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¿Cómo sería Nuevo León sin el Tec de Monterrey?
Agora Talentía“Foro Mundial sobre el Talento en la Era del
Conocimiento”
Dra. María de Lourdes Dieck AssadDirectora de la Escuela de Gobierno, Ciencias Sociales y
Humanidades
Pamplona, EspañaFebrero de 2009
2
¿Quién es el Tecnológico de Monterrey?
28Asociaciones civiles
542Consejeros de las A. C.
137Consejeros académicos externos
2,694Amigos del Tec
Institución creada por la sociedad civil y perteneciente a ella
Sin fines de lucro
Independiente de grupos políticos y religiosos
Su fundador:Don Eugenio Garza SadaEmpresario visionario
líder industrial de Monterrey
3
“Profesionales con la mejor formación en estudios superiores además de destrezas y valores que contribuyen a su formación integral como personas competentes”
Tec de Monterrey desde 1943
Formación de Talento:
4
Su Misión: Formación de Talento
Empresas Tec de MonterreyFundan
1943
Para responder a necesidades del mercado
Crecimiento Regional
+ Empresas
Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
5
Se expande a otras disciplinas…
Empresas Tec de MonterreyFundan
1943
Crecimiento Regional
+ Empresas
Tec expande a otras disciplinas y actividades
Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
Ciencias Sociales, Humanidades,
Medicina, Negocios
6
Impacta a otros sectores: Público y Social…
Empresas, Sector Público y Social Tec de Monterrey
Fundan
1943
Crecimiento Regional
+ Empresas
Tec expande a otras disciplinas y actividades
Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
Ciencias Sociales, Humanidades,
Medicina, Negocios
7
Se expande a otras regiones…
Empresas, Sector Público y Social Tec de Monterrey
Fundan
1943
Crecimiento Regional y
Nacional
+ Empresas
Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
Tec expande a otras disciplinas y actividadesCiencias Sociales,
Humanidades, Medicina, Negocios
Monterrey Nuevo León
Tec expande a otras regiones
Presencial y Virtualmente
(Universidad Virtual)
8
Se expande a otras regiones… con un impacto regional y nacional
Empresas, Sector Público y Social Tec de Monterrey
Fundan
1943
Crecimiento Regional y
Nacional
+ Empresas
Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
Tec expande a otras disciplinas y actividadesCiencias Sociales,
Humanidades, Medicina, Negocios
Monterrey Nuevo León
Tec expande a otras regiones
Presencial y Virtualmente
(Universidad Virtual)
9
Tec se expande a otros países…y logra alianzas estratégicas con Instituciones de Educación
Empresas, Sector Público y Social Tec de Monterrey
Fundan
1943
Crecimiento Regional, Nacional,
Internacional
+ Empresas
Tec expande a otras disciplinas y actividades
Tec expande a otros países
Y formaAlianzas
estratégicas
Presencial y Virtualmente
(Universidad Virtual)
Ciencias Sociales, Humanidades,
Medicina, Negocios Formación Profesionistas:
Ingenieros, TécnicosContadores
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Empresas, Sector Público y Social Tec de Monterrey
Fundan
1943
Crecimiento Regional, Nacional,
I t i l
+ Empresas
Ciencias Sociales, Humanidades,
Medicina, NegociosIngeniería,
Biotecnología
Investigación, incubadoras, proyectos
sociales, parques tecnológicos
Se agregan nuevas actividades…
Tec expande a otros países
Y formaAlianzas
estratégicas
Presencial y Virtualmente
(Universidad Virtual)
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Programas presenciales: formación integral de profesional y posgrado
Centros y Cátedras de Investigación (biotecnología, nutriogenómica, salud, política pública, humanidades, desarrollo económico, etc.)
Parques Tecnológicos: incubadoras, aceleradoras de negocios
Tec Milenio y Universidad Corporativa
Universidad Virtual: profesional, posgrado, extensión
Desarrollo social sostenible: centros comunitarios e incubadoras sociales
Programas Educación Continua y Consultoría
Internacionalización: Estudiantes en el extranjero, Extranjeros estudiando en el Tec.
