30
MODEL QUESTION CLASS-VIII 1)p¢WL Ešl ¢ehÑ¡Qe Ll :- L)f-b-fËh¡-p ¢m-M-Re fË-h¡d p¡eÉ¡m/ Aæc¡nwLl l¡u/ Ej¡fËp¡c j¤-M¡f¡dÉ¡uz Ex-Aæc¡nwLl l¡uz M)Ga¥ V¡l e¡j hp¿¹/ nlv/ hoÑ ¡z Ex-hoÑ ¡z N)-m¡¢qa p¡Nll fl i¨jdÉp¡Nl/ h‰¡fp¡Nl/ i¡la-jq¡p¡Nl z Ex-i¨jdÉp¡Nlz O)B-j¡¢lL¡e/¢hË¢Vp/gl¡p£ ÙÛ f¢a -m-pfÚpÚz Ex-gl¡p£z P)q¡al L¡R lh£¾cÊe¡bl p’¢ua¡ / Qu¢eL¡ / nol L¢ha¡z Ex-Qu¢eL¡z Q) ""f-b-fËh¡-p -Lhm ¢Q¿¹¡GÜ ïjeL¡¢qe£ eu,a¡ p¤Mf¡WÉJ h-V"" -hš²¡ l¢hW¡L¥l/ Aæc¡nwLl l¡u/fËjb -Q±d¤l£ z E x-fËjb -Q±d¤l£z R)S¡q¡-S E-W -h¡-ð -cM-a -kje p¤¾cl -aj¢e iu¡hq /Ll¦e /i£oZz E x-Ll¦e S)üL£u jÙ¹L Eæa l¡M¡C ay¡q¡l S£hel EŸÉnÉ/mrÉ/p¡de¡z Ex-p¡de¡z T)A¢ÙÛ QjÑ p¡l -m¡LV¡ ay¡q¡l a¡q¡l ¢c-L Ll¦e/-m¡m¤f/Evp¤L cª¢ø-a Q¡¢qu¡ B-Rz E x--m¡m¤f

CLASS-VIII - scmemorial.org · Ans. Hint: NCERT Sc. Book Chapter 9 (Pg 101) 21. Mention two advantages/uses of friction. Ans. Hint: i. It enables us to walk wit hout slipping. ii

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  • MODEL QUESTION

    CLASS-VIII

    1)p¢WL Ešl ¢ehÑ¡Qe Ll :-

    L)f-b-fËh¡-p ¢m-M-Re fË-h¡d p¡eÉ¡m/ Aæc¡nwLl l¡u/ Ej¡fËp¡c

    j¤-M¡f¡dÉ¡uz Ex-Aæc¡nwLl l¡uz

    M)Ga¥V¡l e¡j hp¿¹/ nlv/ hoÑ¡z Ex-hoÑ¡z

    N)-m¡¢qa p¡Nll fl i¨jdÉp¡Nl/ h‰¡fp¡Nl/ i¡la-jq¡p¡Nl z

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    O)B-j¡¢lL¡e/¢hË¢Vp/gl¡p£ ÙÛf¢a -m-pfÚpÚz Ex-gl¡p£z

    P)q¡al L¡R lh£¾cÊe¡bl p’¢ua¡ / Qu¢eL¡ / nol L¢ha¡z

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    l¢hW¡L¥l/ Aæc¡nwLl l¡u/fËjb -Q±d¤l£ z E x-fËjb -Q±d¤l£z

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    S)üL£u jÙ¹L Eæa l¡M¡C ay¡q¡l S£hel EŸÉnÉ/mrÉ/p¡de¡z

    Ex-p¡de¡z

    T)A¢ÙÛQjÑp¡l -m¡LV¡ ay¡q¡l a¡q¡l ¢c-L Ll¦e/-m¡m¤f/Evp¤¤L cª¢ø-a

    Q¡¢qu¡ B-Rz E x--m¡m¤f

  • U)°àlb /S‰j/q¡V -h¡S¡-l EfeÉ¡-pl SeÉ ¢a¢e lh£¾cÊ f¤lú¡l m¡i

    L-le z Ex -q¡-V -h¡S¡-l

    2)pw¢rç Ešl c¡J :-

    L)""l¡Oh HLh¡l O¡s ¢gl¡Cu¡ -c¢M-me"" -L¡l -mM¡? -L¡eÚ N-Òfl

    Awn?-mML ¢L -cM-me? E x-heg¥-ml -R¡V-m¡L N-Òf l¡Oh plL¡l

    k A¢ÙÛQjÑp¡l ¢l„¡Ju¡m¡l ¢c-L a¡L¡-me -p Lb¡ ¢mM-a q-hz

    M)ay¡l pÚ¢ø c§l-L ¢eL-V H-e j¡e¤-ol f¢lQu O¢eøal L-l-R"" --

    L¡l -mM¡?-L¡eÚ N-cÉl Awn?HM¡-e L¡l pª¢øl Lb¡ hm¡ q-u-R?

    ay¡L L¡e cha¡l p‰ a¥me¡ Ll¡ quR?

    Ex-f-b-fËh¡-p N-cÉ -m-pfÚpÚ Hl Lb¡

    ¢mMa qh J ¢a¢e cha¡ ¢hnÄLjÑ¡l p‰ a¥me£uz

    N)pj¤âf£s¡u k¡œ£cl AhÙÛ¡ Lje qu¢Rm?

    Ex -pj¤âf£s¡u ïj-e J Efh¡-p

    k¡œ£cl k n¡Qe£u AhÙÛ¡ qu¢Rm p Lb¡C ¢hÙ¹¡¢la ¢mMa qhz

    O)-mML i¡pj¡e f¡¿Ûn¡m¡ hm-a ¢L h-m-Re?

    Ex-mML Hrœ S¡q¡Sl Lb¡

    h-m-Rez

    P)¢nham¡ fkÑ¿¹ La i¡s¡ ¢Rm?

