UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

Escuela de Letras

INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL LENGUAJE

Profesora Mara Jos Gallucci

CLASES DE PALABRAS

1. SUSTANTIVOS 1.1. Animados (el perro ladra) o inanimados (el libro est sobre el escritorio). 1.2. Individuales (me lo dijo mi mam) o colectivos (la gente en Venezuela es hermosa) 1.3. Comunes (el nio juega) o propios (vivo en Caracas) 1.4. Contables (los vasos se rompieron) o no contable (dame un poco de agua) 1.5. Concretos (los vasos se rompieron) o abstractos (tu amor me hace bien)

2. ARTCULOS 2.1. Determinados (el espejo, la casa, lo mejor, los amigos, las nias) 2.2. Indeterminados (un amigo, una puerta, unos cuadernos, unas casas)

3. ADJETIVOS 3.1. Calificativo (el vino dulce, la camisa azul, el muchacho antiptico, la casa limpia) 3.2. Determinativo

3.2.1. Demostrativos (ese da comimos mucho, esta mujer no entiende, aquel hombre cant)

3.2.2. Posesivos (mi apartamento es pequeo, tu carro no sirve, una amiga ma) 3.2.2.1. tonos (mi carro, tu perro) 3.2.2.2. Tnicos (el hermano suyo, la abuela ma)

3.2.3. Numerales 3.2.3.1. ordinales (el primer puesto) 3.2.3.2. cardinales (tengo dos hermanos)

3.2.4. Cuantitativos (varias personas, bastantes manzanas) 3.2.5. Indefinidos (cualquier persona lo hara, ciertas muchachas fueron) 3.2.6. Relativos (ped cuantos papeles pudieran darme, el seor cuya esposa es mdico) 3.2.7. Interrogativos (cuntos alumnos tienes?, cul cuaderno necesitas?, qu adorno

compraste?

4. PRONOMBRES 4.1. Personales

4.1.1. Tnicos (yo, t, l, ella, nosotros, m, ti, s) 4.1.1.1. No pueden ser trmino de una proposicin (yo, t) 4.1.1.2. Deben ser trmino de una preposicin ([para] m, [de] ti, consigo, conmigo) 4.1.1.3. Pueden o no ser trmino de una preposicin (nosotros, ustedes, l, etc.)

4.1.2. tonos o clticos (me pint, se pelearon, te caste, lo compr) 4.2. Demostrativos (Qu es esto?, dame aquello) 4.3. Posesivos (traje mi lpiz, trajiste el tuyo?) 4.4. Numerales

4.4.1. Cardinales (Eso vale mil) 4.4.2. Ordinales (Tengo dos hijos: el primero es tonto; el segundo tambin)

4.5. Cuantitativos (pocos me conocen bien, muchos vinieron) 4.6. Indefinidos (cualquiera se preocupara, algunos no saben) 4.7. Relativos (el nio que vive cerca de mi casa es malo)

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4.8. Interrogativos (Qu te preocupa?; Cunto cuesta?) 5. VERBOS

5.1. Por su vocal temtica: 1 (cantar), 2 (temer), 3 (dormir). 5.2. Por su forma: simple (hay) y compuesto (ha habido) 5.3. Por la regularidad del radical en la conjugacin: regular (comer) e irregular (ser) 5.4. Por su forma: conjugado (yo tengo) y no conjugado (infinitivo= leer; gerundio= leyendo;

participio= ledo).

6. ADVERBIOS 6.1. Tipo 1: denotan circunstancias de lugar (debajo, cerca), modo (lentamente, mal),

intensidad (tan, muy) y tiempo (tarde, entonces)

6.1.1. De lugar: la universidad queda cerca; interrogativos (dnde queda?); relativos (el sitio donde nos encontramos).

6.1.2. De tiempo: Tarantino me ha gustado siempre; interrogativos (cundo nos vemos?); relativos (comer cuando quiera)

6.1.3. De modo: lo hiciste bien; interrogativos (cmo lo lograste?); relativos (hazlo como te parezca).

6.1.4. De intensidad: Ral es menos interesante que Jorge; interrogativos (cunto te molesta?); relativos (te dir cuanto quieras).

6.2. Tipo 2: se refieren a la existencia misma. 6.2.1. De afirmacin: s tengo malta. 6.2.2. De negacin: no tengo empanada de queso. 6.2.3. De duda: quiz nos veamos. 6.2.4. De relacin: (consecuencia) no estudi, por tanto rasp; (acumulacin) Pedro es

inteligente y adems trabajador; (oposicin) tengo fro, no obstante [sin embargo] me baar en

la piscina.

7. CONJUNCIONES: unen elementos sintcticamente equivalentes (Mara y Ana) 7.1. Coordinantes

7.1.1. Copulativas: ni chicha ni limonada. 7.1.2. Disyuntivas: o corres o te encaramas. 7.1.3. Adversativas: no tiene talento pero es muy buena moza.

