5
10.2.notebook 1 January 10, 2017 Jan 228:11 AM Module 10 lesson 2 Evaluating Expressions Objective: Evaluate expressions at specific values of their variables Jan 228:14 AM Evaluate: finding the value of an expression Solve Jan 228:16 AM 1. x 9 x = 15 2. 16 n=8 n 3. 0.5y y = 1.4 4. 6k k = 1/3 USE THE ORDER OF OPERATIONS!!! Jan 228:21 AM complete 1 4 page 270 Jan 228:23 AM 1. 4 (x 4) x=7 2. 4x 4 x=7 3. w x + y w=6 x =5 y = 3 Feb 1112:40 PM 1/9 Additional Example 1 Evaluating Expressions A Evaluate each expression for the given value of the variable. b – 7; b = 16 B 28 m –– ; m =4

complete 1 4 pagemrswendtwvms.weebly.com/uploads/8/7/1/9/8719318/10.2_1.pdf · 10.2.notebook 3 January 10, 2017 Feb 1112:40 PM Lesson Quiz Evaluate each expression for the given value(s)

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • 10.2.notebook

    1

    January 10, 2017

    Jan 228:11 AM

    Module 10 lesson 2

    Evaluating Expressions

    Objective:  Evaluate expressions at specific values of their variables

    Jan 228:14 AM

    Evaluate:  

    finding the value of an expression

    Solve

    Jan 228:16 AM

    1.  x  9 x = 15

    2.  16 n = 8

          n

    3.  0.5y y = 1.4

    4.  6k k = 1/3

    USE THE ORDER OF OPERATIONS!!!

    Jan 228:21 AM

    complete 1  4 page 270

    Jan 228:23 AM

    1.  4 (x  4)  x = 7

    2.  4x  4 x = 7

    3.  w  x + y w = 6  x  =5 y = 3

    Feb 1112:40 PM

    1/ 9

    Additional Example 1 

    Evaluating Expressions      

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    b – 7; b = 16    

    B  28m–– ; m = 4 

  • 10.2.notebook

    2

    January 10, 2017

    Feb 1112:40 PM

    2/5

    Additional Example 1 

    Evaluating Expressions      

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    0.2t; t = 1.6    

    D  8s: s =  1  2  ––  

    2/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 2 

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    Evaluating Expressions      

    6y – 6; y = 9    

    6(y – 6); y = 9    

    3/ 9

    Feb 1112:40 PM

    4/ 9

    Additional Example 2 

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    Evaluating Expressions      

    y2 – 2y; y = 7    

    E  4y – 3; y = 7

    n – y + x; n = 5; y = 3; x = 4    

    Feb 1112:40 PM

    5/ 9

    Additional Example 3 

    Evaluating Expressions      

    The expression 3.3m gives the number of feet in m meters. Use the expression to find the number of feet that is equivalent to 400 meters.    

    Feb 1112:40 PM

    6/ 9

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    Evaluating Expressions      

    1.  a + 6; a = 2

    2. 16g ; g = 4__

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    3.  7(m – 6); m = 8

    Evaluating Expressions      

    4.  7m – 6; m = 8

    7/ 9

  • 10.2.notebook

    3

    January 10, 2017

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    5.  s – k + x; s = 7, k = 4, x = 6

    Evaluating Expressions      

    8/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    6.  The expression 4g gives the number of quarts in g gallons. How manyquarts are there in 4 gallons?

    Evaluating Expressions      

    9/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 1 

    Evaluating Expressions      

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    9

    7

    A  b – 7; b = 16    

    B  28m–– ; m = 4 

    1/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 1 

    Evaluating Expressions      

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    0.2t; t = 1.6    

    0.32

    8s: s =  1  2  ––  

    2/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 2 

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    Evaluating Expressions      

    6y – 6; y = 9    

    18 

    48 

    6(y – 6); y = 9    

    3/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 2 

    Evaluate each expression for the given value of the variable.    

    Evaluating Expressions      

    6    

    35  

    25 

    D  y2 – 2y; y = 7    

    E  4y – 3; y = 7

    n – y + x; n = 5; y = 3; x = 4    

    4/ 9

  • 10.2.notebook

    4

    January 10, 2017

    Feb 1112:40 PM

    Additional Example 3 

    Evaluating Expressions      

    1,320 feet 

    The expression 3.3m gives the number of feet in m meters. Use the expression to find the number of feet that is equivalent to 400 meters.    

    5/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    1.  a + 6; a = 2

    Evaluating Expressions      

    2. 16g ; g = 4__

    6/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    Evaluating Expressions      

    14   

    50 

    3.  7(m – 6); m = 8

    4.  7m – 6; m = 8

    7/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    Evaluate each expression for the given value(s) of the variable(s).

    5.  s – k + x; s = 7, k = 4, x = 6

    Evaluating Expressions      

    9  

    8/ 9

    Feb 1112:40 PM

    Lesson Quiz

    6.  The expression 4g gives the number of quarts in g gallons. How manyquarts are there in 4 gallons?

    Evaluating Expressions      

    16 quarts    

    9/ 9

  • Attachments

    p2frac2.psd

    SMART Notebook

    Page 1Page 2Page 3Page 4Attachments Page 1