    Ex-¢nham¡ fkÑ¿¹ Ru fup¡ i¡s¡ ¢Rmz

    3/L)R¡œcml N¡e L¢ha¡l jjÑ¡bÑ ¢hnÔoe Llz

    Ex-fl¡d£e i¡la-L ü¡d£ea¡l üZÑEfL̈-m

    ¢e-a pS£h fË¡en¢š²a ilf¤l R¡œcml p¢œ²u i¨¢jL¡l Lb¡ ¢hnc

    ¢mM-a q-hz

    M)""-c¢M-h dhm hL,Bj¡-lC f¡-h a¥¢j a¡q¡c¡l i£-s""-pfËp‰ hÉ¡MÉ¡

    Llz Ex-L¢h S£he¡e-¾cl ü-cn fË£¢a J h¡lwh¡l

    -pM¡-e ¢g-l Bp¡l -k p¤¤a£hË BL¥¢a dÆ¢ea q-u-R H ¢ho-u ¢mM-a q-hz

  • N)"p¡l¡¢ce.................................................. -i-p-i-p"- L¡l -mM¡? -L¡eÚ L¢ha¡l

    Awn?L¢hl h¡h¡ J j¡ul e¡j ¢L?Hl ¢WL fll fw¢š²¢V mMz

    Ex- L¢h f¢l¢Q¢a J L¢ha¡ âøhÉz

    O)""j¡cl Q¡M.....................Bjl¡ R¡œcm ""- Ex-L¡¢ra ü¡d£ea¡ ¢g-l

    f¡h¡l EcNË BL¡r¡z

    P)L¡h¤¢mJu¡m¡ L¡l -mM¡ NÒf? Ex- lh£¾cÊe¡b W¡L¥l -mM¡z

    Q) "Bh¡l B¢ph ¢g-l L¢ha¡C -k pLm, f¡¢Ml E-õM B-R -mMz

    E:- p¡¢qaÉ j”¥p¡a L¢ha¡¢V âøhÉz

    4) [L¡h¤¢mJu¡m¡]

    L)"-pJ ¢fa¡,B¢jJ ¢fa¡" ---- JV¡ L¡l i¡he¡?N-Òfl e¡j ¢L?c¤C

    ¢fa¡l f¢lQu c¡Jz

    Ex-NÒf…µRl L¡h¤¢mJm¡ J ¢j¢el h¡h¡ pÇfLÑ k abÉ BR a¡

    ¢mM-a q-hz

    M)¢j¢e-L L¡h¤¢mJm¡ ¢L p-ð¡de Lla?

    Ex-¢j¢e-L L¡h¤¢mJm¡ -My¡M£ p-ð¡de Llaz

    N)L¡h¤¢mJm¡l La hR-ll -Sm qu?

    Ex-L¡h¤¢mJm¡l BV hR-ll -Sm quz

    O)L¡h¤¢mJm¡l h¤L f-L-V ¢L b¡La?

    Ex- a¡l -j-ul q¡-al R¡f b¡Laz

    [hɡLlZ]

  • 1)h¡LÉ ¢ej¡Ñ-el naÑ-L Lu i¡-N i¡N Ll¡ u¡u J L£ L£?fË¢a¢Vl HL¢V

    L-l Ec¡q¡le c¡Jz

    Ex-HM¡-e -k¡NÉa¡;BL¡r¡;Bp¢š² ¢hou ¢mMa qh [hÉ¡LlZ hC âøhÉ]

    2)AbÑNa ¢c-L h¡LÉ-L Lu i¡-N i¡N Ll¡ qu L£ L£?

    Ex-AbÑNa ¢c-L h¡LÉ-L 7 i¡-N i¡N Ll¡ qu-

    ¢ecÑnL,fËnÀh¡QL,Ae¤‘¡h¡QL,CµR¡h¡QL,p¾cqh¡QL,BhNh¡QL,naÑp¡frz

    HL Lb¡u fËL¡n Ll :-

    3)ju§-ll X¡L - -LL¡

    4)l¡¢œL¡m£e k¤Ü - -p±¢çL

    5)-k e¡l£l q¡¢p p¤¤¢Q - ö¢Q¢Øja¡

    6)f¢lhË¡S-Ll ¢ir¡ - j¡d¤Ll£

    7)j¡¢Vl °al£ - jªZÈu£

    8)k¡l c¤ q¡a pj¡e Q-m - phÉp¡Q£

    9)Su Ll¡l CQR¡ - ¢SN£o¡

    10)-O¡s¡l lh - -qÊÊo¡

    11)S¡ f§-hÑ Bü¡ce Ll¡ qu¢e - Ae¡ü¡¢caf§hÑ

    12)i¨oe¡¢cl dÆ¢e - ¢n”e

    fËL«¢a fËaÉu ¢eZÑu L¡ x-

    R¥¢V = R¥VÚ + C

    -cM¡-e¡ = -cMÚ + B-e¡

    âøhÉ = cªnÚ + ahÉ

    hQÚ + ahÉ = hš²h

    jªv + ju =jªZÈu

  • öÜ h¡e¡e -mM x -

    B¢hú¡l -- B¢h×L¡l

    h¡¢mÈ¢L -- h¡mÈ£¢L

    ¢f¢f¢mL¡ -- ¢ff£¢mL¡

    Bn¡t -- Bo¡t

    n¡l£l£L -- n¡l£¢lL

    ülpa£ -- plüa£

    L¡e¢V L£ ¢œ²u¡l i¡hmM x -

    f¡¢M J-s -- ¢ec-ÑnL

    p¤¤M£ qJ -- Ae¤‘¡i¡h

    k¢c hª¢ø qa a-h Nlj b¡La e¡ -- B-f¢rL i¡h

    p¢åhÜ Ll x -

    c¤x + Q¢lœ = c¤ÕQ¢lœ

    ¢ex + fË¡Z = ¢e×f¡Z

    i¡x + Ll= i¡úl

    ¢ex + Ah¢d = ¢elh¢d

    f¤lx + L¡l =f¤lú¡l

    p¢å¢h-µRc Llx-

    huxp¢å = hux + p¢å

    je£o¡ = jex + Do¡

    k-n¡m¡i = knx + m¡i

    hÉ¡phÉLÉpq pj¡p ¢eZÑu Ll x-

    pç¡q -- pç Aql pj¡q¡l, ¢à…

  • jd¤j¡M¡ -- jd¤ à¡l¡ j¡M¡, avf¤x

    l¡Sqwp -- qw-pl l¡S¡, avf¤x

    os¡ee- oVÚ Bee k¡l, hýhË£¢q

    fË¢ac¡e - c¡-el ¢hfl£a,AhÉu£i¡h

    Class VIII

    Science

    Model Questions with answers

    1. What are the weeds and weedicides?

    Ans: The undesirable plants along with desired crop. Weeds are controlled with chemicals

    named weedicides.

