číslo: VY_32_INOVACE_24_12

Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/21.3768

Název: Ivan Andrejevič Krylov. Bajka.

Autor: Mgr. Ivana Písařová

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková kultura

Předmět: Český jazyk a literatura

Ročník: 8.

Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121

Metodický list - anotace:

Výukový materiál obsahuje základní informace:

●o bajce●o bajkáři Ivanu Andrejeviči Krylovovi●kontrolní otázky s řešením.

Bajka: krátký veršovaný nebo prozaický alegorický příběh, ve kterém vystupují zvířata, rostliny nebo věci a jednají jako lidé. Alegorie = jinotajný příběh, z kterého plyne nějaké mravní ponaučení.

Za zakladatele bajky je považován Ezop.Na jeho tvorbu navázali pozdější bajkáři:

Ivan Andrejevič Krylov a

Jean de La Fontaine.

IVAN ANDREJEVIČ KRYLOV

Nejznámější ruský autor bajek.

Ivan Andrejevič Krylov - život* 13. 2. 1769 Moskva † 21. 11. 1844 Petrohrad

Pocházel z chudé důstojnické rodiny.Od osmi let po smrti otce živil matku a sourozence především kancelářskou prací.Pracoval jako úředník, domácí učitel, knihovník.Nikdy nedosáhl vyššího školního vzdělání.Široký všestranný rozhled získal jako samouk.Většinu svého života strávil v Petrohradě a byl zaměstnán jako knihovník v petrohradské knihovně.

I. A. Krylov - díloLiterární činnost zahájil satirickými články v časopisech.Několik časopisů založil a některé sám vydával.Psal také satirické divadelní hry.Světovou proslulost mu přinesly bajky, kterých vytvořil kolem dvou set.V bajkách kritizuje zlé lidské vlastnosti, tehdejší ruskou společnost i cara.

Krylovovy bajky Rozdělení bajek podle námětu:

Sociální (Vlk a beránek)Politické (Výchova lva. Vlk v psinci)Filozofické (Zahradník a filozof)Mravoučné ( Osel a slavík. Svině pod dubem) Znaky bajek:

K. vychází z lidových postavZ hovorové řečiPoužívá lidová pořekadla a rčení

Krylovovy bajkyVlk a beránekOrel a pavoukVlk a myšČlověk a stínPes a kůňNevídaní hostéOsel a slavíkŽebrák a štěstíSedlák a čeledínMyš a krysaDva sudy aj.

Krylovovy bajky - význam

Ve veršovaných příbězích vystupují lidé, zvířata, věci a rostliny.Každá bajka obsahuje na konci mravní ponaučení.K. svými bajkami chtěl působit na vládnoucí vrstvy carského Ruska.Nemohl kritizovat chyby, zlo tehdejší doby přímo, proto volil formu alegorických příběhů s utajeným smyslem. Lid K. bajkám rozuměl, pochopil jejich hlavní smysl a velmi si je oblíbil.

Otázky

●Co to je bajka?●Vysvětli pojem alegorie.●Z jakých poměrů K. pocházel?●Čím vším K. byl?●Jmenuj některá zvířata, která bajkách vystupují.●Co K. v bajkách kritizuje? Jaké náměty volí?

Odpovědi

●Bajka je krátký veršovaný nebo prozaický alegorický příběh, ve kterém vystupují zvířata, rostliny.●Alegorie = jinotaj, příběh, kde zvířata, rostliny jednají a chovají se jako lidé.●Krylov pocházel z chudé důstojnické rodiny, kterou musel po smrti otce živit.●K. byl jako úředníkem, knihovníkem, novinářem, dramatikem a především bajkářem.

Odpovědi

●V bajkách vystupuje vlk, beránek, pes, kůň, myš, orel, pavouk aj. ●K. kritizuje tehdejší poměry v tehdejším Rusku, vládnoucí vrstvy, cara. Podle námětů dělí bajky na sociální, politické, filozofické a mravoučné.

Zdroje a citace

● Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Bajka [online]. c2013 [citováno 14. 10. 2013]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Bajka&oldid=10621861>

Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Ivan Andrejevič Krylov [online]. c2013 [citováno 22. 10. 2013]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=Ivan_Andrejevi%C4%8D_Krylov&oldid=10355042>

Použitá literatura

NEZKUSIL, Vladimír. Literární výchova 7: pro 7. až 8. ročník základní školy, pro nižší ročníky víceletého gymnázia, popřípadě pro školy střední. 2., upr. vyd. Praha: Fortuna, 1997, 207 s. ISBN 80-716-8389-2.

ULRICHOVÁ, Libuše. Obsahy z děl světové literatury: pro 7. až 8. ročník základní školy, pro nižší ročníky víceletého gymnázia, popřípadě pro školy střední. 1. vyd. Humpolec: JAS, 2000, 115 s. ISBN 80-902-8466-3.