11

Click here to load reader

Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Correntsportadors

CFME2-M5–UF4

Page 2: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Sistema X10• El sistema X-10 es unestàndard de transmissió através de corrents portadors, quepermet connectar dipositiuscompatibles amb aquestatecnologia (persianes, llums,tendalls,…)a la xarxa elèctrica.

• El protocol està format de talforma que el senyal portador éscaptat per qualsevol mòdulreceptor connectat a la xarxaelèctrica.

• El sistema X-10 utilitza el senyalsenoidal de 50 HZ de la viviendaper a transportar el senyal.

• Existeixen diferents sistemesdomòtics que utilitzen aquestatecnologia.

• Caraterístiques bàsiques:

– Va ser un dels primers sistemesdomòtics

– Baix cost

– Facilitat d’instal·lació

– Cobreix totes les àrees d’aplicacióde la domòtica

– Programació senzilla

– Sistema modular

– Sistema descentralitzat

– Medi de transmissió: la xarxaelèctrica.

Page 3: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Sistema de transmissió• La transmissió d’una ordre (per exemple ON/OFF)

entre un emissor i un receptor es realitzamitjançant un senyal codificat.

• El senyal que s’envia al receptor és la suma delsenyal elèctric més un tren de polsos.

• El tren de polsos consta de 120 polsos senoidalsa una freqüència de 120KHz

• Aquests trens de polsosestan sincronitzats en cadapas per zero i cada 60º.

• La durada de cada tren depolsos és d’1 ms.

Page 4: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Codificació de la informació• Els trens de polsos són els

que trasporten la informació. Aquestes dades s’ordenen en paraules de 4 ó 5 bits.

• Freqüència del tren de polsos = 120 KHz

• Durada del tren de polsos = 1ms

• Tenim per tant 120 polsos

• 1ms/120 polsos = 8,33µs (durada d’un pols)

Page 5: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Enviament de dades• Per tant, el Temps de bit, coincideix amb els 20 ms que

dura el cicle del senyal, de forma que la velocitat binàriade 50 bps ve donada per la freqüencia de la xarxaelèctrica

• Quan el receptor rep en el moment adequat (0º, 60º,120º,..) un tren de polsos, ho identifica com un “1”. Si norep cap tren de polos, ho identifica com un “0”.

• Telegrama (o trama X10): conjunt de bits formats perdiferents tren de polsos que proporcionen als receptors lainformació necessària.

• La transmissió completa d’una trama X-10 necesita oncecicles de corrent alterna. Aquesta trama es divideix en trescamps d’ informació: els dos primers representen el codid’inici, els quatre sigüents el codi de casa (Lletres A - P), iels cinc últims codi numèric (1 - 16) o bé el codi funció(ON/OFF, dimmer).

Page 6: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Trama X-10

• Codi d’inici: 4 bits (1110)• Codi de casa: 4 bits 16 combinacions diferents

identificades amb lletres (A,B,C,…P)• Codi numèric: 5 bits 16 combinacions diferents,

identificades amb números (1..16)• Codi de funció: 5 bits

Per tal d’augmentar la fiablitat del sistema, aquesta trama (codiinici, casa, funció o numèric) es tx sempre dues vegades senseseparació entre les trames.

Page 7: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Trama X-10

• El codi d’inici es manté sempre igual.• El codi de la lletra de la casa, serà

l’identificatiu de l’element amb el quevolem treballar.

• Aquest pot tenir el mateix codi que unaltre element, la queal cosa permet queuna única instrucció sigui executada perdiferents elements.

• El codi de control pot ser o bé una adreçade funció o numèrica.

• La taula 1 i 2 mostra els possibles valors.

Page 8: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes
Page 9: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Topologia

• X10 utilitza la xarxaelèctrica com a bus de comunicacions

• No existeix un módulcentral del que depengui tot el control, però si hi ha centrals de seguretat, pantalles tàctils, temporitzadors,…

Page 10: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Treball a realitzar

• Plànol d’una vivenda (mínim 4 hab, cuina,menjador, 2 banys, terrassa, rebedor o passadís)

• Definició de les aplicacions domòtiques queinstal·larem per a tenir una vivenda domòtica denivell mig

• Relació de mòduls associats a les aplicacionsdomòtiques

• Definició i explicació dels mòduls associats• Ubicació dels mòduls en la vivenda• Esquemes (si cal)• Pressupost• Comparativa amb d’altres sistemes de corrents

portadors

Page 11: Cfme2 m5-uf4 corrents portadors alumnes

Webs d’interès

• http://www.homesystems.es/mis-productos/

• http://www.domodesk.com/

Per si voleu veure algun vídeo http://www.youtube.com/watch?v=zp_QcfVTnfA