    2. Iron is more reactive than copper. Write an activity to show this.

    Ans: Hint: Reaction of

    The Fe will form ferrous sulphate displacing Cu.

    3. Mention two uses of non metals.

    Ans: Hint: Oxygen for breathing and Nitrogen in fertilisers

    4. Add a note on preparation of soil.

    Ans: Hint: It is the first step before growing crop. It includes the softening of soil which allows

    the deep penetration of roots. It includes ploughing, leveling and manuring.

  • 5. If wheat is sown in the kharif season- what would happen discuss.

    Ans: Hint: Crops will get damaged due to heavy rainfall or water logging in field.

    6. What are organic foods?

    Ans: Hint: Organic foods refer to those food stuffs that are produced without any synthetic

    methods (like use of pesticides, fertilisers etc.).

    7. Name the tool used with a tractor for sowing seeds in a field. What are the advantages of using

    this tool?

    Ans: Hint: Seed drill.

    Advantages:

    i. Seeds sown at uniform distances to avoid overcrowding.

    ii. Seeds will not be eaten by birds.

    iii. It saves time and labor.

    8. Name the practice followed for large scale rearing of animals and one product of it.

    Ans: Hint: Animals husbandry.

    Honey (Apiculture product)

    9. Name two soft metals which can be cut with a knife.

    Ans: Hint: Sodium and potassium.

    10. Why are bells made of metal?

    Ans: Hint: Metals are sonorous.

    11. Paheli bought a statue made of copper. To her surprise a dull green coating after a couple of

    months. Explain the reason.

    Ans: Hint: The green material is mixture of copper hydroxide and copper carbonate.

    12. Explain the reaction of metals and non metals with water.

    Ans: Hint: Meat with react with water to release Hydrogen.

    Sodium + Water = Sodium hydroxide + Hydrogen

    Non metals generally do not work with water.

  • 13. How SO2 reacts with water?

    Ans: Hint: Forms sulphurous acid.

    14. Why petroleum is called black gold?

    Ans. Hint: Useful to manufacture useful substances and great commercial value.

    15. What is ignition temperature?

    Ans. Hint: Lowest temp. at which substances catch fire.

    16. Mention two properties of ideal fuel.

    Ans. Hint: Should have high calorific value and low ignition temperature.

    17. Discuss the effects of deforestation on earth.

    Ans. Hint: Increase the risk of natural calamities, ecological imbalance, global warming,

    shortage of agricultural resources etc.

    18. Two differences between LPG and wood as fuel.

    Ans. Hint:

    LPG Wood

    1. Low ignition temperature 1. High ignition temperature

    2. High calorific value 2. Low calorific value

    19. What is zygote?

    Ans. Hint: Fertilized egg after the fusion of male and female gamete.

    20. Draw and label male and female reproductive system.

    Ans. Hint: NCERT Sc. Book Chapter 9 (Pg 101)

    21. Mention two advantages/uses of friction.

    Ans. Hint: i. It enables us to walk without slipping.

    ii. It enables us to write on a paper.

    22. Define pressure with unit.

    Ans. Hint: Force applied on unit area; unit: Pascal

  • 23. Mention two ways to limit noise pollution.

    Ans. Hint: i. Silencing devices must be installed in air craft engines, transport vehicles, industrial

    machines.

    ii. Trees can be implanted along the roads and around buildings to cut down on the sounds

    reaching the residents.

    24. What do you understand by chemical effects of electric currents?

    Ans. Hint: When an electric current passes through a solution it decomposes to positive and

    negative ions. This process of decomposition of the solution by the electric current is called

    chemical effects of electric currents.

    25. Explain why a charged body loses its charge if we touch it with our hand?

    Ans. Hint: Our body is a good conductor of electricity when we touch a charged body with our

    hand the charged body loses its electron to the earth through our body.

    26. Explain how lighting takes place?

    Ans. Hint: A cloud consists of millions of small water droplets. These droplets collide with other

    droplets. Due to this electrons are knocked out from droplets. Thus separation of charge occurs

    by a process not fully understood yet. Positive charges accumulate at the upper edges of the

    clouds and negative charges at the lower edges. Accumulation of positive charges occurs also

    near ground. When the magnitude is too high, (air though a poor conductor), air cannot resist the

    flow of electrons and lightning strikes.

    27. What is forest fire?

    Ans: Hint: A natural phenomena or due to anthropogenic causes. During extreme hot dry grasses

    catch fire which is very difficult to control.

    28. Define species and ecosystem.

    Ans: Hint: Species: The organism capable of interbreeding within the same group.

    Ecosystem: A system where plants, animals, microbes interact with nonliving one

    (biotic and abiotic interactions occur).

    29. Draw the structure of a typical animal cell and label any four major parts.

  • 30. What is IVF explain.

    Ans: Hint: Fertilisation outside female body and baby developed in this way also termed as test

    tube baby. This process is fruitful when female oviducts are blocked.

    31. What is growth hormone?

    Ans: Hint: Secreted from pituitary and controls normal growth of a person.

