人為什麼會死?人為什麼不能長生不死? 未知生,焉知死乎?未知死,焉知生乎? 生命的 … · │生而無悔 死而無憾 /孫效智 18 │自

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推薦序│

生命不死/星雲大師

2

推薦序│

探索生死奧祕

追求善生善終/陳榮基

6

推薦序│

善終.善生.好自在/紀潔芳

8

推薦序│

朝聞道

/賴明亮

11

推薦序│

參透生死

才能迎接生死/趙可式

13

推薦序│

生而無悔

死而無憾/孫效智

18

自 序│

探索生死的奧祕

體現生死的自在   

22

目錄

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生命的意義何在?

32

未知生,焉知死乎?未知死,焉知生乎?

35

人為什麼會死?人為什麼不能長生不死?

38

人死了以後還有沒有?—

生命的永續與挑戰

42

人死的時候,會不會很痛苦?

46

人死了以後會去哪裡?—

生命的未來出路

51

死亡是一種生命的展現

56

生死探索

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「現代生死學」精義

100

「現代生死學」導覽

103

生命意義的探索與建構—

「意義治療學」引介

118

賈伯斯的生、愛、失落與死亡

149

從數學與物理概念談起

74

佛教講三世因果、生死輪迴等等,能夠證明給我看嗎?

78

三世生命觀的歷史回顧與現代開展

82

有關輪迴轉世的學術性研究報告

85

如果真的有前世今生的話,為什麼我都不記得了呢?

88

如果真有來生的話,我們能夠選擇自己的來生嗎?

91

現代生死學

輪迴的現代理解

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《佛說阿彌陀經》的現代解讀與釋疑

252

「往生」的現代理解與釋疑

281

媽媽最後的生命示現—

我的永續生死學功課

319

臨終親人該不該插鼻胃管的再省思

352

媽媽往生後,爸爸的後續照顧課題

370

末期病患照顧與臨終關懷的一些關鍵課題

383

千古艱難「為」一死—

當代社會的善終課題 395

生命的永續經營觀

158

我們能不能預知自己的死亡?

180

尊重親人的宗教信仰與遺願

192

談因說果—

生命中的因果探微

198

生命的永續經營

生命的終極關懷

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生死探索

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32生 命 是 一 種 連 續 函 數

回顧三十多年前,我在普門中學任教的時候,看到大部分的學生都生活在升

學壓力之下,難免有焦慮的情緒與抱怨的音聲。我在教學之餘也不斷鼓勵他們

勇敢地面對壓力,迎接人生的挑戰。有不少學生問我:「老師,讀書只是為了

升學?為了考試嗎?生命的意義究竟何在?」眼神中期盼著我有個現成的答案,

能解除他們心中的疑惑與焦慮。記得當時我引述了一些古聖先賢的睿智箴言,

以及近代偉人的名言,嘗試解答學生心中的困惑,學生聽了以後都表示,這些

言辭早就耳熟能詳,卻都無法引起內心的共鳴,內心的焦慮、疑惑與徬徨仍在。

學生的疑惑與徬徨讓我重新省思,如果「生命的意義究竟何在?」只是一個

單純的問答題,那麼,它可能有答案,也可能無解;即使有答案,恐怕也很難

放諸四海皆準,更無法讓所有人都滿意。因此,雖然古往今來不斷有哲人智者

提出嘔心瀝血的一得之見,但是都無法徹底解除眾人的疑惑。後來我深入思考

了很久,逐漸體會到,其實「生命的意義究竟何在?」並不只是一個單純的問

答題(question

),而是一項生命的探究(quest),所以「沒有簡單的答案」,

或者嚴格地說,可能會有各色各樣不同的答案,而沒有唯一的標準答案,就如

生命的意義何在?

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33 生 命 的 意 義 何 在 ?    

《易經.繫辭傳》所云:「仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,

故君子之道鮮矣。」面對探究生命的課題任務,我們需要的不是平白撿現成的

答案,而是不斷地追尋與探索(search and re-search

)。

之後,當再有學生問我有關「生命的意義何在?」這樣的問題,我就很誠懇

地對他說:「生命的意義在於不斷地、深入地探索生命的意義。」結果,幾乎

所有的學生聽了以後都大笑不已,說:「這是什麼答案,老師!您不是在搪塞、

唬弄我吧?」我說:「正好相反,我就是不願意找一個格言式的標準答案或陳

腐之言矇混你,這可是我在夜深人靜時,反覆思考、深思熟慮後的肺腑之言哪!

