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Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016 Rentrée des élèves de 6e 11
Collège Jean Racine
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 22
Présentation de l’établissement
Un effectif prévisionnel de 620 élèves pour septembre 2016
23 classes
6 classes de 6e (26 élèves/classe) 6 classes de 5e (27 élèves/classe) 5 classes de 4e (29 élèves/classe) 6 classes de 3e (25 élèves/classe)
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 33
Prise en charge de l’élève
Familles
10
Agents
50
Enseignants C.P.E
7 Assistants
d’Education
Conseillère
d’Orientation
Psychologue
C.O.P.
Médecin,
Infirmière
Assistante
Sociale
Equipe de
Direction
L’élève
Réforme du collège Rentrée 2016
ObjectifFaire réussir tous les élèves
Comment ? Par une organisation spécifique destinée à tous les élèves
AP : accompagnement personnalisé (6ème à 3ème) EPI : enseignement pratique interdisciplinaire (5ème à 3ème)
Par une pratique pédagogique adaptée à tous les élèves
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 4
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 1)
Organisation des cycles Cycle 3 : CM1/CM2/6ème
Cycle 4 : 5ème/4ème/3ème
AP & EPI selon les cycles AP : 3 heures en 6ème // 1h ou 2h en 5ème/4ème/3ème
EPI : 2h ou 3h en 5ème/4ème/3ème
Remarque : pour le cycle 4 au maximum 4 heures d’AP + d’EPI par élève et par semaine
Si 2 heures d’AP en 5ème/4ème/3ème 2 heures d’EPI
Si 1 heure d’AP en 5ème/4ème/3ème 3 heures d’EPI
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 5
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 2)
Horaires hebdomadaires 26 heures pour chaque élève de la 6ème à la 3ème.
C’est dans ce cadre des 26 heures hebdomadaires que se réalisent l’AP et les EPI.
Le seul horaire complémentaire possible est celui de l’enseignement "LCA" (Langues et Cultures de l’Antiquité) à raison de 1 heure en 5ème et 2 heures en 4ème et en 3ème, pour les élèves qui choisissent cet enseignement.
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 6
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 3)
Les 26 heures hebdomadaires en 6ème
Application de la grille horaire nationale de référence
Français : 4.5 h
Mathématiques : 4.5 h
Pôle sciences : 4 h (choix collège Jean Racine : 1.5 SVT / 1.5 Technologie / 1 Sc. Physiques)
LV1 (anglais) : 4 h
HG –EMC : 3 h
Arts plastiques : 1 h
Education musicale : 1 h
EPS : 4 h
Pause méridienne : obligation nationale au moins 1h30 de pause
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 7
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 4)
Application de la réforme au Collège Jean Racine Les 3 heures d’AP en 6ème :
Choix faits par le collège Jean Racine1 heure en Français / 1 heure en mathématiques / 1 heure en HG-EMC
Principe organisationnel choisi en Français et en mathématiques Dans chaque discipline, pour 1 heure hebdomadaire, un alignement de 2 classes avec une présence
de trois professeurs pour ces deux classes.
Cette organisation permet de travailler en 3 groupes parallèlement (par exemple en remédiation pour les uns et en approfondissement pour les autres).
Principe organisationnel choisi en HG-EMC Dans cette discipline, pour une heure hebdomadaire, un deuxième professeur interviendra parallèlement au professeur de la classe. La classe sera donc divisée en 2 groupes et travaillera
sur la méthodologie et les notions transversales de l’EMC.
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 8
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 5)
L’organisation "AP & EPI" choisie pour le cycle 4 (5ème/4ème/3ème)
AP :
2 heures d’AP (1 heure en Français et 1 heure en Mathématiques)
Même principe : travail différencié à raison d’une heure par semaine [Remédiation//Approfondissement]
EPI : 2 thèmes étudiés par année
A la fin du cycle 4, chaque élève doit avoir travaillé 6 des 8 thèmes proposés au niveau national.
Choix faits par le collège Jean Racine :
En 5ème : "Corps, santé, bien-être" // "Langues et Cultures de l’Antiquité"
En 4ème : "Information, communication, citoyenneté" // "Transition écologique et développement durable"
En 3ème : "Culture et création artistiques" // "Monde économique et professionnel"
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 9
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 6)
Organisation pédagogique LV 1 Anglais cycle 4 (5ème/4ème/3ème) Choix spécifique fait par le collège Jean Racine
Pour chaque niveau de la 5ème à la 3ème et pour 1 heure hebdomadaire, un alignement horaire de deux classes est programmé avec la présence d’un professeur supplémentaire ce qui permet de travailler par groupes de besoins (sur les compétences orales notamment).
Suppression section EURO (comme dans tous les collèges).Tous les élèves pourront postuler pour une section EURO au lycée à l’issue de la classe de 3ème
L’enseignement de complément "LCA" est proposé à partir de la classe de 5ème (1h en 5ème / 2h en 4ème et 3ème)
Tous les choix de LV2 sont conservés (Allemand / Espagnol / Italien)La réforme organise un enseignement de LV2 pour tous les élèves à partir de la classe de 5ème à
raison de 2.5h hebdomadaires.
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 10
Réforme du collège Rentrée 2016 (suite 7)
Les projets pédagogiques sont conservés pour les élèves volontaires (en dehors de la grille horaire des 26 h d’enseignements disciplinaires) :
La chorale 1 heure hebdomadaire (6ème à 3ème).
La préparation au Brevet d’Initiation Aéronautique (BIA) 2 heures (3ème)
Les PEAC (projets éducatifs et culturels) [les intitulés ci-dessous peuvent évoluer] :
PEAC "Si le cirque m’était conté" (atelier art du cirque),
PEAC "Art de la critique" (atelier théâtre).
Section sportive "Art du cirque" : groupe 6ème/5ème – groupe 4ème/3ème
Soutien natation conservé (6ème et 5ème) pour faire acquérir le savoir-nager à tous les élèves = Choix spécifique fait par le collège Jean Racine
L’horaire d’EPS, pour chaque élève, restera inchangé (4h en 6ème / 3h en 5ème).
Mise à disposition d’un professeur supplémentaire pour créer des groupes de besoins.
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 11
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1212
Le centre de documentation et d’information (CDI)
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1313
Le centre de documentation et d’information (CDI)
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1414
Le centre de documentation et d’information (CDI)
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1515
Des salles de cours
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1616
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1717
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1818
• Fin du diaporama
Réunions dans les écoles primaires mars et avril 2016
Rentrée des élèves de 6e 1919
Salle de restauration