    32. What is contact force explain with example.

    Ans: Hint: Forces resulted keeping the touch between the objects like muscular force when

    applied to lift a bucket.

    33. What is the effect of lubricants on friction?

    Ans: Hint: Reduce surface irregularities and reduce friction.

    34. What is noise?

    Ans: Hint: The unpleasant sound to ear.

    35. Does lemon juice conduct electricity?

    Ans: Hint: Yes, as it is a good conductor of electricity.

    36. Draw and label the various structure of earth.

  • 37. What is the role of retina?

    Ans: Hint: The eye lens focuses light on retina to get image.

    38. Your friend suggests green house is having both advantage and disadvantage- Discuss

    ‘Green House’ effect. What value is shown by her?

    Ans: Hint: Temperature increase in temperate region, UV radiation, green house gases, CO2

    blanket and trapping of radiation, tem increase in earth.

    Knowledgeable and can relate theoretical knowledge with practical world.

    39. What is asteroid? Where is asteroid belt found?

    Ans: Hint: large number of small rocky objects that revolve around the sun. The belt is found

    between Mars and Jupiter.

    40. A pendulum oscillates 40 times in 4 seconds. Find the time period and frequency.

    Ans: Hint: frequency = no of oscillations/ time taken

    Time period = 1/ frequency

    41. Name the stages of moon as you seen them from New moon to full moon time (activity

    based)

    Ans: Hint: Waxing to waning phase, gibbous moon or crescent shape or how increase or

    decrease etc.

  • 42. Suppose you have made a kaleidoscope as you have read. Why you will paste a piece of

    transparent plastic sheet under the cardboard disc? What is the use of this kaleidoscope? (activity

    based)

    Ans: Hint: To make it durable; for making designs.

    [Note: Question marks will be variable from 1 to 5 depending upon content asked for.]

    SATISH CHANDRA MEMORIAL SCHOOL

    CLASS VIII

    MODEL QUESTION PAPER 2019

    ENGLISH

    LITERATURE

    1.Who were the representative voices in the poem ‘’on the grasshopper and the cricket’’

    *Grasshopper for summer and Cricket for winter.

    2.Why did people come from far to meet Ernest? (The great stone face)

    *Because of his knowledge

    *To learn life’s true meaning

    3.who was Gathergold? 9(The great stone face)

    *Native of that valley,

    *Sharp businessman,

    *Had lots of wealth.

    4.Describe the beauty of the other summits from Everest?(The summit within)

    *Silver peak, jewelled necklace

    5.Why did the cricket began to complain?(The ant and the cricket)

    *His cupboard was empty

    *No food

  • *Winter had arrived

    6.’’He has never done with his delights’’- explain.(On the grasshopper and the cricket)

    *sings throughout the year

    *never gets tired.

    7.What were the symbols of reverence?(The summit within)

    *Picture of Guru Nanak

    *Relic of Buddha

    *Goddess of Durga

    *Holy cross

    8.Who was General Blood and thunder?(Great stone face)

    *famous commander

    *known on the battle field as blood and thunder

    *native of the valley

    REFERENCE TO THE CONTEXT.

    9.‘’From my childhood Ihave been attracted by mountains’’

    i.Mention the source of the extract.

    *the summit within

    ii.who is the speaker?

    *H.P.S Ahluwalia

    iii.What was his view on mountains?

    *attraction towards mountain

    *feeling lost when away from mountain

    *mountains are a means of communion with God.

    10.’’But tell me,dear cricket ,did you lay nothing by when the weather was warm’’.

    i.Mention the source of this extract

  • *The ant and the cricket

    ii.To whom are the words spoken?

    *to the cricket

    iii.why did the speaker say this?

    *The cricket had nothing to eat

    *The cricket stored nothig

    11.’’If an old prophecy should come to pass’’.

    i.who is the speaker?

    *Ernest’s mother

    ii.what did the speaker mean to say?

    *about the old prophecy

    *a greatest and noblest man should be born

    *whose face in manhood should bear the resemblance to the great stone face.

    iii.to whom the words spoken?

    *to Ernest.

    GRAMMAR:

    12.GAP FILLING:

    It was a rainy day traffic was (will be/was/is)busy on the road.A speeding bus (speeding bus/speeded

    bus/speed bus)hit a car badly in the market.Five commuters were badly injured while one person died

    (was died/died/is died)on the spot.

    13.SUBJECT VERB AGREEMENT

    One of my sisters is (is/are) going on a trip to France.

    14.He said, ’’I am going to school’’. 9(direct to indirect speech)

    *He said that he was going o school.

    15.OMISSION

    When I knocked at the main door

  • there was reply.I

    waited for time.

    I felt little annoyed

    with man.He had

    made requests to me

    to visit houses.

    suddenly old man appeared there.

    * before answer after

    a. the

    b. no

    c. some

    d. a

    e. the

    f. many

    g. his

    h. an

    16TRANSFORMATION OF .SENTENCE

    How beautiful the sight is! (turn into assertive sentence)

    *The sight is very beautiful.

    17.CONJUNCTION

    Pay attention to your work.You will not make mistakes.

    *Pay attention to your work so that you will not make mistakes.

    18.TRANSFORMATION OF SENTENCE

    I shall always remember your kindness.( turn in to negative)

    *I shall never forget your kindness.

  • 19.QUANTIFIERS

    I have enough money.

    20.I am as strong as him.(turn in to comparative degree)

    *I am not stronger than him

    DETERMINERS

    21. The man is behaving so strangely.

    22.SENTENCE REORDERING

    Must/outdoors/we/some/games/play

    *We must play outdoor games.

    23.Mr. David said, ‘’ I want to meet your parents’’. (direct to indirect)

    *Mr.David said that he wanted to meet my parents.

    24.Call in the doctor immediately. (use phrasal verb)

    25.TRANSFORMAION OF SENTENCES

    Blinded by dust storm,they lost the way.( turn into complex)

    *As they were blinded by a dust storm they lost their way.