怎麼會是搪塞、唬弄你呢?」我接著舉孔子為例,子曰:「吾十有五而志於學,

三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。」

孔子以他個人的學思歷程,說明了人生在不同的階段會有不同的生命經驗與體

會,隨著年齡、閱歷的增長,吾人對於生命意義的解讀與領悟也會不斷地深化。

因此,我不得不說:「生命的意義在於不斷地、深入地探索生命的意義。」

近年來,對自己的說法又找到了新的論據,在有線電視頻道中,例如:

Discovery, N

ational Geographic, E

xplorer等知識性頻道,有許多內容很好的節目,

包括:科學新知、宇宙奧祕、生物奇觀、大自然探險等,在這些節目影片中,

我們可以看到許多精采的內容與生動的畫面。其實在電視螢幕中那些影片畫面

的背後,有許多科學家、生物學家、考古學家、探險家、攝影師、嚮導……,

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34生 命 是 一 種 連 續 函 數

為了探索大自然的奧祕,以及實地觀察、捕捉生物奇觀的珍貴鏡頭,而身歷險

境,上窮碧落下黃泉,深入叢林、大海、荒原、沙漠、南北極地等,凡此種種

探索與探險行動,都要冒著生命危險,才能完成艱鉅任務,我們也才有機會欣

賞到那些珍貴而且精采的畫面。就連大自然的科學知性活動,都需要不斷地深

入探索,更何況是「生命的意義」此一重大課題,豈能不深入探索乎?

若欲窮究「生命的意義究竟何在?」此一大哉問,這不僅僅是一個義理探索

的問題,同時也是一個生命實踐的課題,我要懇切地與大家分享一隅之見:「生

命的意義在於不斷地、深入地探索生命的意義,同時努力活出自我生命的意義

與價值。」

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35 未 知 生 , 焉 知 死 乎 ? 未 知 死 , 焉 知 生 乎 ?    

有一天,孔子的學生子路向孔子請教侍奉鬼神的道理,孔子當下沒有直接回

答,而是用反問的方式回應,這一段師徒之間的對話,後來收錄在《論語.先進》

第十二章,其原文如下:「季路問事鬼神。子曰:『未能事人,焉能事鬼?』曰:

『敢問死。』曰:『未知生,焉知死?』」

這段簡短對話的最後一句—

「未知生,焉知死?」到了後世,不但成了千

古名言,也是千古的謎題與疑團,一方面不斷被後人引述,另一方面卻也一直

被嚴重地誤會與曲解。

千古名言

千古謎題

國人忌諱死亡的心理與避談死亡的態度,是眾所周知與公認的,孔子的「未

知生,焉知死?」這句話正好提供了一項權威的「理論根據」,因此每當眾人

談論到死亡的話題時,就信手拈來,大加引述,卻很少追究這句話的來龍去脈

與確切意涵,彷彿是說,睿智聖明如孔老夫子者,都避而不談死亡,我們又如

何能夠談論?

未知生,焉知死乎?未知死,焉知生乎?

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36生 命 是 一 種 連 續 函 數

再者,大眾不斷地引述,又似乎意味著孔子這句話(或是孔子的思想),無

形中主導了國人千百年來「只談生,避談死」的生死觀。一句根本不具有結論

性質的簡短回應,卻不斷被後世拿出來為國人避諱死亡的態度作背書,孔子被

大眾如此這般地「牽拖」(臺語),恐怕是他萬萬始料未及的,我深深覺得孔

子實在是冤哉枉也。

我曾經多次在學術研討會上聽到與會者斷章取義引述「未知生,焉知死」這

句話,終於按捺不住,我不能只是默默為孔子抱屈,更要發聲為文替孔子申冤

平反。為此我寫了一篇三萬四千餘字的論文〈《論語》之生死學義理疏論—

以「季路問事鬼神」章為中心〉,收錄在拙著《儒佛生死學及哲學論文集》一

書中,有興趣的讀者可以參閱。

其實孔子並未直接回答子路的問題,而是想藉由反問的方式同子路進一步討

論,可惜子路沒有領會夫子的用意,以至於對話草草結束。因此,「未知生,

焉知死?」根本就不能代表孔子的生死態度,希望大家不要斷章取義。

省思生死

展現生死

孔子真的是如大家所認定的,「只談生」而「避談死」嗎?其實這是極大的

誤解,這樣的論點有什麼具體的文獻佐證與理論根據嗎?我可以斬釘截鐵地告

訴大家,以上這兩個問題的答案,都是個大大的“N

O”

字!如果大家細讀《論

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37 未 知 生 , 焉 知 死 乎 ? 未 知 死 , 焉 知 生 乎 ?    

