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Clasificación de las Investigaciones en Psicología (Noguera, 1982)
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigación
fácticaLos datos son recogidos de
manera directa
Documental
Se manejan datos no fácticos: bibliografía,
documentos, etc.
Un investigador desea conocer si el color de la ropa que con mayor frecuencia utiliza una persona, afecta su estado de ánimo. Para ello busca personas que tengan preferencias por cada uno de los siguientes colores: blanco, negro, verde-azul, rosa-rojo, violeta, gris y marrón y registra el reporte de sus estados anímicos a lo largo de dos semanas
Claves para la identificación: El investigador recoge de manera directa los datos: reporte verbal de los estados anímicos de las personas
Investigación Factica
Un investigador desea conocer si el color de la ropa que con mayor frecuencia utiliza una persona, afecta su estado de ánimo. Para ello busca información en investigaciones previas realizadas por otras personas acerca de la vinculación entre color y estado anímico
Claves para la identificación: El investigador No recoge de manera directa los datos, sino que se basa en documentos, en bibliografia
Investigación Documental
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones
Énfasis teóricoRevisión crítica de una teoría, de un
sistema conceptual
Énfasis histórico
Visión histórica de un tópico, evolución
de un concepto o teoría
Se realiza una investigación con respecto a la depresión, en artículos aparecidos en revistas científicas de psicología, en los cuales se revisa la forma en que ha ido cambiando la conceptualización de la depresión a lo largo del tiempo
Claves para la identificación: • artículos (es documental)• a lo largo del tiempo (es histórica)
Investigación Documental Histórica
Se realiza una investigación con respecto a la depresión, en artículos aparecidos en revistas científicas de psicología, en los cuales se revisan los diferentes enfoque y técnicas de abordaje existentes
Claves para la identificación: • artículos (es documental)• diferentes enfoques y técnicas (es teórica)
Investigación Documental Teórica
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones
Auto-observacional
En la introspección, un observador realiza sobre sí mismo una
observación de fenómenos
psicológicos, que resulta posteriormente en un informe oral o
escrito de lo observado
Hetero-observacional
Es la recolección por parte de un
investigador. De datos psicológicos observables,
concretos exteriores
Investigación Auto-observacional (introspección)
Un investigador pide a un sujeto que reporte en voz alta todos los pensamientos que pasan por su cabeza mientras resuelve la Torre de Hanoi
Claves para la identificación: reporte verbal de pensamientos (auto-observación)
Investigación hetero-observacional (extrospección)
Un investigador observa a un grupo de niños jugar y toma nota de las veces que se caen mientras saltan la cuerda
Claves para la identificación: observar caer (datos objetivos, datos externos )
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones
individuales N = 1
grupales Más de un sujeto
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones individuales
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Se manipula la VI
Se controlan las V.E
No manipulación y control sobre
variables (descriptivas)
No se manipula la VI
No se controlan las V.E
Investigación de Enfoque AEC (N=1)
Un científico hace una investigación sobre cómo los distintos programas de reforzamiento influyen sobre la tasa de respuesta. Para ello, utiliza a una rata que es sometida cada 20 minutos a un programa de reforzamiento distinto (RF, RV, IF, IV) y mide la tasa de respuesta que la rata obtiene en cada uno de estos programas. El investigador controla las siguientes variables: todos los días se hace el experimento a la misma hora, se controla el peso de las ratas ad libitum, cada 7 días se altera el orden en que se presentan los programas.
Claves para la identificación:• Un sujeto (N=1) • se manipula la VI (distintos tipos de programa)• se mide la VD (tasa de respuesta)• se controlan las variables intervinientes: hora del día,
peso, el orden de los programas
Estudio de Casos
Un investigador recolecta información sobre un sujeto farmacodependiente. Investiga las posibles causas que lo llevaron a consumir: el tipo de infancia, amigos en la adolescencia, interacción familiar, etc.
Claves para la identificación: • Un sujeto (N=1)• El investigador sólo recolecta información, no le indica al sujeto
que haga algo (no hay una VI que se esté manipulando). • no se están controlando muchas variables, tales como la
sinceridad de la persona, el tipo de drogas que consume, el tiempo consumiendo, etc.
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones grupales
Variables especificadas
Se identifica claramente cuál es la
o las VI y cual o cuales son las VD en una investigación (es
posible ponerle nombre a cada
variable)
Variables no especificadas
En una investigación de este tipo no se
identifica la VI, la VD o de ambas
Investigación observacional exploratoria
Un grupo de investigadores desea conocer las variables que influyen en la conducta de ayuda que exhibe un grupo de voluntarios de un hospital para niños, de forma que se hace una encuesta entre los voluntarios en la que se hacen preguntas acerca de: el tipo de religión que profesan, edad, sexo, las ideas que tiene la familia acerca de la ayuda a otros, ideología política, etc. Se trata de determinar cuáles son las variables que se repiten de un caso a otro.