    26.My grandmother can not call up past events.(use phrasal verb)

    27.TRANSFORMATION OF SENTENCE

    Buy two shirts and get one free.(turn into simple)

    *Buy two shirts to get one free.

    28.CONJUNCTION.

    We could not get a seat.Icame early.

    *We could not get a seat though I came early.

    29.SUBJECT VERB AGREEMENT

    Annie and her brother are (is/are) at school.

    30.EDITING incorrect correct

  • Firozabad is famous for their a. their its

    glass bangles.even other family in b. Even every

    Firozabad is engaged with making c. With in

    bangles.This is the centre in India’s d .in of

    glass blowing industry when families e when where

    have spend generations working f. Spend spent

    around the furnaces.Even children worked g. worked work

    near the glass furnaces of high temperature h. Of with

    31. His arrogance brought about his ruin.(use phrasal verb)

    32.This plan will work.(use determiners)

    33.CONJUNCTION

    She is honest.Every one trusts he.

    *She is honest so everyone trusts her.

    34.TRANSFORMATION OF SENTENCE

    Though he is poor,he is happy.( turn into compound)

    *He is poor but he is honest.

    WRITING SKILL

    DIARY

    35.Write a diary entry sharing any secret of your life.

    *Once I made a mistake,I broke my mother’s expensive flower vase

    * Still I feel very bad for this

    *But i know if i tell this to her then she will beat me badly

    ARTICLE

    36.Write an article on’’ Pollution’’ in about 120 words.

    *Pollution is the biggest problem in today’s world

  • *Types of pollution and its causes

    *We should take some steps to prevent it

    FORMAL LETTER

    37.Write a letter to the Mayor of your city seeking a solution to the problem of drainage system of

    your area.

    *The drainage system of our area is very bad

    *In rainy season we have to face lots of trouble

    *Breeding of mosquitoes in stagnant water is one of the major issues

    *Please take some steps and solve our problem.

    DIARY

    38.You are Rahul write a diary entry expressing your feelings before exam.

    * Next week is my maths exam

    *I feel very nervous

    *My preparation is very good

    *Hope it will go very nice

    ARTICLE

    39.Write an article on ‘’SAVE WATER’’.

    *Water is a very precious thing for us

    *We should not waste water

    *Otherwise in future it will be very hard to get enough water.

    EDITORIAL LETTER

    40.A newspaper reader in Srinagar wants to write a letter to the editor of a local newspaper about the

    increasing awareness of health and diet.so using the informations given below write a letter to the

    editor in about 150 words.

    *People going for morning work

    *People going for regular health checkup

    *Awareness programmes

  • Sample Questions (Annual Examination 2018-19) Class VIII

    Group A [Each question 1 mark]

    1. Show that 189 is not a perfect cube. 2. Which of the following numbers are divisible by 9?

    a) 91 b) 306 c) 1526 d) 730143 3. 8a2b3 ÷ (-2ab) =? 4. 2x – 3= x+2, then x=? 5. Convert the ratio 3:4 to percentage. 6. The two diagonals are not necessarily equal in a

    a) Rectangle b) square c) rhombus d) isosceles trapezium 7. Jhon buys a toy for Rs 75 and sells it for Rs 100. Find the gain percent. 8. Using the identity, evaluate: (609)2 9. Find the product of: (3x+2y)(3x+2y) 10. What do you mean by Factorisation?

    Group B [Each question 2 mark] 11. Factorise: 3+23z-8z2 12. Subtract 4a2 +5b2 -6c2+8 from 2a2-3b2-4c2-5. 13. Find the length of the longest pole that can be put in a room of dimension

    10 m by 10 m by 5 m. 14. By selling a T shirt for Rs 432, a shopkeeper loses 4%. For how much should

    he sell it to gain 6%? 15. The compound interest on Rs 5000 at 8% per annum for 2 years,

    compounded annually, is Rs a) 800 b)825 c)832 d) 850. 16. A car covers 432 km in 36 litres of petrol. How much distance would it

    cover in 25 litters of petrol?

    17. The diagonal of a cube is 4 cm.Find its volume. 18. Write the number 2.514x107 in usual form.

    19. Evaluate: 20. 7a8 is exactly divisible by 3, then the least value of a is

    a) 3 b) 0 c) 6 d) 9 Group C [Each question 3 mark]

    21. Finds the value of x for which 52x+1 ÷ 25=125, find the value of x. 22. Factorise: i) y2 - xy ( 1-x ) - x3 ii) ( ax+by )2 + ( ax –by )2

  • 23. Solve:

    +

    =

    24. Find the amount and compound interest on Rs 9000 for 2 years 4 months at 10% per anume compounded annually.

    25. Find the smallest number by which 396 must be multiplied so that the product becomes a perfect square.

    26. Find all possible values of y for which the 4 –digit number 51y3 is divisible by 9. Also find each such number.

    27. A die is thrown. What is the probability of getting - i) a prime number? ii) a number greater than 4? iii) a number not greater than 5 ?

    28. Draw the graph of the function y= x2 29. Find the distance between the points (-5,12) and (-5,-5) 30. Draw a rhombus in which diagonals are 6 cm and 8 cm.

    Group D [Each question 4 mark]

    31. Find the amount and compound the interest on Rs 40960 for 1

    years at

    12

    % per annum, compounded half yearly.

    32. If 5 men or 7 women can earn Rs 875 per day, how much would 10 men and 5 women earn per day?

    33. In a fort, 300 men had provisions for 90 days. After 20 days, 50 men left the fort. How long would the food last at the same rate?

    34. The parallel sides of a trapezium are 25 and 13 cm, its nonparallel sides are equal, each being 10 cm. Find the area of the trapezium.