語》全書的篇章,並且翔實統計其文本中所曾出現「生」與「死」的次數,會

有出乎大眾意料的發現,孔子非但不曾避諱談論死亡及其相關議題,而且著實

還談得不少。

根據《禮記.檀弓上》的記載,孔子甚至於對自己死後封墳的方式都有所交

代,而由學生子夏負責處理孔子的身後事宜。被後世奉為至聖先師的孔子,他

的生命視野與生死態度,其實遠比一般大眾所認知的要豁達與開放得多了!

然則「生死可知乎?」針對此一問題,筆者個人是持肯定的態度。然而,「可

知」並不表示吾人「已經知曉」,而是「可以」深入地省思與探索。其實,「生

死大事」不但是可以省思的,而且是從人類有史以來即不斷地被人們思考與探

索。從生命本身的觀點反思,「生」與「死」本來就是「生命」一體之兩面,

「生」與「死」都是「生命之流」無法分割的一部分。換言之,吾人落在生命

之大化流行當中,「生」與「死」都是生命的「展現」,無「生命」即無「生死」;

反之,無「生死」亦無「生命」。

因此,孔子之言「未知生,焉知死」,也可借鏡作為一種警語,即是不能離

「生」而論「死」;反之亦然,我們也可以說「未知死,焉知生」,亦即不能

離「死」而論「生」,而必須「生死並觀」與「生死並論」,才能徹見生死的

奧祕與玄機。

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38生 命 是 一 種 連 續 函 數

人為什麼會死?人為什麼不能長生不死?

一談到生死,很多人都會有這樣的疑惑:「人既然出生到了世間,為什麼會

死?」在進一步深入討論這個問題之前,先跟大家講一個故事,這是記載在《晏

子春秋》裡的一段公案。

話說二千五百多年前的春秋時代,在一個春光明媚的日子,齊國的國君景公,

帶領晏嬰、艾孔和梁丘據等幾位大臣,到都城臨淄郊外泰山上登高郊遊,並且

擺設酒席,款待眾臣。到了大夥兒酒酣耳熱之際,景公環顧四方,眺望著他轄

下的廣袤國土、山河,突然傷心地流下淚來,慨嘆地說道:「唉!看著這麼美

好的江山,寡人終究還是要拋下這個堂堂大國而死呀!」

旁邊的幾位大臣見狀,馬上就一把眼淚、一把鼻涕陪著景公哭泣起來,說道:

「我們都還只是卑微的小人物,尚且無法面對死亡,何況是國君您呀!萬一您

拋下國家而死了,那麼這個國家該怎麼辦啊?」就這樣子,君臣數人哭成一團。

這時候,只有晏子不但沒跟著哭,而且還拍擊自己的大腿,仰天大笑,說道:

「今天這一場酒宴,真是爽快呀!」景公聽了勃然大怒,說道:「寡人想到將

來會死,心中感到難過哀傷,你不關心也就罷了,居然還笑,這是什麼道理?」

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39 人 為 什 麼 會 死 ? 人 為 什 麼 不 能 長 生 不 死 ?    

