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Liceo Scientifico a Indirizzo Sportivo Compiti per le vacanze - Classe II sez. B Pag. 1 di 3 ITALIANO Leggere obbligatoriamente tre libri a scelta e compilare la scheda di lettura, secondo il modello già noto, su foglio protocollo Il nome della rosa - Umberto Eco La chimera - Sebastiano Vassalli 1984 - George Orwell Io, robot - Isaac Asimov Il signore delle mosche – William Golding Ivanhoe - Walter Scott Fontamara - Ignazio Silone Il cacciatore di aquiloni - Khaled Hosseini Siddharta - Herman Hesse L’alchimista - Paulo Coelho Il giorno della civetta - Leonardo Sciascia Sostiene Pereira – A. Tabucchi Svolgere l’analisi del testo delle seguenti poesie: Eugenio Montale, Ho sceso dandoti il braccio Umberto Saba, Goal Giacomo Leopardi, L’infinito Per ognuna delle poesie è necessario: svolgere la parafrasi analizzare l’aspetto metrico riassumere il contenuto indicare le parole chiave del componimento e giustificarne l’importanza alla luce del significato della poesia e della poetica dell’autore individuare le principali figure retoriche (spiegandone il significato) elaborare un breve commento alla poesia, facendo riferimento alla storia e alla poetica dell’autore Svolgere la seguente traccia su foglio protocollo: Essere o apparire? Nella società odierna sembra che l’esteriorità abbia superato il merito, la capacità, la bravura. È davvero così o pensi che, alla lunga, siano le effettive capacità di ognuno a contare? Quanto è importante l’immagine esteriore nel mondo di oggi? Pensi che uomini e donne siano ugualmente coinvolti da questa attenzione all’esteriorità e che ne vivano in egual modo gli aspetti positivi e negativi? DIRITTO E ECONOMIA Ripasso del programma svolto in vista del test d'ingresso del mese di settembre. BIOLOGIA In previsione del test d’ingresso ripassare le slides numero 15 (le piante) e i paragrafi 16.4, 16.5, 18.2 e 18.2 del libro “Invito alla biologia”. Vai al seguente link: http://www.lescienze.it/argomento/evoluzione Scegli un articolo a tuo piacimento e riassumilo su un foglio da consegnare al docente (riporta il titolo dell’articolo e la data di pubblicazione). Alla fine, inserisci un tuo commento personale, indicando il motivo per cui hai scelto l’articolo.

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Liceo Scientifico a Indirizzo Sportivo

Compiti per le vacanze - Classe II sez. B Pag. 1 di 3

ITALIANO

Leggere obbligatoriamente tre libri a scelta e compilare la scheda di lettura, secondo il modello già noto, su foglio protocollo

− Il nome della rosa - Umberto Eco

− La chimera - Sebastiano Vassalli

− 1984 - George Orwell

− Io, robot - Isaac Asimov

− Il signore delle mosche – William Golding

− Ivanhoe - Walter Scott

− Fontamara - Ignazio Silone

− Il cacciatore di aquiloni - Khaled Hosseini

− Siddharta - Herman Hesse

− L’alchimista - Paulo Coelho

− Il giorno della civetta - Leonardo Sciascia

− Sostiene Pereira – A. Tabucchi

Svolgere l’analisi del testo delle seguenti poesie:

− Eugenio Montale, Ho sceso dandoti il braccio

− Umberto Saba, Goal

− Giacomo Leopardi, L’infinito

Per ognuna delle poesie è necessario:

− svolgere la parafrasi

− analizzare l’aspetto metrico

− riassumere il contenuto

− indicare le parole chiave del componimento e giustificarne l’importanza alla luce del significato della poesia e della poetica dell’autore

− individuare le principali figure retoriche (spiegandone il significato)

− elaborare un breve commento alla poesia, facendo riferimento alla storia e alla poetica dell’autore

Svolgere la seguente traccia su foglio protocollo:

Essere o apparire? Nella società odierna sembra che l’esteriorità abbia superato il merito, la capacità, la bravura. È davvero così o pensi che, alla lunga, siano le effettive capacità di ognuno a contare? Quanto è importante l’immagine esteriore nel mondo di oggi? Pensi che uomini e donne siano ugualmente coinvolti da questa attenzione all’esteriorità e che ne vivano in egual modo gli aspetti positivi e negativi?

DIRITTO E ECONOMIA

Ripasso del programma svolto in vista del test d'ingresso del mese di settembre.

BIOLOGIA

In previsione del test d’ingresso ripassare le slides numero 15 (le piante) e i paragrafi 16.4, 16.5, 18.2 e 18.2 del libro “Invito alla biologia”.

Vai al seguente link: http://www.lescienze.it/argomento/evoluzione Scegli un articolo a tuo piacimento e riassumilo su un foglio da consegnare al docente (riporta il titolo dell’articolo e la data di pubblicazione). Alla fine, inserisci un tuo commento personale, indicando il motivo per cui hai scelto l’articolo.

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Liceo Scientifico a Indirizzo Sportivo

Compiti per le vacanze - Classe II sez. B Pag. 2 di 3

SCIENZE DELLA TERRA

Leggere il capitolo 2 del libro “#Terra” relativo a “L’Universo” e rispondere alle domande a pag. 29 (almeno 3 per ogni paragrafo) su un foglio da consegnare al docente.