    35. Draw the graph of 2x+3y=6. Also find the area of the triangle formed by the graph with the coordinate axes.

    36. Draw a parallelogram whose adjacent sides are 2.8 cm and 4.8 cm. 37. Construct a quadrilateral PQRS where, PQ= 5.4 cm, ∟P= 6°, ∟Q= 105°,

    ∟R=75° and ∟S= 120° 38. Construct a quadrilateral ABCD, where AB= 4.3 cm, BC= 5.2 cm, CD= 6.5

    cm, ∟B= 105° and ∟C= 60°. 39. Draw a rectangle whose adjacent sides are 3 cm and 5 cm. 40. Draw the graph for the following table of values of time (in hours) and

    distances (in km) covered by a car. Time (in hours) 7:00 8:00 9:00 10:00 Distance (in km) 60 120 180 240

    From the graph, find: (i) The distance covered by the car during the period 7:00 to 8:00. (ii) At what time the car would have covered 180 km?

  • SATISH CHANDRA MEMORIAL SCHOOL

    MODEL QUESTION PAPER

    SOCIAL SCIENCE

    CLASS : VIII

    1MARKS:

    1. When the Battle of Plassey took place?

    2. Define farman.

    3. Who are ‘dikus’?

    4. What is de-urbanization?

    5. Define potential resources.

    6. Which country is the largest producer of mica?

    7. Define secularism.

    8. Who are the electing members of the rajya sabha?

    9. What is rule of law?

    10. Define ghettoisation.

    3MARKS:

    1. How the Company did started expanding its control over Bengal.

    2. Name the land revenues introduced by British.

    3. Why did British start to cultivate indigo in India?

    4. Why did British set up the forest department?

    5. Distinguish between ubiquitous and localized recourse.

  • 6. What do mean by private and public lands?

    7. With a relevant example define the strategy of non-interference.

    8. What is the need of Constitution?

    9. What is the role of citizen in law making?

    5MARKS:

    1. East India Company tried to give uniformity in administration and

    judiciar---- how did they do so?

    2. What accounts for the anger of tribal against the dikus?

    3. What are the various causes of the revolt of 1857?

    4. Explain the various classifications of recourse.

    5. Write about the various types of nonconventional sources of

    energy.

    6. With the help of a chart explain the various types of farms.

    7. What is an independent judiciary? How does it work?

    8. Why do you think there are so few women in Parliament? Discuss.

    MAP POINTING:

    Geography

    Oil reserves, textile industry mineral reserves of India.

    Major Ore , cotton, textile producing areas of the world.

    History:

    Tribal map, British territory during 1764, major centers of the Revolt of

    1857.

  • VIII Hindi 2nd

    Language

    Q&A

    Q1 गोपी माता यशोदा को क्या उलाहना देती है?

    Answer: गोपी माता यशोदा को उलाहना देती है कक पता नह ीं तुमने कैसा पुत्र पैदा ककया है और उसे क्या ससखाया है?

    Q2 श्री कृष्ण ऊँचाई पर रखा छ ींका कैसे पा गए?

    Answer: श्री कृष्ण ओखल पर चढ़ गए और छ ींके पर पहँुचकर उस पर रखा दधू-दह तथा माखन पा गए|

    Q3 कृष्ण माखन कहाँ से चुराते थे?1

    Answer: कृष्ण गोपपयों के घर से छ ींके की हाींडी में से माखन चुराते थे|

    Q4 गोपी यशोदा के पास क्यों आई थी?

    Answer: गोपी यशोदा के पास श्री कृष्ण की सशकायत लेकर गई थी क्योंकक श्री कृष्ण उसके दधू-दह का नुकसान करते थे|

    Q5 कृष्ण ककस लोभ के कारण दधू पीने को तैयार हुए थे?1

    Answer:

    कृष्ण अपने ससर की चोट लींबी एवीं मोट होने के लालच में दधू पीने को तैयार हुए थे|

    Q7 यशोदा कृष्ण को खाने को क्या देती थीीं? उन्हें क्या अधधक पसींद था?

    Answer:

    यशोदा कृष्ण को पीने के सलए बार-बार कच्चा दधू देती थीीं जबकक उन्हें माखन-रोट खाना पसींद था|

    Q8

  • कृष्ण की बातें सुनकर मा ँयशोदा क्या करती है?

    Answer:

    कृष्ण की बातें सुनकर मा ँयशोदा उन्हें गले लगा कर आशीष देती है कक कृष्ण और बलराम की जोड़ी बनी रहे|

    Q9 कृष्ण यशोदा से क्या पूछ रहे हैं?

    Answer: कृष्ण यशोदा से अपनी चोट के बारे में पूछ रहे हैं कक यह लींबी कब होगी|

    Q10 बूँद लेखक के हाथ पर क्यों कूद ?

    Answer: बूँद लेखक के हाथ पर रक्षा हेतु कूद ताकक सुबह तक कोई आसरा पा सके|

    Q11 लेखक आश्चययचककत क्यों हो गया?

    Answer: बेर की झाड़ी से मोती-सी चमकती एक पानी की बूँद लेखक की कलाई पर धगर , जजसे देखकर लेखक आश्चययचककत हो गया|

    Q12 ज्वालामुखी के फटने का दृश्य ककस प्रकार दशायया गया है?

    Answer:

    बूँद ने लेखक को अपनी आप-बीती बताते हुए कहा कक वह पथृ्वी के भीतर एक ऐसे स्थान पर पहँुची जो रह-रह कर हहल रहा था| जजसमें एकदम बड़ी ज़ोर से धमाका हुआ और धरती फट गई| उसमें से धुआँ, रेत, पपघल धातुएँ तथा लपटें ननकलने लगीीं|

    Q13 कृष्ण की बातें सुनकर माँ यशोदा क्या सोचती है?

    Answer:

    कृष्ण की चोट के बारें में बातें सुनकर मा ँयशोदा आत्मपवभोर होकर कृष्ण को गले लगा लेती है| मन ह मन ईश्वर से प्राथयना कर यह आशीवायद देती है कक कृष्ण और बलराम की जोड़ी सदा बनी रहे|

    Q14 माखन चुराते और खाते समय श्री कृष्ण थोड़ा-सा माखन बबखरा क्यों देते थे?