晏子回答道:「因為今天我看到了一位怯懦怕死的國君,還有三個阿諛奉承的

臣子,忍不住要大笑啊!」景公問:「你憑什麼這麼說我們?」

晏子曰:「自古以來,人之所以會死,就是讓當世賢能的人,不用再辛勞了,

而得以安息;也讓不肖的人,不用再汲汲營營了,而得以收手。假設古代的先

王都不會死,如果姜太公(齊國的始祖)一直到今天都還健在的話,那麼還輪

得到您當上國君嗎?您還有機會在這裡哀傷嗎?天下事必然盛極而衰,有生必

然有死,這是大自然的定數。萬物都必然有終結,凡事都有它的常規,這是古

人都了解的道理,有什麼好悲傷的呢?您到老了卻哀傷、擔心會死,這不是怯

懦怕死嗎?您旁邊的人跟著一起悲傷,這不是阿諛諂媚嗎?怯懦和阿諛的人湊

在一塊兒,讓人不得不笑啊!」

景公聽了之後覺得很慚愧,就隨便瞎掰硬拗個理由,說他其實不是因為怕死

而哭,而是因為最近天際出現了彗星,並且朝向齊國而來的緣故……,給自己

找了個臺階下。

其實,齊景公不但怕死,而且放不下他所擁有的江山和國君的位子,晏子的

話不僅一針見血地解釋了「人為什麼會死?」的道理,同時也點出了世人(包

括齊景公在內)期盼「長生不死」的思維盲點,用現代流行的話來說,晏子可

說是「生死達人」。

然而,我們也不要嘲笑齊景公,因為我們絕大多數人與齊景公只是「五十步」

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40生 命 是 一 種 連 續 函 數

與「一百步」的差別而已。我們再回到「人為什麼會死?」這個千古的生死謎題,

如果有人問:佛教怎麼看待這個問題,答案是:「法爾如是!」的確!就是「法

爾如是!」但這樣的解釋,對一般人而言,似乎太玄了,所以我需要另外找一

個能讓大家容易理解的方式來說明。

要深入地分析這個問題,可以運用數理邏輯上的「歸謬法」,就是先假設一

個可能是錯誤、矛盾或不合理的命題,然後以此一命題為起點向下推論;如果

根據此一命題所推論出來的結果,是錯誤的、矛盾的或是不合理的,就可以證

明最初所假設的命題是錯誤的或是不合理的。

就我所知,長生不死的例子,除了偷吃西王母不死靈藥的「嫦娥」之外,就

是古典筆記小說裡的「妖精」和「妖怪」了。

我們現在假設「人都不會死,地球上每個人無論在任何情況之下,就算遭遇

到衰老、病痛、天災、人禍……,都長生不死,永遠死不了」,請問各位讀者:

在這樣的情況下,整個世界以及個人生命的後續發展是不是會更為幸福快樂?

您仔細思考一下!

首先,就像是晏子對齊景公說的例子,如果歷代先祖如姜太公、齊桓公等都

長生不死的話,還有後來的齊景公嗎?再者,如果地球上的人類只生不死,人

口只增不減,那麼不出百年,地球上就人滿為患了,資源也終將耗盡。如果再

加上老鼠、蟑螂、蚊蟲等,也都長生不死,而且努力繁衍後代,數量以等比級

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41 人 為 什 麼 會 死 ? 人 為 什 麼 不 能 長 生 不 死 ?    

數增加,屆時地球早已是牠們的舞臺了,而非人類的天下,大家能夠想像那種

恐怖的景象嗎?

就我們身體的細胞層次而言,每個細胞都有其生命活動的期限,換言之,

每個正常的細胞都會衰老死亡而由新生的細胞取代,「新陳代謝、汰舊換新」

是正常而健康的生理狀態與過程。如果我們體內有某個細胞或某一群細胞違反

了常態—

「長生不死」而且不斷分裂,這就變成了細胞界的「妖精」和「妖

怪」—

「癌細胞」。癌細胞破壞了我們體內正常細胞的生態平衡,引發難以

治療甚至無法治癒的疾病,結果往往造成病人求生不得,求死不能的困境。所

以,我要說世間最可怕的事,不是「死亡」,而是「死不了」啊!

因為以上「人都不會死」的推論結果與我們所經驗的事實不符,不但不合理,

而且十分恐怖,所以得知「人都不會死」這樣的假設是錯誤的命題,「人都會死」

才是合理的命題。因此,「人為什麼會死?」是一個錯誤的問題,或者說是一

個錯誤的問法。我們必然會經歷出生、成長、衰老、疾病、災禍、死亡等等,「好

家在(臺語)」有「死」,不然我們的處境就非常恐怖而淒慘了。

最後我要強調,沒有死亡的人生是無法忍受的,因此,死亡對生命而言,是

必要而有意義的。因為我們會生病、老化,甚至遇到天災人禍,生命因此陷入

痛苦的困境,而死亡正好可以幫助我們從生命的困境中解套。如果我們的生命

只是不斷地老化、生病,卻不會死亡,那才是最可怕的事情。