7.2. Subordinantes 7.2.1. Slo hay tres conjunciones propiamente subordinantes (que, si, pues), pero existen

otras formadas mediante la adicin de preposiciones a estas palabras (porque, hasta que,

a fin de que, etc.): supe que todava me queras.

8. PREPOSICIONES: fuimos a la playa; est contra la pared; me divert de lo lindo. 9. INTERJECCIONES: hola!, cnchale!

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EJERCICIO

1) Del extracto de El ro, de Julio Cortzar, clasifique las palabras subrayadas segn la categora gramatical a la que pertenecen.

Me das risa, pobre. Tus determinaciones trgicas, esa manera de andar golpeando las

puertas como una actriz de tournes de provincia, uno se pregunta si realmente crees en

tus amenazas, tus chantajes repugnantes, tus inagotables escenas patticas untadas de

lgrimas y adjetivos y recuentos. Mereceras a alguien ms dotado que yo para que te

diera la rplica, entonces se vera alzarse a la pareja perfecta, con el hedor exquisito del

hombre y la mujer que se destrozan mirndose en los ojos para asegurarse el aplazamiento

ms precario, para sobrevivir todava y volver a empezar y perseguir inagotablemente su

verdad de terreno baldo y fondo de cacerola. Pero ya ves, escojo el silencio, enciendo un

cigarrillo y te escucho hablar, te escucho quejarte (con razn, pero qu puedo hacerle), o

lo que es todava mejor me voy quedando dormido, arrullado casi por tus imprecaciones

previsibles, con los ojos entrecerrados mezclo todava por un rato las primeras rfagas de

los sueos con tus gestos de camisn ridculo bajo la luz de la araa que nos regalaron

cuando nos casamos, y creo que al final me duermo y me llevo, te lo confieso casi con

amor, la parte ms aprovechable de tus movimientos y tus denuncias, el sonido restallante

que te deforma los labios lvidos de clera. Para enriquecer mis propios sueos donde

jams a nadie se le ocurre ahogarse, puedes creerme.

PALABRA CLASIFICACIN

golpeando Verbo

uno

repugnantes

escenas

lgrimas

ms

que

perfecta

precario

todava

volver

inagotablemente

un

ojos

bajo

y

amor

que

clera

propios

4

jams

4.1.1.1. No pueden ser trmino de una proposicin (yo, t)4.1.1.2. Deben ser trmino de una preposicin ([para] m, [de] ti, consigo, conmigo)4.1.1.3. Pueden o no ser trmino de una preposicin (nosotros, ustedes, l, etc.)4.1.2. tonos o clticos (me pint, se pelearon, te caste, lo compr)4.2. Demostrativos (Qu es esto?, dame aquello)4.3. Posesivos (traje mi lpiz, trajiste el tuyo?)4.4. Numerales4.4.1. Cardinales (Eso vale mil)4.4.2. Ordinales (Tengo dos hijos: el primero es tonto; el segundo tambin)4.5. Cuantitativos (pocos me conocen bien, muchos vinieron)4.6. Indefinidos (cualquiera se preocupara, algunos no saben)4.7. Relativos (el nio que vive cerca de mi casa es malo)4.8. Interrogativos (Qu te preocupa?; Cunto cuesta?)5. Verbos5.1. Por su vocal temtica: 1 (cantar), 2 (temer), 3 (dormir).5.2. Por su forma: simple (hay) y compuesto (ha habido)5.3. Por la regularidad del radical en la conjugacin: regular (comer) e irregular (ser)5.4. Por su forma: conjugado (yo tengo) y no conjugado (infinitivo= leer; gerundio= leyendo; participio= ledo).6. Adverbios6.1. Tipo 1: denotan circunstancias de lugar (debajo, cerca), modo (lentamente, mal), intensidad (tan, muy) y tiempo (tarde, entonces)6.1.1. De lugar: la universidad queda cerca; interrogativos (dnde queda?); relativos (el sitio donde nos encontramos).6.1.2. De tiempo: Tarantino me ha gustado siempre; interrogativos (cundo nos vemos?); relativos (comer cuando quiera)6.1.3. De modo: lo hiciste bien; interrogativos (cmo lo lograste?); relativos (hazlo como te parezca).6.1.4. De intensidad: Ral es menos interesante que Jorge; interrogativos (cunto te molesta?); relativos (te dir cuanto quieras).6.2. Tipo 2: se refieren a la existencia misma.6.2.1. De afirmacin: s tengo malta.6.2.2. De negacin: no tengo empanada de queso.6.2.3. De duda: quiz nos veamos.6.2.4. De relacin: (consecuencia) no estudi, por tanto rasp; (acumulacin) Pedro es inteligente y adems trabajador; (oposicin) tengo fro, no obstante [sin embargo] me baar en la piscina.