Upload
others
View
12
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
���������������� �������������������������
��� �������������
�������
Competencias comunicativas
Profesora: Patricia Salfate C.Enero de 2008
Tema 1PROCESO COMUNICATIVO
���������������� !""�
���������� � �� � ����� �� ����� �� ������������ � � � ���� � ��� � ��������������������� �������� ���������������� ���������� ����������������������� �������� ������� ����� � �� ������� ������������ ��
���������������� ����������������
��������� ��������������� �������������
��������� � �� �� �� ��� ���� ����� ���������������
�!#$�#��!�
!�� �����"���������� �#������� �1
$���� ��������%���������&���'��������� ��2
$ ������� ���������(�)����* + ������,-���� .������������������������/�0����1
2
2 ����� ����� ���������.�������������/
1
3����������4�����#����4���1
3����� �� ��� "��� .3�����/� &��� 5��������� ��
1
$�� �������� ��� �� �������� 1
0!36!7�2%!)67
6����� ������� ��� � �������� � � �������������� �����(
8 6������ �� ������ �� ��� �4������ ��� �9�������������� � � � ��:������� �������� ��������������
8������������� � � ����������� ��� ������ ����� ��
869� ���� ������������� �� ������� ������ �
� �$� �!��%�"��$�%!�
0�� �������� �(
8!���������� � ��� � ��������� ���� (��� � ������� ���� ��� �������9�������� ����������������;� ���������� ��� ����� �������� �� ��9�;����������������9� ���# ���� ��
80������ �� �� ��������� ��� � �� � ������ �� ������������6����� ��������������
La comunicación
Objetivos:
• Activar conocimientos previos sobre el concepto de comunicación.• Revisar el modelo clásico de comunicación de RomanJakobson.• Describir la naturaleza de la comunicación humana.• Comprender la importancia de una buena comunicación. (Lluvia de ideas)
����������
8 6�� ��������������������� ���������� � �� ������� ���������������
8 2 � � ��� � ����� ������� �������� ������ ����;� � � ��� � ��� ������ ���� ���� ���������������� �� ���� � �������� ��� � ����������� �� ����� ��������������
8 %� ����� �� � ��� � �� ���������� .� � ��� :��� /���������� �� ��� � ���������� ��� ���� ���� ��� �� �������� ����� ��� �� ��������� ��� � ���������� ���������� �������������������������������
<%����������� �������� ��6��� �� �� �� ��� ������ 6���� � �� ������:���� ������ � �� ��� ��� ��� :��� ������� �� � ��� ������ ������� #� �&'��������� ��� ��� �(��� ��� ��� � � ���� � ��� � � ������� (� � � ���� � ���� ��� ��� ���� ������ � �� ���������� � ���� ��� � ����� �������� % �������� � ������ ���� ��� �=
>���� �-��?1@
��� ������������ ���������������� �������������������� ������������������� ��!��"#�
• Comunicación es el intercambio de información entre un hablante y un oyente que utilizan el mismo código (lengua).
Activación de conocimientos previos:
Recuerda los elementos del modelo de comunicación:
Emisor Mensaje Receptor
Código
Canal
Contexto
������ ���'���
���� �
���
Elementos de la comunicaciónmodelo de Roman Jakobson
8 6��� �* ���������� ���������������8 3����� �, A����������� �������������������8 B������, %���� ���������������������8 2���� �, ��� ��������������������� ����������� �8 2���, %����� ����������������������(� ����� � �������������������� ���8 2 ���9� , 6����� � ������ ������� ����� ����� ������ ����������
Esquema de un sistema de comunicación
Emisor Medio o
Canal de Transmisión
Receptor
Mensaje
Emisor Medio o
Canal de Transmisión
Receptor
Ruido
Emisor Medio o
Canal de Transmisión
Receptor
Ruido
Mensaje
Emisor Medio o
Canal de Transmisión
Receptor
Ruido
¿Qué se entiende por ruido en la comunicación?
1. Ruido físico: el que está en el ambiente. Provoca problemas para comprender lo que se dice o lee, pues interfiere.
2. Ruido psicológico: es el que se produce entre los hablantes cuando sus intereses, pensamientos o concentración están en otra parte e igualmente son capaces de llevar una plática o realizar una lectura.
Ojalá que mi novio me pida
matrimonio esta noche
…y sabe que también le doy leche
para que duerma toda la noche y…
Hmmm.… qué tierna eres con tu gatito…
Un ejemplo de ruido en la comunicación
6������ �
69���������������� ��� ������ ������ �����4 ��������������������������������2 ���������������������� ��� ��
-�������
���������������(�$�����������%BC�� � �� ���� �� ������� ����� � ������ ��C� �� � � ���� ������ D�� �� �������������� ���������������C�������� ��������������� ������� �������� ������ ���� � ���� ���� ��� � ����� � ��� ������������!�������� ����
������������)BC�� ������� ��� � ��������������������� ���� ����� ��� ��� ���� ��� ��� ����������4�� ��� ��� ����� ��� ���C��
7���������
������������)BC�� �������������� � �� ��� 1E��� ��� ��� �������������� ����
2������
2 ������(�
!���������������������
>��������� �������������� ��69���������4 ������� ��� �� � ���������� �������� ���� � �� ��� �� �� F������� � ������ ��� � ������� �� ���� � ��� �� �������� ����3 �� GH �� ��