CHIMICA

Svolgi tutto su un foglio da consegnare al docente 1. Fai la configurazione elettronica di quattro elementi a tua scelta. Scegli un elemento del terzo periodo,

uno del quarto, uno del quinto e uno del sesto periodo della tavola periodica. Escludi i gas nobili dalla scelta. Per effettuare la configurazione elettronica di ciascun elemento utilizza tutti e tre i metodi visti: diagramma degli orbitali, formula elettronica e formula elettronica semplificata.

2. Rappresenta ciascun elemento mediante la simbologia di Lewis. 3. Per ciascuno degli elementi che hai scelto indica:

- a quale blocco della tavola periodica appartiene; - a quale gruppo della tavola periodica appartiene; - a quale periodo della tavola periodica appartiene; - se si tratta di un metallo, di un non metallo o di un semimetallo; - se si tratta di un metallo alcalino, di un metallo alcalino terroso, di un alogeno, di un gas nobile o

nessuna delle precedenti opzioni. 4. Metti in ordine di raggio atomico crescente gli elementi che hai scelto. 5. Metti in ordine di energia di ionizzazione decrescente gli elementi che hai scelto. 6. Stabilisci quale tipo di legame si instaura tra tutte le possibili coppie degli elementi scelti

Inoltre, svolgere i seguenti esercizi tratti dal libro “La chimica di Atkins”: - Pag. 42 es. 22, 26 - Pag. 58-59 es. 9, 12, 15, 16 - Pag. 64-65 es. 5, 9, 10, 13 - Pag. 262-263 es. 30, 31, 32, 38, 39, 46 (tranne e, f, g)

INGLESE

Before doing the grammar exercises, make sure that you have revised the grammar rules in the Workbook – Grammar Reference section. In Performer B1 Vol. 2:

p 46 ex 3 and 4

p 48 ex 1, 2, 4, 5 and 6

p 49 ex 7, 8, 9, 10 and 11

p 60 ex 2 and 3

p 72 ex 1, 2, 4 and 5

p 73 ex 6, 7, 8 and 9

p 84 ex 4 and 5

p 89 ex 3

p 98 ex 1, 2, 3, 4, 5 and 6

p 99 ex 7, 8, 9, 10 and 12

p 110 ex 1

p 122 ex 1, 4, 5 and 6

p 123 ex 7 and 9

pp 148-149 ex 1

p 155 ex 18, 19 and 20

p 157 ex 26

p 177 ex 25 and 27

p 185 ex 20

p 187 ex 28 and 29

p 195 ex 19 and 20

p 197 ex 25

p 205 ex 21

p 215 ex 22, 23 and 24

p 225 ex 22 and 23

p 227 ex 27

p 233 ex 20

p 243 ex 22 and 23

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Liceo Scientifico a Indirizzo Sportivo

Compiti per le vacanze - Classe II sez. B Pag. 3 di 3

On the Internet: 1) Read an article in English about a topic of your choice and analyse it as follows:

source (name of the website/newspaper)

date of publication

content (say what it is about in 50-70 words) 2) Watch a TV series or 2 films in English and analyse them as follows:

year of release

director

cast

protagonist(s) (name, age, physical appearance, profession, character, behaviour)

plot (write between 140 and 200 words) 3) OPTIONAL: if you feel that you need extra exercises about specific grammar topics, here is a list of

useful websites which provide a direct correction (and sometimes an explanation) to your mistakes. Try them, they are particularly useful and entertaining!

https://www.perfect-english-grammar.com/grammar-exercises.html

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm

https://agendaweb.org/grammar-exercises.html

https://www.english-4u.de/grammar_exercises.htm

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Istituti E.De AmicisLicei S.Agostino - Gorgonzola (MI)

Classe 2B Liceo Scientifico ind. SportivoAnno Scolastico 2019-20

COMPITI di MATEMATICA

1. Geometria fare delle presentazione sui seguenti capitoli:

• G4 Parallelogrammi e trapezi: definizioni delle figure e le loro caratteristiche (no dimostrazioni)

• G5 La circonferenza: definizione di circonferenza e cerchio e i principali teoremi (no dimostrazioni)

• G6 I poligoni inscritti e circoscritti: cos’è un poligono inscritto e circoscritto e in quali casi si posso

inscrivere o circoscrivere i poligoni

• G7 Le superfici equivalenti e le aree: definizione di superfici equivalenti e calcolo delle aree dei poligoni

• G8 I teoremi di Euclide e di Pitagora: teoremi con dimostrazione

• G9 La proporzionalità: cosa sono due grandezze proporzionali e le proprietà

• G10 La similitudine: definizione di figure simili e criteri di similitudine dei triangoli (no dimostrazioni)

2. Esercizi sul libro Algebra.blu volume 2

• Equazioni di Secondo Grado: Es.pag.935 e 936 dal 202 a 206 e nr. 214-215-216 e dal 225 al 231;

Es.pag.985 dal 58 al 62

• Disequazioni di Secondo Grado: Es.pag.1117 dal 274 al 288; Es.pag.1126 dal 429 al 433

• Equazioni e Disequazioni con i moduli: Es.pag.1196 nr. 34-36-37-38-42-43-46-47-48-49

• Equazioni irrazionali: Es.pag.1168 e 1169 nr. 99-101-102-104-130-131-133-136 e dal 108 al 114

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Compiti delle vacanze di Fisica 2BLS

Dopo aver ripassato tutti gli argomenti visti in classe quest’anno, svolgere i seguenti esercizi

:

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Ricordo a tutti che questi compiti verranno ritirati, corretti e valutati il primo giorno in cui ci

vedremo.

Buon lavoro!