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COMISIÓN DE EXTENSIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES El 10 de agosto del año 2010 se ratificó la conformación de la Comisión de Extensión en la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (COMEX), por acuerdo de Consejo de Escuela. En esta ocasión, se nombró una persona encargada de Extensión que es la ejecutora de dicha comisión. La comisión está conformada por un grupo de profesionales reconocidos por su responsabilidad, dinamismo y compromiso con la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. La tarea de la comisión en primera instancia fue trabajar en la definición de lo que significa “la extensión” para nuestra escuela. Los miembros de la comisión: Msc. Emilia Quirós Vargas (coordinadora), Lic. Jorge Calvo Anchía, Msc. Alonso Rodríguez Chaves, Lic. Rocío Vallecillo Fallas, Extensionista de la Escuela, Hazel Arias Mata , Msc. Susan Solis Rosales, Msc. Georgina Marín Gálvez y Lic. Sandra Madriz. La comisión se propone identificar las necesidades de la escuela en materia de extensión. - Para este fin se recopiló información sobre los proyectos y otras actividades que realizan los compañeros (as) en esta área. -Se programaron dos charlas para dar capacitación a los compañeros (as) sobre la realización de proyectos y los fondos de cooperación internacional. La Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades asume la Extensión como todos aquellos programas, proyectos y actividades que propicien la articulación del saber popular y académico. Se pretende así, contribuir con el mejoramiento de las comunidades; generando la participación y el compromiso interinstitucional, transdisciplinario y de diferentes agentes comunales, con la realidad nacional, desde el Modelo Pedagógico de la UNED”

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COMISIÓN DE EXTENSIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

El 10 de agosto del año 2010 se ratificó la conformación de la Comisión de Extensión en la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (COMEX), por acuerdo de Consejo de Escuela. En esta ocasión, se nombró una persona encargada de Extensión que es la ejecutora de dicha comisión. La comisión está conformada por un grupo de profesionales reconocidos por su responsabilidad, dinamismo y compromiso con la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades.

La tarea de la comisión en primera instancia fue trabajar en la definición de lo que significa “la extensión” para nuestra escuela.

Los miembros de la comisión: Msc. Emilia Quirós Vargas (coordinadora), Lic. Jorge Calvo Anchía, Msc. Alonso Rodríguez Chaves, Lic. Rocío Vallecillo Fallas, Extensionista de la Escuela, Hazel Arias Mata , Msc. Susan Solis Rosales, Msc. Georgina Marín Gálvez y Lic. Sandra Madriz.

La comisión se propone identificar las necesidades de la escuela en materia de extensión.

- Para este fin se recopiló información sobre los proyectos y otras actividades que realizan los compañeros (as) en esta área.

-Se programaron dos charlas para dar capacitación a los compañeros (as) sobre la realización de proyectos y los fondos de cooperación internacional.

“La Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades asume la

Extensión como todos aquellos programas, proyectos y

actividades que propicien la articulación del saber popular y

académico. Se pretende así, contribuir con el mejoramiento de las comunidades; generando

la participación y el compromiso interinstitucional,

transdisciplinario y de diferentes agentes comunales, con la realidad nacional, desde

el Modelo Pedagógico de la UNED”

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La Msc. Rose Mary Munguia impartió una charla sobre ¿Cómo elaborar proyectos?

Charlas impartida por Ana Lucia Fernández sobre: Cooperación para el desarrollo y acceso a los fondos de Cooperación de la Unión Europea.

Miembros de la Comisión de Extensión visitaron la Zona Sur, para reconocer la propiedad donada a la UNED por parte del IDA. Esta propiedad fue cedida a la ECSH y a la vez se le asigna la realización de una propuesta para desarrollar un proyecto que encuadre con las necesidades de la comunidad de Laurel , así como con las perspectivas de desarrollo académico de la UNED en la zona.

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PREVENCIÓN CONTRA EL ABUSO Y LA EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL EN NIÑOS Y NIÑAS

La Universidad Estatal a Distancia, comprometida con los derechos humanos para la construcción de una sociedad justa y una cultura de paz, asume el reto de luchar contra la problemática creciente que representa la explotación sexual comercial de niños, niñas y adolescentes en Costa Rica, principalmente en la región Sur. (Proyecto PESC. 2007). De esta manera da inicio una ruta incansable de trabajo preventivo en favor de la niñez y de la adolescencia en los cantones de Corredores, Ciudad Neilly y Puerto Jiménez, de la Zona Sur de Costa Rica. La Cátedra de Psicología Educativa llevó a cabo este proyecto por cuatro años obteniendo resultados muy satisfactorios para la población meta y se continúa con otro proyecto para dar apoyo a este sector vulnerable. Se planea llevar este proyecto a otras zonas del país.

