IV CLEP

1. Inicio1.a ¿Qué es el IV CLEP?

Es el Cuarto congreso latinoamericano de estudiantes de pedagogía.Escogido mediante votación por los asistentes del III CLEP efectuado en Temuco.Convocado y organizado por los estudiantes de la carrera Educación General Básica de la USACH.

1.b ¿Quiénes conforman el IV CLEP?

Nuestro organigrama se presenta de la siguiente forma.

Coordinador General

DICOFinanzas

Recursos

ConvenioExtensión

Académica

1.c Equipo de trabajo

Coordinador General : Maximiliano Castillo, 4to año.

Coordinador Finanzas: Rodrigo Fierro, 4to año.

Coordinadora Recursos: Melissa Acuña, 3er año.

Coordinadora Académica: Angélica Pinto, 3er año.

Coordinador Convenio: Juan Ignacio Molina, 3er año.

1.d Lugar y Fecha IV CLEP

El IV CLEP se desarrollará en las dependencias de la Universidad

de Santiago de Chile, los días 17, 18, 19 y 20 de Abril

2. Punto Académico

2.a Ejes Temáticos del IV CLEP

Innovación en la educación.Responsabilidad Social.Políticas educacionales.Metodologías y didácticas.

2. Punto Académico2.a Ejes Temáticos del IV CLEPResponsabilidad Social: (Día martes 17 de Abril)

• Como se aborda la responsabilidad social desde la educación en Latinoamérica.

• Prácticas con responsabilidad social en los distintos contextos educacionales de Latinoamérica.

• Responsabilidad social del profesor en formación.

Innovación en la educación: (Día miércoles 18 de Abril)

• Importancia del profesor investigador dentro y fuera del aula.

• Innovación desde la investigación pedagógica.• Convivencia escolar.

Políticas educacionales: (Día Jueves 19 de Abril)

• Actuales reformas educacionales y sus fundamentos.• Alternativas de reformas educacionales.• Pensar lo que los estudiantes esperamos del

movimientos nacional docente.

Metodologías y didácticas: (Día Viernes 20 de Abril, y todos los días a través de talleres)

• Educación matemática.• Lenguaje y comunicación.• Historia, geografía y ciencias sociales.• Ciencias.• TIC.• Sexualidad.

Metodología de Trabajo:

Ponencias de estudiantes y expertos en tema a tratar.

Talleres. Foros – debates. Mesas de trabajo. Actividades culturales y de

esparcimiento.

3. Recursos

El área de recursos se desglosa en cinco sub áreas de trabajo:

Difusión. Recursos Generales. Alimentación. Extensión. Académicos y/o expositores.

1.- Difusión:

Afiches Página web Lienzos Flyers Avisos publicitarios. Poleras Comisión Organizadora. Pendón, etc.

2.- Recursos Generales:

Artesanía Libretas Lápices Bolsos Diplomas Credenciales Resmas

Impresiones Fotocopias Plumones Carpetas Data show Salas Amplificación Carpa Dinero celulares, etc.

3.- Alimentación:

Café Galletas Servilletas Azúcar Jugo Vasos Cucharas Bandejas de cartón

Almuerzos Café Sopaipillas Arrollados primavera Gas Aceite Aderezos, etc.

4.- Extensión:

Visita Museo Gabriela Mistral Visita a la “Chascona” MIM Museo Nacional de Historia Natural Obra de Teatro Concierto Orquesta “Syntagma Musicum” Actividad de Clausura

5.- Académicos y/o expositores:

Sujeto a modificaciones de acuerdo al programa y ponencias del IV CLEP.

Pasajes ida y vuelta Almuerzos Movilización, etc.

Proyectos transversales:

Responsables: Rodrigo Fierro. 4º Año Fabián Fernández. 4º Año Claudio Morales. 4º Año

Proyectos: Investigación de realidad educacional en

aula, pertinencia y coherencia gubernamental en aula.

Proyecto de opinión publica.

Investigación de realidad educacional en aula, pertinencia y coherencia gubernamental en aula.

Objetivo general: Generar una propuesta clara y fundamentada sobre la educación Chilena en diversos contextos del pais.

Proyecto de Opinión Publica.

Objetivo General: Reflexionar sobre el impacto político-social de la educación Chilena en el conciente de la gente

De los proyectos.

En su funcionalidad, los dos proyectos son complementarios para elaborar una propuesta desde el IV Clep, sobre la reflexión educacional.

Para fin de un gran impacto de los proyectos es que se gestiona la participación de diversas universidades del país en su “aplicación y interpretación de los datos”.

De las Universidades

Universidad de Santiago de Chile. Universidad de Playa Ancha. Universidad de La Serena. Universidad Católica del Norte. Universidad Católica de Temuco. Universidad de Concepción. Universidad Austral de Chile.

4. Finanzas

Corto Plazo: La necesidad de tener un capital inicial de

libre manejo para todo el equipo del CLEP. Pago de gastos hechos por diversos

estudiantes. Mediano Plazo:

Gestionar Recursos desde diversas fuentes, en apoyo del CLEP.

Disponer de capital por eventualidades y efectuar gastos necesarios del CLEP.

4. Finanzas:

Largo Plazo:

Cumplir con los compromisos del proyecto, de manera ordenada en los pagos de insumos para el CLEP.

Tener fondos de reacción ante problemas de logística durante la realización del IV CLEP.

4. Finanzas:

Recursos en pesos Chilenos:

$18.749.381

Esta Cifra es un estimativo, ya que puede acender o decender en el costo del IV CLEP, en la razón de futuras eventualidades y patrocinadores que captemos como equipo.