad de los Llanos. Año 3 N° 1 de 1995. página 23. 27- ROA María L. Análisis nutricional de algunos forrajes establecidos en las

granjas de Unillanos en el departamento del Meta. Revista M.V.Z. Vol. 1 N° 1 de junio de 1995. Página 28- 31.

28- ROA María L. Evaluación de la proteína en rumiantes. Revista Agro &

Orinoquia, Convenio CORPOICA – CIAT, Vol. 1 año 1, diciembre de 1995, páginas 104-110.



208

29- Rodríguez Agustín , Galeano Juan y ROA María L. Utilización del salvado de arroz en la alimentación de pollos de engorde Revista Agro& Orinoquia volumen 3, No 5 , abril 1997p 60-65.

30- ROA María L. y Muñoz Raúl . Experiencias con árboles forrajeros en fincas

con productores. Revista M.V.Z. p. 32-64. 31- ROA María L. Galeano Juan y Muñoz Javier. Suplementaciòn de vacas

doble propósito con Morus alba y Erythrina glauca en época seca en la subregión del Pie de Monte llanero. Revista Orinoquia , año 6 No 1 del 2002. p 70-82.

32- Gutiérrez Ruby y ROA María L. Determinación de algunos compuestos químicos en cuatro plantas arbóreas forrajeras. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias. Vol 16, No 2 agosto 2003. p 155-160.

1. HURTADO NERY, V. L. Diagnóstico Agropecuario y alternativas de Desarrollo rural del municipio de El Calvario - Meta. IN: SISTEMAS DE PRODUCCION PECUARIOS EN COLOMBIA. ICA - GTZ, p.14-15, Bogotá, abr, 1991. 2. HORTUA, C. E. A., SIERRA, O. C. I., HURTADO NERY, V. L. El papel de las cooperativas agropecuarias en el departamento del Meta y alternativas de acción a mediano plazo. Revista cuadernos de Agronomía, ISSN 0121-7097, Unillanos, Villavicencio, v.2, p.37-40, 1992. 3. BERMUDEZ, D. R.; FUENTES, O. C.; GUTIERREZ, G. E.; HURTADO NERY, V. L. Análisis de una experiencia regional: Las Umatas en el departamento del Meta, Revista Corpoica, Villavicencio, n.1, p.15-39, 1994. 4. HURTADO NERY, V. L. La Varroasis, Revista Agrollanos. Villavicencio, v.3, n.13, p.14, 1994. 5. HURTADO, NERY, V. L.; BITTAR, E. R. Las enzimas en la alimentación de cerdos y aves. Revista ACOVEZ, ISSN 0120- 1530, Bogotá, v.22, n.2, p.24-27, jun, 1997. 6. HURTADO NERY, V. L.; SANTOS, C. D.; LIMA, F. J. A.; FIALHO, E. T. Perfil enzimático en lechones de diferentes pesos, Revista Porcicultura Colombiana, ISSN 0120-4220, Bogotá, v.51, n.5, sept - oct. 1997. 7. HURTADO NERY, V. L.; FIALHO, E. T.; LIMA, F. J. A. Suplementación de enzimas en la ración para cerdos en recría. Revista ACOVEZ, ISSN 0120- 1530, Bogotá, v.23, n.3, sept, 1998. 8. HURTADO NERY, V. L.; LIMA, J. A. F; MELO, R. C. A., FIALHO, E. T.;. Adicao de enzimas exogenas para leitoes dos 10 aos 30 kg de peso. Revista Brasileira de Zootecnia, ISSN 1516-3598, Viçosa, v.29, n.3, p.794.802, maio - jun, 2000.



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9. SPADONI, J. A.; BERTECHINI, A. G.; HURTADO, NERY V. L. Niveles de aminoácidos sulfurosos totales en dietas para pollos asaderos machos en la fase final de engorde. Revista MVZ, ISSN 0122-8390, Unillanos, Villavicencio, v.2, n.2, p.17-21, dic. 2000. 10. SPADONI, J. A.; BERTECHINI, A. G.; HURTADO, NERY V. L. Niveles de aminoácidos sulfurosos totales en dietas para pollos de engorde en la fase inicial. Revista MVZ, ISSN 0122-8390, Unillanos, Villavicencio, v.3, n.1, p.31-36, dic. 2001. 11. REINA, O. A. F.; HURTADO NERY, V. L.; ALVAREZ, E. Utilización De enzimas en dietas para lechones en fase de precebo Revista MVZ, ISSN 0122-8390, Unillanos, Villavicencio, v.3, n.1, p.14-18, dic. 2001. 12. HURTADO NERY, V. L. El agua en la Nutrición animal. En: LA NUTRICION ANIMAL CON UN ENFOQUE SOSTENIBLE. Facultad De Ciencias Agrarias, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, Bogotá, 2001, 147p. 13. HURTADO NERY, V. L.; FIALHO, E. T.; LIMA, F. J. A. Digestibilidad de lechones alimentados con suplementación de enzimas. Revista Orinoquia, ISSN 0121-3709, Villavicencio, v.5, n.1, p.129-137, 2001. 14. MORENO, A., PATARROYO, M. C., HURTADO NERY, V. L., GARZON, A. V. Estimación de parámetros porcinos en fase de cría en el Departamento del Meta. Revista Orinoquia. Revista Orinoquia, ISSN 0121-3709, Villavicencio, v.6, n.1, p.138-148, 2002. 15. PARRA, H.; PARDO, C.; PRIAS, C. HURTADO NERY, V. L. Ensilaje de vísceras de pescado para la alimentación de cerdos en levante y finalización. Revista MVZ, ISSN 0122-8390, Unillanos, Villavicencio, v.4, n.1, p.19-27, 2002. 16. HURTADO NERY, V. L., CORREDOR, P. L. F., GARZON, A. V. Grano de soya integral tostado en la alimentación de codornices. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, ISSN 0120-0690, v. 16, suplemento, p.65, Medellín, nov, 2003. 17. CARREÑO, G. N. E.; HURTADO NERY, V. L. Ripio de harina de sangre en la nutrición sostenible de codornices. Revista de Investigaciones, ISSN 0124-793X, UNAD, Bogotá, v.2, n.1, p.97-121, 2003. 1. OCAMPO D,A.. La palma de aceite, recurso estratégico en sistemas integrados de producción tropical. Revista Palmas, Bogota, v.17, n.4, p.23-42, 1996.



