Colegio República DominicanaConstruyendo Control Comunitario

¡Porque las comunidades pueden elegir como educarse: a construir

nuestra Escuela!

Niñas, Niños, Apoderadas y Profesores(as)18 de junio 2013

1° tarea: Ordenar Horarios

• En el mes de marzo hay un tránsito masivo de profesores.

• En el mes de abril se re-organizan los horarios (8:30 a 13:30 horas), estableciéndose una planta regular de profesores voluntarios.

• Si bien el segundo ciclo logra regularizarse progresivamente, la gran dificultad persiste en el primer ciclo.

Profesores y profesionales voluntarios :

ÁREA DISCIPLINAR CANTIDAD DE PROFESORES(AS)/PROFESIONALES

Ciencias Naturales 3

Historia y Ciencias Sociales 4

Lenguaje y Comunicación 4

Matemáticas 3Artes Visuales 3

Música 2Inglés 2Educación Física 2Primer Ciclo 3Kínder 3Psicopedagoga 1Psicólogas 2Total 32

Jornada Escolar Completa: Talleres extra-programáticos.

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

14:30 -16:00 horas

Día libre Acondicionamiento físico

Taller de Imprenta (Grabado)

Camilo Inostroza

Taller de Historia y Memoria

(Javier Sadarangani)

Artes integradas.(Estudiantes EPBI, UChile)

Taller de Huerto

Taller de literatura

(Bernardita Eltit)

Muralismo(Mariel

Sanchez )

Taller de Serigrafía

(Horacio Zersi, UMCE)

 Taller de Arte UrbanoKaren

Schumacher

Taller de Circo(Estudiantes

UMCE)

Filosofía con niñas y niños.(Estudiantes

EPBI, U. Chile)

Arte y Reciclaje(Carla Venegas,

UMCE)

Futbol(Gonzalo Castillo)

Nuestros niños y niñas.

Curso Cantidad de niños y niñasKinder 10

1° y 2° Básico 6

3 y 4° Básico 9

5° Básico 12

6° Básico 14

7° Básico 9

8° Básico 3

Total 63

Apropiándonos de nuestro espacio: resignificando nuestra escuela.

• Romper con la lógica asignaturista de la escuela que fragmenta el conocimiento.

Semanas de la comunidad y la

tierra.

Apropiándonos de nuestro espacio: resignificando nuestra escuela.

Ampliando nuestro mundo: Salidas pedagógicas.

Visita a UTEM

Ampliando nuestro mundo: Salidas pedagógicas.

Reporteros por un día, ICEI

Trekking Bosque Panul

Marchas: porque no estamos solos en esto.

Wetripantu.

Proyecto Pedagógico y Desafíos

Una lucha que nos es sólo por la reapertura, sino por un proyecto pedagógico comunitario.

Talleres de Proyecto Pedagógico. Cambiar las prácticas cotidianas

dentro de la escuela.

Desafíos: - Abrir el colegio a la comunidad: un espacio de participación y creación.

- Talleres y clases para adultos, nivelación de estudios (Ed. Básica y Media).