  • Answer: माखन चुराते और खाते समय श्री कृष्ण थोड़ा-सा माखन बबखरा देते थे क्योंकक माखन ऊँचे टींगे छ ींकों की हाींडडयों में पड़ा होता था और श्री कृष्ण छोटे बालक थे| जब वे माखन खाते व साधथयों को खखलाते तो जल्द -जल्द में थोड़ा-बहुत बबखर जाता था|

    Q15 गोपी ने यशोदा को ककसकी सशकायत की और क्यों?

    Answer: गोपी ने यशोदा को कृष्ण की सशकायत की क्योंकक उन्होंने उसके घर से अपने समत्रों के साथ ऊपर चढ़कर छ ींके में से दधू-दह चुरा कर खाया और कुछ धरती पर भी धगरा हदया|

    Q16 कृष्ण की भोल -भाल बातों ने यशोदा के मन पर क्या प्रभाव डाला?

    Answer: कृष्ण की भोल -भाल बातों ने यशोदा के मन को जीत सलया| वे कृष्ण को आशीवायद देते हुए बोल , “दोनों भाइयों की जोड़ी धचरीं-जीवी हो|”

    Q17 कृष्ण यशोदा से चोट के बारे में क्या कहते हैं?

    Answer: कृष्ण मा ँयशोदा से कहते हैं कक तुम कहती हो कक यह बलराम की तरह लींबी और मोट होकर नाधगन की तरह ज़मीन पर लोटेगी पर यह तो बढ़ती नह ीं|

    Q18 बालक कृष्ण को ककस बात का आश्चयय हो रहा है?rks:2

    Answer: बालक कृष्ण को अपनी चोट पर आश्चयय हो रहा है कक अनेक बार दधू पीने पर भी यह छोट क्यों है| यह बड़ी क्यों नह ीं हो रह है|

    Q19 सररता में बूँद क्या करती थी?

    Answer: सररता में बूँद दसूर बूँदों के साथ समलकर कभी भूसम को काटती और कभी पेड़ों को खोखला करती|

    Q20 पथृ्वी का गभय क्यों हहल रहा था?

    Answer: पथृ्वी का गभय गमी के कारण हहल रहा था क्योंकक ज्वालामुखी फटने वाला था|

    Q21 पत्ते पर आते ह बूँद ननराश क्यों हो गई?

  • Answer: बूँद पत्ते पर आते ह ननराश हो गई क्योंकक रात का समय था, उसे उड़ने की शजक्त देने वाला सूयय वातावरण में नह ीं था|

    Q22 लोटे को कैसा लोटा बताया गया है और उसका नाम क्या रखा गया?:1

    Answer: लोटे को ऐनतहाससक अथायत ्इनतहास से सींबींधधत लोटा बताया गया है और इसका नाम रखा गया ‘अकबर लोटा’|

    Q23 अींगे्रज़ की क्या प्रनतकिया हुई और उसको शाींत ककसने ककया?

    Answer: अींगे्रज़ लोगों की एक बड़ी भीड़ के साथ झाऊलाल के पास लड़ने को आ गया तब बबलवासी जी ने उसे शाींत ककया|

    Q24 झाऊलाल के हाथ से लोटा छूटने पर क्या हुआ?

    Answer: झाऊलाल के हाथ से लोटा छूट जाने पर वह नीचे खड़े एक अींगे्रज़ पर धगरा| वह पूर तरह भीग गया और लोटा उसके पैर पर धगरा|

    Q25 लाला जी को ककस बात का डर था?

    Answer: लाला जी को डर था कक यहद पत्नी को रुपए समय पर न दे पाए तो उसको मुँह हदखलाने के काबबल न रहेंगे|

    Q26 झाऊलाल की धचींता का क्या कारण था?

    Answer: झाऊलाल से रुपयों का इींतजाम नह ीं हो रहा था यह उनकी धचींता का कारण था|

    Q27 झाऊलाल ने रोब से पत्नी को क्या कहा?

    Answer: झाऊलाल ने पत्नी से कहा कक भाई से भीख माँगने की ज़रूरत नह ीं, मुझसे ले लेना|

    Q28 लाला झाऊलाल की पत्नी ने एक हदन क्या माँग कर द तथा क्या तकय हदया?

    Answer: लाला झाऊलाल की पत्नी ने एक हदन उनसे अचानक ढाई सौ रुपए की माँग कर द और कहा कक यहद देने में असमथय हैं तो अपने भाई से माँग लूँ |

  • Q29 झाऊलाल का पररवार ककतना बड़ा था?

    Answer: लाला झाऊलाल का पररवार छोटा-सा था| उनका कोई बच्चा न था, वे और उनकी पत्नी ह रहते थे|

    Q30 लोटा बबकने की जस्थनत में सबसे अधधक फ़ायदे में कौन रहा?

    Answer: लोटा बबकने की जस्थनत में सबसे अधधक फ़ायदा लाला झाऊलाल को हुआ क्योंकक उन्हें ढाई सौ रुपयों की सख्त ज़रूरत थी| उसके बदले उन्हें पाँच सौ रुपए समल गए| साथ ह वह लोटा उन्हें पसींद भी न था| उससे भी जान छूट |

    Q31 म्यूजज़यम के साथ लोटे को क्यों जोड़ा गया?

    Answer: म्यूजज़यम के साथ लोटे को जोड़कर उसकी महत्ता बढ़ाई जा रह थी| अींगे्रज़ पुरानी चीजें खर दने का शौकीन था और पींडडत जी अब इस लोटे को ऊँचे दामों में बेचना चाहते थे|

    Q32 पींडडत जी ने लोटे की क्या कथा बताई?

    Answer:

    पींडडत जी ने लोटे के बारे में बताया कक बादशाह हुमायूँ शेरशाह से हारकर सस ींध के रेधगस्तान में मारा-मारा घूम रहा था| एक बार उसे बहुत प्यास लगी तो एक ब्राह्मण ने इसी लोटे से उसे पानी पपलाया|

    Q33अींगे्रज़ नखसशख तक भीग कैसे गया था और अपने पैर को क्यों सहला रहा था?