Claves para la identificación: los investigadores realmente no saben cuáles son las VI que influyen en la conducta de ayuda, así que tratan de determinar esto a partir de la encuesta, observando cuáles son las variables que se repiten
Investigación con variables especificadas
Se desea saber cómo la conducta de infidelidad exhibida por los padres influye en la conducta de infidelidad que posteriormente presenten los hijos una vez que tengan parejas
Claves para la identificación:Es posible nombrar tanto la VI como la VD• VI: infidelidad de los padres• VD: infidelidad de los hijos
CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA
Factica
Hetero-observacional
(extrospección)
GrupalesVs. Especificadas
Inv. Prospectiva VI-VD
ManipuladaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Experimento de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Experimento de Campo
SeleccionadaAlto control de las VE (Amb. Artificial)
Estudio de Laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural
Estudio de campo
Inv. Correlacional VD-VD
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación Correlacional de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación Correlacional
de campo
Inv. Retrospectiva VD- VI
Alto control de las VE (Amb. Artificial)
Investigación ex pos-facto
de laboratorio
Bajo Control de las VE (Amb. Natural)
Investigación ex pos-facto
de campo
Vs. No Especificadas Investigación Observacional Exploratoria
Individuales N= 1
Manipulación y control sobre variables
(experimentales)
Investigacióncon enfoqueAEC (N =1)
No manipulación y control sobre variables (descriptivas)
Estudio de Casos
Auto-observacional (introspección)
Investigación introspectiva
Documental
Énfasis teórico Investigación documental o teórica
Énfasis Histórico Investigación histórica
Investigaciones con variables espcificadas
Investigación prospectiva (VI-VD)
Se inicia con la exposición de una supuesta causa, y luego se sigue a
través del tiempo a una población
determinada hasta determinar o no la
aparición del efecto
Investigación correlacional (VD-VD)
tiene como finalidad determinar el grado
de relación o asociación no causal existente entre dos o
más variables.
Investigación retrospectiva (VD-VI)
el investigador observa la
manifestación de algún fenómeno (v.
dependiente) e intenta identificar
retrospectivamente sus antecedentes o
causas (v. independiente).
Investigaciones
De campo
Son investigaciones que se llevan a cabo en la vida cotidiana, por lo cual su control es marcadamente reducido en comparación con la investigación de laboratorio
De laboratorio
Son investigaciones que se llevan a cabo
en ambientes controlados con la
intención de anular la influencia que otras variables (distintas a la VI) pudieran tener
sobre la VD. De forma que quede
claramente establecida la relación causal entre la VI y la
VD
Investigación exposfacto
Investigación Exposfacto de campo
Se ha observado que un grupo de niños de la comunidad presentan conductas agresivas y se desea saber si el tipo de hogar (de padres casados, de padres divorciados, de padres que no viven con el niño) han influido en esta situación
Claves para la identificación: • la investigación es Ex post Facto porque la VD (conductas
agresivas) ya ocurrió y se intenta determinar si la VI (tipo de hogar) es la causa de que ella
• Es de campo porque no se controlan muchas variables intervinientes que pudieron influir en la conducta agresiva
Investigación Exposfacto de laboratorio
Se ha observado que un grupo de niños de la comunidad presentan conductas agresivas y se desea saber si el tipo de hogar (de padres casados, de padres divorciados, de padres que no viven con el niño) han influido en esta situaciónse controlan algunas variables que pueden influir en la conducta agresiva: edad de los niños (todos serán adolescentes entre 10-12 años), sexo de los niños (todos serán varones), tipo de colegio donde estudian (público), etc.
Claves para la identificación: • la investigación es Ex post Facto porque la VD (conductas
agresivas) ya ocurrió y se intenta determinar si la VI (tipo de hogar) es la causa de que ella
• Es de laboratorio porque se controlan muchas variables intervinientes que pudieron influir en la conducta agresiva (edad, sexo, tipo de colegio)
Investigación Correlacional
Investigación Correlacional de campo
Se desea averiguar si existe relación entre el sexo de los sujetos y la participación en actividades delictivas, para ello se buscan los registros de ingresos en todas las prisiones del país durante los últimos dos años y se registra cuántas personas pertenecen al sexo masculino y cuántas al femenino.
Claves de identificación: es una investigación correlacional porque se trata de averiguar si existe relación entre las variables sexo y participación en eventos delictivos. Sin embargo, se asume que esa relación no es causal porque por el hecho de que la mayoría de personas incursas en actividades delictivas sea hombre (correlación positiva), no significa que ser hombre implica necesariamente ser delincuente.
