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Collège Maurice Wajsfelner CUFFIES Ratsgymansium STADTHAGEN
NAME /Nom : ____________________________
Vorname / Prénom : ______________________
Klasse / Classe : _____________
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Programme Stadthagen 2012
17 au 24 novembre 2012
Samedi 17 novembre
Départ devant l’Hôtel de ville de SOISSONS à 8.00 (merci d’arriver vers 7.45) Arrivée prévue à Stadthagen vers 17.30
Dimanche 18 novembre
Dans les familles
Lundi 19 novembre
Accueil à l’école Départ pour Hanovre Rallye/visite de la ville Visite du zoo
Mardi 20 novembre
Départ pour Brême Visite de la ville Visite du port de Bremerhaven (Visite de la Klimahaus)
Mercredi 21 novembre
Matin : cours avec les correspondants Repas à la Mensa de l’école Après-midi : bowling
Jeudi 22 novembre
Départ en train pour Braunschweig Comédie musicale Streetlight (représentation d’élèves) Visite de la ville
Vendredi 23 novembre
Cours avec les correspondants Accueil officiel au Landtag Après-midi libre Soirée d’adieux (repas traditionnel du nord de l’Allemagne)
Samedi 24 novembre
8.00 Départ de l‘école Retour vers 17.30-18.00 devant l’Hôtel de Ville de Soissons
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Le mot pour le dire en Allemand Rappel : je tu il elle nous vous ils, elles où où se trouve ? quand combien coûte ?
ich du er sie wir ihr (Sie = forme de politesse) sie wo wo ist? wann wie viel kostet?
Je suis, tu es J’ai, tu as Je voudrais C’est Est-ce ? Il y a Y a-t-il ? Quoi Comment Qui Pourquoi
Ich bin, du bist Ich habe, du hast Ich möchte Es ist Ist es? Es gibt Gibt es? Was Wie Wer Warum
Arrivée dans la famille (Ankunft in der Familie) Vous pourrez dire : Voici un petit cadeau. J’ai fait bon voyage. Je ne comprends pas. Parles-tu français, anglais ? Comment dit-on cela en allemand ? Que signifie cela ? Où est la salle de bains ? Où sont les toilettes ? Est-ce que la salle de bains est libre ? A quelle heure prenons-nous le petit déjeuner ? Est-ce que l’école est loin d’ici ? Puis-je téléphoner, regarder la télévision ? Vous pourrez entendre :
Hier ist ein kleines Geschenk. Ich habe eine gute Reise gehabt. Ich verstehe nicht. Sprichst du Französisch, Englisch? Wie heißt das auf Deutsch? Was bedeutet das? Wo ist das Bad? Wo ist die Toilette? Ist das Bad frei? Um wie viel Uhr frühstücken wir? Ist die Schule weit von hier? Darf ich anrufen, fernsehen?
As-tu fait bon voyage ? Es-tu fatigué ? Mets-toi à l’aise ! Je vais te montrer ta chambre Veux-tu appeler tes parents ? Les toilettes sont en haut / en haut. Que bois-tu au petit déjeuner ?
Hast du eine gute Reise gehabt? Bist du müde? Mach es dir bequem! Ich zeige dir dein Zimmer. Willst du / möchtest du deine Eltern anrufen? Die Toilette ist oben / unten. Was trinkst du zum Frühstück?
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Le mot pour le dire en Allemand Quelques expressions courantes : Oui Non S’il vous plaît Merci Merci beaucoup De rien
Ja Nein Bitte Danke Vielen Dank Bitte schön
Peut-être Maintenant Hier Aujourd’hui Demain
Vielleicht Jetzt / nun Gestern Heute Morgen
Salutations : Bonjour (le matin) Bonjour (dans la journée) Bonsoir Bonne nuit Salut (en arrivant) Salut (en partant Au revoir A bientôt A demain
guten Morgen guten Tag guten Abend gute Nacht hallo tschüs auf wiedersehen bis bald bis morgen
Pardon Voici Monsieur Voici Madame Comment ça va ? Bien Mal
Entschuldigung Das ist Herr Das ist Frau Wie geht’s? Danke, gut. Schlecht
Se présenter : Je m’appelle Je suis J’habite à Je viens de France, de Bretagne j’ai 13, 14 ans
Ich heiße (ß = ss) Ich bin Ich wohne in Ich komme aus Frankreich, aus der Bretagne ich bin 13 dreizehn 14 vierzehn
Comment t’appelles-tu ? Qui es-tu ? Où habites-tu ? D’où viens-tu ? Quel âge as-tu ?
Wie heißt du? Wer bist du? Wo wohnst du? Woher kommst du? Wie alt bist du?
Quelques chiffres : 0 null 1 eins 2 zwei 3 drei 4 vier 5 fünf 6 sechs 7 sieben 8 acht 9 neun 10 zehn
11 elf 12 zwölf 13 dreizehn 14 vierzehn 15 fünfzehn 16 sechzehn 17 siebzehn 18 achtzehn 19 neunzehn 20 zwanzig
21 einundzwanzig 30 dreißig 40 vierzig 50 fünfzig 60 sechzig 70 siebzig 80 achtzig 90 neunzig 100 hundert 1000 tausend
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A table (beim Essen) Vous pourrez dire : Puis-je boire quelque chose ? Puis manger quelque chose ? C’est bon. Merci, je n’ai plus faim. J’ai faim. J’ai soif. Bon appétit ! J’aime bien manger / boire …
Kann ich etwas trinken? Kann ich etwas essen? Es schmeckt gut. Danke, ich bin satt. Ich habe Hunger. Ich habe Durst. Guten Appetit! Ich esse gern / Ich trinke gern …
Vous pourrez entendre : Qu’aimes-tu manger / boire ? Sers-toi ! Veux-tu boire quelque chose ? Veux-tu manger quelque chose ? Veux-tu un dessert ? Est-ce que c’était bon ? As-tu assez mangé ?