    Answer: अींगे्रज़ नखसशख तक अथायत ्ससर से पैर तक भीग गया क्योंकक झाऊलाल के हाथ से जब लोटा कफसला तो छत से लुढ़कता हुआ नीचे दकुान पर खड़े अींगे्रज़ पर जाकर धगरा| वह अपने पैर को सहला रहा था क्योंकक पैर पर लोटा लगने से उसे बहुत ददय हो रहा था|

    Q34

    लाला जी के सलए ‘काटो तो बदन में खून नह ीं’ वाल जस्थनत क्यों बन गई?

  • Answer: लाला जी जब लोटे से पानी पी रहे थे, तब उनका हाथ हहल गया और पानी से भरा लोटा हाथ से छूट कर गल में धगर गया| तीसर मींजज़ल से पानी से भरा लोटा धगरकर ककसे ककतनी चोट पहँुचा देगा, यह सोचकर उनकी जस्थनत ऐसी हो रह थी|

    Q35

    झाऊलाल ने अपनी समस्या ककसे बताई और क्यों?

    Answer: झाऊलाल ने पत्नी की फरमाइश पूर करने के सलए अपने समत्र बबलवासी जी से रुपयों की माँग की क्योंकक वे उनके पवश्वसनीय समत्र थे| उन्हें मालूम था कक वे कोई-न-कोई प्रबींध अवश्य करेंगे|

    Q36

    झाऊलाल की मानससक जस्थनत क्या थी?

    Answer:

    झाऊलाल उस समय बहुत परेशान थे| उनका हदमाग केवल और केवल ढाई सौ रुपए के प्रबींध में लगा था| पैसों का प्रबींध न होने की कल्पना मात्र से ह वे अपने आप में परेशान हो उठते थे|

    Q37

    लाला जी की पत्नी ने ऐसा क्या कह हदया जजसे सुनकर लाला जी का जी बैठ गया?

    Answer:

    लाला जी की पत्नी ने एक हदन अचानक उनसे ढाई सौ की माँग कर द | अच्छा खाने-पीने के बाद भी लाला जी के पास एक साथ ढाई सौ रुपए नह ीं होते थे| ढाई सौ की माँग सुनकर उनका जी बैठ गया|

    Q38

    झाऊलाल की आधथयक जस्थनत कैसी थी?

    Answer: झाऊलाल की आधथयक जस्थनत बहुत अच्छ न थी| काशी के ठठेर बाज़ार में वह अपनी पत्नी के साथ रहते थे| नीचे की दकुानों से सौ रुपए ककराया समल जाता था| इसी के सहारे दोनों पनत-पत्नी अच्छा खाते-पीते थे| उनकी कोई बचत न होती थी|

  • अपहठत गदयाींश

    Q1 घर में घर के आदमी का सम्मान प्रायः कम ह होता है। तभी तो कहा गया है कक ‘घर का जोगी जोगड़ा आन गाँव का ससद्ध’। जो घर में घुसा रहता है वह कुछ नह ीं कर सकता, जो घर से बाहर ननकलता है वह दनुनया को समझता और नापता है। घर के आदमी को घर से बाहर करना ख़तरनाक भी होता है, वह घर के गुप्त रहस्य बाहर कर सकता है। ‘घर का भेद लींका ढाए’ का उदाहरण हमारे सामने है| यहद पवभीषण ने रहस्य न बताया होता तो रावण का पवनाश कहठन हो जाता । हर माता-पपता सींतान से यह अपेक्षा करते हैं कक वे अपने आचरणों से घर की लाज बनाए रखेंगे। घर की प्रनतष्ठा बढ़ाएँगे। घर पररवार का नाम ऊँचा करेंगे। जजस घर का झण्डा ऊँचा होता है उसका प्रभाव और सम्मान भी व्यापक होता है।

    प्रश्न १- ककसने रहस्य न बताया होता तो रावण का पवनाश कहठन हो जाता ?

    Answer: पवभीषण ने रहस्य न बताया होता तो रावण का पवनाश कहठन हो जाता |

    प्रश्न २- माता-पपता के अनुसार कौन अपने आचरणों से घर की लाज बनाए रखेंगे? Answer: माता-पपता के अनुसार सींतान अपने आचरणों से घर की लाज बनाए रखेंगे | प्रश्न ३- कौन-सा उदाहरण हमारे सामने है ?

    Answer: हमारे सामने उदाहरण है - घर का भेद लींका ढाए |

    Q2 बचपन में मैंने सुना था, ‘खेलोगे, कूदोगे, होगे खराब’ कुछ लोग आज भी सोचते हैं कक खेलने-कूदने से समय नष्ट होता है, स्वास्थ्य बनाने के सलए व्यायाम कर लेना ह काफी है| पर यह पवचार ठ क नह ीं है| खेल-कूद से स्वास्थ्य तो बनता ह है, साथ-साथ कुछ ऐसे गुण भी सीखते है, जजनका जीवन में पवशेष महत्त्व है और जो केवल खेलकूद से ह प्राप्त ककया जा सकता हैं| लोग सफलता न पाने पर साहस छोड़ देते हैं और दबुारा साहस नह ीं करते| परन्तु अच्छा खखलाड़ी उन बातों को सीखता है जो नागररक जीवन की समस्या को सुलझाते में सहायता प्रदान हैं|

    १- लेखक ने बचपन में क्या सुना था?

    Answer: लेखक ने बचपन में सुना था कक खेलोगे, कूदोगे, होगे खराब |

    २- एक अच्छा खखलाड़ी ककन बातों को सीखता है?

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  • Answer: एक अच्छा खखलाड़ी उन बातों को सीखता है जो नागररक जीवन की समस्या को सुलझान में सहायता करें |

    ३- खेल-कूद से क्या लाभ होता है?

    Answer: खेल-कूद से स्वास्थ्य बना रहता है|

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