Embed Size (px)
DESCRIPTION
Presentation of the MyUniversity project and the UAB portal prior to its finalization with the aim of the event was to motivate the Rector's Commissioner for Information Society to involve other stakeholders in the UAB portal.
Citation preview
My My UniversityUniversity Decision Making for a United Higher EducationDecision Making for a United Higher Education
PresentaciPresentacióó
UABUAB
Teresa Via
Bellaterra, 21 de juliol
de 2011
Agenda
Presentació
general de MyUniversity
Presentació
i rol dels participants
Característiques
del portal
Properes fites
Precs i preguntes
MyUniversity: nou projecte per a l’e‐Participació
Període d’execució:
30 mesos des de l’1 d’octubre de 2010
Usuaris
finals: Estudiants, professors
i altres
membres
de la
comunitat
universitària, que tenen
molt
a dir sobre iniciatives
legals
en educació, tant
a nivell
local com
europeu
Presentació
general
QuQuèè
ééss
ll’’ee‐‐ParticipaciParticipacióó??
Un
mitjà
per donar als ciutadans l’oportunitat de participar i organitzar‐se a la societat de la informació.
Permet a la ciutadania:
Poder opinar.
Formar part del discurs polític.
Contribuir amb les seves pròpies idees, suggeriments i peticions, a una possible modificació
de la comprensió
de la participació
democràtica.
Complementa
els processos convencionals de participació.
Proveir
les universitats d’una plataforma d’e‐Participació
que
permeti:
Informar de tots els temes a debatre.
Proporcionar eines interactives per participar en els processos de presa de
decisions, a nivell local i europeu.
Interactuar a nivell
nacional i europeu.
Objectius
generals
Incrementar la participació
directa dels membres universitaris i dels públics d’interès
en el procés de presa de decisions en l’educació superior,
Eina fàcil d’utilitzar.
Que permet als usuaris contribuir en tots els temes tractats i conèixer l’impacte
NOés un
projectetecnològic
Objectius
generals
Exemple:
Els estudiants
podran intercanviar opinions amb estudiants d’altres països en aspectes com ara:
La mobilitat.
Erasmus.
El pla de Bolonya...
Els altres integrants
(professors, PAS i representants de la universitat) podran, a més, afegir i gestionar continguts i
debats a través de la interfície web.
Impacte Impacte esperatesperat
Demostrar: L’ús d’eines d’e‐Participació
en diversos països alhora permet
la participació
en temes locals com europeus.
Com ciutadans de diferents països poden beneficiar‐se de continguts, resultats i bones pràctiques generades per altres
participants.
Els temes a debat en un país poden iniciar una nova discussió en un altre o, generar discussions transfrontereres
sobre
temàtiques europees.
La facilitat amb que els responsables de prendre decisions poden incloure iniciatives d’e‐Participació
com un nou factor
en aquests processos.
Presentació
general de MyUniversity
Presentació
i rol dels participants
Característiques
del portal
Properes fites
Precs i preguntes
Agenda
ParticipantsParticipants
Bèlgica: GFI (coordinador)
Grècia: Gov2U
Espanya:
Scytl
Secure
Electronic
Voting
S.A.
CESCA
Universidad
Rey
Juan Carlos
Universidad
de León
Eslovàquia:
Slovak
University
of Agriculture
in Nitra
University
of Presov
Slovak
University
of Technology
in Bratislava
Bulgària:
International
Business
School
Bulgaria
University
of National
and World
Economy
Lituània: University
of Vilnius
Suècia: Stockholms
Universitet
El rol del CESCA:
Coordinar la participació
de les universitats integrants de l’Associació
Catalana d’Universitats
Públiques (ACUP).
En concret:Coordinar
la implantació
de les plataformes d’e‐
Participació (requisits, formació…).
Monitorar
i analitzar
els progressos.
ParticipantsParticipants
a a CatalunyaCatalunya
Participants
a Catalunya
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Politècnica de Catalunya
Universitat de Girona
Universitat de Lleida
Universitat de Barcelona
El rol de les El rol de les universitatsuniversitats
Introducció
de continguts
al seu portal:
Temes a ser debatuts.
Documentació
de contextualització...
Selecció
de
contingut relacionat
amb aspectes de la vida universitària
per motivar
els seus membres a participar.
Es centralitzaran continguts
relacionats amb temes comuns (directives europees...), a través d’un registre de temes
gestionat pel CESCA.
Especial atenció
a grups estratègics:
Estudiants Erasmus.
Intercanvis en recerca...
Creació
equips de gestió
de contingut editorial
a cada universitat i un responsable de difusió
i explotació
per al
projecte.
El rol de les El rol de les universitatsuniversitats
El rol de les universitats
Presentació
general de MyUniversity
Presentació
i rol dels participants
Característiques
del portal
Properes fites
Precs i preguntes
Agenda
TecnologiaTecnologia
Allotjament de la plataforma als servidors de Scytl
No cal infraestructura per part de les universitats
La plataforma es basa
en eines
ja existents
L’accés
serà
via web
El sEl súúper per portalportal ii
els portals universitarisels portals universitaris
Súper portalPrincipal punt d’accés perquè
els usuaris puguin
tenir una fotografia completa del projecte.
Amb contingut de tots els portals.
Enllaçarà
tots els portals d’e‐Participació.
Portals universitaris S’hi accedirà
també
des de les URL
pròpies de les universitats (únic registre).
Estructura idèntica.
Característiques personalitzables:•
Colors, bàners... de la interfície d’usuari
•
Eines de participació
actives
•
Idioma
Look&Feel per a cada universitat
Presentació
general de MyUniversity
Presentació
i rol dels participants
Característiques del portal
Properes fites
Precs i preguntes
Agenda
Properes
tasques a curt
termini
Plataforma disponible
e‐myuniversity.eu/uab
Definició
equip
editorial i formació
del personal universitari.
L’ús del dia a dia de la plataforma.
Provisió
de contingut.
A nivell local però també
incorporant temes que afectin a totes les
universitats implicades al projecte
Difusió
del contingut entre el target
escollit.
A través de comunicació
interna (intranet, web), també
a través de xarxes socials, mitjans de comunicació...
Gràcies per la vostra atenció
Comentaris, preguntes?
http://www.myuniversity-project.eu/http://www.e-myuniversity.eu/uab/