Was isst / trinkst du gern? Bediene dich! Willst / möchtest du etwas trinken? Willst du / möchtest du etwas essen? Willst du einen Nachtisch haben? Hat es geschmeckt? Bist du satt?
Les repas en Allemagne (die Mahlzeiten in Deutschland) Le petit déjeuner Le déjeuner Le dîner Le pique-nique
Das Frühstück Das Mittagessen Das Abendessen Das Picknick
La nourriture (die Nahrung) Le lait Le café Le chocolat Le thé L’eau Le jus d’oranges Le vin La bière
Die Milch Der Kaffee Die Sckokolade / der Kakao Der Tee Das Wasser Der Orangensaft Der Wein Das Bier
Le coca La viande Le poisson Le pain Le beurre La confiture Le jambon Le saucisson Le fromage
Die Cola Das Fleisch Der Fisch Das Brot Die Butter Die Marmelade Der Schinken Die Wurst Der Käse
Ex : J’aime bien boire du coca / Ich trinke gern Cola. Je mange un sandwich au jambon / Ich esse ein Schinkenbrot.
En faisant des achats (beim Einkaufen) Combien ça coûte ? Je voudrais acheter ceci. Je voudrais 2 timbres. Je n’ai pas de monnaie.
Wie viel (ou was) kostet das? Ich möchte das kaufen. Ich möchte zwei Briefmarken. Ich habe kein Kleingeld.
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Le voyage / die Reise
Zeichne unseren Weg auf der Karte. / Trace l’itinéraire sur la carte (page suivante)
Place sur la carte les villes suivantes en indiquant leur numéro :
Cuffies(1) - Paris (2) - Stadthagen (4) – Berlin (5)
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Die 16 deutschen Länder : les 16 Länder Allemands
1- Colorie le Land où se trouve Stadthagen
2- Ecris le nom et la capitale de ce Land
Nom : …………………………………… Capitale : …………………………….
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Pass gut auf ! Fais bien attention !
Regarde bien autour de toi durant le séjour et trouve la traduction des mots suivants
1- boulangerie
2- boucherie
3- poste
4- parking
5- banque
6- cinéma
7- piscine
8- école
9- feu
10- château
11- musée
12- rue
13- supermarché
14- librairie
15- pharmacie
16- coiffeur
17- église
18- place
19- mairie
20- ordinateur
Cite 2 chaînes de télévision allemandes (Nenne 2 Fernsehsender)
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Cite 2 journaux ou revues allemandes (Nenne 2 Zeitungen oder Magazine)
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Le Lycée de Stadthagen
Comment s’appelle le lycée de Stadthagen ? ………………………………………
Combien d’élèves y a-t-il au lycée ? …………………………………………………
Dans quelle classe est ton correspondant ? …………………………………………
Demande-lui son emploi du temps, remarques-tu des différences avec le tien ?
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Cite 4 matières en allemand ! …………………………………………………………………………………………………………………
Raconte un peu les cours auxquels tu as participé :
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Hanover
- Note trois choses que tu as apprises pendant le rallye dans la ville :
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- Retrouve 5 noms d’animaux (en allemand) que tu as vus au zoo
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Bremen
Raconte ta journée à Brême :
Le matin
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Retrouve le nom de chaque animal de cette statue :
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A quelle histoire fait-elle référence (titre + auteur) ?
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L’après-midi
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Braunschweig
Raconte ta journée à Braunschweig : La ville…………………………………………………………………………………………………………………………
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La comédie musicale……………………………………………………………………………………………………………
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Moi et mon correspondant / Ich und mein Brieffreund
Stell ihn vor, kleb Bilder, … / Présente-le, colle des photos, ….
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Ma famille d’accueil / meine Gastfamilie
Présente ta famille d’accueil / Stell deine Gastfamilie vor : Der Vater : le père …………………………………………………….. Die Mutter : la mère …………………………………………………… Die Kinder : les enfants …………………………………………………..
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La nourriture / das Essen Gibt es Unterschiede zwischen Deutschland und Frankreich in der Art und Weise, wie man den Tisch deckt,
serviert, ...? / Y a-t-il des différences entre l’Allemagne et la France dans la manière de mettre la table, de
servir, ...?
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Tu t’es sans doute régalé ! Quel est le plat que tu as le plus apprécié ? Quel est celui qui t’a le plus étonné ?
Quel est celui que tu n’as pas aimé ?
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La langue / die Sprache
Welche Ausdrücke hast du gelernt ? / Quelles sont les expressions que tu as apprises sur place ?
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Hast du Verständigungsprobleme gehabt ? / As-tu eu des problèmes de compréhension?
oui, un peu
oui, beaucoup
non Wie bist du dazu gekommen, verstanden zu werden ? / Comment as-tu fait pour te faire comprendre ?
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Numérote les activités qui t’ont le plus intéressé par ordre de préférence :
La matinée au collège
La vllle de Hanovre
Le zoo de Hanovre
La ville de Bremen
La comédie musicale Streetlight
Le bowling
La ville de Stadthagen
La journée libre (en famille)
Qu’est-ce qui t’a le plus impressionné au cours de ce séjour en Allemagne ?
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Ce carnet bord sera évalué. Les 3 « meilleurs » cahiers recevront un prix.
Il est à rendre au plus tard pour la rentrée de janvier.
Vous pouvez également, si vous le désirez, réaliser (seul ou à plusieurs) un diaporama
racontant le séjour, qui sera présenté lors de la journée d’amitié Franco-allemande le
mardi 22 janvier 2013.