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Como parte de este proyecto, se participó a los estudiantes de las diversas carreras que imparte la Escuela de Ciencias Sociales a investigar para sus trabajos académicos sobre el tema del abuso y la explotación sexual contra niños, niñas y adolescentes. En consecuencia esta actividad se incorporó al Proyecto Inter Cátedras de la Secular. Los trabajos destacados fueron expuestos en el acto de clausura del proyecto. Esta ha sido la primera vez que los estudiantes participan en un evento académico de nuestra escuela, con participación activa y reconocida.

Además se presentó la exposición fotográfica “Horizontes de Esperanza”, basada en el desarrollo de este proyecto, durante los cuatro años de su realización. Se publicó un historial con el desarrollo del proyecto para la divulgación y la exposición fotográfica es itinerante por los centros educativos que participaron en dicho proyecto.

Los proyectos en Ciencias Sociales y Humanidades tiene la finalidad de contribuir con el mejoramiento de las comunidades generando la participación y el compromiso interinstitucional, transdisciplinario y de diferentes agentes comunales.

La divulgación de estos proyectos y sus resultados deben ser conocidos por el sector académico, comunidades y la sociedad en general de manera que valore el compromiso de la UNED con nuestra sociedad y a la vez se motive a otras entidades de gobierno y privadas a participar para generar el cambio que necesita nuestra sociedad.

Se coordinó la presentación del resultado del proyecto de Inter Cátedras, sobre la Prevención contra el abuso y la explotación sexual de niños (as) y adolescentes.

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VISITA A LOS CHILES

Participantes: Georgina Marín Cátedra Psicología Educativa y Rocío Vallecillo Extensionista ECSH.

El Objetivo de la gira fue conocer la zona e indagar las necesidades de esta comunidad para proyectar a la UNED, específicamente a la Escuela de Ciencias Sociales. El contacto se realizó mediante una serie de reuniones con representantes de instituciones y organizaciones identificadas con las problemáticas del cantón como EL PANI y la RIOCH (Red de Instituciones y Organizaciones de Los Chiles) en ella están representadas todas las instituciones que colaboran en la región.

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Resumen: La reunión con la RIOCH fue muy satisfactorio ver el apoyo de diversas instituciones gubernamentales, organizaciones propias del cantón y las fuerzas vivas de la comunidad. El trabajo que se está realizando en la zona norte es muy importante ya que se pretende apoyar este cantón para su desarrollo. Todas las organizaciones están uniendo esfuerzos, ya que Los Chiles es el segundo cantón más atrasado de Costa Rica. De esta manera la UNED a través de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades pone un granito de arena, ofreciendo nuestra colaboración en el área de Psicología Educativa y por supuesto dicha colaboración queda abierta a otras cátedras que desean participar.

Reunión RIOCH (Red de Instituciones y Organizaciones de Los Chiles)

Participantes, Georgina Marín Cátedra Psicología Educativa, Lucrecia Córdoba Encargada CRI, Zona Norte y Rocío Vallecillo Extensionista ECSH.

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LA COMISIÓN DE EXTENSIÓN COLABORÓ CON LA COMISIÓN PARA LA RECONSTRUCCIÓN DE LA CASA DE JESUS JIMÉNEZ, LOCALIZANDO LOS DOCUMENTOS DONDE SE LE FUE DECLARADA PATRIMONIO NACIONAL Y ASIGNADA AL CENTRO UNIVERSITARIO DE CARTAGO

Documentos sobre la declaratoria de Patrimonio Histórico de la Casa Jesús Jiménez, localizados en Ministerio de Cultura y Juventud, Centro de Documentación.

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VISITA AL TERRITORIO INDÍGENA TÉRRABA

La Comisión Extensión realizó una gira de a la Zona Sur se visitó el Rincón Ecológico Cultural cuyo propietario es Don Luis Paulino Nágera. El llevó la capacitación que ofrece el Proyecto de Guías en Turismos Local. En consecuencia desarrolló un proyecto turístico en su propiedad denominado Rincón Ecológico Cultural Térraba, con el cual da sostenimiento a su familia.

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OTROS PROYECTOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES

Ruta del 48: proyecto etnocultural turístico en la cuenca alta del Río Candelaria

Trata de una propuesta etnocultural turística que mira el Patrimonio Cultural como un todo global. Es decir, sin divisiones, dado que lo material e inmaterial son valores que se encuentran en continua interdependencia. En ese sentido, la ruta invita al visitante a descubrir acontecimientos históricos que ocurrieron en el marco de la “Guerra civil del 48; esto por cuanto la zona en particular, fue escenario de uno de los hechos históricos más trascendentales que sucedieron en Costa Rica durante el siglo recién pasado. Los hechos mencionados dan origen al nombre a la ruta por considerarse sumamente exclusivos; como ruta etnocultural incluye conjunto de actividades socioeconómicas, culturales y condiciones ambientales especiales que también presenta particularmente, el entorno. Además se pretende aprovechar todos los valores manifestados por los diferentes emprendimientos turísticos, como elementos estratégicos para ayudar a desarrollar y fortalecer la gestión de un turismo sostenible en los poblados en cuestión.