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2. OCAMPO , D.A.. Efecto del nivel de puli dora de arroz en una dieta basada en el fruto entero de palma africana para engorde de cerdos. Livestock Research For Rural Development, Cali, v.6, n.2, 1994. 3. OCAMPO, D.A. Raw palm oil as the enrgy source in pig fattening diets and azolla filliculoides as a substitute for soybean meal. Livestock Research For Rural Development, Cali, v.6, n.1, 1994 4. OCAMPO, D.A.. Utilización del fruto de palma africana como fuente de energía con niveles restringidos de proteína en la alimentación de cerdos de engorde. Livestock Research For Rural Development, Cali, v.6, n.1, 1994. 5. OCAMPO ,D.A. Oil rich fibrous residue from african oil palm as basal diet of pigs; effects of supplementation with methionine. Livestock Research For Rural Development, Cali, v.4, n.2, 1992. Livestock Research For Rural Development, Cali, 1. RODRIGUEZ, B. L., HERNANDEZ, G. FLOREZ, D. J. Contribución al conocimiento de los parásitos del tinajo, lapa de monta a o borugo Agouti taczanowskii, Revista de Medicina Veterinaria ISSN 01228390, v.2, n.1, p.11-16, Villavicencio, 2000. 2. GARAVITO, J. M., HERNÁNDEZ, G., ESLAVA, M. P. R. Caracterización hematológica del Chiguiro (Hydrochaeris hidrochaeris. Revista de Medicina Veterinaria ISSN 01228390, v.3, n.1, p.19-23, Villavicencio, 2001. 3. HERNÁNDEZ, G., MOGOLLON, G. J. D. Contribución al estudio molecular de la epidemiología de la Pasteurella multocida serotipo A, aislada de cerdos con neumonía enzoótica, Revista Corpoica, v.3, n.1, p.22-26, Bogotá, 1997. 4. CRUZ – CASALLAS, P. E. SASTRE, O. F., HERNÁNDEZ, A. G. Influence of body weigth an water tempearture on the rutine ocygen consumption of cachama, Piaractus brachypomus. World aquaculture, p.19-23, 2003, Bahia Convention Center, Salvador, Brasil. 6. BENAVIDES, B. M., HERNANDEZ, A. G. , ARIAS, C. J. A. Hematology and sanguine chemistry of yamú Brycon siebenthalae. Congreso Mundial de aquaculture, Salvador, Brasil, p.50, mayo 19, 2003. 7. PARRADO, M., VARGAS, F., HERNÁNDEZ, A. G., VERGARA, H. Asociación DE los resultados de una prueba serológica (ELISA) y frotis sanguíneo en caninos con sintomatología compatible de erhlichiosis. Revista Orinoquia, v.7, n.1-2, p.6. 2003. 1. CRUZ, C. P. E., MUÑOZ, L. D. Causas de distocia en la vaca. Revista MVZ. v.1, n.1, p.14-16, Villavicencio, 1995.



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2. LOMBO, R. D. A., PARDO, M. J. E. CRUZ, C. P. E., Primeras larvas de yamú (Brycon siebenthalae) de semen criopreservado en la Universidad de los Llanos, Revista Acuioriente, Villavicencio, 1999. 3. CRUZ, C. P. E., OCHOA, A. J. E. Papel de los sistemas dopaminérgicos en el comportamiento sexual del macho. Revista Experiencias y reflexiones en salud. v.5, n.1, p.15-23, Villavicencio, 1999. 4. ESLAVA, M. P., IREGUI, C. C. A., VÁSQUEZ, T. W., CRUZ, C. P. E., Morfología del sistema digestivo de la cachama blanca Piaractus Brachypomus. Revista MVZ, v.2, n.1, p.22-31, Villavicencio, 2000. 5. CRUZ, C. P. E., OCHOA, A. J. ESLAVA, M. P. Anormalidades cromosómicas y disturbios de la fertilidad en equinos y bovinos , Villavicencio, Revista MVZ , v.2, n.1, p.37-45, Villavicenio, 2000. 1) Fuentes-Reyes, E.E.; Alvarenga, J.; Testes Físicos Comparativos de

Membranas Biológicas Preservadas em Glicerina, Congeladas e a Fresco. Braziliam Journal of Veterinary Research and Animal Science. V. 31, n. 1. p. 73, 1994.