Educación + Generación de conocimiento + Contribución al Desarrollo Social…
¿Quién es el Tec en 2009?
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“Profesionales con la mejor formación en estudios superiores además de destrezas y valores que contribuyen a su formación integral como personas competentes”
Tec de Monterrey desde 1943
Formación de Talento:
13
El Tecnológico de Monterrey forma personas:
Íntegras, éticas, con visión humanística y
Competitivas internacionalmente
Ciudadanos comprometidos con el desarrollo económico, político, social y cultural de su comunidad
Misión Tec 2005-2015
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Modelo educativo TEC hoy
Visión internacional
Liderazgo
Responsabilidad social
Cultura emprendedora
Ética y Visión
humanística
Profesionistascompetitivos
internacionalmente
Habilidades,actitudesy valores
HABILIDADES• Aprender a aprender• Desarrollar proyectos• Trabajar colaborativamente
VALORES• Ética• Honestidad• Responsabilidad• Espíritu emprendedor• Respeto
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Dentro de la Misión 2015:
Atender 4 retos del país:
La competitividad basada en la economía del conocimiento
Creación de empleos
Profesionalización de la administración pública y de la política pública
Desarrollo social sostenible
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Universidad Virtual
23 países
8,380 de posgrado16,073 de profesional143,172 de desarrollo
social99,085 para empresas
UniversidadTec Milenio37 campus
25 Universidades corporativas
20,383 estudiantes1,100 profesores
TECNOLÓGICO DE MONTERREY
33
CAMPUS91,672
estudiantes
8,418profesores
40.7%con beca y/o
crédito
¿Quién es el Tec en 2009?
EDUCACIÓN: Formador de talento
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¿Quién es el Tec en 2009?
Directores de las grandes
empresas en México
Gobernadores de estados
Socios o dueños de una empresa a los 25 años de su graduación
3% de la educación superior en México
EX A TEC : 22%
EX A TEC : 22%
76%de
Ex- A- Tec
Sus Egresados: Ex-A-Tec…
18
¿Quién es el Tec en 2009? Generación de conocimiento…
CENTRO DE BIOTECNOLOGÍA- FEMSA,
Monterrey
CENTRO DE DISEÑO MECATRÓNICO- CEMEX,
Estado de México
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN, Guadalajara
CIENCIAS DE LA SALUD, Monterrey
CENTRO DE TECNOLOGÍA AVANZADA PARA LA
PRODUCCIÓN, Monterrey
Centros de investigación
19
¿Quién es el Tec en 2009? Generación de conocimiento…
Escuela de Graduados enAdministración y Dirección de
Empresas (EGADE)
Escuela de Graduados en Administración Pública y Política
Pública (EGAP)
20
Fuente: IMPI. Reportes Universitarios
Solicitud de patentes de instituciones mexicanas
Generación de conocimiento…
21
¿Quién es el Tec en 2009? Parques Tecnológicos
(2009 – 2010)
ACTUALES
• Monterrey (CITT)
• TecMilenio Las Torres
• Guadalajara
• Cuernavaca
EN CONSTRUCCIÓN
• Monterrey (PIIT)
• Hermosillo
• Chihuahua
• Guadalajara*
EN PROCESO
• Aguascalientes
• Estado de México
• Morelia
• León
• San Luis Potosí
• Puebla
22
EMPRESAS atendidas:
Incubadas 865
Aceleradas 294
Landing 42
Parques Tecnológicos(2009 – 2010)
23
¿Quién es el Tec en 2009? Universidad TecMilenio
HermosilloGuaymasCiudad ObregónNavojoaCiudad JuárezChihuahuaParralCiudad CuauhtémocLagunaLas TorresSan NicolásCumbresMatamorosCuliacánMazatlánDurangoSan Luis PotosíSan Juan del RíoGuadalajaraColimaMoreliaAtlacomulcoFerreríaCuautlaCuatitlán IzcalliVeracruzPueblaVillahermosaTapachula
UNVERSIDAD TECMILENIO
37 CAMPUS
20,383estudiantes
1,100profesores
Universidades Corporativas 14
24
¿Quién es el Tec en 2009? Universidad Virtual
POSGRADOS• En educación
• En administración pública y política pública