Zona de los Santos Entrevista al Señor José F. Robles Vargas

Compañeras colaboradoras del proyecto. Entrevista al Señor Luis Carlos Elizondo Ureña

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VIII Festival Académico-Etnocultural de la Guanacastequidad

Abangares 2011, del 18 al 25 julio

El Festival académico-cultural de la Guanacastequidad pretende mantener como prerrogativa el papel histórico de nuestra universidad, en que como institución de educación superior desde su creación el 22 de febrero de 1977, destaca por mantener amplios valores históricos en que se fundamenta el Estado Costarricense.

Esta actividad contribuye a la gestión y producción del conocimiento social y humanístico, propiciando la actividad académica-cultural como ente dinámico e integral. Esta propuesta va dirigida a contribuir al compromiso social de mantener, proteger y concienzar sobre los símbolos identitarios, el patrimonio histórico y cultural. En particular, invita a reflexionar y reaccionar constructivamente, ante los problemas actuales, pues no se simplifica a una celebración conformada por un puñado de rituales sin sentido.

En vista de ello, la UNED junto al Ministerio de Educación Pública organizan en el marco de la celebración de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica en 1824, un ciclo de actividades académicas y culturales con la intención de celebrar y favorecer el reconocimiento el patrimonio cultural guanacasteco como valores enriquecedores y esenciales de la identidad costarricense. Ambas instituciones unen esfuerzos cada año, para organizar durante toda la semana previa al 25 de julio el Festival académico-etnocultural de la Guanacastequidad, en que participan académicos y grupos culturales. El mismo tiene carácter rotativo por los diferentes cantones que conforman la provincia de Guanacaste.

Como es ya costumbre la Cátedra de Historia es la que organiza desde sus inicios este festival y realiza el enlace con las instituciones gubernamentales y las comunidades de los diferentes cantones que participan. Este año participan otras Cátedras de la Escuela de Ciencias Sociales, tal es el caso de la Cátedra de Trabajo Social, donde las compañeras Gabriela Villalobos y Silvia Saborío presentan los resultados de una investigación realizada a siete mujeres coligalleras de Abangares.

La historia sobre el Cantón de

Abangares en su relación

minera es ampliamente

analizada desde diversas

perspectivas y autores, sin

embargo, es necesaria la

visualización de las mujeres en

esta tradición aurífera, desde

sus aportes a la economía

familiar, la organización social

y la salud, desde una

perspectiva de género.

La Cátedra de Trabajo Social

de la UNED, elaborará este

estudio de caso durante el I y

II cuatrimestres del 2011,

como un estudio exploratorio,

de enfoque cualitativo, que

permita abordar la realidad

socio histórica, a partir de la

revisión documental, de

entrevistas a personas clave y

de la de historias de vida de

mujeres coligalleras que se

hayan dedicado a esta

actividad laboral.

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Por su parte, la compañera Rocío Vallecillo encargada de Extensión de la Escuela Ciencias Sociales y Humanidades, organiza una capacitación conjuntamente con la Dirección de Extensión para personas de la comunidad de Abangares. Muchos de las y los pobladores tienen interés de superación, el cual debido a sus tareas diarias tienen posibilidad de formar pequeñas empresas, tales grupos lo constituyen las cocineras, artesanos y mineros.

Monumento “Homenaje a los mineros”

Reunión de Comisión Organizadora del Festival

Entrevista a mujeres coligalleras

Por otra parte, se trabaja en la elaboración del diagnóstico para un Proyecto con la Policía Turística, Actualmente se realizan giras de campo por diversas zonas turísticas del país.

Policías Turísticos en Tárcoles Entrevista a turistas nacionales

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Para información sobre gestión en Extensión comunicarse con Rocío Vallecillo F. Extensionista ECSH [email protected] / 25277565

Extensión ECSH

Actualmente se planifica trabajo conjunto con Extensión Región Pacífico Central para apoyar al Centro Universitario de Quepos.

Feria de la Salud en Escuela Filomena Blanco, Vista Mar de Goicoechea, participan Cátedras Psicología Educativa, Psicología y Cátedra de Arte. 19 al 21 julio 2011

.Gestión de capacitación para formulación de proyectos, viabilidad de financiamiento y evaluación, para encargados de programas, cátedras, posgrado, grado. Noticias pronto

Coordinación de Etapa de Diagnostico para Proyecto de Policía Turística. Gira y entrevistas Monteverde y Puntarenas 28-29 junio.2011