2) Fuentes-Reyes, E.E.; Alvarenga, J.; Linares, R. Analysis Of Equine

Pericardium Resistance To Tension. ANAIS, III Congresso Brasileiro de Cirurgia y Anestesiologia Veterinaria, Belo Horizonte, MG., Brasil, 1998, p. 114.

3) Fuentes-Reyes, E.E.; Guerra J.L.; Alvarenga, J.; Pompeu, E.; Pereira, C. A.

M.; Leopizzi, N.; Neto, R.B.; Almeida, H. B., Implante de pericardio equino preservado em glinerina como substituto biológico de tendao extensor ulnar do carpo. ANAIS, XI Semana Científica do Departamento de Patología FMVZ.-USP, Brasil, 1998, p. 54.

4) Fuentes-Reyes, E.E.; Alvarenga, J.; Linares, R. Analysis Of Equine Fascia

Lata Resistance to Tension. ANAIS, III Congresso Brasileiro de Cirurgia y Anestesiologia Veterinaria, Belo Horizonte, MG., Brasil, 1998, p. 115.

5) Ferreira. M.A.; Stopiglia, A.J.; Correia da Silva, L.C.L; Zoppa, A.L.V.; Fuentes

Reyes, E. E.; Fantoni, D.T.. Evaluation of entubulation technique of de palmar digital nerve using silicone prosthesis after neurectomy. ANAIS, III Congresso Brasileiro de Cirurgia y Anestesiologia Veterinaria, Belo Horizonte, MG., Brasil, 1998, p. 118.

6) Correia da Silva, L.C.L; Ferreira. M.A.; Stopiglia, A.J.; Fantoni, D.T;

Alvarenga, J.; Zoppa, A.L.V.; Fuentes Reyes, E. E.; Futema, F. Study on the disturbances of the large Intestine in horses undergoing laparotomy from



212

January 1992 to April 1998. ANAIS, III Congresso Brasileiro De Cirurgia y Anestesiologia Veterinaria, Belo Horizonte, MG., Brasil, 1998, p. 128.

7) Fuentes-Reyes, E.E, Ladino R.E., Medina M.R..; Efecto antiséptico de la

glicerina en la preservación de membranas biológicas y tejidos Óseos en caninos. Memorias VII Encuentro Nacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias ENICIP. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, Vol. 16, Suplemento, 2003, p. 32.

8) Fuentes-Reyes, E.E., Alvarenga J.; Implantes de Pericardio de Equino

preservado en glicerina al 98% como substituto biológico de segmento de tendón del músculo extensor ulnar del carpo en caninos (Canis familiares). Memorias VII Encuentro Nacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias ENICIP. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, Vol. 16, Suplemento, 2003, p. 33.

9) Fuentes-Reyes, E.E., Lozada C., Caranton H.J.; Evaluación comparativa de

Injertos de fascia lata autologa, homologa y heterologa como substituto de un segmento del Tendón de Aquiles en caninos (Canis familiares). Memorias VII Encuentro Nacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias ENICIP. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, Vol. 16, Suplemento, 2003, p. 33.

10) Fuentes-Reyes, E.E., Sánchez A.A.; Estudio experimental comparativo de la

regeneración nerviosa periférica con auto-injerto e Implante tubular de peritoneo bovino preservado en glicerina al 86%, en la reparación quirúrgica del nervio ulnar de conejos. Memorias VII Encuentro Nacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias ENICIP. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, Vol. 16, Suplemento, 2003, p. 33.

11. Rodríguez R. E, Cobos M. L; Fuentes-Reyes, E.E.; Estudio comparativo de

tres tipos de Inmovilización Química y anestesia general endovenosa balanceada, evaluados a través de registros electrocardiográficos y perfiles electrolíticos séricos, en venado llanero (Odocoileus virginanus), en cautiverio. Memorias VII encuentro nacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias ENICIP. Revista Colombiana de Ciencias Pecuarias, Vol. 16, Suplemento, 2003, p. 40.

RESUMEN ARTICULOS PUBLICADOS Agustin Góngora 16 Ruby Gutierrez 3 Maria Ligia Roa 32 Víctor Libardo Hurtado Nery 17 Luis Fernando Corredor 1 Alvaro Ocampo 5 Carlos Julio Sejín 1 Gilma Hernández 7 Edgar Fuentes 11

Jose Ricardo Corredor 6

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CONDICIÓN MÍNIMA 8acreditacion.unillanos.edu.co/CapDocentes/... · a la escuela de medicina veterinaria y zootecnia y tiempo de permanencia en el programa. Tabla 8.2. Nivel de formación