EDUCACIÓN CONTINUA• Para docentes
• Para periodistas
PROGRAMAS DESARROLLO SOCIAL
• Para ONG´s
• Centros Comunitarios de Aprendizaje
En 18 países alumnos que acceden a los programas por Internet
Los cursos se apoyan en una plataforma tecnológica
25
Universidad VirtualModelo para un cambio de paradigmas
alumno
alumno
profesor
PROFESOR
alumno
alumno
alumno
alumnoALUMNO
APRENDIZAJE CENTRADOEN EL PROFESOR
APRENDIZAJE CENTRADOEN EL ALUMNO
26
¿Quién es el Tec en 2009? Apoyo a actores sociales clave
Sector Gubernamental
Profesores
Funcionarios públicos
Sector Privado
Empresas
Sector Social
ONG´s
Periodistas
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Participantes atendidosDatos acumulados: septiembre 1997 – julio 2008
Programas virtuales
Total: 200,861participantes de 29 países
¿Quién es el Tec en 2009? Programas para actores sociales clave
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Instituto para el Desarrollo Social Sostenible (IDeSS)
Formar ciudadanos comprometidos
Vincular el servicio social y cursos académicos a la comunidad
Crear modelos de desarrollo social
Investigar y transferir conocimientos
¿Quién es el Tec en 2009? Acción para desarrollo social
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Incubadoras Sociales yCentros Comunitarios de Aprendizaje
¿Quién es el Tec en 2009? Acción para desarrollo social
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IDeSS: Incubadoras Sociales
INCUBADORAS SOCIALES
41Actuales
200Para 2010
•Participación de alumnos apoyados por sus profesores•Servicio Social de alumnado•Instalaciones propias o en comodato
810Microempresas
atendidas
Programas con Comunidades Urbanas
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IDeSS: Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCAs)
Para las Comunidades rurales62 SOCIOS
CON CCA’S:
1,528 SEDESOL
274 Estados
177 Organizaciones
y empresas
91 Municipios
•Participación de alumnos como tutores, en línea•PrepaNet•Educación comunitaria:habilidades técnicas,líderes sociales, programas migrantes
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Sectores a los que están orientados las Incubadoras Sociales y los CCAs
TECNOLÓGICO DE
MONTERREY
TECMILENIO
INCUBADORAS SOCIALES
CENTROS COMUNITARIO
S DE APRENDIZAJE
UN
IVER
SID
AD V
IRTU
AL
Fuente: Encuesta Nacional Ingresos y Gastos en los Hogares (ENIGH) 2005
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Participación económica de Nuevo León
1970 2006*PIB Como % del Nacional 5.8% 7.5%
Posición Económica Nacional (Respecto a la contribución del PIB)
5(DF, Edo. Mx, Jal. Ver.)
3(DF, Edo. Mex.)
Participación de Nuevo León en el PIB Nacional en 2006:
• 9.8% del Manufacturero• 8% de Comercio, restaurantes, Hoteles• 7.43% de Servicios Sociales y comunitarios• 7% de Servicios Financieros, Seguros
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Conclusión: El Tec para Nuevo León y México
Formación de talento: personas íntegras, éticas, competitivas, comprometidas con desarrollo nacional
Formación de emprendedores, líderes responsables, cultos, globales: mexicanos y extranjeros
Generación de Conocimiento: investigación, diseño, innovación, creación, emprendimiento
Expansión de su alcance: a empresas locales, nacionales, extranjeras, en Monterrey, en el País, en el Resto del Mundo
Contribución a la competitividad nacional: con la formación de talento, con parques tecnológicos, con investigación, planes de desarrollo empresarial y regional, políticas públicas para el desarrollo
Contribución al desarrollo social: con la formación de talento, con la concientización del talento, con acciones directas en empresas, sector social y gobierno.