Es de campo porque dejan de controlarse muchas variables que pueden ocasionar que un hombre o una mujer incurran en actividades delictivas
Investigación Correlacional de Laboratorio
Se desea averiguar si existe relación entre el sexo de los sujetos y la participación en actividades delictivas, para ello se buscan los registros de ingresos en todas las prisiones del país durante los últimos dos años y se registra cuántas personas pertenecen al sexo masculino y cuántas al femenino. Se controla el estrato socioeconómico, tipo de hogar del que proviene la persona (normal o disfuncional), la edad, etc.
Claves para la identificación: es una investigación correlacional porque se trata de averiguar si existe relación entre las variables sexo y participación en eventos delictivos. Sin embargo, se asume que esa relación no es causal porque por el hecho de que la mayoría de personas incursas en actividades delictivas sea hombre (correlación positiva), no significa que ser hombre implica necesariamente ser delincuente.
Es de laboratorio porque se han controlado las variables que pueden ocasionar que se incremente la participación en eventos delictivos (independientemente del sexo de la persona), nivel socio económico, tipo de hogar y edad
Investigación Prospectiva
Investigación prospectiva
VI manipulada(experimento)
en la manipulación, el investigador puede hacer que la VI asuma ciertos
valores (por ejemplo presencia o ausencia de entrenamiento o mucho,
poco y nada de reforzamiento
VI asignada(estudio)
En la selección, los sujetos acuden a la investigación con ciertos valores de la VI
y todo lo que el investigador puede hacer es crear grupos con esos valores pre-existentes (por ejemplo sexo, raza,
formación académica, etc)
Investigación Experimental de Campo
Un investigador desea conocer como afecta las horas de sueño el desempeño académico. Para ello va a tener dos grupos de sujeto, un grupo podrá dormir 8 horas diarias, el otro grupo dormirá 4 horas, esto se hará durante dos semanas, al final de las cuales se evaluará su desempeño en el parcial de estadística I.
Claves para la identificación: esto es un experimento porque se manipula la VI (horas de sueño), se mide la VD (rendimiento académico).
Es de campo porque no se controlan muchas variables que pueden afectar el desempeño académico
Investigación Experimental de laboratorio
Un investigador desea conocer como afecta las horas de sueño sobre el desempeño académico. Para ello va a tener dos grupos de sujeto, un grupo podrá dormir 8 horas diarias, el otro grupo dormirá 4 horas, esto se hará durante dos semanas, al final de las cuales se evaluará su desempeño en el parcial de estadística I.
Todos los sujetos son similares en cuanto a edad, el rendimiento previo en la materia era similar, alimentación, dinero para comprar las guías
Claves para la identificación: esto es una experimento porque se manipula la VI (horas de sueño), se mide la VD (rendimiento académico).
Es de laboratorio porque se controlan las variables: el rendimiento previo en esa materia, la edad, la motivación, la alimentación, que las personas tengan el dinero para comprar las guías, etc.
Estudio de campo
Se desea conocer como el estilo cognitivo (impulsivo – reflexivo) influye sobre la conducta de creatividad (novedad) en un grupo de estudiantes. Para ello se crean dos grupos de estudiantes de 10 personas cada uno. El grupo A está formado por estudiantes impulsivos, el grupo B por estudiantes reflexivos, a ambos se les pide que respondan un Test de Creatividad en el que deben generar una lista de usos novedosos para una lista de objetos que se le presentan: sombrero, baúl, etc
Claves de identificación: es un estudio porque se selecciona la VI (estilo cognitivo) y se mide la VD (creatividad)Es de campo porque no se controlan muchas variables que pudieron influir sobre la creatividad
Estudio de laboratorio
Se desea conocer como el estilo cognitivo (impulsivo – reflexivo) influye sobre la conducta de creatividad (novedad) en un grupo de estudiantes. Para ello se crean dos grupos de estudiantes de 10 personas cada uno. El grupo A está formado por estudiantes impulsivos, el grupo B por estudiantes reflexivos, a ambos se les pide que respondan un Test de Creatividad en el que deben generar una lista de usos novedosos para una lista de objetos que se le presentan: sombrero, baúl, etc.
Ambos grupos fueron igualados en cuanto a experiencia previa en cursos de creatividad, tipo de colegio en el que estudió (tradicional o experimental), que no tuvieran familiares con experiencia artística
Claves para la identificación: es un estudio porque se selecciona la VI (estilo cognitivo) y se mide la VD (creatividad).
Es de laboratorio porque se controlan muchas variables que pudieron influir sobre la creatividad (experiencia previa, tipo de colegio, familiares con experiencia artística