7/31/2019 Ciencias Sociales. EGB 3.4
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unidad
de
recursos
didcticos
aut
ora:M
ara
Celia
Labandeira
yViviana
Rom
an
/diseo:ClaraBatista
/Agradecimiento
porlasimgenescedidasala
FundacinMemoriadelHolocausto
La Segunda Guerra M undial f ue el eplogo de un t enso proceso
iniciado en Europa a partir de Versalles.Los conflictos polt icos,
ideolgicos y socioeconmicos se agudizaron durant e el perodo de ent
reguerrasy desembocaron en el estallido de una contienda blica que
m arc el desarrollo posterior de la h istoria del siglo XX.La
vivencia del horror que experiment la sociedad civil, los efectos
en la economa de los pases beligerantes,las acciones del Estado
nazi y el reordenamiento de las relaciones internacionales ofrecen
un panorama elocuentedel impacto provocado por la Segunda Guerra M
undial.
El 1de septiembre de 1939, las tropas alemanas iniciaron
la invasin a Polonia sin declaracin de guerra previa. La
reaccin de otras potencias europeas ante una nueva pro-
vocacin de la poltica expansionista del Estado nazi marc
el comienzo de la Segunda Guerra Mundial.
CS3/4Segunda Guerra Mundial y sociedad civil
Antes del fin de la guerra, las potencias beligerantes ya
haban comenzado a establecer acuerdos polticos y
econmicos orientados a garantizar una futura convi-
vencia internacional pacfica. Concluida la guerra, di-
versos tratados de paz fijaron nuevos lmites territoria-
les en el mapa mundial. La hegemona europea fue
reemplazada por un nuevo orden internacional en el
que los EE.UU. y la U.R.S.S. lideraron dos bloques anta-
gnicos. Durante casi medio siglo el bloque capitalista y
el bloque comunista pusieron en prctica un nuevo y
particular tipo de enfrentamiento: la Guerra Fra.
Gran parte de la poblacin de Alemania y de los pases ocupados
colabora-
ron activamente con el Estado nazi y sus aliados o consensuaron
sus accio-
nes a travs del silencio y la indiferencia. Sin embargo, algunos
sectores de
la sociedad civil llevaron a cabo distintas estrategias de
resistencia. Las or-
ganizaciones armadas de diferentes tendencias ideolgicas, la
prensa clan-
destina, las acciones solidarias individuales y la conservacin
colectiva de
tradiciones cul turales y rel igiosas en el mbito de la vida
privada fueron las
formas ms comunes que adopt el movimiento de resistencia.
El levantamiento del gueto de Varsovia en 1943 es otra muestra
de lucha
contra el nazismo. Sus protagonistas, conscientes de que iban a
morir, deci-
dieron real izar el l t imo acto de l ibertad de sus vidas:
elegir la forma de supropia muerte.
Unidad de Recursos Didcticos
SUBSECRETARA DE EDU CACIN BSICA
La creencia en una "raza superior" y en la existencia de un
nico "enemigo" causante de todos los males de la nacin
dio sustento al carcter racista de la ideologa nazi. Si bien
el
antisemitismo fue una de las caractersticas especficas del
nazismo, no slo los judos fueron sus vctimas. Tambin lo
fueron los opositor es polticos, intelectuales, gitanos,
Testigos
de Jehov, enfermos mentales, minusvlidos, homosexuales,
prostitutas y "asociales" (mendigos, indigentes,
criminales).
Desde su llegada al poder, el nazismo dict l eyes
discrimina-
torias, encarcel a sus opositores y organiz pogroms. Lue-
go sigui con el encierro de sus "enemigos" en guetos y la
creacin de campos de concentracin y de exterminio. La vi-
da cotidiana en estos lugares signific hacinamiento, ham-
bre, enfermedades, trabajo forzado, tortura, humillacin y
muerte para millones de personas.
A partir de 1933, el Estado nazi comenz a construir en
Alemania los primeros campos de concentracin destinados
a los opositores polticos del rgimen. Rpidamente creci
el nmero de prisioneros por la inclusin de detenidos "no
polticos", considerados tnica o socialmente "indeseables".
Con el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, se suma-
ron los prisioneros de guerra (fundamentalmente soviti -
cos) y de los movimientos de resistencia de los pases ocu-
pados (especialmente polacos). En consecuencia, se cons-
truyeron nuevos campos con mayor capacidad para poder
albergar a un nmero creciente de vctimas que llegaban en
trenes de carga desde los pases ocupados. Como la guerra
absorba gran parte de la fuerza laboral disponible, muchos
prisioneros comenzaron a ser utilizados para trabajar en la
industria blica. Algunos campos de concentracin conta-
ban con campos satlites de trabajo. En los campos de ex-
terminio se pusieron en funcionamiento cmaras de gas y
crematorios que fueron uti l izados para la ejecucin en ma-
sa de los prisioneros.
La Segunda Guerra Mundial se desarrol l en distintos frentes,
dentro y
fuera de Europa. La dimensin alcanzada por los combates
terrestres, na-
vales y areos excedi el marco del enfrentamiento estrictamente m
i l i tar.
La poblacin civi l fue un blanco frecuente de operaciones mi l i
tares sor-
presivas que provocaron irreparables prdidas humanas y enormes
daos
materiales. Recursos naturales, industrias, obras de
infraestructura y ser-
vicios vitales para la sociedad resultaron severamente
afectados.
LUGARES Y EDIFICIOS IM PORTANTES EN EL CAM PO
1 Andn de seleccin
2 Crematorio 2 con cmarade gassubterrnea
3 Crematorio 3 con cmarade gassubterrnea
4 Crematorio 4 con cmara de gas
5 Crematorio 5 con cmara de gasy fosospara la cremacin
6 La Sauna, donde losprisioneros
eran registrados
El 6 de agosto de 1945 los EE.UU. lanzaron la primera bomba
atmica so-
bre la ciudad de Hiroshima y, tres das despus, otra sobre
Nagasaki. Los
ataques no slo provocaron efectos devastadores en lo inmediato
sino
tambin a largo plazo porque la radiactividad determin
malformaciones
genticas en las generaciones siguientes.
La Segunda Guerra Mun dial dej como saldo mi l lones de m
uertos,
heridos y desaparecidos tanto mi l i tares como civi les,
cuantiosas
prdidas materiales y una experiencia del horror que trascendi
a
sus protagonistas.
C
IENCIAS
SOCIALES
EGB37 Canad,donde se clasificabanlosef ectospersonales
8 Casetasde fusilamiento
9 Ca mp o d e la s fa mil ia sg i ta n a s
10 Campo de hombres
11 Campo de mujeresjudas
12 Campo familiar para losjudosde la ciudad de
Theresienstadt
13 Campo de mujeres
14 Barraca de experimentosm dicos
15 Puertas de la muerte,por donde entraban lostrenes
Fuente:E.
Hobsbawm,
HistoriadelsigloXX,
Crtica,
Barcelona,
1994.
ALEM AN I A
SU EC I A
N OR U EGA F I N LAN D I A
GRECIA
ALBA
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T U R QU A
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ARCA
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AU ST R I AH U N GR A
R U M AN I A
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